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我在作文500字（精選30篇）
無論是在學校還是在社會中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的我在作文500字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我在作文500字 1
我在變，我發(fā)現(xiàn)我真的變了，變得和以前不一樣了。不信，你看：
上小學時，我溫順的像一只小貓咪，父母說什么就做什么，聽話極了，媽媽讓我和這個朋友玩，我就只和這個小朋友玩；媽媽讓我像爸爸一樣，在考試時在九十五分以上，我不敢不從，我努力的考出好成績，雖然我也想考出好成績，但我不想被父母約束，但是我還是照辦了。上初中后，我變了，動不動就發(fā)脾氣，和弟弟吵，還和媽媽吵，弟弟吵不過我，媽媽也讓著我，我變本加厲，越來越無理取鬧，是我變壞了嗎？老師說是青春期的正�，F(xiàn)象。
上小學時，我經(jīng)常穿衣服穿三四天才洗一次，現(xiàn)在每隔兩天我就換一次衣服，以前經(jīng)常穿一些卡通服飾，可是現(xiàn)在我覺得那些是幼稚的衣服，而且不再穿他們了。媽媽說我是臭美，我是臭美嗎？
以前我一直喜歡的是讀書、唱歌、讀課本、唱兒歌、可是現(xiàn)在我覺得他們是幼稚的表現(xiàn)，現(xiàn)在唱的是流行歌曲，看的讀的是小說。媽媽反對我讀小說，但不反對我唱歌，因為這也是我的一個興趣愛好嘛！
以前，我的目標很單純，只是考到九十五分以上，讓爸爸媽媽高興。可老師說目標不是這樣小，要遠大。從那時起，我的目標是當科學家，現(xiàn)在我長大了，有自己的`思想了，我想做一名歌手，在舞臺上盡情展示我的歌喉。
我變了，我變的叛逆；我變了，我變得成熟；我變了，我變得有自己的主見了……我還要變，我要變出自己的樣子，不受父母拘束。
我在作文500字 2
人總是會變的，萬千世界的萬物包括非生命體和生命體都無時無刻是在變化的。當然這些 變化單憑人的肉眼是不能看見的，要用感覺才能發(fā)現(xiàn)。
回頭看看在六年的學習生活 中 ，我時時刻刻都在變成長著，我現(xiàn)在也還在成長，不僅僅是身還有心�；叵肫鹞倚W時候的日子，模糊的回憶中發(fā)覺自己不僅成長了也浪費了許多時間。我現(xiàn)在已經(jīng)懂得珍惜時間了，正像魯迅先生說的，時間就像海綿里的`水，擠擠就有的，但是想起浪費了它多少有些覺得不好過的小時候原來過的那么不充實，浪費時間浪費生命��！覺得自己活得空虛，于是便長嘆不已，額，但是新來的日子的影兒又在痛悔里閃過了.....
于是努力學習積極進取。我開始深入生活，體驗生活，尋山問水勤奮苦讀【哪里苦讀過啊好像從來沒有把，只不過是天生我才罷了】不再模糊的過日子了，不再跟一些同學在課間鬼混了，不再為一些小事跟在家人面前撒嬌了。對以前所做的一切后悔莫及。曾于他的一點小矛盾失去了多么好的他啊；曾為家人的無意而關(guān)上房門大哭，鬧的兩邊0000；曾為解決一大難題而半途而廢.......不，這一切都是我庸人自擾之而已------他其實和我一樣不善于表達；家人其實永遠都愛我；只要克服急功近利的浮躁，善于多角度看待事物就會取得快樂。我要認真對待身邊的親人朋友，微笑面對生活。
生活對于聰明的人永遠是快樂的。
我變了，我在也不是以前那個幼稚的小女孩了，現(xiàn)在長大了，也不是完全長大。回想起以前好的壞的回憶，我就是我，雖然幼稚但不失純真！真切地感覺我現(xiàn)在就在變��！
我在作文500字 3
化蛹成蝶，毛蟲變成了美麗的蝴蝶；搏擊長空，雛鳥變成了勇敢的雄鷹；跳躍龍門，小鯉魚變成了傳說的巨龍，而我們走過的每一步，付出的每一份努力，也都給我們帶來了成長的變化。
