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(合集)記住這一天作文15篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的記住這一天作文,歡迎閱讀與收藏。
記住這一天作文1
如果有人問我,在生命長(zhǎng)河中,是否有一天沒有被時(shí)間磨去棱角,被記憶拋于一旁,那我的回答是肯定的,的確,曾有一天讓我銘記,在那天中,我體會(huì)到了生靈的堅(jiān)韌與生命的可貴。
記得一年暑假的一天,下了一場(chǎng)迅疾猛烈的暴雨,雖然不說水漫金山,但豆大的雨點(diǎn)夾雜著狂風(fēng)的怒吼,也足以使人不得不打開雨傘以示屈服;而烏云滾滾的天空更是為這傾盆大雨增添了一份恰到好處的陰霾。
我趴在窗口,注視著雨點(diǎn)抽打著大地,樹木在狂風(fēng)的支配下歪斜扭曲,心想:這可著實(shí)是一場(chǎng)災(zāi)難,花草該是折斷了大多,昆蟲也該盡數(shù)滅亡了吧。
但很快,我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。
待暴雨停歇,雨過天晴,已是第二天的`事,我被雷聲擾的一夜未睡好,頂著黑眼圈來到窗前,意欲開窗透氣。
但很不幸,氣沒透成,因?yàn)槲冶谎矍耙荒徽鸷车,登時(shí)立在原地--------窗外支架上的幾盆花,雖然花瓣幾乎盡數(shù)凋落,綠肥紅瘦;但綠葉仍是頑強(qiáng)地在枝干上挺立著,暴雨沒有給它帶來災(zāi)難,反而是給它做了一次洗禮-------伴著怒雷與閃電。此時(shí),葉片的綠色仿佛是沉淀了千年,愈發(fā)純凈;而葉片上未及蒸發(fā)的水珠就像是歌頌鋼鐵般意志的勛章,在陽(yáng)光照耀下閃閃發(fā)光。
愣了半晌,我才想起我的初衷,而就在我推窗之時(shí),幾只蝴蝶竟自葉下飛出,振翅漸漸飛遠(yuǎn)。
我又是一驚:在我看來,蝴蝶本應(yīng)屬于弱小,而現(xiàn)在它竟也能如此堅(jiān)強(qiáng),在風(fēng)雨飄零中生存下去?
風(fēng)雨之后便是彩虹,沒錯(cuò),再大的困難也終會(huì)過去,但前提是你必須有著頑強(qiáng)的意志、不屈的精神,否則,你只會(huì)在跌倒之后放任自流,不自己爬起來,也絕對(duì)見不到絢麗的彩虹與明日的朝陽(yáng)。
我銘記這一天,因?yàn)橛诖耍倚蕾p到了最美的花朵、蝴蝶最婀娜的身姿,同時(shí),我還呼吸到了清新的空氣,感受到了生命不凡的意義!
記住這一天作文2
漫步古鎮(zhèn),不必說悠悠的船歌,飄展的酒旗,曲折的小巷;也不必說微風(fēng)在枝葉間流淌,蝴蝶在花叢中飛舞。但是那些琳瑯滿目的街坊,各式各樣的小攤,于我而言都有無限的趣味。
一拐彎,巷子的轉(zhuǎn)角處坐著一位賣糖畫的老人。慢慢走近,一股濃郁的麥芽糖的香甜味撲面而來,讓人倍感溫馨。相屬的小桌板,一路上糖畫的甜味,吸引著小孩子的目光,勾起了大人童年的回憶。
老人糖畫雖稱不上精致,卻更多的展現(xiàn)了古時(shí),糖畫最質(zhì)樸的樣子。
五塊錢一次的轉(zhuǎn)盤,運(yùn)氣好,則是一條龍;運(yùn)氣差,便只有一只小蝴蝶了。我運(yùn)氣不賴,轉(zhuǎn)到了一只猴子。
只見老人屏氣凝神,一手提勺,輕搖慢晃,糖漿緩緩流下,猶如金蟬吐絲一般,瀉到案板上,或提、或頓、或放、或收,行云流水,一氣呵成。板上的糖漿漸漸凝固,透過陽(yáng)光,散發(fā)出琥珀色的光芒。
趁他做著糖畫時(shí),我端詳起她來。兩鬢已成銀白色,衣服有些陳舊。小攤的顧客并不多,但他嘴角總掛著淺淺的微笑。
轉(zhuǎn)瞬間,一只靈動(dòng)的猴子躍然于板上。粘上竹簽,精美的糖畫握在手中,可觀可食,觀之若畫,食之有味。
“好了”他遞給我時(shí),言語(yǔ)中透露著自豪,臉上的笑容越發(fā)的燦爛。
付了錢,接過糖畫,看著他,覺得他已融入到了這個(gè)古鎮(zhèn),平淡,卻充實(shí)。在歲月中,找到了自己的快樂。我原本因都市變得煩躁的心,也在這一刻,平靜下來,感受時(shí)光從身邊流逝。嘗一口糖畫,甜甜的,時(shí)光的味道莫過于此。
