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我們的未來的作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編為大家整理的我們的未來的作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
我們的未來的作文 篇1
2999年的一天早上，還不到6點(diǎn)，“叮咚，叮咚，開門呀！”的聲音把我從夢中吵醒了。我迷迷糊糊地起床去開門，只見一個(gè)中等身材的男人站在面前，對(duì)我說：“如果你整天沒事就吃溜溜梅！”“去你的.吧，大清早吵著我了，真是討厭！”我說著就用無影腿踢了他一腳，只聽到“啊”的一聲他就變成了一顆星星，我對(duì)著他大喊：“這是你第一次有飛一般的感覺吧？”
這一鬧，把家里的人都吵醒了，弟弟鬧著要吃奶，我面對(duì)幾種奶粉不知所措，姥姥胸有成竹地說：“要用就用多美滋優(yōu)亨多，55種營養(yǎng)都有哦！”過了一會(huì)，媽媽聽到一陣不耐煩的哭聲，跑過去一看，哎呀！弟弟尿褲子啦，尿不濕早就掉一邊去了，看著忙碌的媽媽，我對(duì)她說：“你想弟弟成為天才嗎？”“當(dāng)然想啦！”“對(duì)了，難道你不知道天才第一步，雀氏紙尿褲嗎？”媽媽一聽，差點(diǎn)笑暈過去。
放國慶大假了，一家人都輕松了不少，媽媽也長胖了，更不幸的是她染上了灰指甲，正在我們束手無策的時(shí)候，有鄰居來推薦：“有好消息要告訴你們，得了灰指甲，一個(gè)傳染倆，問你怎么辦，馬上用亮甲！”果真，用了亮甲這種藥，媽媽的手指甲又恢復(fù)了紅潤明亮她可開心了，對(duì)著鏡子遺憾的說：“唉，現(xiàn)在就差身材不算好了�！彪娨暀C(jī)里傳來一陣渾厚的男聲播音：“長得太胖，用碧生源減肥茶，不要太瘦哦！”我們?nèi)翌D時(shí)哈哈大笑起來了。
我們的未來的作文 篇2
能源，是我們生活中必不可少的物質(zhì)。它可以創(chuàng)造出各種能量，像電能、磁能、原子能……都是能源的杰作。
我們每天都要消耗許多能量。晚上開燈，要能量；看電視，要能量；上網(wǎng)查資料，也要能量。能量不斷減少，就需要能源不斷來“幫忙”�？墒�，現(xiàn)在地球環(huán)境被破壞，空氣也被污染了，能源就隨之減少。就連最寶貴的水資源也受到嚴(yán)重污染。人們常常將垃圾隨手扔進(jìn)水里，工廠總是把廢棄物排入水中，而生活中的大量用水也使能量流失！再這樣下去，地球上的能源怎么夠我們用呢？幾十年后，幾百年后，又會(huì)怎么辦呢？
不過，人是聰明的，總會(huì)有解決能源問題的方案。大家一起“去一百年后——2109年”瞧一瞧吧：
“一條筆直的公路向天邊延伸，路邊處處姹紫嫣紅，開滿了美麗的花兒。路的東邊，是直入云霄的高樓大廈，一幢連著一幢，就像一個(gè)大屏障。西邊，無邊無際的海洋上飄著幾支帆船，浪花在嬉戲。真是美不勝收！我坐在一輛無尾氣新式車內(nèi)，沿著這條公路環(huán)游了整個(gè)城市。窗外的景色是我大吃一驚。小溪、河流、海洋在城中安家，個(gè)個(gè)清澈透亮。還有那鳥語花香、鶯歌燕舞讓我陶醉。
突然，我進(jìn)入沉思：經(jīng)過了一百年，環(huán)境怎么會(huì)越來越好呢？于是，我迫不及待地向司機(jī)請教。司機(jī)微微一笑，慢慢的告訴我……通過司機(jī)地陳述，我知道了：在1959年，也就是五十年前，人們想起了將要絕跡的能源。政府重新商討，制定了新政策，并呼吁人們愛護(hù)身邊的一草一木，保護(hù)環(huán)境。可這也不能挽救已經(jīng)失去的'大量能源。政府派了大量科學(xué)家花了十年時(shí)間研制出“環(huán)境改造儀”與“能源輸送器”。有了這兩樣寶貝，地球可有了極大的變化。最重要的是“能源輸送器”，人們把它們帶進(jìn)宇宙，送到太陽系正中央，負(fù)責(zé)把其他星球多余的能源傳輸?shù)降厍�。�?jīng)過十年的艱苦奮斗，“能源輸送器”已經(jīng)為地球送來了多不甚數(shù)的能源�？矗鹦浅Ｄ甏箫L(fēng)暴，它就吸取了一些風(fēng)力能源；它從太陽中提取“氫”作燃料；又把海王星的水帶走了一些……”
雖然現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)，但是，環(huán)境還是需要人們共同保護(hù)。若是大家都不珍惜大自然給予人類的一切，即使有再多的高科技產(chǎn)品也無濟(jì)于事。希望大家能為地球的未來著想，為自己的未來著想！好好珍惜“能源”——這份大自然的禮物！
我們的未來的作文 篇3
