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（經(jīng)典）我心靈的甘露作文15篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的我心靈的甘露作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我心靈的甘露作文1
雨一滴兩滴不到，一會(huì)兒便傾盆。我要撐起那把傘，又想起那個(gè)身影……
記得我家樓下有一個(gè)專門修傘的老爺爺他的臉部被燙傷了，他那張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉，好像用紅銅鑄成，寬寬的額角上，深深刻著幾條顯示出堅(jiān)強(qiáng)意志的皺紋。每次見到他我都會(huì)躲著走，生怕他發(fā)現(xiàn)自己。
不巧，后來在跟同學(xué)玩耍的時(shí)候傘壞了，回家之后我把傘丟在地上，跟媽媽說：“傘壞了關(guān)不上了。”“那你去樓下找那個(gè)老爺爺讓他幫你修�！边呎f邊遞給我二十元，我心想：怎么辦啊，那個(gè)老爺爺好恐怖。于是又問媽媽“可以不去嗎？”“你沒看見我在洗碗嗎？自己去！”我猶猶豫豫的下樓，發(fā)現(xiàn)自己的腳步是那么沉重，像灌了鉛一樣。我幻想著自己被老爺爺抓了起來到山區(qū)里賣掉……
“小朋友是要修傘嗎？”我猛地回過神來猶豫的點(diǎn)了點(diǎn)頭，我慌慌張張地把傘遞過去。“只有一點(diǎn)小毛病到我大展身手的時(shí)候了�！蔽也唤凰亩盒α�，心想：這個(gè)老頭子還挺幽默的嘛。老頭子拿著一個(gè)還順著傘柄上下滑動(dòng)，只聽“咔嚓“”一聲就收放自如了，他對我說：“小朋友這點(diǎn)小問題不收錢的.！"他邊說邊拿出那個(gè)環(huán)“這個(gè)也送你了，以后還要什么麻煩就找我吧！”我連忙說謝謝。
之后，每次見到他都會(huì)向他打招呼，他也總是笑瞇瞇的，直到有一天哪兒也不見老頭子的身影。媽媽說老頭子去世了……
現(xiàn)在每當(dāng)我走到那個(gè)地方。那個(gè)昔日的身影又出現(xiàn)在我眼前……
又到雨季，我把傘裝在手心，這一不僅僅是一把傘，這是一個(gè)鏡頭是一個(gè)刻骨銘心的感動(dòng)，是一滴溫暖的心靈甘露……
我心靈的甘露作文2
觀滄海，望星空，明月清風(fēng)，杏花春雨，大江東去，鐵馬金戈，疏影橫斜，暗香浮動(dòng)，殘荷冷雨。斗室之間，書香彌漫。
——題記
黑色的夜已悄悄降臨，一幢幢房屋次第亮起燈光，像黑夜里閃耀的群星。夜深了，一幢幢大樓的燈又依次熄滅。但是，還有一間房屋依然閃耀著璀璨的光芒，在那間屋子里，一個(gè)小女孩捧著一本書正在津津有味的讀著，她沒有察覺夜已深了，也沒有察覺相機(jī)的閃光燈。
合上相冊，習(xí)慣性的走到書架前，抽出一本書，細(xì)細(xì)的品味起來。在寧靜的夜晚，會(huì)會(huì)曹雪芹，拜訪羅貫中，聆聽魯迅深沉的教誨，瞬間完成心靈的凈化。書就像甘露，滋潤著我的心靈。
讀書之益，增益、獲趣、致雅。一部史書，猶如一幅展開的歷史長卷，諦聽時(shí)代的.脈搏，咀嚼人生甘苦；一本文學(xué)經(jīng)典，詩情畫意呼之欲出，深深癡醉。從“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來”中讀出李白的豪情壯志，灑脫不羈；從“無邊落木瀟瀟下。不盡長江滾滾流�！敝凶x出杜甫天涯倦客、四處漂泊的悲涼孤獨(dú)；從“大江東去。浪淘盡，千古風(fēng)流人物”中讀出蘇東坡昂奮的激情和曠達(dá)超逸的思緒；古賢金哲論述，縱橫萬里，上下千年。
