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實(shí)用的自然景觀的作文（優(yōu)選）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的自然景觀的作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
自然景觀的作文 篇1
望著雨嘩啦嘩啦的下著，逐漸的，陽(yáng)光透過(guò)云層，雨滴愈來(lái)愈細(xì)小，隨著陽(yáng)光的照耀，雨水慢慢的消逝而去。轉(zhuǎn)眼間，雨過(guò)天晴，下過(guò)雨后的室外，空氣變得清新自然，天空的那端，有一座美麗的彩虹橋，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的與我相望，彩虹是多么的絢麗耀眼，伴隨著七彩色澤，高高的懸掛在天邊。
從小，我最愛(ài)的，就是彩虹，每當(dāng)下過(guò)雨后的時(shí)刻，我總是期待想目睹那七彩的絢爛光景，小時(shí)候，我總覺(jué)得彩虹是通往天界的一座天橋，就像在希臘神話中，彩虹是溝通天上與人間的使者，但，我長(zhǎng)大后，就了解彩虹的產(chǎn)生，是氣象中的一種光學(xué)現(xiàn)象，每當(dāng)我看到彩虹，因?yàn)樗利惖纳�，總使人充滿許多美好的回憶。
彩虹，這一道色彩繽紛的七彩天橋，帶給人們無(wú)數(shù)的'歡樂(lè)，它雖然總是遠(yuǎn)遠(yuǎn)高掛在天邊，但，在雨過(guò)天晴的時(shí)刻，只要我們用愉快的心情，細(xì)細(xì)的去觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)彩虹的奇妙之處，它，引發(fā)我們的幻想，帶給人們充滿絢爛的夢(mèng)幻景象，彩虹，并不是通往天國(guó)的彩橋，而是帶給人們快樂(lè)回憶的彩色通道。
彩虹引起了我們多少美妙的遐想，但，卻有點(diǎn)稍縱即逝，如果不好好的把握觀賞的時(shí)間，就無(wú)法欣賞到它最色彩繽紛的時(shí)刻，就因?yàn)榈枚灰祝覀儾艜?huì)更去珍惜這美麗的景象，留下夢(mèng)幻般的七彩回憶。
自然景觀的作文 篇2
中山公園一年四季是那么美麗，在夏姑娘的幫助下，她顯得更加動(dòng)人。
清晨，湖岸邊靜悄悄的，只有柳樹(shù)照著鏡子，讓微風(fēng)吹撫那散亂的頭發(fā)。隨著一聲清脆得鳥(niǎo)叫聲，一條魚兒一躍而起，在湖面上泛起陣陣漣漪。
白天，游客三三兩兩地走著，饒有興趣的欣賞魚兒在水中曼妙的身姿，累了，便坐下，或靠在大榕樹(shù)邊上，讓那綠色的“保護(hù)傘”為自己遮擋肆無(wú)忌憚的陽(yáng)光。
傍晚，夕陽(yáng)西下，湖面閃耀著金色的光輝。一只灰褐色小松鼠軟綿綿地趴在樹(shù)干上，享受著一天中最美好的時(shí)光，一只小麻雀懶洋洋得伸個(gè)腰，“啾啾”地呼喚著將要回家的同伴。
太陽(yáng)很快就落下去了，中山公園也睡了，她要養(yǎng)足精神，迎接新一天的`到來(lái)。
我愛(ài)夏天，更愛(ài)夏天的中山公園。
自然景觀的作文 篇3
我家門前有一條小河。小河清極了，像一張碧綠的、透明的玻璃紙，水底的一塊塊卵石也都像水晶似的光滑透亮。閃亮的河水彎彎曲曲地穿過(guò)田野，就像鑲嵌在這塊綠寶石上的一條銀鏈。這條河的河面不太寬，只有十來(lái)米，但它卻很長(zhǎng)很長(zhǎng)，它一直向前流淌著，流向那奔騰的大海。
春天的小河，生機(jī)勃勃。小河流著碧玉般的河水，流水聲美妙動(dòng)聽(tīng)、清新悅耳。小河邊的小野花在頻頻點(diǎn)頭，仿佛在對(duì)小河的奏樂(lè)嘖嘖稱贊。河沿上的白楊、木綿等“小河衛(wèi)士”，搖曳著枝條，好像在為小河的歌聲鼓掌;那綠色的小草在風(fēng)中搖頭晃腦，似乎在回味、欣賞“小河之歌”。
