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古詩(shī)作文300字

時(shí)間:2023-10-22 18:36:48 詩(shī)作文 我要投稿
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古詩(shī)作文300字8篇(通用)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,說(shuō)到古詩(shī),大家肯定都不陌生吧,古詩(shī)言簡(jiǎn)意豐,具有凝煉和跳躍的特點(diǎn)。那什么樣的古詩(shī)才是大家都稱(chēng)贊的呢?以下是小編為大家收集的古詩(shī)作文300字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

古詩(shī)作文300字8篇(通用)

古詩(shī)作文300字 篇1

  今年三月份,我們學(xué)校舉行了一年一度的古詩(shī)文大賽。

  我們班是一班,理所當(dāng)然是第一個(gè)登臺(tái)了。我們班先吟了《三字經(jīng)》。這時(shí),臺(tái)下的聽(tīng)眾們說(shuō)什么的都有:太沒(méi)文化水平了,都五年級(jí)了,還背三字經(jīng)!我們的鄰誦一看架勢(shì)不對(duì),便迅速吟完那頗繞嘴的三字經(jīng),又拿出了“殺手锏”——《滿(mǎn)江紅》,這首富有情感的吟誦,臺(tái)下的聽(tīng)眾便鴉雀無(wú)聲。朗誦最后一聲:朝天闕!引起了聽(tīng)眾們的掌聲,掌聲持續(xù)了足足三分鐘。

  別的`班也都不錯(cuò),例如:二班的《沁園春·雪》就博得了臺(tái)下許多聽(tīng)眾的喝彩;三班的《相思》也吸引了臺(tái)下許多感情豐富的觀(guān)眾,紛紛“捐獻(xiàn)”自己的淚水。其中最引人注目的還當(dāng)數(shù)四班同學(xué)吟的那首《石灰吟》,吟出了一種為了正義事業(yè)不息生命代價(jià)的英雄氣概。

  經(jīng)過(guò)一輪輪比賽,我們班以一分之差超越了四班,摘得了本次比賽的桂冠。

古詩(shī)作文300字 篇2

  元朝期間,有位姓王名冕的少年經(jīng)常在院子里嬉戲作詩(shī),這天,他走到洗硯臺(tái)邊,發(fā)現(xiàn)一旁有一彎清澈的潭水,水面上微波蕩漾,掩映出一朵朵墨梅,王冕贊不絕口,急忙朝墨梅方向奔去。

  哇,兩大盆墨梅吐艷爭(zhēng)芳,一朵比一朵美麗。頂端那含苞欲放的花骨朵兒仿佛隨時(shí)都會(huì)咧開(kāi)嘴笑兩旁拱手相讓的花朵正綻開(kāi)笑臉,迫不及待地向王冕展示自己那看似弱不禁風(fēng)卻又剛硬無(wú)比的身姿’花朵中的'幾位佼佼者,更加是擺出一副必贏(yíng)的模樣,千姿百態(tài),花枝招展,使一旁頻頻微笑的王冕情不自禁地發(fā)出嘖嘖的贊嘆聲。那一朵朵的花瓣仿佛不是生來(lái)就有,而是用淡淡的墨痕點(diǎn)出來(lái)的,這神一般的畫(huà)只有大自然才創(chuàng)作出來(lái)的吧,那飄逸的花瓣使本來(lái)夠美的墨梅增添了不少的嬌艷芬芳呢!

  王冕想到:怪不得貴人都說(shuō)這墨梅花的顏色鮮艷,簡(jiǎn)直都可以和絕密五色相媲美呢!可王冕覺(jué)得,花兒的傲嬌它本身并不在乎,它在忽的而是那抗冬的秉性和自己的清香,使這兩樣?xùn)|西溢滿(mǎn)天地之間。王冕想著,提筆蘸了蘸墨汁,道:“我家洗硯池頭樹(shù),朵朵花開(kāi)淡墨痕。不要人夸顏色好,只留清氣滿(mǎn)乾坤。”這首詩(shī)和墨梅一并傳遍天下,香溢滿(mǎn)堂!

古詩(shī)作文300字 篇3

  從我記事時(shí)起,爸爸媽媽就開(kāi)始教我古詩(shī)詞了。

  三歲的時(shí)候,媽媽就教我背李白的《靜夜思》。“床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,地頭思故鄉(xiāng)!碑(dāng)我吟起這首詩(shī)時(shí),在我的耳際就會(huì)響起一陣又一陣的親人雷鳴般的掌聲。

  “碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀!鄙闲W(xué)低年級(jí)時(shí),賀知章的`這首《詠柳》便是我必背的古詩(shī)了。

  隨著年齡的增長(zhǎng),我上了中年級(jí),要背的詩(shī)也越來(lái)越復(fù)雜了。像什么:“故人西辭黃鶴樓,煙花三月下?lián)P州!薄袄畎壮酥蹖⒂校雎劙渡咸じ杪。”這些詩(shī)都包含著濃濃的情意。