理想的書籍，是智慧的鑰匙。能夠讀書，且讀一本好書，比什么都重要。書就像甘露，滋潤著我的心靈。
快樂讀書，我們的心靈能得到浸潤與滋養(yǎng)。不能求“好讀書，每有會(huì)意，便欣然忘食”的情懷，只愿能增加致雅，韻味悠然，每天自得其樂，便也足夠了吧！
我心靈的甘露作文3
我的心靈深處，有一種神秘的能量灌溉著，他滋潤著我的心靈，那個(gè)神秘的力量就是愛。
愛是什么？愛是一種力量，鼓勵(lì)你前行；愛是一份勇氣，讓你推開前方的困難阻礙；愛是一個(gè)美好的愿望，它讓你對未來充滿希望……
我們的身邊處處充滿愛，他滋潤著我們的心靈，感化我們的心靈，愛無處不在，只要你有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)愛的眼睛。
小時(shí)候，我有一個(gè)愿望，就是能當(dāng)上班長，那時(shí)的我特別崇拜這個(gè)職位，因?yàn)榘嚅L是老師的小幫手，可以幫老師很多忙，可以幫助同學(xué)們輔導(dǎo)功課，可以被老師選去參加考試比賽……就在一次機(jī)會(huì)下，我報(bào)名參加了班長競選。
聽著同學(xué)們一篇又一篇精心做好的演講稿，望著手里空空如也的我，我真后悔參加這次競選，他們有著競選的經(jīng)驗(yàn)，我這個(gè)初出茅廬的“候選人”真的比不上他們。輪到我演講了，我懷著忐忑不安的心情走上講臺，臉色慘白，雙腿顫抖，心跳加速，說起話來結(jié)結(jié)巴巴，看著臺下同學(xué)們“忽隱忽現(xiàn)”的嘲笑，我的心情跌入了谷底，那時(shí)真的好想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。我低下頭，嘴里念著演講稿，發(fā)出的聲音連我自己都聽不到。我抬起頭，想要放棄，這時(shí)，一雙溫暖的大手摸了摸我的.頭，“別放棄，你要勇敢的去試一試，哪怕是輸了，只要是自己努力過就不怕丟臉，努力了你就成長了�！崩蠋熡H親的對我說，我看著他的臉，里面有著一份說不出的溫柔，像是媽媽給我的愛。我不怕了，我大聲地朗誦著自己編寫的稿子，同學(xué)們的表情不再像之前一樣了，里面有一份敬佩。
后來通過同學(xué)們的投票，我順利當(dāng)上了班長。
一句鼓勵(lì)，一個(gè)表情，一個(gè)眼神，可以表達(dá)出愛，他們時(shí)常在我身邊，滋養(yǎng)著我的心靈。
我心靈的甘露作文4
《西游記》這本書，我不知道看了多少遍，可以說百看不厭。它主要講的是唐僧、孫悟空、豬八戒和沙僧師徒四人去西方取經(jīng)，克服重重困難，經(jīng)歷九九八十一難，一路上斬妖除魔，最終還是取得了真經(jīng)。隨著年齡的增長，我對孫悟空的形象漸漸有了自己的理解。
