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珍惜六年級作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的珍惜六年級作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
珍惜六年級作文1
偶爾靜靜的躺在沒有人注意的角落旁邊，夜深人靜中還在思索著那耐人尋味的一份情，悄悄地點亮那路邊快要消失的一盞路燈，急切的來留著今天沒有消失的那份光明，經(jīng)過的美好化作了永久掩埋的記憶，又在奮戰(zhàn)為明天的成就而努力，在無人問津的夜里，腦海里是否還留意著那次沒有說過的話語，深深地，深深地傾訴在心里，簡簡單單的回味著。
有人說告別的愛另一個名字叫做珍重。
背上沉重的行李包，將頭發(fā)梳成大人的模樣，笨拙的打好一條歪歪扭扭的領(lǐng)帶，今天的陽光告訴我長大了，將為自己事業(yè)而離家打拼著，踏上那條迷茫的人生大道，經(jīng)歷著無人知曉的風(fēng)雨，只是電話中傳來一句溫暖的話語——“珍重”，多想一直陪伴在父母的身邊，依偎在他們親切的懷抱，我淡淡一笑，天真的傻也只停留在18歲那個熱鬧的成人禮上，告別了那個迷人的夜色，終究會抹去童年無知而有之的問號，一切想象的并不是那么美好，記得，那些站在我身后的人為我而驕傲，兒時誰不曾在作文里寫道，偉大的科學(xué)家是我追求的目標(biāo)，知識淵博的老師是我向往的自豪，這一切也只是文字中美麗的幻想，真正的幸運何時會真正達(dá)到，或許一路之上你卑微了笑，回頭看看他們還在那里為你鼓掌，珍重吧，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的那份親情。
有人說濃郁的愛另一個名字叫做珍貴。
與他們相伴這些年恍惚的時光，他們曾多少次提起愿兒女是一直翱翔的海燕，相伴的歲月里經(jīng)歷的努力的都化作了人生最偉大的意義，萬般皆下品，唯有讀書高，還否機(jī)器那是他們嘮叨的最多最經(jīng)典的一句話，世界在慢慢發(fā)生改變，可能你將是白手起家，回到童年時期愛的港灣，享受著母親親手熬制的雞湯，注意到了母親在呆呆的看著你那張成熟的臉龐，心里不由的洋溢出最回味的那份愛，這比什么金銀珠寶要珍貴得多，因為那是別人給不起的.問候，這段時間受過的委屈憋在心里，堅強(qiáng)樂觀的兒女將把這些話維納最真過的親情。
有人說長久的愛另一個名字叫做珍惜。
說長不長，說短也不短，這幾年來翻閱過的書本，走過的一條條林間小道，順洗過的自然花香，小伙伴們那最奢侈的波浪鼓，瞬間記載了童年美好的記事本，多想親親你，抱抱你，可是八方奔波的子女已不在這么調(diào)皮，謝謝父母一直以來的關(guān)心，我都會用心銘記。直到生命結(jié)束的那一刻起。
珍重，珍貴，珍惜……
珍惜六年級作文2
人的一生，離不開父母，因為父母給了我們生命；離不開老師，因為老師給了我們知識；離不開醫(yī)生，因為醫(yī)生使我們擺脫了病痛；但我們又豈能離開朋友呢？因為有朋友的人啊，他快樂，他幸福！我想那友誼會成為他一生最美好的回憶，珍惜友誼的作文500字。
我有一個很要好的朋友——田媛媛，她是我上二年級時就認(rèn)識的，優(yōu)秀作文500字《珍惜友誼的作文500字》。我倆的關(guān)系很好，幾乎可以說是親密無間。我一直認(rèn)為這一切都很平常，可直到一件事的.發(fā)生，才使我徹底領(lǐng)悟了“友誼”這個詞語的真諦，才讓我知道了這份友誼的來之不易，才讓我知道了：有個朋友真好！
有一次放學(xué)后，我倆在一起寫作業(yè)，一開始我們一邊寫一邊鬧，很開心，可是忽然出現(xiàn)了一道思考題，把我給“卡”住了。她見我不會，也皺起眉毛，還一步一步推算起來，她說得很清楚，很透徹，我像撥開云霧見青天一樣，茅塞頓開。這時，她的聲音戛然而止，原來她是說到了最后一步，只差計算了。我發(fā)現(xiàn)經(jīng)她這么一說，這道題就很簡單了，我試著算了算，嘿，竟然算出來了！我得意地對她說：“我會算了，你會不會呀？”她輕輕地抿了一下嘴唇，眼睛眨了一下，說：“我還不會，你能把算出的結(jié)果告訴我嗎？”我聽了哈哈大笑，把式子列在草稿本上給她看，她只是笑笑，并沒有說什么。我笑她太笨了，自己明明把想法都理順了，怎么還不會呢？她羞得臉都紅了，我更得意了，倒在椅子上笑得肚子疼。她的臉紅透了，趕忙對我說：“別笑了嘛，別笑了！”
