敘事作文(精品10篇)
在日常學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的敘事作文10篇,希望能夠幫助到大家。
敘事作文 篇1
陪伴,這是一個簡簡單單的詞,但卻洋溢著無數(shù)的愛意。因為有陪伴,讓我不再寂寞,陪伴像一縷陽光照耀到了我的每一個角落。因為有陪伴,讓我不再寒冷,陪伴像一股清泉爬進了我的心田。因為有陪伴,讓我不再悲傷,陪伴像一陣春風拂過我的臉頰。陪伴,哪怕是瞬間,也能讓我的.生活溫暖如春。
我們從不知我們在什么時候應該出現(xiàn),應該陪伴。
也許說,那棵鳳凰樹下的你我,乃是我們倆曾經(jīng)的最美的時光。
我們兩個曾經(jīng)是最好的朋友,直至你轉(zhuǎn)班了——那天做操看見你和一個男生說說笑笑地走著,你的馬尾被他戲謔地動了動,你卻微笑相視,就連我動你的馬尾你都會生氣。
我頓時通悟了,于是和你斷絕來往,又與同班又同桌的靈音做了好朋友,那次放暑假,我的生日也臨近了,靈音問我:“那個人會來么?”
我被問的不知所措,也沒有回答靈音,靈音便也就沒問了。
生日當天,你打來電話,說在“紅色巴士”見面。我隨即趕到,看到的卻是你和那個男生,你送我一本精致的本子。對我說了句“生日快樂”便匆匆走了,我也沒追上去,冷寂的點也就只剩我一人罷了。
你走了,我去問那個男生你去哪兒了,男生問我難道沒看那本本子嗎?
我連忙回去找那早已與教輔書摞在一塊的本子。我這才知道原來你媽媽離婚了,嫁與那個男生的爸爸結婚了,你爸爸想讓你們兄妹感情更好,才讓你轉(zhuǎn)班了。你寫了這封信,下面畫著美麗的鳳凰花,那是我們的友情。
也許,你因生病而出國導致不會再回來,但是我一定會一直待在鳳凰樹下,那本本子講一直伴隨我到你回來。
我們的友情一直陪伴著我。
石榴半吐紅巾蹙,待浮花浪蕊俱盡,伴君幽獨。
敘事作文 篇2
為什么窗外陽光明媚,而我的心卻如一潭死水!為什么教室里歡聲笑語,而我的心卻淡然如波!為什么教師的夸獎對于他們是那么幸福,而我的心卻被摔得粉碎?一切的一切似乎都與我毫無關系。我是個旁觀者,失敗的參與者……
眸光已轉(zhuǎn),那光芒有些刺眼,那是教師在臺上講話。她在說什么,好像什么都聽不清,腦袋嗡嗡的,慢慢有些模糊,成績?nèi)匀皇峭磺澳?而同學都在進步呢?又是這樣,又是這樣,怎么會這樣?是什么濕潤了我的眼,明明發(fā)誓不會在流淚了……少女無助,又成了一番景象,而又有誰回去了解她冰涼的心呢?
她是丁丁,一個非常平凡的名字,亦也是平凡的'少女。今年上初二,教師已經(jīng)對她的成績無望了,不管她做出怎樣的努力,成績永遠落在最后面,誰說奮斗揮灑汗水就一定能取得優(yōu)異成果的,她就是個反例,還是她用錯了方法?教師也從來沒有關注過她,只因她的一切都太過平淡無奇。她奢望著教師的鼓勵,但她更希望的是得到父親的鼓勵,他已經(jīng)很久沒有回家了,不知道在哪?母親在外打工,經(jīng)常晚歸,那份辛苦她又怎會不懂得!于是,她有了輟學的念頭,不過一閃即過,便打消了.她很惶恐,惶恐自己的未來,惶恐自己的懦弱,惶恐自己的思維,一切都讓她焦躁不安……卻盡可能保持著冷靜,她不能倒下,她必須站立起來,世界是那么美好,我還年輕,成績算得了什么,又不能代表未來,誰知道到最后我們會成為什么呢?