  我越長(zhǎng)越大,古詩(shī)詞也越來(lái)越難。

  漸漸的,我上了高年級(jí)。成為同校弟弟妹妹們的大哥哥,學(xué)習(xí)的古詩(shī)詞也更上一層樓了。“慈母手中線(xiàn),游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!边@就是我們課本上的一首,孟郊寫(xiě)的《游子吟》。這首詩(shī)表達(dá)了作者對(duì)母親深深的愛(ài)。

  古詩(shī)詞是我從小到大,伴我成長(zhǎng)的好伙伴。我愿在古詩(shī)詞的海洋里成長(zhǎng)。

古詩(shī)作文300字 篇4

  星期五那天,我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)中華經(jīng)典古詩(shī)文朗誦比賽。

  我們各班依次走進(jìn)會(huì)場(chǎng),排好隊(duì),等待著大會(huì)的開(kāi)始。過(guò)了一會(huì)兒,主持人講話(huà)了;“王集中學(xué)第二屆古詩(shī)文朗誦比賽現(xiàn)在開(kāi)始。首先,請(qǐng)六(一)班為我們朗誦一首詩(shī)!绷ㄒ唬┯袃晌活I(lǐng)讀人,一上場(chǎng)表現(xiàn)得還好,但是到后來(lái),他們竟然忘詞了。這時(shí),他們很尷尬,無(wú)奈地退下場(chǎng)去。不知不覺(jué)中,前三個(gè)班已經(jīng)朗誦完了,該我們上場(chǎng)了。我們走上臺(tái)去,排好隊(duì),開(kāi)始朗誦岳飛的《滿(mǎn)江紅》。同學(xué)們激情高昂,我也把自己的情感全部投入到了這首詩(shī)中,仿佛自己已經(jīng)融入岳飛的'豪情壯志中了。詩(shī)讀完了,我們按照順序退了下去。接下來(lái)是七(一)班為我們朗誦詩(shī)了,他們一個(gè)接一個(gè)地讀詩(shī),到了第四個(gè)人讀時(shí),她突然忘了。那位領(lǐng)讀人反應(yīng)很快,她拿起話(huà)筒,接著讀了下去,使尷尬的場(chǎng)面消失了。

  大會(huì)快要結(jié)束了,頒獎(jiǎng)儀式開(kāi)始了。我的心怦怦地跳個(gè)不停,當(dāng)主持人宣布我們是小學(xué)組第一名時(shí),我松了一口氣,同學(xué)們歡呼起來(lái)。七(一)也獲得了第一名,我真敬佩那位領(lǐng)讀人!

古詩(shī)作文300字 篇5

  這是一個(gè)平凡安詳?shù)陌,人們還是像平常一樣,在人來(lái)人往的大街上匆匆忙忙地往家的方向趕著。小鳥(niǎo)們?cè)谔焐习惨莸仫w翔著,一會(huì)兒飛來(lái)一對(duì)黃色的小鳥(niǎo),一會(huì)兒飛走一只綠色的小鳥(niǎo),他們要飛到哪兒?只有它們自己知道。

  來(lái)到一座高山上,放眼望去,看見(jiàn)了一片大草地,跑過(guò)去一看,有花有草有樹(shù)木,粗壯的樹(shù)干兩個(gè)人抱著還粗了一些。樹(shù)葉茂茂盛盛的,樹(shù)葉里面藏著鳥(niǎo)巢,鳥(niǎo)巢里住著歸巢的.小鳥(niǎo)。

  再往前面走一點(diǎn),看見(jiàn)了一個(gè)大水池。水池的邊上長(zhǎng)著綠油油的小草,小草給我們帶來(lái)了生機(jī),帶來(lái)了活力,讓地球更加美麗。池子里面被灌滿(mǎn)了水,“叮——!恕恕钡穆曇,快聽(tīng)!池子想讓我們欣賞它的歌喉呢!

  大火球似的太陽(yáng)快沉下來(lái)了,不過(guò)一會(huì)兒就沉到了高山兄弟的身后,慢慢的被高山兄弟按了下去。這時(shí),不遠(yuǎn)處悠悠地走來(lái)了一只大黃牛,牛背上橫坐著一個(gè)小牧童,牧童頭戴草帽,身穿紅背心,腳上穿著草鞋。自由自在地吹著不成調(diào)的小曲,一會(huì)兒歡快,一會(huì)兒傷心,一會(huì)兒低沉,一會(huì)高昂。

  晚霞飛滿(mǎn)天,小牧童的身影漸漸消失,只有那淡淡小曲依然隱隱約約地在暮靄里飛翔。

古詩(shī)作文300字 篇6

  自古以來(lái),離愁便是文人墨客筆下的宏兒,關(guān)于離愁的詩(shī)更是數(shù)不勝數(shù),離鄉(xiāng)之情,別友之情溢滿(mǎn)了文化史。