前些日子緊張的迎接市級調(diào)研考試復(fù)習(xí)階段，有時(shí)我會(huì)再次拿起那本厚厚的《西游記》來壓壓驚，放松放松。在書中孫悟空一心只想擺脫玉帝的約束，做個(gè)自由自在、天馬行空的`逍遙者，可最終還是被如來佛壓在了五行山下�？吹綄O悟空在五行山下的痛苦與無奈，突然間明白了對自由的無條件追求，才是他所有行為的原動(dòng)力。甚至為了自由，他不得不接受“屈辱”的條件，成了佛門弟子。從這些方面我明白了，做任何事時(shí)不能太放縱自己。上學(xué)時(shí)，要遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度；過馬路時(shí)，要遵守各項(xiàng)交通規(guī)則；乘車時(shí)，要遵守各項(xiàng)安全規(guī)定……中國有句俗話說的好：“沒有規(guī)矩，不能成方圓�！比绻悴蛔袷剡@些規(guī)章制度，就可能會(huì)引火燒身。
在取經(jīng)的途中，孫悟空有許多次被逐出師門的“不良”記錄，但他始終沒有放棄自己許下的承諾。當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到困難或做事不順利，想半途而廢時(shí)，眼前就會(huì)出現(xiàn)那雙“火眼金睛”。我很佩服孫悟空的率真，同時(shí)也把他作為我學(xué)習(xí)、前進(jìn)的榜樣。
讀書使人明智。書中的甘露滋潤我的心靈，讀《西游記》如此，讀其它書也是如此。我會(huì)一直堅(jiān)持讀書，盡情享受這醇美的甘露。
我心靈的甘露作文5
我心靈的甘露是一片孤獨(dú)是我心中唯一的凈土更是別人觸不到的境地。
NO。1：孤獨(dú)中誰又是誰的過客？
我所謂的孤獨(dú)便是一片寧靜吧，自己在自己的一方土地上靜靜等待時(shí)光流逝，面臨悲傷我總會(huì)待在自己的孤獨(dú)中。
在孤獨(dú)中我今天洗滌了我的心靈，面臨分別，我會(huì)駐足在我的孤獨(dú)世界中，讓這唯一的`寄托洗去所有的悵然，然后收拾起行囊離去消失在人海，這片孤獨(dú)而失落的心占得滿滿的，撫慰了心理上的傷。
NO。2：孤獨(dú)中甘露浸泡過的苦澀。
在那甘露中，我是寂寞的孩子，是孤單旅者，卻總能在這片孤獨(dú)中享受到心靈的安靜，感受到別人感受不到的風(fēng)光，我不是圣人，卻能在這片孤獨(dú)中看破紅塵的道理，那孤獨(dú)如同甘露滋潤著我的心情，清靜舒城的風(fēng)景線，只能讓我品出那孤獨(dú)甘露的芬芳。
NO。3：孤獨(dú)中那藍(lán)色的憂郁。
孤獨(dú)中總帶著點(diǎn)點(diǎn)憂郁如同那藍(lán)色甘露，滋潤著我的成長，我總是在孤獨(dú)中哭泣，近視了，記得旋律，在靜靜的世界喧鬧離得那么遠(yuǎn)，哭過后我總能在那尋找到雨后的彩虹。那光芒掩住了喧鬧城市上空的大片燈火。
那孤獨(dú)世界里好像毛毛甘露，溫聲細(xì)語，又好像大雨滂沱，只為雨后彩虹。不管怎樣我總能尋找到剛失意后的安慰，如同甘露一般空靈的滋養(yǎng)，只有在那片甘露之下，我才會(huì)抽枝長芽，開出嬌艷的蓓蕾。
那孤獨(dú)世界中我才能感受到世界的清凈，才能感受到時(shí)間的存在，沒有喧囂的汽笛沒有吵鬧的人群，只有一個(gè)自己，留下一身疲憊，又是甘露撫慰自己受傷的心。
那是一份純粹你是內(nèi)心的平和與安穩(wěn)，是我心中的甘露，一朵搖曳的金黃……
我心靈的甘露作文6
生活的真諦，就是讓困惑如影隨形�！}記
心靈的甘露，可以是一句話，可以是一幅畫，可以是一件物，可以是一個(gè)人……也可以是，一本書。曾經(jīng)看到的那本書，現(xiàn)在還總是縈繞在我的心頭。
在一個(gè)陽光明媚的星期天下午，我在母親的要求下來到了圖書館。那里的書琳瑯滿目，令人眼花繚亂。我先抬頭看了看指示牌，嗯，我就先去文學(xué)區(qū)好了。
