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我敬佩的一個人作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的我敬佩的一個人作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我敬佩的一個人作文1
在我的印象深處有這樣一位老人：她有一副瓜子臉，臉上的一道道皺紋仿佛訴說著她飽經(jīng)風(fēng)霜的一生。布滿血絲的`眼睛深陷在黑色的眼眶里，白發(fā)里夾雜著絲絲黑發(fā)。你肯能會奇怪，這樣一位年過花甲的老人怎么會值得我敬佩呢?下面請聽我細(xì)細(xì)道來。
那是一個薄霧彌漫，透著幾分寒氣的早晨，我隨著媽媽乘搭公車去公司上班�！班洁健保攘嗽S久之后，一輛公車終于開來。人們一擁而上，把車廂擠得水泄不通。不一會兒，車靠站停了，上來了三個小朋友，他們站在車廂里搖搖晃晃一直站不穩(wěn)。一位坐在位子上的老奶奶見到此狀，巍巍顫顫的站起身來，用蒼老的聲音說：小朋友，坐這兒來吧!待小朋友們坐好后，老奶奶卻只能依靠扶手來勉強(qiáng)站穩(wěn)，不過當(dāng)她看到小朋友燦爛的笑容是，頓時心花怒放仿佛一下年輕了十幾歲。
為什么老奶奶會把這么好的位子讓給別人呢?我靜靜的思考了起來，是啊!這雖然只是一個小小的舉動，在你看起來理所當(dāng)然，做起來輕而易舉，可一到關(guān)鍵時刻便對那些人愛理不理。老奶奶身上所具備我們不曾擁有的真誠，她讓出了座位，收獲了喜悅。這種關(guān)心他人的舉動令人敬佩。
我敬佩的一個人作文2
我敬佩的一個人，不是不畏嚴(yán)寒酷暑掃大街的清潔工人，不是自強(qiáng)不息、努力拼搏的藍(lán)領(lǐng)白領(lǐng)，而是一位默默無聞的交警。
東華醫(yī)院門口十字路上，交通繁忙，又沒有紅綠燈，事故容易發(fā)生，后來發(fā)現(xiàn)常常有一位交警在那里指揮，他把交通治理的井井有條，可我不太喜歡他，因?yàn)樗菹r，我與他打招呼，他理也不理，笑也不笑，我暗地里給他取了個外號“冷面人”。但因?yàn)橛幸患拢屛腋淖兞藢λ目捶ā?/p>
那是一個星期天，我上興趣課回來的路上，一位大哥哥騎著單車，大概因?yàn)樘鞖馓珶�，輪子的氣門芯突然“噗”地飛出來，輪胎一下癟了，騎不了了。大哥哥焦急地在車邊來回走，嘆著氣，我也停下腳步，想幫他想想辦法。突然，坐在一邊喝水的“冷面人”似乎聽見了那哥哥的焦急地腳步聲，連忙放下水杯，走了過來，他看了看漏氣的車輪，便徑自走向摩托車，從后座位拿出一個新的氣門芯和一個小扳手，我想這種東西應(yīng)該只有他會準(zhǔn)備吧！大約用了3分鐘，氣門芯裝好了，這時我隱約看見大哥哥眼角的淚光。大哥哥正想走上前與他道謝時，他一聲不吭，走上了崗位，指揮著交通。
那位大哥哥騎車走了，我內(nèi)心對那冷面人的.寒冰也永遠(yuǎn)化了。他外表冷漠，但內(nèi)心是溫暖的，好像一座火山。我敬佩他，有一顆樂于助人的心。
我敬佩的一個人作文3
我很敬佩班上的一名同學(xué)，他叫郭振坤，他學(xué)習(xí)成績很好，而且擔(dān)任四組的組長，他博覽群書，體育成績也倍兒好，今年被評為“美德少年”。他品德好，謙虛，我敬佩他的謙虛和誠實(shí)的品質(zhì)。
