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生活告訴我作文【精華】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的生活告訴我作文,歡迎大家分享。
生活告訴我作文1
坐在教室里,我恍惚在夢(mèng)中,不敢相信自己還能在高中校園讀書,并且是縣城里的一所重點(diǎn)高中。
初中時(shí),由于離家較遠(yuǎn),我成了住宿生。每周回家一次,也就是拿點(diǎn)生活費(fèi),洗洗衣服,幾乎很少與父母交流。
由于遠(yuǎn)離了父母的束縛,我開始沉湎于各種小說。那種閱讀的沉醉令我深陷其中不能自拔。我不僅課下看,而且課上也看,晚上躺在被窩里也看,幾乎所有的時(shí)間都在小說的王國(guó)里度過。
初一第一學(xué)期考試,由于以前的基礎(chǔ)還行,成績(jī)不是太差。升高二的期末考試,除了語文成績(jī)差強(qiáng)人意,其他所有的科目都亮起了紅燈。
父親把我的`成績(jī)單研究了半天,嘆了一口氣,一句話也沒有說。我知道,父親已經(jīng)對(duì)我絕望了。母親滿臉的無奈,留下一片深深的嘆息。一連好幾天,家里都有一種異樣的清冷,盡管是炎炎夏日。
在一個(gè)中午,我看到父母汗流浹背地從地里回來時(shí),那疲憊不堪的身影令我羞愧的無地自容。一種東西深深地觸動(dòng)了我:不能在這樣混下去了!
整個(gè)暑假,我把自己關(guān)在屋子里,把初一的全部課程自學(xué)一遍。盡管有點(diǎn)吃力,但是一想到父母那失望的眼神和蒼老的面容,我便有了昂揚(yáng)的斗志。
因?yàn)閷?duì)文學(xué)的喜愛,我在暑假學(xué)的枯燥乏味之時(shí),便找來唐詩宋詞來讀,這樣就不浪費(fèi)時(shí)間又能陶冶情操。我徹底放棄了對(duì)長(zhǎng)篇小說的興趣,發(fā)誓不把成績(jī)提上來就不看小說。
初二開學(xué)時(shí),我已經(jīng)把初一的全部課程復(fù)習(xí)完了。開學(xué)后,我廢寢忘食,虛心地向同學(xué)請(qǐng)教,老師的辦公室成了我課間必去的地方,老師和同學(xué)都驚訝于我的巨大變化,他們熱情幫助我,等到初二期末考試,我的成績(jī)已經(jīng)處于班級(jí)中上游了。
初三時(shí),我的成績(jī)穩(wěn)步上升,到了中考,我已經(jīng)進(jìn)入了年級(jí)前十名!
回首往事,我感慨萬千。我想:生活告訴我:苦心人天不負(fù),有志者事竟成!
生活告訴我作文2
有人曾經(jīng)說過,生活是一個(gè)有學(xué)問的老師?磥砬闆r確實(shí)如此。旭日東升,夕陽西下,向我們解釋時(shí)間匆匆,時(shí)間飛逝。天空中飄揚(yáng)的白云讓我們不耐煩的心平靜下來。別擔(dān)心,別擔(dān)心,慢慢來。我們生活在這個(gè)廣闊的世界,但是我們沒有意識(shí)到在我們的生活中隱藏著許多偉大的真理。
當(dāng)烈日等于0+時(shí),我汗流浹背,就像一頭剛進(jìn)校門的豬。當(dāng)我抬頭看時(shí),我看到的似乎是一個(gè)漫長(zhǎng)而無盡的斜坡。我的心暗了下來,說:“哦,我的上帝!”什么時(shí)候結(jié)束?
不行,路總是要走的。我深深地吸了一口氣,就像一個(gè)勇敢的戰(zhàn)士大步向前。一棵樹又一棵樹從我身邊經(jīng)過,地上的樹枝和樹葉一次又一次被踢飛,直到我頭暈?zāi)垦,停下來。我再次抬頭,喘息著說,什么時(shí)候結(jié)束?道路仍然平坦,平靜地睡著了。
太陽懶洋洋地掛在地平線上,以至于我都睜不開眼睛。幾只剛剛從午睡中醒來的蟬展示了它們沙啞的聲音。真討厭!這條上學(xué)的路什么時(shí)候結(jié)束?上課的準(zhǔn)備鈴聲輕快地響起,促使我停下來。我用我的手舉起我的書包,用一股空氣蓋住我的頭,卷起我的`腳,不顧灑在我頭上的汗水,向前移動(dòng),再向前移動(dòng)。一切似乎都在為我鳴響號(hào)角。碎樹葉把陽光切割成碎片,扔在我身上?萑~被我踩在腳下,知了為我歌唱,風(fēng)吹在我耳邊。我一踏上斜坡,喘著氣,回頭一看,就快結(jié)束了!但實(shí)際上只有一小部分被拿走了。汗水滴落下來,我用手擦了擦,濕漉漉的,閃著金光。我到底是怎么來到這里的?
