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為自己喝彩作文

時(shí)間:2023-11-17 10:58:49 以什么為話題的作文 我要投稿

為自己喝彩作文

  在平平淡淡的日常中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家收集的為自己喝彩作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

為自己喝彩作文

為自己喝彩作文1

  上學(xué)期,朱老師讓我們每天輪流演講。我一聽(tīng)就急了,心想:我一上臺(tái)就緊張,更別說(shuō)什么演講了,這肯定是一件麻煩事。

  為了讓自己在臺(tái)上不會(huì)太尷尬,我回家后便認(rèn)真準(zhǔn)備了起來(lái)。我先寫(xiě)好稿子,再讓爸爸媽媽來(lái)幫我檢查一下有沒(méi)有錯(cuò)別字,然后便開(kāi)始練習(xí)。因?yàn)榘职钟醒葜v的經(jīng)驗(yàn),他告訴我,要克服緊張的方法就是對(duì)著鏡子,一遍遍地練。我起初有些不好意思。但是在爸爸媽媽的'鼓勵(lì)下我還是大膽地張開(kāi)了嘴,我也慢慢變得自信起來(lái)。

  輪到我演講的那天終于到了,我從座位上緩緩地走上講臺(tái)。心想:李威加油呀!不要害怕。

  我走到了講臺(tái)正中央,只見(jiàn)朱老師微笑著用和藹的語(yǔ)氣問(wèn)我:“準(zhǔn)備好了嗎?”準(zhǔn)——準(zhǔn)備好了。我結(jié)結(jié)巴巴地答道。說(shuō)著,我便開(kāi)始了演講:“大家好,我今天演講的主題是……!眲傞_(kāi)始還好,可是我講著講著便又開(kāi)始緊張起來(lái)。說(shuō)話變得疙疙瘩瘩。這時(shí)我看見(jiàn)朱老師正微笑著向我點(diǎn)頭。原來(lái)是朱老師在鼓勵(lì)我,不要緊張呀。我定了定神,演講又變得流暢起來(lái)。每次我緊張時(shí),都能看到朱老師那和藹的眼神。

  我慢慢的完全忘記了緊張。我越講的越流利,越講越自然。同學(xué)們驚奇和贊許的目光都投向了我。我完美的完成了那次演講。朱老師也露出了欣慰的笑容。

  那次演講我還拿了分呢。

  我為自己喝彩,因?yàn)槲铱朔司o張,我為自己喝彩,因?yàn)槲矣米约旱呐Q來(lái)了回報(bào)。這次演講讓我明白了:只要努力,自信地去展示自己,就會(huì)成功!

為自己喝彩作文2

  今天是入學(xué)教育的第二天,我學(xué)會(huì)了用堅(jiān)強(qiáng)來(lái)面對(duì)一切。

  早上吃飯時(shí),我和孫佳夢(mèng)要去宿舍打掃衛(wèi)生。換作以前我決不會(huì)主動(dòng)去請(qǐng)求教官的允許,而是選擇逃避。這次,我在得到教官允許后,認(rèn)真仔細(xì)的`打掃了宿舍衛(wèi)生,我為自己的改變而喝彩!

  中午午休的時(shí)候,我私自下床去接水被老師看到了,老師對(duì)我進(jìn)行了批評(píng)教育,并對(duì)我進(jìn)行了正確指導(dǎo)。我努力控制自己的情緒,淚珠卻在眼眶里直打轉(zhuǎn)。此刻,內(nèi)心深處有個(gè)強(qiáng)烈的聲音告訴我一定要堅(jiān)強(qiáng)。通過(guò)老師的教育,讓我懂得沒(méi)有規(guī)矩不成方圓,凡事要服從集體安排。那一刻,我為自己的改變而喝彩!

