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我眼中的色彩作文4篇(優(yōu)秀)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的我眼中的色彩作文,希望對大家有所幫助。
我眼中的色彩作文1
繽紛色彩顯出的美麗,是因它沒有分開每種色彩。五顏六色涂抹出生活的模樣,不同的色彩訴說著不一樣的故事。
——題記
白色,天空的禮物
冬天很簡單,也很樸實,它不在乎被賦予什么顏色。這只是白色的世界,它可以是你,也可以是我。它沒有太多的奢求,只想在短暫的年華里,演繹出自己最生動、最獨特的情節(jié)。
天空向大地灑下了禮物——雪花,這并不是施舍,而是朋友間禮物的交換。雪花在舞蹈,在跳躍,在翻飛,和著自然中的天籟之音,飄飄灑灑。大地將水蒸氣作為禮物送給天空,待天空收到禮物后便回贈柳絮般的雪花!百浫嗣倒澹至粲嘞恪,人與人之間是相互的,舍與得是并存的。真心待人,何懼人不以真心待我?
藍色,海洋的思戀
浪花拍打著水岸,壯觀的大海碧波萬頃,一望無垠。在遠方耀眼的日暈中,駛來了一艘輪船。伴著海浪,輪船緩緩前行,但站在碼頭的人們已是迫不及待。想當年,國民黨撤退到臺灣,多少骨肉分隔兩地,幸運的是近年來準許兩岸人們相互探親。
多年來,人們只有天天守在岸邊,望著那無垠的海域,寄托深情思戀,希望翻滾的海浪,能將這片思戀送給遠方的親人。
黑色,無形的包容
黑色是深邃的,恰是深邃的蒼穹包容萬物。黑色心胸如此寬廣,性情如此穩(wěn)重。黑土地吞下農(nóng)民的種子與汗水,來年奉獻麥浪翻滾、稻花飄香
它的純樸,更如一場大火,燒毀了五彩的粉飾,留下不變的'本質(zhì)——黑色。它是珍貴的象征:黑寶石,黑珍珠。它可以吸收一切色光,不被外界所觸動,不因環(huán)境而改變。
我時常想起黃家駒《光輝歲月》里的一句歌詞:繽紛色彩顯出的美麗,是因它沒有分開每種色彩。我想,因為五顏六色涂抹出生活的模樣,所以,不同的色彩都在訴說著不一樣的故事。
我眼中的色彩作文2
每次在腦海中閃現(xiàn)你的身影,那抹如夕陽般的紅都會如影隨形……紅得透亮,紅的徹底,紅得火熱。
胖胖的身軀,肥嘟嘟的小手,總在教室門口朝我作招牌笑容,并在我有困難時給予我?guī)椭娜耸悄恪馃岫嬲\的女孩。
從陌生到熟悉,你一如既往地站在教室門口等我——這一點我從未懷疑。無論風晴雨雪,你都站在那兒,不偏不移,就像一股暖風,讓我的心倍感溫暖。
一次值日,組員不知道溜到哪里去了。我像被人施了魔法一樣,呆呆地站在那里,腦子里一片空白,仿佛腳下生了根。你看出我眉宇間無助、失望,還有一絲憤怒,便直沖進班,一反平時文靜的形象,一手抄起旁邊的掃把,小聲但卻十分堅定地說:“讓我來幫你搞定大掃除!”說著,還俏皮地沖我做了個“V”。此時,你擠滿歡樂的臉是紅的——宛如天邊的朝霞,那般燦爛,那般美麗。
你干活的麻利是出了名的,一邊指揮窗臺,一邊自己掃地忙得不亦樂乎。只見你低頭哈腰,認真又不失速度地掃了一遍又一遍,好像把這里當成了自己的家。
我好幾次好心提醒你:“差不多得了!”你臉上的紅潤卻并沒有知難而退,但反而越來越勇。你那烏黑的眉毛不知不覺中皺了起來,嘴角甚至有一絲憤怒。一轉(zhuǎn)平時溫和文靜的淑女做派板著臉堅定地說:“不行,地上還有灰,而且要想拿獎,就必須要精益求精!”我被一個淑女的話嚇住了,“你又不是我們班的',為什么干活這么賣力?再說,你就不怕我們班超過你們班?”一連串的問號都不足以比得上你更加堅定的回答,不知怎得,我忽然發(fā)現(xiàn)你的臉上又紅了些,可能是因為有增添了一些憤慨的色彩。“怎么,我們不是朋友嗎?幫你是我的職責和義務(wù)。而且,我有信心,咱們兩個班都能拿獎!”說著,便沖我做了個OK的手勢,又露出那兩個甜甜的酒窩——紅版招牌笑容。
最后,終于,掃地、拖地、擦黑板都被我們做到了極致,整個教室一塵不染。這次,你臉上的紅也到了極致,簡直成了個紅蘋果,不過我也透過這明亮的色彩,看到了一顆熾誠火熱的心,就像火焰一樣,在我的生命里閃現(xiàn)動人的光澤。
紅色,熱情而又樸實的顏色,把熱心腸的你烘托得格外真誠,一個個善意的微笑,把我的一切都裝點得分外熱誠。
熱情的紅,把愛修飾出了另一份火熱。
我眼中的色彩作文3
春天是綠色的,是充滿生機與希望的顏色。
夏天是紅色的,是充滿激情與活力的顏色。
秋天是黃色的,是充滿喜悅與自豪的顏色。
冬天是白色的,是充滿神秘與探索的顏色。
兒時最喜歡藍色,那是向往天空的結(jié)果;而現(xiàn)在最喜歡紫色,那是走向高雅與成熟的標志;將來,最喜歡的應(yīng)該是黑色,那是夜的`帷幕,那將是我畢生的追求。
常在書山中漫步,眼中的色彩便更豐富了。每當我讀到“春風又綠江南岸”時,腦海中便出現(xiàn)一抹淺淺淡淡的綠。那又何止是一個“綠”字,這抹淺綠,叩響了春天的門!當讀到“國破山河在,城春草木深”時,一抹深沉的綠便從眼前飄過。那又何止是一抹深綠,這樣的顏色,訴說著無窮無盡的哀愁!當讀到“時間,紅了櫻桃,綠了芭蕉”時,耳畔劃過的是只屬于純綠色的細語。這又何止是一聲呢喃,這是一首關(guān)于歲月的凱歌!
