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集體作文500字

時(shí)間:2023-10-23 14:07:09 五百字作文 我要投稿
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集體作文500字(通用)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的集體作文500字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

集體作文500字(通用)

集體作文500字 篇1

  暮春的綿綿細(xì)雨連續(xù)下了四天,今天太陽(yáng)終于肯露出他的笑臉了。下午,在半濕半干的操場(chǎng)上,我們初三年級(jí)的兩個(gè)班舉行了籃球?qū)官悺?/p>

  “面對(duì)強(qiáng)手,努力拼搏”這是我班代表隊(duì)的奮斗誓言。何況,我們還有號(hào)稱球王的大猛呢。

  上半場(chǎng)剛剛開始,由于我方隊(duì)員的積極配合,比分竟出人意料地超出對(duì)手1分。正當(dāng)我們?yōu)橹畾g呼時(shí),只聽“哎呦”一聲,大猛在爭(zhēng)球時(shí)跌倒在地。球賽暫時(shí)中止!把,大猛的'腿上劃了好大一個(gè)口子呢!”前面的同學(xué)在驚呼。

  怎么辦?大猛可是我們隊(duì)的頭號(hào)主力,沒(méi)有他,球隊(duì)就猶如“群龍無(wú)首”,如何取得最后的勝利?班主任也很著急。“換隊(duì)員!卑嘀魅巫詈笙铝藳Q心!安,老師,我能堅(jiān)待,您不是對(duì)我們講,在戰(zhàn)場(chǎng)上輕傷不下火線嗎?”大猛急了。“不行!你傷的可不輕!卑嘀魅螆(jiān)持自己的意見!白屛疑习,我能挺住!贝竺徒醢蟆1荣愸R上就開始了,大猛還在苦苦爭(zhēng)取上場(chǎng)。班主任不說(shuō)話了—大猛明白這是默許。

  于是,在觀眾贊許的目光中,大猛快步跑上球場(chǎng),只見腿上纏著繃帶的他,仍是生龍活虎的樣子。細(xì)心的同學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn),他的臉上現(xiàn)出了強(qiáng)忍傷痛的表情,我們都為他默默地祝福。大猛昵,果真不負(fù)眾望,或妙傳或遠(yuǎn)投,使我班的得分一直領(lǐng)先。

  比賽結(jié)束了,45:35,我們勝利了。我們歡呼雀躍,班主任緊緊地抱住大猛,眼里閃出激動(dòng)的淚花。

  “為了集體,我情愿……”。這是總結(jié)會(huì)上,大猛自豪的一句話。

集體作文500字 篇2

  在進(jìn)入五年級(jí)學(xué)習(xí)階段后,男生女生似乎變成了天敵,可自從我們學(xué)習(xí)了集體舞,班級(jí)的風(fēng)氣就發(fā)生了明顯的變化。

  體育陳老師剛選人才時(shí),大家都死活不愿意,最終大家還是被逼了上去。

  下午課后,老師讓我們五年級(jí)參加表演的同學(xué)在操場(chǎng)集合,她把標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作示范給我們看!巴郏要拉手。 迸赃呉荒猩f(shuō)。大家似乎都在抱怨。剛開始練習(xí)的那幾天,男生女生不太熟悉,一些耍小聰明的男生,把手套拿來(lái)做防備?啥家灰槐焕蠋煕](méi)收了。

  過(guò)了一個(gè)星期,大家漸漸在輕快活潑的舞曲伴奏下,熟識(shí)了,男生和女生拉起手來(lái),一起努力,一起加油,大家都?xì)g快認(rèn)真地舞蹈了起來(lái),都有一個(gè)共同的愿望:為班級(jí)、為學(xué)校爭(zhēng)光。練了兩個(gè)多星期,每天下午都會(huì)練到四、五點(diǎn),大家雖然都很累,但還是堅(jiān)持不懈。