記得剛上初中時，我還是一個自卑的小女孩兒，對學習漫不經(jīng)心。那時候，學習對我來說似乎微不足道，小學時的怠慢，讓我始終生活在一個慢節(jié)奏的生活里，做什么事都磨磨蹭蹭，老師上課時，我也經(jīng)常開小差，注意力不集中。后來，在老師們嚴格的督促下，我開始有了轉(zhuǎn)變，學會了珍惜時間，做事不再那樣拖拉，上課注意力也變得集中了，成績有了明顯提高，體會到了學習帶給我的充實與快樂，并有了明確的'學習目標。
升入初中后，我與同學們相處得也更加非常融洽，課下經(jīng)常與大家互幫互學，談天說地，感覺自己變得自信和開朗了許多。
在與老師的溝通方面，我也改變了很多，原來我一直不愿與老師接觸，對老師敬而遠之。升入初中后，我開始嘗試著與老師接觸與交流，漸漸消除了緊張和局促感，理解了她們的良苦用心，與老師們建立了良好的師生感情，也更加喜歡上她們的課了。
生活中，學習上，我也不再事事依賴家長和老師，而是有了自己獨立的想法，學會了自己去處理問題。
我想，這些都是成長的變化，雖然這些變化并不一定都是好的方面，但我認為變化的意義并不在于毫無瑕疵，而是一個不斷適應(yīng)環(huán)境，逐漸走向完美的過程。前方的路無法預測，我們能做的只有不停地去適應(yīng)環(huán)境，去改變自己。在提升自己的同時去適應(yīng)生活，適應(yīng)他人，變成自己希望的、別人喜歡的樣子。
在青春走向成熟的道路上，用變化磨去棱角，架起一個能夠保護自己的盾牌，不管在陽光下還是風雨中，都能從容平穩(wěn)地度過，用變化來書寫生命的華章。
我在作文500字 4
也許，我在尋找……我不知道我在尋找著什么，我只有茫茫然地在這個千家萬戶的世界中躑躅。
也許，我在尋找快樂。我的快樂哪去了？被別人偷走了么？我的快樂哪去了？被我自己遺棄了么？也許，我在尋找快樂。我只能斷定，“快樂”被我遺棄了，被我狠心地踢出了門外，被我殘忍地逐出我的內(nèi)心世界；我只能斷定，“快樂”被我遺棄了，它傷痕累累地被別人攙扶回來，我又一腳把它踢開，它奄奄一息地被別人抬回來，我又一手把它拽開……我好矛盾，我不是在尋找快樂么？但為什么它回來的時候，我又如此地對待它呢？為什么？也許，我在尋找……
也許，我在尋找憂傷。我的.憂傷在這，在我那無情的內(nèi)心世界里；我的憂傷在這，可我卻無法找尋到它；我的憂傷在這，正在無聲無息地闖蕩著……也許，我在尋找著“憂傷”，我在思念著“憂傷”，我在期盼著“憂傷”……不知為什么，對于“憂傷”，我總有一絲親切感，總覺得它就在我的身邊纏繞著我……也許，我在尋找憂傷，可是，我為何要尋找“憂傷”呢？“憂傷”給予了我無限的愁感，給予了我悲憤的感官，給予了我無情的淚水……為什么？也許，我在尋找……
也許，我在尋找燦爛的笑容。笑容，在我那回憶的長河中……我依稀記得，在以往，笑容的綻放，已成為我生活的支撐柱，可是現(xiàn)在呢？笑容，何為是笑容？它令我木訥。
也許，我在尋找傷感的眼淚。眼淚，在那以往的日子里，似乎早已滅絕了蹤跡，可是現(xiàn)在……也許，對于傷感的眼淚，我已知道它已存在，它常常在我的身上徘徊不定，它釀造了我傷感的性格，可是，這又如何呢？是我自暴自棄對不？是我同流合污對不？我寧愿自暴自棄，我寧愿同流合污，也不愿意被束縛，也不愿意被控制……
也許，我在尋找……
我在作文500字 5
孩子，其實我很在乎你。
——題記
孩子，你又跟我吵架了，媽媽正發(fā)著燒，只是說你幾句，你便把門一摔，不再理我。想起這幾十年的生活，雖然每天都做著同樣的工作——洗衣.做飯.陪你做作業(yè).給你織毛衣.但媽媽覺得不苦，真的，媽媽很幸福。媽媽愛你那夜，你病了，媽媽很著急，你高燒不止，爸爸又不在家，怎么辦?媽媽只能背著你一步步的走到醫(yī)院。無邊的黑夜籠罩了整個靜謐的天地，感受著空氣刮過臉頰所帶來的寒冷和潮濕，你慢慢的張開了惺忪的眼睛，孩子，你知道嗎？被暗夜和病痛恐嚇的我是多么害怕嗎？我不自覺的抱緊了你，終于，我們到了醫(yī)院，經(jīng)過一夜與死神的搏斗，你醒了。