那件事發(fā)生以后，我一直得意洋洋，認(rèn)為自己實在太聰明了！可是直到有一天放學(xué)后我才明白了一切。那天，我去找她時，她不在，我就順手翻了一下她的練習(xí)冊，發(fā)現(xiàn)那道題她早就寫過了，并且是對的！我震驚了，原來她是為了不傷我的自尊才假裝自己不會的！我的淚水溢滿眼眶，頓時，像斷了線的珍珠一滴滴掉下來。不知什么時候她已站在我的身邊，我擦掉眼淚，對她說：“你是假裝不會的，是嗎？”她臉紅了，露出了歉意的笑容，我卻覺得那是最美、最善良的笑容！我給了她一個真摯的擁抱……
��！這份友誼來之不易，我要好好珍惜，不要等它消失時，才知道依戀，才會痛苦。
珍惜六年級作文3
藍(lán)天給予我們陽光，使我們茁壯成長;自然給予我們綠色，使我們有了美的遐想;父母給予我們無私的愛，使我們傳遞了人間無數(shù)的真情;老師給予我們知識，使我們原本空虛的錦囊變成了神奇的殿堂;朋友給予我們團(tuán)結(jié)互助，使我們不再孤單一路行;世間萬物所有的東西都給予我們，給予我們一切，這一切都值得我們?nèi)フ湎碛�，我們要珍惜的東西太多了，數(shù)也數(shù)不清，但現(xiàn)在該珍惜的是—————我們寶貴的青春！
過去已經(jīng)永遠(yuǎn)過去，未來還沒有來臨，我們能珍惜的唯有現(xiàn)在，現(xiàn)在的365天，現(xiàn)在的24個小時，現(xiàn)在的每一分鐘，每一秒鐘，他們是那樣的寶貴。
13歲的我，既然擁有了青春，就沒有理由不去珍惜青春。我是一個喜歡挑戰(zhàn)的女孩，所以我珍惜現(xiàn)在的每一次機(jī)會，我大膽的去嘗試，去拼搏，去奮斗，我不想命運厄住自己的喉嚨，我想擁有身邊的所有美好。
面對迎面而來的困難，我珍惜它，因為它給了我磨練的意志，使我堅強(qiáng)的'面對一切，我想擁有所有的困難。面對自己無數(shù)次的失敗，我珍惜它，因為我知道只有失敗才會造就成功“失敗乃成功之母”我想擁有所有的失敗。
面對人生路上許多的艱辛，我珍惜它，因為我知道踏踏實實地路最好，“吃的苦中苦，方為人上人”我想擁有所有的艱辛。面對生活中的苦苦澀澀，我珍惜它，因為我知道，只有享受過苦的人，才會知道什么是甜，我要擁有所有的苦苦澀澀。
面對一切的酸甜苦辣，我珍惜它，因為我知道，生活有了味道，才是生活，我想擁有所有的酸甜苦辣。面對繁亂的五顏六色，我珍惜它，因為我知道，生活如同調(diào)味板，只有有了顏色的調(diào)試，才會有姿色，我要擁有亮五顏六色。面對寒風(fēng)暴雨的猛烈襲擊，我珍惜它，因為我知道，經(jīng)過了寒風(fēng)吹打雨水洗露的海燕會更加的堅強(qiáng)，勇敢，我要擁有這寒風(fēng)暴雨。
但是，如果有一天，我擁有了成功，鮮花，榮譽(yù)，掌聲，我決對不會去珍惜它，因為它們太不切實，它們是虛擬的夢幻，虛幻的泡影。這個世界這個時期的我們，需要珍惜的太多，需要擁有的太多。但需要放棄的也很多，所以想要珍惜擁有一切的我們，必須先珍惜擁有好我們自己！
珍惜六年級作文4
人總是要懂得珍惜的，珍惜自己的玩物、珍惜自己的友情、珍惜我們現(xiàn)在這來之不易的幸福生活……而我，卻最珍惜那句鼓勵，珍惜那看似微不足道但卻對我有極大影響的一句鼓勵。
我相信，有大部分同學(xué)成績好，一半是因為自己的勤奮努力，一半是源于老師。記得上一年級的'時候，我非常討厭數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)課對我來說，簡直比上刀山下火海還要難受，煎熬對我來說已經(jīng)是司空見慣了。那數(shù)學(xué)老師，兇就不說，還不負(fù)責(zé)任，作業(yè)都是同學(xué)改的，而且還老把同學(xué)的名字給打錯，把我的名字說錯已是無數(shù)次了，三、四、五年級照樣如此，數(shù)學(xué)成績一塌糊涂。老媽一見我數(shù)學(xué)成績就皺起眉頭，但是，我媽萬萬沒想到，六年級我的數(shù)學(xué)成績突飛猛進(jìn)，數(shù)學(xué)成績名列前茅，畢業(yè)考也是取得相當(dāng)好的成績，而這一切，都?xì)w功于我現(xiàn)任的數(shù)學(xué)老師。
我的數(shù)學(xué)老師人長得漂亮不說，脾氣也非常好，我們之間不是師徒關(guān)系，而是朋友，她上的課都非常精彩，但這不僅僅是我成績進(jìn)步的原因，而是剛剛教我們時她對我說的那句鼓勵。