走到文學(xué)區(qū)，我靜靜地漫步在書架旁，一個(gè)個(gè)書名從我眼前飛逝而過�！稄哪愕娜澜缏愤^》、《啞舍》、《致親愛的自己》……不計(jì)其數(shù)的書名令我目不暇接。忽然，我一個(gè)書名吸引了我：《沒有夢想何必遠(yuǎn)方》。我相信，每一個(gè)遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)，發(fā)展事業(yè)的人都有一個(gè)遠(yuǎn)大的夢想。為了金錢，為了權(quán)力，為了他人……這本書記錄了一個(gè)人的'成長史。他曾經(jīng)站在金字塔的頂端，也曾跌落進(jìn)無底的深淵。在一生中，他曾遇到過不計(jì)其數(shù)的煩惱，朋友的背叛，他人的欺騙，親人的離世……而他有著好的心態(tài)，并沒有就此頹廢，而是更加努力，走向人生的巔峰。他的書中有句話讓我記憶深刻：“生活的真諦，就是讓困惑如影隨形�！鄙钪袝�(huì)有許多困惑，太在意它，只是徒增煩惱罷了。
這本書好比一滴甘露，滋潤我的心田，讓我懂得了許多。現(xiàn)在我會(huì)經(jīng)常翻開它，坐在書桌前，靜靜地品讀，體會(huì)書中蘊(yùn)含的人生哲理。
人的一生會(huì)有許許多多的煩惱、困惑，并不需要特別的在意，越在意只能越困惑，只是自尋煩惱罷了。狄更斯的《德魯?shù)乱砂浮分姓f道：“莫把煩惱放心上，免得白了少年頭，莫把煩惱放心上，免得未老先喪生�！鄙钪欣Щ罂偸侨缬半S形，沒必要把它放在心上，不然只是浪費(fèi)自己的時(shí)間罷了。
我心靈的甘露作文7
如果我是一株小草，那么奶奶的愛就是我心靈的甘露，始終滋潤我成長。
還記得七年級上學(xué)期期中考試后，因平時(shí)貪玩，考試不理想，我垂頭喪氣回到家，放下書包。奶奶見狀忙放下手中的活，問：“怎么了?哪兒不舒服?誰欺負(fù)你了?”
“沒有。唉!這次考試沒考好，心里悶得慌�！蔽肄抢X袋說。
“這次沒有考好，不要緊，今后少貪玩，努力學(xué)習(xí)就會(huì)考好的�！�
“奶奶快做飯吧，我肚子餓了。我先去寫作業(yè)吧!”
奶奶連忙說：“我馬上給你煮藕湯。你去寫作業(yè)�！�
我來到房間，開始做語文作業(yè)。做了不一會(huì)，我來到廚房，看到奶奶把洗好的藕剁成一節(jié)節(jié)，放在砂鍋，又放上清水，加進(jìn)五香、桂皮、八角、花生，放在炭爐子上開始煮。
“你再去做一會(huì)作業(yè)，等一會(huì)煮熟了，就叫你�！蹦棠陶f。
我又進(jìn)房開始做數(shù)學(xué)作業(yè)。不一會(huì)，蓮藕的香氣就飄進(jìn)了房間，我聞到后感到心曠神怡，仿佛進(jìn)入人間仙境。
“咚咚咚”，奶奶的腳步聲，帶進(jìn)一碗熱氣騰騰的藕湯來到房間。奶奶笑瞇瞇地對我說：“剛熬好的湯，小心燙。藕營養(yǎng)豐富，多吃一些，補(bǔ)補(bǔ)身體。”
我接過來，用嘴吹開碧綠的蔥花，抿了一口，一陣清香溢滿我的口腔;又夾起一塊藕，咬一小口，粉質(zhì)醇厚，味美爽口。
慢慢喝，慢慢品嘗，原本疲憊的身體精神振作起來了。冰冷的手暖和起來了，臉上感到熱起來了。
我心里不由得一陣酸楚，奶奶每天精心照顧我，關(guān)心我，我不能貪玩了，不能裝腔作勢學(xué)習(xí)了，我不能辜負(fù)奶奶對我的期望，一定要刻苦學(xué)習(xí)，下決心下次考好了。
奶奶的.愛如同春天的陽光溫暖著我;如同夏日的清風(fēng)安撫著我;如同清晨的甘露滋潤著我。
我心靈的甘露作文8
