設(shè)計方案(薦)
為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量，常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案，方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的設(shè)計方案4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
設(shè)計方案 篇1
一、活動的目的：
為了幫助同學(xué)更好貫徹“文明、誠實、守信”的做人原則，作一個有優(yōu)良品質(zhì)的文明高中生，結(jié)合校園內(nèi)文明與不文明的現(xiàn)象談?wù)勛约河^點，同時發(fā)出倡議：希望大家做一名值得自豪的文明的學(xué)生。
二、活動準備：
1、，組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)社會禮儀的知識。
2、平時注意到一些不良習(xí)慣，利用晨會、班會及時加以糾正和教育。
三、活動過程：
1、教師導(dǎo)入。
2、活動程序。
�。ㄒ唬┗顒娱_始：
一、班長講話并宣布活動開始：
同學(xué)們，大家下午好！今天我班在這里開展主題班會，主題是：爭做文明學(xué)生。希望大家相互配合，積極發(fā)言。下面班會正式開始。
從踏進這個校園開始，每天我們呼吸著她馥郁的芬芳，采擷著知識的花粉。校園需要每個人共同努力來建造，在良好的言行下為學(xué)校增添光彩。
我想問大家，你認為自己是一個文明人嗎？我們談?wù)勆磉叴嬖谟心男┎晃拿鳜F(xiàn)象。
2、同學(xué)們各抒己見，自由發(fā)言。
甲：同學(xué)們亂扔亂丟亂吐現(xiàn)象十分嚴重，扔紙片、扔紙盒、扔飲料瓶，更不文明的是走著，吃著，吐著，扔著。
乙：說的沒錯，我們身邊破壞公共財物也十分嚴重，舉兩個例子，班上的簸箕、掃把、提水桶領(lǐng)回來不幾天就損壞了，還有很多同學(xué)的課桌都畫了“大花臉”。（一些同學(xué)默不作聲）
丙：還有一些欺負弱者或弱勢群體的，同情弱者，是中國的人之常情，但有的同學(xué)以大欺小，以強凌弱，特別是欺負那些弱者，甚至亂起綽號，以別人的殘疾來取笑。
主持人：剛才同學(xué)們說的是大家平時經(jīng)�？吹降牟晃拿鞯默F(xiàn)象，我們不能這么做，要堅決與這些行為劃清界限。
3、同學(xué)們討論、發(fā)言。
某同學(xué)：文明言行主要是三管好。管好自己的嘴，不要亂罵人，不講臟話，不放野話，不起綽號，不亂吐，管好自己的'腳，不要亂走，亂踢、亂踩、亂塌，管好自己的手，不要亂丟亂扔，不要隨便伸手拿別人的東西，不要打人，不要損壞公共財物，不要亂采亂摘。
4、倡議書
親愛的同學(xué)們：
學(xué)生，家之學(xué)子，國之未來。我們應(yīng)該切之弊端，正身立己，掃除不良行為習(xí)慣。關(guān)鍵在于自身思想上的認識與重視。只要我們有恒心，有毅力，沒有攻不破的難關(guān)；只要我們真正有“建文明校園，做文明學(xué)生”這個理念，就能清除掉所有的“問題”，完善自我。踏踏實實做事，正正穩(wěn)穩(wěn)做人，積極樹立校園新風(fēng)。只有這樣才能從根源上發(fā)現(xiàn)到自己的問題所在，提高個人修養(yǎng)，只有這樣才能真正成為一個和諧發(fā)展的人，一文明合格的當(dāng)代高中生。在此，我們呼吁大家以文明為己任，從現(xiàn)在做起，從自身做起，從自己身旁點滴小事開始，時刻緊記我們的口號：人人講文明進步，從改掉一個不良習(xí)慣做起！由此，班委倡議：