不能沒有你孩子，你是上帝賜給我和爸爸的天使，如果有一天，你離我而去，媽媽會活不了的，媽媽不能沒有你。你知道嗎？你來到這個世上有多么不容易嗎？媽媽痛苦了三天，你這個淘氣的小寶貝才極不愿意的'從媽媽的肚子里出來。今天好熱好熱，你哭著要我給你扇扇子，你睡了，我卻醒著，你那紅彤彤的臉蛋兒是那么的可愛，媽媽忍不住親了你一口。孩子，你知道嗎?媽媽覺得自己好脆弱，只要想到將來有一天你要離開媽媽，淚水就落下了，媽媽不能沒有你。孩子，媽媽愛你，其實媽媽很在乎你。
我在作文500字 6
夕陽，把我們的影子拉得很長，照在那座葡萄架上，襯托出了夕陽的美。每天放學，我們都會在這葡萄架下的長椅上開心的說這話，漸漸的我們之間成了最在乎的人。
“我們換一個位置吧”！她突然對我說。“陽光太刺眼了。“好吧”。我漫不經(jīng)心的答道，轉(zhuǎn)身時，卻沒注意到她眼睛里的'那汪水。那汪水是那么的清澈，沒有一點雜質(zhì)。我們背靠著背坐著，任由夕陽照在我的身上。傍晚的夕陽是暗紅色的，那半刺眼，大大的太陽躲在樓群后面，像一個害羞的玩偶。我被這景象驚呆了，我見過無數(shù)個夕日，卻沒有見過比這還要美的夕陽。
火紅的太陽照耀著我，漸漸的暖流傳遍了全身，使我的每一個細胞擴張。突然，一只喜鵲從西方飛來看，直奔這東方去了�！翱炜矗铲o，好美啊”“！對啊，真的很美，我們好幸福。”是啊，我真的很幸福，因為有你這種朋友在我身邊，陪伴著我。
剛要回頭，無意間，觸碰到了一只手，那只手，似乎沒有一絲溫度，刺骨的涼氣立刻就傳給了我。我知道，這是她的手，我更知道，她是因為把座位讓給我，讓我坐溫暖的座位，才會凍成這樣。我回頭，望著她那有些凍得發(fā)紫的嘴唇，不知道該說些什么，這時，她卻朝我笑了一下，那笑，依舊那么的甜，甜到了我的心窩。
“最后的夕陽已落入地平線了，我們回家吧�！彼p柔的對我說著。我們就這樣一直牽著手，走回了家，我真想時間就停留在此刻，讓我們就這樣走著。一直走，走到盡頭。
現(xiàn)在，我們已經(jīng)是相隔兩地，但是心卻緊緊地連在了一起，因為她是我心中最在乎的人。
我在作文500字 7
“�。Σ黄�，對不起……我不是故意要打破你的杯子的�！币晃淮中拇笠獾耐瑢W說道，“這個多少錢啊！要不我賠你吧！”
“不用了，這個杯子也值不了幾個錢的，碎了就碎了，反正它也舊了，正好，我也想換一個新的杯子了。”我無所謂地笑了笑。
難道這個杯子對于我來說真的無所謂了嗎？不是的，事實并非如此，這還要從我小學說起呢……
回想起小學生活就不禁會想起她——我小學的閨蜜，在我們畢業(yè)考的前一天，我們倆坐在同一張床上談?wù)撝约何磥淼腵中學時代，“你要去哪里讀中學呀？”我期盼的看著她
“那還得問我父母呀！這種重要的事呀！還是得多聽聽大人的意見才行。我們想要擅自做主，那是不可能的！”她抑揚頓挫地告訴我。
終于，到了不得不分手的時候了，“我們將要分隔兩地學習了，怎么辦呀！我們在也不能手拉手一起上學了，我們該怎么辦呀！”她就像得了絕癥的人一樣，她那“痛苦”的樣子讓我也加入到了這一“哭”的行列中去了。
我在旁邊默默地流淚卻沒有發(fā)出一點聲音，我就這樣默默地坐著……
這一天下午，我們在路上看上了一對杯子，雖然這對于我們來說價值不菲，但我們還是把身上搜刮了一遍，把它給買了下來。
“就讓這對杯子來見證我們的友誼吧！我們不能夠忘記對方，見到它就會勾起我們美好的回憶�！蔽姨岣吡寺曊{(diào)。
這個杯子對我來說意義非凡，難道我就真的無所謂了嗎？不是的，即使這個杯子碎了，但那份隱藏在我心底最深處的情是永遠也不會破裂的。
其實我真的很在乎……
我在作文500字 8
窗外的雨，淅瀝的下著……讓我忍不住的拿起傘出門......漫步在校園里，看著那片花海，記憶浮出腦海，想起了半年前的我們......