夏天的`小河，熱熱鬧鬧。老人在岸邊釣魚;小孩子們?cè)诤永镒叫◆~、小蝦;大人們帶著孩子們?cè)诤永镉斡尽用嫔蠟R出一朵朵雪白的浪花，小河兩岸的笑，傳遍了整個(gè)山丘。
秋天的小河，是金黃色的。兩岸的楊樹(shù)葉悄悄地變黃了，一片片地落到了小河面上，把整個(gè)小河染黃了。
冬天的小河，水更明澈了。河水緩緩地流著。呼呼的北風(fēng)卷來(lái)了六個(gè)瓣的雪花，灑落在水中，很快就不見(jiàn)了。河面上結(jié)了一層薄薄的冰。兩岸的麥苗，也蓋上了厚厚的被子。
我愛(ài)我家門前的這條小河。
自然景觀的作文 篇4
昨天我去了盧崖瀑布，看到瀑布從天而降，這讓我聯(lián)想到唐代大詩(shī)人李白的“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”這句話。走到大瀑布邊，水花直上我的臉上撲，我走到大瀑布所在的橋上，就像穿過(guò)“水簾洞”，水嘩嘩嘩的'流到我身上，我和我弟弟徹底變成了一只“落湯雞”。該回家了，我們是多么戀戀不舍啊。
自然景觀的作文 篇5
清晨，太陽(yáng)在空中徐徐升起；黃昏，夕陽(yáng)在海面上緩緩落下。這些景物，我覺(jué)得都沒(méi)有下雪美。
那天，陰沉沉的天氣異常寒冷，據(jù)天氣預(yù)報(bào)說(shuō)會(huì)下雪。于是，我非常期待那些雪花小精靈到人間玩一玩。
果然，到了中午，一些等得心急的小精靈慢慢地從烏云哥哥的懷抱里飛了出來(lái)，他們一會(huì)獨(dú)自在空中翩翩起舞，一會(huì)兒又三五成群開(kāi)心地聊天。不一會(huì)兒，他們就飄飄灑灑地到了大地母親的懷抱里。
雪精靈們落到大地上，給大地母親鋪上了一層大大的白棉被。但是，有些頑皮的小雪花可不愿意了，有的落到梅花姐姐的花瓣上，她們本來(lái)是想在花瓣上滑滑梯的，結(jié)果不但沒(méi)有感受到滑滑梯的樂(lè)趣，反而被卡在了梅花樹(shù)丫上面，越積越多，也給梅花蓋上了一層厚棉被。梅花姐姐冷得打了一個(gè)噴嚏，雪花精靈覺(jué)得很愧疚，便說(shuō)：“對(duì)不起，梅花姐姐，對(duì)不起。”梅花姐姐毫不在意，和藹的'說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，下次注意就可以了�！�
有的落到了農(nóng)民伯伯的麥地里。因?yàn)樗齻兿霂椭r(nóng)民伯伯獲得更好的收成。她們呼朋喚友落到這兒，又給麥苗寶寶們蓋上了棉被，不留一絲縫隙。農(nóng)民伯伯看到一地的雪花，開(kāi)心地嘴角泛起了漣漪，眼睛笑得瞇成了一條縫。
有的精靈還落到了公園里。小朋友們可開(kāi)心了，他們拿起一把雪，揉成圓團(tuán)，打起了雪仗。雪花精靈看到給自己給孩子們帶來(lái)了快樂(lè)，自己也非常得開(kāi)心。
過(guò)了許久，太陽(yáng)公公出來(lái)了，雪精靈們玩累了，慢慢地融化變成了水精靈，有的一起返回天空之家了，有的在大地上等待著春天的到來(lái)。
我喜歡雪中的美景，我喜歡它帶來(lái)的快樂(lè)。
自然景觀的作文 篇6
昨天晚上，像白日做夢(mèng)似的，我看到了神奇的月全食。
晚上，我準(zhǔn)備觀賞那皎潔的月兒，看不一會(huì)，我就有個(gè)想法：“沒(méi)什么�！碑�(dāng)我吃完飯，媽媽拉著我到廣場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)。
來(lái)到廣場(chǎng)，每個(gè)人把目光都投到月亮上，我也照樣。可是模模糊糊什么也看不清。媽媽急忙借來(lái)了三個(gè)“助手”—眼鏡，戴上眼鏡我驚訝極了。月亮竟然變成半個(gè)！“哎呀，天狗吃月亮呀！”人們七嘴八舌的討論著。我想：“這天狗的'胃口真大！”
在黑暗站了幾分鐘后，月亮又開(kāi)始透出一點(diǎn)光，再慢慢變大，月亮又照亮了整個(gè)天空和地面。我都驚訝的說(shuō)不出話了，這到底是怎么回事啊！