他謙虛的品質(zhì)體現(xiàn)在很多方面，記得在一次體育課上，我們跑完圈兒，做完仰臥起坐等項(xiàng)目后，我和郭振坤并排坐在臺階上，開始聊一些實(shí)時的國家大事。在郭振坤說的時候，我非常認(rèn)真的'聽著，有很多外國人的名字很長，我根本聽不懂，但他都能滔滔不絕的說出來，我好驚訝！贊嘆道：“你好厲害呀！”但他卻謙虛的說：“你也很厲害呀！”其實(shí)我并沒有比他知道的多。在我說一些事時，他就羨慕的說：“你懂的，好多呀！”實(shí)際我說的事他應(yīng)該也是知道的，但他這樣會讓和他一起說話的人感覺很舒服。
有一天傍晚，我們倆在小區(qū)里玩，他就講了一些他的“爆笑歷史”，它從遠(yuǎn)古時代一直講到現(xiàn)代，他講的唾沫橫飛，對著空氣拳打腳踢，他講得非常投入。在講誰誰誰帶兩萬兵馬攻城時，就像真正的大將軍一樣，瘋似的向前沖，拿著我們玩的彈跳桿兒當(dāng)兵器，向一顆看似敵人的樹打去，那敵人身上的很多鱗片都掉了下來，他非常高興。他再講述時，漢語，英語，日語混用，感覺真的太酷了，在我說他好牛時，他誠實(shí)地說：“沒啥，就是瞎說八道。”
我要學(xué)習(xí)郭振坤的謙虛和誠實(shí)的好品質(zhì)。
我敬佩的一個人作文4
我敬佩的人是我的同桌——吳宇航，因?yàn)樗菍捄甏罅康娜恕?/p>
在一次作文課上，我正在專心地寫作文，突然，同桌吳宇航問我：“小施，你有沒有新的.作文本啊，快借我一本，我的作文本寫完了！”我生氣萬分，因?yàn)槲业淖魑乃悸繁凰騺y，我沒有理睬他�？伤絾栐狡饎�，終于，我釋放出了全部怨氣，大叫著說：“沒有，沒有，沒有！你煩不煩啊你！”說完，我還用筆戳了一下他，他便沒有再問，頭低了下去，我想他可能是在生我的氣吧！
過了一會，我的筆沒有墨水了，不能再繼續(xù)寫作。我在桌子里找了半天，發(fā)現(xiàn)自己沒帶墨水，在文具盒里胡亂翻了一通，十幾支筆居然沒有一支可以寫出字跡，這可把我這急性子急壞了。
我本想，以我的人緣借一支筆并不是件難事�！白咏�，借我一支筆！”“不借，你不是自己有嗎！”“老劉，借我支鋼筆！”“我也只有這么一支鋼筆，借不了。”問了半天，一支筆都沒借到，可氣人了。最后，只能問問吳宇航了，可我都不借他作文本，他會借我嗎？我一看手表，哇，只有十分鐘了，我只好溫柔地問：“吳宇航，可以借我一支鋼筆嗎？”沒想到，他毫不猶豫地說：“可以！”他便從文具盒里拿出了一支鋼筆遞給我。我頓時十分敬佩他，因?yàn)樗且粋�不計(jì)前嫌，寬宏大量的人。
這就是我敬佩的人——吳宇航。
我敬佩的一個人作文5
我想每個人都有自己敬佩的人，可能是不畏寒暑，默默工作的清潔工人，也可能是自強(qiáng)不息、努力拼搏的殘疾人士……但是你知道嗎？我最敬佩的人就是――嘔心瀝血，廢寢忘食，不辭辛勞的聶老師。
可敬的聶老師，直到現(xiàn)在，從一年級到四年級教了我四年語文，當(dāng)了我四年的班主任。可敬的聶老師，年過半百，頭發(fā)花白、由于操勞，臉上過早地有了皺紋�？赡蔷季加猩竦腵眼睛中，透露出慈愛的目光。聶老師知識淵博，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，上起課來總是那么生動、有趣。
“叮鈴鈴”，上課的鈴聲響了，這是一節(jié)作文課。聶老師顯得格外興奮，走到講臺前，笑嘻嘻地說：“同學(xué)們，今天我特別高興，你們知道我為什么高興嗎？”我們咧開嘴，搖搖頭。聶老師接著說：“今天早上，我到市場上，一元錢，買了兩只老母雞，你們說我能不高興嗎？”我們想：老師準(zhǔn)又在開玩笑了。哪知聶老師一本正經(jīng)地說“真的，我從來不說假話。不信，我讀給你們聽�！闭f著，聶老師拿起一本作文本大聲念了起來。原來一個同學(xué)在作文本中寫他跟爸爸到市場上去買雞，爸爸只付了一元錢，買到了兩只肥壯的大母雞。同學(xué)們恍然大悟，聶老師在批評有的同學(xué)寫作文不顧事實(shí)，胡編亂造。打這以后，同學(xué)們寫作文時，再也沒有出現(xiàn)這樣的例子了。
