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溫暖為題的作文精品8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的溫暖為題的作文8篇，希望能夠幫助到大家。
溫暖為題的作文 篇1
有一段時(shí)間，媽媽做著賣(mài)水果的生意。
賣(mài)水果很艱辛，媽媽得一直守著攤子，沒(méi)辦法離開(kāi)。
有一次，我隨著媽媽在路邊賣(mài)水果。生意很不好做，半天過(guò)去了，水果還有很多沒(méi)有賣(mài)出去。天氣悶熱，天空慢慢暗下來(lái)，不一會(huì)兒便下起了傾盆大雨。一直到下午，雨還沒(méi)有停，路邊的花被雨點(diǎn)打得無(wú)精打采。
這時(shí)我的肚子開(kāi)始咕嚕嚕地叫起來(lái)，我急著要媽媽給我買(mǎi)吃的。媽媽說(shuō)：“兒子再堅(jiān)持會(huì)兒，等雨停了媽媽收了攤給你買(mǎi)吃的�！蔽掖舸舻乜粗饷娴木吧�，雨嘩嘩啦啦地下個(gè)不停，路邊嬌嫩的花瓣被雨點(diǎn)打落了一地，樹(shù)上的葉子也被雨打得劈啪作響，我不想媽媽冒雨去給我買(mǎi)吃的，就安靜地坐著，心想著再撐會(huì)兒就能回家了�？墒嵌亲訁s咕嚕嚕地響個(gè)不停，我恨不得雨快點(diǎn)停。
一個(gè)陌生的阿姨聽(tīng)到了，她見(jiàn)我饑腸轆轆的樣子，沒(méi)說(shuō)什么，轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。不一會(huì)兒，她又回來(lái)，身上濕漉漉的。她小心翼翼地將一碗打包好的面端給了我，微笑著說(shuō)：“孩子，這碗面給你吃。”我把面接了過(guò)來(lái)，想也沒(méi)想，便狼吞虎咽地吃起來(lái)。媽媽看見(jiàn)了，先是驚訝，然后趕忙道謝，從兜里往外掏錢(qián)，打算給面錢(qián)。但阿姨不要，只是讓我好好吃面。她靜靜地看著我，直到我吃完面，挑了些水果買(mǎi)下，才轉(zhuǎn)身離去，在模糊的雨簾中漸漸沒(méi)了蹤影……
雨漸漸變小了，雨中的花草在被大雨擊打后，又挺直了起來(lái)，樹(shù)上的葉子被大雨沖刷后生機(jī)勃勃，很是精神。
我凝視著手中的這碗面，手里的這碗面還散發(fā)的'熱氣，這騰騰的熱氣，像太陽(yáng)一樣溫暖。媽媽說(shuō)，這位阿姨曾是我們附近小攤兒的攤主。我沒(méi)有好好記下阿姨的模樣，但是我記得她的笑容，像太陽(yáng)一樣溫暖。我心想：我也可以和這個(gè)陌生的阿姨一樣，成為別人心中的太陽(yáng)。
溫暖為題的作文 篇2
溫暖，在我們的身邊隨處可見(jiàn)，溫暖，不一定是非要呆在家里暖呵呵的才叫溫暖，其實(shí)寒冷的.冬天，在大馬路邊上，在任何一處地方，都有溫暖，比如：在雪地中滑倒，不下心撞到了什么東西。
有一次，我和我媽媽看書(shū)，我覺(jué)得特別的無(wú)聊，我就一直在征求我媽媽的意見(jiàn)，看一看我媽媽是否同意，不過(guò)，這種事情當(dāng)然不可能每一次都成功，比如說(shuō)這一次，然后，我又突發(fā)奇想要不然我們?nèi)ダ牙鸭野�！我的媽媽深思熟慮了半天，終于肯生了，媽媽同意了，不過(guò)，我們要走著過(guò)去，愿意嗎？我肯定地點(diǎn)了點(diǎn)頭，馬上，我們出發(fā)了。剛剛走了一會(huì)兒我就累了，這畢竟也是我第一次走這么長(zhǎng)的路，走了一半，我和我媽媽異口同聲地說(shuō)：“要不然我兒們你先去買(mǎi)一個(gè)薯格吃吧，我們排了好長(zhǎng)時(shí)間的隊(duì)了。
不過(guò)，從上面下來(lái)的時(shí)候，我滑到了，摔倒了膝蓋，媽媽立刻找了輛出租車(chē)，坐車(chē)和我回到了我姥姥家，回到家以后，給我找了一點(diǎn)藥，放在了我的腿上，不過(guò)多久，我的腿就不疼了，而且也不清不腫了，我媽媽為了討我高興，還和我打撲克，陪我一起娛樂(lè)，原來(lái)，生活是如此的快樂(lè)呀！
