初中的作文[集合9篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編整理的初中的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

初中的作文 篇1

　　在“慢城”的家里，房間的飄窗就是我的樂(lè)園。

　　“慢城”就是寶雞市太白縣。這里四面環(huán)山，是個(gè)小山洼洼。一面翠磯山，一面鰲山，還有兩面不知名。這樣的地理位置使“慢城”遠(yuǎn)離喧囂，所以這里的人們過(guò)著悠哉悠哉的“慢生活”。在小飄窗上，我也享受著自己的快樂(lè)。小飄窗的墻上是藍(lán)色的卡通壁紙，窗臺(tái)上鋪著藍(lán)色的棉墊和靠枕，配著藍(lán)色的碎花窗簾，就是一個(gè)藍(lán)色的小世界。一有時(shí)間，我就將大棉被鋪在飄窗上，往里一鉆，眺望對(duì)面的翠磯山。望著山頂聳立的高塔，望著嚴(yán)肅雄偉的寺廟，望著山上—棵棵青松，望著天空的—朵朵白云。只見(jiàn)這山連綿起伏，一眼望不到邊，在陽(yáng)光下更顯雄偉壯觀，云朵中的它好似水墨丹青一般，而我最愛(ài)的還是晚霞中的山，藍(lán)的，紫的，粉的，色彩斑斕，猶如仙境……這些，在城市里哪會(huì)看到！我邊望邊聽(tīng)評(píng)書(shū)，聽(tīng)能掐會(huì)算，智謀過(guò)人的諸葛亮；聽(tīng)勇猛正直的薛剛；聽(tīng)女中豪杰樊梨花；聽(tīng)愛(ài)國(guó)愛(ài)民，正直敢言的劉墉，沉醉其中。

　　下午3，4點(diǎn)，是曬太陽(yáng)的'大好時(shí)光。陽(yáng)光從窗戶透過(guò)來(lái)，我的被子被曬出了太陽(yáng)的味道，舒服極了。沐浴在陽(yáng)光里，感覺(jué)整個(gè)人都被融化了，身體輕飄飄的，快要飛起來(lái)了。我閉上眼睛，享受著這美妙的時(shí)光；再睜眼，一切都變成了藍(lán)色。這時(shí)，我的寵物貓小花也跳上了飄窗，臥在我腳下，舔舔毛，睡了。我也困了，身子軟軟的，也進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。身下柔軟的棉墊，好聽(tīng)的評(píng)書(shū)，暖暖的太陽(yáng)，給我?guī)��?lái)了一個(gè)個(gè)好夢(mèng)。

　　我愛(ài)這帶給我美妙生活的小飄窗！

初中的作文 篇2

　　壓力是現(xiàn)實(shí)生活中客觀存在的東西。大至一個(gè)民族、政黨，小到一個(gè)企業(yè)、個(gè)人，誰(shuí)都無(wú)法回避。特別是隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的快速發(fā)展，壓力幾乎隨處可見(jiàn)。因此，對(duì)壓力要有正確的理解和把握。

　　要敢于面對(duì)壓力。一要既當(dāng)期望，更當(dāng)責(zé)任。遇到壓力，怨天尤人，回避、繞圈子，是愚者。作為智者，應(yīng)該認(rèn)真思考、主動(dòng)擔(dān)當(dāng)，把壓力當(dāng)作一種工作責(zé)任。二要既當(dāng)阻力，更當(dāng)動(dòng)力。壓力本質(zhì)是一種客觀阻力。緣于這種阻力，可能會(huì)激發(fā)無(wú)窮的動(dòng)力。如面對(duì)經(jīng)濟(jì)、工作、學(xué)習(xí)、家庭等諸多壓力，在不懈的奮斗中會(huì)催生攻堅(jiān)克難、推動(dòng)發(fā)展的動(dòng)力。管理學(xué)上有個(gè)藍(lán)伯格定理：“井無(wú)壓力不出油，人無(wú)壓力輕飄飄�！敝v的也是這個(gè)道理。三要既當(dāng)挑戰(zhàn)，更當(dāng)機(jī)遇。壓力實(shí)際上就是一次新的挑戰(zhàn)，只有咬住不松，盯住不放，積極努力才能戰(zhàn)勝它。在戰(zhàn)勝壓力的過(guò)程中，不斷實(shí)現(xiàn)自我展示和超越，也就等于贏得了機(jī)遇。可見(jiàn)，壓力既是一種挑戰(zhàn)，更蘊(yùn)含著機(jī)遇。

