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尋找春天作文

時(shí)間:2023-11-01 12:11:03 尋找什么的作文 我要投稿
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(經(jīng)典)尋找春天作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的尋找春天作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(經(jīng)典)尋找春天作文

尋找春天作文1

  今天,陽(yáng)光明媚,媽媽帶著我去尋找春天。

  我們來(lái)到公園里,看到了春天。我們看到一棵棵嫩綠的小草從地下探出頭來(lái),微笑著向我們招手,仿佛在說(shuō):“春天來(lái)了,我要快快長(zhǎng)大!”告別了小草,我們來(lái)到了小溪邊,我聽(tīng)到了春天的聲音:丁冬、丁冬……原來(lái)是小溪姐姐在給我們彈琴呀!她高興地向我們點(diǎn)頭,好像要我們認(rèn)真聽(tīng)這春天的旋律呢!聽(tīng)著這首歌,我們不知不覺(jué)來(lái)到了山坡上,又看到了春天,一朵兩朵的野花,還有一片“桃花源”。桃花笑紅了臉,好像很害羞的樣子,它仿佛在說(shuō):“別碰我,我怕羞!币盎,好像很大方,像一位位高傲的公主,有人來(lái)看它了,它反而越開(kāi)越艷,好像在說(shuō):“我是最美麗的花,我是最美麗的'花!”

  人們的穿著都變了,每個(gè)人都脫下了厚厚的棉襖,穿上了靚麗的春裝,讓人感覺(jué)青春無(wú)限、活力四射。

  。∥覀兟劦搅舜禾斓臍庀,春天的氣息是多么美好、多么讓人心情舒暢啊!

尋找春天作文2

  星期六,在青少年宮上完興趣班,媽媽帶著我和我的同學(xué)胡?h去西湖邊游玩。

  一下子,我們就走到了西湖邊。大家坐上了環(huán)湖游覽車,準(zhǔn)備繞西湖游覽一圈。

  第一站我們來(lái)到了柳浪聞鶯。去柳浪聞鶯的路是一條窄窄的,路,旁邊種著許許多多的柳樹,樹下開(kāi)著好多美麗的小花,春風(fēng)拂來(lái),猶如仙境一般。

  接著,我們來(lái)到了雷峰塔。雷峰塔四周生長(zhǎng)著茂密的樹木,還有成片成片的薰衣草,時(shí)不時(shí)聞到它的清香。暖暖的陽(yáng)光鉆過(guò)郁郁蔥蔥的樹木,那是難得一見(jiàn)的`圣光。

  最后,我們看到了最美麗的――湖心亭!在湖的中心是湖心三島,小島似乎在隨波起伏,格外漂亮。

  今天,我找到了格外美麗的西湖春天!

尋找春天作文3

  清晨,我背著書包走在上學(xué)的路上,忽然覺(jué)得手和臉不再那么冰涼。噢!原來(lái)是春天姑娘翩翩走來(lái),冬婆婆悄悄溜走。我不禁欣喜若狂,我找到春天了!

  你看!校園里和煦的春風(fēng)吹在小草上,草綠了,綠油油的。吹在花朵上,花紅了,笑得更加燦爛,萬(wàn)紫千紅的。柳樹姐姐也吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,顯得生機(jī)勃勃!

  來(lái)到河提邊,我放眼望去,金燦燦的油菜花遍地都是。綠油油的'麥苗也向我們點(diǎn)頭致意。微風(fēng)吹過(guò),一股花香撲鼻而來(lái),令人心曠神怡。田埂上偶爾看見(jiàn)農(nóng)民伯伯忙碌的身影。心想:農(nóng)民伯伯又要開(kāi)始春耕了。這時(shí),一陣轟隆隆的雷聲打斷了我的思緒。才讓我感到春天真的來(lái)到了人間。接著,春雨就爭(zhēng)先恐后來(lái)人間報(bào)道了!

  春天來(lái)了,我們找到了她,我們看到了她,她披著萬(wàn)紫千紅的花褂,我們觸到了她,她伸著溫暖的雙臂,我們聽(tīng)到了她,她一路歡歌,丁丁冬冬。

  啊!“一年之計(jì)在于春”,我們應(yīng)該珍惜這大好時(shí)光,像農(nóng)民伯伯一樣,爭(zhēng)取一個(gè)好的收成。

尋找春天作文4

  “春天在哪里呀,春天在哪里,春天在這湖水的倒影里……”,迷人又美麗的春天究竟藏在哪里呢?四月,春意盎然的季節(jié)里,跟煦的春風(fēng)吹拂著大地,沐浴著如絲般暖暖地溫意。人們紛紛脫下厚重的冬衣,迫不及待地投入到春的懷抱,去跟她親密接觸。充滿著童心的我也想要踏著春的足跡,去尋找春天的樂(lè)趣。