剛教我們的第一節(jié)課，老師一進(jìn)來就聲明，她教的學(xué)生必須個個成績優(yōu)異，我的心咯噔一下，我可是名副其實的“數(shù)學(xué)黑洞”，老師看了一下我們上學(xué)期的數(shù)學(xué)期末考成績，稍稍皺了一下眉頭，但很快恢復(fù)了笑容，笑著對我們說：“陳奕佐是哪位？”我聽到自己的名字，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地舉起手來，老師看了看我：“下課請到我辦公室來！”又是一課的煎熬。下課了，我膽戰(zhàn)心驚地走進(jìn)老師辦公室，六年來我從沒那么緊張過。老師見我進(jìn)來，讓我坐下，拉著我的手說：“你為什么那么討厭數(shù)學(xué)，說出來吧，老師不會責(zé)怪你的！”聽了這話，我的心漸漸平靜下來了，開始和老師聊起天來。上課鈴聲響了，我正要走時，老師叫住了我，并親切地對我說：“奕佐，加油，相信你可以的！”我的心不知怎的，開始漸漸寬闊起來。老師的鼓勵像一陣風(fēng)，吹走我心中所有的煩惱，從那以后，我開始對數(shù)學(xué)感興趣了，數(shù)學(xué)成績也開始突飛猛進(jìn)。
我永遠(yuǎn)不會忘記那句鼓勵，珍惜那句鼓勵，因為它使我終身受益！
珍惜六年級作文5
是什么令你與朋友愉快交談？是什么令你與朋友在一起快樂玩耍？又是什么讓你把與你一同學(xué)習(xí)的同齡人稱之為朋友？是友誼！千金難換的友誼！友誼，是我們心與心的距離，是彼此溝通的橋梁。也是經(jīng)過點點滴滴砌起的，堅不可摧的感情墻。
分離前，我們多么舍不得同學(xué)們，是為了什么？友誼�。∈菫榱诉@人人都可以擁有的友誼��！只是為了致敬這質(zhì)質(zhì)樸樸又無比偉大與珍貴的友誼啊！六年來，只有臨近分別的日子，才會感到——友誼，是多么的重要。平日里那么毫不起眼，卻確確實實彌漫在我們身旁的友誼，只有在分別時才如此看重嗎？一本本質(zhì)樸的同學(xué)錄，留下每個同學(xué)的印跡，也留下了友誼，真摯的祝福。還記得我和好朋友小劉鬧了一次矛盾。其實事情很小，只不過雙方都在氣頭上，也就不好意思道歉了。到了最后，我們還是和解了。在波折面前不受影響，矛盾之后依然還是在一起開心的玩耍，這就是堅不可摧的友誼啊！
再離別當(dāng)前痛哭，是為了什么？友誼�。∈菫榱诵列量嗫嘟⑵饋淼挠颜x��！只是不舍得這六年來的友誼啊！有朋友告訴我：“哭什么，以后還能再見不是嗎？所以，要趁現(xiàn)在的每一分每一秒珍惜友誼，再努力挽留友誼�。 蔽尹c點頭。友誼，天長地久！也有朋友說：“在初中，還能結(jié)識到更多的朋友。小學(xué)的朋友，能記就記，不能記就忘了吧�！边@么說，我非常憤怒——友誼，并不脆弱，也并不像蘆葦，那么弱不禁風(fēng)，一吹就倒。又怎能說成是這么一種漠不關(guān)心又隨意的東西！雖然在漫漫歲月里，我們會結(jié)識更多的朋友，但又怎能忘記我們曾在一個屋檐下學(xué)習(xí)，又怎能丟棄這六年偉大，質(zhì)樸，純潔的.友誼呢？
操場上，教室里，到處都有友誼的氣息。他有時讓你覺得甜蜜，甜蜜會想起當(dāng)年還有這樣一段難忘的友誼；有時又讓你覺得傷心，傷心那些年后悔破裂，卻又無法挽回的友誼。友誼就是這樣，游蕩于無形間。像空氣，看不見，摸不著，卻又確確實實存在于我們身邊。他也許就在你身邊，時而微笑，時而嘆氣。正如《那些年》中的歌詞那樣：“好想再回到那些年的時光，回到教室座位前后故意討你溫柔的罵�！彪x別之后，才會懂得在友誼面前，當(dāng)年的小摩擦是多么的渺小，又是怎樣懂得了珍惜友誼�？傻鹊椒蛛x之后才后悔，不是太遲了嗎？當(dāng)年又怎沒能懂得這一點呢？
小時候，畫在我們手上的表沒有動，卻帶走了我們最美好的友誼與時光。同學(xué)們，請珍惜友誼吧，請珍惜最后一年的友誼吧！別忘了在你們的身邊，還有一縷清香的友誼之風(fēng)。
珍惜六年級作文6
人的一生是由許多個“今天”組成的。今天，你要干什么？是要噘著嘴抱怨生活的不公？是要整天都呆在家里看電視？還是要和朋友大吵一架？不！這些都不是你要做的。今天，就應(yīng)該腳踏實地地做事。
今天的事情今天就要做完。星期五的一個晚上，媽媽對我說：“你明天把作業(yè)做完，我們后天要去看奶奶�！蔽铱粗娨�，漫不經(jīng)心地回答道：“好，我會的�！钡诙�，我睡到了八點，迷迷糊糊地中聽到媽媽說：“你快寫作業(yè)，我今天有點兒事，就不陪你了�！�
洗漱之后，我吃著早餐，想著怎么過這一天�！拔蚁热タ匆粫䞍弘娨�，然后再去寫吧！反正有的是時間�！蔽易约喊参康��？粗娨曋心强廴诵南�，令人難以忘懷的情節(jié)，不知不覺，作業(yè)就被我忘到九霄云外去了。