書中橫臥著整個(gè)過去的靈魂。——題記
邂逅書是在幼兒園買的《兒童地理·歷史》只看圖，看不懂字�？梢哉f，圖，是我與書的“初戀”。
之后呢，就不滿足于平白的圖，更想知道這故事，公主怎樣了？為什么昏睡？童話看完了，很不爽，再找，就蹦去小說的殿堂了。再呢，就是些散文啊，詩歌呀，戲劇之類。
但要成為心靈的甘露，還得從一次夕陽“悲慘”地照射著我“孤寂”的身影時(shí)說……
十歲，暑假，家里電話壞了，我也沒手機(jī)，媽媽召去緊急會(huì)議，爸爸又不在本地。六點(diǎn)，媽媽本應(yīng)該回家了，門卻沒有被扣響。我坐在沙發(fā)上，五分鐘，“啼克嗵克”，十分鐘，“啼克嗵克”，十五分鐘……我蜷在沙發(fā)角落等，似乎想到了什么，輕聲走去書房，滿柜的書，在最底下，我遇見了《神秘的公寓》，題目充滿了神秘感。小心地抽出書，又輕聲地走到客廳，重新蜷回沙發(fā)，緊張地翻開書，第一章便是“神秘的腳步聲”，我耳邊似乎響起了，再仔細(xì)看，幽默的語氣也不那么緊張了，深入了，謎團(tuán)要揭曉了，呀，又有困難啦……
“真好看”，說完便傳來詭異的腳步聲“噠噠噠……”，“克嗒”呼，門開了，是媽媽。
小黃去了之后是你帶來了安慰，爸爸工作在外時(shí)是你給我了快樂，媽媽上班時(shí)是你給予的充實(shí)。你不說話，只是微笑著在我失去或是擁有時(shí)，賦予安慰或是沉靜。
書籍——幫助高爾基從腐臭的`泥潭中脫身，它傳遞了生命的記憶與宇宙的故事，還有干凈的靈魂。
我的心靈由你洗凈——我靈魂的甘露——書！
我心靈的甘露作文9
我再一次把目光放到了窗外，那里還是一抹又一抹的綠色，如期地與我赴約。這使得我極其煩躁的心受到了滋潤，心頭久違的輕松。
語文，數(shù)學(xué)，英語，歷史，生物……我望了望今天的課表，才發(fā)現(xiàn)今天的課程竟然全都是主科，這個(gè)要背書的，那個(gè)要默寫的，不久又跑來個(gè)理解的……我的頭簡直都要被弄炸了。好不容易熬過了一天，呆到了自習(xí)課，各科的課代表又在黑板上“辛勤地工作”了。三塊黑板上全是密密麻麻的字——這些都是老師們安排給我們、即將與我們共度整一個(gè)夜晚的作業(yè)呀！就連活動(dòng)課的老師進(jìn)來一看，也忍不住調(diào)侃道：“哇，你們今晚有好多東西可以享受喔�！�
“下雨啦！”不知道是誰喊了出來。我向窗外一看，果真如此，窗外的一抹抹綠色正在接受風(fēng)雨的.洗禮。然而雨越下越大，似乎并沒有要停下來的意思，我開始為這些綠色感到擔(dān)憂。要知道，它們是如此的脆弱，就像一位位弱不禁風(fēng)的少女，仿佛鳳只要再刮大一點(diǎn)，雨只要再下大一點(diǎn)，它們都會(huì)承受不住。
也許，我們也在接受“風(fēng)雨”的洗禮吧。我心里竟有了這種想法。也對，我們就如同窗外的那些綠景，面對著沉重的壓力，可是難道我們就向這些壓力低頭？不！我想，既然那些弱小的生命都能做到不向壓力低頭，做到不屈服，不放棄。那我也應(yīng)該燃起斗志才是呀。
慢慢地，雨停了，我從這場雨中感受到了心里久違的寧靜與輕松。
我把目光從窗外收了回來，那一抹抹綠色卻在腦海里揮之不去了。我在等待，等待著它們——這些滋潤我如甘露的綠色與我再一次的相約相見。
我心靈的甘露作文10