  于是,在一個(gè)陽(yáng)光明媚的周末,上完英語(yǔ)課的我跟媽媽一起來(lái)到蟒河?xùn)|岸的清趣園里去體驗(yàn)春的快感。

  沿著斜坡小路奔到公園里,我立刻歡呼雀躍,我看到了,看到了春的顏色。公園里高大的槐樹,換上了碧綠碧綠的新衣裳;睡了整整一個(gè)冬天的花朵也重新綻開(kāi)了鮮艷的笑臉,一朵朵紅的,白的`,紫色的花兒競(jìng)相開(kāi)放,爭(zhēng)先恐后的展現(xiàn)著嫵媚的風(fēng)姿;小草是翠綠色的,從地縫中頑皮的探出頭來(lái),對(duì)周圍的一切懷著一份新鮮的感覺(jué),好奇的瞅著來(lái)來(lái)往往的游人們;再望向泛起層層漣漪的湖邊,柳樹剛剛吐出嫩綠的新芽,又細(xì)又長(zhǎng)的柳枝猶如小姑娘的頭發(fā)般,在微風(fēng)中扭動(dòng)著,跳起了優(yōu)雅的舞蹈。噢,春天的顏色是多么的斑斕,多么的鮮艷。

  咦?這是什么味道?香香的,甜甜的,我嗅著氣味,踩著松軟的泥土,來(lái)到了花叢中。我又聞到了,聞到了春的氣息。四月的桃花有的穿上粉紅色的背心,有的披上艷紅色的衣裳,散發(fā)出淡淡的清香,令人陶醉,引得路人駐足觀景;道路對(duì)面,這弱不禁風(fēng)的,淡白色的梨花也不甘示弱,飄出誘人的芳香;被修剪的整整齊齊的冬青樹后,一片大紅色的串串紅這撲鼻的濃香,招來(lái)了勤勞的小蜜蜂,嗡嗡的停在嬌艷欲滴的花朵上,一撮撮的游人們也融入到花香的味道中去,去品嘗她的滋味。

  耳朵邊突然傳來(lái)依依呀呀的戲曲聲,循聲望去,在悠揚(yáng)的二胡音樂(lè)伴奏中,我又感受到了,感受到了春的生命。草叢里的空地上,三五成群的老人們或坐著,或立著,像模像樣的演繹著精彩的自己,他們看上去精神矍鑠,一個(gè)個(gè)自得其樂(lè)。不時(shí),還有幾個(gè)淘氣的孩子穿梭在戲場(chǎng)中,傳來(lái)一陣陣咯咯的笑聲。

  春天被我找到了,春天的樂(lè)趣盡收眼底,她是這般的絢麗多彩。在這萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)光中,讓我們一起去尋找春天,播撒希望吧!

尋找春天作文5

  赤著雙腳,走在酥軟的草地上,一絲酸軟的感覺(jué)散發(fā)全身,多么舒坦,多么愜意,我知道:春天的翅膀已略過(guò)了田野。

  小草漸漸探出了的腦袋,嫩嫩的、纖纖的,像碧玉?不,太俗氣;像翡翠?不,太老成。那是一種不可名狀的綠意,一種令人心馳神往的感受。一陣微風(fēng)拂過(guò),她享受到母親甜蜜的親吻,我想,莫非“春”就在這柔嫩的綠意中,要不,風(fēng)為什么這般溫柔,這般親切?

  我來(lái)到一望無(wú)垠的麥田旁,凝望著碧綠的麥苗。微風(fēng)拂過(guò),麥田里蕩起了一層層,綠色的波浪,沙沙的響著,好像在對(duì)我說(shuō):“春姑娘已經(jīng)來(lái)過(guò)了這里了,她留給了我們她留給我們幸福、稚嫩的綠色。”

  我來(lái)到頭頂銀冠的梨樹旁,那里辛勤的蜜蜂正在采蜜,美麗的'蝴蝶在花叢中翩翩起舞,溫暖的風(fēng)兒吹來(lái),潔白的花瓣像雪花一般,紛紛飄落下來(lái),它們好像在對(duì)我說(shuō):“春姑娘已經(jīng)來(lái)過(guò)這里了,她留給了我們純潔、淡雅的白色!