那是一個陽光明媚的下午，學校在舉行新生軍訓。突然，站在我前面的你，快暈倒了。
“教官”“教官”，我一直喊著……“有個女生要暈倒了，快讓她休息”。
那天軍訓后，回宿舍才發(fā)現(xiàn)我們同一個宿舍。后來就成為了無話不談的朋友。
你跟我說你初中的事，我也跟你說我初中的事。就這樣，一個又一個寂寞的夜流逝了。
你說，你初中時總是沒有人愿意跟你在一起。就比如一大群人在操場嘻嘻哈哈的同時，另一個角落里蹲著一個獨自玩樹葉的女生。風肆意的掠過。我對你說：不怕，以后有我陪著你。
我們一起逛街一起看車水馬龍一起去冷飲店一起去書店看書一起到花園賞花一起雨中漫步一起吃飯一起睡覺。有你、真好。
可是，幸福的時光總是那么少。高一第一學期快完的.時候，你笑著對我說你要轉(zhuǎn)校了要跟爸媽回去黑龍江，你叫我要過的幸福。
你走的那天，我哭得梨花帶雨。對著你離去的背影，我說：我會好好的。
那個離別的車站，長滿了卑微的思念。
如今，我們即將踏入高二。你過得好嗎？我很好。只是在黑暗沉寂的夜里想起你的時候，眼淚總是會一點點的流的很慢，突然地，就像是決了提的河水般洶涌而下。
我在作文500字 9
快開學了，陪媽媽漫步在花園的小路上，想自己的心事，我沒說話，媽媽也沒有，我隱約能聽見鞋子踩在細沙上的微小聲音，小鳥竊竊私語的聲音。
在報到的前幾天，我在想：我們的'班主任還是關(guān)心我們學習、生活、親切而又嚴厲、受同學喜歡的劉老師嗎？綜合實踐老師還是負責的易老師嗎？數(shù)學老師沒換吧，還是那個像大姐姐一樣的張老師嗎想想我的同學，那個愛唱愛跳的唐呤雪是我的同桌吧、楊毅和歐陽曉煜又會有什么的新的笑話呢？
我獨自一人走在路上，想：學校煥然一新，又增添了新設(shè)備嗎？學校是不是又來了新老師呢？一定又有一群活潑可愛的小弟弟、小妹妹離開幼兒園來到我們的學校。學校還會開展有趣的游戲嗎？那游戲可好玩了，貼鼻子的游戲真讓人笑得前俯后仰；還會舉行激烈的跳長繩、跑步比賽嗎？我想我們一定準拿得第一名，如果有，我一定要參加。
我們種的小樹苗一定長高了，我們暑假里沒有給它施肥、澆水，它能經(jīng)得住風吹雨打適應(yīng)不確定的環(huán)境嗎？小樹苗，我真想你！想到我，這個學期該怎么做呢？我有什么缺點需要改正，我有哪些優(yōu)點要發(fā)揚呢？我想到一中去讀書，我一定要努力，上課認真聽講，養(yǎng)成自覺學習的好習慣，尊敬老師，多與人交往，大膽舉手發(fā)言，做事有主見，講信用，我有信心做好。
算了，不想了，開學了，我又見到我想念的老師和同學了，時間過得真快，五年過去了，還有一年就要離開母校了，我們要珍惜與老師、同學朝夕相處的日子，珍惜與同學的友誼，在充滿歡聲笑語美麗的校園里健康快樂的成長。
我在作文500字 10
時間過得可真快，轉(zhuǎn)眼間就告別了童年時代的小學，來到了青春時代的初中。隨著時間的變化，我們自己也在默默地改變著，你們發(fā)現(xiàn)自己的變化了嗎？
自從初中開學以來我覺得自己才真正的變了。剛一開學，進入了新的校園，心里感到很恐懼，可經(jīng)過了幾天的軍訓生活，認識了新的好伙伴就感覺好了很多。
我在變，自從開學以來我每天都在變�，F(xiàn)在的每一天，我都很有規(guī)律。早上起床不用父母叫，
而且我還主動疊被子，收拾家務(wù)，幫父母干活。
這比起我小時候，每天上學早起，還得用父母叫，而且不會主動幫助父母，遇到什么事情都靠父母，現(xiàn)在我真的變了。
我在變，那是一個炎熱的'中午，我剛剛軍訓完畢，放學回家，我和同學在勞累種慢慢的走著，突然看見一位老爺爺，因過馬路人太擠，再加上腿腳不方便一下子摔在了地上，大街上那么多人，也沒有一個人上去幫忙。我毫不猶豫的正想跑向馬路，同學硬拉著我，說：“不要去，他萬一是故意的摔倒想騙你錢怎么辦�！薄皼]事的”我急切的說�！澳呛梦液湍阋黄鹑ァ贰蓖瑢W說。我們倆立刻把老爺爺扶到路邊，并且找到了他的家人。他的人家對我們感激不盡，幫助了別人的我們感到非常高興。
這要是以前，可就不是這樣了。我遇到這種事連看都不看一眼。我真的變了好多。
我在變，我變得助人為樂，變得團結(jié)向上，變得理解父母。
我在作文500字 11
時間在變，我在變。我從一個幼兒園的孩子逐漸成長為一名小學生。一路走來，我逐漸從頑皮和頑皮變成了一個懂事的孩子。