我感到了無(wú)邊的溫暖！
溫暖為題的作文 篇3
即將過(guò)去，在這一年的生活中，肯定會(huì)有某些人，某些事，甚至某些事物記錄在相機(jī)里，豐富在我內(nèi)心。
暑假，父母帶著我和我哥去了云南。到了那里，我們上了大巴把我們帶到了一個(gè)地方，那有好多好多的食物，大多數(shù)都是蟲(chóng)子有竹蟲(chóng);蚱蜢;蟬。有些人覺(jué)得惡心，是他們不知道味道很好，讓我驚訝的是那我們熟悉的特色菜大家想知道嗎?哈哈!就讓我告訴你吧，是：臭豆腐。那的臭豆腐太辣了我完全吃不消。
第二站，是洱海，洱海里的水驚濤水拍，人站在岸邊的石頭上感到一陣劇痛。剛剛還在獅子怒吼的洱海，立刻變得安靜起來(lái)，仿佛拖著疲憊不堪的身子，慢慢向深處退回去。
第三站，我們來(lái)到了大理古城，那里的東西，使我眼花繚亂。肅立著建筑精巧的民居。
第四站，是石林，說(shuō)說(shuō)石林，其實(shí)也就是說(shuō)山上沒(méi)有書(shū)。那的山怪石嶙峋。這里的石頭千姿百態(tài)，有的像展翹的雄鷹;有的像打鳴的公雞，有的`山凌空而起，有的山連綿起伏。
第五站，玉龍雪山，那雪山下的雪水真清爽，有一點(diǎn)點(diǎn)甜媽媽說(shuō)這下面的泥可以做面膜。到了雪山，啊，還下著雪。我伸出紅紅的小手，想去接住他，好好瞧一瞧，看看它是不是老師說(shuō)的一樣。
溫暖為題的作文 篇4
天空一片灰蒙蒙，太陽(yáng)公公躲在那密密層層的烏云后，時(shí)時(shí)不肯露臉，以溫暖為題_作文。我現(xiàn)在的心情也正如這天氣，灰色一片……
“哎呀，又干了一件壞事�！边@次又一不小心將老師的粉筆盒給弄翻了！一大盒新粉筆“死的死，傷的傷”大多都是攔腰截?cái)嗔��！靶姨澙蠋煕](méi)發(fā)現(xiàn)，否則就又要告訴父母了�！蔽倚睦镄÷曕止局敖裉煊忠獟煲淮瘟�，我是去自首呢？還是……”。想到這兒我不禁打了個(gè)寒顫，不用說(shuō)也知道后果肯定不堪設(shè)想了……
體育課了，我無(wú)精打采地做運(yùn)動(dòng)，像一個(gè)已經(jīng)沒(méi)了程序的機(jī)器人一樣。一向活躍于體育課的'我這一反常態(tài)的舉動(dòng)很快被同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了，雖然他們還不知道，但聰明的人一定知道我又干壞事了！我沒(méi)有看同學(xué)們，只顧與“心魔”作斗爭(zhēng)“去自首吧！要想人不知，除非己莫為，這件事總會(huì)被人發(fā)覺(jué)的！”“不，去自首了不是去飛蛾撲火，自取滅亡嗎？……
“叮鈴鈴 ——”下課了，初中一年級(jí)作文《以溫暖為題_作文》。我的一個(gè)最為親密的朋友戈晨吉向我走來(lái)問(wèn)：“你今天怎么了、是不是又干壞事了？”我無(wú)精打采地點(diǎn)點(diǎn)頭“嗯”了一聲。他立即反問(wèn)道：“又怎了？”“我把粉筆全給弄斷了�！彼⒓窗参康溃骸皼](méi)什么，去和老師講一下，認(rèn)個(gè)錯(cuò)、表個(gè)態(tài)不就完了嗎？”“哪有那么簡(jiǎn)單�。∵@已是我犯的第N+1次錯(cuò)了。老師哪會(huì)如此簡(jiǎn)單就原諒我�。 薄叭瞬皇鞘赖�，有哪個(gè)人能不犯錯(cuò)？只要你能勇敢地承認(rèn)，老師一定會(huì)原諒你的�！边@時(shí)久違了的太陽(yáng)露出了他那生氣十足閃閃發(fā)光的面孔，撒下了一地陽(yáng)光！我的心也恍然大悟，那一地陽(yáng)光同時(shí)也照進(jìn)了我的心里。
我?guī)е屓缓突炭�，向著教師辦公室走去……