  我來(lái)到擦胭脂的桃樹旁,樹上有的綻開(kāi)粉紅色的笑臉,吐著醉人的芳香;有的羞羞答答,含苞欲放,偶爾一見(jiàn)小鳥蹬開(kāi)樹枝,飛向藍(lán)天,那花兒便顫動(dòng)起來(lái),好像在對(duì)我說(shuō):“春姑娘已經(jīng)來(lái)過(guò)這里了,她留給了我熱情、歡騰的紅色!

  不一會(huì),春雨來(lái)了,小草痛痛快快地洗了個(gè)澡,葉子更綠了,小草長(zhǎng)得很快,沒(méi)過(guò)多久就把草坪鋪滿了,綠色中還有星星點(diǎn)點(diǎn)的黃花,多么美的綠毯呀!好像在對(duì)我說(shuō):“春姑娘已經(jīng)來(lái)過(guò)這里了,是她給大地留下了生機(jī)和希望!

  我來(lái)到小河旁,小河里的雪融化了,河水清澈見(jiàn)底,歡快的向前奔流。岸邊各種不知名的野花展開(kāi)迎春的笑臉,爭(zhēng)芳斗艷,蝴蝶在花叢中飛舞。我拾起一塊小石子,向河里打了一個(gè)水漂,河面上頓時(shí)泛起了彩色的漣漪。這時(shí),一群鴨子跳進(jìn)河里,嘎嘎的叫著,它們歡快的嬉戲,追逐,真是“春江水暖鴨先知”呀。

  我抬起頭,凝視著天空中那自由飛翔著的春天的寵兒——燕子,心中豁然一亮:

  哦,春姑娘已經(jīng)駕著春風(fēng),走遍了祖國(guó)的角角落落。

  春天多美!春天是大地?zé)ㄈ灰恍,春天帶給我們歡樂(lè)的希望催我們奮發(fā)向上,我愿做一棵小草,一朵小花,把祖國(guó)的春天裝扮得更美。

尋找春天作文6

  春姑娘踏著輕盈的腳步,來(lái)到了江南水鄉(xiāng),使這里的每個(gè)角落都散發(fā)著溫暖的春天的氣息。爸爸媽媽帶著我去尋找溫暖的春天。

  一路上,小草告訴我,溫暖的春天在這里,它是醒目、稚嫩的綠色。桃花告訴我,溫暖的春天在這里,它是希望、熱情的紅色。油菜花告訴我,溫暖的春天在這里,它是興奮、活潑的金色……我看到山上的茶農(nóng)們身上背著竹筐,在茶樹前辛勤的勞作,我們來(lái)到了無(wú)錫的踏青農(nóng)莊,這里是個(gè)遠(yuǎn)離城市的好地方,有小溪,有田地,有游樂(lè)場(chǎng)。

  咦?他們?cè)诟墒裁?小溪上吊著幾條繩子,人們一個(gè)接一個(gè)的從這一頭走到那一頭。好奇心導(dǎo)致我也想去試一試,可是我看到由于這次上的人太多,繩子都被壓得都到小溪里了,當(dāng)人們走到河中央時(shí),呵呵,他們的褲子和鞋子全都被洗了,在旁邊看熱鬧的人都哈哈大笑起來(lái)。我也慶幸自己沒(méi)有跟著他們一起走。媽媽推著我讓我去玩,我趕緊跑到一邊,我可不想變成“落湯雞”。瞧,那邊又有兩個(gè)大人上了這個(gè)繩子,說(shuō)起來(lái)也真倒霉,其中一個(gè)胖叔叔,才走了六分之一的.路就被洗了鞋子,他只能一步步往回退,我估計(jì)如果他還往前走,肯定能洗個(gè)澡。

  接下來(lái)我們來(lái)到了田地里,媽媽準(zhǔn)備采些馬蘭包餃子,這時(shí),我看到好多叔叔阿姨都在采一種毛毛的菜的尖頭。哇!他們都采了一大袋子了。阿姨告訴我,他們無(wú)錫人都叫這種菜“毛尖頭”尤其是野生的,特別鮮。于是我和媽媽也跟著采了起來(lái),茶樹下,這種菜特別多,媽媽說(shuō)可能這菜就是茶樹的附屬品吧。有一些菜都長(zhǎng)上了又黃又大的花,阿姨說(shuō)這個(gè)也可以吃,我沉浸在自己采摘的快樂(lè)中。我們也采了滿滿一大袋子,準(zhǔn)備回家涼拌著吃。

  爸爸像個(gè)老頑童,在游樂(lè)場(chǎng)里玩踩高蹺,結(jié)果一屁股摔在了地上,在爸爸的攙扶下,我第一次玩踩高蹺,它比我想象的難多了,腳就是帶不動(dòng)只能用手一點(diǎn)點(diǎn)的提起來(lái)走。如果沒(méi)有爸爸?jǐn)v扶,我早就摔了一跤了。