一陣風(fēng)突然吹來,它悄悄地對(duì)我說:“不管路有多長(zhǎng),你都要一步一步走。你只是一步一步地來到這里,蒙著頭,呼吸順暢!
是的,生活就像一個(gè)看似無邊無際的長(zhǎng)斜坡,需要你捂住頭,呼吸,一步一步走,還要學(xué)習(xí)。
生活告訴我作文3
生活是我們最好的老師,在前進(jìn)的路上一直給了最好的指引,它苦心的告知了無數(shù)做人的道理,甚至給予了正確的前進(jìn)方向。
記得在一本說中看過一句話:“努力的人不一定是幸運(yùn)的`,但幸運(yùn)的人一定是最努力的!
哪吒說過:“命在我的手中,要如何走,我說了算。”這些話對(duì)于我來說無一不是勵(lì)志言語。為此,我將它寫在了寫字臺(tái)上最顯眼的位置,每次一抬頭都能看到這句話。在坎坷的前進(jìn)過程中,想過放棄,想過停止,但這些座右銘卻時(shí)時(shí)鞭策著我。那些居里夫人、勾踐的例子如一盞明燈般指引我走出迷霧。
生活告訴我做任何事要努力堅(jiān)強(qiáng)。
華燈初上的丹尼斯門口迎來了第一批散步的人群。一對(duì)母女兩吸引了我的眼光,兩歲多的小姑娘興沖沖的跑著玩耍,著急的她卻因?yàn)槟_下一個(gè)凸起而狠狠的倒在了地磚上,霎時(shí)間淚流滿面。遠(yuǎn)處的母親卻用鼓勵(lì)而自信的眼神看著她,說著加油的話讓她自己起來。
“孩子這么小把她抱她起來吧,哭的這么傷心!薄昂伪貫殡y孩子,在家教育就行了!币粫r(shí)間眾多的聲音從周圍發(fā)出?尚∨⒌哪赣H堅(jiān)持道“她雖然小,但這件事她能夠自己克服完成,為什么要讓別人幫她?自己的事自己做!苯K于,小女孩自己咬咬牙,站了起來,發(fā)卡已經(jīng)歪歪斜斜的要掉下來。小辮子也亂的不成樣子,可依舊笑嘻嘻的說:“媽媽,我棒不棒!”母親點(diǎn)點(diǎn)頭笑了。
生活中有多少次,長(zhǎng)輩也如此教育我,讓我學(xué)會(huì)獨(dú)立。
生活會(huì)教會(huì)我們很多東西,但要我們細(xì)心的去觀察發(fā)現(xiàn)感受,用心體會(huì),用心感悟!
生活告訴我作文4
在地球上那些高偉度的地方,年年有都會(huì)下雪,明年下雪是那么平凡的事情,雪在人的眼里是多么平凡的事物,而在那么多片平凡的雪花里確我不到兩片一模一樣的雪花。
我們——人類在地球上有六十幾億,如此的多,如此龐大的數(shù)字,在地球生命中過的人也有如此多個(gè)正確如雪花,雖然人很多但是的確沒有一模一樣的人。
生活告訴我人人都有擁有雪花—————屬于自己的個(gè)性,不管自己長(zhǎng)得如何或行為思想如何,都有自己特有的,現(xiàn)在有時(shí)在街上看到一對(duì)對(duì)的,雙胞胎,長(zhǎng)得好相像,但是又要認(rèn)真觀察就發(fā)現(xiàn)他們有太多人的不一樣,有時(shí)候多人都普普通通,仿佛是一樣的,但政要用心去看就會(huì)發(fā)現(xiàn)每人都不同,
生活告訴我,我認(rèn)準(zhǔn)自己的個(gè)性,不動(dòng)搖,是一次國(guó)慶假期,我和我的同學(xué)一起去剪頭發(fā),我剪了一個(gè)怪異的頭發(fā),其實(shí)剪頭發(fā)的那天就已經(jīng)不平靜了,上車的那一刻,我心跳加速了,下車后一碰到熟人就讓我出我房地的兩個(gè)————汪希,汪露,老遠(yuǎn)就喊:“汪希,汪露你們剪頭發(fā)。就沒認(rèn)為我來,我在旁邊說話,他們頭一轉(zhuǎn)過來呆住了,她們一腦不知如何的表情,還以為我是瘋子!安徽J(rèn)為我還和我說話!彼齻冃睦飸(yīng)該但是想這句話吧,但回過頭來一想是我又呆住了她們說我換了這么洋氣的發(fā)型,….后來我的`頭發(fā)變丑了,很多人都說我的頭發(fā)越來越丑,我越來越煩,因?yàn)樵谝鈩e人的snow,自己活不是為了給別人看,開心就好,看出自己的光彩,靚出自己的個(gè)性,記得原來我做了發(fā)型好像是蠻淑女的但我一點(diǎn)都不淑女,現(xiàn)在正好,上面的短發(fā),后面一點(diǎn)點(diǎn)的長(zhǎng)發(fā)飄飄,有點(diǎn)男生味,也有點(diǎn)女生味,我喜歡開心就好,