我上一年級時，感覺很奇怪。我周圍幼兒園里沒有玩伴。當我看到其他同學走在一起時，我感到很孤獨。新學期已經(jīng)過去一周了。我不想沒有朋友，所以我想改變自己，主動與同學交談，幫助同學。慢慢地，課后我終于有了新朋友和玩伴。
當我放學回家時，我丟了書包，不再坐在電視機前了。我的祖父母老在家。我和奶奶一起在小菜園里主動采摘蔬菜，并把漫畫的情節(jié)編成故事，告訴爺爺奶奶。之前，我做作業(yè)是為了盡快完成任務(wù)，然后有時間玩電腦游戲。慢慢地，我的學習成績變差了。我父母對我更嚴格。當我放學回家時，我不得不鎖門。直到做完作業(yè)我才能出去。漸漸地，我變得越來越叛逆，對父母的態(tài)度越來越壞，為了有時間玩，我不得不更多地應(yīng)付作業(yè)，我的'考試成績也在慢慢變差。我媽媽對我也有點失望。
我能看出我母親的不幸。我認為我的父母為我的成長而努力工作。我不能讓他們失望。這學期，我和六個學生組成了一個學習小組。每天午飯后，我回到教室復習，問那些不懂的學生，主動在家寫作業(yè)，把每天學的文章大聲讀給媽媽聽。我在考試中用盡了所有的知識，期末成績提高了。
這學期，我主動加入學校的籃球隊和足球隊，更加努力地學習。我想向母親證明我的改變，努力成為一個堅強的自我，戰(zhàn)勝自己。
我在作文500字 12
我在清爽的小雨中踏進了中學校園，來到宣傳牌前，找自己所在的班級。就在我踏入教室的一剎那，望著那一張張陌生的面孔，我問自己：一切都變了，你變了嗎？后來，我得到了答案：我變了。
我的一切都變了，變得最快的是我的.性格，變化是從那一刻開始的……
“一會兒，登臺自我演講！”老師說完就走了，不容我們表示異議。我禁不住打了個寒顫。
對我而言這是多么可怕，我一向是內(nèi)向的，而且還有點膽小（對昆蟲除外），該怎么辦哪，我的心像掉入了黑洞——永遠沒有盡頭。
但自我演講終究是開始了，我認真記下同學們所說的內(nèi)容，在心中一遍又一遍地重復著，以便如法炮制。
輪到我了，我甩一甩手上的汗，快步走上講臺，但掃了一眼全班同學，我心里又沒底了，不禁結(jié)巴起來：“我……啊——我……不是……”我心里想：完了，這下慘大發(fā)了�？珊髞聿恢醯模覞u漸流利起來，可能是看到我同桌在為我加油吧。我心里馬上有底了。
我演講完以后，同學們報以熱烈的掌聲，同桌也像我豎起了大拇指。我那個高興法，哈，真是翻遍字典也無法形容。
從那以后，我便不再像小學那樣，怕這個那個，整天只在教室中談話度過課間�，F(xiàn)在，我喜歡與同學鬧鬧，開開玩笑，跑一跑。因此，我也開朗了許多。
希望大家也像我一樣，朝好的地方變化。
我在變，還在變……
我在作文500字 13
我在變嗎？現(xiàn)在的我已經(jīng)跨入了中學校門，從一名小學生變成初中生了。與小學時的我相比，也有了眾多不同。看來，我真的在變。
上小學時，我是班里的假小子。每當課間休息時，不是和男生打打鬧鬧，就是幫女生“行俠仗義”，是學校有名的“跆拳道高手”�？勺詮倪M入了初中校園，我變得文靜多了。與同學打鬧只是偶爾為之，大部分休息時間，是在教室里度過的。有時看看書，有時畫一會兒我喜歡的卡通畫，也有時只是安靜地坐在自己的座位上發(fā)愣。背誦古詩詞時，也漸漸從唐詩，轉(zhuǎn)而強烈地喜歡上了宋詞。因為感覺宋詞的那份凄美，更能打動我的心。在我身上，似乎增加了幾分多愁善感�；蛟S我真的長大了。
整個小學階段，我都是個無憂無慮的“閑散人員”，在班里不擔任任何職務(wù)，但成績還不錯。偶爾犯點兒小錯誤，也不會讓老師太生氣。而如今處在少年時代的我，每天都在快樂地忙碌著。自從進入了初一八班這個快樂的.班集體，我感到自己比以前增加了一份責任感。我愿意為老師分憂，我愿意為同學服務(wù)，我愿意為班級帶來歡樂。本來我就是個快樂的陽光女孩，現(xiàn)在，因為看到了自己在班級的價值，我變得更加快樂！
過去，我曾多次幻想留在童年，因為童年留給我的美好回憶的確很多；而現(xiàn)在，我卻總在想著長大后會怎樣，因為自己的變化向我展現(xiàn)出更燦爛的未來！
是的，我在變，我一直都在變。我相信，今后的我還會變，會變得更優(yōu)秀！
我在作文500字 14
人,總在變化從待人接物到處事態(tài)度,從言談舉止到心里狀態(tài),從衣著打扮到氣質(zhì)風度,從興趣愛好到目標追求.當人生開始一個新階段的時候,這種變化來得更猛.現(xiàn)在,我已經(jīng)是一名初中生了,回憶往事,發(fā)覺自己在不經(jīng)意之間已經(jīng)變化了.