其實,無論是“無邊落日蕭蕭下”還是“看滿山紅遍,層林盡染”,描述的都是紅色,但是如何看待這種顏色,并不是取決于別人,而是自己對于人生的態(tài)度。
“月移西樓經(jīng)鼓罷”是憂郁沉悶的藍;“漁夫收網(wǎng)轉(zhuǎn)回家”是象征豐收的黃;“雨過天晴何需傘”是怡然自樂的白;“鐵匠熄燈正喝茶”是祥和的灰;“樵夫擔柴早下山”是象征勤勞的紅;“獵戶喚犬收獵叉”是關(guān)于生命的綠,“美人下了秋千架”是平淡無奇的紫;“油郎改行謀生涯”是失落無奈的黑……
赤橙黃綠青藍紫,紫藍青綠黃橙紅。眼中的色彩被稚嫩的掌心托起,我的童年因絢麗的色彩而萬分美麗;眼中的色彩被流逝的時間所品味,我的青春因絢麗的色彩而充滿活力;眼中的色彩被人生的書籍所收錄,我的未來因絢麗的色彩而綻放光芒!
無論世界的色彩是繁多還是單一,都改變不了我眼中的色彩。
我一直堅信一句話:“世界因你眼中的色彩而美麗!”
我眼中的色彩作文4
舞動生命的畫筆,繪出斑斕的人生。
——題記
每個人都是畫家。每個人都在用相同的調(diào)色板調(diào)出專屬于自己的別樣色彩。
我;亦在揮動著畫筆……
紅·激情
紅色,使人血液沸騰,激情四射。紅色是國旗的顏色,使人不由自主地想起抗日時期的革命先烈拋頭顱、灑熱血!用自己的生命換來了祖國的統(tǒng)一。如今我們正值青春年少的大好年華,正如所說的:“恰同學(xué)少年,風華正茂;書生意氣,揮斥方道。指點江山,激揚文字;糞土當年萬戶侯!
拾起生命的畫筆,為人生添上一筆激情的紅色!
黃·無私
黃色,使人很自然地就想到了秋季那一株株枯萎的草木。那逝去的生機;不免讓人心生一絲淡淡地憂愁。但轉(zhuǎn)念一想,龔自珍的“落紅不是無情物,化作春泥更護花!睂懙氖悄且换ㄒ徊菀荒镜臒o私奉獻精神。于是心中不再憂愁。用自己的消失來滋潤后代;使后代綻放出更加蓬勃的生機!
拾起生命的畫筆,為人生添上一筆無私的黃色
藍·包容
藍色,使人瞬間就想到了無邊無際‘波濤洶涌的大海。大海往往象征著博大的.胸襟。《三國演義》中吳國大都督周瑜,雄姿英發(fā)。但心胸狹窄,不能容人,十分妒忌比自己強的諸葛亮。最后被諸葛亮三氣而亡。只留下一句“既生瑜,何生亮!币l(fā)后人無數(shù)感嘆……做人,心胸要寬廣,能包納萬物,如大海一般的遼闊!
拾起生命的畫筆,為人生添上一筆包容的藍色。
紅、黃、藍,是色彩的三原色,亦是人生的三原色。
只要擁有了人生的三原色,就可以調(diào)出所有的色彩。
人生的三原色,你擁有了嗎?如果你的答案是肯定的,那么就讓我們一起舞動生命的畫筆,調(diào)出獨家的色彩,繪成斑斕的人生畫卷……
生命五彩斑斕,人生多姿多彩!
!這就是我眼中的色彩!
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