自從記事那天起，我才開始對(duì)這五光十色的世界有所印象了，在我記憶深處，當(dāng)我第一次見到有人背著書包漫步在這鳥語花香，綠樹成蔭的小路上，從他們的嘴里飄蕩出和諧動(dòng)聽的音律時(shí)，我對(duì)他們充滿好奇，充滿向往。后來，從媽媽口中得知他們的職業(yè)——學(xué)生，以及那快樂之路的終點(diǎn)——學(xué)校。
隨著時(shí)間的消逝，我逐漸長大了，也開始對(duì)這世界有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí)，于是，我也開始了和其他人一樣的旅程，開始在快樂之路上漫步并且到達(dá)了快樂之路的終點(diǎn)，我懷著一顆赤誠的心，去尋找那印在腦海里令人憧憬的神圣之地。馬上，我就發(fā)現(xiàn)，這“神圣之地”如囚籠，禁錮了我的思想，我的'自由。我不得不舍棄我想做的事，去學(xué)習(xí)那些奇怪的符號(hào)，我甚至號(hào)啕大哭以換來我的自由，但卻發(fā)現(xiàn)一切都是徒勞，我開始想念那些無憂無慮，無拘無束的生活，開始憑吊，祭奠我們的童年。
媽媽說：“這是任何人所經(jīng)歷的，也是任何人無法逃避的！”，慢慢的，我也開始釋然了，放棄了這無謂的抵抗，漸漸地融入到新的生活，開始和那些奇怪的符號(hào)打交道，也知道了他們的名字和意思，我也開始嘗試著和同學(xué)們交朋友，去體味他們那善意的微笑，我甚至開始漸漸地喜歡上了這樣的生活，轉(zhuǎn)眼間，小學(xué)的生活即將遠(yuǎn)去，我永遠(yuǎn)忘不了離別的那一刻，那時(shí)，我們都是十二三歲的學(xué)子，沒有謊言，沒有欺詐，沒有虛偽，，，也沒人化妝，全部都是素顏。也許相聚久了就將分開吧！終于，這一天到了，一次考試將我們徹底分開了，望著那附有全班同學(xué)筆跡的同學(xué)錄，當(dāng)看到一個(gè)字時(shí)就可以想起那人的容顏，笑臉時(shí)，我們哭了。眼淚并不能阻止悲劇發(fā)生，我們被重新打亂，重新編排，開始被強(qiáng)行傳送到新的學(xué)校，開始新的生活。
面對(duì)這新的生活，撲面而來的是一種陌生與凝重感，誰也沒有表現(xiàn)出原來的隨意，在離別的那一刻，我們仿佛都成熟了一些。我們開始接觸到了新的老師，新的同學(xué)，大家都表現(xiàn)出最好的自己，以至于給別人留下一個(gè)很好的印象，轉(zhuǎn)眼間，初一時(shí)光已悄然離去，我們早已漸漸熟悉，也開始大膽了，喧鬧聲再次充斥在這教室里，那些天，面對(duì)老師的發(fā)火，老師的斥責(zé)，我們頭低著，在桌子底下偷著笑，隨著初一的結(jié)束，初二又開始了，當(dāng)我們懷著喜悅的心情到達(dá)教室時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)教室里已少了許多熟悉的身影，捕風(fēng)捉影地聽說他們已輟學(xué)，投向社會(huì)，開始了自己新的生活，其中不乏也有女生存在。
轉(zhuǎn)眼間初二已一逝而過，接著初三也就到了初三了，也意味著我們經(jīng)過這一學(xué)年就將到達(dá)人生的一大抉擇，要么升入高中，進(jìn)行深造，要么流入社會(huì)，開始人生的打拼，我們也都有了一絲凝重感，開始努力了。老師常說初中時(shí)光很快，我們都渾然不知，但如今卻深刻感受到了，轉(zhuǎn)瞬即逝的初中生活已過去一半了，我們除了驚異也只有一種失落感，今天，我見到了昔日的同學(xué)，兩年的時(shí)間已把她洗禮得大變樣，再也沒有了學(xué)生的氣息，沒有了學(xué)生的那一特有的眼神，臉上已有點(diǎn)點(diǎn)淡妝，眼影的嫵媚，以及衣著，已是光艷襲人。
與其相比，自嘆不如，老師，家長們也無數(shù)次說過學(xué)生是最有前途的職業(yè)，想起此言，無數(shù)心緒涌上心頭，使人心思撩亂，難言，難解，倩影依舊未曾隱去，不自覺得是社會(huì)改變了她，還是學(xué)校改變了我們，為何曾經(jīng)無話不談如今卻對(duì)此格格不入，仿佛不是同一世界中的人，如同平面里的兩條平行線，永遠(yuǎn)不會(huì)有交集。每想到這，心中不自一陣苦澀，我的未來又是怎樣？她的未來又是如何？難道不同的社會(huì)環(huán)境和社會(huì)生活真的會(huì)將一段純真的友誼無情地狠狠撕裂么？
我，念此，不知所言，在這轉(zhuǎn)瞬即逝的時(shí)光里，我們又該上演怎樣凄美的未來，凄美的人生？
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