離開時(shí),天空忽然下起蒙蒙細(xì)雨,青石板上漾開水的年輪。梔子花泛著潮濕的.白,油紙傘撐開的紫色,夾雜著天空淡淡的灰色,與他的身影融合,成了這初夏特有的江南風(fēng)景,畫一樣的寧?kù)o,畫一樣的溫暖,畫一樣的點(diǎn)塵不驚。
多年后,當(dāng)我再次來到古鎮(zhèn)時(shí),老人的攤子早已不在了,然而,我卻忘不了那糖畫的味道,忘不了那雙象征著那一天的手。
記住這一天作文3
這一天,拉開窗簾,一片灰色布滿了我的視線。就連以前能隱隱約約看到的山,如今也與灰色融為一體,好似世界末日。
這一天,看著空氣污染指數(shù):嚴(yán)重超標(biāo)。本來在這個(gè)時(shí)候,早上打開窗戶,深深的呼吸一口新鮮空氣,想一想就是一件美好的事情。而現(xiàn)在,我只能戴上口罩出去上學(xué)。打開樓門,迎接我的不再是藍(lán)天白云與人們的笑容,而是灰色的一片與稀稀拉拉的人群。路過公園,看見的不再是晨練的老奶奶,一堆垃圾代替了他們。走到娛樂場(chǎng)所旁,我再也沒有聽到小孩子們蕩秋千的笑聲。此時(shí),秋千旁空蕩蕩的,顯得有些孤單,有些落寞。
在學(xué)校的時(shí)候,本來到了“恐怖”的體育課時(shí),老師卻說暫停一次,讓我們自己在教室里自由活動(dòng)。班里的尖叫聲與歡呼聲不絕于耳。玩三國(guó)殺的,畫畫的,看書的臉上都洋溢著笑容。而我卻時(shí)不時(shí)的望向窗外,想象著以前這里的藍(lán)天白云,還有我們奔跑的身影,以前覺得不上體育課是天大的'好事。可是現(xiàn)在我忽然那么的渴望下樓,那么渴望和原本一樣有藍(lán)天白云。去操場(chǎng)上奔跑,哪怕跑一圈,或者去草地上躺著,看著美麗的蔚藍(lán)天空,心情是那么的舒暢,仿佛把一切的壓力都拋在腦后。
這一天放學(xué)的時(shí)候,居民樓旁的垃圾被吹成龍卷風(fēng),馬路上的汽車“滴,滴”的響,實(shí)在讓我的心里非常煩躁。以前的自行車都去哪兒了呢?帶上口罩,和同學(xué)們說話連彼此的聲音都聽不清了。旁邊賣小雜物的人都消失了。人們只能聽見汽車的聲音。
如今,沒有了以前的藍(lán)天白云,沒有了以前的歡聲笑語(yǔ),只剩下了灰色。讓我們記住這一天吧!為了讓下一代不再和我們一樣,請(qǐng)保護(hù)我們的環(huán)境吧!
記住這一天作文4
那是一個(gè)星期天的早晨,那天陽(yáng)光燦爛,風(fēng)一吹樹葉隨飄落,菊花卻越快越旺。我與爸爸去公園散步,在大路上,隨處都是落葉,隨處都是大樹,隨處都是小鳥那唧唧咋咋的叫聲......那天散步的人很多,來鍛煉身體的人也很多。我在公園中與爸爸手牽手一起走,欣賞這美麗的景觀。忽然,我聽見一個(gè)弱小的`聲音,以為是小孩在玩游戲,就沒有在意。
走進(jìn)后,又聽見了,突然我發(fā)現(xiàn)在我們的右前方有一個(gè)模糊的小身影,因?yàn)榭床磺,也沒有在意。正準(zhǔn)備走時(shí),我發(fā)現(xiàn)了弱小模糊的小身影在動(dòng)。我想:那是什么呢?是小貓,是小狗,是只昆蟲……不管了,去看看。于是,我對(duì)爸爸說馬上回來。我跑了過去一看,原來是一只受傷的小鸚鵡,他在飛過樹林時(shí),被皂莢樹上的刺傷了。又因?yàn)槭チ送,所以很傷心,才發(fā)出悲傷的聲音。我把她抱在懷里,跑到爸爸的身邊。爸爸大吃一驚,“哪里的小鳥。俊卑职种畣柶鹞襾。我說:“他受傷了,掉在了路邊,爸爸,我們把它帶回家行嗎?”“嗯…..”爸爸想了想說“好吧,可是你喂它,管它,我們不管!薄靶小蔽掖舐曊f。
回到家后,我給這只小鳥細(xì)心的把傷口包扎起來,他又活蹦亂跳,很開心。我把它安置在我小房間的籠子里,把它“奉”上一些食物,水,然后,就在床上看起書來,到了吃飯的時(shí)間,我在桌上狼吞虎咽,因?yàn)槊α撕芫,肚子早就“抗議”了,早已發(fā)動(dòng)“食物戰(zhàn)爭(zhēng)了”吃飽了飯,我打著飽嗝回到床上,繼續(xù)看書。忽然,我看見一本叫《放生》的書,便拿起來看,那書一共500頁(yè),20章,我一直看到下午三點(diǎn)鐘才結(jié)束。看來這本書,我明白:動(dòng)物是屬于大自然的,我們不該獵殺,逮,燒來吃。動(dòng)物一旦離開了大自然便不能生存,大自然像它們的媽媽一樣。我想起了小鸚鵡,它也是動(dòng)物,我看它能夠飛了,就打開籠子,對(duì)他說:“飛吧,飛吧飛向你自己的世界,飛向大自然吧,那是你的家。它明白了我的話飛向了天空….
