優(yōu)秀成長作文大全[6篇]

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的優(yōu)秀成長作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

優(yōu)秀成長作文 篇1

　　人生途中，有些是無法逃避的，比如命運；有些是無法更改的，比如情緣；有些是難以磨滅的，比如記憶；有些是難以擱置的，比如愛戀……

　　與其被動地承受，不如勇敢地面對；與其鳥宿屋檐下，不如擊翅風(fēng)雨中；與其在沉默中孤寂，不如在抗?fàn)幹斜�發(fā)……路越艱，阻越大，險越多，只要走過去，人生就會更精彩。

　　青春時代是充滿幻想、激情和純真的時代，也是生命枝葉正旺盛地伸展、最需要精神光照的時代。讓我們仰望星空，拓展想象，沐浴人類文明之光，在與無數(shù)學(xué)者的對話中探尋未來之路，逐步構(gòu)建自己健全、充實、美好的精神家園。

　　有些時候，我在想：幸福，到底是怎樣的？我想幸福應(yīng)該是一種感覺，一種發(fā)自內(nèi)心的感覺……其實，幸福很簡單，就是有一個健康的身體，一份稱心的工作，一個用深厚感情愛你的愛人和一群值得信賴的朋友。

　　要學(xué)會快樂，遇事只要多往好處想想，就會快樂，就像如果我們掉進(jìn)溝里，我們都可以設(shè)想說不定剛好有一條魚鉆進(jìn)自己的口袋。要學(xué)會交往，因為缺乏交往的生活是一種缺陷；但是也要學(xué)會獨處，缺乏獨處的能力，耐不住寂寞，離開人就活不下去，也是一種災(zāi)難。

　　要學(xué)會用左手做一些事情，即使會遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如自己的右手，因為左腦也需要休息，右腦也需要工作，二者融合，定能盡效其力，聚而博遠(yuǎn)。有些時候，我們需要一種危機，來激發(fā)我們的潛能，喚醒我們的內(nèi)心深處掩藏的人生激情，來實現(xiàn)人生的最大價值。

　　人的平庸，多數(shù)不是因為自身能力不夠，而是因為安于現(xiàn)狀，不思進(jìn)取，沒有激發(fā)自己的潛能，在平淡機械的生活中埋沒了自己，不要害怕，要勇于拼搏。如果能夠用享受寂寞的態(tài)度考慮事情，在寂寞的沉淀中反省自己的人生，真實的.面對自己，就可以在生活中找到更廣闊的天空，包括對理想的堅持，對生命的熱愛，和一些對生活的感悟。

　　一個人能走多遠(yuǎn)，要看他與誰同行；一個人有多優(yōu)秀，要看他有誰指點；一個人有多成功，要看他有誰相伴。一個人的成就，不是以金錢衡量，而是一生中，你善待過多少人，有多少人懷念你。人們總是尋找真愛，卻往往擦肩而去，不是這個時代遠(yuǎn)離了愛情，而是人們一開始就沒有想過用一顆心去堅定的溫暖另一顆心，不是愛情不再永恒，而是浮躁和易變的心。

　　每天晚上疲勞地坐到椅子上時，才感覺真真切切地過了一天。人生最重要的并不是努力，而是方向。壓力不是有人比你努力，而是比你厲害幾倍的人依然比你努力，即使看不到未來，即使看不到希望，也依然相信，自己錯不了，自己選的人錯不了，自己選的人生錯不了。

　　第二天叫醒我的不是鬧鐘，其實，那是夢想。

優(yōu)秀成長作文 篇2

　　調(diào)整好滿滿的工作，放下繁忙的瑣事，我再次走進(jìn)昆吾小學(xué)，走近名師，走近團隊，參加“工作室成員讀書沙龍”活動。

　　沒有互相推諉，沒有故作謙虛，一切都自然而然的在名師張老師的帶領(lǐng)下，在朱曉麗老師的主持下，有序的進(jìn)行。

　　盡管大家讀的書各不相同，有關(guān)于教師成長的《做一個幸福的教師》、《創(chuàng)造一間幸福教室》；有關(guān)于團隊思考的《烏合之眾》；有提升理論素養(yǎng)的.《大學(xué)智慧》；亦有關(guān)于專業(yè)成長的《什么是最有效的教學(xué)》、《任勇與數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)指導(dǎo)》、華應(yīng)龍的《我就是數(shù)學(xué)》······但為了一個共同的愛好，我們坐在了一起；為了一個共同的目標(biāo)，我們積極分享收獲，交流心得，在探討中進(jìn)步，在交流中成長！