我敬佩的一個人作文6
在我的記憶中，有許許多多令我敬佩的人，他們就像一粒粒沙子一樣，但是當(dāng)中也有少許成為珍珠的，其中有一顆珍珠最耀眼，那便是我的奶奶，奶奶的'那顆助人為樂的心值得我敬佩。
我的奶奶出生于一個貧苦的農(nóng)民家庭，雖然貧苦，但卻有一顆助人為樂的心。
記得有一次寒假，我們一家人去奶奶家過年。一天清晨烏云漫天、雷聲大作，不一會兒便下起了傾盆大雨。漸漸地，雨小了，太陽公公慢慢露出了笑臉�？墒悄棠碳仪暗哪嗦穮s被沖得泥濘不堪。行人走過，腳都深深地陷進(jìn)了泥土里。奶奶見此情景后，趕忙放下手中的活，往山上走去。我一見，忙喊：“奶奶，你去哪呀?”我快步跟上了奶奶，只見奶奶在搬一些光滑平整的大石頭，我感到奇怪，但還是趕過去幫忙了。我們搬著石頭下山后，只見奶奶用這些石頭鋪在了家前的泥路上，我終于明白了奶奶的用意(用石頭鋪在家前的泥路上，不再讓路人的腳陷進(jìn)泥里了)，便也趕過去幫忙，過了好一會兒我們才鋪好，這時我和奶奶已經(jīng)累得滿頭大漢，過路人看見了，走過平坦的石子路，都連連伸出大拇指夸奶奶和我，奶奶卻謙虛地說：“這是我應(yīng)該做的，同村人嘛，不用客氣!”
這就是我的奶奶，值得我們大家敬佩!
我敬佩的一個人作文7
在所有教過我的老師里，我最敬佩的一個人就是肖老師了。她形象好，氣質(zhì)佳，有一種獨(dú)特的教育方法，她教過的學(xué)生還有的考上了英國著名的牛津大學(xué)呢！她對班上的人都很關(guān)心，我們都很喜歡她。
以前一二年級的時候，我不怎么喜歡語文，作文更讓我頭痛，都是媽媽說一句我寫一句，或是把別人的作文背熟再默寫。現(xiàn)在轉(zhuǎn)到肖老師這個班，我都不需要媽媽了，完全可以自己動手了。
肖老師在班上舉辦了許多活動。首先每日一新聞，每天都會有人播報一則新聞，同學(xué)們都認(rèn)真準(zhǔn)備，讀得滾瓜爛熟，然后順利播報，這不但鍛煉了大家的膽量，還增長了見聞。
接著是每日一推薦，每天都會有人推薦一本書，這使我了解了許多書的簡寫內(nèi)容和中心思想。
還有每日一聽寫，為了防止錯別字發(fā)生，老師每天抽報20個詞。得到100分的晚上沒有作業(yè)，錯的回家繼續(xù)聽寫。老師還會把寫得好的`作文發(fā)表到“三勝傳媒”上去，這樣一來，讓我們更加熱愛寫作文。肖老師的這些絕招讓我們班形成了爭先恐后，你追我趕的局面，她是為了想讓我們考出一個好成績。果然，在三年級期末考試的時候，我們考了個全年級第一。這離不開肖老師的精心教導(dǎo)。從三年級以來，我的成績可謂是芝麻開花節(jié)節(jié)高呀！
肖老師，我想對您說：“謝謝！您給了我太多的關(guān)愛和新知識，我一定努力學(xué)習(xí)來報答您對我的辛勤培養(yǎng)！”
我敬佩的一個人作文8
說到最敬佩的一個人，我一定會毫不猶豫地說：“交警”。
交警叔叔嘴上長著雜草似的胡子，頭上戴著一頂交通帽，身披一件綠色的衣服，每天都是一臉嚴(yán)肅。
交警叔叔對工作非常負(fù)責(zé)。一個風(fēng)和日麗的早晨，我一個人在街頭邊玩，交警叔叔看見了，連忙跑過來，“小朋友不可以在馬路上逗留哦，快點(diǎn)回家去吧�！苯煌ㄊ迨逭Z重心長地說。