那天,我記憶猶新,那一刻喔永生不會(huì)忘。
記住這一天作文5
一個(gè)秋風(fēng)蕭瑟的夜晚,一個(gè)模糊的身影伴隨著陣陣敲門聲……“對(duì)不起,能請(qǐng)您把音量調(diào)低些嗎?”爸爸低頭哈腰地對(duì)四樓的鄰居說道!斑馈冒桑 边沒說完,爸爸又打斷了他:“我家小孩在做作業(yè),您這聲音……有點(diǎn)響!薄芭椋 彪S著房門的緊閉聲,爸爸轉(zhuǎn)身嘆了口氣,眉峰輕蹙。頓時(shí),他周圍的空氣似乎被牽絆住了,充斥于其中的只有淡淡的憂傷和無奈。
這,是一道普通的“風(fēng)景”,一幅六號(hào)樓居民人人皆知的畫面。因?yàn),幾乎每天的這個(gè)時(shí)刻,五樓的這位父親都會(huì)來請(qǐng)求鄰居們不要放音響去影響我——個(gè)為中考“奮戰(zhàn)”的`學(xué)生。
但是,哪里會(huì)有不發(fā)出聲響的?暫且不論六樓張大媽用洗衣機(jī)發(fā)出的“嗡嗡”聲,就算是四樓小吳放的搖滾樂都足以讓我不能安心做作業(yè)了。
“唉,實(shí)在太影響你學(xué)習(xí)了!今天再去說一聲吧!”爸爸剛聽到那“樂章”開始奏響,就開始思忖著去和鄰居們說情了!鞍,你就別去了,人家憑什么聽你的啊?”屋內(nèi)的我聽到爸爸的抱怨,心中就如同一枚核桃被猛地敲開,微涼苦澀的滋味涌上心頭。我忍不住沖出去對(duì)他說道。
“不行!”爸爸根本不聽我的勸說,直沖出家門。
我趴在窗口,不忍心卻又忍不住地看著這一幕場(chǎng)景:一個(gè)年過半百的父親將要為他的女兒付出他的尊嚴(yán)!
一只手舉起來了,當(dāng)我正準(zhǔn)備“享受”幾分鐘的噪音時(shí),忽然,聲音消失了!父親“欲叩而止”的手瞬間僵硬了。六號(hào)樓在此刻,也回到了“萬(wàn)籟俱寂”的場(chǎng)面。
這一天,我的內(nèi)心被深深地震撼了。父親的愛讓我難以忘卻,然而,鄰居們的安靜讓我更為感動(dòng)。“風(fēng)景”消失了嗎?不,以前的“風(fēng)景”正漸漸潛入夜的蹤跡,如今,那一天的寂靜卻一如既往地延續(xù)著,我在心中銘記著這一天。
記住這一天,記住那一刻,記住身邊所有人的愛。因?yàn)檫@一天中蘊(yùn)含著父親的愛,蘊(yùn)含著鄰居的理解與關(guān)切,更蘊(yùn)含著我對(duì)“愛”這一名詞的用心詮釋!