  終于,到了星期五正式上臺(tái)表演那天,大家都很高興。早晨,體育館人山人海,觀看臺(tái)上坐滿了人。一些男生在一旁加油打氣。老師說(shuō):“這兩個(gè)星期的努力,就看今天的`了。”

  參加跳集體舞的共有六個(gè)學(xué)校,大家在一旁說(shuō):“不準(zhǔn)輸給他們!北荣愰_始了,大家都非常努力,把每個(gè)動(dòng)作做到位,做優(yōu)美,周圍的人也為我們熱烈鼓掌。

  通過(guò)這次集體活動(dòng),我深深地感到:集體舞帶給我們的是團(tuán)結(jié)、是友愛。大家跳起來(lái)吧!跟著那美妙的音樂(lè),踏著那歡快的步伐,一起跳起來(lái)吧!跳出友誼,跳出互愛!

集體作文500字 篇3

  我們的班集體,我的母親 在我累了的時(shí)候,她會(huì)送給我一把椅子,讓我坐在她的懷抱里,再給我?guī)妆緯,讓我走進(jìn)書的世界中去。 在學(xué)習(xí)上我會(huì)遇到困難。困難就是一張張網(wǎng),我就是常常被困在網(wǎng)中的小鳥。是她把網(wǎng)打開,讓我展翅高飛;是她給我一片藍(lán)天,讓我在這個(gè)世界里搏擊----- 有時(shí)候我很頑皮,常常想做一些不該做的事,。她就給我在墻報(bào)上寫出“十不準(zhǔn)”,就像給我戴上“金箍咒”,讓我時(shí)時(shí)克服自己,戰(zhàn)勝自己,教育自己。你說(shuō)她不像我的母親嗎? 在我煩惱的時(shí)候,她給我一個(gè)好環(huán)境,把我心中的那扇窗戶打開,讓我看到世界的美麗和精彩,把愛的春風(fēng)吹進(jìn)我的.心胸。 狂風(fēng)暴雨來(lái)了,她對(duì)我們說(shuō):“孩子,快到我這里來(lái)。”我們撲進(jìn)她的懷抱,感到無(wú)比的幸福、溫暖和快樂(lè)。她不正是我們的母親嗎? 在我生病的時(shí)候,她對(duì)我說(shuō):“孩子,要堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),不但要戰(zhàn)勝病魔,還要搞好學(xué)習(xí),媽媽在這里,你不用害怕,同學(xué)們都在你身邊。你會(huì)很快好起來(lái)的!痹谒年P(guān)懷下,我的病很快好起來(lái),在同學(xué)的幫助下,我的學(xué)習(xí)也很快趕了上來(lái)。 在我找不到所要找的東西的時(shí)候,她告訴我一句話:“心急,是不能達(dá)到目的的!边@時(shí)候,我的兄弟姐妹-----同學(xué)們都來(lái)幫助我,我想:“他們一定是按母親的話做的。這一件件事情,讓我忘不了她-------我的班級(jí),我的母親。 我將來(lái)要走向世界,她為我鋪了一條寬敞明亮的路,指引著我,讓我走向輝煌,走向美好的明天。她仿佛對(duì)我說(shuō):“成功就在你的眼前,努力前進(jìn)吧!我的兒子! 她就是我的母親,我們可愛的班集體。我愛她,我要去保護(hù)她,用我的智慧和成績(jī)把她打扮得更加美麗,更加動(dòng)人。

集體作文500字 篇4

  晚上,看到班主任老師從QQ上發(fā)來(lái)的照片,運(yùn)動(dòng)會(huì)的事情和白天的情形又浮現(xiàn)在我眼前。

  在過(guò)去的兩屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們班都沒(méi)有得到過(guò)男子100米第一。這一屆,孟老師讓馮煜爾去試一試。別看他人瘦小,可跑步卻很快。馮煜爾輕松地進(jìn)入了決賽。我們的孟老師對(duì)短跑有經(jīng)驗(yàn),看到馮煜爾跑步的姿勢(shì)、起跑、沖刺都還有問(wèn)題,在預(yù)賽一結(jié)束就把他叫來(lái),一個(gè)一個(gè)地,一次一次地給他做示范,反反復(fù)復(fù)地幫他糾正動(dòng)作,在旁的同學(xué)們也當(dāng)起了參謀!