  我在踏青農(nóng)莊找到了溫暖的春天,這里的溫暖的春天桃紅柳綠,萬(wàn)紫千紅,每種顏色都散發(fā)著溫暖的春天美好的氣息,充滿了生機(jī)與蓬勃。其實(shí)只要用心體會(huì),溫暖的春天就無(wú)處不在。

尋找春天作文7

  春天就在我們的眼睛里,就在我們的心里!}記

  風(fēng)兒吹在臉上,暖暖的,啊,春天來(lái)了!媽媽帶我和小伙伴們?nèi)ド搅掷飳ふ掖禾臁?/p>

  站在山腳下,向山上望去,我驚喜地發(fā)現(xiàn),春天就在那清翠的山林里。看,大樹換上了春裝,無(wú)數(shù)的鳥兒在樹枝間跳來(lái)跳去,亮開(kāi)它們的歌喉,分明是在歌唱,"春天在那里啊,春天在哪里......"

  我忍不住拉著伙伴,爬上山坡,山上山青水秀、風(fēng)景如畫、鳥語(yǔ)花香。清澈的泉水潺潺地在我身邊流過(guò),山腰上清翠色的竹林在山風(fēng)的吹拂下,齊刷刷地、斜斜地傾向一邊,看到這美麗的景象,我不禁想到李嶠“風(fēng)”中的“入竹萬(wàn)竿斜”。我們蹦蹦跳跳地走進(jìn)竹林,竹林里有許許多多破土而出的竹筍,還有好多好多隆起的小土包。我想:那應(yīng)該是奮力往外拱起的小竹筍吧。它們大概也想探出頭來(lái)尋找春天吧。我們穿過(guò)竹林,踩在綠茵茵的草地上,遍地是鮮艷的野花,灌木叢里有各樣鮮嫩的野菜,我們每一個(gè)小朋友都采了一把野菜,準(zhǔn)備把春天帶回家。

  我們下了山,來(lái)到河邊,河岸上高大的柳樹,枝條上吐出嫩芽,滿樹細(xì)細(xì)的綠葉使柳樹看上去好像用碧玉妝扮起來(lái)的,軟軟的、長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條在春風(fēng)中擺動(dòng)著,像綠色的絲帶在風(fēng)中飄舞,也像藏族小姑娘甩動(dòng)著滿頭的小辮子在翩翩起舞。河水那么清朗,它打著漩兒,在水面上泛著一圈一圈浮雕般的花紋,揉皺了倒映水中的重重疊疊的青山和婀娜多姿的柳樹,多么美麗的一幅山水畫。一群魚兒在畫中游來(lái)游去,它們?cè)跉g呼:“春天在河水里呢!”

  我們來(lái)到田野,那一望無(wú)際的`禾苗綠油油的,像一片綠色的海洋,一陣風(fēng)兒吹來(lái),禾苗蕩起一層又一層綠色的波浪。幾只羊兒在田埂上慢悠悠地一邊吃草,一邊散步,時(shí)而抬起頭來(lái)“咩咩”地叫著,它在告訴我們:“春天在田野里呢!”

  美麗的校園,書聲瑯瑯的教室里,不正在下著一場(chǎng)融融春雨嗎?那辛勤的女教師,正在播灑著科學(xué)文化的雨露,孩子們紅撲撲的臉蛋兒,美過(guò)那雨霧中的桃花,清脆的讀書聲賽過(guò)那云雀的歌聲。他們不正是祖國(guó)春天的花朵嗎?

  啊,我找到了美麗的春天!

尋找春天作文8

  春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),讓我們跟上春天的步伐,帶上歡快的心情去覓春吧!談到春,我首先想到的花應(yīng)是——迎春花了!

  “迎春花”顧名思義就是在春天開(kāi)放的花朵。迎春花是淡黃色的,五片小小的花瓣包裹著美麗的花蕊。說(shuō)真的,我不太喜歡迎春花,因?yàn)樗念伾珜?shí)在是有點(diǎn)耀眼,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的都可以看見(jiàn)。仿佛,只要看到它就能感受到春天那朝氣蓬勃的氣息。

  小區(qū)里的柳樹開(kāi)出了柳絮,槐樹也開(kāi)出了槐花,還有幾顆桃樹也開(kāi)出了艷麗的粉面桃花。

  風(fēng),柔柔的吹;枝頭,悠悠的.閃;明媚的春陽(yáng),灑在身上,暖在心里。

  春天夾在寒冷的冬天與炎熱的夏天中,因此春天的天氣就不算太好了,也因此,我不太喜歡春天。但在春天,有溫柔的暖風(fēng)拂在臉際,有姹紫嫣紅的花朵競(jìng)相開(kāi)放,還有一簇簇醉人的嫩綠在不停的閃爍。盡管現(xiàn)在仍有些春寒料峭,然而整個(gè)世界卻躁動(dòng)歡騰起來(lái)了。