�。�1）愛班愛校，說文明話，作文明人，塑造學(xué)生文明形象。
（2）以校為家，愛護公共設(shè)施，杜絕損壞公物，拒絕課桌文化。
�。�3）遵守公共規(guī)則，維護正常的校園秩序。
�。�4）戒除抽煙、酗酒，嚴守校規(guī)校紀。
�。�5）服飾整潔大方，不配帶耳環(huán)、項鏈等飾物。
�。�6）男女同學(xué)，自尊自愛，正常交往，舉止文明，言行得體。
班主任總結(jié)
通過召開本次班會，大家的禮儀知識又比以前豐富了，其實講禮儀就在我們的生活中，在我們每個人的言行舉止中，希望每個同學(xué)都能成為一名懂禮儀、講禮儀、守禮儀的公民！
設(shè)計方案 篇2
根據(jù)《中華人民共和國消防法》有關(guān)規(guī)定，依據(jù)“隱患險于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”的指導(dǎo)思想及“預(yù)防為主，防消結(jié)合”的工作方針，為確保人民生命財產(chǎn)安全和創(chuàng)意園三期的公共安全，增強全員消防安全意識，了解、熟知疏散程序，提高自救逃生能力，最大限度的降低或減少各類突發(fā)事故造成的損失。本著“安全第一、全員防范”的原則，結(jié)合我司消防應(yīng)急預(yù)案，我司物業(yè)部擬定于20xx年11月8日舉行消防疏散演練。
一、演習(xí)主題與目的：
1、主題：創(chuàng)意園三期（A棟1、2、3、4樓）消防疏散演練。
2、目的：按照國家《安全生產(chǎn)法》、《消防法》的要求，確保在發(fā)生消防意外事故時，把損失降低到最少。各住戶在發(fā)生消防意外事故時對消防事故有深刻認知，并能夠配合默契。檢驗創(chuàng)意園三期消防設(shè)備設(shè)施是否能夠正常運行。
二、演習(xí)條件：
1、時間：擬定于20xx年11月8日下午xx：30時至15：30時。
2、區(qū)域：創(chuàng)意園三期
3、指揮部：消防控制室
4、疏散集合點：創(chuàng)意園三期噴水池（緊急集合點）
三、參加人員：
1、各住戶全體員工。
2、創(chuàng)意園三期物業(yè)公司員工。
3、消防施工公司員工及其它施工單位人員。主要職責(zé)為在演習(xí)期間負責(zé)設(shè)備運行的監(jiān)視及設(shè)備突發(fā)故障的處理。
四、演習(xí)分工：
中控值機人員：
中控跑點員：
一組：滅火搶險組：
二組：警戒保衛(wèi)組
組長：
成員：2人
職責(zé)：負責(zé)火場周邊的安全警衛(wèi)工作，以防不法分子趁火打劫
南廳崗1人：負責(zé)警戒門崗
北廳崗1人：負責(zé)警戒工作
三組：樓內(nèi)疏散組
組長：
成員：三層4人、二層4人、一層3人
職責(zé)：負責(zé)樓內(nèi)客戶的疏散工作
基本人員設(shè)置：消防樓梯口拐彎處設(shè)1人
四組：工程保障組
職責(zé)：負責(zé)監(jiān)督工程設(shè)備運行情況
消防泵房：1人
配電室：1人
電梯：1人
其它工程人員：1人，負責(zé)工程設(shè)備緊急故障的處理
五、演習(xí)步驟