那一地陽(yáng)光是溫暖的，他融化了我內(nèi)心的堅(jiān)冰；那一地陽(yáng)光是火熱的，他給我動(dòng)力，使我跨越了那座山；那一地陽(yáng)光給了我新的力量，給了我新的希望，使我更加樂(lè)觀、開(kāi)朗、自信……
溫暖為題的作文 篇5
可能有許多人覺(jué)得，溫暖只是令身體表面暖和起來(lái)罷了。其實(shí)，我覺(jué)得還有另外一層意思，說(shuō)起來(lái)已經(jīng)過(guò)去很久了，但是只要你稍一提起，那情景仿佛依然歷歷在目。
那個(gè)星期五，老師要求我們采集樹(shù)葉，所以我周末一有時(shí)間就下樓去采集漂亮又有特色的樹(shù)葉……中午，我騎著自行車(chē)，拿著手袋在小區(qū)里亂竄瞎逛，尋找我需要的葉片。風(fēng)呼呼地吹著，帶著手袋一起飛舞，我的心也隨著飛起來(lái)了，騎呀騎呀，終于看到了一棵樟樹(shù)。我便下車(chē)采摘了兩片，接著上車(chē)?yán)^續(xù)找。轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)呀，心里有了許多不耐煩，怎么那么難找呀？就在我煩的時(shí)候，金燦燦的銀杏樹(shù)映入我的眼簾，呀！好漂亮的樹(shù)葉呀，就像一把把小扇子掛在枝頭，迎風(fēng)擺動(dòng)。太好了，就是它們了，我一定要采集一些，也讓我的同學(xué)們分享分享。想到這里連忙下車(chē)采摘它們，可是夠不著。我伸長(zhǎng)手臂，踮起小腳，上蹦下跳……各種招數(shù)都使上了，我的臉越來(lái)越紅，心跳加速，就是拿這些葉子沒(méi)有辦法。小小的銀杏樹(shù)葉在枝頭一個(gè)勁地招手，也替我著急呢！偶爾有人路過(guò)，他們只是回頭看看我這個(gè)孩子，并不理會(huì)我為什么這樣？唉！
就在這時(shí)，一個(gè)騎車(chē)的叔叔從我身邊路過(guò)。突然，他剎了車(chē)，回來(lái)停在我的面前，親切地說(shuō)：“小姑娘，你在這里干什么？遇到麻煩了嗎？”“嗯、嗯。”我使勁地點(diǎn)點(diǎn)頭，不禁細(xì)細(xì)打量起他來(lái)：一身藍(lán)色的工作服，腳上一雙大皮鞋，個(gè)子挺高，還有他一直微笑著，臉上還有兩個(gè)淺淺的.酒窩。看來(lái)有救了，我趕緊說(shuō)：“遇到一點(diǎn)小麻煩：我想采摘樹(shù)葉，可夠不著！”“哦！原來(lái)如此�！笔迨逅坪跛闪艘豢跉猓铝塑�(chē)，“我來(lái)幫你吧！”說(shuō)完，他三下五除二就摘了好多黃色的銀杏葉子放在我的手袋里�？粗鼈�，我心里一陣溫暖！我連聲感謝……這位叔叔在我無(wú)助的時(shí)候，向我伸出了援助之手。
是��！在這個(gè)世界上有許許多多這樣的好人，就在你的身邊。好好感謝這些人們，正因?yàn)樗麄冏龅倪@些微小不經(jīng)意的小事，使你無(wú)助的心靈溫暖起來(lái)，正是因?yàn)橛辛怂麄�，這個(gè)世界才會(huì)變得更加美好！
溫暖為題的作文 篇6
如果世界是一片碧藍(lán)的天空，那么每個(gè)人都是天空中的片片云朵；如果世界是一條涓涓流淌的小溪，那么每個(gè)人都是小溪里的滴滴清泉；如果世界是清澈見(jiàn)底的池塘，那么每個(gè)人都是池塘里自由自在的魚(yú)兒；如果世界是一朵色彩繽紛的花朵，那么每個(gè)人都是花朵中的絲絲花粉；如果世界是一滴清澈的水滴，那么每個(gè)人都是水滴中永不停息的水分子；如果世界是一個(gè)和諧美好的家，那么每個(gè)人都是家中息息相關(guān)的親人。