每個(gè)人都不同,每個(gè)人都有個(gè)性那些茫目追求表面上的個(gè)性的人,收手吧,不要把自己的雪花推進(jìn)火坑里,要相信自己你已經(jīng)不錯(cuò)了。
生活告訴我作文5
生活就像一位博學(xué)的智者,在不經(jīng)意間,他可能會(huì)告訴你一些你從未發(fā)現(xiàn)的道理。
初三,一個(gè)令人向往卻又充滿苦難和汗水的名詞。臨近中招,備戰(zhàn)中考,成為每一位初三學(xué)生的生活主題。在這緊張而又堅(jiān)艱辛的備考生活中,每個(gè)人都拿出了十二分的勁頭,去提升,去趕超。同時(shí),鋪天蓋地的壓力也奔涌而來。父母殷切希望,老師的鼎力支持,同學(xué)們的趕超競(jìng)爭(zhēng),還有對(duì)未來的期盼與擔(dān)憂。
無數(shù)的人被這緊張的生活和巨大的壓力壓的喘不過氣來。面對(duì)這些壓力與挑戰(zhàn),你只有兩種選擇:要么他把你壓倒,要么你把它舉起來。
起初,我并不適應(yīng)這種生活,只覺得每天過得昏昏沉沉,有的,只是生活的黯淡。但是,后來我轉(zhuǎn)變了看法。爸爸媽媽為我加油,給我堅(jiān)定的信念;老師幫我開導(dǎo),教我成功的方法;周圍的同學(xué)和我一起努力,一起戰(zhàn)斗。我認(rèn)識(shí)到:對(duì)于所有愛我的、關(guān)心我的人來說,我是它們的希望,更將是他們的驕傲:對(duì)于那些我愛的人,我要向他們展示我的`實(shí)力。
從那時(shí)起,生活多了很多色彩。我突然為我所擁有的一切感到慶幸。也許生活并不是一場(chǎng)你死我活的比賽,它只是一場(chǎng)情節(jié)曲折的游戲,而我要做的,就是成為這場(chǎng)游戲的主角。
忙碌而艱難的生活讓我失去了很多,但是失去的同時(shí),更多的,是欣喜的收獲;厥淄,當(dāng)時(shí)覺得難堪重負(fù)的,如今變得多么的微小,而現(xiàn)在這些所謂的壓力,只會(huì)是成為未來的財(cái)富。
生活告訴我:那些看似貧乏與沉默的地域,其實(shí)是我在忙碌的日子中享受陽光與空氣的幾片空曠之地。
生活告訴我作文6
今年的春天好像來得格外的遲,太陽推不開烏云,在這種繁忙卻多雨的季節(jié),心情就像被打濕的頭發(fā)—亂糟糟的蔫著。我無暇去理會(huì)。
生活本是一種看不見又摸不著的風(fēng),隨著不斷增大的衣碼,不斷增漲的鞋碼,生活給你。無形的壓力就好像被裝在背包里面,越來越沉重的書。早晨松惺著從家中走入烏云,夜里再順著路燈找到回家的方向。身體很疲憊,心里也很疲憊,卻也無法安然入睡。大人們說,孩子也要長(zhǎng)成大人,大人所要背負(fù)的比孩子受要多的多。可我的年紀(jì),背不上大人的.重量,心中卻已累積了厭倦。
15歲才剛體會(huì)到生活帶來的累,氣餒?也許常常會(huì),但生活是前方的獨(dú)木橋,走過去了,便是成長(zhǎng)。
三月剛來臨,本不期望天氣放晴,但卻在本該下雨的,清明迎來了晴天。春天,對(duì)于15歲學(xué)生來說,真是一個(gè)繁忙的月份。步子要更快,行動(dòng)要更敏捷,汗水要留下更多。怕的是來不及欣賞這番春景,這一年的春季,就匆匆地錯(cuò)過;錯(cuò)過了就不再回來……
早晨七點(diǎn)未到,太陽光從墻的背后冒出,也許是現(xiàn)代高樓太高,太陽光不會(huì)很刺眼,從樹枝上落下的枯葉被腳踩的“沙沙”作響,抬起頭來,心里也不由得一顫。那老樹上也發(fā)出了新芽,綠綠地冒著春天的氣息。
傍晚五點(diǎn)的操場(chǎng),隨著排球的飛起又落下,才發(fā)現(xiàn)頭頂上的天是湛藍(lán)的。飛機(jī)飛過,劃出了一道道長(zhǎng)長(zhǎng)的弧線。大朵的白云被風(fēng)吹得慢慢地挪移。
春天,已經(jīng)來了!