記住這一天作文6
時(shí)間是無情的,它就像沙子沙子在手掌心一樣,無論你握緊手還是放松沙子都會(huì)從手指縫里慢慢落下來,從而逃出你的手掌,沙子是如此,時(shí)間也是如此,因此我們只能記住那美好難忘的一天,因?yàn)闀r(shí)間不能停止或倒流。
我深刻的記得那天是一個(gè)晴空萬(wàn)里的秋季,雖然是有陽(yáng)光的一天,但不是很熱,畢竟也是秋天了嗎,太陽(yáng)光沒有太大的強(qiáng)力,下午我與我的一個(gè)朋友一起到山上去玩,我真的很開心,因?yàn)檫@是我來到中學(xué)以后第一次到山上去玩的,我準(zhǔn)備好拔山時(shí)需要的一些東西,然后到約好的地方等我的那位朋友,最令我驚訝的是他比我來得早,我們拔了很久,但我沒有發(fā)覺有一丁點(diǎn)兒的疲憊,反而越爬越帶勁,我也有些覺得驚訝,以及我爬山的時(shí)候都是半死不活的,沒想到今天居然不覺得累。
這一路上我拍了許多照片,有關(guān)于風(fēng)景的也有關(guān)于我們兩個(gè)人的合影,終于我們拔到了山頂小時(shí)候的夢(mèng),我就想爬到山頂看風(fēng)景,但都沒有實(shí)現(xiàn),現(xiàn)在我實(shí)現(xiàn)我小時(shí)候的夢(mèng)。我抬眼往下看,這是多么美的風(fēng)景!楓樹紅得似火與枯黃的樹葉襯在一起,這是多么美的.自然色彩,太陽(yáng)光已經(jīng)悄悄的下山了,羞澀的躲在山的背后,只露出半張臉,樹上的鳥兒起飛了,成群結(jié)隊(duì)的往南飛去了。
這一天是美好的,因?yàn)橛刑厥獾娜伺c風(fēng)景陪伴,他是我從小到大的朋友,也是我今生永遠(yuǎn)的陪伴,感謝相遇。有位名人曾說,葉子的離去是風(fēng)的追求還是樹的不挽留,這句話很適合今天所看到的風(fēng)景,我想也許都不是上面的說明,也許是一棵樹的自然規(guī)律吧。
記住這一天作文7
如果你和父母發(fā)生矛盾時(shí),請(qǐng)你先想到這是我們太小,不懂事,或者想父母的出發(fā)點(diǎn)是關(guān)心我們、為我們好。
——題記
鄰居家又開始爆吵起來了。我隱隱約約聽到張紅哭泣的聲音,***媽又在罵她,只聽到張紅的聲音“我只是想等一下再寫而已”
媽媽:“等,那你玩怎么不說等”
張紅:“對(duì)不起媽媽,我知道錯(cuò)了”
媽媽:“錯(cuò),哼!你哪次不是這么說”
張紅:“這次我一定改”
媽媽:“我一而再,再而三的給你機(jī)會(huì),可是你每次都讓我失望。”
張紅再也受不住了,哭泣著跑出了家,***媽一臀部坐在橙子上,流著淚不說話,這時(shí)我感到靜得可怕,好像地球忘記了轉(zhuǎn)動(dòng)。
不知過了多久,我聽見一陣急促的敲門聲,當(dāng)開門時(shí),呆了半分鐘,張媽媽凌亂的頭,焦慮的神情立刻射入我的眼簾,她急切的'問我“小紅來過你這里嗎?”“沒有”她無助的回答,后來就是一聲聲的自責(zé)和悔恨,我也不知怎么安慰她才好,
這時(shí)媽媽回來了,看見張媽媽一臉狼籍的樣子,問我發(fā)生了什么事?我把戲事情的經(jīng)過大致說了一遍,媽媽安慰著說等一下她會(huì)回來的,放心吧。
又不知過了多久。天色已經(jīng)暗下來了。還是不見人回來。我們就到她家等,等到8點(diǎn)多左右,我看見一個(gè)黑影從遠(yuǎn)處走來,越來越近,我確定是張紅后,喊她們出來,張媽媽一把赴到張紅身上哭了,張紅也哭了,過了一會(huì)兒,聽見張媽媽說餓了吧,走,跟媽媽回家我做給你吃,張紅重重的點(diǎn)頭。
看著她們的背景,我感慨萬(wàn)千,想了很多世界上只有至善至美的真情最值得我們向往。也想到自己以后是否更加的去孝順自己的父母,盡一切可能讓這些問題不要發(fā)生在我身上。
突然我想到了什么?跑回去翻日歷,哦今天是10月6日,我想我會(huì)記住今天的,因?yàn)樗屛叶靶ⅰ钡牡滋N(yùn)。
我得會(huì)銘記今天的,10月6日
記住這一天作文8
今天,陽(yáng)光明媚,干潮的空氣今天變得清新了。我還特別到網(wǎng)上算了一回幸運(yùn),原來今天是我的“紅心日”,怪不得老天爺都給我?guī)追直∶妫裉煲欢〞?huì)有什么好事發(fā)生。我拿著我的籃球準(zhǔn)備好好地玩一把。忽然我在草地里發(fā)現(xiàn)了一張10元的紙幣,我心里暗暗地發(fā)笑,今天真是我的“紅心日”所以我想買點(diǎn)好東西好好犒勞犒勞自己。我來到花園里,發(fā)現(xiàn)了我?guī)讉(gè)“鐵哥們”,我便跑上去說:”我今天真幸運(yùn),撿到了10元錢!笨伤麄兌疾恍,要我拿出來看,我拿了出來,可丁丁一瞇眼就說是假的'。我們都相信他,因?yàn)樗职质倾y行經(jīng)濟(jì)管理員,假錢一眼就可以看出來,有其父必有其子嗎。我正想把錢給扔了,可小明說:“不行,我們可以買門口那家的水果,中午老板不在,他兒子看店,不要緊的”。