  帶著老師和同學(xué)們的關(guān)心和期望,馮煜爾站在決賽的第四道上。

  “各就各位一一 預(yù)備一一 ”

  裁判員一鳴槍,馮煜爾卻遲疑了一下,起跑慢了。不服輸?shù)乃疵埽O虏坏?0米時(shí),才追到第二。

  “加油﹗加油﹗”賽場(chǎng)上響起了帶著我們606班全體力量的吶喊聲!

  離終點(diǎn)不到 兩米 ,我們的.心懸了起來(lái)!凹佑桐u加油﹗”我們更是揮手大叫。

  剎那間,只見馮煜爾做出了一個(gè)極好看的沖刺動(dòng)作,先沖過(guò)終點(diǎn)。我們班沸騰了:笑著,叫著。男生們更是一蹦三尺高!

  這時(shí)班主任孟老師也滿面笑容地走過(guò)來(lái),給我們拍了以張集體照!透過(guò)這張集體照,我看到了我們那一張張充滿自信的笑臉;我看到了我們那一顆顆團(tuán)結(jié)的心;我看到了我們那一份份對(duì)班級(jí)的凝聚力!

集體作文500字 篇5

  沒(méi)有哪個(gè)同學(xué)不希望自己能生活學(xué)習(xí)在一個(gè)優(yōu)秀的班集體中,對(duì)于我們班來(lái)說(shuō)那就是37個(gè)人積極向上的精神和團(tuán)結(jié)一致的努力。

  開學(xué)三周了,伴隨各科新課開始我們初步認(rèn)識(shí)了各科老師們, 同時(shí)我們自己也加深了了解。通常我們都說(shuō)自己的班很活潑,但換個(gè)角度想似乎有點(diǎn)缺乏自控能力了。拿英語(yǔ)課來(lái)說(shuō)我們的紀(jì)律就不太好,這樣不光是對(duì)老師的不尊重,同時(shí)對(duì)我們自己也沒(méi)有好處,如果讓這種風(fēng)氣在繼續(xù)蔓延下去,大家想勢(shì)必會(huì)影響到我們的方方面面,不光是學(xué)習(xí)。這不是我們班所追求的目標(biāo), 我們一定要改正!

  劉老師在此篇博客里特意提到了升旗時(shí)要高唱國(guó)歌, 想想我們上周一每個(gè)人都是怎么唱的, 確實(shí)不象管樂(lè)班。來(lái)吧,咱們一起努把力,唱國(guó)歌這對(duì)我們管樂(lè)班來(lái)說(shuō)一點(diǎn)不是難題。

  開學(xué)以來(lái)我和部分同學(xué)負(fù)責(zé)了比較繁雜的班務(wù)工作, 收回職單,交表,刷學(xué)生卡,辦借書證等等等等,一個(gè)接著一個(gè),有時(shí)連路程都要排好,出去一趟就要辦好幾件事, 可真是鍛煉人啊。我感謝和我一起合作的同學(xué)們,也希望大家對(duì)我們的工作還表示滿意,望繼續(xù)支持!