明媚的春天,萬物都在努力地生長(zhǎng)在,在春天的這個(gè)季節(jié),雖然繁忙,雖然勞累,但誰又不是在湍急的競(jìng)爭(zhēng)大流中的逆流而上呢?你背著的重量誰又沒經(jīng)歷過呢,
春風(fēng)吹得很遲,在這匆忙的三月中,卻暗暗給人一種無形的力量,生活有苦有甜,在這來遲的春季里努力奔跑吧!
生活告訴我作文7
生活,如同一面鏡子,你對(duì)它微笑,它也會(huì)對(duì)你微笑;生活,如同一片汪洋,時(shí)而風(fēng)平浪靜,時(shí)而波濤洶涌;生活,如同一首歌,時(shí)而高亢激昂,時(shí)而宛轉(zhuǎn)悠楊……
現(xiàn)代人的生活充斥著嘈雜的汽笛聲和喧鬧聲,曾有幾人真正享受過如歌的生活?也許是思維定式吧!尚未進(jìn)入初二,就已產(chǎn)生了恐懼。但是,當(dāng)我身臨其境是,突然發(fā)現(xiàn):地獄也不過如此,有時(shí)還是挺美好的。
生活這首歌,唱到初二這一節(jié)時(shí),是激越的。我們都在忙碌,試卷像雪花滿天飛,這一點(diǎn)兒也不夸張。一堆堆的作業(yè)壓得我們不過氣來,有時(shí),真想瀟灑一點(diǎn),什么也不寫,被批就被批!可是這對(duì)不起我的生活!于是,有一頭扎進(jìn)去不能自拔,天昏地暗地寫起來。
仔細(xì)想想,初二并不是那么乏味,應(yīng)該是充實(shí)且快樂著。每做一道數(shù)學(xué)題,冥思苦想時(shí)是折磨人的,可一旦有了靈感,并順著靈感從頭腦中把答案翻出來,那一刻的成就感便油然而生,信心倍增。當(dāng)班里沉寂的讓人窒息時(shí),幾個(gè)同學(xué)講著讓人直冒冷汗的.冷笑話,逗得我們哭笑不得。此時(shí),冰冷的臉上猶如一陣春風(fēng)吹過,頓時(shí)冰雪融化了!每天在大家齊心協(xié)力對(duì)付難題時(shí),與同桌探討,分析,互相交流思路共同進(jìn)步,其實(shí)初二的生活也是很有人情味的!
當(dāng)然,初二生活不可能一帆風(fēng)順。一次次的考試,有時(shí)不盡如人意,曾認(rèn)為,我被生活欺騙了!但普希金告訴過我的,假如生活欺騙了你,不要悲傷,不要心急!憂郁的日子里需要鎮(zhèn)靜:相信吧!虧了的日子將會(huì)來臨。所以,在初二的生活中,我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)坦然面對(duì)。
有平凡,有健康,有快樂,在和諧中自由發(fā)展;有理想,有奮斗,有目標(biāo),在奮斗中展現(xiàn)真我!讓真我在如歌般的生活中享受快樂!
生活告訴我作文8
之前自己不知道在哪一本書上看到過這樣的一句話,生活就像一個(gè)冷眼旁觀的后媽,在我跌倒的時(shí)候,總是再踹上我一腳,然后惡狠狠的告訴我,要么站起來繼續(xù)努力,要么就,干脆死在那兒!
雖然這一句話寫的有點(diǎn)夸張,但也基本上算的上是生活的真實(shí)寫照!
生活從來好像都不會(huì)同情弱者,生活也不會(huì)去同情眼淚!生活只會(huì)去厚待,那些認(rèn)真努力的人,生活也只會(huì)支持那些腳踏實(shí)地向前走的人!
當(dāng)然,生活好像更喜歡那些樂觀開朗的人,喜歡那些能夠想的開,看的開,舍得對(duì)自己好的人。
自己見過生活中太多的人,有好多的錢,但卻舍不得吃,舍不得穿,讓日子一直過得緊巴巴的,最后就是讓孩子們也摳摳縮縮的,最后的結(jié)果就是導(dǎo)致過上一輩子的苦日子,子女們也不孝順!
但是自己生活中也見過太多大吃二喝的人,自己手頭沒有錢,卻還總想著吃好的,穿好的,那樣的人雖然過著人前的瀟灑,卻也有著人后看不見的心酸吧!