  走在小路旁,發(fā)現(xiàn)了許多綠的東西。例如:有萬(wàn)年青的嫩芽,有小花壇中的花的小嫩芽,還有一些不知名的花草也長(zhǎng)出了綠葉。

  有時(shí),我對(duì)自己發(fā)問(wèn):“有沒(méi)有一個(gè)永恒的春天?”但許多事物都告訴我:“沒(méi)有!”是!沒(méi)有永恒的春天,但卻有一顆永遠(yuǎn)像春天一樣的朝氣蓬勃的心。盡管春姑娘的腳步匆匆,盡管它將希望撒向人間,卻誰(shuí)也留不住它,但年輕的心卻會(huì)永遠(yuǎn)常駐在 心里。

  走在小路上,欣賞著春天的盎然生機(jī)。那一叢叢的綠色在跳動(dòng),心情也越來(lái)越好!在春天,它孕育了無(wú)數(shù)的希望,它將希望的種子播種在人間。

  春天是美好的,但美好的事物總遭人們的嫉妒!

  地球在年復(fù)一年的轉(zhuǎn)著,春天也在一次次的來(lái)臨,這算不算一次永恒呢?盡管它不是永遠(yuǎn)的存在,但卻也令人感覺(jué)到那永恒的經(jīng)典。春天在每一年都會(huì)出現(xiàn),而每一天都會(huì)有新的起點(diǎn),或許每一天的起點(diǎn)都不同,但只要有春天那樣的生機(jī),何愁自己不會(huì)到達(dá)終點(diǎn)。

  在春天我有了一個(gè)希望,我相信,那枚希望的種子,會(huì)茁壯成長(zhǎng),最終長(zhǎng)成一棵參天大樹,一棵永遠(yuǎn)年輕的參天大樹 ……

尋找春天作文9

  “春天在哪里呀?春天在哪里?春天在那小朋友的眼睛里……”讓我們一起到大自然中尋找春天吧!

  春天在哪里?春天在那公園里。迎春花開(kāi)了,金燦燦的,引來(lái)了一只只蜜蜂。蜜蜂們一邊采蜜,一邊開(kāi)心地哼著小曲:“大家來(lái)看,這兒的蜜看起來(lái)多新鮮。 

  春天在哪里?春天在那小河邊。你瞧,河邊的柳樹爆青了,風(fēng)兒一吹,柳條隨風(fēng)飄蕩,像在快樂(lè)地表演著自創(chuàng)的舞蹈。

  春天在哪里?春天在那魚缸里。睡了整整一個(gè)冬天的小烏龜醒了,它伸了伸四肢,像是在做運(yùn)動(dòng)呢!突然,小烏龜抬起了頭,用那可憐巴巴的眼神望了望我,像在說(shuō):“小主人,我餓了!庇谑俏揖湍昧艘粔K肉扔給了它,不一會(huì)兒,那塊肉就變得無(wú)影無(wú)蹤了。

  小朋友,我找到了春天,你呢?

  指導(dǎo)老師評(píng)語(yǔ):

  小作者目光敏銳,捕捉到了春的信息。公園里,那不起眼的.迎春花;小河邊,那爆青的柳樹枝條;魚缸里,那睡醒了的小烏龜……筆墨清新,富有童趣,充滿了無(wú)限的想象力。(房玉芳)

尋找春天作文10

  春天是大家再熟悉不過(guò)的季節(jié)了。說(shuō)到春天你會(huì)想到什么呢?是滿山姹紫嫣紅的花朵嗎?是放飛風(fēng)箏的最好的季節(jié)嗎?還是萬(wàn)物復(fù)蘇的景象呢?你是否尋找過(guò)春天呢,或許你會(huì)說(shuō):春天有什么可尋的,只有無(wú)聊的人才做的事罷了。但是你有好好的體會(huì)春天嗎?春天是一個(gè)溫暖的季節(jié),是一個(gè)播種希望的季節(jié),是一個(gè)充滿生機(jī)的季節(jié)…在這個(gè)季節(jié)我們放飛了自己的希望,向大地訴說(shuō)了自己的心事。