　　要善于轉(zhuǎn)化壓力。一要學(xué)會(huì)在壓力中提升境界。不同的人，會(huì)面臨不同的`壓力，其思想認(rèn)識(shí)也會(huì)有所不同。要在壓力中找準(zhǔn)思想航標(biāo)，經(jīng)常自省自勵(lì)，培養(yǎng)健康向上的學(xué)習(xí)、工作和生活習(xí)慣。任何時(shí)候，堅(jiān)持比境界高低、比能力強(qiáng)弱、比業(yè)績(jī)大小、比形象好壞，保持做人做事的正確心態(tài)。二要學(xué)會(huì)在壓力中推動(dòng)工作。將壓力貫穿一切工作的始終，時(shí)刻保持昂揚(yáng)的工作狀態(tài)。要敢于比較，用自己和別人比，自己的現(xiàn)在和過(guò)去比，在比較中發(fā)現(xiàn)差距，在比較中迎難趕上，使壓力成為推動(dòng)工作的重要抓手。三要學(xué)會(huì)在壓力中塑造形象。要自覺(jué)遵章守紀(jì)，注重小節(jié)，培養(yǎng)良好的習(xí)慣和高尚的情操。要主動(dòng)向先進(jìn)看齊，在實(shí)踐中經(jīng)常檢點(diǎn)自己、鞭策自己、激勵(lì)自己。要自覺(jué)接受監(jiān)督，把監(jiān)督當(dāng)作一種關(guān)愛(ài)，不斷完善自己。

　　要積極應(yīng)對(duì)壓力。一要松緊適度。實(shí)踐證明，合理適度的壓力有利于培養(yǎng)良好習(xí)慣，有利于推動(dòng)工作;過(guò)度的壓力不僅沒(méi)有益處，還有可能影響工作、學(xué)習(xí)和生活。因此，任何領(lǐng)域都要把握好壓力的度。如分解考核指標(biāo)時(shí)，既不能過(guò)分追求高起點(diǎn)，又不能降低要求，避免“高不可攀”和“唾手可得”兩種極端，才能達(dá)到“跳起來(lái)摘桃子”的激勵(lì)效果。二要重點(diǎn)突出。工作中，如果只抓一點(diǎn)，不顧及其他，會(huì)失之偏頗;眉毛胡子一把抓，平均使力，會(huì)事倍功半;毫無(wú)頭緒，盲目亂抓，會(huì)處處被動(dòng)。加壓也是這樣，要找準(zhǔn)方向，把握重點(diǎn)。要力爭(zhēng)在主要方面、重點(diǎn)工作取得新突破，并通過(guò)重點(diǎn)工作的突破帶動(dòng)面上工作的整體推進(jìn)。三要區(qū)別對(duì)待。面對(duì)壓力，不是每個(gè)人都能泰然處之，化壓力于無(wú)形。心理素質(zhì)好，自我調(diào)適能力強(qiáng)的人，在壓力面前百折不撓、越戰(zhàn)越勇;對(duì)一個(gè)抗壓能力較弱的人而言，壓力越大、阻力越大。因此，實(shí)施加壓驅(qū)動(dòng)，除了把握總體的原則和度之外，還應(yīng)堅(jiān)持因人制宜，切忌搞“一刀切”。

初中的作文 篇3

　　可愛(ài)的春姑娘踏著輕盈的步子來(lái)到了人間，那一片生機(jī)也跟隨著來(lái)到了。整個(gè)世界仿佛從夢(mèng)中蘇醒的一樣。

　　清明節(jié)我去香山游玩，坐車時(shí)我無(wú)意的看到路旁的白玉蘭花我立刻把車窗搖了下來(lái)，靜靜地望著北京的白玉蘭。像裝滿瓊漿的玉杯一樣晶瑩剔透。