  晚上訓(xùn)練時(shí),也出了一次“禍”。在最后幾分鐘的訓(xùn)練中,我由于緊張做錯(cuò)了一個(gè)動(dòng)作,被教官罰去邊上練,心里難受極了。盡管如此我還是安慰自己:這樣可以練得更加熟練。訓(xùn)練有苦,我一定能堅(jiān)強(qiáng)面對(duì),因?yàn)椤安唤?jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹”。

  現(xiàn)在坐在教室里回想一天的訓(xùn)練,我為自己感到驕傲!因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)!明天,我相信自己會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng)!

為自己喝彩作文3

  每個(gè)人都希望自己能在人生這條漫長(zhǎng)的道路中創(chuàng)造出奇跡,留下一些有價(jià)值的東西,都希望能得到別人的贊揚(yáng)和掌聲。但是,在每一個(gè)成功人士的后面,也是經(jīng)歷了許多的失敗和挫折的。

  當(dāng)你遭遇失敗了的時(shí)候,即使沒(méi)有人關(guān)注你,也沒(méi)有人在意你,沒(méi)有人給予你喝彩和熱烈的掌聲的時(shí)候,但,別忘記了,請(qǐng)給自己一點(diǎn)掌聲,為自己喝彩吧。

  “失敗乃成功之母”,不錯(cuò),在人生中,難免會(huì)經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨。只要你不在困難障礙前面低頭,只要你虛心地接受突如其來(lái)的考驗(yàn),最后成功的一定是你!

  山有山的巍峨,海有海的寬闊,每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn),只要你不斷地?cái)U(kuò)大自己的.優(yōu)點(diǎn),縮小自己的缺點(diǎn),只要你相信自己,為自己喝彩,就可以克服重重困難,成就自我。

  愚公移山的膽識(shí),女?huà)z補(bǔ)天的執(zhí)拙,精衛(wèi)填海的堅(jiān)韌,夸父追日的頑強(qiáng),給了我們無(wú)限的信心和經(jīng)驗(yàn),讓我們把生活的小船使向遠(yuǎn)方……

  為自己喝彩,使自己擁有自信;為自己喝彩,使自己走向成功;為自己喝彩,使生命充滿陽(yáng)光……朋友,請(qǐng)為你自己鼓掌,為自己喝彩吧!

為自己喝彩作文4

  “為自己喝彩”!這句話一直記在我心中。記得那一刻,我懂得為自己喝彩。

  一年級(jí)當(dāng)我第一次邁進(jìn)校園時(shí),我感到自己十分落后。因?yàn)橥瑢W(xué)們都十分努力,今天你當(dāng)?shù)谝,明天他?dāng)?shù)谝弧T谖业男闹,總是與好同學(xué)差一級(jí)臺(tái)階。

  又是一次考試,我望了望周?chē)暮门笥眩囊粋(gè)都比我好,我仿佛與他們有一條深深的裂縫,邁不過(guò)去。

  我看著好友飛,他不時(shí)地在我耳畔說(shuō):“繼續(xù)努力,好好加油!”他的話語(yǔ),讓我感到一種諷刺。

  我靜靜地走在放學(xué)路上。突然聽(tīng)到一聲“哎呀!有人流鼻血啦!”同學(xué)們炸了鍋似的四處亂跑。飛嗤之以鼻,一溜煙地跑了。我趕忙跑過(guò)去,咦,那不是張熙睿嗎?只見(jiàn)他滿臉鼻血,手被染得通紅。我急忙從口袋中拿出衛(wèi)生紙,堵住他的鼻腔。用自己水杯中的水為他清洗臉上的血跡。等整理完畢,他激動(dòng)地對(duì)我說(shuō):“真是謝謝你,沒(méi)有你的'幫助,我還會(huì)流血不止,你可比飛好多了!蔽倚睦镆徽穑l(shuí)也沒(méi)夸過(guò)我,我比飛強(qiáng)。

  自那以后,我有了自信,憑著自信我的成績(jī)突飛猛進(jìn)。在期末考試中,我得了全年級(jí)第一的成績(jī),贏得全班的一陣喝彩,其中包括飛。我心中也為自己喝彩。

  為自己喝彩,才能有自信,自信是取得成功的良藥。多為自己喝彩吧!