“陳晨，上學(xué)了！”“哦，來(lái)了�！蔽疫�沒(méi)來(lái)的及吃早飯，拿著書(shū)包就往外跑�！敖o你�！毙∷{(lán)遞給我一塊糖�！爸x謝。”即使已經(jīng)快要遲到，但在擔(dān)心之余還不忘享受早晨明媚的陽(yáng)光，被陽(yáng)光照耀的感覺(jué)好舒服，就在我正津津樂(lè)道的享受陽(yáng)光的時(shí)候，小藍(lán)停下了腳步�！霸趺戳�？”我轉(zhuǎn)過(guò)頭問(wèn)道�！皼](méi)事，我要做一件事，你先走吧。”“可是馬上要遲到了，那件事真的那么重要嗎？”她沒(méi)有回答我，毫不猶豫的走向了與學(xué)校相反的方向。我沒(méi)有走，只是靜靜站在原地等。霎時(shí)間，我驚愕了，她向一位老人走去。在好奇心的驅(qū)使下，我慢慢挪動(dòng)著腳步。她只是默默的注視著什么，我沿著目光看去。我無(wú)法相信自己的眼睛，那是一位老人：黝黃的皮膚，眼睛深凹在老人家那爬滿核桃殼般的皺紋的臉上，寫(xiě)盡了歲月的蒼桑，頭上已是銀絲寥寥，卻無(wú)棲身之所，每日祈求的只是一日三餐，粗糙的手指不停地忙碌著，在尋找那別人丟棄的“好”東西。我不免一陣辛酸。只見(jiàn)小藍(lán)將手放入口袋慢慢的摸索著，掏出那所剩無(wú)幾的早飯錢(qián)，徑直走向那飽受世間滄桑的'老人。拿起老人那已疲憊不堪的手，將錢(qián)交給了老人。我并沒(méi)有說(shuō)什么，因?yàn)槲抑浪@樣做的原因，更沒(méi)有埋怨她耽誤了上學(xué)時(shí)間。手中握著那帶著體溫的糖，走向了老人：“奶奶，我這里有些錢(qián)，如果您不介意，這顆糖也給您。”這錢(qián)是我一個(gè)月的零用錢(qián)。老人緊緊握住我的手，感動(dòng)的說(shuō)：“孩子，謝謝你，你們都是好孩子�！薄澳棠蹋覀円茸吡�，以后再來(lái)看您�！毙∷{(lán)看了看我，笑著轉(zhuǎn)身�！拔铱匆�(jiàn)老人的手緊緊握著那將要融化的糖，慢慢的剝開(kāi)糖紙，把它放進(jìn)嘴中，我分明看見(jiàn)老人眼眶中的溫暖……
我知道金錢(qián)不是萬(wàn)能的，關(guān)愛(ài)需要的是社會(huì)的共同關(guān)注。所以我不后悔。
溫暖為題的作文 篇7
每一個(gè)孩子都有一個(gè)家， 996 個(gè)學(xué)生， 996 個(gè)家， 996 個(gè)家中，一定會(huì)有許多讓人感動(dòng)、欣慰的故事吧!就讓我來(lái)講述幾個(gè)在我家中發(fā)生的故事吧。
聽(tīng)奶奶說(shuō)，媽媽和爸爸在我還是嬰兒的時(shí)候養(yǎng)我很辛苦，因?yàn)槟莻�(gè)時(shí)候，我體質(zhì)不好，每次到爸爸領(lǐng)工資的時(shí)候我就會(huì)感冒，工資的三分之一 就給我用來(lái)治療了，每天只能省吃?xún)�用，生活過(guò)得很不好。晚上睡覺(jué)時(shí)，我也不讓爸爸媽媽安寧下來(lái)，一個(gè)盡地哭，眼淚“嘩嘩”的流了下來(lái)。爸爸只好泡奶粉給我 喝，等我喝足了，我就舔著自己的大拇指睡著了……冬天的話，爸爸還要把自己的衣服脫下來(lái)給我穿，生怕我著涼了。
還有一次，在四年級(jí)的時(shí)候，我出去溜旱冰，結(jié)果把手摔骨折了。回家后，我以為沒(méi)那么嚴(yán)重，就準(zhǔn)備睡覺(jué)了�？僧�(dāng)我剛要脫鞋子的時(shí)候，感到手臂一陣劇 痛，把我痛得死去活來(lái)，我只好叫來(lái)了媽媽?zhuān)瑡寢寔?lái)了，她二話沒(méi)說(shuō)，立馬連夜把我送到了醫(yī)院。到了醫(yī)院，醫(yī)生用了很大的力氣把我的骨頭給拔了回去，我痛得 “嗷嗷”直叫，連整個(gè)醫(yī)院都聽(tīng)見(jiàn)了，媽媽也心痛地哭了，爸爸也很傷心……之后，每周都要去醫(yī)院包扎一下。有一次，醫(yī)生用一樣喔從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)的東西貼在我手臂 上，然后啟動(dòng)了開(kāi)關(guān)。頓時(shí)，我全身麻木，動(dòng)彈不得。此時(shí)，我的心跳加到了最快，仿佛再過(guò)幾秒我就要上西天了。這時(shí)，我神志不清，只聽(tīng)到了微微的聲音，好像 在喊：“醫(yī)生!醫(yī)生!”聽(tīng)完后，我就什么也不知道了。醒來(lái)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我躺在自己的房間里。后來(lái)才知道，那是他們的工作疏忽，連忙道歉，但媽媽聽(tīng)也沒(méi)聽(tīng)就把 我送到人民醫(yī)院了。