　　它漂漂亮亮地展出自己的無(wú)限嫵媚，讓還是一片空白的北京街頭平添一份溫馨的春意，一陣悅?cè)说能跋恪?/p>

　　… 我們學(xué)校最美的的碧桃呀！還有錦繡一般愛(ài)湊熱鬧的海棠，我記得每年它們盛開(kāi)的時(shí)候，粉紅嫩白的，一團(tuán)一團(tuán)，把枝頭都給壓彎了，我每次經(jīng)過(guò)樹(shù)下，都看呆了。好象花兒都積蓄了一年的力量，要在四五月份一次把美麗炫耀出來(lái)。

　　北京的花，從桃李到海棠到梨樹(shù)，還有香飄十里的槐花……無(wú)處不顯示出春天帶來(lái)的生機(jī)。各種花兒一個(gè)接一個(gè)，毫不遲疑，毫不客氣，盡情地開(kāi)放著。每一樣都精彩極致，大路旁，鄉(xiāng)村里，小道間，都是花的海洋，春天的氣息洋溢了整個(gè)城市。

　　每一次我凝望著海棠樹(shù)那被花團(tuán)壓彎的枝頭，我都忍不住對(duì)身邊的人說(shuō)：“我總算明白什么叫花團(tuán)錦簇、春深似海了。”

　　我更加感嘆的'是，經(jīng)過(guò)那么凜冽的寒風(fēng)，那么殘酷的大雪，污染的空氣，那么干涸的土地，……，它們居然還

　　能開(kāi)放出它們居然還可以在如此絢爛嫵媚中托出更加精巧玲瓏、可愛(ài)俏麗的果實(shí)來(lái)！

　　美麗的鮮花，豐碩的果實(shí)，經(jīng)過(guò)新春、酷暑、金秋、嚴(yán)冬……一年四季，生命在彼此之間的互相依托而圓滿著，豐盛著。而萬(wàn)物生長(zhǎng)最重要的就是在春天。

初中的作文 篇4

　　在我細(xì)小的手腕上，戴著一個(gè)精美別致的小手表。實(shí)不相瞞，這手表是一個(gè)即將遠(yuǎn)行的朋友送給我的。

　　這個(gè)手表小巧玲瓏，長(zhǎng)長(zhǎng)的帶子，碧藍(lán)碧藍(lán)的.，像流淌的小溪一樣。表殼玲瓏剔透，映出了秒針上的小雞，它高傲地抬起了頭，高貴得像一位女神。時(shí)針上鑲嵌著一只會(huì)享受的烏龜，它慢吞吞地，一個(gè)小時(shí)只走了一格，哎，真拿它沒(méi)辦法。分針?biāo)闶乔诳欤�等秒針轉(zhuǎn)完一圈才走一格，上面有一只精致的小鴿子，還挺神氣！分、秒、時(shí)針上面的小動(dòng)物形態(tài)各異、栩栩如生。整體來(lái)說(shuō)是美觀大方、巧奪天工，真讓人贊嘆不已！

　　最主要的還是它可以隨時(shí)看時(shí)間，很是方便呢！由于它的漂亮，我第一次戴這個(gè)手表時(shí)，一進(jìn)教室，立刻成了萬(wàn)眾矚目的明星，同學(xué)們滔滔不絕地夸贊它，也因?yàn)橛辛怂�，我更�?jié)約時(shí)間了，連看電視的時(shí)間也被擠出來(lái)看書(shū)了�？傆X(jué)得是這小小的指針提醒了我：“山山，一定不能浪費(fèi)時(shí)間喔！”

　　從此以后，這造型新穎的手表就住在我手腕上了，它時(shí)時(shí)刻刻告誡我：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。

初中的作文 篇5

　　夏天的暖風(fēng)吹過(guò)，有人會(huì)覺(jué)得有些溫暖，而我覺(jué)得這風(fēng)吹在臉上有絲疼痛。夏風(fēng)是暖的，心情是冰的。

