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開(kāi)心的作文

時(shí)間:2023-11-07 17:50:21 心作文 我要投稿

【集合】開(kāi)心的作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的開(kāi)心的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【集合】開(kāi)心的作文

開(kāi)心的作文 篇1

  我有許多開(kāi)心的事,但我一直不想講,那我就趁這個(gè)機(jī)會(huì)說(shuō)一說(shuō)吧!我要講的是新疆之旅和姐姐。

  今年暑假,媽媽,外公和外婆帶我去了一趟新疆。

  我坐在飛機(jī)上一直想:如果我到了那邊那該怎么做呢?要不先打個(gè)招呼,然后要聽(tīng)媽媽的話……

  只聽(tīng)“咚”的一聲,飛機(jī)已經(jīng)到了阿克蘇機(jī)場(chǎng)了!下了飛機(jī)我就見(jiàn)到了重沒(méi)見(jiàn)過(guò)的姐姐和小姨。姐姐手粗粗的.,頭圓圓的,眼睛大大的,頭發(fā)又細(xì)又長(zhǎng),長(zhǎng)得十分漂亮,我一眼就喜歡上了她。一會(huì)我們就坐著小姨的車有說(shuō)有笑地回到了姨外婆家。

  第一天在家,我認(rèn)識(shí)了姐姐身邊的人,還玩了姐姐的芭比娃娃。雖然那天沒(méi)出去,但我心里一直很高興。

  第二天,我和姐姐去了神木園玩。舅舅還帶了個(gè)又大又紅又圓的西瓜。在講解員阿姨的講解下,我們了解了神木園有三寶:千年神木,通天門和無(wú)根樹(shù)。

  我還去了拜城千佛洞,溫宿大草原,庫(kù)車大峽谷,沙雅胡楊林,最后還吃到了新疆正宗的羊肉串,抓飯,烤包……更有好多香甜可口的水果。

  時(shí)間一分一秒的過(guò)去,一天一天也過(guò)去了,暑假快結(jié)束了,我和姐姐依依不舍,最后我只能回去了,眼睛里充滿了淚花。

開(kāi)心的作文 篇2

  校園里的風(fēng),吹在人身上,已經(jīng)不是早春時(shí)候那么涼了。

  那是一種暖洋洋的感覺(jué),如同媽媽的手輕輕地?fù)崦,使你覺(jué)得無(wú)邊地愜意。這手又染綠校園里的每個(gè)個(gè)角落,枯燥的操場(chǎng)邊開(kāi)始濕潤(rùn)起來(lái),開(kāi)始嫩滑起來(lái)。

  校園的陽(yáng)光也慢慢地多起來(lái),不象早春時(shí)候那么偷懶,她一早早地就起床了,把她五顏六色的光輝撒在校園的每個(gè)地方。每個(gè)地方在金色陽(yáng)光的照射下,漸漸地充滿了生氣。

  云朵兒開(kāi)始多了起來(lái),可是不像早春時(shí)候你們密集,那么陰沉。這個(gè)時(shí)候的云朵是雪白雪白的,一如一群可愛(ài)的`小羊羔,在天上捉迷藏。她們一會(huì)兒跑到東邊,一會(huì)兒跑到北邊,天空中充滿了活力。

  有時(shí)候也會(huì)下點(diǎn)雨,不過(guò)我們這里是最習(xí)慣在晚上下雨。你瞧,現(xiàn)在我的窗外就正在嘩嘩地下著呢。這雨一點(diǎn)都不討厭,因?yàn)槲覀兇蠹叶荚谖葑永,它誰(shuí)也淋不著。而且這雨下了后,保準(zhǔn)明天又是個(gè)很艷陽(yáng)的晴天。

  校園的草坪里,被那一陣陣和風(fēng)吹綠的草,她們?cè)诖河甑淖虧?rùn)下,生長(zhǎng)得更快,更壯了,當(dāng)然也更翠綠了。全然不像初春時(shí)候的樣子,只冒出點(diǎn)點(diǎn)似有似無(wú)的綠油油的顏色來(lái)。一陣風(fēng)吹過(guò),這些小草全都分別搖著她們小小的腦袋瓜,還彼此交頭接耳,說(shuō)說(shuō)笑笑。

  花壇里的花開(kāi)得更加燦爛了。你瞧,那紅的雞冠花,就像一只只驕傲的大公雞,正昂著頭使勁地催我們起床呢。還有那星星點(diǎn)點(diǎn)的蝴蝶花、黃黃的蒲公英花、還有一樹(shù)一樹(shù)的李子花、蘋(píng)果花……哦,太多了,我都數(shù)不清了。春分的花壇真是像黃四娘家花滿蹊啊。