我心里好像有兩個(gè)小人在打架,一個(gè)小人說,“不能買,用假幣是犯法的!绷硪粋(gè)小人又說,“不要緊的,小孩子一定不認(rèn)識(shí)假幣的!蔽抑肋@樣不對(duì),可我還是同意。我們先隔岸觀火,看看老板在不在,我們仔細(xì)觀察不放過一個(gè)角落,第一步成功,老板不在,我們幾個(gè)便安心的去買西瓜了,我們說買一個(gè)西瓜。小老板便像一個(gè)專家一樣,這個(gè)拍一下,那個(gè)拍一下,十分的專業(yè)。我們正準(zhǔn)備給錢。聽到門口有人說:“這家水果店的老板娘真不幸,前幾天被車子碰了”。
聽了這句話,我的心好像停了一下,他們要看病,一定要很多錢,我還給他們假幣。想到這,我便把手縮了回來,還給他道歉說:“西瓜不要了”。這回讓我明白了要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,不要總是急于向別人表白自己是如何的真誠(chéng),而是常常傾聽自己的心靈,去捕捉自己真實(shí)的心聲。今天可真是我的“紅心日”。
記住這一天作文9
這一天是興奮的,我們要舉辦十歲成長(zhǎng)禮。十歲的夢(mèng)是綠色的,它能給我?guī)頍o限的希望。我期盼著這一天。
中午,我們吃好午飯,我們做好了下午的準(zhǔn)備,回到了教室。誰(shuí)知媽媽爸爸們就悄悄地來到了教室!鞍。 币宦暫敖,全體同學(xué)一齊看向了媽媽爸爸們。
突然,我發(fā)現(xiàn)我的'媽媽沒來,急得我滿頭大汗。老師進(jìn)了門說:“每個(gè)人拿一張成長(zhǎng)卡送給你們的爸爸媽媽!蔽覗|張西望,還是沒看見媽媽。我嘆了口氣,心想:今天如果媽媽不來的話,那誰(shuí)來看我的表演呢?
時(shí)間一分一秒地走過了,突然一個(gè)身影從窗戶外閃過,原來是媽媽。我飛快地跑過去把老師給的成長(zhǎng)禮卡片送給了媽媽。媽媽微笑地抱了我,然后,老師就讓我們排好了隊(duì),一起去了成長(zhǎng)樓。
到了那里,一陣音樂響了起來!巴,好美呀!”原來屏幕上播放著我們一到三年級(jí)的照片,看到這些我心里非常感動(dòng)。四個(gè)主持人上場(chǎng)了。他們精神抖擻地站在那,熟練地說起了臺(tái)詞。很快就輪到了我們?nèi)昙?jí)二班朗誦了。我心里緊張得不能再緊張了。上臺(tái)準(zhǔn)備了,因?yàn)槲沂桥?dú),所以我心里比別人緊張得多了。音樂響了,我就說起了臺(tái)詞?煺f完了,我想:原來沒有想的那么緊張。朗誦結(jié)束了,我們一個(gè)個(gè)排好了隊(duì),下了場(chǎng)。
下面就是兩個(gè)人的相聲,表演的是我和我的同學(xué),我們整整練了四天,熟練地把臺(tái)詞背了下來了。我們的相聲很搞笑,讓觀眾們笑了個(gè)翻。還有一個(gè)節(jié)目,就是鐘一鳴和他的媽媽表演。他們的節(jié)目很感動(dòng),讓下面的觀眾哭得都喘不過氣來了。
最后,我們?nèi)ゲ賵?chǎng)拍了個(gè)集體照,然后我們就一個(gè)個(gè)收拾好書包,快快樂樂地回家了。我要好好記住這一天。
記住這一天作文10
在一個(gè)平常的小房間里,我緊張地排著隊(duì),大腦中不斷回響著考級(jí)的曲目,只等考官點(diǎn)到我的名字……
這一天,是我鋼琴考級(jí)的一天。在暑假里,盡管課程繁多,但是我也集中所有在家中的空余時(shí)間去練曲子,確保每一次鋼琴的回課都順利?紤]到后面我練鋼琴的`時(shí)間會(huì)成倍減少,所以這也許是我最后一次鋼琴考級(jí)。這一次考級(jí)對(duì)我來說尤其重要。
我的名字,被點(diǎn)到了!懷著忐忑不安的心,我坐在了琴凳上,深呼吸,開始了考級(jí)。這次的第一首曲子是“神龍飛舞”。開頭,渾厚的低音緩緩響起,仿佛是一條龍用低沉的嗓音在訴說著什么;彈了兩三個(gè)小節(jié),中音替代了“疲勞”的低音,冥冥之中,那條神龍從地洞飛到了地面上,偵察者平民百姓的生活;到了高音區(qū),那條神龍似乎一躍而起,沖破云霄,在天空中盤旋,透過一絲絲的白云,看見了人間善惡。最后結(jié)尾,又回到了低音,仿佛那條龍又回到地下休眠了。一曲畢,我又彈起了其他兩首,盡情沉醉在曲子的情景中。最后一個(gè)音隨著踏板越傳越遠(yuǎn),我懸著的心終于落下。我站了起來,看到了考官贊許的眼神。我成功了!