　　一次而已，一次期末考試的作文沒(méi)有寫(xiě)，不是不想寫(xiě)，而是不會(huì)，我很害怕，因?yàn)榇蠹叶贾�道語(yǔ)文滿分150，而作文就有63分。我怕對(duì)我有說(shuō)期待的母親和老師失望，我真的很害怕，這次的期末語(yǔ)文倒數(shù)第一的成績(jī)非我莫屬了。“問(wèn)君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”也許會(huì)說(shuō)的就是我現(xiàn)在的心境吧。

　　帶著這種沉痛的心情回到家中，本想一回到家中就告訴母親，可是剛回到家中的下一秒便于心不忍了，因?yàn)槲铱吹侥赣H在那辛苦的打掃衛(wèi)生。她身上穿著炒菜用的服裝，手上戴著衛(wèi)生清潔手套，手中拿著拖把。我見(jiàn)她慢慢的把腰彎下去拖床底，彎下腰的.這個(gè)動(dòng)作她堅(jiān)持了一會(huì)，起來(lái)時(shí)她的臉上顯出了努力的表情可依然有些困難，畢竟母親有些胖，看到這我急忙去扶母親，連眼角的淚水也忘記擦去。母親笑著對(duì)我說(shuō)：“兒子你回來(lái)啦！”我弱弱的回答道：“嗯”母親看到我一副生無(wú)可戀的樣子便急忙問(wèn)道：“你怎么啦？是不是在學(xué)校遇到什么不開(kāi)心的的事情了？還是有同學(xué)欺負(fù)你了？你和媽媽說(shuō)一說(shuō)，媽媽可以幫你分擔(dān)一些�！蔽倚χ�回答：“沒(méi)有沒(méi)有。”可就在這時(shí)原本留在眼角的淚水不經(jīng)意地流了下來(lái)，這時(shí)母親更加的著急了，問(wèn)道：“你看看都流淚了，還說(shuō)沒(méi)有事，快說(shuō)發(fā)生了什么？”我慌慌張張的回答道：“不是不是，只是回來(lái)的路上只想著快點(diǎn)回家，撞到路燈桿上而已，沒(méi)有注意罷了，不要太擔(dān)心。”母親只好無(wú)奈的回答道：“好吧，那下次小心點(diǎn)。”說(shuō)完便拿了一張紙巾幫我擦掉了眼淚，心中不由得的溫暖了些。

　　到了吃晚飯的時(shí)間我的心依舊被那件事情壓著，我盡力的去掩蓋我的不開(kāi)心，可還是在吃飯時(shí)被母親的“火眼金睛”發(fā)現(xiàn)了，于是母親劈頭就問(wèn)：“你今天肯定有事情瞞著我，看看你今天的心情就知道了，我是你的媽媽肯定能看得透你！別掩飾了。說(shuō)吧發(fā)生了什么？”我支支吾吾的：“讓我想想吧�！闭f(shuō)完我便趕緊吃完了飯回到了自己的房間。

　　在房間里我左思右想：到底要不要告訴母親我作文沒(méi)有寫(xiě)的事情呢？告訴他怕她生氣傷心啊，不告訴她呢又怕她疑神疑鬼的。可在下一秒我想到了這一點(diǎn)：學(xué)校過(guò)幾天會(huì)把成績(jī)發(fā)給母親的。想到了這我想我只好去坦白一切我的“罪行”了，讓母親處理我。

　　走到了客廳正準(zhǔn)備向母親坦白，卻看見(jiàn)了母親在洗碗，母親洗的是那么認(rèn)真，看到了這我便又一次的不忍心，可是心想：是福不是禍，是禍躲不過(guò)，母親總會(huì)知道的，還是告訴他吧。來(lái)到了廚房便開(kāi)始坦白我的“罪行”。坦白好了一切，正閉著眼睛等待母親大發(fā)雷霆的時(shí)候，卻等到的是母親的微微一笑：“兒子，這事有什么好不開(kāi)心的，我也知道你肯定不是故意的，這篇作文其實(shí)很好寫(xiě)的，等到明天我和你一起來(lái)討論一下這篇作文�！蹦赣H的這一笑，這一句話使我那顆冰凍的心瞬間融化，這一瞬間燦爛不容我忘記！