  春,給予我們的不只是溫暖、陽(yáng)光、希望還有快樂(lè)!在春天里,你能看見(jiàn)嫩綠的小草破土而鉆的渴望,能看見(jiàn)春天的使者向人們傳遞信息,能看見(jiàn)百花競(jìng)相開(kāi)放的繁榮景象。春天是農(nóng)民伯伯播種的好時(shí)期,是我們希望的始點(diǎn)。嚴(yán)厲的冬天剛剛走,初春的細(xì)雨就紛至而來(lái)為這春早的來(lái)臨增添上一層蒙蒙的詩(shī)意。春天在家鄉(xiāng)母親的眼里是一個(gè)淘氣的孩子,每當(dāng)那伶仃的雪花落在植物嫩芽上,它就頑皮的攀到樹上與雪一起嬉戲。春的足跡也漸漸明晰,當(dāng)樹枝上的小雪不見(jiàn)了蹤影便知春已悄然來(lái)臨,當(dāng)迎春花的盛開(kāi)便是春來(lái)前的征兆。

  尋找春天,我在慢慢的尋她!在寒冬未走之前尋找春似乎是一個(gè)艱巨的任務(wù),但還是有尋得的可能。如果你來(lái)到公園的一角仔細(xì)發(fā)現(xiàn)便會(huì)看見(jiàn)臘梅花正在努力的'等待開(kāi)放,臘梅盛開(kāi)后便是有了春的氣息,梅花的芬芳會(huì)讓你想起“梅花香自苦寒來(lái),寶劍鋒從磨礪出”嗎?是的,既然梅花能在寒冬盛開(kāi),那么春也能在他的威逼下到來(lái)。在春樹的新芽上你也能找到春的足跡,你看,綠芽在向我微笑,這是春的杰作呢還是感染呢?

  嫩芽在樹上受著春光的沐浴,受著春風(fēng)的愛(ài)撫,漸漸迎來(lái)了早春母親。以前的我認(rèn)為春的到來(lái)是與伙伴玩的佳節(jié),是與風(fēng)箏作伴的天空,是看百花爭(zhēng)艷的場(chǎng)地,但現(xiàn)在我不這樣認(rèn)為了,春:是向?qū)W習(xí)邁步的起點(diǎn),也是我的動(dòng)力,還是收獲“溫暖”頗多的時(shí)期。我相信有了春的作伴我們一定會(huì)像放飛理想的風(fēng)箏飛向自己的夢(mèng)!你看,春天的足跡在這留下了痕跡,我想我已找到春天了!

尋找春天作文11

  春姑娘邁著輕盈的步子,悄悄地來(lái)到了我們的身邊,萬(wàn)物蘇醒了。春天在哪里?我們?nèi)ふ掖禾臁?/p>

  在校園,迎春花開(kāi)了,你看那花瓣就像一張張笑臉望著我們,在陽(yáng)光的照耀下,顯得更加燦爛了。

  在小區(qū),不知道什么時(shí)候我家樓下種的櫻花也開(kāi)了,而且十分美麗,你看那一朵朵粉紅粉紅的'花瓣,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像從天而降的雪花。

  在公園,花兒的飄香,吸引了許多五彩斑斕的小蝴蝶和勤勞的小蜜蜂,真是花飄十里香!

  河邊的楊柳長(zhǎng)出了嫩綠的幼芽,隨風(fēng)飄蕩,翩翩起舞。樹林里的樹,你追我趕地抽新枝,吐嫩芽。小鳥在枝頭嘰嘰喳喳的歌唱。

  慢慢地下起了綿綿春雨,那和風(fēng)細(xì)雨飄在臉上有一種毛茸茸的感覺(jué)。

  春天在哪里?春天就在我們的眼睛里。春天像一幅美麗的水墨畫,我愛(ài)春天!

尋找春天作文12

  走過(guò)冬天這個(gè)漫漫的旅程,我出門尋找春天的氣息,在許多人的期盼中,春天慢慢的邁著輕盈的步伐,向我們走來(lái)……

  小草,柔柔的,軟軟的,用手觸摸它們,感覺(jué)癢癢的但很舒適;▋阂苍诼木`露出笑臉,向春天的氣息“問(wèn)好”,向我們甜甜的微笑。有時(shí)我們玩累了,我們會(huì)“肆無(wú)忌憚”(注意引號(hào)的特殊含義。)的躺在草地上,用手去觸碰旁邊的小草,滑滑的,涼涼的,上前聞一聞,卻只能聞到泥土的清香,我上前揪下來(lái)一小片草葉,放在嘴里,頓時(shí)一股澀澀的味道在嘴里蔓延開(kāi)來(lái),風(fēng)兒一吹,小草在耳邊響起“嘩—嘩—”的聲音,給人一種輕松愉悅的感覺(jué)。(五覺(jué)描寫細(xì)致入微,很好!)

