[經(jīng)典]奇思妙想作文4篇

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的奇思妙想作文4篇，希望對大家有所幫助。

奇思妙想作文 篇1

　　每個孩子的小腦瓜里總是有很多想法，有豐富的想象力，我也不例外。

　　我妙想設(shè)計一雙魔鞋，每天上學(xué)從家走到學(xué)校，又從學(xué)校走到家，走來走去好幾趟我的腳都累壞了。我想，要是我能設(shè)計一雙魔鞋，他走起路來不用費力，又快速多好啊！

　　這種魔鞋外形和普通鞋沒什么不同，各種各樣都有，一看就是一雙極普通的鞋，可它的功能卻大不一樣。

　　它是聲控的，只要把所在城市的地圖輸入鞋里的認知系統(tǒng)就可以了。如果你想去學(xué)校，就說一聲“去學(xué)�！�，鞋就好像是溜冰鞋，只要你穿著它，不一會就會自動帶你滑到學(xué)校門口；如果你想到超市，只要你說出想去的位置，它丁點不錯地引導(dǎo)你到達目的地，遇到交通紅綠燈也會自動遵守而不會違反；如果要過河的話，只要說一聲“過河”，這時，神奇的魔鞋就成了一條小船，帶著你過河。它不僅能在陸地上行走，只要你說一聲“起飛”，鞋底就會噴出火焰，帶你飛上天。

　　這就是我設(shè)計的未來神奇魔鞋，希望早一點穿上我自己設(shè)計的'新鞋去飛翔！大家可別小看我的想象力，說不定在未來的一天真的會有這樣的作品，呈現(xiàn)在你們眼前，等著瞧吧！

奇思妙想作文 篇2

　　我手上有五個手指。一天，我在想：能不能給它畫些什么��？

　　于是我拿來彩筆。我覺得大拇指又胖又矮，想著：給它個職位吧！給它什么職位呢？大拇指力氣最大，讓它當(dāng)國王吧！然后，我就給它畫上了眼睛、嘴巴，還有一個皇冠。至于食指，給它當(dāng)大臣，因為國王沒大臣是不行的`。中指個子最高，可以當(dāng)大將軍。無名指和小拇指可以當(dāng)衛(wèi)兵，因為國王沒衛(wèi)兵也是不行的。

　　就這樣我的五指王國成立了。

　　成立之后，得有個故事呀！我想來想去，終于想出了一個故事：

　　有一天，國王命令：“為了一方百姓的幸福，我們得建一座城堡，有誰想報名？”然后衛(wèi)兵、大臣、大將軍還有一百名工人和五十個村民都報了名。國王帶領(lǐng)大家找了一塊空地，建城堡。城堡剛建完，旁邊來了一只螃蟹，螃蟹張牙舞爪。國王大喊：“全軍注意，敵人來襲！”將軍個子最高，他去碰碰螃蟹。螃蟹揮舞著大鉗子迎戰(zhàn)。國王、大臣、衛(wèi)兵都來幫忙，大家齊心協(xié)力，終于抓住了螃蟹。國王說：“我們把這只螃蟹煮熟了給小主人吃吧！”大家一致同意。就這樣，小主人獲得了戰(zhàn)利品。

　　只要五個手指團結(jié)一致，沒有它們做不到的事！

奇思妙想作文 篇3

　　哈嘍！大家好，我是王子安，一個普通的不能再普通的'人。但是有一天，我出其不意地遇見了嫦娥和后羿。事情是怎樣的呢？那就往下看吧！

　　有一天，我偷偷鉆進了時光穿梭機，來到了遠古時代。這時，我看見了一大群人都圍成一個大圓圈在看什么，我也擠了進去。我一看，原來是后羿招弟子學(xué)打獵射箭。我看完后，急忙跑去報名。后來，我就成了后羿的弟子。

　　過了沒幾天，后羿帶著一幫弟子們外出打獵去了，只留下嫦娥和我還有一小部分弟子在后羿家中操練。有一位叫逄蒙的人，說是去喝水，其實是盯上了那包不死藥。進屋子里之后，逄蒙四處張望了一下，便飛快地奔進嫦娥的臥室，逼她交出不死藥。頓時，屋子里傳出一陣救命�。【让���！的叫聲，我和其它弟子聽見后，立即拔出寶劍，直奔嫦娥臥室。一進去我們就把逄蒙打得落花流水，然后把逄蒙用繩子捆起來。后來，等后羿回來，我把逄蒙交給了后羿，后羿還夸我真厲害。因為這件事，我的名聲在這里就流傳開了。

　　后來，我又偷偷地鉆進時空穿梭機回來了，爸爸媽媽見了我很吃驚，問我去那兒了，我也沒有告訴他們，因為這是我的秘密。而后羿那兒呢，他們還以為我和嫦娥一起飛天了呢！哈哈，我真期待下一次會見到誰呀！好了，同學(xué)們找我來了，先不說了，下次再談，拜拜！

奇思妙想作文 篇4

　　人人都有一個偉大的理想，比如遇到交通堵塞，想發(fā)明在天上飛的，水里游的，或變成超人的車。購物擁擠，想發(fā)明掌上營業(yè)廳……而我想發(fā)明一個多功能機器人。

　　他用純金的，和銀的造成的，永遠不生銹。他做出來一點兒也不麻煩，她的臉上有尖尖的鼻子橢圓型的眼睛，圓圓的耳朵，簡直帥呆了，無法比喻。他的身上長著長長的手臂，有長長的腿。他還有一個控制他的燈，那個燈上有很多的`按鈕，能控制他的全身上下。讓他唱他就唱，讓他跳舞，他就跳舞。他像個變形金剛，一會兒變成圓形一會兒變成方形，一會兒又像個丈二和尚……

　　它的用途是幫助家人做飯，做出美味可口的飯菜，他還幫我媽媽洗碗，洗衣服，拖地種地，收割……農(nóng)民們再也不用“鋤禾日當(dāng)午汗滴禾下土了！”

　　當(dāng)他是我的保鏢的時候，他會保護我，手上帶著刀槍和煙霧彈。壞人不能接近我。

　　它還能變成跑車，帶你去你想去的地方。它變成跑車時，不用控制，可以在車?yán)铮�悠閑地聽著音樂，吃著美味的牛排，喝著甜甜的飲料，很享受。

　　我希望將來，我當(dāng)成發(fā)明家，一定會發(fā)明這樣的機器人，去幫助別人快樂自己。

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