一天在她的迷蒙中度過,皎潔的月色照亮了她白潤的臉頰,還是像往常一樣,從那條幽寂的小道上回家,她不段的思考著自己問題的原因,現(xiàn)在她不再在意他人的看法和評價,她還沒有輸,不是嗎?不知道為什么,她突然面對著月兒露出了消失已久的微笑,唇角悄悄上揚……
夢醒了,丁丁睜開了雙眸,開啟了窗戶,格外舒暢。飛快的跑向了媽媽的懷抱,昨夜是誰輕撫她的額頭,是那么溫柔,安慰我失落的內(nèi)心會是夢中的精靈嗎?丁丁母親,輕聲呢喃:“傻孩子。”將手放在了丁丁的頭上,讓丁丁想起了“別在乎那些,做自己就好了……”的話語,不禁又眼角濕潤了..
時間還長,可仿佛它插了翅膀,千萬別跟它賽跑,要不然它會離你越來越遠,帶著夢想起飛吧!你還沒有輸,不是嗎?
敘事作文 篇3
一天,漢武帝上早朝,說:“為了表示感謝,讓蘇武出使匈奴,以示我大漢的友好,愛卿們看如何呀?”“沒有人提出異議,那這事就定了!碧K武帶著兩個隨從就出發(fā)了。他們經(jīng)過了森林、沙漠、河流終于來到了匈奴,可是后來,隨從中有一個人連累了蘇武,蘇武就被扣在了匈奴。
有一天衛(wèi)津來勸蘇武投降,蘇不屈不撓堅持不投降:“你投不投降?”“不!”衛(wèi)津當面把另一個隨從殺了“你真的不投降么?”“不!”衛(wèi)津被它的的堅貞不屈的精神所折服,想把這樣的人才歸順自己,所以并沒有殺他,讓他在北海邊放羊。北海邊十分寒冷,環(huán)境十分惡劣,他時常吃不飽,有時甚至掏耗子洞,吃里面一些老鼠過冬的糧食?实臅r候抓一把雪喝,餓的`時候吃皮帶吞毛氈,即便這樣也不會屈服于匈奴,他的心里始終想著漢朝。時間一天天一年年過去了,經(jīng)過了多少個春夏秋冬旄上的毛都掉光了,他還未能回到漢朝。
終于有一天匈奴被蘇武的精神和民族的氣節(jié)打動了,放他回到了中原。老百姓都敬佩不已,所有的人都講述他的事跡,連皇上也感動了。
敘事作文 篇4
我們家養(yǎng)了四條小金魚,那四條小金魚是爸爸買回來的。爸爸很喜歡小金魚的。
有一次,我起床后,發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽不在家。忽然,我發(fā)現(xiàn)桌子上留了一張紙條,里面寫著:“源源,你吃完早飯一定給金魚灑鹽水。爸爸出去有事,午飯才能回來!
吃完早飯,我又拿起那張字條,心想:“沒錯!是‘酒鹽水’。為什么給魚喝酒還要撒鹽呢?也許是爸爸的新招數(shù)吧!”于是,我拿起一個碗,把酒倒入碗中,又放了點鹽,最后,均勻地攪拌了一下,把這一碗酒鹽水倒入魚缸,說:“這下完成任務,我該到房間去看電視了!
過了一會,我下了樓,一看魚缸里的魚,把我嚇得目瞪口呆:所有的金魚都瞪著暗淡無光的眼睛,僵直著身軀浮在水面上。我一屁股坐到沙發(fā)上,天啊,怎么了?這下完了!
爸爸回來了看見魚缸里的魚,氣得朝我大吼:“你,你怎么把魚給弄死的?”你讓我往魚缸里加酒鹽水的.嘛!”我又好氣地說,“你說什么?”爸爸更火,“給金魚加酒—鹽—水!”我生氣的將紙條塞給了他!芭尽卑职忠慌淖雷!澳阍俸煤每纯,我是讓你撒一點鹽水。
“什么,不可能!”我連忙奪過紙條!把!‘灑’字的一橫飛了?