我想起在過去的兩個(gè)月中,我是多么辛苦地練琴:在家里,我盡快完成每日的任務(wù),下樓練琴。在練琴時(shí),我從最慢的速度練起,保證每一個(gè)音符、小節(jié)都彈到最好,再一點(diǎn)一點(diǎn)地加速度,彈到比較熟練為止。有時(shí)音符彈不好,還要空練指法,再兩手配合起來。這常常要花我一兩個(gè)小時(shí)。每次下課回家,車上沒有琴練,我就努力回憶譜子,空練指法,保證回家能彈得熟一點(diǎn)……
這次經(jīng)歷使我明白,功夫不負(fù)有心人,也使我懂得在以后的路上,我該怎樣踏出一條令自己滿意的路,使生活更加美好、幸福。
記住這一天作文11
光陰荏苒,一轉(zhuǎn)眼,又到了一年一度的國(guó)慶節(jié)了。這一天,舉國(guó)歡慶,鮮艷的五星紅旗飄揚(yáng)在天安門廣場(chǎng)的上空,似乎在向世界大聲呼喊:中國(guó)強(qiáng)大了!伴隨著《義勇軍進(jìn)行曲》的奏鳴,華夏兒女們個(gè)個(gè)肅然起敬,沒有一個(gè)不為祖國(guó)的繁榮昌盛而感到自豪與驕傲!祖國(guó)的61年華誕,大家都記住這一天。
十月的風(fēng)撐開回憶的門簾,時(shí)間是流動(dòng)的水,載著我輕叩心扉,回憶中國(guó)的歷史之路,可謂是一條屈辱而坎坷之路,令人感嘆!被稱為“萬(wàn)園之園”的圓明園被英法聯(lián)軍毀于一旦;曾幾何時(shí),華夏兒女遭到“南京大屠殺”的魔鬼般的殺戮……但是,中國(guó)人是不會(huì)輕易言敗的。在毛澤東提出口號(hào)“打過長(zhǎng)江去,解放全中國(guó)”之后,中國(guó)人民解放了中國(guó)終于翻開了新的一頁(yè),逐漸走向富強(qiáng)了!今天,是祖國(guó)的61歲生日,作為中國(guó)人,我們難道有理由不記住這一天嗎?
是的,中國(guó)歷史之路的`確是充滿坎坷與屈辱。但是,今天的中國(guó)已是今非昔比了,中國(guó)發(fā)生了翻天覆地的變化,祖國(guó)騰飛了。今天,“嫦娥2號(hào)”在我國(guó)發(fā)射成功,它向世界宣告中國(guó)在科技方面取得了重大的突破,整個(gè)中華民族向雖然宣告:中國(guó)強(qiáng)大了。這一天,整個(gè)已不再是一頭沉睡的獅子。以往的“東亞病夫”早已銷聲匿跡了,伴隨而來的是“經(jīng)濟(jì)大國(guó)”的稱謂?梢,中國(guó)在世界的地位將要成為“獨(dú)上高樓,望盡天涯路”了。不管是中國(guó)昔日的屈辱與今日的騰飛,作為中國(guó)人,我們應(yīng)為祖國(guó)而自豪,在祖國(guó)母親的61歲生日之時(shí),我們應(yīng)記住這一天,向祖國(guó)致敬!
記住這一天,不僅是對(duì)祖國(guó)的敬意,更激勵(lì)著我們?nèi)テ床⑷^斗、去建設(shè)更繁榮昌盛的祖國(guó)。華夏兒女們,讓我們記住這一天,在我們?yōu)樽鎳?guó)的強(qiáng)盛而努力奮斗吧!
記住這一天作文12
當(dāng)一輪噴薄的紅日從東方升起,當(dāng)中國(guó)人民富強(qiáng)的生活呈現(xiàn)在我們眼前,我們?yōu)橹袊?guó)的繁榮露出自強(qiáng)的笑臉,但此時(shí)歷史的警鐘也在耳畔回響,是呀,哪些屈辱的歷史怎能忘記?
那血淋林的一天,我們?cè)趺茨芡洠?/p>
天昏,地暗,凄風(fēng),苦雨。那天,慘無人性日本鬼子殺進(jìn)南京南京城頓時(shí)被一種沉重、悲哀的氣氛所緊緊包住,那些像禽獸一樣的日本人,四處在南京城一片燒殺搶掠,三十萬(wàn)人都悲哀地倒在了日本人血淋林的屠刀下。有些人被日本人當(dāng)成了刀把,活生生地被刺死,沉重的倒在日本人冰冷的倒下,有些人在這一天失去了眾多親人,淚水浸濕整個(gè)臉龐,悲痛欲絕,有些婦女被日本人所無理捉弄,哀苦難言。這天怎么能叫我們忘記?
那血淋林的一天,我們?cè)跄芡洠?/p>
那些灰白的照片歷歷過目在眼前,我們的'心好像被一顆堅(jiān)利的針深深刺入,這些沉重的畫面被我們深深地刻在了心里,像一塊堅(jiān)硬的磐石,永不移動(dòng)。我們不能忘記它們,不能讓那屈辱感動(dòng)搖,這是歷史,悲壯的歷史!我們應(yīng)該以比記住現(xiàn)在的富強(qiáng)更深刻地把它記住,成為不可缺少的一部傷!