為自己喝彩作文5

  總評(píng):為自己喝彩,這樣的命題并不難理解,說(shuō)穿了就是要展示自己,而展示自己的方式很多種,幫助了別人,可以為自己有著美麗的心靈而喝彩;同情他人,則可以為自己有感情有肉有血而喝彩;在逆境中奮勇拼搏戰(zhàn)勝困難,也可以為自己有了迎擊人生搏擊的豪情喝彩…。總之,每個(gè)人都有自己的'閃光點(diǎn),都值得為自己喝彩。如果這是一篇低年級(jí)學(xué)生寫(xiě)的作文,那我可以為作者喝彩,但現(xiàn)在我只能希望作者重新審題,寫(xiě)出能展現(xiàn)自己個(gè)性的東西來(lái),而諸如“看了這題目,你可能會(huì)想:自己又不是什么歌手、明星、畫(huà)家、作家……有什么能為自己喝彩呢?其實(shí),生活中的每一點(diǎn)每一滴都可以喝彩”和“生活中的每一件事,我都會(huì)為自己喝彩,名人不正是從每一點(diǎn)每一滴開(kāi)始成名的嗎?” 這樣的套話或是大家都知道的道理不要出現(xiàn)在文章中,在這里我再次提醒作者:自己的才是最好的,要真實(shí)、真切、真誠(chéng)、真摯地感受、體察生活,多積累寫(xiě)作素材,或生活積累,或閱讀積累,獨(dú)立思考,寫(xiě)出自己的真切感受,只有真正地回歸現(xiàn)實(shí)回歸生活的作文才能獲得高分! 點(diǎn)評(píng)人:qzzl

為自己喝彩作文6

  人生猶如一條深幽的小路,曲曲折折,許久也走不到它盡頭;

  人生猶如一片廣大的沙漠,廣漠無(wú)邊,許久也找不到它的出口;

  人生猶如一片廣闊的海洋,無(wú)邊無(wú)際,許久也望不到它盡頭。

  人生道路永遠(yuǎn)是這樣,崎嶇不平,障礙重重,它愈是這樣地艱難,你愈應(yīng)該鼓足勇氣,跨過(guò)重重障礙,為自己喝彩。

  人生道路蜿蜒曲折、崎嶇不平。一道道險(xiǎn)關(guān)在前方阻攔;蛟S就在你不經(jīng)意時(shí),它已向你靠近,頓時(shí)把你擊倒在地。這時(shí),你就應(yīng)該拿出勇氣,從地上爬起,大喊一聲,為自己喝彩,畢竟成功是靠自己。

  回望過(guò)去,你面對(duì)挫折,卻決不低頭,微笑著,展開(kāi)自己的雙手,毅然向前邁出腳步,把一個(gè)個(gè)困難踩在腳底,讓它們成為你向前的動(dòng)力,讓它們成為你通往成功路上的墊腳石。這時(shí),你應(yīng)該喝彩,為自己的勇敢喝彩。

  放眼現(xiàn)在,你依然兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇地工作?朔酥刂乩щy的你卻從不驕傲自滿、自高自大,依然堅(jiān)守自己的崗位。這時(shí),你應(yīng)該喝彩,為自己的勤奮喝彩。

  展望末來(lái),人生的.道路依然曲曲折折,你依然充滿自信,相信自己通過(guò)努力定會(huì)拼搏出屬于自己的一片藍(lán)天。這時(shí),你應(yīng)該喝彩,為自己的自信而喝彩。

  當(dāng)你失意時(shí),為自己喝彩吧,相信一聲喝彩可能會(huì)成為你振作的支柱;當(dāng)你失敗時(shí),為自己喝彩吧,相信一聲喝彩可能會(huì)成為你向前的動(dòng)力;當(dāng)你傷心時(shí),為自己喝彩吧,相信一聲喝彩可能會(huì)成為你歡樂(lè)的源頭。

為自己喝彩作文7

  每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)喝彩,不僅要為別人喝彩,也要為自己喝彩。

  今年五一節(jié)時(shí),我參加了運(yùn)城市體育舞蹈比賽。去的時(shí)候我心里特別的緊張,但是一直為自己打氣:有什么大不了的,不就是一場(chǎng)比賽嘛,以前在學(xué)校演講不也如此嗎?