在生活中
過去,我一點兒也不獨立，‘自己的事情自己做’,我想,我似乎從未做到過.我總依賴著家人,洗衣做飯,我從沒做過.
后來,爸爸媽媽有時會把我一個人‘扔’在家里，因為爸爸媽媽都要去上班。這一‘扔’就是一個星期。這是個很好地鍛煉機會。爸爸和媽媽不在，沒人照顧我。我開始學習，學習如何適應(yīng)，適應(yīng)這一個星期，讓自己少哭幾回。但是，我依舊依賴爸爸媽媽。
如今的我，會幫媽媽做些家務(wù)，比以往更懂事了。
在學習上
過去，我總是貪玩，每一次作業(yè)都是邊寫邊玩才完成。一到雙休日，可以說是不到雙休日晚上不熬夜。
那時，每周日的晚上都是我哭泣的.夜晚。媽媽總是很生氣，說我就知道玩，一到這個時候就‘加班’。我總是一邊哭泣，一邊說下次不回了，但一到雙休日就忘了，還是同樣的場景，同樣的話，同樣的眼淚，一點長進都沒有，哭著哭著，才把作業(yè)寫完。
如今的我，不在這樣了，雙休日作業(yè)我自覺完成，寫完作業(yè)在復習。
回首過去，突然發(fā)現(xiàn)我變了。
我在作文500字 15
歲月的年輪一又一地增加了，當年的咿咿學語的我如今已變成一個成熟的初中生少女。變化，是我生活中的重要公式。
變化=自信+興趣，這份公式是六年級時，我所親身體驗。老師在提問后課堂空前寂靜的情況下，制定了一條規(guī)定：“不舉手者，罰!”一聲令下后，我也漸漸舉起了右手。慢慢地我領(lǐng)略到了舉手的樂趣，舉手，回答中，有贊賞，也有提醒，有暗示。不經(jīng)意的舉手間，我有了動力，有了自信心，也有了面對失敗的`勇氣。在老師取消規(guī)定后，課堂氣氛依舊活躍，學習興趣大增，在那些小手中，有我的身影。有幾次的提問，老師總是抽取題目讓大家臨陣磨槍，我琢磨著那道仿寫題，思緒泉涌，連續(xù)寫出了四句，舉起手，回答完畢后，贏得了老師的青睞。這令我懂得，原來自信心+學習的興趣是優(yōu)等生必需的途徑。我在變，變得自信。
變化=挑戰(zhàn)+積累。面對人生中那一波波的挑戰(zhàn)，不僅要大膽細心，還要有一定的文采與平時的積累。這樣，面對突如其來的賽事或是挫折才能取得勝利。在每份變化公式的背后，都有著重要的人生哲理。也許面對挑戰(zhàn)，你可以不以為然，但事實會告訴你答案。我也曾遇到挑戰(zhàn)，我真正地去努力，依靠平時積累，與“臨時抱佛腳”的執(zhí)著，我終于取得了小小的勝利。鼓足勇氣去挑戰(zhàn)自己，認認真真在平時積累，兩者相加，足以構(gòu)成個小小的變化。我在變，變得努力。
我在作文500字 16
我在變，我發(fā)現(xiàn)我真的變了，變得和以前不同了。不要相信，你看：
當我上小學時，我像小貓一樣溫順。我照父母說的做了。我很聽話。我媽媽讓我和這個朋友一起玩，而我只和這個孩子一起玩。我母親要求我像我父親一樣。我考試得了95分以上。我不敢失敗。我盡了最大努力取得好成績。雖然我也想取得好成績，但我不想受到父母的約束，但我做到了。初中畢業(yè)后，我改變了。我總是發(fā)脾氣，和哥哥和媽媽吵架。我哥哥吵架了，但我媽媽也讓我吵架了。我愈演愈烈，使麻煩變得越來越不合理。我變得更糟了嗎？老師說這是青春期的正�，F(xiàn)象。
我上小學時，經(jīng)常穿衣服，每三四天洗一次�，F(xiàn)在我每兩天換一次衣服。我過去常穿一些卡通服裝，但現(xiàn)在我覺得這些服裝都是孩子氣的，不再穿了。媽媽說我是臭美人。我是臭美人嗎？
以前，我一直喜歡讀書、唱歌、讀課本和唱兒歌，但現(xiàn)在我覺得他們很幼稚�，F(xiàn)在他們唱流行歌曲，讀小說。我母親反對我讀小說，但她不反對我唱歌，因為這也是我的.愛好之一！