　　比分?jǐn)?shù)更重要的是什么？是親情，是母親的那微微一笑，那一次母親笑得真的很美。

初中的作文 篇6

　　自從家里新添了一本《宋詞三百首》，我偶爾翻到他的一篇詞，從那時(shí)我才開(kāi)始了解他——李煜。

　　“春花秋月何時(shí)了，往事知多少？小樓昨夜又東風(fēng)，故國(guó)不堪回首明月中。雕欄玉砌應(yīng)猶在，只是朱顏改。問(wèn)君能有幾多愁？恰是一江春水向東流�！鄙倌陼r(shí)的懵懵懂懂雖不能深刻的領(lǐng)會(huì)這首詞的內(nèi)涵所在，但我能感覺(jué)到了這首詞的出眾。

　　今日，再讀這首詞，我注意到了背后他的眼睛和他的心。詞是一朵花，而詞人李煜則是花的精魄。

　　他是個(gè)失敗的國(guó)君，但換個(gè)角度去看他，他確是一個(gè)杰出的藝術(shù)家，他在書(shū)、畫(huà)、文、詞方面創(chuàng)作均豐，也許只有詩(shī)詞才能填補(bǔ)他的夢(mèng)想缺陷吧！漸漸地，我迷上了李煜的詞，似乎有一種吸引力，他的每一首詞，我都幾乎背得下來(lái)。

　　請(qǐng)?jiān)�諒他！他真的是個(gè)多愁善感的人。降宋那天，對(duì)于這個(gè)“幾曾識(shí)干戈”的李煜實(shí)實(shí)在在是個(gè)很大的.打擊，“最是倉(cāng)皇辭屆日，教坊猶秦別離歌。垂淚對(duì)宮娥�！币凰查g，從天堂跌到人間，這朵柔弱的花兒怎能受得？但，這就是李煜，那首《破陣子》，曾被蘇東坡批評(píng)。他以為后主在辭別太廟時(shí)應(yīng)對(duì)太廟大哭，向百姓謝罪，然而現(xiàn)在卻對(duì)著宮女流淚，聽(tīng)樂(lè)隊(duì)奏別歌，這種人是應(yīng)當(dāng)失去帝位的！

　　但是，他不知道，李煜走時(shí)，是沉默著走的。他的內(nèi)心定有愧疚，但他已沒(méi)有臉面去見(jiàn)太廟，去見(jiàn)他的百姓了。他知道錯(cuò)了，所以，他只選擇了默默地流淚，然后默默地離開(kāi)……

　　降宋后，李煜對(duì)著如勾的月，回想往事。往事輝煌，對(duì)于李煜，卻不堪回首��！在詞人李煜眼里，風(fēng)花雪月，只能勾起無(wú)限的哀愁與回憶。此時(shí)的李煜，他能想什么呢？只有夢(mèng)��！“多少恨，昨夜夢(mèng)魂中。還是舊時(shí)游上苑，車如流水馬如龍�；ㄔ抡�春風(fēng)！多少淚，斷臉復(fù)橫頤。心事莫將和淚說(shuō)，風(fēng)笙休向淚時(shí)吹，腸斷更無(wú)疑！閑夢(mèng)遠(yuǎn)，南國(guó)正清秋。千里江山寒色遠(yuǎn)，蘆花深處泊孤舟。笛在明月樓�！�

