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小學(xué)的作文

時(shí)間:2023-10-29 07:52:43 關(guān)于小學(xué)的作文 我要投稿

小學(xué)的作文實(shí)用5篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編整理的小學(xué)的作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)的作文實(shí)用5篇

小學(xué)的作文 篇1

  398天后,劉翔回來(lái)了。20xx年上海國(guó)際田徑黃金大獎(jiǎng)賽上,劉翔雖以肉眼難辨的差距獲得亞軍,但人們?nèi)圆涣哔澴u(yù)之詞。“王者歸來(lái)”“完美復(fù)出”,充斥在各類媒體的顯要位置。

  時(shí)間就像一個(gè)哈哈鏡,在不同時(shí)段,不同場(chǎng)合,即便同一個(gè)人在這面鏡子里的投影也是迥然有異的。記得去年電視上反復(fù)播放劉翔抱憾而歸的背影時(shí),網(wǎng)上不少激憤的網(wǎng)民狂舞板磚,論壇上情緒化的口水與失意的淚水齊飛。一時(shí)間,曾經(jīng)作為神話符號(hào)的`“劉翔”,變得面容尷尬起來(lái)。

  而事實(shí)上,不管劉翔是飛人還是廢人,他只是劉翔。他只是一個(gè)二十多歲的田徑運(yùn)動(dòng)員。一個(gè)與其他任何運(yùn)動(dòng)員一樣,有傷病困擾,也有商業(yè)訴求的普通運(yùn)動(dòng)員。

  他或許和其他80后一樣,個(gè)性張揚(yáng),魅力四射,可說(shuō)到底,他就是屬于他自己的劉翔。這一點(diǎn)不會(huì)因?yàn)槟銌畏矫娴匕阉苌仙駢鉃槿衽枷裆踔痢懊褡逵⑿邸倍薪z毫改觀。相反,在你發(fā)現(xiàn)他原來(lái)也是個(gè)與你我并無(wú)二致的凡人時(shí),這樣做只會(huì)徒增失落感。

  在去年退賽事件發(fā)生后,有一篇名為《劉翔退賽是一次梳理國(guó)民心態(tài)的契機(jī)》的評(píng)論文章。呼吁將退賽事件作為梳理國(guó)民心態(tài)的契機(jī),“來(lái)為一個(gè)大國(guó)形成篤定、理性而成熟的國(guó)民心態(tài),找到一個(gè)最有效的出口”。可從人們對(duì)劉翔復(fù)出揭幕戰(zhàn)的狂熱程度來(lái)看,恐怕梳理效果并不太樂(lè)觀。

  經(jīng)過(guò)這一年的沉淀與反思,公眾其實(shí)不應(yīng)再把劉翔當(dāng)做以前那個(gè)負(fù)載了太多價(jià)值期待的英雄符號(hào),而應(yīng)以更為成熟平和的心態(tài),看待一個(gè)傷病復(fù)出的普通運(yùn)動(dòng)員劉翔,讓他可以輕裝上陣,享受純粹的奔跑快感,而不必被強(qiáng)行捆綁于身的過(guò)度期許所負(fù)累。

  所以,從現(xiàn)在起,不如告別被神話的“飛人”劉翔,迎接一個(gè)復(fù)出的“新人”劉翔,就如去年特拉梅爾和劉翔一起退賽,這次他和劉翔一起撞線。對(duì)于一名職業(yè)運(yùn)動(dòng)員來(lái)說(shuō),退賽或奪冠,沒(méi)有那么多風(fēng)波,就應(yīng)該這么簡(jiǎn)單透明

小學(xué)的作文 篇2

  星期四的晚上,我家的電話“丁零,丁零”響,我媽媽接完電話便叫道:“走,去搶鹽去!”我一聽(tīng)納悶了,搶錢(qián)還差不多搶什么鹽啊?管它呢,走,去搶鹽吧。我們來(lái)到樓下的小賣(mài)部,發(fā)現(xiàn)里面還有五包鹽,我二話不說(shuō)沖進(jìn)去,來(lái)了個(gè)順手牽羊拿了五包趕快付了錢(qián)!后面也來(lái)了許多人都是來(lái)?yè)岥}的,可早已被我搶光了,哈哈!