奶奶說(shuō)：“當(dāng)月亮，地球和太陽(yáng)在同一直線上，整個(gè)月球完全進(jìn)入地球的本影之時(shí)就會(huì)出現(xiàn)月全食。
我似懂非懂，半信半疑。五分鐘后，天慢慢亮了起來(lái)，我們還在仰望天空，好像還在等什么……
我不由自主的贊嘆：大自然真奇妙。讓我大開(kāi)眼見(jiàn)！
自然景觀的作文 篇7
今年春天，咱們?nèi)ビ沃旒壹狻珗@。
烏石塘到了，同學(xué)們歡呼著走進(jìn)烏石塘。
喲，烏石塘的景色真是名不虛傳，前面一片都是桑樹(shù)，就像一個(gè)個(gè)士兵，挺著腰保護(hù)著桑園，桑園的左邊是成排的楊梅樹(shù)，就像一位位小姑娘，害羞的把頭低了下來(lái)。
接下來(lái)，咱們要玩耍了，玩的地方有A區(qū)和B區(qū)，A區(qū)是適合成人玩的，B區(qū)是兒童玩耍的，A區(qū)的玩耍地有啤酒肚、踩腳板，B 區(qū)玩的地方有爬圈、走線橋，真是刺激極了。
老師還帶咱們?nèi)チ藶跏辽碁┠抢锏涅Z卵石，有大的`、小的、方的、圓的，有的就像雞蛋、有的就像一顆顆黑色的珍珠，光彩照人，形態(tài)萬(wàn)千，老師讓咱們撿鵝卵石，每個(gè)人拿3——4塊，我那快摸摸，這塊摸摸，真讓我愛(ài)不釋手，真想把它們都帶回家。
玩了一下午，咱們依依不舍地離開(kāi)了，真希望今天不要過(guò)去。
自然景觀的作文 篇8
風(fēng)景。優(yōu)美，旖旎；輕柔，清純；高貴，文雅。風(fēng)景好美，令人沉醉，令人癡迷，甚至，令人“著魔”�？墒牵钗说娘L(fēng)景是什么呢？是天真爛漫的童真？是助人為樂(lè)？是辛勤的身影？還是無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)？或是……
不，都不是，是大自然創(chuàng)造出的、舉世無(wú)雙的景致。但，這中間，又有哪番景色為冠呢？或許，去觀賞一番總比苦思冥想更好吧！
風(fēng)兒，掠過(guò)；雨兒，飄落；花兒，舒綻；草兒，搖曳。風(fēng)兒飛舞；雨兒輕移。風(fēng)兒拂過(guò)大地，大地上的一切蘇醒了。雨兒撫著大地，大地上的一切盎然了。春天的風(fēng)，春天的雨，在春的帶領(lǐng)下走向極盛。春天的花，春天的草，在春天的愛(ài)撫下創(chuàng)出了一片明麗。花兒創(chuàng)出一片絢麗，一片芳香；草兒創(chuàng)出一份淡雅，一份寧?kù)o。這幅風(fēng)掠雨草圖，夠清新，明麗。
黛色的夜幕，泛泛地垂著，布著滿天繁星，綴著無(wú)盡寶石。星兒，閃閃；月兒，靜靜。星兒灑下一片彩光，月兒散下一片銀輝。璀璨、耀眼的星星，在夜幕上熠熠生輝，卻不乏清純。月兒撒下的銀輝，直瀉入明凈的湖中。湖面泛著淡淡的銀光，與天上那輪玉盤相映襯，顯得淡雅，清新，卻不乏明麗。這幅空朗湖碧星月圖，夠清純、淡雅。
雨收起了，只留下幾縷浮云在蔚藍(lán)的.天空中。太陽(yáng)出來(lái)了，明艷艷的，與藍(lán)天白云相照映著，顯得分外漂亮�？墒牵�(dāng)西方架起那座七彩橋時(shí)，一切都在彩橋面前黯然失色那座彩虹橋，是如此絢麗，淡淡地泛著的光輝。紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫，在陽(yáng)光下互相照映，灑下一明麗，一片輝煌。這幅艷空碧日艷虹云圖夠絢麗、柔美。
好美�。『妹篮妹赖木吧�，令人神往，令人沉醉。這些美景擁有著非凡的魅力，吸引著人們。那么，哪種景色最美呢？要選，其實(shí)好難。由于各種景色各有千秋，不分伯仲。淡雅的，清閑的，絢麗的，優(yōu)美的，一齊展現(xiàn)出美的神色和迷人的風(fēng)采。
因此自然風(fēng)景皆為冠！
自然景觀的作文 篇9
我的家鄉(xiāng)坐落在一個(gè)小鄉(xiāng)村，那里山美，水美，人也美，并且四季分明，有人喜歡的是生機(jī)勃勃的春天，或許是果實(shí)累累的秋天，或許是雪花紛紛的冬天，而我最喜歡的卻是夏日炎炎的夏天。