  身處導(dǎo)地,唐代大詩(shī)人李白在《靜夜思》中寫(xiě)出:“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”。月色凄涼,作者獨(dú)自一人身處異鄉(xiāng),望著那輪皎潔的明月,思鄉(xiāng)之情不禁油然而生,想起自己在故鄉(xiāng)的一切,不禁感到無(wú)盡的酸楚,只能對(duì)月空吟,留下這千古傳頌的名句。

  背井離鄉(xiāng),李月也曾吟誦:“仍憐故鄉(xiāng)水,萬(wàn)里送行舟”。把自己對(duì)家鄉(xiāng)的依戀轉(zhuǎn)化為家鄉(xiāng)水對(duì)自己的.萬(wàn)里送別,構(gòu)思何其巧妙,感情何其強(qiáng)烈,從而留下這傳傾千古的名句。

  與多年好友相別,王勃在《杜少府之任蜀州》中吟道:“海內(nèi)存知已,天涯苦比鄰”。與好友相交多年,而今日一別,卻不知何日才能再會(huì),自然心生不舍,但詩(shī)人卻以樂(lè)觀(guān)的態(tài)度,拋開(kāi)惜別之情,揮毫寫(xiě)下這千古流傳的送別佳句。

  面對(duì)離別,王維在《送元二使安西》中真情吐露:“勸君更盡一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”。以敘關(guān)述的口吻,傳情的動(dòng)作表達(dá)真摯的惜別之情,在青春河畔,折柳相送,輕吟出這流傳千古的佳句。

  喜歡讀古詩(shī),體味古詩(shī)中的離情別緒,我仿佛經(jīng)歷了一次旅游,沉醉其中,甚至讓我不想醒來(lái)。

古詩(shī)作文300字 篇7

  聽(tīng)說(shuō)我們今后的語(yǔ)文教材中古詩(shī)文可能增加很多,這是好消息,我舉雙手雙腳贊成。

  我們語(yǔ)文老師和我們說(shuō)過(guò),古詩(shī)文是中華文化的根,是我們老祖宗代代傳承下來(lái)的,它是文學(xué)百花園中最燦爛的花朵。我們作為炎黃子孫,龍的傳人,更應(yīng)當(dāng)多多誦讀唐詩(shī)宋詞,并能很好地加以運(yùn)用,從而提高自己的'品位修養(yǎng)。“之、呼、者、也……”融會(huì)貫通,多讀多背古詩(shī)詞,不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟,不久的將來(lái),你也能成為當(dāng)代“小李白”或是“小蘇軾”。

  現(xiàn)代文篇幅一般都很長(zhǎng),看得人眼花繚亂,背誦起來(lái)也是很費(fèi)勁。而古詩(shī)文短小精焊,讀起來(lái)朗朗上口!白x書(shū)須趁少年時(shí)”,青少年時(shí)期是記憶的黃金時(shí)間,現(xiàn)在不背,更待何時(shí)?

  所以呢,多學(xué)古詩(shī)文有很多的好處,它能讓我們的童年不再貧瘠、寂寥,誰(shuí)不希望自己成為美麗優(yōu)雅、風(fēng)度翩翩的學(xué)者呢?

古詩(shī)作文300字 篇8

  在茫茫的原野里,放眼一望,全部都是一些長(zhǎng)勢(shì)茂盛的草,隨風(fēng)擺動(dòng),似一位位可愛(ài)又頑皮的“小矮人”。在美麗的黃昏下,加上一顆顆頑皮的“小矮人”,再加上既動(dòng)聽(tīng)又悅耳的笛聲,那是多么美妙!

  一位小牧童在黃昏下的草地上,演奏著一首悠揚(yáng)悅耳的笛聲,花們隨著動(dòng)聽(tīng)的笛聲,情不自禁地成為了伴舞的美麗“小姑娘”。在這么美的環(huán)境下,連風(fēng)兒都成了伴奏聲。已是吃晚飯的時(shí)候了,牧童依依不舍的`離開(kāi)了這美妙的地方。就在牧童離開(kāi)的那一瞬間,小草們有恢復(fù)了平靜,風(fēng)姑娘也走了,這里的一切又變成了開(kāi)始的平靜??

  牧童吃過(guò)飯以后,拿上了笛子,又回到了剛才的地方,牧童連蓑衣也不脫,直接倒在了小草的身上,晚風(fēng)呼呼吹來(lái),在牧童的耳邊似乎用溫柔的聲音說(shuō)道:做個(gè)好夢(mèng)!牧童睡著了,夢(mèng)見(jiàn)了和剛才他們一起演奏的曲子。

  牧童醒了,一邊笑著回憶剛才的情景,一邊又靜靜的觀(guān)賞著月夜的美景??

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