  校園里的墻邊上,我們?nèi)ツ暝苑N的小樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)出葉子,這葉子已經(jīng)不是早春的嫩芽,而是非常翠綠、非常健康的大葉子了。在新春抽出的枝條也變得更強(qiáng)壯了。這些綠色的葉子和那些綠色的小草,再加上彩色的花,把我們校園裝點(diǎn)得更加美麗。

  不過(guò)更加美麗的不是這些東西,而是我們校園里的人。老師們和同學(xué)們都比初春時(shí)更有精神了。他們不再穿得像過(guò)去那么厚實(shí)的衣服了,而是開(kāi)始穿上各種鮮艷的春服。女孩子頭上還有一只只美麗的蝴蝶,我和我們的同學(xué)就是這春分校園最美麗的花朵兒。

  而我們的老師就是這些美麗花朵兒的看護(hù)人,她們?yōu)槲覀儩菜、施肥、修枝……好讓我們更加茁壯成長(zhǎng)起來(lái)。

  天氣一天天變熱了,春分也將過(guò)去了,清明就在眼前……

開(kāi)心的作文 篇3

  今天,我們舉行了一個(gè)有趣的活動(dòng)“小小豐收會(huì)”。那得從上完操說(shuō)起。上完操后,大家都很興奮,因?yàn)橄乱还?jié)課就是美味的水果品嘗課了。

  開(kāi)始上課了,胡老師跟我們也就開(kāi)始了第一項(xiàng)活動(dòng):觀察水果。老師先和我們一起看了幾種水果和蔬菜,有橘子、蘋(píng)果、梨……最后還有一張很多水果和蔬菜在一起的圖畫(huà)。

  然后,我們就進(jìn)行第二項(xiàng)活動(dòng):給水果分類。水果可以分成很多類,比如軟的硬的、大的小的……總之,很多很多。

  第三項(xiàng)就是介紹水果,品嘗水果了,大家都?xì)g呼起來(lái)。我?guī)У乃情僮,一共有五個(gè),桔子是橙色的,它甜甜的,很好吃。我們是第十小組的,我們介紹完水果就開(kāi)始品嘗水果了。鄒語(yǔ)帶的是一個(gè)桔子,兩個(gè)蘋(píng)果。王鵬宇帶的是紅豆、黃豆、綠豆。王子瀟帶的是小西紅柿,和黃瓜。然后我們分享著吃我們帶的水果。真開(kāi)心。

  吃完水果后,胡老師和我們做了一個(gè)游戲。很好玩。田昊麟先上去做示范,大家看的'都很認(rèn)真。首先,胡老師用一塊小布子捂住他的眼睛,然后讓他猜水果,田昊麟他真聰明,他問(wèn)不出來(lái)就嘗,最后終于才出來(lái)了,答案是:土豆。沈鈺涵又開(kāi)始了,老師給他的是蔥啊,怎么嘗呢?可是沈鈺涵一點(diǎn)兒也不知道。他又問(wèn)不出來(lái),只好按田昊麟地方法去做。于是他嘗了嘗,呀,他肯定在心里說(shuō):“真辣!”真有意思。

  這是我上過(guò)的最有趣的一節(jié)品德課!

開(kāi)心的作文 篇4

  弟弟和我已經(jīng)相朝夕相處,生活三年多了。他的言行舉止,喜怒哀樂(lè)已經(jīng)融入了我的生活,帶給我無(wú)限的樂(lè)趣。他真是我的“開(kāi)心寶”!

  帥

  弟弟長(zhǎng)得很帥氣。他衣服干凈整潔,五官端正。不胖不瘦的圓,臉上鑲嵌著一雙烏黑的大眼睛,總是忽閃忽閃的。方正的小鼻子下面有一張櫻桃小嘴,笑起來(lái)嘴角總有兩個(gè)淺淺的酒窩。剃過(guò)幾次頭發(fā)后,頭發(fā)越顯得烏黑濃密。大人們總給弟弟留著茶壺蓋似的發(fā)型,他們說(shuō),這樣可以護(hù)著腦門心。

  凡是見(jiàn)過(guò)弟弟的'人,就愛(ài)開(kāi)玩笑地問(wèn)他:“你長(zhǎng)得像誰(shuí)。俊钡艿芸偸且槐菊(jīng)地回答:“我長(zhǎng)得像媽媽,因?yàn)閶寢屍,爸爸愁死。?/p>

  每次提到此事,爸爸總覺(jué)得很沒(méi)面子,我們卻大笑不止。

  淘

  弟弟很淘氣,也很聰明,學(xué)東西很快。他看過(guò)動(dòng)畫(huà)片《小豬佩奇》里的弟弟喬治喜歡恐龍后,也漸漸的迷上了恐龍。媽媽就給她買了一套恐龍玩具,他如獲至寶一般,愛(ài)不釋手,每晚他都會(huì)把恐龍放在枕邊,早晨醒后再和恐龍玩兒一陣。不知何時(shí),他居然能叫出每一個(gè)恐龍的名稱:霸王龍,副櫛龍,三角龍,劍龍,梁龍,甲龍,似雞龍,無(wú)齒翼龍…