夏天特別的'熱，到了中午，天更熱了，人們躲在家里不出來(lái)，開(kāi)著電風(fēng)扇，吹著空調(diào)。狗狗們都躲在樹(shù)蔭下避暑，使出了自己的“獨(dú)家絕招”——用舌頭散熱，它們好像哮喘病人一樣，不停地喘著粗氣。家里的自來(lái)水都冒著熱氣、熱乎乎的，小鳥(niǎo)不知躲到什么地方去了；草木都垂頭喪氣；只有那知了，在枝頭發(fā)出叫聲真好像在替烈日吶喊助威！
在夏天，我最喜歡游泳，因?yàn)楹永锏乃浅隹�，待在那里，爽極了。每當(dāng)中午的時(shí)候，河里有許多人，都在里面撲通，撲通的游著，我也不賴，也能夠游，每當(dāng)爸爸叫我走的時(shí)候，我是依依不舍。
這個(gè)季節(jié)，荷花盛開(kāi)了。這些婀娜多姿的荷花小姐與英姿颯爽的荷葉先生翩翩起舞，我陶醉在這漂亮的舞姿中。此刻，我多么希望自己就是一朵荷花呀！
夏天鄉(xiāng)下的夜晚，大人們搖著蒲扇，坐在自家院子里乘涼。小朋友們跑來(lái)跑去的，手里拿著一個(gè)瓶子和一個(gè)小網(wǎng)，他們?cè)诟陕铮颗�，原�?lái)他們?cè)僮轿灮鹣x(chóng)。
說(shuō)夏天是一個(gè)小孩子一點(diǎn)也不差，剛剛還是晴朗的天空，這時(shí)候就突然狂風(fēng)大作，烏云滿天。一會(huì)兒就聽(tīng)到“轟！”的一聲蕩漾在天地之間。隨后，天上掉下來(lái)千萬(wàn)根落花針。雨落在樹(shù)葉上，樹(shù)葉噼里啪啦地響起來(lái)，大樹(shù)也跳起了舞來(lái)……雨落在馬路邊，便濺起一個(gè)個(gè)小水泡來(lái)。雨停了，天空中掛著一條漂亮的彩虹。
家鄉(xiāng)的夏天真美，她是多姿多彩的，她是艷陽(yáng)高照的，他是千變?nèi)f化的，我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，更愛(ài)家鄉(xiāng)的夏天。
自然景觀的作文 篇10
每當(dāng)被繁重的學(xué)業(yè)和都市的緊張壓的喘不過(guò)氣時(shí)，我便會(huì)背起輕便的行囊，走進(jìn)自然享受那個(gè)屬于我的世界�！}記
還是那個(gè)已經(jīng)游了數(shù)次的虞山公園，但游者變成了只有我孤身一人。一個(gè)人在寂靜的園林中靜聽(tīng)松風(fēng)，似乎是不錯(cuò)的選擇。帶著以往少有的平淡心情，我走進(jìn)了這個(gè)園林——一個(gè)縮小了的自然圈子。
不知為何，園內(nèi)似另一番天地：水生如磬，鳥(niǎo)鳴猶鈴，松濤陣陣，甚至還能聽(tīng)見(jiàn)草叢中微微的沙沙聲。這是自然的'耳語(yǔ)吧。想隨口哼一首老歌抒心情之舒暢，卻又馬上停住了：身處在這一片安然之中，你所要做的，只是盡情舒展身心，與自然交談，并與之為伴。多余之事，從之無(wú)益。
情不自禁地布滿青苔之路漫溯(漫步游歷之意)，忽聽(tīng)得耳旁一人說(shuō)道：“這兒還有什么可看的嗎?很沒(méi)意思啊!”我聽(tīng)后淡然一笑，自然景致陶冶人們的情操，消釋人們的壓力，并不是用來(lái)給人歡娛、找樂(lè)子的地方。不過(guò)也多虧此人的一聲抱怨，我終于明白，面對(duì)自然，游覽自然景觀，不可抱有所謂的目的。“我是來(lái)這兒玩的，滿眼都是樹(shù)木花草，根本就沒(méi)什么�！笨赏娴牡胤蕉嗟檬�，你可以去娛樂(lè)城玩?zhèn)�盡興，何必在這些地方浪費(fèi)精力與口水;“我來(lái)黃山是為了看看奇石和迎客松�！辟即笠粋�(gè)黃山，便只有奇石與迎客松可看了?
若為了自己所謂的目的而游歷，便不可享受到自然之韻。須記住四字：隨性就好。哪怕是像我一樣靜坐聆聽(tīng)，也能聽(tīng)出自然的旋律。
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