那血淋林的一天,我們?cè)跄芡洠?/p>
如今那些蠻橫無理的日本鬼子要改編歷史,他們要改動(dòng)他們國(guó)家的教科書,讓日本的孩子認(rèn)識(shí)到已扭曲的歷史!不,歷史是公平的,屠殺那一天那慘忍的畫面是永遠(yuǎn)不能用筆改過來的!它深深地記在了每個(gè)有良知的中國(guó)兒女的心中,不改變。
那血淋林的一天,我們?cè)跄芡洠?/p>
如今中國(guó)繁榮昌盛,我們不能忘那痛心的歷史,帶著沉重的屈辱感,我們要使現(xiàn)在的中國(guó)更加富強(qiáng),我們努力學(xué)習(xí),為中國(guó)的進(jìn)步增添自己一份力量!爭(zhēng)取讓未來的中國(guó)站立在眾國(guó)的頂峰!
深記歷史,笑面未來。那一天,永不忘記!
記住這一天作文13
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂!彪S父母走在回鄉(xiāng)的路上,心中無盡感傷……
透過細(xì)蒙蒙的雨絲,那門前的小土坡早已無處找尋,河邊的青石臺(tái)也無言地訴說著歷史的變遷,以往的快樂早已蕩然無存,因?yàn)闆]有了爺爺……
父母與奶奶坐在屋里拉家常,我獨(dú)自循著石板路,悄悄地來到了后院——那承載著我無盡歡樂的地方。我靜靜地站在那棵老榆樹下,輕輕地?fù)崦橇粝職q月斑駁痕跡的樹干。一股激流在心中涌動(dòng),成千上萬(wàn)個(gè)畫面跳進(jìn)我的眼簾。
曾幾何時(shí),我站在這棵樹下哭著、鬧著要吃冰糖葫蘆,奶奶不會(huì)騎車,嫌集市太遠(yuǎn),只好無可奈何地看著我。直到爺爺拖著疲憊的身軀從田里回來,我才停止哭鬧,因?yàn)槲抑浪麜?huì)毫不猶豫的答應(yīng)我的要求。
“叮鈴鈴!叮鈴鈴!”伴隨著清脆的車鈴聲,爺倆兒行駛在遙遠(yuǎn)的田埂上。我抱住爺爺?shù)难,臉貼在那干了又濕,濕了又干的襯衫上。頑皮的清風(fēng)載著滿滿的'麥香來到我們的身邊,麥子老態(tài)龍鐘的點(diǎn)著頭,大豆嫻熟的奏起音樂,高粱被風(fēng)嬉弄得羞紅了臉……不久,便聽到了集市的嘈雜聲,我們?cè)谝粋(gè)小販?zhǔn)掷镔I了兩串最大最好的冰糖葫蘆;氐郊,我嘟著小嘴硬讓爺爺奶奶各吃了一個(gè)后,便去向小伙伴們炫耀戰(zhàn)利品了……
曾幾何時(shí),我搬進(jìn)了城里,隨著學(xué)業(yè)的增加,我和爺爺相處的時(shí)間越來越少了。每當(dāng)爺爺想與我聊天,我總聽得心不在焉的,有時(shí)甚至擺擺手,去做起作業(yè)。那時(shí)的我沒有感受到爺爺?shù)氖c難過……
這一刻,我在爺爺?shù)脑岫Y上默默地跪著。雨,淅淅瀝瀝的下,沒有人注意兩顆淚珠從我的臉頰上慢慢地滑落了下來,我還沒來得及見他最后一面!那落寞的眼神,那絕情的一幕幕……給我戴上了沉重的枷鎖。此刻,我才意識(shí)到,人世間的關(guān)系、脆弱的生命瞬息萬(wàn)變,我們應(yīng)該好好的珍惜身邊的每一個(gè)人,尤其是自己的親人。靜下來想想他們,抽點(diǎn)空看看他們。
一陣風(fēng)吹過,雨大了些。無盡的哀傷填滿了我的心房。讓我永遠(yuǎn)記住這一天,令人傷心的一天,令人難以忘懷的一天。
記住這一天作文14
一節(jié)不尋常的語(yǔ)文課。
只見他將幾個(gè)包放到了講臺(tái)上,兩只眼睛著它們打轉(zhuǎn),做出一副揭開了驚天大秘密的表情后,才戀戀不舍地離開。
他一回到座位上,同學(xué)們便拉著他問這問那?上В覀兊恼n代表大人始終不肯開那金口,臉上的表情就像是看到了超級(jí)寶藏又不敢說出來一樣。我沒打算去問,心想這可能是給諸如葉班這類的學(xué)霸發(fā)獎(jiǎng)品的。
教室中哄鬧了一陣子,王老師來了。
她的嘴角帶著淡淡的笑意,嘴角兩旁漾起了淺淺的漣漪。她沒有講詩(shī)句、閱讀、作文、文言文……這些本應(yīng)出現(xiàn)在語(yǔ)文課堂中的,今天都沒有出現(xiàn)。她微笑著輕輕打開了其中一個(gè)包裝精美的禮物盒,擺在投影下。頓時(shí),一張張淡黃色燦爛的的笑臉映入我的眼簾,像一個(gè)朝夕相處的同學(xué),更像,此刻的她。她說,這是學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,由她之手送給我們的禮物。