生活中最好的狀態(tài)就是踏踏實(shí)實(shí)的努力干活,然后憑著自己的努力認(rèn)真的掙錢,當(dāng)然,掙錢的最終目的還是為了花錢,能夠有方法掙錢,然后也舍得花錢,舍得對(duì)自己好,也舍得對(duì)身邊的人好,這大概是對(duì)生活最好的狀態(tài)了吧?!
在這個(gè)世界上真的'沒有什么東西是不勞而獲的,有一些人習(xí)慣性的不勞而獲,去偷去搶,但是她忘了法網(wǎng)恢恢疏而不漏,都說出來混,遲早要還的,在生活中我們虧欠下的,無論是虧欠的個(gè)人還是會(huì)欠的他人,總有一天生活總會(huì)全部上你連本帶利的討回去!
生活告訴我們的只有踏踏實(shí)實(shí)的努力生活,一步一個(gè)腳印,才能夠走出更加美好的人生!
因?yàn)樯畋旧砭褪翘?shí)的,我們只有踏實(shí)的去努力,才能換取一個(gè)踏實(shí)的明天!
生活告訴我作文9
清晨,伴隨著幾聲清脆的鳥鳴,我睜開朦朧的眼睛,瞄了眼墻上鐘表,我忽得一驚,發(fā)覺已較平日晚了不少,慌亂的腳步聲充斥在整個(gè)屋子。
十分鐘后,天已完全亮起來了,我奇跡般地出現(xiàn)在離家有些距離的公交站旁,大口喘著氣上了車。“應(yīng)該還來得及,”我默念著。要是能慢一點(diǎn),該多好啊。心里這么想著,下車后我卻又邁開步子一路狂奔沖向教室。
上午空曠的操場(chǎng),我們畢業(yè)班進(jìn)行長(zhǎng)跑測(cè)試。中考臨近,自己的體育成績(jī)卻不見長(zhǎng)進(jìn)。心中憋著一股勁兒,渴望見證成績(jī)的突破。哨響后,我不顧一切地沖在隊(duì)伍的前列,想到后面的同學(xué)被我甩開,心中的得意如春風(fēng)般舒爽,又如陽光般燦爛。尚未高興太久,腿腳便已發(fā)麻,像灌鉛似的沉重。同學(xué)們一個(gè)個(gè)從我身旁超過,我想追趕,卻有心無力,只能咬著牙勉強(qiáng)跑完全程。郁悶的我向班上跑步最快的同學(xué)請(qǐng)教,他拍了拍我肩膀,笑著說,“開始的時(shí)候適當(dāng)慢下來,前面的慢是為后面的快作準(zhǔn)備啊!蔽一腥淮笪颍瓉砼懿嚼镆舶畹霓q證法。
放學(xué)回家,經(jīng)過那架熟悉的天橋。這一次我不再低著頭快步走過,我將手搭在橋的邊緣,俯著身子看了看前方的世界。天色已晚,路燈還未亮起,汽車的尾燈卻在遠(yuǎn)處聚集成紅色的海洋,此起彼伏的遠(yuǎn)山,擋在它前面的是美輪美奐的高樓大廈,黃昏的余輝照在外墻,反射著若隱若現(xiàn)的光……我驚嘆于眼前景象的美麗,無奈地笑了笑。也許這才是城市本來的面目吧,只是疾速穿梭在街道上的人們未曾留意這都市的光華。慢下來,會(huì)發(fā)現(xiàn)不一樣的世界,或許這個(gè)世界才更真實(shí)。
現(xiàn)在的'每一天,我都會(huì)在黃昏的天橋上停留一會(huì)兒,看看城市,也看看自己。我不再一味地追求快了。慢下來,或許會(huì)失去些本該擁有的東西,卻會(huì)讓自己發(fā)掘未曾留意過的新鮮美好。
在快節(jié)奏生活中摸爬滾打許久的我,開始明白慢的意義,它或許是一種美好的情懷,一種樸素的精致,一種生命的哲學(xué)。
生活告訴我作文10
生活像一本百科全書,生活像一位老師,生活又像一句名人名言。生活告訴我,面對(duì)困難,我們要堅(jiān)持,不要放棄,就會(huì)成功。