  可到了現(xiàn)場(chǎng)一看,那是一個(gè)大型體育場(chǎng),參加比賽的有好幾百人,這時(shí)我更加緊張了。快輪到我比賽了,我的手心都冒汗了……

  只聽(tīng)有人喊83號(hào)。該我上場(chǎng)了,我在場(chǎng)地中央看見(jiàn)四周的觀眾很多,比賽的`人也很多。隨著音樂(lè)響起,我的心跳加快,隨后又鼓勵(lì)自己:加油,我一定要冷靜,不能讓外界的因素影響了這場(chǎng)比賽,給老師和家長(zhǎng)一份滿意的答卷。

  最后,我在這場(chǎng)比賽中只得了三等獎(jiǎng),但是我給自己打氣:沒(méi)事,對(duì)于我來(lái)說(shuō)已經(jīng)很好了,畢竟我盡了自己的全力,今后我會(huì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),繼續(xù)努力,爭(zhēng)取得到更好的成績(jī)。

  在生活中,別人獲得成功會(huì)喝彩,自己做了一件不凡的事,別人會(huì)為你喝彩。但是如果能在自己失敗時(shí)、受到挫折時(shí)為自己喝彩,那才是最了不起的。

為自己喝彩作文8

  我覺(jué)得我自己很了不起,因?yàn)椋液軜s幸的被老師選上護(hù)旗手了,知道這個(gè)消息之后我非常高興。

  我們學(xué)校每一星期都要舉行升旗儀式,上個(gè)星期輪到我們班升國(guó)旗了,選擇升旗手、護(hù)旗手的時(shí)候我有幸被選上了。這是我第一次面對(duì)全校師生升國(guó)旗,有一種說(shuō)不出的自豪和喜悅,我想,老師既然能選我,說(shuō)明我很優(yōu)秀,但是不一定是最好的,為什么這樣說(shuō)呢?因?yàn)槲矣X(jué)得能當(dāng)上升旗手才是最光榮的,我最大的心愿就是能當(dāng)升旗手,每次看到其他班級(jí)的升旗手扛著國(guó)旗,把五星紅旗升上旗桿的那一刻我的.心情就非常激動(dòng),那一刻是多么的莊嚴(yán)、神圣!我如果能當(dāng)上升旗手該有多好。

  現(xiàn)在想起來(lái),覺(jué)得自己也很了不起,當(dāng)護(hù)旗手也很不錯(cuò),但是以后,我一定要努力好好學(xué)習(xí),做一個(gè)德智體美勞全面發(fā)展得好少年,我每天都會(huì)對(duì)著鏡子對(duì)自己說(shuō):“我真了不起!

  其實(shí)每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處,這就要看你對(duì)自己有沒(méi)有信心,只要有信心,做什么事情都會(huì)成功。讓我們一起為自己喝彩吧!

為自己喝彩作文9

  很多人都為別人喝彩,卻忽略了自身的優(yōu)點(diǎn),也忘記了為自己喝彩。

  記得在一年級(jí)的時(shí)候,我剛剛進(jìn)入新學(xué)校、新環(huán)境,對(duì)同學(xué)、對(duì)老師都很生疏,甚至還有些害怕和緊張,未免總是犯錯(cuò)。漸漸地,我從一個(gè)活潑機(jī)靈的小女孩,變成了一個(gè)寂寞又沉默的人。