過了一會,爸爸的氣漸漸消了,坐下來語重心長地說:“明明是灑,你偏偏看成酒,粗心大意,這還了得。”
我追后悔莫及,著“一橫”之差竟然害死了魚,將永遠刻在我心中。
敘事作文 篇5
今天下班在1路車上,當車行駛到貿(mào)易城時,上來一男一女,看似一對樸實的工地工人,他們穿著一身工作服,衣服上還帶著泥土,衣角上還有斑斑油漆的痕跡,頭發(fā)被風吹的凌亂,他們看上去30歲左右,兩人一上車就開始向?qū)Ψ绞稣f起今天掙了多少報酬。
一看就是剛結婚不久的小兩口,女人對男人說肚子好餓,中午為了趕活都沒來及吃午飯,這時車還沒有開,男人飛快地跳下車,我透過窗外看見賣煎餅果子的阿姨正在給男人找錢,男人迅速的跳上車,做到女人旁邊,微笑著把一個煎餅果子遞給女人,女人高興至極,正要吃,卻覺得太燙手,已經(jīng)拿不得了。男人見了,把煎餅果子捧在手里,笑著喂女人吃。那雙手布滿了勞動的厚繭,結實不怕燙。女人吃得高興,香甜。這時車上人把目光都投向這兩個小兩口。當車行駛到百貨大樓時,有一位60多歲的老奶奶拄著拐杖緩慢地走上車,坐在前排的男人,挺身而起:“大姨您坐這兒!”車上的售票員緊忙說謝謝您師傅!
女人手里捧著煎餅果子,沖男人微笑,男人雙手扶著把手向女人顯露幸福,所有人的'目光又一次的聚集在這兩個年輕人的身上,這時車上的氣氛好溫馨,我的心里從剛才的“躁動”一下子變得好安靜,心里有種說不出的溫暖,相信這車上的人會有和我同樣的感受,我到家要下車了,不能把這一路的幸福欣賞完了,但我的心里卻一直沒有平靜下來,這種感覺也許就叫做“羨慕嫉妒恨”吧,哈哈……
幸福是雙手的呵護,幸福是面帶的微笑,幸福是彼此心心相通,原來幸福這樣簡單、樸實令人回味。
敘事作文 篇6
真誠的友誼是雨露,清甜、爽心,滋潤著彼此的心田;它是和煦的春風,溫馨、醉人,吹拂著彼此的夢幻;它是歡樂的歌聲,美妙、動聽,驅(qū)散了彼此的悲傷。真誠的友誼沒有地位,年齡的界限。不會因為你的富有而加深;也不會因為你的貧困而褪色;相反,越是貧困中越能體會出友誼的溫情,真誠的友誼不能用金錢來衡量,
過年的時候我用壓歲錢買了一個儲蓄罐,我每天都往里面存錢,漸漸地,儲蓄罐滿了,沉甸甸的。一天,媽媽搖了搖儲蓄罐,啞了;爸爸掂了掂儲蓄罐,輕了.錢到哪里去了呢?
爸爸媽媽都不動聲色的天天觀察我,只見我每天都拿一元錢上學去,奇怪呀,我平時不是愛花零錢的孩子啊!怎么回事呢,原來我的同學田文麗每天上第三節(jié)課的時候都捂著胃,開始我以為她生病了,便問她:“你不舒服嗎?”田文麗說:"沒事,我是餓的,下了課我喝點熱水就好了。"我很驚訝:"你早晨為什么不吃飯呢?
早飯在一天三餐中是很重要的啊!"田文麗笑了笑說:"沒事,我能堅持".我覺得這里面有問題,于是放了學便悄悄的跟在田文麗后面去她家看看到底發(fā)生了什么事情,當我來到田文麗的家里,被眼前的一幕驚呆了,只見她家十分的簡陋,幾乎沒有什么值錢的家具,她媽媽躺在床上臉色十分難看,不斷的咳嗽,看上去病的很厲害。原來她家庭生活困難啊,我要幫助她!