　　尤其是薛老師自身閱讀成長史的分享，岳老師從掃雪、坐電梯等生活中的點滴小事引發(fā)的“從眾”思考，還有張老師言簡意賅的點評、總結(jié)，無不彰顯著我讀書、我快樂；我思考、我收獲；我分享、我成長！

　　自發(fā)的掌聲，互相欣賞的眼神，會意的笑容，無不彰顯著此次讀書交流會的成功！因為大家都在交流中獲得了成長！

　　還有，下一階段的工作安排，新發(fā)的圖書，又為大家指明了新的方向！相信在張老師的帶領(lǐng)下，在“工作室”這個大家庭里，大家都會自發(fā)的努力、快樂的分享，幸福的成長！待得“春暖花開”時，就是“功成名就”日！

　　借用時下最流行的一句話與大家共勉：奔跑吧！姐妹，成長路上，讓我們互幫互助，一起努力！

優(yōu)秀成長作文 篇3

　　青春猶如魚兒自由自在的遨游；青春猶如鳥兒在蔚藍(lán)的天空中放飛翅膀；青春猶如花兒含苞待放；青春猶如小草茁壯成長；青春猶如時間轉(zhuǎn)瞬即逝；青春猶如駿馬奔騰在草原上；青春猶如旅行說走就走；青春猶如四季冬暖夏涼；青春猶如彩虹絢麗多彩

　　青春是一幅畫 ，揮灑畫筆；青春是一本書，豐富知識；青春是一種叛逆，放肆無禮；青春是一雙手，譜寫曾經(jīng)；青春是一扇門，重見光明；青春是一句感恩，銘記在心；青春是一種語言，出口成章；青春是一種方式，坦誠相待；青春是一把雨傘，遮風(fēng)擋雨；青春是一盞路燈，指引道路；青春是一杯苦咖啡，五味陳雜；青春是一片花海， 沁人心脾。

　　青春是活力的向征，用青春譜寫曾經(jīng)，用汗水揮灑青春，現(xiàn)在還在猶豫干什么，青春是我們代表我們成長的方式，是青春讓我們成熟，是青春讓我們懂事，青春是我們實現(xiàn)夢想的大好時機，青春是一種叛逆，是青春在鼓舞著我們前進(jìn)的動力，讓我們擁抱未來。我們的未來離不開叛逆的青春。

　　如果青春是地平線，而我們看到的是太陽升起的`一刻， 這代表著我們的夢想正在揚帆起航，用我們的雙手和智慧去讓藏在我們心中的夢想創(chuàng)造出最美麗的時刻。

　　如果人生是彩虹，青春是彩虹中最絢爛的一種顏色；如果人生是動靜交織的，青春是最有活力的；如果人生是五味陳雜，那么青春一 定是最甜的；如果人生是一棵桂花樹，那么青春一定是當(dāng)中散發(fā)出清香最能讓人心曠神怡的那一株；如果人生是一縷陽光，那么青春一定是最亮眼的一縷陽光；如果人生是一叢荊棘，那么青春一定是砍除荊棘道路的鋒利斧頭。

　　青春是幻想的代詞，青春是一個快要發(fā)展成為成年人的一個過程，青春的時節(jié)是一個復(fù)雜而繁索的一個時期，它已經(jīng)沒有兒童時期孩子的味道，表現(xiàn)出是個煩悶而枯燥的一個躁動時期，只要一過這個時期任何事物都會覺得美好，任何事物都會看得非常透，非常理解。

　　為了讓我們的青春沒有后悔的時候，讓我們從以后做起，從今后做起不留痕跡地去實現(xiàn)自己當(dāng)初最天真無邪的夢想過程，和小時候許下過什么原望。青春期只要把握好分寸，青春期的高潮就不費頭腦去想怎么解決它，它會自己從你旁邊默默地離開。