我扒開交警叔叔的手，心想：我在馬路上玩耍，關(guān)你什么事？
交警叔叔仿佛能看懂我在想什么，對我說：“小朋友，保護(hù)人民的生命是我的職責(zé)。這樣很危險的，你快一點(diǎn)離開這里吧�！�
我一聽才恍然大悟，不好意思地道歉：“對不起交警叔叔，我以后再也不這樣了�！�
交警叔叔微笑著說：“沒有關(guān)系，快回家吧，我要去工作了�！�
看著交警叔叔離開的背影，我覺得交警叔叔是全世界最最好的人之一。
交警叔叔也非常敬業(yè)。一個炎熱的夏天，們一家人打算去玩，可是車還沒開一半的路程，就遇上了煩人的堵車。突然我看見了一位交警從車群中走出來，頂著驕陽，耐心地解決堵車問題。我問爸爸：“為什么交警叔叔在這么熱的天氣里也要工作？”爸爸說：“無論刮風(fēng)下雨，還是烈日炎炎，交警都會在崗位上堅(jiān)持做好自己的工作，這樣我們才能開開心心地去玩。”
我看著警察叔叔忙碌的.身影，發(fā)現(xiàn)他的頭上有密密麻麻的細(xì)汗，我由衷地覺得他真?zhèn)ゴ蟆?/p>
交警叔叔不愧是我最敬佩的人，他工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，一直堅(jiān)守自己的崗位。
我敬佩的一個人作文9
生活是由一件件事情構(gòu)成的，但有人能把事情做得很好，有人能把事情做得很糟；有人做事能讓人敬佩，有人做事能讓人厭惡……其中有個人做得一件事，就令我十分敬佩。
一天，我走在街上，突然發(fā)現(xiàn)一個素不相識的叔叔正在路旁徘徊。我很好奇，便走上去看個究竟。
“叔叔，您在干嘛呢？”我問�！拔以诘热�！”他頭也不抬地回答道。我想：這人真沒禮貌，回答人都不看著別人。“您在等誰呢？”我又問�！斑觯憧��！彼@才抬起頭，把手里的錢包給我看，“不知是哪個人掉的'，我打開看了一下，里面有好多張100元現(xiàn)金哩！旁邊還有一張醫(yī)院的單子，估計(jì)是給他兒女治病的。我正要上班，見它掉在路旁，就走過去守著，怕它被見錢眼開的人拿走。哎！可這一等就是半小時，現(xiàn)在我已經(jīng)遲到了……”
見他說完，我感到慚愧，便自問：現(xiàn)在他還是個不懂禮貌的人嗎？
為了彌補(bǔ)我對他的誤解，我決定和他一起等。一分鐘。兩分鐘。五分鐘�！覀冇值攘税胄r，才見一個瘦小的身影快步走來。我猜那個焦急的人就是錢包的失主。只見他朝我們走來，一邊走一邊喃喃：“我的錢包呢！那可是我好不容易籌齊的治病錢��！”
我和那個叔叔異口同聲地說：“你的錢包在這！”他接過錢包，一個勁地說謝謝，我們也連忙說不用謝，然后他又奔向醫(yī)院了。之后那個叔叔也走了。
望著他的背景，敬佩之情油然而生。我想：如果每個人都像他這樣善良，世界能不變成“人間天堂”嗎？
我敬佩的一個人作文10
我敬佩魯迅的博學(xué)多才，敬佩張海迪的身殘意堅(jiān)，敬佩莫扎特的扣人心弦的音樂。但是我最敬佩的人，既不是魯迅，也不是張海迪，更不是莫扎特，而是我的英語老師關(guān)老師。
關(guān)老師的課我們都很喜歡上，因?yàn)殛P(guān)老師常常會在英語課上和我們玩游戲。在一節(jié)英語課上，關(guān)老師講完課堂的內(nèi)容后便給我們玩“炸彈游戲”，游戲規(guī)則是“炸彈”會隨機(jī)出現(xiàn)在一個單詞上面，我們不能讀有“炸彈”的單詞，誰讀了的話誰的大組就要被扣五分。游戲開始了，只見“炸彈”出現(xiàn)在了單詞warm上面。英語老師見我們準(zhǔn)備好了，馬上開始帶領(lǐng)我們讀單詞英語老師讀到有“炸彈”的單詞啦！可是某人不知道，還“認(rèn)真”地跟讀道哈哈！第X組被炸彈炸啦！”英語老師露出一股“幸災(zāi)樂禍”的神情，第X組的人馬上開始罵那個同學(xué)……