  終于有一天,事情突然大逆轉(zhuǎn)。這一天,我們學(xué)校舉行了一次“寫(xiě)字小能手”比賽。老師問(wèn)我們誰(shuí)要參加,并提醒我們只有五個(gè)名額。寫(xiě)字好的都上去了,還差一個(gè)名額,老師看了看我,說(shuō)道:“你上來(lái)”。我沒(méi)有聽(tīng)錯(cuò)吧,老師在喊我?我做夢(mèng)般的站在了講臺(tái)上。后來(lái)我才知道,原來(lái)老師是在給我展示的機(jī)會(huì)。

  我不會(huì)辜負(fù)老師的期望,便開(kāi)始了“練字旅行”。沒(méi)想到這次“旅行”這么順利,我只寫(xiě)了兩遍就已經(jīng)寫(xiě)得很好了。

  比賽向我們“走”來(lái)了,我又緊張又興奮,在比賽前,我對(duì)自己說(shuō)一定要認(rèn)真,沒(méi)想到我認(rèn)真起來(lái)的字比以前好看多了,于是我就想這次參賽我一定會(huì)拿獎(jiǎng)。

  結(jié)果公布時(shí),不出我所料,我拿了全校一等獎(jiǎng)。老師、同學(xué)們?yōu)槲液炔剩乙矠樽约汉炔!這時(shí)候我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)自己也有優(yōu)點(diǎn)啊!

  在今后的日子里,不知道怎么了,感覺(jué)一股暖流流遍全身,整個(gè)人都回到了原來(lái)的`樣子,并從孤寂中走了出來(lái)。而且我還交了很多好朋友,也成了老師的得力小助手。

  我相信,很多人都是得到了別人的喝彩取得了成功,所以請(qǐng)努力地為自己喝彩吧!

為自己喝彩作文10

  在自己的生命里,任何人都可以是主角,即使沒(méi)有觀眾,沒(méi)有掌聲,也要為自己精彩的人生喝彩。

  五年級(jí)的我是心高氣傲的,仗著自己是語(yǔ)文科代表就開(kāi)始目中無(wú)人,自恃高人一等。就連對(duì)同學(xué)們的請(qǐng)教也是愛(ài)理不理,即使有些同學(xué)在去告狀,老師也只是批評(píng)幾句并沒(méi)有嚴(yán)厲處罰。可在六年級(jí)時(shí),我引以為傲的職位被撤去,只有一個(gè)領(lǐng)讀的閑職。我不服,我不再是班級(jí)重要的主角,只是一個(gè)可有可無(wú)的配角。卻被告知老師是為了不要我們太分心,專(zhuān)心學(xué)習(xí),把位置讓給其他同學(xué)鍛煉一下。我對(duì)領(lǐng)讀一事毫不在意,甚至還有一絲不屑?僧(dāng)我真正站在講臺(tái)前,看著面前完全無(wú)動(dòng)于衷的同學(xué),好幾遍的“請(qǐng)同學(xué)們拿去語(yǔ)文書(shū)”后毫無(wú)取色。幾位幫我撐場(chǎng)面的好友也表示愛(ài)莫能助,大伙兒仍舊自己做自己的.事,我第一次覺(jué)得有些力不從心。無(wú)助彷徨的我覺(jué)得自己是如此沒(méi)用,沒(méi)有這個(gè)勇氣大聲喊出來(lái)。喉嚨突然有一股甘露滋潤(rùn)了干澀的嗓子,瞬及爆發(fā)出:“請(qǐng)同學(xué)們拿出語(yǔ)文書(shū)!”同學(xué)們愣了一下,就急忙收拾東西,拿出課本?粗K于有反應(yīng)的同學(xué)們,我如釋負(fù)重般,班級(jí)里傳出朗朗的讀書(shū)聲,老師眸中也透露著欣慰。