　　“林花謝了春紅，太匆匆！”那朵花，如今只剩一地零落的殘紅。

　　輕問(wèn)，“流水落花春去也”？……

　　之前說(shuō)過(guò)，李煜是花的精魄。如今，花已凋零多年，靈魂已升華，但他卻把芳香永遠(yuǎn)銘刻在我心中……

　　“世事漫隨流水，算來(lái)一夢(mèng)浮生。醉鄉(xiāng)路穩(wěn)宜頻到，此外不堪行�！�

初中的作文 篇7

　　“就讓永恒的時(shí)間刻下你的模樣�！�

　　翻書(shū)的手指頓時(shí)停住，耳麥里的那個(gè)聲音模糊而又清晰。

　　我不是耄耋之年的老人，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)霜雨雪，沒(méi)有一點(diǎn)刻骨銘心的愛(ài)情，也沒(méi)有那樣的見(jiàn)多識(shí)廣，卻在聽(tīng)到那一句話時(shí)，像個(gè)老人一樣感慨萬(wàn)千。

　　他也不怕記不住那個(gè)人的模樣，時(shí)光太過(guò)強(qiáng)硬，它總在掠奪人們的東西：美貌、感情、記憶……可它又在不停幫你，讓你成長(zhǎng)，讓你學(xué)會(huì)哭，學(xué)會(huì)笑。

　　時(shí)光它能保存住一切，因?yàn)樗�永恒，它不�?huì)改變，它明明殘酷地像地獄里的'惡魔，卻又善良得像個(gè)天使。

　　還記得很小的時(shí)候，每到過(guò)年就開(kāi)開(kāi)心心地往門前一站，讓媽媽在門欄上刻下一個(gè)痕，時(shí)光一年一年在走，刻痕也一年一年在變。

　　孩子剛開(kāi)始還高不過(guò)膝蓋，高過(guò)了腰，高過(guò)了胸口，高過(guò)了脖頸。現(xiàn)在，快要高過(guò)那個(gè)長(zhǎng)得高挑的媽媽了，甚至快趕上了爸爸。

　　孩子跑呀跑不回頭，還是叛逆的年齡，只留給父母一個(gè)背影，告訴他們：

　　“不必追�！�

　　孩子在變，父母也在變，可時(shí)光它還是沒(méi)有任何變化，它依舊督促著人們快走，它的面孔依舊，它的步履還是不緊不慢，它依舊是每個(gè)人生命中的過(guò)客。

　　不變的，是時(shí)光。

　　所以抱怨著，什么都會(huì)改變，只有時(shí)光不會(huì)，好生無(wú)情。

　　可是啊，時(shí)光偷偷地將你的所有物攬?jiān)诹藨牙�，那么，丟失的還會(huì)變嗎？

　　就讓永恒的時(shí)光刻下你的模樣，時(shí)光的刺青蔓延在胸膛，讓永恒時(shí)光承載你的目光，穿過(guò)迷霧，懷抱希望。

　　不變的，是時(shí)光。

初中的作文 篇8

　　今天，我在樓上做作業(yè)，突然聽(tīng)見(jiàn)樓下的院子里傳來(lái)“咯咯嗒，咯咯嗒”的雞叫聲。這是怎么回事呢？是不是母雞要想下蛋了？

　　老師不是要我們平時(shí)注意觀察生活中的事情嗎？這不是觀察的好機(jī)會(huì)嗎？想到這里，我便匆匆跑下樓，來(lái)到院子里。到了院子，果然有一只母雞不停地走來(lái)走去，一邊還不斷地發(fā)出“咯咯嗒”的叫聲�？磥�(lái)它是在找下蛋的地方。大約過(guò)了幾分鐘，母雞終于打算開(kāi)始下蛋了。只見(jiàn)它先伸了伸脖子朝雞窩里一看，見(jiàn)里面沒(méi)什么不利情況，接著它又沿著四周看看，也沒(méi)有什么情況，它便放心地走進(jìn)窩里。到了窩里，只見(jiàn)母雞先用腳扒了扒窩里的稻草，形成一個(gè)凹形的窩，然后慢慢地蹲下身子。我以為這下它總該安心下蛋了。