步驟一：xx：00時xx：20分，所有參戰(zhàn)人員到廣場集合待命，并由各應(yīng)急小組長組織做好本組演習(xí)前的準備工作
步驟二：
總指揮顧書記宣布：消防疏散演習(xí)開始
步驟三：
xx：30分整，派專人按下A棟1層大庭手報，致使消防監(jiān)控主機報警。
步驟四：
1、中控室接到主機報警后，由中控室跑點員張怡速攜帶對講機及干粉滅火器趕至報警地點查看。經(jīng)現(xiàn)場確認，立即通過對講機向消控室值機員報告：
跑點員：報告值機員，接主機報警并經(jīng)現(xiàn)場確認，A棟1層大庭發(fā)生火災(zāi)，著火原因不詳，燃燒物為衣物及家具，請迅速通知上級領(lǐng)導(dǎo)組織人員撲救
2、中控室值機員接報后，立即向火場指揮員報告：
值機員：報告火場指揮員，我是消控室值機員，接主機報警并經(jīng)跑點員現(xiàn)場確認，室內(nèi)1層大庭發(fā)生火災(zāi)，現(xiàn)場煙霧較大，火因不詳，燃燒物為衣物及家具，請指示。
火場指揮員向總指揮匯報：室內(nèi)1層大庭發(fā)生火災(zāi)，需要立即組織人員疏散。
總指揮書記下達指令：立即啟動應(yīng)急疏散預(yù)案，組織人員疏散。
步驟五：
1、消控室立即啟動相應(yīng)的消防系統(tǒng)（把收到狀態(tài)切換到聯(lián)動狀態(tài)）。
開啟消防應(yīng)急廣播（廣播詞：尊敬的`住戶請注意，本大樓1層發(fā)生緊急情況，工作人員正在進行處置，請您不要驚慌，服從現(xiàn)場工作人員的指揮，迅速撤離，謝謝合作�。�
樓內(nèi)全部聲光報警動作、警鈴動作、電梯迫降、電源強切、排煙風(fēng)機啟動，防火卷簾門下降。
2、樓內(nèi)疏散組組長組織人員攜毛巾、手持擴音器等進行疏散，住戶人員配合疏散組迅速沿疏散通道右側(cè)、用濕毛巾捂住口鼻安全有序疏散。
3、警戒保衛(wèi)組組長迅速組織人員攜帶警戒線、手持擴音器等器具對廣場各出入口進行警戒。
4、設(shè)備保障組組長立即組織人員趕至與“事發(fā)區(qū)域”有關(guān)的配電、消防泵房、排煙機房待命，確保機器設(shè)備運轉(zhuǎn)正常。
步驟六：
1、火場指揮員詢問樓內(nèi)疏散組組長：
樓內(nèi)人員是否疏散完畢
報告火場指揮員，經(jīng)現(xiàn)場清點，人員全部被安全疏散
2、火場指揮員指令：
滅火搶險組撤離。警戒保衛(wèi)組保護好現(xiàn)場。其他小組人員趕至集合點。
步驟七：
1、15時00分，所有被疏散的人員集合到集合地點
2、火場指揮員向總指揮報告：
報告總指揮：火災(zāi)已被撲滅，人員及貴重物資全部被安全疏散，請指示。
3、總指揮接報后，下達指令：解除警報，演習(xí)結(jié)束！
步驟八：
15時10分，進行現(xiàn)場滅火演示
由物業(yè)部消防負責(zé)人向商戶講解并演示滅火器的使用功能及操作方法，并請住戶進行現(xiàn)場操作。
步驟九：
15時30分，全體參演人員返回，演習(xí)全體結(jié)束
六、注意事項
1、此次演習(xí)時間1小時左右，各部門要高度重視，各級人員不得敷衍了事。進入預(yù)定崗位后，無命令不得私自行動、不得隨意離開。
2、演習(xí)前，各應(yīng)急小組要提前做好檢查和準備工作（包括人員到位、物資準備、通訊設(shè)備等），并對員工進行動員。