  并不是每個(gè)人都能神采飛揚(yáng)在燈光閃爍的舞臺(tái)上,即使我只是一個(gè)不起眼的角色,我也要做得精彩,我也要為自己的努力喝彩。

為自己喝彩作文11

  我,一個(gè)即將步入中學(xué)大門(mén)的六年級(jí)學(xué)生,今天,我就在這兒介紹自己。我的優(yōu)點(diǎn)不多,比如誠(chéng)實(shí)和愛(ài)看書(shū),但缺點(diǎn)也不少,有粗心大意。丟三落四。脾氣暴躁等。

  似乎從小我就沒(méi)對(duì)父母。老師。同學(xué)撒過(guò)謊。在父母眼中,我是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子;在老師眼中我是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好學(xué)生,對(duì)老師永遠(yuǎn)不會(huì)撒謊,只會(huì)說(shuō)實(shí)話;在同學(xué)眼中,我是一個(gè)對(duì)朋友。對(duì)友誼絕對(duì)忠實(shí)的人。為此,我的知心朋友很多,而我也要繼續(xù)保持,不讓這一美好品質(zhì)流失在時(shí)間的長(zhǎng)河中。

  在一年級(jí)時(shí),我就愛(ài)上了看書(shū)。隨著年齡的`增長(zhǎng),書(shū)的形式也以注音字詞變成了白話文,又由白話文變成了文言文。我只要一捧起書(shū)來(lái),就想捧著一件心愛(ài)的寶貝,忘掉了周?chē)囊磺,只有自己沉浸在?shū)的趣味中,那架勢(shì),就是十頭老牛,也拉不動(dòng)。平常我看書(shū)時(shí),不看上個(gè)一兩小時(shí),是不可能罷休的。不信你瞧,我的書(shū)架上擺滿了各類(lèi)書(shū)籍,隨便拿起一本書(shū)看,就是敲鑼打鼓也不受任何影響。每次上床前,我總會(huì)懇求媽媽?zhuān)骸皨專(zhuān)屛铱聪聲?shū)吧!”如果媽媽不同意,我便會(huì)撒撒嬌,想盡辦法讓媽媽同意。媽媽同意后,幾秒鐘前還在撒著嬌的我,眨眼間就坐在床上津津有味地看起書(shū)來(lái)了。我雖然知道過(guò)度用眼不好,但是又不愿舍棄自己的愛(ài)好,久而久之,鼻梁上便駕起了一副“高度望遠(yuǎn)鏡”

  這就是我,誠(chéng)實(shí)。愛(ài)看書(shū)的我,我為自己喝彩!

為自己喝彩作文12

  四年級(jí)時(shí),我參加了學(xué)校的鼓號(hào)隊(duì),每天放學(xué)后都要留下訓(xùn)練到很晚,只為在之后的比賽中大放異彩。

  終于到了檢驗(yàn)成果的日子,我們來(lái)到比賽場(chǎng)地,一起認(rèn)真地排練。

  輪到我們上場(chǎng)了,盡管我已經(jīng)把動(dòng)作記得滾瓜爛熟了,但是害怕會(huì)忘記,拖大家后腿。來(lái)到舞臺(tái)上,我努力保持動(dòng)作和大家一致。不過(guò)打了幾個(gè)八拍,我就進(jìn)入了狀態(tài),我跟著音樂(lè)的節(jié)拍一下一下,有力地?fù)]舞著雙手,錘擊著鼓面!奥÷÷ ,轉(zhuǎn)身,向左走……我一遍一遍努力回憶起動(dòng)作,把每一個(gè)動(dòng)作都做的'鏗鏘有力,看到大家這么賣(mài)力,動(dòng)作整齊劃一,我想金獎(jiǎng)一定是我們的了,想到這兒,我便越發(fā)地用力敲打著鼓面,我的汗水沿著腦門(mén)從頭上流下來(lái),也顧不得擦!斑恕碑(dāng)最后一個(gè)音敲響了,我們獲得了臺(tái)下如雷的掌聲。

  表演完,大家的心情都十分激動(dòng)、興奮,因?yàn)轳R上就要到評(píng)委打分頒獎(jiǎng)的環(huán)節(jié)了!矮@得金獎(jiǎng)的學(xué)校有……”,我的心已經(jīng)提到了嗓子眼兒,“解放路小學(xué)和局前街小學(xué)!薄矮@獎(jiǎng)了!獲獎(jiǎng)了!”我難掩喜悅的心情喊道,這幾個(gè)月來(lái)流下的汗水都沒(méi)有白費(fèi),我們的堅(jiān)持和努力終于得到了回報(bào),我們成功了!