  每次玩恐龍時(shí),他都會(huì)沉溺在自編自導(dǎo)的劇本中!把健!我是霸王龍,我是恐龍王,我要吃掉你副櫛龍。呀一哈一嘿!”他齜牙咧嘴地說(shuō)著,手中拿著恐龍比劃著:就像原始森林里的一頭霸王龍,張牙舞爪的撲向一頭可憐的副櫛龍,那頭副櫛龍嚇得急忙后退逃之夭夭。他那幅自得其樂(lè)的樣子,讓我笑得前翻后前仰后翻!

  夏季的傍晚,居民樓里的幾個(gè)阿姨在樓下空地上跳廣場(chǎng)舞。“灝灝跳得真好,加油!”“這棟樓上的小孩兒就你家灝灝來(lái)跳舞,別家的孩子都喊都不來(lái)。”鄰居們七嘴八舌的評(píng)論的弟弟,但弟弟不為所動(dòng)地模仿著領(lǐng)舞的阿姨,隨著手機(jī)里的音樂(lè)節(jié)奏,仍然有模有樣地跳著。他那滑稽可愛(ài)的動(dòng)作讓人看了忍俊不禁,媽媽用心地將這一老一小跳舞的鏡頭錄在手機(jī)里。

  弟弟學(xué)軍人走路,就會(huì)挺胸收腹敬禮,正步走;弟弟學(xué)老板走路就會(huì)挺著肚皮,拿著手機(jī)邊走邊打電話。弟弟學(xué)我讀書(shū),就會(huì)搖頭晃腦,有時(shí)書(shū)都是倒頭的。弟弟學(xué)人說(shuō)話,就像鸚鵡學(xué)舌,也不明白話語(yǔ)的意思:“我是弟弟喬治,姐姐是佩奇,我爸爸媽媽是豬爸爸和豬媽媽。”“我是萌狗小麗,小麗向前沖!薄癐 am a pig.I am a fat pig.哼---哼!”我故意教他兩句英語(yǔ),它竟然到處?kù)乓@兩句英語(yǔ)。哈哈!

  拗

  弟弟的脾氣很拗。

  最初,他每天都會(huì)拗于看電視動(dòng)畫(huà)片。從《小豬佩琦》到《汪汪隊(duì)立大功》,每次打開(kāi)電視后,他必會(huì)穩(wěn)穩(wěn)地坐在他的“專屬寶座”上,眼睛專注地盯著電視屏幕,故事情節(jié)清晰地在他臉上變化著他,那神情時(shí)而緊張,時(shí)而舒展,不時(shí)地會(huì)情不自禁地哈哈大笑。

  如果這時(shí),你擋住了電視。他會(huì)一邊站起來(lái),伸長(zhǎng)脖子側(cè)著身子去看屏幕,還一邊大叫著:“擋住了,擋住了”。如果到了飯點(diǎn),父母有意把電視機(jī)關(guān)掉,弟弟就會(huì)氣得小臉通紅,嚎啕大哭不止,甚至?xí)稍诘厣纤Y嚾鰸姶驖L兒,怎么勸阻都不起來(lái),直到父母妥協(xié)退讓,重開(kāi)電視。但后來(lái)有一次,媽媽忍無(wú)可忍,狠狠的打了他一頓,從那以后弟弟耍潑撒賴就收斂多了,變得乖起來(lái)。每次想看電視時(shí),他就會(huì)哀求媽媽說(shuō):“媽媽,我只看三集,多看一集就挨打。”媽媽看著可憐討好的弟弟,認(rèn)真地說(shuō):“好,只看三集,男子漢說(shuō)話要算數(shù)哦!”說(shuō)完才打開(kāi)電視,弟弟多半還是守信用的,看完三集后就關(guān)上電視了。

  弟弟上下樓時(shí),會(huì)很執(zhí)拗于“求抱”。父母和我在他再三哀求下,才把他抱起來(lái),這時(shí)弟弟會(huì)很聽(tīng)話的貼在你身上,頭伏在你肩膀上,似乎很享受這“抱”的滋味!

  弟弟對(duì)聽(tīng)故事也很執(zhí)拗。每晚上床后,必纏著爸爸講幾個(gè)故事,爸爸很樂(lè)意,就繪聲繪色的講起來(lái),弟弟很認(rèn)真地聽(tīng)故事。聽(tīng)完故事,弟弟拗著必喝一杯牛奶后,才肯睡去。

  弟弟天真活潑,淘氣執(zhí)拗,我每天都會(huì)和他嬉鬧一陣,他有太多的糗事讓我三天三夜也說(shuō)不完!呵呵,他就是這樣一個(gè)讓我歡喜讓我憂的“開(kāi)心寶”弟弟!我很愛(ài)弟弟!