3、在疏散過程中，所有人員要認真引導(dǎo)，防止意外事故發(fā)生。所有參演人員不得大聲喧嘩、嬉笑打鬧，防止跌倒，造成摔傷。疏散后，不得私自離開，必須馬上到集結(jié)地集合。
4、所有參演員工須按規(guī)定著裝，佩戴胸卡、袖標(biāo)。
5、演習(xí)頻道為統(tǒng)一頻道。演習(xí)過程中，對講機中不可講與滅火無關(guān)的內(nèi)容，不得隨意按動按鍵，通話應(yīng)簡潔明了。當(dāng)聽到指揮部成員在講話，其它部門人員一律停止使用救火頻道講話。
6、做好現(xiàn)場記錄報道及拍照工作。
7、所有參加演習(xí)人員的通訊工具必須保證暢通。
8、演習(xí)結(jié)束后，安排保潔清掃現(xiàn)場。
9、物業(yè)部應(yīng)成立工程應(yīng)急小組，演習(xí)期間必須時刻待命，以備設(shè)備突發(fā)故障的處理。
設(shè)計方案 篇3
1.總體尺寸：
1.1尺寸 跨度9米;標(biāo)準棟數(shù)(具體可由用戶根據(jù)需要選定);天溝高度3.2米;頂高5.2米;立柱高度3米，立柱間間隙長度3米。
1.2結(jié)構(gòu)類型：圓拱型屋頂
1.3抗風(fēng)：34M/S風(fēng)速的能力; 抗雪：25cm厚積雪
2.框架結(jié)構(gòu)：
2.1基礎(chǔ)：用250#混凝土預(yù)制，高度0.6米，埋入地下0.4米，形狀為棱錐體，內(nèi)用Φ10毫米羅紋網(wǎng)鋼做底腳，基礎(chǔ)預(yù)制件上面留有與立柱聯(lián)結(jié)的螺絲，規(guī)格為M12。
2.2立柱：立柱結(jié)構(gòu)高度為0.3米;外形尺寸為100X50X2.5矩型鋼管，立柱一頭焊有同骨架聯(lián)接的聯(lián)接件，另一頭焊有同基礎(chǔ)聯(lián)接的聯(lián)接件，經(jīng)過精心焊接加工后，經(jīng)由熱鍍鋅處理。
2.3骨架：用100X50X2.5矩型鋼管彎曲成型，骨架長度4.8米，經(jīng)熱鍍鋅后用緊固件同立柱聯(lián)接。
2.4天溝：用1.5毫米的熱鍍鋅板經(jīng)開剪、折彎、打孔后成型，用緊固件密封固定在立柱上，天溝的.長度每支3米，整條天溝的長度可由客戶根據(jù)需要確定。
2.5拱桿：除立柱外用Φ32X2.5熱浸鍍鋅鋼管，長度為5米，拱桿間距為1.2米。
2.6縱向拉桿：用Φ32X2.5熱浸鍍鋅管，長度為3米，一頭經(jīng)過縮節(jié)處理，用鋼絲固定卡和每根拱桿聯(lián)接固定。
2.7縱向卡槽：用0.7毫米厚熱鍍鋅鋼板精軋成型，長度有2米和4米兩種，用抽芯鋁鉚釘固定在每根拱桿上加強結(jié)構(gòu)強度，并通過卡簧嵌壓固定覆蓋物。
2.8橫向水平撐：用Φ32X2.5型鋼固定在骨架上，增加結(jié)構(gòu)強度。
2.9抗風(fēng)拉筋：結(jié)構(gòu)裝備了抗風(fēng)拉筋，經(jīng)過工程計算用Φ8毫米鋼材經(jīng)過熱浸鍍鋅處理后，用M10毫米花藍螺絲調(diào)節(jié)其長度。
3.門：
每套大棚溫室結(jié)構(gòu)都提供門：尺寸為2X2毫米，門上裝備滾輪和導(dǎo)軌以確保平滑移動，門框用40X25X1.5矩型鋼管經(jīng)過精心加工制成，關(guān)經(jīng)過熱鍍鋅處理。
4.覆蓋材料：
4.1拱桿外層用0.15毫米厚的多功能無滴農(nóng)膜覆蓋，用卡簧和壓膜卡，壓膜帶牢牢地固定在結(jié)構(gòu)上。
