初中作文9篇（通用）
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的初中作文10篇，歡迎大家分享。
初中作文 篇1
王大姐是有名的砍價大王。
快過年了，王大姐裝上一千塊錢，上街置辦年貨。她想給自己買個褂子。
走進一家服裝店，她看中了一件258元的棗紅色女式外套。試了試，真是好看極了。王大姐拿起褂子左瞅右瞅，愛不釋手。
售貨員問：“怎么樣，合適嗎？”王大姐反問：“你們這兒能打折嗎？”
售貨員介紹說他們店正在開展“辭舊迎新”歲末酬賓大行動。即用舊衣服換新衣服，可以在新衣服價格上減去舊衣服的價錢。但是，褂子只能換褂子，褲子也只能換褲子。
王大姐不禁低頭看看自己身上的褂子，已穿了七八年了，早就不那么光鮮了。一狠心，便道用了這個換了吧。
售貨員一估價，大約是50元。王大姐這件褂子買時花了70元，她對50元十分滿意。
可停了一會兒，她又道：“還是有點兒貴，再便宜一點吧。”
售貨員一笑說，“大姐，不能再降了，這已經(jīng)是最低價了。”
王大姐便訴起苦來：“再降一點嘛！大家都是工薪階層，沒有多少錢。又到了年根兒，要置辦年貨，就更沒錢了。大家互相體諒一下，就再降點兒嘛！”
售貨員不肯降，王大姐便不停地說。售貨員纏不過她，便又降了15塊。價錢現(xiàn)在成了193元。
王大姐仍不說買，忽然問：“同志，你是哪的.兒人呀？”
“河北滄州”。
“是嗎？太好了，我也是滄州人！”王大姐激動地道：“俗話說‘老鄉(xiāng)見老鄉(xiāng)，兩眼淚汪汪’。咱倆老鄉(xiāng)見面，你就便宜一點嘛！” （ lw.AsEac.com編輯整理）
無奈，售貨員又給她便宜了10塊錢。
王大姐又將褂子里里外外瞧了起來�？催�不夠，還聞了聞。罷了，王大姐指著褂子數(shù)起來：“老鄉(xiāng)，你看這兒已經(jīng)臟了，這兒的線開了，還有這兒……還有這衣服上有股怪味，肯定是許多人試過的。你想想，大過年的，誰都想買個新的、好的回去�？赡氵@衣服這么多臟、破的地方，就再便宜一點吧！”
這回售貨員做不了主了，便去問了經(jīng)理，王大姐非要跟著去，在經(jīng)理面前說個不休。
經(jīng)理聽著麻煩，為了耳根清靜，早些將她打發(fā)走，便又給她便宜了20元，再把零頭一抹，最終以160元成交。
王大姐把舊褂子留在店里，穿著新褂子興高采烈地回家了。
可回到家后，王大姐一摸兜，才哭也似的尖叫起來：“我那一千塊錢還在舊褂子的兜里裝著呢！”
初中作文 篇2
一程，不管是歡笑還是爭吵，請你珍惜；
一程，不管是筆直還是曲折，請你珍惜。
————題記
每個人都只能陪人一程，不管是父母、老師、朋友，還是以后的兒女。父母會老去，我們只能在我成長的道路上相伴；老師、同學(xué)會各奔東西，包括自己，我們
只能在學(xué)習(xí)這一程相扶；將來，我也會老去，離開兒女，我們只能在這個晚年相依偎。
所以我們只是別人生命中的過客，我們不僅要學(xué)會拾憶，也要，學(xué)會釋懷。
兩年前，小學(xué)六年生涯結(jié)束了，相伴了那么久的同學(xué)、老師，很是不舍，一天一天，我們歡笑，我們爭吵，當(dāng)回憶永遠是那么美好，在人生的旅途，我又要踏入中學(xué)的殿堂。那是，在我的世界了，我乘著一葉扁舟，往前行，頭卻一直往回望，直到他們的身影都模糊了。我，很是不舍。可是，在那時，我卻忘了，就在前面，也有一群活潑的老師、同學(xué)。