晚上�！澳愕淖鳂I(yè)寫完了沒？”媽媽一邊掃地，一邊問道。“我……”我不禁冷汗直冒�！澳愕淖鳂I(yè)難道沒寫完嗎？”媽媽放下掃帚，滿眼嚴(yán)肅地盯著我問�！拔乙豢措娨暰屯恕！蔽业哪樝癖换馃频�，火辣辣的。“你怎么連作業(yè)都沒有寫呢？你知道嗎，這是……”媽媽開始了嚴(yán)厲的訓(xùn)斥。我的`頭深深地埋了下去，眼睛直勾勾地盯著地面，手心冒著汗，緊緊地抓著衣服，心里羞愧極了。
過了很久，媽媽的教育結(jié)束了�！澳悻F(xiàn)在去把作業(yè)寫完吧�！眿寢尩氖种钢赶蛭业姆块g。我飛快地奔向房間。坐下來后，心都還在砰砰地跳。
八點．我還在寫作業(yè)，外面的天已經(jīng)完全黑了，幾只烏鴉在樹上有一聲沒一聲地叫著，外面一個人也沒有�！鞍Γl叫我只知道看電視呢�，F(xiàn)在是自作自受�！蔽覈@了一口氣，又繼續(xù)扎到作業(yè)堆中。
到了九點半。我的作業(yè)還沒寫完。“哎呀，怎么又這么多作業(yè)��！”我不禁抱怨起來，眼皮也像千斤巨石似地砸了下來�！安恍�，我一定要把它寫完�！蔽艺苏�，繼續(xù)“戰(zhàn)斗著”�！昂缺Ｄ贪�！”媽媽遞過來一杯奶。我接了過來，好甜啊。媽媽看著我，說：“我今天讓你寫作業(yè)，就是為了讓你明白‘今天的事要今天做’這個道理�！蔽尹c了點頭，明白了媽媽的用意。
我對“今天”就是這樣理解的，我有自己獨特的體會。你一定也會有不一樣的經(jīng)歷吧。
珍惜六年級作文7
同樣的藍(lán)天，同樣的沃土。是的，我們都出生在同一片土地上。但這一切是誰給我們的？有人會問：“那些英雄是為國捐軀的嗎？”“不，不，他們只是在保衛(wèi)自己的國家�！笔枪派裨挼谋P古，還是天帝宙斯？”“不，不，它們只是我們現(xiàn)代人編造的一些故事和人物！”“誰給你的？”“她就是我們生活的星球，地球母親——�！薄暗厍�？”“是的，沒有地球，會有花草樹木嗎？沒有地球，地下還會有礦產(chǎn)資源埋藏嗎？沒有地球，還會有我們這些過著幸福生活的人嗎？“地球是我們的家，也是我們的父母。但是我們?nèi)祟愂窃趺醋龅降哪兀?/p>
車子在路上開得飛快，排出有害的煙霧，可能不會吹到我們臉上，但是對地球傷害很深，廢氣污染了草地和樹木。草低垂著頭奄奄一息，樹上掛著晶瑩的淚珠，默默嘆息，為龍卷風(fēng)打下了良好的基礎(chǔ)，對一些地方造成了嚴(yán)重的破壞，有的甚至從綠洲變成了沙漠。假設(shè)地球母親有五分鐘的生命，那么她就死一次。
那些建在海邊的工廠不惜一切代價制造東西。盡管他們不擇手段，但排放的污油和黑色氣體嚴(yán)重污染了美麗的海洋。海里的魚太慘了，每天只能呼吸被污染的海水。在一些地方，大量的油和水被釋放出來，改變了自然的`生活環(huán)境。那些魚實際上重約十公斤。在一些地方，所有的魚都因為污染而絕望地奔向大海。就這樣，地球母親失去了另一個生命。
誠然，人類開發(fā)自然資源是為了過上更好的生活，因為無論是誰想要生存，都有人貪圖利潤，無限制地開發(fā)不可再生礦產(chǎn)資源和可再生礦產(chǎn)資源。當(dāng)被問及原因時，他們依然信心十足：“當(dāng)然，如果不剝削，就會被別人搶走，不如自己帶走！可再生礦產(chǎn)資源無所謂！反正我會重生自己！”實際上真的是他們說的那樣嗎？這東西不能改嗎？不會，如果大家都不抱著這種拿走的心態(tài)，不可再生資源會這樣嗎？你覺得再生資源能再生好嗎，也許幾百年，也許幾千年，但是我們這樣開采，怎么再生呢？地球母親失去了另一個生命。
�。簽榱速嶅X，人類無節(jié)制的砍伐樹木，甚至是剛發(fā)芽的小樹。有沒有人性？錢真的那么重要嗎？不，樹很重要。它們是人類的天然屏障，是地球的保護(hù)傘。但我們做到了。唉，地球母親又死了。
地球母親只剩下一條生命，我們一定要珍惜！我們必須珍惜這個美麗的環(huán)境！
珍惜六年級作文8
窗外的斜月靜靜地掛在漆黑的夜空，毫無生機(jī)。屋外的小雨淅淅瀝瀝地下著，四周散發(fā)著煩悶的氣息。我一手把英語書扔到地上，抱著枕頭嗚嗚地哭了起來。
就算文科再好又有什么用？我不禁搖頭�？粗菑堉挥�65分的數(shù)學(xué)試卷，心抽搐起來。我害怕爸爸失望的眼神，害怕他語重心長地教育我，這比打我、罵我更為難受。
“吱”的一聲，門開了。爸爸慢步走到我的旁邊。我想這次肯定會被教育得“體無完膚”。正想開口，卻被爸爸搶說道：“女兒，我們來聊聊心事。”我十分詫異，但還是點了點頭。
“我覺得自己真的很失敗，盡管付出了再多的努力，也沒有辦法把事情辦好�！蔽抑腊职质窃谡f公司的事。受金融海嘯的影響，爸爸的公司出了些問題，他正為籌備資金煩著。爸爸從錢包里抽出一張一百塊，對我說：“這煩人的錢！就算我再怎么努力，也擺脫不了錢的干擾。真想把它撕掉�！闭f完竟當(dāng)真撕了那張嶄新的一百元。頓時，我目（瞪口呆，老是說要珍惜一分一毫的爸爸居然把錢撕了……