從這以后我用自已攢下的本想用來買自已喜愛書的錢不斷的去幫助田文麗,每天用一元錢給她買一份早點,開始田文麗不好意思接受,對我說:"你把你的零用錢都給了我,你怎么買書呢?"我便對她說:"田文麗,你吃吧,因為你更需要這份早點。
我如果想看喜歡的書可以星期天去書店看,這樣就不用花錢買了."田文麗很激動的說:"杜勤,謝謝你,我不會忘記你對我的`這份真誠的友誼."我高興的說"我爸爸常對我說在這個世界上我們的學校就是一個很小很小的家庭,人與人之間都需要幫助和關愛,所以我要用我的行動來付出一份愛心,我也會得到快樂."說完我們彼此都笑了.
事后我的爸爸媽媽知道了這件事情,贊賞地對我說:"你真是個既懂事又有愛心的好孩子,我們支持你."
結交一個朋友就像翻開一本辭典一樣,我們總能從他人的經(jīng)驗里面得到自己的一個借鑒系統(tǒng),這就是孔夫子所說的三種好朋友,叫友直、友諒、友多聞。友誼是真誠的花,友誼是幸福的橋,大家伸出雙手獻出真誠的友誼,這世界會更美好!
敘事作文 篇7
啦啦啦,啦啦啦我今天的心情格外得好,仿佛有陽光般燦爛!我手上提著心愛的作文包,蹦蹦跳跳地來到了作文班。一進門,就看見羅老師手里拿著一個小袋子,剛坐到位子上就聽到她興致勃勃地說:今天上課我們要一起做一個十分有趣的游戲!大家伙一聽馬上議論紛紛,教室里頓時人聲鼎沸,我可真期待呀!
等待上課鈴響的每一分鐘都仿佛過得很長很長,終于到了上課的時間,我的.心中怦怦直跳,讓人激動的時刻終于要到了。我發(fā)現(xiàn),許多同學的臉早已變得通紅,真像個熟透了大蘋果,也許是太激動了吧!老師拿出了兩個小氣球,我們一看,剛才說的氣氛全沒了,哈!還真像泄了氣的氣球吧!別不高興,今天我們的游戲是拯救氣球,把氣球用嘴吹,讓它一直在空中飄不落地,哪一組堅持的時間最長,哪一組就獲勝!我們都來了精神。
氣球拯救行動正式開始了,兩個小組要各選出兩位選手參賽,同學們個個都躍躍欲試,我們組的劉宗星培和謝雨昕幸運地被選上了。小勇士們大步流星地走上臺,開始激烈的拯救大作戰(zhàn)。只見我們隊的兩位選手蹲在地上,時刻準備作戰(zhàn)。隨著羅老師把氣球向上一拋,他們一個個都使勁兒地鼓著腮幫子,大口大口像使出了吃奶的力氣吹著。氣球就像一個調(diào)皮的小孩,在空中活潑亂跳,急得他們團團轉(zhuǎn)。另一組的隊友十分冷靜,一左一右地站著,吹的氣都向中間,氣球一直在空中飄飛著,我們這邊卻急得是滿頭大汗,忙成一團。沒過多久,氣球就不聽話地落到地上了,他們先勝了一局。對方組一個個歡呼雀躍、手舞足蹈起來,而我們都一個個地嘆著氣,但是我們知道重在參與呀!
新一輪的拯救行動又開始了,我來!我來!我們都自告奮勇地叫著,又一輪精彩比賽拉開了帷幕
敘事作文 篇8
有人說:“生活太平凡,幸福太遙遠!蔽覅s想對你們說:“世間最幸福的事便是有你們在我身邊。”今年我又透過窗外看到了。
又一年的秋天,又是一個中秋團圓佳節(jié)。月亮還是那樣,但我感覺它今年格外的圓。
往年中秋,我總會和爺爺、奶奶、弟弟一起過。那時,我和弟弟總會望向窗外的明月,訴說著自己的思念之情。月亮總是當一個安靜的傾聽者,讓你把自己的愁緒與煩惱全都傾瀉出來,讓你一展皺紋。
往年,我通過窗外看到的都是別人家的孩子和自己父母在一起嬉戲玩鬧,好不幸福!而我總是在窗內(nèi)調(diào)整自己那思親與悲傷、嫉妒的情緒。
記得有一年夏天,那是我最開心的一次家長會,那也是我第一次不用像之前那樣看著別人的子女與父母一起填表,不用像之前那樣聽到老師叫家長與自己孩子一起回答問題那樣的羨慕了。
今年我透過窗外看著天上的`明月,在想:月亮姐姐,是不是你終于聽到了我內(nèi)心的呼喚,把我的父母帶到我的面前,讓我得以像其他孩子一樣,擁有自己的幸福一甜蜜呢?不管你是怎么想的我都要感謝你!