那時，我明白了，原來回憶是用來珍藏的.，而不是死死拽著不放的，那時，我明白了，什么叫釋懷。
回首望望，果真如此，既然現(xiàn)在是春天，就不要做秋天的事。早戀，是一個多么老套的話題啊，但還是有許多人在“實踐”。我，也曾經(jīng)如此的天真，那樣懵懂的將好感誤解為戀愛，喜歡一個人，義無反顧；喜歡一個人，決不妥協(xié)；喜歡一個人，默默沉受。后來，在掙扎了許久后，哦！原來上帝和我開了個玩笑。設(shè)了一個陷阱，自己親手挖，差點就跳了進去，就差一步是，我從那個虛幻、不真實的夢蘇醒了。
我，放開手，讓他飛，在自己的世界里，繼續(xù)乘船前進。我，懂得了如何釋懷，那種解脫的感覺就如緊緊握住的皮球，突然爆開，自己也從松了一口氣。
我們，就在這一刻，這一秒，時間從指縫中溜走，珍惜每一天的回憶。同時，也放掉該放掉的東西。我懂得了如何釋懷，你呢？還緊拽著回憶的繩子不放嗎？
初中作文 篇3
那么到了秋天，楓葉為什么會變成紅色呢？原來楓葉的顏色是由它所含有的各種色素決定的。正常生長的`楓葉中含有大量葉綠素，其他色素的含量少，其他顏色完全被綠色掩蓋住了。于是，葉子就顯現(xiàn)出綠色來。
到了秋季，葉子經(jīng)不住低溫的影響，產(chǎn)生新葉綠素的能力逐漸下降，葉綠素在葉子里分解、消失得很快，而葉子里面的糖分大量地轉(zhuǎn)變成紅色的花青素，于是楓葉就變紅了。葉子產(chǎn)生花青素的能力與氣候急驟變化的程度有關(guān)。如寒流的侵襲、霜凍的降臨等，都有利于形成較多的花青素。一到深秋，漫山遍野的紅葉，比二月的花還要紅艷，煞是好看，所以稱“霜葉紅于二月花”。
初中作文 篇4
我最喜歡吃奶奶做的面條了。不過，這次我想做給奶奶吃。于是，我趁奶奶不注意，飛速地溜進了廚房，發(fā)現(xiàn)奶奶已經(jīng)將蔥、姜、番茄、四季青、面條和雞蛋準(zhǔn)備好了。我想：要不然我先切蔥吧！
我先把蔥放在水龍頭下沖洗干凈，再拿起菜刀，準(zhǔn)備切蔥。可是，為什么菜刀在奶奶手里那么靈活自如，而在我手里卻一點也不聽使呢？我讓它往東它偏往西。
再看看蔥，它似乎也在和我作對，在菜板上滾來滾去，我定了定神，握緊菜刀，按住蔥，小心地切了起來。這會兒，它們好像聽話了一些，我一點一點地切著，心里樂滋滋的。
接著，我開始切姜了，雖然還是有點手忙腳亂，但是比切蔥的.時候好多了。切好后，我就開始切番茄了。我先把番茄平均切成四份，每份大約可以切三四個番茄丁，番茄切好了，就差四季青了。我把四季青一點一點地擇好，再把已經(jīng)黃了的菜葉挑出來，最后再把它們慢慢洗凈，感嘆道：“不干不知道，一干嚇一跳��！沒想到洗個菜都那么累。”
萬事俱備只欠東風(fēng)！我把鍋放在燃氣灶上，往里面倒了一些油。過了一會兒，油熱了，我把蔥和姜猛地倒進里面，“呲啦”一聲，把我嚇得往后退了兩步。
過了一會兒，我見鍋里沒什么動靜了，便伸出胳膊，拿著鏟子小心翼翼地扒拉兩下。咦？好像也不怎么可怕啊！我把切好的番茄倒了進去，學(xué)著奶奶炒菜的樣子，不停地翻炒著，把番茄炒得差不多了再倒上水，我嘗了一下，有點淡，便又放了一些鹽和雞精。水開了再放上面條，多煮一會兒，一份色、香、味俱全的面條便做好了。
當(dāng)我把它端上桌品嘗時，覺得好美味啊！果然，自己勞動才是最好的！
初中作文 篇5
回想以前，我曾是一個愛撒謊的孩子，做錯了事，撒謊；沒做完作業(yè)，撒謊；考試成績不理想，還是撒謊。可是，在一次誠實與謊言的較量中，我選擇了誠實。