暑假的一天,我獨(dú)自一人到山上游玩。天氣很悶熱,我只好在一顆樹下乘涼。突然抬頭望著天空,發(fā)現(xiàn)一朵朵烏云好像聽到命令一般,向中間集中。沒過多久,便開始下雨,我馬上從背包上拿出雨衣,穿在身上。雨很大,就算我身上穿著雨衣,雨水還是滲進(jìn)了我的衣服。我想到要立即下山。走在泥濘的山路,我開始后悔了。泥土沾上了我的鞋,走起來十分沉重。我吃力地走著,看到腳下的雨水,它們好像在嘲諷我,聽見天空的雷聲,似乎在呵斥我。我沒有被它們嚇退腳步,一直走到了一座獨(dú)木橋前,我害怕得后退了幾步。這座橋是離家最近的.路,而其它的路要慢上幾個(gè)小時(shí),看著天空,我知道,若我不快點(diǎn)到家,雨水會(huì)把我澆得感冒。我踏上獨(dú)木橋,卻又害怕摔下去,下面的溪水不深,一旦摔下去,就很難走上來。我只好走到第二個(gè)路口,心想:只要我保持平衡,應(yīng)該沒有問題的,只要堅(jiān)持下去,這座橋就過了。我又返回橋前,開始踏破鐵鞋上獨(dú)木橋,橋很聽話,沒有搖動(dòng)。我一步一步地走著,不敢看下方,兩手伸展,只保持平衡。走到橋中央,我又害怕了,但是又想到:都走了這么遠(yuǎn)了,就這么放棄了,我不甘心,我要堅(jiān)持。憑借這種意志,我走過了獨(dú)木橋,我很快就到了家。到家之后,雨越下越大,我心里很慶幸我走了正確的路。而且走了這段路,我也明白了一個(gè)道理:只要堅(jiān)持,困難不再是困難,夢(mèng)想也不再是夢(mèng)想。
生活中的一些事,能使我們受益一生,就像我走獨(dú)木橋,也明白了一個(gè)道理。生活告訴我:面對(duì)困難只要堅(jiān)持,不要放棄,就會(huì)成功。
生活告訴我作文11
追求自我,讓我們告別迷茫,走向自強(qiáng);追求自我,讓我們不懼風(fēng)雨,勇往直前;追求自我,讓我們昂首闊步,邁向新時(shí)代。生活告訴我們要不斷追求自我。
我一直有些疑問,我一直以來追求的目標(biāo)是什么?活者又是為了什么?這些問題一直縈繞在我的腦海,為了追求自我么?何為追求自我?望著窗外深邃的天空,望著那皎潔的月光,我迷茫了,陷入了沉思。
恍惚間,我想到了陶潛,品讀他的《飲酒》,我看到他的”問君何能爾,心遠(yuǎn)地自偏!罢凵涑隼潇o的.人生態(tài)度!安粸槲宥访渍垩钡乃辉概c世俗同流合污,便歸隱田居,享受著“采菊東籬下,悠然見南山”的恬淡。它自知無法改變當(dāng)時(shí)趨炎附勢(shì)的世風(fēng),便選擇了在自然中追求自我,度過平凡安寧的一生。
不知不覺間,心胸豁達(dá)的范仲淹又浮現(xiàn)在我的腦海之中。若是常人遭受到失敗、失意之痛,定會(huì)一蹶不振,而他卻恰恰相反!跋忍煜轮畱n而憂,后天下之樂而樂“道出了他作為政治家深重的責(zé)任感。他不以物喜,不以己悲,在逆境中追求自我,達(dá)到了人生的最高境界。
“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏,風(fēng)雨不動(dòng)安如山“是杜甫的千古名句,從他憂國(guó)憂民的情懷中,我深深地體會(huì)到:他已經(jīng)完全掙脫并超越了自己的苦難,顯露出普度眾生的情懷。他在追求人生的道路上已經(jīng)完全超越了自我,達(dá)到了無我的境界。
我頓時(shí)覺悟到了,歷史上有創(chuàng)造和有抱負(fù)的人,在追求自我中,推動(dòng)著社會(huì)的進(jìn)步。
生活告訴我要在陽光中學(xué)會(huì)微笑;要在風(fēng)雨中懂得堅(jiān)強(qiáng);要在荊棘中學(xué)會(huì)坦然……要在漫長(zhǎng)的旅途中追求自我。
生活告訴我作文12
生活告訴我在生活中,有許許多多的挫折,但這些挫折其實(shí)并不可怕,我們?nèi)鄙俚闹皇恰皩櫲璨惑@,閑看庭前花開花落,去留無意,漫隨天外云卷云舒”的平和境。挫折就像危橋一座,但只要我們用平穩(wěn)的心態(tài)走過,不帶有任何害怕的表情,把它鑄成堅(jiān)毅的踏板,就能走向成功。初一上學(xué)期的期末考試,我考得很慘。腦子一片空白的我在街上走著。7點(diǎn)多了,冬天的夜異常的寧靜和寒冷,月亮已經(jīng)躲進(jìn)云朵里睡了,星星也瞌睡的眨著眼睛?諝庵械囊磺卸己孟衲塘恕;氐郊,拿出成績(jī)單,望著爸媽失望的眼神,我無語,沒有叫喊,沒有打罵,媽媽只是拍了一下我肩膀說:“孩子,吃飯吧。”我的心好像被什么刺痛了,我努力仰制住自己的感情,面無表情的做到桌前。或許今天的聽覺特別好,我能聽見個(gè)人咀嚼飯菜的`聲音。