英語老師不僅在課上和我們玩游戲，在讓同學(xué)們舉手回答課堂問題這一方面也有一手呢！老師從第一組第一列第一個同學(xué)開始，輪流回答課堂問題，一節(jié)課下來，所有的人都回答到問題了。我們班的“舉了手老師又不叫我，以后不舉手”了的思想在關(guān)老師的手下自然就引刃而解啦！記得有一次，輪到我回答問題了，可是我很緊張。英語老師見了馬上對我投來一個目光，她的`目光似乎在鼓勵我，不要緊張，你是最棒的�？吹嚼蠋煹哪抗夂�，我鼓起勇氣，正確地回答了問題。我見到英語老師對我露出一個笑容，我的心中就像吃了蜜一樣甜，也越來越喜歡上英語課了。
我敬佩的一個人作文11
我們家的鄰居身材比較胖，整天掛著病怏怏的面孔，我對她十分討厭。但自從那件事后我徹底改變了對她的看法。
去年冬至，天氣出奇的冷，狂風(fēng)刮倒了小區(qū)外的好幾輛自行車包括摩托車，我們小區(qū)里許多人都要回老家吃餃子了，紛紛穿上大衣，把身體裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，每個人路過自行車、摩托車被刮倒的地方，大家都快被凍僵了，沒有人愿意去扶自行車呢？我也裹緊衣服，隨著爸爸媽媽匆匆走過。
這時我看見鄰居也走來了，她疑惑地問：“自行車這么多都倒了？”又一陣狂風(fēng)刮過，一輛自行車應(yīng)聲而倒地，她這才恍然大悟，二話不說，她先扶起一輛兒童自行車，我冷哼一聲，心想：這輛自行車這么輕，扶起來后她肯定冷的退一邊兒去了，事實(shí)卻讓我大跌眼鏡，只見她又扶起一輛自行車，冷的朝雙手哈了口氣，又試著扶起一輛很重的摩托車，沒有搬動，她兩手合用力，“嗨呦”一聲，摩托車被扶起來了，她的手應(yīng)該已經(jīng)麻木，被自行車、摩托車粗糙的表面磨出了血，雖然現(xiàn)在是大冬天，但她臉上布滿了汗珠。我原先對她的'厭煩蕩然無存，我充滿敬意地說：“別干了，您的手都出血了�！彼龥_我笑笑，說：“沒事兒�！闭f完又努力的干起來，我不由朝她豎起大拇指。
如果世界上每一個人都像我的鄰居一樣無私奉獻(xiàn)，世界會更美好。
我敬佩的一個人作文12
在我認(rèn)識的人當(dāng)中，令我最敬佩的是我的爸爸。
我的爸爸是個矮個子，他長著濃眉大眼，高高的鼻子，那棱角分明的.嘴唇，平添了幾分英俊和自信。
爸爸大部分都是媽媽幫他盛飯，把菜夾到飯里，爸爸再把飯端到電腦室，一邊吃飯一邊玩游戲或看電視。他有一張“血盆大口”每次吃飯都是“狼吞虎咽”而且一口就能喝下半杯水。吃完飯后又是我?guī)桶职职淹攵顺鋈ソo媽媽洗。今天也不例外。真想讓爸爸改了這個壞毛病。
不過，爸爸偶爾也會給我們炒一頓好菜。爸爸以前學(xué)過廚藝。他切菜動作很靈活。切菜時，膀子不動手腕在動，速度很快。不像媽媽，拿刀時膀子整個在動，好像使出九牛二虎之力，切完菜她直喊累。爸爸切出的菜都是一樣粗細(xì)。媽媽切出的菜卻是大大小小的，不如爸爸。爸爸炒菜時喜歡用右手拿著鍋鏟在翻菜，不時地還用左手拿著鍋把子一抖，我真怕菜掉在外面燙到爸爸的手。只見菜從鍋中直向上沖，然后翻了個身，又聽話地回到鍋中。看來我的擔(dān)心是多余的。
爸爸在外面可不懶，他每天六七點(diǎn)起床，晚上很晚才回來，真是起早貪黑!
爸爸真是一個變化多端的人!