爸爸一手抓起了試卷，看了一眼分?jǐn)?shù)，嘆了一口氣。我正以為他又要說大道理時，他卻出乎意料地說：“你也把卷子撕了，我剛撕完那張一百元，心舒服多了�！边�沒等我回過神來，他一手抓起我的手，另一只手拿著試卷的一端，“咔”的一聲，卷子變成兩半，心還真的`一下子輕松了。但緊隨而來的是更多的不舍。那張卷子凝聚了我那么多的心血，現(xiàn)在卻毀在我的手下。我無措地舉著試卷看著爸爸。爸爸突然笑了：“現(xiàn)在你明白了嗎？我們做的每一件事，取得的每一個成績都凝聚著我們的心血，其實何必那么在乎結(jié)果，在過程中盡力了就可以了�！蔽夷X中仿佛亮起了一盞燈，恍然大悟。爸爸拿出膠水，小心翼翼地貼好試卷。我看著那已經(jīng)無法再用的一百元，對爸爸說：“爸，你不是很珍惜錢的嗎？”爸爸摸著我的頭說：“比起我的女兒，那算什么�！蔽业男耐蝗慌推饋恚瑴I在眼眶中打轉(zhuǎn)，爸爸拍拍我的肩膀，笑笑說：“傻瓜，別哭，丑死了！”
現(xiàn)在我和爸爸的錢包里各放著那半張一百元，每次看到這半張一百元，我心里就會涌起一股暖流，因為我知道，爸爸一直在鼓勵著我，支持著我。
珍惜六年級作文9
每個人都有一扇同望心靈深處的窗戶，這扇窗能在白天成為你觀賞周圍，大自然的指南針，也可以在晚上發(fā)出寶石般璀璨的光芒……
那是眼睛，心靈般純潔美好的眼睛。時而清澈明凈，時而也會遭受到污染，危及眼睛的生命……她，幫助過我，幫助我把春秋幽雅的舞姿，婀娜的身影變成美好的回憶；幫助我把夏冬出淤泥而不染，落飛雪而不雜的景象烙在大腦深處；也曾幫助我把學(xué)習(xí)那一段段優(yōu)美的字眼，一個個復(fù)雜的公式，融輸進(jìn)我每個細(xì)胞；更曾幫助我把藝術(shù)那蝌蚪一樣的音符，色彩多樣的線條，在自己的手下婉轉(zhuǎn)動聽，栩栩如生……
眼睛給予我了太多太多。但是，身在福中不知福的我，不但從來沒有想過回報，反之，還羨慕別人戴眼鏡……
現(xiàn)在想來，這個羨慕多么荒唐�。�
可小孩子的愿望是沒有止境的，這個離譜的所謂的“愿望”完全建立在忽略了眼睛的感受……
也許是彼此心靈相通，往后的日子，盡管我沒有存心破壞眼睛，可是這扇心靈卻自己衰退了，我的視力真的在下降，看不清楚黑板上原來一清二楚的字，要借同桌的眼鏡戴著看，給生命添上了大累贅……我后悔了……
或許，這是眼睛給我的一個警告。不過，我發(fā)誓，要真得開始愛護(hù)眼睛了，曾經(jīng)忽視了她的感受，如今，當(dāng)真正體會到要用另外一雙沒有生命的'“眼睛”來幫助我重新認(rèn)識世界，就仿佛是什么屬于自己的東西被吞噬了似的。失去之后，才品嘗到她的價值是那么大……
愛眼行動開始！
“寫字姿勢不好是我視力衰退的主要原因！”
這句話是爸爸媽媽總結(jié)出來的。我不得不承認(rèn)，自己寫字的姿勢的確難看到讓人認(rèn)為是一個睡相極差的人在睡覺。一尺，一拳，挺直腰板……這一類詞語在腦海中的概念完全是抽象化的。原來，真正做起來是那么別扭，堅持了一分鐘，又想懶洋洋地趴下去。每當(dāng)這時候，好象眼鏡又會惡笑著向我跑來，于是，一秒鐘，又直挺了起來。漸漸，也就習(xí)慣了。
靜靜書寫，讓筆尖的小墨汁流暢地，歡快地淌在紙上，讓筆與紙的和諧造就在我眼中成為另外一種藝術(shù)，告別以前東倒西歪的“文字”，要是把從前的封塵舊提拿出來，眼睛會遭到“侮辱”！讓用眼的同時，也欣賞欣賞優(yōu)美的文字，這叫一箭雙雕！適當(dāng)再來些畫面切換——把眼睛往窗外挪動，眺望一下遠(yuǎn)方，讓她在自然中深呼吸，如此一來，眼睛就更輕松了！
我偎依在窗口，向外望去，眼力滿是一派生機(jī)蓬勃……
珍惜六年級作文10
“世界上沒有比友誼更美好、更令人愉快的東西了，沒有友誼，世界仿佛失去了太陽�！边@是西塞羅的名言。對于友誼，我并不珍惜，所以從來不會在和好友吵架時退讓，有時甚至吵得兇時，我和她就會這樣掰了，但我依然我行我素，每一次都這樣，毫不懂得珍惜。直到有一次發(fā)生了一件事，那件事讓我對友誼有了更深一層的珍惜。
那是一個早晨，輪到數(shù)學(xué)老師來我們班早自習(xí)，換是平時，我會扯著嗓門大喊答案回答老師的問題。而這次我的頭影影約約的痛了起來，而且越痛越厲害，眼睛也只能依稀辨認(rèn)電腦屏幕上的題目，清晰的思路也模糊不清了，但我不敢打斷老師滔滔不絕的話語，只好強(qiáng)忍著疼痛胡亂張著嘴跟著同學(xué)們假裝回答老師的問題。