  回家以后我問(wèn)媽媽:“為啥要搶鹽哩?”“因?yàn)槿毡景l(fā)生大地震,導(dǎo)致發(fā)生核的泄漏,大家搶鹽是為了防核輻射,所以要搶鹽啊。”原來(lái)是這樣!我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。

  媽媽還嫌鹽太少了,星期五的晚上我和媽媽又來(lái)到“聯(lián)華”超市搶鹽,可貨架上的鹽早就搶光了,還有幾包都被搶破了,看來(lái)?yè)岥}搶得很激烈!

  我和媽媽在樓上逛了一下打算回家的,過(guò)來(lái)一會(huì)兒,發(fā)現(xiàn)貨架上又有鹽了,可是瘋狂的民眾把貨架?chē)盟共煌ǎ移疵蚶飻D,我的腳不知被踩了幾次,臉也不知被蹭了幾次,但我還是擠了進(jìn)去,俗話說(shuō)的.好:“先下手為強(qiáng)”。當(dāng)我擠進(jìn)去已經(jīng)空空如也。媽媽說(shuō):“鹽沒(méi)搶到,咱搶幾包醬油!本瓦@樣,我們又買(mǎi)了幾包醬油回家。

  哎,這該死的謠言弄得我們?nèi)诵幕袒痰,終于有關(guān)部門(mén)發(fā)出權(quán)威的消息:“鹽不會(huì)短缺,不會(huì)漲價(jià)的。”下次我再也不會(huì)相信謠言了。

小學(xué)的作文 篇3

  日記對(duì)于我說(shuō),是我童年里的美好回憶。每當(dāng)寫(xiě)下一篇篇長(zhǎng)長(zhǎng)的日記,我就會(huì)很開(kāi)心,很滿足。但對(duì)于某些同學(xué)來(lái)說(shuō),只是一個(gè)累贅,好像為老師寫(xiě)似的,寫(xiě)得很馬虎,只有那幾十個(gè)字。

  雖然,老師表?yè)P(yáng)我日記寫(xiě)得很好,也得到許多同學(xué)的認(rèn)可,但你們知道嗎這里面有許多份付出的汗水和心血啊!要多留意身邊的事物,多看課外書(shū),多運(yùn)用好詞好句,加以想像,還要用心去寫(xiě),才寫(xiě)好一篇成功的文章!可以說(shuō),日記本事我的心血結(jié)晶,每一日記都是我的美好回憶,所以我很認(rèn)真對(duì)待日記,每次寫(xiě)日記時(shí)都先起搞,修改好了才抄上去。我覺(jué)得堅(jiān)持寫(xiě)日記是很好的習(xí)慣,因?yàn)樗梢杂?xùn)練你寫(xiě)作水平,也可以記錄你當(dāng)天發(fā)生的'有趣見(jiàn)聞。你每寫(xiě)完一篇日記,把它珍藏好,等你長(zhǎng)大了,打開(kāi)看看,就會(huì)知道你小時(shí)候所發(fā)生的事了!去挖,就能挖出無(wú)窮的寶藏,使自己的日記越寫(xiě)越好。也許你現(xiàn)在不了解老師對(duì)你的一片苦心,等你長(zhǎng)大了,你就會(huì)知道,這是老師送給你的禮物!

  童年,是人身中最美好的回憶,過(guò)去了,就不能再回來(lái),只能記錄下來(lái),老師也曾經(jīng)過(guò),同學(xué)們,請(qǐng)你們以后都認(rèn)真寫(xiě)日記吧!我覺(jué)得自己雖然在班上寫(xiě)日記是寫(xiě)的很好的,但在世界,一定有許多人比我寫(xiě)得更好,所以,我以后要更用心去寫(xiě)好日記、作文,使自己的寫(xiě)作水平更上一層樓!