今天我和我的家人一起坐在窗下,吃著象征團圓的美味月餅,聽著家人講自己小時候的故事,我頓時感覺自己好滿足,好幸福!我好想對你們說:“我的幸福就是能與你們在一起!痹铝两憬愫孟褚矠槲腋吲d,盡情地在地上傾瀉著那微妙的銀紗。
今年窗外的景色在我眼里格外的美麗與美好。今年的我也十分的幸福。
聽著家人的嬉戲聲,我情不自禁地望向窗外看著天上那格外圓滿地月亮,不禁莞爾一笑。
敘事作文 篇9
我以前是一個很愛講話的人,可在他們眼里,這些話大多是廢話。
我只是想把一件事詳細的描述,添加很多額外的想法。剛開始交朋友的時候,他們都在很認真的聽著,并不時發(fā)表自己的意見,然后敘述他們的事。相處地很融洽。我以為,并希望著,這樣的情況長久地保存,而漸漸地,他們對我的話越來越不在意,甚至有些厭煩。為了友誼,我每時都反省自己。也許是我講的太多,卻沒給他們敘述的權利;也許是我以前講的不合他們興趣;也許是我講的根本不重要,聽不聽無所謂;也許是……我慢慢地控制自己,改變自己。我盡量保持沉默,努力學會傾聽,并時刻保持最友善的微笑,順著他們的心意,然而,還是有很多問題。我在教室里的位置是靠窗的,且有窗簾。因此我成了默認的“窗簾管理員”。由于黑板會反光,因此每堂課都要拉窗簾。那簾子一拉,光就暗了,眼睛看書時間一長,總會有點澀,有時甚至會很疼。后面的同學終于忍不住了,讓我將窗簾拉開一半。下課時,教室另一邊的同學向我抱怨黑板反光!澳銈兝昂熆傂枰覀兠刻谜n提醒,你們不如從早上拉到晚上,別拉回去了!彼麄冋f!肮饩太暗了!蔽蚁蛩麄兘忉!斑@邊反光!”“不如……你們需要拉窗簾時就開下燈!蔽艺f,“反正那些燈有各自的開關……”“等你們調(diào)到我們這邊就知道了!逼渲幸粋女生十分感慨地說了一句!拔抑,我上個學期都坐這兒……”“我說,拉一下窗簾會死阿!”“我只是希望……”“我們以前不也這樣,光線暗也得拉呀!”又有個同學說!熬褪蔷褪!”其他同學附和!八晕蚁胝埬銈冮_下燈,這樣不是皆大歡喜了嗎?”我快速地說。沒人理睬我,燈最后也沒開。其實我很奇怪:為什么,他們不開燈呢……為什么,這個方法,他們不試試呢……這樣的結果,和沒說的唯一不同在于,你的心情從blue變?yōu)閐arkblue了。有天晚上去食堂吃飯時,一個朋友和我一道,站在我前面。我真沒想過她是先幫A帶的食物,我以為她站在我前面不離開是因為東西沒拿好,便越過她對食堂叔叔說要一個飯團。我準備把飯卡放上去,誰知她一把拍開我的手,將飯卡放了上去。幸好食堂叔叔說沒有飯團了,她才沒有付錯了費。事后我有些慶幸地說:“你差點拿A的卡買了我的飯團!币苍S她沒聽清差點兩字,她有些不高興!跋葋砗蟮降囊(guī)矩!彼欀碱^。我忽然發(fā)現(xiàn)她給A買的正是飯團,意識到她可能誤會什么,便急忙跟她解釋;亟淌业囊宦飞,這些解釋在她不耐煩的眼神中越來越蒼白。