  “0”錯(cuò)誤率,好高的要求,但也不難達(dá)到,只要我們細(xì)心加上認(rèn)真。我的毛病就是做題時(shí)想當(dāng)然,一道題沒(méi)看完就開始落筆答題了,這樣往往是所答非所問(wèn),答的再對(duì)也沒(méi)有用, 從現(xiàn)在開始我要努力改正。所有的`題仔細(xì)看三遍,不再想當(dāng)然了。

  開學(xué)三周后一切都已走入正軌,比起別的班我們要想拿到年級(jí)第一就要付出更多更多的努力, 要做到學(xué)習(xí)專業(yè)兩不誤,要團(tuán)結(jié)友愛, 要相互幫助。讓我們時(shí)刻看到自己的不足, 承認(rèn)并且迅速改正它, 我們會(huì)有進(jìn)步, 會(huì)有新氣象的。讓我們從新的一周開始, 每個(gè)人都爭(zhēng)取達(dá)到“0”錯(cuò)誤率,而且一直堅(jiān)持下去……

集體作文500字 篇6

  20xx年3月27日,寬闊的操場(chǎng)上,進(jìn)行了一次大規(guī)模的會(huì)操表演。

  早在3天前,我們就開始為會(huì)操表演做準(zhǔn)備。經(jīng)過(guò)勤奮而刻苦的訓(xùn)練,我們懷揣著興奮而忐忑不安的心情步入草地。耳邊是亂哄哄的`吵鬧聲。我挺直腰板,用余光掃了掃排面,微做調(diào)整后,我再次集中注意力。

  隨著一聲哨響,會(huì)操表演拉開帷幕。我們穿著代表七年級(jí)三班的班服,踏著整齊而有力的步伐,以飽滿的情緒向主席臺(tái)走來(lái)。耳畔不時(shí)響起一陣陣?yán)坐Q般的掌聲。

  但我們還沒(méi)來(lái)得及高興,下一個(gè)挑戰(zhàn)開始了。我們以為這是成功的開始,但下一個(gè)失誤卻是致命的。這使我們?cè)骱薜奶魬?zhàn)便是轉(zhuǎn)體。

  主席臺(tái)發(fā)出統(tǒng)一指令,但不知是距離過(guò)遠(yuǎn)還是沒(méi)認(rèn)真聽,我們班竟幾乎集體轉(zhuǎn)錯(cuò)方向。當(dāng)我們意識(shí)到時(shí),已經(jīng)晚了。這一沉重打擊使我們灰心喪氣。我們知道,這一個(gè)瞬間的失誤意味著什么。這意味著我們這么長(zhǎng)時(shí)間付出的努力將付之東流,這意味著我們的冠軍夢(mèng)將被擊碎。

  但完成比賽要緊,于是,我們稍調(diào)整情緒,開始跑操。不得不說(shuō),這次的跑操效果讓我很驚訝。平時(shí),我們經(jīng)常是說(shuō)說(shuō)笑笑,應(yīng)付著跑完,今天確是昂首挺胸,排面整齊。口號(hào)也是出奇的響亮。

  雖然我們最終只獲得了二等獎(jiǎng),但我們不會(huì)放棄,相信通過(guò)我們集體的共同努力,會(huì)在下一次會(huì)操表演中獲得理想的成績(jī)。

  集體塑造個(gè)人,集體的力量是不可估量的。

集體作文500字 篇7

  早在去年,班上就把關(guān)于跳集體舞的事兒傳的沸沸揚(yáng)揚(yáng)了,鬧得我們?nèi)诵幕袒。開學(xué)初,見學(xué)校沒(méi)有提起這件事,我們頓時(shí)覺(jué)得松了一口氣,還好啊,哈哈!可誰(shuí)知,這件事兒正在秘密進(jìn)行中,每班都抽了一對(duì)男女生,在培訓(xùn)跳舞,接下來(lái)便是全校男女生一起跳。

  在確認(rèn)這個(gè)消息時(shí),大家都很震驚,大家議論紛紛,談“舞”色變。但是我們的老師卻說(shuō):“你們打起興趣來(lái)呀,多么有意思的活動(dòng)。 蔽以谛睦锬睿翰殴!感覺(jué)男生要比女生更加抵觸這件事,紛紛揚(yáng)言:“跟你們這群恐龍?zhí),我還不如抱著一只水桶跳來(lái)的痛快!”當(dāng)然,女生聽到這些惡語(yǔ)也是十分不樂(lè)意的,“去死吧,跟你們跳,我們才倒了八輩子的.霉呢!”于是,班級(jí)中開始了長(zhǎng)久的“唇槍舌戰(zhàn)”,男生女生互相漫罵,互不退讓。