開(kāi)心的作文 篇5

  今天,我們上了最開(kāi)心的一課!

  “叮叮叮,叮叮叮,叮!蓖瑢W(xué)們各個(gè)懷著興高采烈,爭(zhēng)先恐后地跑進(jìn)明亮的教室。咦!同學(xué)們這是干么?他們?yōu)楹稳绱伺d奮呢?喔,原來(lái)這節(jié)課是要舉行活動(dòng)。∥乙哺瑢W(xué)們興奮起來(lái),但又很緊張:上臺(tái)該怎么表演呢?啊,老師終于來(lái)到教室了,熱鬧熱鬧的教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,同學(xué)們的緊張的呼吸聲都聽(tīng)得一清二楚!

  第二小組自告奮勇要第一個(gè)上臺(tái),他們的主持人不止一個(gè),題取為“十年樹(shù)木,百年樹(shù)人”。他們要借此活動(dòng)好好贊頌一下老師整天的辛勤勞動(dòng)!

  這小組里的人,頭腦還真是不簡(jiǎn)單,真夠聰明的――他們把五色繽紛的蠟紙剪成碎紙片,裝進(jìn)氣球里,然后把氣球吹得圓鼓鼓的,掛在黑板的釘子上。一位同學(xué)先滿帶真情實(shí)感地朗誦了一首贊頌老師整日辛勤勞動(dòng)的詩(shī)歌,話音剛落,這小組同學(xué)臉上的表情都變得很神秘。他們請(qǐng)老師上臺(tái)去,捂住耳朵,閉上眼睛,請(qǐng)兩個(gè)自愿的同學(xué)上去把氣球刺破。只聽(tīng)“砰砰”兩聲,氣球被同學(xué)刺破了,只見(jiàn)五彩繽紛的碎紙片頓時(shí)從氣里爆發(fā)出來(lái),同學(xué)們各個(gè)看得目不轉(zhuǎn)睛,不約而同地發(fā)出一陣陣贊嘆:“多美呀!”剛才那一幕真像多如牛毛的花蝴蝶在教室里翩翩起舞,真是美呆了!老師也驚訝了,臉上洋溢著幸福的表情!

  這小組的活動(dòng)真開(kāi)心,輪到另一小組表演了!后來(lái)表演的.小組中的每一個(gè)同學(xué)都變得信心滿滿的,而我也一樣。因?yàn)榈诙〗M的人表演得令場(chǎng)下的同學(xué)們拍手叫喊,他們的節(jié)目實(shí)在太耐人尋味了!

  從這堂有趣的一堂課中我領(lǐng)悟到了:只要放輕松去做任何一件事情,就能把它做到最好!

  同學(xué)們,這堂課上得開(kāi)心吧!我真是受益匪淺呀!

開(kāi)心的作文 篇6

  今天下午,我們?nèi)ド狭艘还?jié)烹飪課,老師早已把我們分好了小組,到了烹飪室,我們先在外面洗好手、排好隊(duì),聽(tīng)老師的指揮才能分組進(jìn)去,先是1、2組進(jìn)出了,然后就是3、4組。

  哇,我們一進(jìn)去一看,每張桌上都已經(jīng)準(zhǔn)備好了包餃子的材料,餃子皮、餃子餡,還有兩位教我們包餃子的老師,剛開(kāi)始我們不會(huì)包,就看著老師是如何包的,然后老師又手把手地教我們,我們包出來(lái)的餃怪怪的,沒(méi)有老師包的好看,有的餡放的很多,有的餡又放的很少……

  包完餃子后我們又學(xué)煮餃子,之前,屈老師已經(jīng)理論上教過(guò)我們?cè)鯓又箫溩恿,可?shí)際操作起來(lái),因?yàn)槭堑谝淮,總?dān)心餃子沒(méi)煮熟,最后在老師的指導(dǎo)下,我們的'餃子終于起鍋了,隨后就開(kāi)始吃起了餃子啦。

  老師還告訴我們,今天有嘉賓來(lái)觀靡我們的烹飪課,我們把煮好的餃子呈給嘉賓們嘗嘗,他們吃了餃子,夸講我們了,說(shuō)味道不錯(cuò),對(duì)我們給予了很高的評(píng)價(jià)。

  最后,我們還學(xué)了煎雞蛋,每個(gè)同學(xué)輪流煎一個(gè)雞蛋,自己煎的自己吃,在老師的指導(dǎo)下,同學(xué)們的雞蛋都煎得非常好,沒(méi)有糊,今天學(xué)到了很多,烹飪活動(dòng)真是讓我們大高興了,太有意義了。

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