“我真沒想到這件事會被拿來談了一路,下次你站我前面買行了吧!”她依然沒懂。我在她厭煩的眼神中低下頭,低聲說:“對不起,我只是慶幸沒有飯團!蔽抑皇桥履阋詾槲沂枪室獾',因為友誼容不下瑕疵罷了……我痛恨自己的有感而發(fā),痛恨自己那句因為慶幸脫口而出的話。真的,我甚至恨自己會說話。己所不欲,勿施于人。
我一直記得。甚至,我把別人不欲的,都覽攬在了自己身上。我以為這樣他們會在意我一些,不至于自動將我忽略。事與愿違,他們除了在我事情沒做好時責怪我?guī)拙,其它時候,仍然忽略我—就算我就在她們身邊。我只能看著窗外灰色的天,發(fā)呆。就算再怎么努力,事情任何以前一樣,除了天的灰色,更加深。一次下課,隨意在桌上涂涂畫畫,木質(zhì)鉛筆仿佛自由地移動,一副小圖很快呈現(xiàn)。圖上不過四五個小人,其中一個小人獨自站在一邊,另外幾個圍在一起。突然控制不住自己的淚,偷偷到厠所洗了把臉。厠所的水很涼,能夠把淚凍得堅固。
太累了,這樣的生活,太累了。充滿誤解,充滿憂愁,充滿恐慌。曾不懂賈寶玉和林黛玉為何如此惺惺相惜,伯牙為何能為子期摔琴,現(xiàn)在才明白,什么叫做知音。曾經(jīng),沒人能懂我—除了我。如今,仍沒人能懂我,有時候,連我都不懂自己了……如今的我啊,這世上塵埃太多,你的眼睛是否依舊清明?
敘事作文 篇10
“一、二、三,準備吹!”原來今天是節(jié)實驗課,大家都帶來了氣球娃娃,五彩繽紛的,我們要用它做游戲呢!
第一步是給氣球娃娃吃東西,還要比誰的氣球娃娃吃得最飽。同學們緊握著氣球,盯著老師,又緊張又好奇。氣球娃娃癟著肚子,跺著腳,拖著下巴,充滿疑問地看著我。比賽開始了!還沒等老師數(shù)完,大家便深深地吸了一口氣,用盡全力吹了起來。
看!同學們都漲紅了臉,不管三七二十一地吹著,似乎要把肚子里的氣都灌給氣球?qū)殞。大家鼓著腮幫子,一口一口努力地吹著,絲毫沒有停歇。有的同學看起來不像是在吹氣球,倒像是在給氣球打氣:隨著他手握吹氣口,藍色的氣球?qū)殞氁咽鞘媸娣墒侵魅诉是把眼睛瞇成一條線,啥都不看就是使勁吹。不料氣球?qū)殞毜娜棠偷搅藰O限,“啪”的`一聲爆破了肚皮,一下子把全班嚇得鴉雀無聲,不過馬上就又充滿了歡聲笑語和快樂的氣氛。
吹完了,氣球?qū)殞殏個鼓著肚子,微笑著看著主人?墒菦]想到這時老師卻要求大家放開氣球,大家一聽都愣住了,好一會兒才緩過神來。大家把氣球緊緊攥著,放在胸前,“放!”老師一聲令下,氣球娃娃隨著氣體地噴發(fā)“嗖”的一聲竄到了天花板,又在空中天女散花般地翻了個跟斗,不慌不忙地彈到了地上。在我伸手去撿的那一刻,氣球又像跟我捉迷藏似的鉆到了桌子底下,生氣地說:“我好不容易飽了,現(xiàn)在又變得肚子扁扁的了,一無所獲!”看!這不正像一個調(diào)皮搗蛋的家伙嗎!
老師問我們:“再來一次?”我們異口同聲地說道:“好!好!好!”顯然大家還是意猶未盡。有了上次的經(jīng)驗,這次就更好玩了,大家的氣球鼓得更大,竄得更高,歡聲笑語也更多了
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