這種狀態(tài)一直持續(xù)到第三節(jié)課，那時我的頭已經(jīng)痛的不得了了，肚子也發(fā)出了‘咕嚕咕�！穆曧懀帜_冰冷冰冷的，我忍不住咳了幾下，可誰知這幾咳，導(dǎo)致我嘔了出來，黃色的嘔吐物嘩啦嘩啦嘔在了書本上，桌子上，我只好舉手打斷了老師的長篇大論：“老師我……我嘔了！”“快，是身體不舒服哇？黃笑妍，陪她去醫(yī)務(wù)室！”老師吩咐我的前桌黃笑妍。黃笑妍關(guān)切地遞給我一張餐巾紙：“拿去吧，擦擦嘴！”我滿懷感激地看了她一眼，然后接過餐巾紙，她扶著虛弱的我，慢慢地下了樓，到了醫(yī)務(wù)室。醫(yī)務(wù)室老師詢問了我?guī)拙洌蟀洋w溫計塞在我嘴巴里，黃笑妍緊握著我冰冷的手，一股暖流溫暖著我的心房，她微笑地看著我，我感覺一股力量正灌輸著我，我感覺我似乎全好了。
被確認(rèn)無事后，我被她攙扶著回到了教室，可我卻驚訝地發(fā)現(xiàn)我書本上的.嘔吐物全都被擦凈了，一問同桌，這才知道，原來在我去醫(yī)務(wù)室之后，一位名叫宋媛媛的女同學(xué)主動拿著一包餐巾紙，來到我桌上，毫不嫌惡心地收拾著，清理著……我聽著聽著，眼眶濕潤了，我的心頓時震撼了，又一股暖流涌入我的心房。我的心被友誼填滿了，我頓時明白了西塞羅的那句令人回味的名言。我是一個不擅長感激的人，可我在這里真心向黃笑妍同學(xué)和宋媛媛同學(xué)表示真心地道謝。
正如李白的詩句“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情！”讓我們珍惜友誼，和好友伴嘴時，讓一步，有道是，退一步海闊天空嘛！最后，我送你一句名言“由于友誼蘊(yùn)含著極多的和極大的裨益，因而它比一切都優(yōu)越，它能用美好的希望照亮未來，它能彌補(bǔ)心靈的創(chuàng)傷，或挽救心靈的墮落�！�
珍惜六年級作文11
法國思想家伏爾泰說過：“時間是個迷：最長又最短，最快又最慢，最能分割又最寬廣，最不受重視又最寶貴，渺小與偉大都在時間中誕生�！备惶m克林說過：“時間就是金錢�！边@些至理名言，都是告訴我們要珍惜時間。
只有這樣我們的生命才是充實的。
珍惜時間，可以使我們的生命充滿希望�？锖�，鑿壁偷光，一個對知識充滿渴望的文氣書生，面對時間的流逝，他毫不放棄，只是珍惜一分一秒，在隔壁鄰居的燈熄滅之前，努力地讀著書，思考著其中的奧秘，就在這一分一秒中，他獲得了新知識，這樣的刻苦，如此的珍惜時間，還怕無金榜題名之日嗎？試問，一個不珍惜時間的人，會在夜深人靜時，還繼續(xù)學(xué)習(xí)嗎？我想，這是不可能的。
珍惜時間，可以使我們的生命在歷史的長河中變得閃耀。魯迅，從小喜歡學(xué)習(xí)，有一天，上課時，他遲到了，于是下課后，就在自己的課桌上刻了一個大大的“早”字，對于魯迅先生來說，他浪費了自己的時間，感覺愧對于自己，于是更加發(fā)奮圖強(qiáng)，他時刻都在提醒自己，不能讓生命白白溜走，要抓住每一天，利用有限的生命，創(chuàng)造無限的價值，因為從小對自己嚴(yán)格要求，讓他在五十多年的歲月長河中，鑄就了從未有過的.輝煌。試問，一個不珍惜時間的人，會在遲到后認(rèn)真地反思嗎？他會利用時間，讓自己變得更加閃耀嗎？我想，只不過是一位凡夫俗子，平淡無味，一生毫無波瀾。
珍惜時間，可以使我們的生命在平凡中大放光彩。牛頓，他是我們最熟悉的物理學(xué)家。又一次，他在煮雞蛋，邊煮邊看書，思考著一些問題，一不留意竟將鐘表煮進(jìn)了鍋里，待他發(fā)現(xiàn)時，已經(jīng)過了很久，可憐的鐘表就這樣停止了轉(zhuǎn)動，他一生研究探索，只為抓緊時間，讓生命變得充實，還為后人留下了知識領(lǐng)域的財富。試問，一個不珍惜時間的人，會為了自己過得充實而爭分奪秒嗎？我想，他們可能永遠(yuǎn)都不要會真正地體會到成功的喜悅。
時間，就是生命，浪費時間無異于謀財害命。有的人，不懂得珍惜時間，可笑地夸耀著過去的榮譽(yù)，一生碌碌無為；有的人，分秒必爭，努力地創(chuàng)造著有用的價值，一生輝煌騰達(dá)。然而，我更贊同后者，讓我們奏響生命的樂章，舞動青春的旋律，讓我們珍惜時間，讓生命更加閃亮！
珍惜六年級作文12
在這世界上，什么都不多，什么都得珍惜，特別是那寶貴的友誼。
來到這英才也有一年的時間了，我漸漸熟悉了這里的生活，熟悉了這里的老師，同學(xué)。她們對我都特別好，但對我?guī)椭畲蟮耐瑢W(xué)便是王柯盛了，他教會我，使我懂得了很多，比如：有數(shù)學(xué)題不懂的，都會仔細(xì)地分析題，然后再給我講解，從不求回報，他有語文不懂的，我們就互相分析，直到懂了為止。我們倆相處得很好，因為第一學(xué)期我們是同桌嘛，但這學(xué)期不是了。