　　可是沒(méi)過(guò)多久，它又有事了，這次是掉頭，一會(huì)兒頭朝下，一會(huì)兒頭朝上，一會(huì)兒頭朝里，一會(huì)兒頭又朝外。這樣又折騰了好一會(huì)兒，最后它頭朝外蹲在窩里。我想它大概是便于觀察外面的情況吧！蹲了沒(méi)多久，母雞突然站了起來(lái)，兩眼瞪得圓圓的，像快要爆炸似的，臉也漲的通紅通紅，身子在不斷地一伸一縮的。我想它是在不斷地用力，這下它肯定要“生”了吧！果然不出我所料，只見(jiàn)它翅膀一張，嘴里還不停地哼著。過(guò)了一會(huì)兒，只聽(tīng)見(jiàn)“撲通”一聲，一個(gè)又黃又大的`蛋掉到了雞窩里。這時(shí)母雞好像松了一口氣，亮起了嗓門就叫了幾聲，然后用翅膀捂住了剛剛生下來(lái)的蛋。

　　沒(méi)想到，母雞下蛋還這么復(fù)雜！今天我算是弄清楚了孫祥根母雞下蛋是一件再平常不過(guò)的事了，可是作者卻還是對(duì)此充滿了興趣，通過(guò)觀察，發(fā)現(xiàn)母雞下蛋還是那么復(fù)雜！

初中的作文 篇9

　　父愛(ài)如山，母愛(ài)如水。父愛(ài)是無(wú)言的，我的視線落在了父親那沉重的肩上。是他讓我感受到了愛(ài)與溫暖。——題記

　　父親是山，我是山下的一棵小草，他為我撐起了一片天；父親是天，我是遨翔在空中的小鳥(niǎo)，他給了我自由與快樂(lè)；父親是雨，我是一棵小草，他滋潤(rùn)著我，使我茁壯成長(zhǎng)。父愛(ài)是世上最偉大的愛(ài)！

　　爸爸的肩膀是沉重的。他是家里的頂梁柱，為我們撐起了一片天。也許，大家都認(rèn)為母親是最疼愛(ài)、最關(guān)心我們的人，父親只會(huì)打罵、教訓(xùn)我們，根本不會(huì)真正地關(guān)心自己的孩子。可我并不這樣認(rèn)為。因?yàn)楦笎?ài)如山，堅(jiān)定沉重，沒(méi)有語(yǔ)言�？筛赣H也是疼愛(ài)我們的'，就算責(zé)罰、打罵我們時(shí)也是，打在我身上，痛在他心中。

　　小時(shí)候，我經(jīng)常生病。每次都是晚上發(fā)高燒，爸爸總是背著我滾燙的身體，急匆匆地往醫(yī)院趕，豆大的汗珠像斷了線的珠子，不停地往下掉，可他還是咬咬牙，堅(jiān)持著，直到把我送到醫(yī)院。那時(shí)候，爸爸的背和肩膀，就是我經(jīng)常的住所。

　　爸爸的愛(ài)包圍著我，一次，爸爸獨(dú)自帶著我出去玩。剛剛還萬(wàn)里無(wú)云，陽(yáng)光明媚的天空一下子變的烏云密布、雷聲四起。老天爺這么快就變了臉，讓我和爸爸有點(diǎn)措手不及。出門就只帶了一把遮陽(yáng)用的傘，我和爸爸倆個(gè)人，這里可是一望無(wú)際的田野，沒(méi)有商店，那該怎么辦呢？沒(méi)辦法，只好倆個(gè)人先將就著打一把傘了。傘剛撐好，就下起了傾盆大雨，好像有一大盆凉水在往我們身上倒一樣。莊稼被雨水沖斷了腰，小鳥(niǎo)在雨中無(wú)法飛行，只好急的“吱吱”叫。爸爸老是遷就我，雨傘老是往我這偏，他的一半肩膀被無(wú)情的大雨給淋透了。我的視線落到了他的肩上，那已經(jīng)淋透的肩還在被雨敲打著，正痛苦的呻吟。就是那半邊肩讓我感到了溫暖與愛(ài)。

　　回到家，我的視線又落到了那半邊肩上，衣服已經(jīng)貼在肩上了，緊緊地，沒(méi)有空隙。那一刻，仿佛時(shí)間停止了，整個(gè)屋子充滿了愛(ài)與溫暖。

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