（合集）敘事的作文4篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的敘事的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

敘事的作文 篇1

　　怡樂園的建設(shè)，讓坦洲迅速成為一個知名的地方。當(dāng)我們走進(jìn)怡樂園時，就會發(fā)現(xiàn)，里面不僅有機(jī)動游戲設(shè)施，還有許多能展示坦洲的過去的照片。

　　在我的記憶里，幾年前的怡樂園只是一個普通的公園，那里沒有機(jī)動游戲設(shè)施，非常地安靜，只吸引一些喜歡清靜的.人進(jìn)來游玩�？扇缃�，這里有孩子們樂看的鯉魚，有機(jī)動游戲，還有民俗表演，如有反映當(dāng)?shù)匚幕�的咸水傳唱，有婚嫁�?xí)俗展示，這一切都能讓人緬懷過去,傳承文化。

　　花開花落，潮漲潮退，一路歡歌，一路尋覓。我看到了坦洲自改革開放后，發(fā)生了天翻地覆的變化，昔日的小村子成了繁華都市，成了工業(yè)強(qiáng)鎮(zhèn)。漸漸地，在中山偏遠(yuǎn)處，坦洲成了一顆耀眼的明珠。

　　親愛的朋友，如果你問我，美在哪里？我一定會大聲告訴你：“美在坦洲，美在步履匆匆中，美在坦洲人們的心中！”

敘事的作文 篇2

　　今天是農(nóng)歷八月十五日，也就是——中秋節(jié)，是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日。月色溶溶，皎潔的銀光輕輕柔柔地灑在樹葉上。風(fēng)兒輕輕吹過，夜，顯得格外寂靜……

　　幽靜的大街的一端，隱隱約約走來三個歪歪斜斜的身影，迷迷糊糊的，逐漸清晰起來，是溫馨的一家人。左邊高高大大的是爸爸，右邊那嬌嬌小小的是媽媽，而中間那可愛的女孩，便是我了。三個人的手緊緊地牽在一起，我的雙手都暖暖的，那不是因?yàn)樘鞖獾年P(guān)系，而是因?yàn)椤�…我緊緊的握著爸爸寬厚的手，感到無比堅(jiān)強(qiáng)與勇敢，他給予我力量；我牽著媽媽那長滿繭的小手，感都無比的溫暖。我用力地握著他們的手。月光灑在我們的身上樹影將我們慢慢地籠罩，這是一種不用言語說出來的`幸福。

　　我輕輕地掙脫了他們的手，從袋子里掏出一塊小小的巧克力，那塊巧克力還留有我的一絲體溫。我小心翼翼地將巧克力分成三塊，輕輕地遞給他們。爸爸媽媽嘴角露出了不易察覺的笑容，我們的手再一次緊緊地牽在一起，再沒有什么力量可以將它分開。我們將巧克力慢慢地放進(jìn)嘴里，巧克力在嘴中慢慢地融化，慢慢地，那種甜蜜，融在嘴里，化在心里……

　　三個人繼續(xù)慢慢地走著，誰也不出聲，腳步聲聲，那么富有節(jié)奏，“嗒…嗒…嗒…”皎潔的月亮，依然的掛在天上，看著他們，他們依舊地走著，在這條好像永無止境的大街，慢慢地、慢慢地走著，向著幸福的大門走去……

　　這是一篇敘事的記敘文。小作者記敘了中秋之夜，“我們一家三口”悠閑自在地漫步在小巷，感受幸福的溫馨浪漫的場景。全篇文章字里行間洋溢著一種幸福，多么相親相愛的一家人��！

敘事的作文 篇3

　　每個人都有自己難忘的童年。我的童年有幾分可笑，但也有幾分驚險。

　　在我小的時候，我見爸爸媽媽拿著體溫表看，我很好奇，我想知道如果體溫表到了頭會怎么樣，就趁爸爸媽媽不在家的時候，我開始了我的“試驗(yàn)”：我拿著體溫表放在火上烤想看看會怎么樣。這一事不要緊，體溫表爆炸了，水銀灑的'滿地都是。我頓時不知所措，臉色也變了，心“突突”地跳著。我想：這可怎么辦?如果爸爸媽媽回來看到這些東西，批評我怎么辦?這些問題在我的腦海里一一呈現(xiàn)。忽然，爸爸媽媽回來了，看到了這些東西，目光轉(zhuǎn)向了我，我把事情一五一十的告訴了媽媽，媽媽批評了我，然后給我洗了洗手把水銀掃了，就走了。

　　現(xiàn)在，我只要想起當(dāng)年做過的傻事，就忍不住哈哈大笑，但也會害怕。呵呵，這就是我有趣的童年。

敘事的作文 篇4

　　昨天，10月12號，我校在華陽小學(xué)參加廣州天河賽區(qū)第二屆藝術(shù)節(jié)。由于八點(diǎn)十五分就要開始演出，所以，我們嶺南中英文學(xué)校表演節(jié)目的同學(xué)，六時五十分就被老師叫醒了。我們以最快的速度梳洗完畢，到舞蹈室，讓老師給我們化妝。在七點(diǎn)半，我們第一批演員就出發(fā)了。很快就到了華陽小學(xué)，八點(diǎn)十五分，演出正式開始。

　　第一個節(jié)目，由我校六年級的一位女同學(xué)，叫金言的姐姐演奏鋼琴。她演奏的`樂曲優(yōu)美極了，就像一條清清的小溪，溪水緩緩地向前流淌，又像歡快的小鳥，在樹上盡情地跳躍。大家都被她的琴聲陶醉了，演奏完畢，頓時響起熱烈的掌聲。

　　接下來是我們表演的英語舞劇。這是一個很有教育意義的節(jié)目，它教育大家：同學(xué)之間要互相關(guān)心，互相幫助，使學(xué)校成為一個學(xué)習(xí)知識、增進(jìn)友誼、助人為樂的大家庭。

　　當(dāng)時我穿上姥姥送來的裙子，認(rèn)真背誦每一句臺詞，全心投入地做好每一個動作，心想：我要把我最好的一面展示出來，為嶺南中英文學(xué)校爭光。在歡快的樂曲聲中，我們翩翩起舞，臺下不時傳來陣陣掌聲。

　　演出一結(jié)束，我們馬上趕回學(xué)校，因?yàn)樯衔邕�有3節(jié)課哩。

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