我說了聲:“媽媽,我吃飽了。”我進(jìn)了自己的房間。我的心里像倒了五味瓶,咸酸甜苦辣,不知是一種什么滋味。再也控制不住了,眼淚的塊堤,一滴滴晶瑩的淚珠涓落在我的臉頰。這是,門開了,媽媽走了進(jìn)來,對(duì)我說:“孩子,不要傷心了,其實(shí)考砸了也沒什么大不了,這次考砸了,并不代表下次也考砸,我相信,只要你加倍努力,下次一定會(huì)靠出一個(gè)好成績(jī)的!甭犃藡寢尩倪@番話,我不哭了,對(duì)!媽媽說得對(duì),只要我加倍努力,下次一定能考好的。于是我把考卷的錯(cuò)題在做了一遍,在今后更加努力了。果然,在下學(xué)期的第一次月考,我考出了一個(gè)好成績(jī)。生活告訴我:挫折,是濁水一潭,但只要我們爬起來,揮去泥水,就能不帶走一點(diǎn)水珠。風(fēng)雨過后,才會(huì)擁有彩虹,才會(huì)擁有成功的喜悅。
生活告訴我作文13
時(shí)光像一陣清風(fēng),滑過我的指尖,無可挽留。生活,給了我痛苦以快樂,讓我在逆境中成長(zhǎng),順境中歡笑。殊不知,時(shí)光便是生活,而生活卻不僅是時(shí)光。
三年的幼兒園生活告訴我:如果遲到,美味的小餅干就都落進(jìn)別人的肚里;
五年的小學(xué)生活告訴我:臨考前發(fā)奮兩星期就能綽綽有余地拼上半個(gè)學(xué)霸;
而短短兩個(gè)月的初中生活卻告訴我:努力、努力、再努力,如何努力都不夠……
分班考的那天,爸媽早早給我打上預(yù)防針,“盡力而為就好,別太在意分?jǐn)?shù)!蔽倚闹胁恍迹銈兙谷蝗绱丝幢馕,在小學(xué)我好歹也算半個(gè)學(xué)霸。自信滿滿地走進(jìn)考場(chǎng),三個(gè)半小時(shí)后,我灰溜溜地走出來。不用等分?jǐn)?shù)出來,我的自信早已粉碎。
開學(xué)以后,新的同學(xué)和老師都那么個(gè)性鮮明言語有趣,天天都有好玩的事兒。初中生活的豐富多彩讓我欣喜若狂、目不暇接?墒,它也緊張忙碌得讓我咋舌不已。初中的科目多了,功課的難度大了,老師的要求高了,必須全力以赴才能勉強(qiáng)跟上。每天清晨,我在鬧鈴聲中掙扎著起床,預(yù)習(xí)、上課、寫作業(yè)、復(fù)習(xí),最后在深夜擁抱著疲憊沉沉睡去。我想:我這么用功,肯定會(huì)有好成績(jī)的。
可是第一次數(shù)學(xué)隨堂考試就給了我沉重一擊,59,竟然沒有及格。回到家,我崩潰大哭,難道我努力得還不夠嗎?爸媽好言相勸,我收拾心情,重新上路。
在那之后,我經(jīng)歷了一次次考試,一次次對(duì)爸媽哭訴,一次次懷疑自己,又一次次在夜深人靜時(shí)收拾起碎了一地的自信,塞回心里。
現(xiàn)在的我,真正懂得了學(xué)習(xí)的.目的:不是為了別人的稱贊,不是為了好看的分?jǐn)?shù),而是為了進(jìn)入我最心儀的大學(xué),學(xué)習(xí)我最喜愛的專業(yè),最后能夠在我熱愛的領(lǐng)域有一番作為。前路漫漫,一時(shí)得失又有何懼?不經(jīng)風(fēng)雨,怎見彩虹?沒有努力,何來收獲?
現(xiàn)在的我,不會(huì)像以前那樣脆弱,不會(huì)再為分?jǐn)?shù)哭泣,只要今天的我比昨天的出色,那便足矣。
初中生活告訴我:要堅(jiān)信每天叫醒我的不是鬧鐘,而是理想。我唯一應(yīng)該努力超越的,就是昨天的自己。
生活告訴我作文14
院子里,主人撒下了幾顆南瓜的種子.春天,南瓜從地上冒了出來,纏繞在主人為它制作的架子上.可是好景不長(zhǎng)
一天,正當(dāng)南瓜喝著養(yǎng)分,繞在架子上曬日光浴時(shí),來了一位不速之客.這時(shí),牽;ù抵,扭動(dòng)著優(yōu)美的身姿也繞上了架子,說:“這塊地不錯(cuò),養(yǎng)分多,陽光照!”說著,無情地在南瓜藤上占了一塊地方.南瓜本來想反駁幾句,可她心腸好,讓她占?jí)K地方也不妨.