這些笑臉,有他們的故事。
“那是我的一個(gè)課代表,是個(gè)女生……”她柔柔的聲音如水版流進(jìn)我的耳中,將我?guī)肓四莻(gè)多年前體育中考時(shí)的場(chǎng)景。那一年,她陪著班上的同學(xué)們跑圈;那一年,那位學(xué)姐對(duì)她又無盡的.依戀;那一年,她贈(zèng)出了這永恒不變的笑臉。柔滑如水的聲音,漸漸像是流入了亂石叢中,一次次地顫動(dòng)。沉浸在昔日美好的師生情誼中,他的雙眼漸漸變得微紅,眼眶之內(nèi)瑩瑩閃光。
情到深處,不能自已。
我沒有經(jīng)歷過那段如詩(shī)如歌的歲月,那段師生攜手永不言敗的歲月。但即便如此,聽到這段故事,我心中也不禁一陣觸動(dòng)?上攵,回憶起這段時(shí)光,她對(duì)于那段歲月的情感有多么的強(qiáng)烈。
我伸出手向那黃燦燦的笑臉摸去,觸手處傳來暖暖的感覺。我忽然覺得,這笑臉,不僅僅是學(xué)長(zhǎng)對(duì)我們的贈(zèng)予,更蘊(yùn)含著他們對(duì)老師的感恩和對(duì)過去青澀的初中生活的懷念。
但,歲月一直在更迭。過去已逝,誰(shuí)都無法返回。
年年歲歲有花相似,歲歲年年人不同。
我想,我們更應(yīng)該珍惜當(dāng)下,珍惜眼前人,記住這一段可愛的歲月。
記住這一天作文15
我們是樹,在歲月里一圈一圈地積攢著年輪,且歌且笑過,痛并快樂過,跌倒了,爬起來,在樹身上記錄著我們的每一天。
我記住了這一天,當(dāng)我生活了十幾年的房子被拆毀的這一天,當(dāng)墻上的青色的長(zhǎng)春藤被無情地拆去的這一天,當(dāng)我們?cè)谲囍新錅I的這一天。
去年的暑假,我們一家人終于離開了苦心經(jīng)營(yíng)了多年的溫暖的家,搬進(jìn)了鐵門對(duì)鐵門的冷清的公寓。就是這一天,我們?cè)诓贿h(yuǎn)處看到龐大的機(jī)器一點(diǎn)一點(diǎn)地逼近,將那幢美麗而溫馨的房屋推倒,我的心被扯得生疼。那里存留著我珍藏的一切:幼年跌倒時(shí)號(hào)啕的`哭聲,新年時(shí)歡聚一堂輕快的笑聲以及離開時(shí)幽幽的嘆息聲。我是多么地希望這一刻不要這么早地來到,我想擋在那寵然大物面前,可我不敢,也不能,那樣只會(huì)引起更多的淚水。
房子倒了,曾經(jīng)被爺爺整理的花香四溢的院子,已不知被掩埋在何處,媽媽曾種下的葡萄藤也不知被卷到何方,我埋葬的小金魚可能也被吵到了吧。我的童年被掩埋在廢墟底處,爺爺奶奶辛苦創(chuàng)建的家瞬間逝去,一切都隨著屋頂上的瓦片悄然落下。
我沒有經(jīng)歷過鐵門對(duì)鐵門的生活。但我知道,任何時(shí)候都比不上曾經(jīng)的融合,一同在門前空地上種植蔬菜的熱鬧與收獲時(shí)的喜悅。這一天我將永遠(yuǎn)銘記在心,這一天我想著以前從未想過的事,這一天讓我深刻地體會(huì)到了什么叫做傷心。而傷心讓我的心智更加成熟了,它讓我懂得了珍惜,因?yàn)槿魏螙|西都可能在一瞬消失,而我所能做的,就是在它逝去之后不去后悔,后悔不曾好好珍惜過。
當(dāng)一個(gè)個(gè)無眠的夜向我襲來時(shí),月光映透在窗簾上,我都會(huì)想起這一天,我無法承受這一天的感覺,不愿更是不敢去回想。每當(dāng)想起,我的心總是會(huì)溢滿無限的感傷,想起房子瞬間變?yōu)閺U墟的那種空虛,想起當(dāng)長(zhǎng)春藤葉上覆滿灰塵的那種凄涼,它們?nèi)绯彼阌窟M(jìn)心中,一時(shí)間難以消失,只有等待它慢慢褪去,等待下一個(gè)無眠之夜時(shí)再次噴涌。
我會(huì)永遠(yuǎn)記住這一天,這一天以后的每一天我都當(dāng)作是一件禮物,用心享受,好好珍惜,不再留下遺憾。
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