每當(dāng)我郁悶時(shí)，那甘露總像霧靄彌漫間的縷縷余光，驅(qū)散夜的陰冷，使我心中重新泛起漣漪。父親的守伴？還記得那年春日，我偶染風(fēng)寒。月光下垂，順著窗戶銀色的碎片撒在地面上。不適，忽睡忽醒。須臾，覺得身后有喘息聲，我轉(zhuǎn)過頭，一雙無力欲墜的眼皮，那是父親，他側(cè)臥在床邊。我囁嚅著，“怎么不睡覺？”父親見我醒了，便輕聲道：“我怕你晚上不適睡不著，本想半夜來看看你睡了沒有，”說著打了個(gè)哈欠，那眼皮似閉上了“你媽睡得淺，上鬧鐘又怕吵醒你媽，還不如等你徹底睡了再走，沒想到一撐就到這個(gè)時(shí)辰了�！蔽揖従忁D(zhuǎn)過身去，那一份感動(dòng)，在我心田蕩漾。同學(xué)的言語？
他與我志趣相投，很快我們成為了形影不離的朋友。有次歷史課，我沒帶書，少頃坐在后面的他傳來一本書，稍稍翻開，一張揉皺的'紙條從書縫中掉出，見上面寫著：“沒帶書？我借你，我有知識點(diǎn)，不用管我�！蔽业男闹兴坪跆诉^一陣暖流，即使我搬出詞山辭海也不如這幾個(gè)字來的實(shí)在。同學(xué)的友誼，使我的心靈備受感動(dòng)。母親的等候？每次考試前學(xué)校都要求把東西帶回家，這天我給母親打過電話后，母親下樓接我，我卻走了另一條路，待我回家后，我才意識到我與母親岔開了道路，我匆忙甩下書包奔回學(xué)校，遠(yuǎn)遠(yuǎn)見母親在寒風(fēng)中佇立著，風(fēng)不時(shí)卷起她的衣角，衣襟在翻動(dòng)著，側(cè)面看見她面色在寒風(fēng)中失去血色，憔悴，此刻我的心中似乎猶如甘露流過，嵌下深深的痕跡。甘露所賦予的感動(dòng)是一株永不凋謝的玫瑰，送去溫馨和美麗。這甘露像是一處安謐寧靜的港灣，提供關(guān)愛和呵護(hù)。
我心靈的甘露作文11
花的綻放需要甘露來滋潤，小草的嫩綠需要甘露來澆灌，大樹的生機(jī)也需要甘露來維持，我們的心靈也需要甘露來保養(yǎng)。
我的考試成績十分的不理想，一向驕傲的我像是從高山之巔一下子跌入了人生的低谷，情緒也隨著低落下來，老師的關(guān)心，同學(xué)們的安慰，和家長的勸生對我都不起任何作用，我像是迷路的小孩兒迷茫，別人的勸說也不放在心上。
直到有一天，媽媽說可以讓我去田野上散散心，我想了許久才答應(yīng)了下來，我抱著失眠多晚的疲憊身軀那不在田野上。我想起媽媽的話讓我去一邊的草地去玩。還給了我一個(gè)風(fēng)箏。我打開風(fēng)筍，突然見到天空中盤旋的雄鷹在追逐一群小鳥，我心靈突然抖了一下是啊這個(gè)世界就是這樣無論是人或者是動(dòng)物植物，就老鷹可以選擇吃掉小鳥，小鳥也可以選擇逃跑。他們都可以選擇不同的道路，小草缺水的時(shí)候它的生日去會(huì)垂下去，但這次的垂下并不是永遠(yuǎn)的沉睡而是為了下一個(gè)來臨的'機(jī)會(huì)做準(zhǔn)備不是一次失敗而是等待甘露的滋潤為了下一次更高更遠(yuǎn)的飛翔。就算花兒再美可是小草的陪襯可以讓它更加美麗就算是落敗�？菸男〔�，也會(huì)襯托自然界的美如果沒有小草那花兒再美，也只是顯的單調(diào)無為罷了。我要學(xué)習(xí)小草那種堅(jiān)忍的精神就像�！耙安轃槐M，春風(fēng)吹又生�！边@句詩一樣生動(dòng)表現(xiàn)了小草的頑強(qiáng)。學(xué)習(xí)也是這樣，
我終于重新恢復(fù)了自信。元?dú)鉂M滿。朝氣蓬勃，找回了真正的自己。我相信經(jīng)過甘露的滋潤和澆灌，我一定會(huì)變成一個(gè)更加優(yōu)秀的學(xué)生。
我心靈的甘露作文12
每當(dāng)有人問我心靈的甘露是什么？我總是毫不猶豫的說：“是霍金�！边@學(xué)期，課本上講述了關(guān)于霍金的故事，讓我深刻的認(rèn)識了霍金。