以前，我的目標很簡單。我剛剛得了95分，這讓我的父母很高興。但是老師說目標不是那么小，而是要有雄心壯志。從那時起，我的目標就是成為一名科學家�，F(xiàn)在我長大了，有了自己的想法。我想成為一名歌手，在舞臺上展示我的聲音。
我改變了，我變得叛逆了，我改變了，我變得成熟了，我改變了，我變得自信了我想改變，我想改變我的外表，擺脫父母的束縛。
我在作文500字 17
跨過了一個年齡段，回頭一看，還真的變了不少�！}記
還在那12歲時！
還是在我五年級的時候，我膽小，見到老師，見到其他不認識的人看著說話都會結(jié)巴！歸根到底就是沒自信，書不是讀很好，運動也不是特強，對其他東西也不怎么感興趣，總喜歡一個人獨自最后放學，走在星光遍灑的路途上，在我心目中，只有星星和月亮能明白我的心。
但直到，我已經(jīng)走進了學校的籃球隊……
跨過了13歲時！
這時，我已經(jīng)六年級了，從我加入籃球隊的時候我就知道要比別人要多吃苦，我的身體素質(zhì)也很差，但我也明白了奔馳賽場和掌握賽場需要信心，堅定無疑的信心，應(yīng)該勇敢地去面對，奮力地去拼搏。
慢慢的，在汗水的流逝中，在籃球隊里跌跌撞撞已走過了一年的光陰，籃球隊同著我們一同成長，在那里我們哭過，笑過，如今我們已無比自信，如今的我們已在黑暗的.角落醒來，如今的我，繼續(xù)前行！
來到了14歲時！
這一天，我沒有了彷徨，心中的希望之光并沒有熄滅，我學會去追求夢想，追尋夢想。往日的自卑，今日的自信；往日的放棄，今日的執(zhí)著；
懷著一顆無比陽光的心——
奔向了未來的！
我在變！是對往事的一陣追憶！對生活中的種種殘酷，有一天，每個人都應(yīng)該，都可以，變得更加的……
我在作文500字 18
初中，是每個人都要跨過地一道關(guān)卡，它也是我們?nèi)松囊粋�轉(zhuǎn)折點�；貞浿^去的點點滴滴，突然覺得我們的生活是多么的美妙。
日月如梭，一晃小學六年過去了。想起曾經(jīng)與自己同在一起學習的同學、老師，還有那陪著我們度過六個春秋的學校，如今都分開了，心里想起來，難免會有一些心酸。那里不知留了我多少的酸甜苦辣。但是我們也要知道，在我們的不知不覺中，我們那金色的童年生活已經(jīng)悄然離去，我們不能沉浸在過去里�，F(xiàn)在的我們不正像那含苞待放的花骨朵嗎，正等待這明天的'太陽升起，使我們美麗的去開放。
走進新校園，感到特別孤獨，在茫茫的人海里，努力的去尋找熟悉的身影。但是事不如人愿，沒一個認識的人。大概是老天在考驗我吧，讓我學會去結(jié)交更多的朋友。這對我來說，的確是個考驗。隨著自己的成長，我變得越來越不愛講話，除了和要好的朋友才露出自己開朗的一面。如果是不認識的人，我話都不愛講。更別說去交朋友了。這是我到初中必須改的一方面。我要大方一點，要和同學多相處，才可以將自己不再那么‘默默無聞
隨著時間的推移，周圍的一切都在變化，讓我們以一個新的面貌去迎接明天吧，美好的未來正等著我們?nèi)テ床?chuàng)新，所以我們要加緊學習，更加努力。為中國的明天去盡一份力。
加油吧。
我在作文500字 19
每個人都在悄然發(fā)生變化從待人接到處事態(tài)度，從言談舉止到心理狀態(tài)，從衣著打扮到氣質(zhì)風度，從興趣愛好到目標追求，無一不變。我也在變化著，也隨著時間發(fā)生著許許多多的改變。
小學時候，我有著崇高的理想當一個音樂家�？吹侥且晃晃灰魳访易V出名曲，音符在他們指尖與琴鍵間跳動，動聽的樂音飄向天際。當時我真是十分羨慕啊！于是，我拼命地學習樂曲，想透過努力到達那樣的水平與境界。每一天中午，我端坐在電子琴前，流水般清脆的音樂聲便隨風飄了出去我對未來的音樂家生涯十分向往，因為音樂家的生活多么快樂��！