那一天，我由于跟同學(xué)打鬧，而沒做完老師布置的作業(yè)，我忐忑不安：補吧！也來不及了；撒個謊吧！又覺得不應(yīng)該。
這時，我心中的“正”與“反”兩方開始了一場“辯論賽”：
“正方”說：“撒多了謊，只會讓你變得更加虛偽�！�
“反方”說：“撒都撒了那么多次了，還會差這一次嗎？”
“可我們不是應(yīng)該做一個有誠信的人嗎？”“正方”又開口說道。
“難道你想要多罰一點作業(yè)嗎？傻瓜！”
它們不歡而散，只留下一句：“哼！我不管你了，你想怎么辦就怎么辦吧！”
我也開始猶豫了。我也奇怪：平時最愛撒謊的我怎么啦？可想歸想，我其實還是想做一個老師心目中的好學(xué)生的；可是，我又不情愿挨罰。這，到底應(yīng)該怎么辦��？
我的心一下子緊繃住了，隨著時間一分一秒地流逝。我的`心一點一點的緊繃，連呼吸感覺都有一絲的困難。唉！早知道就早點補了，多少也能減輕一點“罪惡感”，就算不能減輕“處罰”，也能得到一點寬容和理解的吧？我越想就越難受。
“叮鈴鈴——”上課的鈴聲敲響了，正義的“審判”要開始了。老師走進了教室，掃視了一下全班，瞪著眼說：“誰的作業(yè)沒做完，給我站起來！”我越來越緊張，剎那間感到有無數(shù)雙眼睛在看著我。我還是被誠實給打敗了，我在同學(xué)地注視下站了起來，臉全都漲得通紅……
當(dāng)天，老師果然還是罰了我抄當(dāng)天的作業(yè)五遍。但我卻很驕傲，很自豪，因為這是誠實和懶的“獎勵”與“懲罰”。
是的，你沒有猜錯，缺點是可以改的，關(guān)鍵是你有沒有改正的決心。要是有，那定可以成功；若是無，你就永遠得不到進步。所以，同學(xué)們！你們知道應(yīng)該做什么，應(yīng)該怎么做了嗎？
初中作文 篇6
又是一個夜晚降臨。窗外，皓月當(dāng)空，我去而愁苦地躺在床上，毫無賞月的興致。唉，都是因為那討厭的科學(xué)實驗報表！
星期五是，我接受了老師交給的一項任務(wù)——完成一份科學(xué)實驗報表，實驗自己擬定。我本信心滿滿，想要完成一些“偉大”的實驗，但都卻因缺少實驗器材而以失敗告終。最后，我突然想到了一份以前做過的實驗數(shù)據(jù)，是一個關(guān)于蔬菜中維生素含量測定一個小實驗，但卻又不自信起來，這么沒有技術(shù)含量的實驗，能拿的`出手么？我感到十分沮喪。
不爭氣的肚子卻在這時“咕咕”地叫了起來，唉，去吃點東西吧。我這樣想著，出了家門。
來到經(jīng)常去的面館，點了一碗面，等待的時候，我突然聽見了一個小女孩甜美的背詩聲，循聲望去，一個大概七八歲的小女孩背對著我，坐在一位婦女對面歡快地背著詩，那位婦女大概是她的媽媽。能發(fā)出這么甜美聲音的女孩，一定很可愛吧。我這樣想著，飯上來了，那女孩大概被服務(wù)員吸引，把頭轉(zhuǎn)了過來，我一瞥，驚得差點把筷子扔掉。那女孩長得像個洋娃娃，大眼，但卻是兔唇。更讓我驚訝的是，她沒有一點自卑，臉上始終掛著笑！她那水汪汪的大眼睛，好奇地打量了我一下，就立刻轉(zhuǎn)回了頭。
我靜靜地聽著女孩和她的媽媽交談，她毫不自卑地講著同學(xué)們對她的詢問，問她為什么有“三瓣嘴”，而那位母親卻是這樣回答的：“因為我們小雪（大概是那女孩的小名）最喜歡小兔子，所以就變成了兔子的樣子啊！”一句話逗得小女孩“咯咯”直笑，還唱起了兒歌：“小白兔，白又白，兩只耳朵豎起來……”