霍金是一個(gè)杰出的科學(xué)家。在他21歲的時(shí)候，就已經(jīng)在劍橋大學(xué)讀研究生了，可是不幸的事情發(fā)生了，他患上了一種怪病，他沒有悲觀退縮，而是以頑強(qiáng)的毅力與病魔作抗?fàn)帲穷B強(qiáng)的毅力讓我敬佩。
他有一顆感恩的.心，曾經(jīng)有一個(gè)女記者問他：“你被固定在輪椅上，你會(huì)不會(huì)覺得失去了很多？”他回答道：“我的大腦還可以思維，我有愛我和我愛的親人、朋友，我還有終身追求的理想，對了，我還有一顆感恩的心……說完臺下響起了雷鳴般的掌聲。他的全身只有三根手指可以動(dòng)，他還覺得自己擁有很多，他十分感謝上帝沒有拿走他的一切，而我們呢？沒有哪里不健全，而且擁有的比他優(yōu)越的條件。我們并沒有想到感恩誰，還覺得自己擁有的不多，我們要學(xué)會(huì)感恩。
霍金還是一個(gè)樂觀面對生活的人。當(dāng)醫(yī)生診斷他得了肌肉萎縮癥，而且活不過兩年，他沒有絕望，而是珍惜活著的每一天，在他生病期間他也沒有放棄研究。研究出了許多關(guān)于黑洞的理論，樂觀的活了下來。
霍金是我心靈的甘露，他是一盞明燈，讓我不再害怕黑暗。他是沙漠里的一灣泉水，讓我不在口渴。他是一個(gè)溫暖的火爐，讓我不再害怕寒冷。
我心靈的甘露作文13
清晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽光灑向大地，你便如甘露般燃燒自己，只希望我能夠向著陽光，茁壯成長。
——題記
黑板旁醒目紅色數(shù)字時(shí)刻提醒著我們?yōu)閿?shù)不多的初三生活，激勵(lì)著我們不斷努力，奮進(jìn)。時(shí)間像繃緊了的弦，就連空氣里都充斥著一股緊張的氣味。作業(yè)、資料排山倒海般向我涌來，體育訓(xùn)練后的疼痛也折磨著我身體里的每一根神經(jīng)。大一高的光芒太過耀眼，灼熱著我的每一寸肌膚，這強(qiáng)烈的陽光，不禁讓我有了放棄的念頭。
剛過五點(diǎn)，我如往常一樣起床梳洗，窗外依舊漆黑，我卻意外地聞到一股濃郁的牛奶香味，父親居然決定陪我訓(xùn)練！我又驚又喜地坐上了摩托車，輕輕地趴在他的背上，久違的踏實(shí)感讓我那顆慌亂的心漸漸安定下來。我品嘗他為我他特地?zé)岬呐Ｄ蹋袆?dòng)和幸福伴隨著牛奶劃過喉嚨，滲入心底，漸漸蔓延開來，我瞬間有了繼續(xù)前進(jìn)的動(dòng)力與勇氣，因?yàn)楦赣H的愛與支持時(shí)刻伴隨著我。
晚飯過后，我還在題海里垂死掙扎，父親端著一盆熱氣騰騰的水走進(jìn)我的房間，在我疑惑和不解時(shí)，只見父親擼起我的褲子，將浸在盆里的毛巾小心地敷在我的小腿上，我更加驚愕了，父親這才笑了笑說；“你早上不是抱怨腿疼嗎？這不，敷敷會(huì)好點(diǎn)，誒呀，閨女，別愣啦，快寫作業(yè)。”眼神里滿滿的關(guān)心與疼愛，說罷，他又低頭為我換毛巾�？粗自诘厣系母赣H，我心里五味雜陳。他頭頂?shù)膸赘装l(fā)宣告著他的`辛勞與漸漸老去，他已經(jīng)不停地為這個(gè)家奔波，如今卻還為我……鼻子酸酸的，但更多的是幸福與感動(dòng)，父親無償?shù)母冻鲭y道不是激勵(lì)我不斷前進(jìn)的動(dòng)力源泉嗎？
陽光灼熱而又刺眼，父親卻甘愿化作那露水，燃燒自己，只為滋潤我成長，讓我的青春絢麗綻放。為夢拼搏的路上，我不再孤單。