  但是這個(gè)舞,始終還是要跳的,怎么辦呢?大家都陷入了思考中,誒,有了,因?yàn)樘w舞中有很多親密的鏡頭,所以要保證手的安全和身上的安全。呵呵,關(guān)于手嗎,只要多帶幾副手套就行了,這樣,即使有接觸到,也是無(wú)所謂的。還有,要穿上冬天的長(zhǎng)袖校服,這樣就算碰到什么不該碰到的地方,也不會(huì)很尷尬拉!就這樣,我們做好了萬(wàn)全的準(zhǔn)備,突然發(fā)現(xiàn)自己好天才啊。

  昨天發(fā)短信給同學(xué),她說(shuō):“我們學(xué)校已經(jīng)開始跳了,我還是領(lǐng)舞的!”我奚落道:“哈哈,活該啊!”“你不是也要跳嗎?全市統(tǒng)一的!蔽乙粫r(shí)語(yǔ)塞,是啊,我們是很無(wú)奈的,我真的希望那一天遲一些到!

集體作文500字 篇8

  “音樂(lè)家”這個(gè)詞對(duì)于你來(lái)說(shuō)一定不陌生吧?我們班同學(xué)的嗓音并不怎么樣,但卻出了許多“音樂(lè)家”。這是否讓你有些摸不著頭腦?那就請(qǐng)聽我慢慢道來(lái)。

  我班的男低音就要屬小毫了。下課時(shí)他總是東碰碰西碰碰,碰倒了桌子,碰倒了椅子,還碰倒了小黑板,他所到之處皆能發(fā)出“咚”的幾聲低音。雖然他曾經(jīng)被老師和同學(xué)“教訓(xùn)過(guò)”,也下過(guò)決心要改,但“風(fēng)平浪靜”沒(méi)幾天,教室里又響起了低沉的“咚”。就在昨天,他在教室里和小黃玩“警察抓小偷”的`游戲,就接連碰倒了三張桌子,那一陣“咚、咚、咚”的噪音,使大家一起捂起了耳朵。就連在兩層樓下辦公室里的班主任都聽這陣“雷聲”,立即趕來(lái)將小毫批評(píng)了一頓。唉,男低音也有數(shù)不盡的苦楚。

  我們班誰(shuí)最會(huì)“唱”高音呢?哦,那當(dāng)然就要屬全體女生了?刹皇菃幔拷淌依镲w來(lái)一只蜜蜂,女生們用“啊”來(lái)表示自己十分恐懼;男生們大吵大鬧亂起哄,女生用“呀”來(lái)表示自己的厭惡之心;考試考砸了,女生們用“哇”來(lái)表示自己十分傷心;作業(yè)少了,女生們用“耶”來(lái)表示欣喜之情;老師講了個(gè)笑話,把女生們逗樂(lè)了,大家齊聲“哈哈哈”……最會(huì)“唱”高音的不屬于這些女生們,還能屬于誰(shuí)?

  ……

  雖然我們班的這些“音樂(lè)家”都有些淘氣,但在集體活動(dòng)中,大家都像換了個(gè)人似的,個(gè)個(gè)全力以赴.你瞧,合唱比賽上,小毫筆直地站著,唱得多認(rèn)真;校運(yùn)會(huì)中,最會(huì)“唱“高音的女生跑不動(dòng)了,還咬著牙繼續(xù)向前跑,一旁的拉拉隊(duì)揮舞著手臂,憋足了氣,扯著嗓子大聲地喊著,男低音,女高音繪成了一個(gè)強(qiáng)大的和聲----“五,加油!“

  叮叮咚咚,高高低低,我們用我們的聲音表達(dá)著我們的快樂(lè),我們的生活.我為我生活在我們班級(jí)(集體)里感到驕傲!

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