我被深深地觸動了，看著女孩背影，突然覺得，她是如此的自信，這樣，多美麗。
而我，回家以后，默默地把實驗報表認真地填完，只要是真實的，認真的，談什么拿得出手拿不出手呢！我感到，自信，又回來了。
那個女孩，教給了我怎樣做自己，那就是自信。
這樣，多美麗。
初中作文 篇7
沏上一壺紅茶，空氣中氤氳著一縷香醇，聽著鐘擺的滴嗒聲，時光似乎慢了下來，我的心隨著茶水慢慢上色，也開始沉靜下來，用心去感受時光，沉淀的往事浮上心頭。
心無旁騖，用音樂來增添色彩，在指尖與黑白鍵的觸碰中沉淀自我，才會有飛一樣的跨越。我從小學(xué)習(xí)鋼琴，在各類比賽中都有著不俗的成績。我開始飄飄然了，認為不用再苦練了。然而在一次鋼琴選拔賽中，我竟排了44名，這個名次像噩夢一樣擊碎了我的輕狂。我開始反思，想著我自以為是，想我的目中無人，想著我不夠刻苦的狀態(tài)，它們給我敲響了警鐘。手指再一次放在琴鍵上，熟悉的音樂再一次響起，那個在燈光下苦練的身影又出現(xiàn)了。心沉淀下來，踏踏實實做事的感覺真好！
勤奮刻苦，用心思考，用知識來填充生活，在書的海洋中追尋著愉悅與滿足。為迎接期末考試我每天奮戰(zhàn)到半夜，不斷的刷著套題，企圖用題海戰(zhàn)術(shù)贏得更好成績。然而刷題的結(jié)果卻刷出了我新的底線，名次大幅度下滑。看著曾經(jīng)沒放在眼里的.同學(xué)，現(xiàn)在都已成為了我的對手，心情一下子跌到谷底，為這些天的努力奮斗而感到不平。但細細想來，在課堂上昏昏欲睡的我錯過了多少個重點，回家又不總結(jié)思考，刷再多的題的也沒有用。再一次反思自己，讓所有的情緒都沉淀下來，濾去內(nèi)心的浮躁，我相信自己會在明天綻放出最耀眼的光芒。
不怕疼痛，持之以恒，用汗水澆灌每一次的成功。暑期時，我迷上了排球，幻想著自己能成為一名女排健將。可看似小小的排球竟有如此大的威力，打在手腕上的痛像無數(shù)鋼針扎過，嚴(yán)格的教練媽媽不僅要求我動作標(biāo)準(zhǔn)，還要求對墊球，直到她滿意。這些枯燥乏味的基本功訓(xùn)練完全不是我最初想象的精彩。我想到了放棄，然而媽媽的話再次讓我的心沉淀下來，是��！只憑著三分鐘熱血，一事無成。于是，在咬牙堅持中，汗水換來了笑容，疼痛換來了進步。細細想來，持之以恒的基本功訓(xùn)練，才是離成功最近的路。
人生，是一個沉淀的過程。沉淀，是一種踏實的努力，是一種深刻的思考，是一種執(zhí)著的堅持。伴隨沉淀的有汗水與發(fā)奮，愉悅與滿足，付出與收獲。沉淀，在如歌的歲月中構(gòu)成獨特的芬芳，在生活里散發(fā)，一點點穿透自己的人生。
茶葉在琥珀色的液體中飄蕩最終沉淀在杯底，一片片舒展開來，留下了香醇的味道。生活亦如這茶，經(jīng)過沸水的澆濯，沉淀下來，才豁然開朗，芳香醉人。
初中作文 篇8
陽光常環(huán)繞在我身邊，每一寸都是那樣沁人心脾的溫暖。對，你就是陽光，那永不褪去的溫柔給予我跨出每一步的勇氣，沒有你的關(guān)懷，我難以走出那一事件。
又是一個煩躁的夏日，調(diào)皮傾瀉而出。隨著一聲聲的“咚咚”聲，我來到了園丁的后花園。園中雖沒有令人垂涎欲滴的果子，但那些鮮艷的花朵還是讓我忍不住摘了一朵又一朵，我注視著這些花，陽光把它們襯托的.更美了。突然，我遠遠地看見園丁正要轉(zhuǎn)身走過來。我快快地溜開了。