4.2結(jié)構(gòu)內(nèi)部配有遮光或遮日幕裝置，可以由客戶根據(jù)需要選用不同類型的遮陽或保溫覆蓋物。
4.3邊墻裙膜：用0.15毫米厚的多功能膜用卡簧和壓膜卡固定在結(jié)構(gòu)上。
4.4防蟲網(wǎng)：在邊膜墻卷膜的空隙中安裝有防蟲網(wǎng)，用來防蟲昆蟲和害蟲進入溫室內(nèi)部，防蟲網(wǎng)的密度為20目。
5.通風(fēng)：
5.1溫室的通風(fēng)是經(jīng)自然風(fēng)的方式實現(xiàn)流動，通過使用溫室頂部開窗和邊墻卷膜來到交換空氣的目的。
5.2溫室頂部開窗沿著溫室頂部方向，背風(fēng)面水平開啟開窗，寬度為1.4米，開窗由電動控制系統(tǒng)控制，由減速機、電機通過傳動達到開啟、關(guān)閉的目的。
5.3邊墻卷膜用手動卷膜機構(gòu)上下自由卷動，卷膜高度1.2M。
5.4電動開窗系統(tǒng)采用電壓380伏，370瓦電機。
6.按裝：
6.1溫室結(jié)構(gòu)為裝配式結(jié)構(gòu)，所有零部件均在公司工廠內(nèi)加工完畢，由公司委派按裝人員安裝。
6.2按裝質(zhì)量直接影響結(jié)構(gòu)強度，對每一個部位的每一個聯(lián)接件都應(yīng)認真檢查，認真安裝。
設(shè)計方案 篇4
一、〖活動主題〗：
《珍愛生命，修養(yǎng)心靈》
二、〖活動背景〗:
5月25日是大學(xué)生心理健康日，5·25就是“我愛我”的意思。每個人最應(yīng)該愛的就是自己，但也是最容易被我們忽略的。大學(xué)生的普遍年齡一般在18—25歲之間，從心理學(xué)的觀點來看，正處于青年中期。大學(xué)生的心理具有青年中期的許多特點，但作為一個特殊群體，大學(xué)生又不能完全等同與社會上的青年。大學(xué)生心理健康已經(jīng)漸漸成為社會關(guān)注的焦點，普遍的一種心理狀況是對未來的迷茫，與之而來的是各種心理問題。
三、〖活動目的〗：
�。�1）幫助同學(xué)關(guān)注心理問題
�。�2）提高同學(xué)對生命意義的認識
�。�3）使同學(xué)對未來充滿激情，以一種積極的心態(tài)去對待今后的每一天
四、〖活動流程〗：
�。ǎ┌嘀魅沃鞒值谝徊糠职鄷�
第一部分：班主任以播放一個關(guān)于母愛的短片由孝敬之道出發(fā)，開始班會。
如今的大學(xué)生大多是獨生子女，他們一來到世上就被父母當(dāng)成掌中寶呵護著，認為父母給兒女做牛做馬是天經(jīng)地義的事情，不明白父母對自己的希望和期待；他們總覺得父母嘮叨、麻煩，埋怨父母不理解自己，卻從來不會從站在父母的角度去考慮問題，不懂得體諒父母生活的艱辛與勞累，從而在心理上對父母的感恩之
情越來越淡。如果連對自己的父母都不懂得感恩，那他的心理又怎能做到健康。
第二部分：通過一些心理小故事，讓同學(xué)們對生活上的一些事有了另一個層次的了解。
通過“塞翁失馬”等哲理性小故事讓同學(xué)們懂得“禍兮福之所倚，福兮禍之所伏”，不要為了一時的福禍而驕傲或悲傷。使同學(xué)們以一種積極的心態(tài)去面對生活中的各種的挫折。
第三部分：如何調(diào)節(jié)心理壓力