  我為自己喝彩,為自己的付出喝彩,為我們的團(tuán)結(jié)喝彩,為我們的勝利喝彩!同時(shí)我也明白了,只要付出努力,只要堅(jiān)持,肯吃苦,就一定能成功。

為自己喝彩作文13

  在生活中我們總習(xí)慣為別人喝彩,羨慕別人的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的完美,而對(duì)自己一些突出的優(yōu)點(diǎn)視而不見(jiàn),不以為然。于是喝彩也因耐于寂寞,

  而悄然離去,只剩下低頭喪氣的自己……

  “你我走上舞臺(tái),唱出心中的愛(ài),邁出青春的節(jié)拍,為我們的明天喝彩。”這首歌唱得多好,它激起了我們對(duì)未來(lái)的熱情與向往,敢于為自己美好的青春與活力高歌,讓悅?cè)说恼坡暈樽约喉懫饋?lái),讓我們大膽地為自己喝彩!即使你不是艷麗的紅花,但你卻是默默無(wú)聞的綠葉,無(wú)怨無(wú)悔地奉獻(xiàn)自己的一生,依舊坦然的在落葉叢中彈奏“秋之旋律”,與秋風(fēng)一同為自己的“葉績(jī)”喝彩!即使你不是寬廣的大海,但你卻是不可缺少的水滴,無(wú)私地將自己的一切獻(xiàn)與海洋,依然快樂(lè)地同澎湃的浪花一起演奏“水上交響”,為自己雖微不足道的'貢獻(xiàn)喝彩!山有山的巍峨,水有水的寬闊,月有月的圓缺。每個(gè)人都有自己的“閃光點(diǎn)”,不要總低著頭看自己,卻抬頭仰視別人的光彩,因而失去了展現(xiàn)自己的舞臺(tái),失去了本應(yīng)屬于自己的鮮花與掌聲,失去了為自己喝彩的機(jī)會(huì)。女?huà)z補(bǔ)天的執(zhí)著,精衛(wèi)填海的堅(jiān)韌,夸父追日的頑強(qiáng),愚公移山的膽識(shí),給了我們充分的經(jīng)驗(yàn)與信心,去面對(duì)每一場(chǎng)的狂風(fēng)暴雨,電閃雷鳴,意氣風(fēng)發(fā)地向前航行。

  我等待著當(dāng)歷經(jīng)風(fēng)雨后的彩虹高架于晴空,漫山遍野的花兒在雨水的滋潤(rùn)下競(jìng)相開(kāi)放時(shí),當(dāng)習(xí)習(xí)的清風(fēng)吹干我掛滿汗水的臉龐,當(dāng)柔柔的漣漪宣告勝利的安琪兒誕生的時(shí)候,讓我們?yōu)樽约嚎v情放歌,大聲地為自己喝彩吧!