我敬佩的一個人作文13
在大家心目中，都有一個值得敬佩的人，他也許是英勇無畏、執(zhí)法嚴(yán)明的警察叔叔；他也許是醫(yī)術(shù)高超、救死扶傷的白衣天使；他也許是誨人不倦、桃李滿門的園丁。而我敬佩的那個人是不畏寒暑，不辭辛苦的清潔工爺爺。
記得一個冬天，我寫完作業(yè)，就想出去痛痛快快的`玩一場。在遠(yuǎn)處，我看見一個熟悉的背影，哦，原來是經(jīng)常在這二打掃街道的清潔工爺爺，他穿著簡樸，白發(fā)蒼蒼，滿臉皺紋，走起路來磕磕絆絆。
這位清潔工爺爺每天早早地起床，就去工作。他拿著一把破舊的掃帚，把地上的枯枝爛葉打掃得干干凈凈，連一點(diǎn)塵土也不放過。他有時拿起掃帚掃來掃去；有時走著走著，看到一個垃圾，就迅速彎下腰來撿起，放進(jìn)垃圾桶里。似乎不愿意讓一丁點(diǎn)兒垃圾污染環(huán)境。他把那臭的不能再臭的垃圾倒入三輪車?yán)铮掷^續(xù)為人民服務(wù)起來。盡管他那凍得蒼白痛紅的臉上掛滿了幾顆晶瑩的汗珠，他也毫不在乎。
此刻，我的心里不由得感嘆：清潔工爺爺，您可真辛苦��！不論寒冬臘月，還是酷暑炎夏，都沒有一句怨言辛勤勞動著，清潔工爺爺，您這樣一絲不茍的工作精神，值得我學(xué)習(xí)。是您讓我們生活在一個干凈美麗的環(huán)境中，我敬佩您！
我敬佩的一個人作文14
我的朋友，她叫元元，長得黑黑的，胖胖的，但她為人善良。我家后院經(jīng)常傳來鳥叫聲，有一次，我和元元在后院玩兒，就聽見了幾聲鳥叫。
元元要一探究竟，我也就陪她一起，下午我們又來到了后院兒，原來鳥叫聲就是從草叢里傳出來的。
元元正要把手伸進(jìn)去摸一下是什么就被扎了一下，我們又只好伸頭去看，隱隱約約看到了有東西在撲翅膀，就四處尋找工具。
找到了能把小鳥拿出來的'工具后，有找草叢的口，怎么也找不著，這可把我們急壞了，元元實(shí)在忍不住了，伸手就進(jìn)去拿，鳥沒抓，到胳膊和手都被劃了好幾道。
我心疼的都要哭了，可他的心里好像只有把小鳥拿出來的念頭。
元元一而再，再而三。一次次嘗試，一次次被劃傷。我也忍不住了，就跟著一起想辦法，我也急呀！心一直，伸手一夠，手就扎到了。
他對我說：“你別試了，很疼的�！苯�(jīng)過了十幾分鐘，我們終于把小鳥夠了出來。
小鳥和我們度過了快樂時光，我們給陪它唱歌。聊天。帶它和朋友玩。
小鳥已經(jīng)不在了，但是在那十幾分鐘里，他已經(jīng)留在了我的心里，我們的心里，我們會一直記住，會像看待朋友一樣看待他，把“他”永記在我們心里。
我敬佩的一個人作文15
每個人都有自我敬佩的人，比如：爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、教師……。等等�？墒俏揖磁宓娜藚s是我的一位好朋友。先不告訴你們她是誰，我給你們講講她的特點(diǎn)，你來猜一猜啊！
她總是身穿一套時髦的衣服，身材苗條，扎著一個馬尾，一個瓜子臉，兩道細(xì)長的柳眉，一雙水靈靈的大眼睛炯炯有神。他笑起來的聲音，真是清脆、婉轉(zhuǎn)，仿佛是美妙的.歌聲，令人陶醉。說起他的歌聲，真是好聽的不知怎樣形容。他動腦筋時，眼睛注視前方，咬緊下嘴唇，明白想出辦法來，兩眼放出興奮的光芒，瓜子臉上綻開了兩朵“小花”，一條馬尾一甩一甩的，仿佛在歡笑。
他的學(xué)習(xí)異常好，也是教師的得力助手，咱們班的頂梁柱。但他最大的特點(diǎn)就是很“重義”。每次我們女生犯了什么錯，他就說：“老是吵我們的話，大不了，我一個人頂著，不會讓大家受累的！”果然，教師明白事后，問了是誰干的，她把桌子一拍，站起來說：“是我！”并且，她也很愛收拾尷尬的局面。我們班的人大部分都很愛面子，有一次，一位女同學(xué)沒有臺階下，他為三言兩語就擺平了！
他就是我們班的班長——王佳綺。
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