小學(xué)的作文 篇4

  我們正在吃早飯,媽媽讓爸爸去看看饅頭熱好了嗎,爸爸進(jìn)了廚房。不一會(huì)兒老爸大叫起來(lái):“壞了,不好的事情發(fā)生了!”媽媽急忙走進(jìn)廚房,回來(lái)后說(shuō):“你爸爸沒(méi)有在鍋里放水,鍋都燒紅了 ,不過(guò)幸好,饅頭熱了,鍋也沒(méi)有壞”

  老爸真是太粗心了。

小學(xué)的作文 篇5

  “杞國(guó)有憂天地崩墜,廢寢食者!边@原本是《杞人憂天》中的一段話,可是放在當(dāng)今這個(gè)科技飛速發(fā)展的時(shí)代,仍然未覺(jué)得過(guò)氣,反而更加具有他背后的深意。

  就好比老鷹在中年時(shí),仍不斷地練習(xí)狩獵,飛翔,因?yàn)樗,不滿足于沒(méi)有天敵的安逸,他要用努力,征服他所在的整片天空。

  就好比獅子成為族群中的王時(shí),仍然小心翼翼,從不滿足于小獅子們帶來(lái)的獵物,因?yàn)樗,安逸背后,還有其他雄獅的挑戰(zhàn)。

  就好比大樹(shù)在擁有參天之勢(shì)時(shí),他還在拼命地汲取土地里的養(yǎng)分,因?yàn)樗蛲氖,更新鮮的空氣,和更廣闊的.天空。

  一個(gè)滿足于現(xiàn)狀、不甘努力的人,就無(wú)法成為一個(gè)成功的人,即便它擁有超人的天賦。

  有人說(shuō),天賦大于努力,但是,愛(ài)因斯坦——一個(gè)不折不扣的天才,他把自己投身于物理當(dāng)中,沒(méi)有努力,他無(wú)法取得這樣的成就,他沒(méi)有滿足于相對(duì)論所帶來(lái)的一切,對(duì)他而言,安逸,仿佛是一種動(dòng)力,一種讓他繼續(xù)研究的動(dòng)力。

  張瑞敏、柳傳志、任正非、比爾·蓋茨、邁克爾·戴爾,一個(gè)個(gè)偉大的企業(yè)家,一個(gè)個(gè)影響甚至改變世界的人,都曾未雨綢繆,那你,又有何原因不去這樣做?現(xiàn)在的美好生活,正給我們搭建了一個(gè)再好不過(guò)的平臺(tái)。而我們一旦滿足于安逸,如此漫無(wú)目的地去干著乏味的工作,終究是一無(wú)是處。

  “喂馬劈柴,周游世界,”海子的詩(shī)曾這樣寫(xiě)道。如果我們的確在自己的領(lǐng)域取得了很高的成就,那為什么不去擁有更高雅的追求呢?熱愛(ài)生活,不是享受安逸,但熱愛(ài)生活,卻是努力道路上的助力者。當(dāng)你喜歡讀書(shū),你會(huì)為了能擁有自己的一家書(shū)店,而努力學(xué)習(xí)工作;當(dāng)你喜歡旅游,你會(huì)為了一趟說(shuō)走就走的旅行,而努力學(xué)習(xí)工作;當(dāng)你有自己的夢(mèng)想,卻和現(xiàn)實(shí)不符時(shí),就應(yīng)該努力奮斗,用自己在這方面的取得金錢(qián)也好,經(jīng)歷也好,去開(kāi)拓你內(nèi)心向往的土地。

  “常將有日思無(wú)日,莫待無(wú)時(shí)思有時(shí)!泵鎸(duì)不可預(yù)料的未來(lái),即便你曾經(jīng)遭遇過(guò)挫折,即便你曾經(jīng)取得過(guò)成就,一切從零開(kāi)始,努力,就是我們成長(zhǎng)路上最好的幫手。同學(xué)們,請(qǐng)大家同我一起銘記,“安逸,不是我們停止努力的理由!”

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