日子一天天過去,牽;ㄩL(zhǎng)得越來越茂盛,在架子上占了一大塊地方,只留給南瓜一塊“彈丸之地”.到了這種地步,南瓜還任勞任怨,沒哼一聲,努力去吸收養(yǎng)分、陽光,養(yǎng)活自己.但是,牽;ㄎ吡送寥赖姆柿,擋住了本屬于自己的陽光.南瓜一天比一天顯得脆弱,而牽牛花則相反,日復(fù)一日,唱著那老掉牙的歌.
時(shí)間過得真快,該收果實(shí)的時(shí)候了!主人準(zhǔn)備好了工具,徑直向院子走去.主人剛到院口,大吃一驚:“哪兒來的牽牛花”?這時(shí),牽;ㄕ龜[著姿勢(shì),在哪里得意洋洋呢!美麗的牽牛花旁,是一株枯萎的南瓜奄奄一息.主人沒說什么,走過去,用手撥開南瓜上薄薄的一層土,嘆了口氣,搖了搖頭,顯然很失望.他站起來,又瞧了一眼正對(duì)著鳥兒歌唱的`牽;,過了好久才憋出一句話:“你們當(dāng)中,只有一位能留下來”!南瓜微笑著,覺得自己應(yīng)該留下來,不然主人種它干嘛呢?可主人竟拿起鐮刀,對(duì)著南瓜劈了下去.“吃不到南瓜,留株?duì)颗;ó?dāng)盆景也不礙事”,這是主人對(duì)南瓜的最后一句話.
“忍”是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),但牽牛花不知圖報(bào)、得寸進(jìn)尺的行為,應(yīng)有自己的底線.例如,日巡邏船附近撞我魚船事件.及其附屬島嶼自古就是中國(guó)的領(lǐng)土,什么時(shí)候變成他們的了.我們是應(yīng)該像南瓜一樣有“忍”的精神,但對(duì)于侵犯我們尊嚴(yán)和領(lǐng)土完整的行為,應(yīng)堅(jiān)決說“不”!
生活告訴我作文15
“他是誰”?“他”就是與我們?nèi)找瓜喟榈摹吧睢保弧八褪巧鐣?huì)包含的一份子;“他”就是有人愁的對(duì)象。“他”就是生活。
有的人的生活是平淡無奇的;有的人的生活是豐富多彩的;有的人的生活是變幻無窮的;有的人的生活是黑糊糊的一片……
而我的`生活卻是平淡無奇中加一點(diǎn)彩色的點(diǎn)綴。
在我們生活的世界里,有著形形色色的人,發(fā)生過種種不可思議的事情。有的時(shí)候還受到陌生的人的幫助,或許這就是所謂的萍水相逢吧!
記得有這樣的一句話“人人都像塊浮云,在空中偶爾相遇,飄走!蔽也灰詾槿,在茫茫人海中,如果你我相遇,那也是緣,那么我們就不能讓它像浮云一樣飄走,而應(yīng)該把握好時(shí)機(jī),即使相遇時(shí)的時(shí)間很短暫也應(yīng)該去珍惜她。
那是個(gè)偶爾相遇的一天……
我去同學(xué)家玩,再回來的路上悠哉悠哉的走著,可誰知老天不憐人啊,這時(shí)候下起了雨,遠(yuǎn)處有一個(gè)躲雨處,我像抓到救命草一樣拼命的往前趕,可是路好想一直和我作對(duì),怎摸也跑不到。我氣急了,也沒力氣了,正在這石頭上突然不下雨了,抬頭一看,是一位與我年齡相仿的女孩成了一把傘。他說道:走吧,我們一起走,雨太大了。到了比喻出,他從口袋掏出一塊紙巾說:擦擦吧!要不該感冒了,聽了這話,我心里滿是感動(dòng)的,回過頭要說謝謝的時(shí)候。我再想他是不是上天派來的天使,一眨眼便消失在蒙蒙雨中,我卻來不及說一聲謝謝。
這就是生活,他告訴我,主人不是需要豪華,任何回報(bào)的,生活就是如此的美好,即使是萍水相逢,在我還不知道你是誰的情況下,已經(jīng)得到了你的恩惠,我卻無法回報(bào)你,只有將這一切默默記在心里,永遠(yuǎn)珍惜她。
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