　　讓我們成長歲月時的青春不留遺憾。

優(yōu)秀成長作文 篇4

　　停電了，盡管今天的天氣不太炎熱，在一個習(xí)慣了電子時代的人面前，還是猶如沉沉黑夜，傾塌而下。

　　彷徨，晝夜難寐。

　　在更深夜半中似乎聽見了神圣的召喚，他讓我不要睡覺，他讓我用心反思。

　　近來，一直有一個問題在困擾著我，假如你寫小說，怎么可以像其他作者一樣寫個幾百萬字呢？那么多事件，卻不重復(fù)，他們是怎么樣構(gòu)思出來的呢？曾經(jīng)想清楚過，是情節(jié)推動了故事的發(fā)展�？墒瞧�偏要鉆牛角尖，偏偏要讓這個有答無案的問題困擾著自己。

　　今午，在沙發(fā)上翻來覆去，半夢半醒間，忽然想到假如某個學(xué)生隨隨便便，脫口而出二三十個關(guān)于高興的四字成語，那么他的詞匯量該是多么廣大。我試過了，不超過六個，活了十六年，讀書十三年，我的知識層面竟是如此淺薄。

　　整個暑假里，我都在安與亂之間傾斜，惶惶惑惑，時間似乎就這樣從指甲縫里溜走了，我連它的尾巴都沒抓著。對于即將到來的.高中生活，我拜以一種敬畏的心態(tài)，心畏的事太多。而今天，我翻找姐姐的書籍，捧著實體書，我一直浮浮沉沉的心忽然就安實下來，心里有了底。最終還是這種感覺令人心安。

　　在網(wǎng)絡(luò)里漫游久了，人也不真實起來。我還是一個學(xué)生，思考太多關(guān)于未來的問題，似乎太遙遠(yuǎn)，而午夜夢回，流年轉(zhuǎn)瞬，我的頭發(fā)一天天密集起來。月月花開，歲歲雨下，沒有一片風(fēng)景是你熟悉的味道。還是喜愛聞著書香，聽老師漫長的嘮嗑。

　　和文字打交道，是一件和難過的事情，一入字眼深似海。每一天醒來的清晨，神經(jīng)一緊，忽然就蹦出來一個詞語。我既羨慕別人華麗唯美的文風(fēng)，有羨慕別人一抓一把的詞匯，還羨慕別人精彩絕倫的故事情節(jié)。

　　我不優(yōu)秀，不出眾，丟人人海里找不到。會的不是太多，人緣不是太好，平平凡凡是一粒塵埃。在學(xué)習(xí)生活中，我有太多煩惱，我有太多掙扎，心理壓力很沉很重，唯一的安慰就是日記。我拿什么和別人比，成績？特長？外貌？人緣？似乎不妥。

　　沒有人不會在乎這些現(xiàn)實的問題，我感恩每一個對我好的人。曾經(jīng)的許多朋友，雖說不上對她多好，但是我無愧于她，飽含著羨慕和真誠，可是我在她眼里、心里又成了另外一番模樣。一笑而過，眼底的冷漠和諷刺結(jié)成了冰霜�？傆腥苏f，我的性子太過孤傲，我喜歡沉默，安靜，在雨里聽風(fēng)聲，那樣會使我浮躁的心沉淀下來。

　　小時候，握筆的手勢不對，虎口處起了一層厚厚的繭，總拿剪指刀剪。今年暑假，我花了很長時間，矯正了這個短處。本就寫字不快的我變得更加遲鈍。記起那時，小馬牽著我的手，碰到那處厚繭，問我怎么來的。我笑著說，寫字來的。我發(fā)現(xiàn)這個繭是在六年級時，我總是在想，是不是我讀書太用功了,其實不然。

　　我的手又粗又短，過去從未注意過這個問題，可是同學(xué)每一次提起來都將我的心剖開，一絲小小的自卑在心底扎根。不敢言，因為沒人在乎，便自己痛。很長一段時間，尋求讓手指變長變細(xì)的方法，直到那一日，傳了一張照片到網(wǎng)絡(luò)上。有人留言說，你的手形也很漂亮，何苦自卑呢？不必在意這些，最重要的是你開心。是啊，長成什么樣又不是我能控制的，干嘛自己不放過自己呢？無論你長得有多丑，這個世界上總有人會愛你，不是嗎？