不知不覺中，友誼就這樣建成了。
直到有一天，他告訴我，他要和其它同學(xué)去讀四初一時，我們五年級已經(jīng)讀完了，該升六年級了。
和我相處的最好的一位女生也告訴我，她也要去讀四初一時，我傷心得快哭了，因為，我心想著，來這英才的班級是我遇到的`最好的班級中最好的一個班級，我不希望大家分裂，我不希望。我更不希望，我最好的朋友都離我而去，投奔四初一了，這一下，我感到從未有了的痛苦。我也知道，我的倆個好朋友心里也難過，他們也放不下我，我知道她們想對我說N多心里話，可是都忍了。
終于，我的一個好朋友忍不住了，把千言萬語化作了紙條上的幾句話，上面這樣寫的：星星在閃爍，月亮在微笑，好朋友就要走了，忘不了分手的擁抱！巧兒，我知道，我即將去讀四初一，我們即將要分開了，我真的不知道該怎么辦！巧兒，忘記我吧，世界上還有那么多好朋友，等著你去交呢！我如果還能見到你，我愿化作里面的其中一個。啊，怎么哭了？別哭別哭，但我更愿化作一縷清風(fēng)，永遠(yuǎn)在你的身邊支持你，好嗎？
你的朋友：孫婧
當(dāng)時，我真的好感動耶！是呀！一年那珍貴的友誼，我還不是很珍惜，友誼像時間一樣寶貴，絕對不可以浪費。
下學(xué)期，我還是在5.8嗎？我還不是可以搭建友誼了，不過，我還是要珍惜，因為，我相信，，我還能遇到好同學(xué)。
我又想了想，孫婧，王柯盛他們，不是在初中部那邊嗎？只隔了兩個操場，一個天梯嘛。隨時都可以過去玩兒。
但我也知道從前的友誼已不再回來。
啊，我學(xué)會了珍惜友誼......
珍惜六年級作文13
我不是淑女，但我不是假小子，我很狂野，但我也有幾分淑女像，我不是乖乖女的樣子，但我也是好孩子。重點是，我有好朋友。
一個普通的朋友從未看過你哭泣，一個真正的朋友有雙肩讓你的淚水濕荊；一個普通的朋友找你談?wù)撃愕睦_，一個真正的朋友找你解決你的困擾；一個普通的朋友在吵架后就認(rèn)為友誼已經(jīng)結(jié)束，一個真正的朋友明白當(dāng)你們還沒吵過架就不叫真正的友誼；一個普通的朋友期望你永遠(yuǎn)在她身邊陪她，一個真正的朋友期望她能永遠(yuǎn)陪在你身旁……
真正的好朋友就是在你傷心的時候可以安慰你；在你難過的時候可以開導(dǎo)你；在你開心的時候可以陪著你開心，在你哭泣的時候陪著你哭泣；把你的事看成是自己的事，盡力幫你做任何事情的人……和好朋友在一起就感覺一切煩惱都忘記，無拘無束的，想干嘛干嘛，想說啥說啥，雖然也會有點小“插曲”，但彼此不會往心里去，多年以后，大家還是像當(dāng)年一樣，既使分開很久，還是覺的就在身邊一樣，在你最困難的時候會想起她，你會知道她會一直與你站在一起……真正的好朋友就是一個愿意把自己所做的不光彩的事說給你聽的`人；一個隨時就想把心里話打電話告訴你的人；一個在你面前不帶面具想哭就哭想笑就笑的人；一個冬夜里和你擁抱取暖而睡，徹夜長談的人；一個和你有時話不多，但彼此都很關(guān)心對方的人。好朋友就是有悲傷我陪你一起掉眼淚，有歡樂和你一起傻傻的笑……
有好朋友的日子里總是陽光燦爛，花朵鮮艷。掃去片片烏云。有好朋友的時候才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)擁有了一切，卻不奢望任何東西。我們可以失去很多很多，但卻不能失去好朋友。好朋友也許并不能成為一次永恒，更或許她只是你生命中某段時間的一位過客，但是卻使生命變得美麗起來，使好朋友的情感更加生動和珍貴，即使沒有將來又有何妨？至少，曾經(jīng)我與你一起走過好朋友的路……
只有閨蜜會陪你一起瘋，一起傻，一起鬧。無論如何她總是陪著你，不叫累，不叫苦。男生那叫兄弟，兄弟陪你打架，陪你千杯不倒，陪你一起瘋天瘋地。
朋友會懂得你現(xiàn)在在想什么，你需要什么，你最怕什么，你最希望怎么樣。所以，珍惜你身邊的人，珍惜彼此間的情誼。
珍惜六年級作文14
有情，不訴怨，不離殤，要隨著那蔓延的枝藤兀起，去看到新的世界，珍惜所有上帝歸屬于自己的東西。
門閂過與破舊被早日竄入的風(fēng)發(fā)出“吱嘎”響。微風(fēng)用她那白皙細(xì)膩的手撫起我的細(xì)發(fā)，抿入唇中。水光灑在池塘旁，燉鍋里發(fā)出氣煙的聲，被弄得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