給出心理咨詢專家為提供的兩種訓(xùn)練方法：一、分析壓力產(chǎn)生的原因，找出排除它的方法。當(dāng)你感到有情緒壓力時，找一個自己所信任的人，開懷傾談一次，或是邀幾個親朋好友去聚餐一次，或去觀賞一部電影。尋找最近自己在生活中處理成功的一件小事，給自己獎勵，買一件禮物送給自己。在休閑時，進行體育活動，但一次活動的時間不宜過長，運動不要過猛，做到細水長流。如壓力已造成身體的不適（如心臟作痛、大量出汗、不眠、腸胃消化功能下降等），要認真對待，及早進行健康檢查。二、將學(xué)習(xí)、人際交往等方面遭到壓力的原因用一張小紙條寫出，然后對每個壓力想出三個不同的點子來對付它，可以與友人和信賴的人商量。不要將所有重擔(dān)和責(zé)任背負在自己一個人身上，要信賴他人，做到責(zé)任分擔(dān)，學(xué)會同他人合作。對自己要求不要過高，記住一首贊美詩中的七個字：“只要一步就夠好”。勇于決斷。錯誤的決斷比不決斷或猶豫不決要好。決斷錯誤可以修正。不決斷或猶豫不決會導(dǎo)致壓力的產(chǎn)生，有損身心健康。要有充分的睡眠時間，損失的睡眠時間要補足。運用幽默、微笑來調(diào)節(jié)情緒，用自我催眠和深呼吸等方法來放松身心。任何時候都不要失去你的自信心。
�。ǘ┌嚅L主持第二部分班會
第一部分：心理短片欣賞
《人為什么要活著》、《自行我路》
我們?yōu)槭裁椿钪�？我們來到這個世界走一遭，就只因為這一個字——夢，人類因為夢想而偉大。鳥類飛翔靠翅膀 人類飛翔靠夢想。如果一個人在夢想的天空里，既沒有看見過天使，也沒有看見過惡魔，那么他將無法真正領(lǐng)悟到人生的真諦??
第二部分：心理詩歌欣賞
《生命的呼喚》
我不感興趣
你在哪里生活、和誰一起，
我只想知道當(dāng)所有外在的一切都背離消失，
你的`內(nèi)心是否還有什么可以支撐你；
我只想知道是否你能和你自己的心在一起，
在無盡的空虛里，你是否能真的喜歡這個唯一的伴侶
第三部分：學(xué)習(xí)交流
邀請07屆優(yōu)秀學(xué)長學(xué)姐為我們提供學(xué)習(xí)指導(dǎo)并進行學(xué)習(xí)交流
第四部分：班主任班長總結(jié)發(fā)言
1. 一個人的生理健康和心理健康都很重要，我們一定要保持一個健康的心態(tài)，
才不會在生活中失去方向。壓力是可以變成動力的，只要我們有信心。在即將到來的四六級考試和期末考的復(fù)習(xí)中，希望同學(xué)們可以靜下心，投入到學(xué)習(xí)中。通過和學(xué)長學(xué)姐們的交流，我們一定要吸取他們寶貴的經(jīng)驗，在以后的學(xué)習(xí)生活中向他們看齊
2. 當(dāng)我們曾經(jīng)只是一個單純的高中生時，每個人心中都有一個大學(xué)夢，有些人
實現(xiàn)了，有些很遺憾的出局了 但他們是去追尋另一個夢了，在座的各位已經(jīng)體會過了實現(xiàn)夢想的喜悅感，那么現(xiàn)在你們的夢想又是什么？我們除了需要夢，還需要一起實現(xiàn)夢的朋友。余秋雨先生的散文中提到這樣一句話：“已過中年，人在很大程度上是為了朋友們活著。朋友無論在何時，都是我們遠行萬里的鼓勵者和送別者�！焙湍闩笥褌円黄鹑プ穳舭�
【設(shè)計方案】相關(guān)文章：
設(shè)計方案08-13
教學(xué)設(shè)計方案07-22
設(shè)計方案模板09-28
設(shè)計方案通用11-20
教學(xué)設(shè)計方案11-09
實用設(shè)計方案11-08
網(wǎng)站設(shè)計方案03-20
實用的設(shè)計方案08-12
設(shè)計方案【集合】08-20