為自己喝彩作文14

  我,本是一個(gè)膽小如鼠的男孩。從不喜歡參加任何一種課外活動(dòng),更不用提上課高聲發(fā)言、大膽舉手了。在爸爸媽媽的眼里,我便是一個(gè)一無(wú)是處的人。但是在那一次經(jīng)歷之后,我完完全全地改變了自己。

  以“鍛煉膽量”為理由,我被爸爸強(qiáng)行送入了跆拳道培訓(xùn)班。剛開(kāi)始還蠻樂(lè)意,但是聽(tīng)教練說(shuō)練前踢時(shí)要發(fā)哈哈哈音時(shí)——我就徹底僵住了,這簡(jiǎn)直是一個(gè)晴天霹靂!我只好坦克不安地乞求老天爺在接下來(lái)的腿法測(cè)試中,教練千萬(wàn)不要叫到我。

  正所謂怕什么就來(lái)什么,教練第一個(gè)便叫到了我。當(dāng)我邁著沉重的步伐來(lái)到前面時(shí),太下早已笑成一片。此時(shí)此刻我便想胡來(lái)踢兩腳馬上下去。伴著腳靶清脆的響聲,好不容易地終于發(fā)出了蚊子般的哈聲。估計(jì)臺(tái)下的`人已經(jīng)笑倒一大片了。教練的臉氣成了豬肝色,好不容易臉色緩和下來(lái),用鼓勵(lì)而又嚴(yán)格的語(yǔ)氣說(shuō):“再踢一次,要把膽量釋放出來(lái)!”聽(tīng)了教練的話,我不敢不從,只好硬著頭皮再踢。

  “嘭——”這次我成攻了!不但腳靶聲十分洪亮,而且連叫喊聲也大如雷霆。我越戰(zhàn)越勇,又連踢幾腳。臺(tái)下的學(xué)員們從鄙夷聲和嘲笑聲漸漸變成了驚嘆聲和贊美聲。嘴巴也變成了一個(gè)大大的“o“形,估計(jì)可以把一個(gè)雞蛋一口吞下去。我定睛一看,發(fā)現(xiàn)連教練也悄悄地在一旁為我豎起了大拇指。

  這一次,我超越了自己;這一次,我不再膽小如鼠;這一次,我釋放了膽量……這一次我,要為自己喝彩!

為自己喝彩作文15

  每當(dāng)想起學(xué)滑板車(chē)的經(jīng)歷,一股自豪感就會(huì)油然而生。

  在我八歲生日的時(shí)候,舅媽送給我一輛滑板車(chē),但是由于我膽小一直沒(méi)學(xué),就把它一直放在家里了。有一次,我在小區(qū)的小公園里看見(jiàn)我的朋友楊楊和園園在玩滑板車(chē),他們玩得很得心應(yīng)手、身輕如燕,感覺(jué)要飛起來(lái)似的,我很羨慕他們。所以我下定決心一定要把滑板車(chē)學(xué)會(huì),和他們一起玩。剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候,我拉著爸爸的手,怕摔跤不敢松開(kāi),慢慢的`我就放大膽子,松開(kāi)了手,可總是滑一點(diǎn)就摔跤了。我摔了無(wú)數(shù)次跤,不管是手摔破了,流血了,還是腳摔痛了,我都是堅(jiān)強(qiáng)的爬起來(lái)繼續(xù)練,咬緊牙關(guān)不輕易放棄。一開(kāi)始學(xué)的時(shí)候我只能滑出去幾步遠(yuǎn),我也不氣餒繼續(xù)練,總算能滑得比上次遠(yuǎn)一點(diǎn)了。經(jīng)過(guò)一次一次堅(jiān)持不懈的練習(xí),終于能一口氣滑出去好幾米遠(yuǎn)了,看到自己的進(jìn)步我覺(jué)得既興奮又高興。雖然取得了一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,可我要想像園園和楊楊他們那樣滑得那么順暢,我覺(jué)得還要加倍練習(xí),所以每天晚上我都會(huì)拿著滑板跑到廣場(chǎng)上去練習(xí)。真是功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習(xí)我終于滑得非常棒了,我也體會(huì)到了成功的喜悅。

  這段學(xué)習(xí)滑板車(chē)的經(jīng)歷,讓我懂得了只要堅(jiān)持就會(huì)成功,我為自己的堅(jiān)持感到自豪,我要把這種精神發(fā)揮到學(xué)習(xí)上,我相信也會(huì)有進(jìn)步的。

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