早已是上午時辰，掛在門口的風(fēng)鈴敲打著，發(fā)出“砰砰”響聲，媽媽忙碌地切著手扒雞，為了慶祝從城鎮(zhèn)回來的'爸爸，我便用手指敲打著游戲鍵盤，玩的起勁。電腦線突然斷開，屏幕上空蕩一片，黑糊糊的，看著令人恐慌。
不必多想，電腦線與廚房的電線銜在一塊，除了停電才會掛黑，一般情況下很難黑屏，望著廚房依舊在演奏“樂曲”，就知道是媽媽切斷了電線。
怒氣直接在那發(fā)慌的黑屏上上升，我從游戲桌上站起，沖著廚房大叫。
“媽，你有毛病吧！干嘛好好的關(guān)我電腦！”
如同獅子一般的吼聲，將背對著我的媽媽停住了腳步，愣了幾秒，便轉(zhuǎn)身走了過來。那是頭一次發(fā)現(xiàn)，原來媽媽面容早已憔悴許多。皺紋在眼角上爬起，發(fā)黃得很。卻沒有說要給爸爸慶祝的那個笑容。我不由得一驚，望著從廚房而來的媽媽不禁忐忑許多。母親硬生生走到了我跟前，眼神中帶著些許嚴(yán)厲。
“怎么跟媽媽說話的！膽量越來越大了是不是！”媽媽瞪著我，我心頭一驚，毫無回秒地駁了回去：“呵！我就是罵你，我好端端玩?zhèn)�電腦怎么了，我是有問題還是怎么著？”蹙蹙眉望著面容扭曲的媽媽。她起先愣了幾秒，就這么干瞪著�！芭尽币粋�耳光猝不及防地打在左臉上，刺刺的疼。發(fā)絲被撩到了正臉，我清楚的看到，母親眼淚如同珍珠般嘩然掉下。
“小嘉，媽媽不是為你好嗎？不就是想讓你考個好畢業(yè)成績讀一所好初中，我用得著這樣嗎？”媽媽發(fā)黃的發(fā)絲被掛在了耳邊。忍住五指扇來的疼我不禁在頭發(fā)的遮擋下笑了，淚珠再也繃不住掉在了褲腿上。母親摔門就走，望著她遠(yuǎn)去的背影，我才將頭緩緩抬起，左臉被扇的硬疼。將所有怒氣轉(zhuǎn)化為悲傷，藏在了心中，我不禁喑聲，母親總是對的，她是我們的生母，總會為我們好。就如那從東邊打來的風(fēng)，涼颼颼的，刺在那一巴掌上，仿佛像無處不在地提醒你。
母親會老，她會在你結(jié)婚生子后無聲的離去。到那一刻才明白，以后的嘮叨就沒了，母親也會消失。趁現(xiàn)在的時光，好好珍惜上帝歸屬你的東西吧，特別是——母親的絮叨，和當(dāng)下的日子。它會發(fā)著檀木的香味，總有一天，會腐爛成灰，無聲無息地飄走。
珍惜六年級作文15
大海廣闊無垠，因為他珍惜每一條小溪；樹葉發(fā)榮滋長，因為他珍惜每一縷陽光；群山連綿巍峨，因為他珍惜每一塊礫石。珍惜會使生命精彩，正如海潮的大海，茂盛的綠葉和高聳之云端的高山。
知足者常樂."足"中正浸透著對已有一切的珍惜。只有在珍惜中，生命的樂趣才會得到淋漓盡致的詮釋。只有在珍惜中生活才會溢滿充實。只有在珍惜中心靈才能體會出身邊的美麗。又何必讓欲望迷住你的眼睛。
宋代著名的`書法家米芾小時候曾經(jīng)跟村里的一個私塾先生學(xué)寫字。學(xué)了3年，費了好多紙，卻寫得很平常，先生一氣之下把他趕走了。
一天，有個趕考的秀才從米芾的家鄉(xiāng)路過。米芾聽說他的字寫得很好，就去求教。秀才說：“要我教你，就得用我的紙才行。我的紙5兩紋銀一張�！泵总缆牶螅瑖樀媚康煽诖�。秀才又說：“不買我的紙就算了�！泵总兰绷�，忙說：“我找錢去�！蹦赣H經(jīng)不住米芾的苦苦哀求，只好把唯一的首飾當(dāng)了5兩紋銀。秀才接過銀子，把一張紙給了米芾，并囑咐他要用心寫字。
這只不過是一張普通的紙，但米芾不敢輕易下筆，反復(fù)認(rèn)真琢磨字帖。他用手指在書桌上畫著，想著每個字的間架結(jié)構(gòu)和筆鋒，漸漸入了迷。
半天過后，秀才找到米芾問：“怎么不寫呢？”
米芾一驚，筆掉在地上，說：“紙?zhí)F，怕廢了紙�！�
秀才笑到：“你琢磨了這么半天，寫個字讓我看看�！�
米芾寫了個“永”字，幾乎和字帖上的字一樣，可又好像不一樣，真是漂亮板了。
秀才說：“寫字不只是動筆，還要動心。你已經(jīng)懂得竅門了。”
幾天后，秀才要走了，臨行前送給米芾一個布包，并叮囑要在他走后再打開。米芾目送秀才遠(yuǎn)去，打開布包一看：原來是那5兩紋銀！米芾不禁掉下了眼淚。此后他一直把5兩紋銀放在書桌上，時刻銘記那位苦心教他寫字的秀才。天道酬勤。米芾珍惜每一張白紙，勤學(xué)苦練，終于成為歷史上赫赫有名的大書法家。
珍惜白紙，可以練出精美的書法。珍惜幼苗，可以育出參天的大樹。
珍惜土石，可以形成巍巍高山。
珍惜滴水，可以匯成茫茫海洋。
珍惜時間，可以使生命之花更加絢麗。
珍惜工作，可以使事業(yè)之果更加豐碩。
珍恃情感，可以肝膽相照，榮辱與共。
珍惜群眾，可以感天動地，所向披靡。
大道理：世間可怕的是揮霍，可貴的是珍惜。因為，揮霍導(dǎo)致衰敗，珍惜導(dǎo)致興盛。
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