  春天的氣息,讓人們不禁想起了綿綿春雨:淅淅瀝瀝的,雨絲很細(xì),卻下個(gè)不停,是那么的愜意。當(dāng)雨滴落到我們的手上時(shí),我們會(huì)用手小心翼翼的接住它,感覺(jué)涼涼的,但它卻像一個(gè)淘氣的孩子頑皮的從我們細(xì)小的手指縫里“逃”了出來(lái),給我們一種生機(jī)勃勃的感覺(jué)。(與前文形成明暗對(duì)比,抓住事物特征,行文有序,值得借鑒。)街道上的人們匆匆忙忙的走著,似乎都沒(méi)有注意到這春雨的美麗。春雨過(guò)后,房檐上的水滴,緩緩地流著,到了邊緣處便會(huì)落到地面上的水坑中,蕩漾起了陣陣漣漪,雖然幅度很小,但卻讓我們感受到了大自然時(shí)時(shí)刻刻都在我們的身邊。有時(shí),從房檐掉下來(lái)的水珠也會(huì)被下面的小草輕靈地用自己的'“手”接住了它,仿佛是怕它掉到地上摔壞了似的。每每下雨過(guò)后,天邊都會(huì)有彩虹出現(xiàn),雖然顏色很淺,但也為大自然添加了一份迷人的色彩。聞一下雨后的新鮮空氣,感覺(jué)是那么的清新怡人。孩子們或在公園里寫生,或在小區(qū)里捉迷藏,或在水洼里放精致的小船,玩的多開(kāi)心呀!(春雨描寫細(xì)致入微,文章富有張力,給讀者留下豐富的想象空間,很好。

  此刻,我仿佛聽(tīng)到了春天的腳步聲,冬天冰雪的融化聲,感受到了春天的氣息,正和花朵的芬芳一起向我們迎面撲來(lái),生活永遠(yuǎn)都是明快而又燦爛的!

尋找春天作文13

  周末,趁著春意正濃,我和爸爸一起來(lái)到永福櫻花園看櫻花,尋找春天。櫻花園里的櫻花開(kāi)得如火如荼,櫻花的花瓣粉嫩粉嫩的.,像小女孩紅撲撲的小臉蛋,一簇簇?fù)頂D在枝頭上,襯著翠綠色的葉子,美麗極了,還有那迷人的香味,沁人心脾,令人心曠神怡。

  我來(lái)到公園里,看到公園鋪上了一層綠地毯,樹上冒出了一些嫩芽,綠綠的,有的芽?jī)荷线帶著一些露珠,我看到了春天的影子。

  我來(lái)到小河邊,看到冰漸漸融化了,聽(tīng)到河水“叮咚叮咚”唱起了春天的歌,看到小魚在河里歡快地游來(lái)游去,小蝦在池塘里一蹦一跳,我找到了春天的蹤跡。

  我來(lái)到田野里,春雨過(guò)后,稚嫩的小草在微潤(rùn)的泥土中悄悄地探出小腦袋,不聲不息地發(fā)芽了,它喚醒了沉睡著的大地,靜靜地觀看這個(gè)春意盎然的世界。

  “日出江花紅勝火,春來(lái)江水綠如藍(lán)!蔽艺业搅舜禾,春天你好美呀!

尋找春天作文14

  “春天在哪里啊?春天在哪里?”一聽(tīng)到這首歌我就會(huì)想:春天到底在哪兒呢?于是,我便邁著輕快的步伐尋找春天了……

  春天在哪里呢?同學(xué)們說(shuō),就在校園里。我走進(jìn)了校園里的花壇,那一朵朵鮮花奪人眼球,讓人目不暇接。咦?這里的花真艷呀!好像彩虹一樣顏色艷麗。我又走到了一棵梨樹前,梨花像一片片雪花紛紛飄落下來(lái)。一陣沁人心脾的香味,讓人心情大好,讓人減少壓力。“嘰嘰,嘰嘰”一陣清脆的鳥叫鉆進(jìn)我耳朵,好似天王歌星在唱優(yōu)雅的歌一樣,可好聽(tīng)啦!杏樹的花瓣落在地上,我用它泡了一杯杏花茶,味道好像薄荷糖一樣,吹一口氣,十分涼快。一陣微風(fēng)拂過(guò),我感受到了,“是春風(fēng),是春風(fēng)!”我高興的叫出聲來(lái),原來(lái)春天在學(xué)校里呀!