我心靈的甘露作文14
期末考試的戰(zhàn)鼓越敲越響，校園里無處不彌漫著緊張的氣息。
考試便成了家常便飯，單數(shù)學(xué)一門，就要每天考兩份試卷，每天都是在做試卷和訂正試卷的生活中度過的。幾個(gè)星期下來，所有的試卷疊在一起都有幾本教科書一樣厚了。
這種快節(jié)奏的生活使我喘不過氣來，起初的幾次都考得還算好，一到后面，與我相見的全都是八十幾的低分家族的成員。更可氣的是，我的競爭對手回回都是第一。我是又氣又恨，氣自己的無能，恨自己怎么這么笨。
時(shí)間像把無情的刀，劃去了一寸又一寸光陰，距離期末考試只有一周了。
一天早上，我仍像往常一樣，帶著兩只“熊貓眼”，坐上了爺爺?shù)能嚾ド蠈W(xué)。
當(dāng)我回想起那一個(gè)個(gè)不堪的'分?jǐn)?shù)，感到生活是那么殘酷，那么無情，就連最后的那點(diǎn)希望都破滅了。突然，我看見路邊那叢野草中竟開出了花！那朵花小得惹人憐愛，潔白小巧的花瓣里是一點(diǎn)嫩黃。草上的露珠把它壓得垂下去，但快到地上時(shí)，露珠滾了下來，草像有韌性一樣，又彈了上去。
我驚住了，無名的小草竟也開出了花，草不畏露珠的沉重，再次挺了上去。我想，這么不起眼的小草都能這么堅(jiān)強(qiáng)，我為什么要?dú)怵H呢？
我重拾信心，調(diào)整好心態(tài)：我只是暫時(shí)發(fā)揮失常而已。慢慢地，我與競爭對手的分?jǐn)?shù)一點(diǎn)點(diǎn)拉近，就在期末的前兩天，我也挺立了自己的葉子。
那株“草”，我心中的甘露。
我心靈的甘露作文15
漢字，猶如人類的指紋，是獨(dú)一無二的，是我們中華兒女所無法拋棄的�！半僦翌a梨花粉，共作寒梅一面妝，”這是我最喜歡的一首詩，一個(gè)個(gè)漢字每一筆都勾勒出一幅深雪中寒梅盛開時(shí)美如香雪海的畫面，每一筆都寫出了作者對寒梅的驚贊，每一筆都如歌如畫。王羲之流美飄逸的行草書；張旭瀟灑磊落，變化莫測的草書；顏真卿氣勢恢宏，骨力遒勁的楷書；每一種書寫都是漢字的各種魅力。
漢字，你的美麗讓我無法忘懷。5千年的發(fā)展，5千年的沉淀，5千年的風(fēng)風(fēng)雨雨讓漢字成長成一顆璀璨的明珠，我為你驕傲，你是我心靈的甘露。記得一篇文言文《施氏食獅史》，只用一個(gè)“shi”音卻創(chuàng)造出了一篇文章，無半點(diǎn)違和感卻讓人無法不贊嘆，這難道不就是你的魅力嗎？記得李煜的“剪不斷，理還亂，是離愁，別有一般滋味在心頭”。短短一句話寫出了自己心中的憤慨和懷才不遇的郁悶之情，簡淡清雅，這難道不就是你的魅力嗎？你在歷史的洪流中卻不曾失去自己的方向，仍堅(jiān)定不移的往前走且用她的頑強(qiáng)感染者周圍乃至全球各地的人們，這難道不就是你的魅力嗎？
隨著“漢字聽寫大賽，”“漢字英雄，”“成語英雄，”等一系列綜藝節(jié)目的驚艷電視屏幕，各種令人尷尬的的瞬間讓我們哭笑不得。而“癩蛤蟆”一詞竟70%的人沒有寫對，這讓我們不得不深思，漢字的.魅力難道真的會(huì)在“鍵盤時(shí)代”的沖擊下會(huì)漸漸喪失嗎？
聽！那深處的聲音！是你在低泣嗎？是你對古的思念嗎？亦或者是你失望而又無力的呻吟嗎？
漢字，我心靈的甘露，是我們每個(gè)中華兒女的靈魂，使我們每個(gè)中華兒女的驕傲，讓我昂起我們驕傲的頭顱，擁緊我們的靈魂吧!
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