烈陽越掛越高，我心疼地把剛摘回來的花放在空調(diào)房里。突然，你回來了。我欣喜地站起來。你似乎看出我好像做了什么事，道：“又出去捉弄園丁了？”我尷尬地搖搖頭，想做最后的掩飾。你慢慢走過來，只是嘆著氣摸著我的頭：“你呀，別這樣亂跑了�！庇肿哌M了廚房。
飯菜的香味輕輕地飄了出來，飄進飯廳，飄進天空，又飄進了饑餓的鳥兒們的鼻里。仿佛這樣一聞，就飽了。我笑著看著你，享受你給我的每一盤溫暖的佳肴——突然，你跌倒了。我沖到你身邊，緊張地問著：“摔到什么了嗎？”“沒有，下班回來的時候磕到腳了。”說完，你便走出家門，給我留下一個在碗旁的紙條：我出去一下。
我困惑地吃著午飯，想著之前你說的話，越來越擔(dān)心。原本是大下午的，太陽卻毫無生氣。陽臺上的花也因光線不足而微微傾斜。我感到兩只手在一直顫抖……樓下傳來大媽大爺們的驚叫聲：“這是哪個家的啊，真可憐，嘖嘖嘖……”只見你安靜地躺在車上，我一個跟頭一個跌倒地翻下樓梯。我緊緊地握住你的手：“舅舅，奶奶看著你這樣睡覺會生氣的，快起來……舅舅我再也不亂跑了，好不好？”
我和爸媽在醫(yī)院里等你的消息。突然，我看到你的眼睛像是放出了光芒，微微睜開著。我興奮的叫起來。醫(yī)生允許我們短暫地進去探望一下。“啊，小侄子，別擔(dān)心，我只是腿受傷了，沒什么大礙。”我聽著你的話，留下了眼淚。這話是如此的溫柔，讓我在陽光下無憂無慮地成長，只是，在遠方有一個與舅舅極為相似的老人。他的頭禿禿的，僅剩幾個白發(fā)在風(fēng)中跳舞。舅舅，您辛苦了！我一定會好好長大！
你微笑著看著我，只是這樣說著：“咱們侄子長大了，會體諒關(guān)心別人了，不是那個自私自利的小孩子了�！蔽揖従彽刈叱霾》�，找了個安靜的地方大聲哭著……
初中作文 篇9
也許，一般情況下，人們只當(dāng)做老師僅僅是傳授知識的，殊不知，老師，又何嘗不是教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈说哪兀?/p>
當(dāng)我們在座位上，不注意聽講，甚至疊飛機，傳紙條的時候，老師正在講臺上歷盡心血的傳授給我們知識；當(dāng)我們在假日和伙伴結(jié)伴出游的時候，老師正在疲倦的給我們批改著作業(yè)，作文，他們一個字，一句話的修改，然而，換來的，卻只是我們的一句抱怨啊�。幻慨�(dāng)自習(xí)課，老師不在班級的時候，我們便會亂作一團，而老師來了，我們便會乖乖坐好，難道老師的那種“恨鐵不成鋼”的心情換來的只是一句“嚇?biāo)牢伊耍 薄坝只貋砀陕�？”等諸如此類的話語嗎！
上課時，甚至有學(xué)生將老師氣得離開教室后，還一直歡呼雀躍！試問：難道如今的學(xué)生都以氣老師為“課余愛好”嗎？
每當(dāng)我們做錯了什么事情的時候，老師便會勸解。開導(dǎo)我們，避免我們會去做出更加糟的事，避免我們誤入歧途。
因為有了老師，才會有了這樣一個特殊的節(jié)日——教師節(jié)。從此，全社會便多了一分對您深深的敬意與關(guān)注，我們看到了，也感受到了您的.偉大與平凡。您的偉大在于播種未來，您，點燃了我們的理想之火，讓我們從千千萬萬的學(xué)子中脫穎而出！您的平凡在于您從未計較過自己的得失！
當(dāng)我們享受喜悅時，別忘了我們的老師！因為他們?yōu)槲覀兏冻龅�，真的好多好多……我們，有理由去不感謝恩師呢。
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