　　我一直在想，要什么樣的文章才會讓改卷老師喜歡，不過四個字——有情有景，不花哨，空有其表。還需要很多努力，才能彌補我現(xiàn)在的不足，有一句廣告詞是，一旦擁有，別無所求。人生那么長，美好那么多，遍地精彩等著我一點一點親手拾綴。恒心、毅力、真誠、淡然，愿我如愿所償。

　　該活出什么樣的姿態(tài)，在于我自己。真的不必在乎的太多，由遠(yuǎn)及近，是我的人生信條，我堅信，無論我走過多少荊棘，歷經(jīng)多少折磨，繞過多少彎路，我始終可以爬到我人生的巔峰。成長，真的是一件又苦又累，又歡又喜的事情。

　　我希望有朝一日，我可以遍覽群書，聞博天下，如果這是一場夢，我希望一萬年為期。

優(yōu)秀成長作文 篇5

　　雨淅淅瀝瀝地下著，仿佛為我的失敗而流，我的心無比沉重，淚水止不住往下流。

　　我徹底被這次的失敗打敗了，我的想成績一落千丈，掉入了深淵。或許是因為我的貪玩，或許是因為我的不認(rèn)真。我已經(jīng)無法為自己找理由，只能靜靜呆在自己房里。

　　忽然，門開了，媽媽走了進(jìn)來，看見一臉沮喪的我，連忙走了過來。說道：“傻孩子，別傷心了，找到自己失誤的地方，別被一次的`挫折打垮，雖然這次我們失誤了，但我們應(yīng)努力創(chuàng)造明天的成功，不是嗎？”

　　是呀！成長路上總不免有許多挫折，但我們應(yīng)努力克服困難，踩著荊棘上前，面對困難時，想想張海迪，她如果沒有經(jīng)歷斷腳之痛，怎能成為流芳百世的作者;馬克思如果沒有經(jīng)歷挫折，怎能成就他的雄圖偉業(yè)。

　　這世上有一種鳥叫荊棘鳥，它一生要穿過無數(shù)的荊棘，生活在懸崖上。荊棘鳥在面對困難時都有不放棄，我又怎能服輸。

　　我決定振作起來，做一只荊棘鳥，征服這無數(shù)的荊棘。

優(yōu)秀成長作文 篇6

　　每一次的成長都需要嘗試，我們在人生的路上嘗試著走不同的路，看到不同的風(fēng)景，遇到不一樣的困難，經(jīng)歷不一樣的.挫折。

　　嘗試著和朋友一起去郊游，在網(wǎng)上查找資料，找路線，景點都在那里，需要帶的東西，樣樣都要想到，都要準(zhǔn)備好，這樣才能夠好好的玩，在這次的嘗試中我們能夠?qū)W會規(guī)劃。

　　嘗試著給自己做一次飯，也許并不會想象的哪般美妙，也許放進(jìn)嘴巴里的食物有一個燒焦的味道，但是你知道了怎樣去照顧自己。

　　嘗試著給自己放一次假，學(xué)會放松自己，感受這個世界的美好，沒有喧囂和煩惱，拋開成堆的作業(yè)，只為了自己有個開心的一天，給自己的心靈來一次大掃除。

　　愛迪生發(fā)明電燈泡，造福了全人類，但是如果沒有他999次的嘗試，哪會有第1000次的成功，每一次的嘗試都使得他向成功邁進(jìn)一步，沒有嘗試他怎么會成長。

　　有了嘗試我們才會有的選擇，在選擇中學(xué)會的東西，而這些東西將會是我們一生受益，在嘗試中我們才能夠成長，才學(xué)會成長。

　　勇于嘗試，我們才能知道自己想要做什么，人生的該怎么走！成長和嘗試是密不可分的，有了嘗試我們才會成長，每次成長都不去嘗試不同的東西。

　　但是 每一次的嘗試都不一定會讓人的都滿意，也許會遇到挫折，遇見坎坷，但是不經(jīng)歷風(fēng)雨哪能見彩虹，每一次的失敗都是為了成功打好夯實的基礎(chǔ)。

　　在嘗試中得到成長。

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