我家不但有感人和溫馨的故事，還有開(kāi)心的事。
有一次，我和爸爸去外婆家釣魚(yú)，媽媽也跟去了。到了那，我甩下桿，不一會(huì)兒，就有小魚(yú)上鉤了。雖然我是一個(gè)人初釣者，沒(méi)有像爸爸那樣釣到過(guò) 12 斤的鯉魚(yú)那樣的大成績(jī)，但是像這種小魚(yú)我還是可以搞定的。因?yàn)槲胰?bào)福那兒的`小溪去釣魚(yú)時(shí)，創(chuàng)過(guò)比老爸還要強(qiáng)的小魚(yú)記錄。那次，我連續(xù) 6 桿，鉤子一到水里就上鉤!所以，老爸是大人，釣大魚(yú)厲害;我是小孩，釣小魚(yú)厲害。當(dāng)老爸聽(tīng)到我這樣的成績(jī)是，也驚嘆了起來(lái)，媽媽笑了，我也笑了，一家人都 嘻嘻哈哈地笑了起來(lái)，可沒(méi)想到水中的魚(yú)早已逃之夭夭……
人人都有一個(gè)家，一個(gè)溫馨的家，一個(gè)溫暖的家，一個(gè)幸福的家!
溫暖為題的作文 篇8
我曾經(jīng)特別喜歡舒婷的《致橡樹(shù)》一詩(shī)，并且還作為人生準(zhǔn)則。心里想著:作為一名女性，就應(yīng)該成為一棵獨(dú)立地不依賴(lài)于別人的樹(shù),絕不做依附于樹(shù)、靠樹(shù)的高大而炫耀自己的藤。
工作、成家以后，里里外外地疲于奔命，什么事情都要爭(zhēng)個(gè)強(qiáng)好個(gè)勝，不肯輸與別人，似乎也做成了一棵樹(shù)。然而每當(dāng)身心疲憊的時(shí)候，每當(dāng)有淚只能自己在無(wú)人處悄悄試去的時(shí)候，對(duì)做一棵樹(shù)竟產(chǎn)生了動(dòng)搖，想做一根藤了。
做一根藤有什么不好啊。她的溫柔，她的細(xì)膩，她的纏綿，她的默默無(wú)聞，她的極強(qiáng)的生命力是其他植物所不曾有的。如果沒(méi)有藤，就表現(xiàn)不出樹(shù)的挺拔與高大;如果沒(méi)有藤，樹(shù)會(huì)很寂寞，很無(wú)味，這個(gè)世界也會(huì)因此少了生機(jī)，少了繽紛的色彩。
正因?yàn)橛辛颂俚睦p繞，樹(shù)才生長(zhǎng)得有滋有味，生機(jī)勃勃。藤，是樹(shù)航行中的港灣，旅途中的驛站，烈日下的綠蔭，冬天里溫暖的被窩，夏天里清涼的飲料。正因?yàn)橛辛颂�，這個(gè)世界才多了歌聲與微笑，有了詩(shī)意與和平。
藤，甘于做配角、做附屬，從不與樹(shù)爭(zhēng)高低;藤，汲取極少，只需一縷陽(yáng)光一絲雨露小小的一掊土，從不與樹(shù)爭(zhēng)空間爭(zhēng)土壤爭(zhēng)氧分;藤，用她那雖顯柔弱而又堅(jiān)韌的性格使樹(shù)有了頑強(qiáng)的'生命力和向上的力量;藤，用她那濃濃的綠，柔柔的情，深深的愛(ài)，使這個(gè)世界如此可愛(ài)，如此多情，如此讓人留戀。
如果有一棵值得你去環(huán)繞值得你去纏綿值得你去細(xì)語(yǔ)的樹(shù)，做他的附物也會(huì)是一種幸福。
還是做一根藤吧，一根與大樹(shù)相纏相繞、相依相靠的藤，毫不張揚(yáng)地以她淡淡的芳香和悄然的美麗和大樹(shù)相映成趣。
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