  春天在哪里呢?中年人說(shuō),它在公園里。我走到公園的湖邊,冰都碎了,像被風(fēng)神之錘一錘就被風(fēng)給吹滅了,水里的魚兒自由自在地游著像是在感謝春天讓它們重獲自由一樣。湖邊的流水長(zhǎng)出來(lái)了新芽,柳條垂在水面上,像在給自己照鏡子梳頭發(fā)呢!一陣微風(fēng)帶著花香鉆進(jìn)我鼻子里,吹到我身上。我一下子好像就成了花的使者,一身香味。公園里的'動(dòng)物歡快地叫著,似乎在說(shuō):“春天來(lái)了,春天來(lái)了呀!”我從一條小溪里捧了一捧水,一喝,感到神清氣爽,比果汁還甜百倍。“啊!春天的溪水真甜呀!”原來(lái)公園里也有春天。

  春天在哪里呢?農(nóng)民伯伯說(shuō),它在田野里呢!我又走到了田野,一陣風(fēng)吹過(guò)大地上的土地,那些菜都探出了綠色的頭,好像小寶寶出來(lái)看世界一樣。油菜花沒(méi)有開(kāi)花,但已經(jīng)散發(fā)出淡淡的清香,好像是引來(lái)蜜蜂的清香。田野里的稻草人被風(fēng)吹過(guò)后,發(fā)出了“沙沙沙”的聲音,像在說(shuō):“春天來(lái)了,農(nóng)作物都醒了。”我又嘗到了媽媽做的竹筍,更加肯定,春天來(lái)了,躺在未被開(kāi)墾的草地上,刺刺的,軟軟的,被風(fēng)一吹,可舒服了。原來(lái)春天在田野里呀!

  我又找了很多地方,那些地方都有春天,找了這么久我才發(fā)現(xiàn),春無(wú)處不在,只要你細(xì)心觀察,用心尋找,就一定能找到。

尋找春天作文15

  陳老師微笑著走上講臺(tái),說(shuō):“今天我們來(lái)尋找春天。”我瞅著灰蒙蒙的天空和光頭一樣的樹,疑惑了:“春天在哪里呢?”老師讓我們拿出《唐詩(shī)80首》,我一翻,果真有一幅幅生機(jī)勃勃的春景圖在書里出現(xiàn)了。

  春風(fēng)是早春的先鋒隊(duì)。你看,“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇!贝猴L(fēng)呼呼地吹著,吹開(kāi)了灰蒙蒙的'霧霾,吹落了枝頭上的枯葉,吹軟了堅(jiān)硬的大地。春風(fēng)在大地上撒歡兒,連續(xù)高喊著:“春天到來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇了。”

  跟著春風(fēng)的春雨開(kāi)始報(bào)幕了。它悄悄地降落到人間。“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲!绷辆ЬУ挠杲z像春姑娘紡織的線,交織成一張若隱若現(xiàn)的網(wǎng)。雨絲飄進(jìn)樹洞里,喚醒了沉睡的小熊;雨絲落在柳樹上,喚醒了干癟的柳條;雨絲灑在田野上,喚醒了枯黃的小草。春姑娘把雨水灑在大地上,對(duì)大地來(lái)說(shuō)這就是脈動(dòng)、紅牛能量飲料,它立刻蘇醒了。

  草綠了,花開(kāi)了,柳樹上鉆出了一個(gè)個(gè)嫩芽!疤旖中∮隄(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)!毙〔萏匠隽说S的小腦袋,大口大口呼吸著清香的空氣!氨逃駣y成一樹高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。”春風(fēng)吹拂,柳條擺動(dòng)著翠綠的長(zhǎng)發(fā),那一片片柳葉像一片片耀眼的翡翠。“春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái)!标(yáng)春三月,無(wú)論是道邊、花園,都能看到五彩繽紛的鮮花,聞到淡淡的花香。

  小鳥也來(lái)參加春天的派對(duì)了!澳嗳陲w燕子,沙暖睡鴛鴦!薄爸裢馓一ㄈ齼芍,春江水暖鴨先知!薄按好卟挥X(jué)曉,處處聞啼鳥。”嘰嘰喳喳,啁啁啾啾…鴛鴦戲水,野鴨叼魚,燕子做窩,好一副熱鬧的春景圖。

  這樣一幅桃紅柳綠,生機(jī)勃勃的畫面,怎能少了兒童的身影呢?“兒童放學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!薄皟和弊咦伏S蝶,飛入菜花無(wú)處尋!焙⒆觽?cè)趶V場(chǎng)上、田野里奔跑著,跳躍著,呼喊著,笑鬧著…我真想有一個(gè)時(shí)光機(jī)穿越回古代,和孩子們一起撒歡兒玩耍。

  古詩(shī)里的春天真是多姿多彩呀!

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