此刻，我最后小學畢業(yè)進入了中學，在這個新階段，我改變了兒時的.人生追求我愛上化學�？吹娇茖W家把一瓶藥水倒入燒杯加熱，又加上點什么，就會出現(xiàn)新物質(zhì)！化學的神奇令我興奮無比，我經(jīng)常看關(guān)于化學的書籍，經(jīng)常奔走于化學式、化合價和化學方程式之間。我甚至還找來了一本本題目，來練練筆，或用一點化學藥劑做些實驗。一有時間，我就捧起化學書籍看個不停。此刻我改變了兒時當音樂家的夢想，此時此刻我十分期望自己未來能成為化學家，為社會與人類發(fā)明更多的有用元素。
音樂家向化學家的理想轉(zhuǎn)變，我感覺是從選取當初個人的愉悅到整個人類社會科技的進步發(fā)展，最起碼我理想轉(zhuǎn)變的動機前進了一大步！
每個人都在悄然發(fā)生變化，是從幼稚變得明智，變得穩(wěn)重，變得成熟！這種變化不是墮落，而是升華；不是退縮，而是進步！所以我為在變感到自豪和喜悅！
我在作文500字 20
我在改嗎？現(xiàn)在，我已經(jīng)步入中學，從一名小學生到一名初中生。和我在小學時相比，有很多不同之處�？磥砦艺娴淖兞恕�
我上小學時，在班上是個假小子。每當課間休息時，我要么和男孩打架，要么幫助女孩。我是學校里著名的跆拳道專家。但是自從我進入初中，我變得安靜多了。
只是偶爾和同學打架。大部分的休息時間都花在教室里。有時我看書，有時畫我喜歡的卡通畫，有時我只是靜靜地坐在座位上發(fā)呆。在背誦古詩時，他逐漸由唐詩改為宋詩。因為我感受到了宋詞的凄美，它更能打動我的`心。在我看來，這似乎增加了一點多愁善感。也許我真的長大了。
整個小學期間，我都是無憂無慮的閑人；在班上沒有任何職位，但我的成績很好。如果你偶爾犯一個小錯誤，老師不會太生氣。但現(xiàn)在在我年輕的時候，我每天都在快樂地忙碌著。自從我進入一年級八班快樂班以來，我覺得自己的責任感比以前增強了。我愿意為老師分擔我的煩惱，我愿意為同學服務(wù)，我愿意為班級帶來歡樂。原來，我是一個快樂的陽光女孩�，F(xiàn)在，因為我在課堂上看到了自己的價值，我變得更快樂了！
過去，我曾多次幻想能留在童年，因為童年給我留下了很多美好的回憶。此刻，我總是在想長大后會發(fā)生什么，因為我的變化給我展示了一個更加光明的未來！
是的，我在換衣服。我一直在改變。我相信我會改變，在未來變得更好！
我在作文500字 21
放學鈴聲響起，我背上那五年的時光，走在回家的路上。
從欄桿上看望那無邊無際的操場和那片竹林。心里不禁感嘆：時光太快，匆匆而過。轉(zhuǎn)眼前我是一位一年級的小學生，轉(zhuǎn)眼后已是快畢業(yè)的大年紀學生。
一切都沒變，只有我們在變。長大了，長高了，變美了，懂事了。曾經(jīng)那片竹林是我們的秘密基地，而如今卻是我們懷念時光的基地。當年我們恨不得馬上離開學校，如今五年時光已匆匆過去，馬上要離開學校卻有些不想離開，仿佛那是我的親人馬上要離去。
在轉(zhuǎn)彎口，直走過后是主席臺的后臺，這讓我不禁想起三年前的一次事件。
在上體育課的我，突然想起想要見證時光，因為時光過的太快了。在自由活動時，我叫來我最好的.朋友，我摸著我衣服里的珠子，想到了一個法子。在主席臺的后臺的一片森林挖一個坑把珠子放放里面，埋起來每升一個年級，那一年的時光里，選一天把它個挖出來，再埋起來。埋好后我們做了一個標記。
時光匆匆下一年的到來，轉(zhuǎn)眼就到了。我們找到了那個標志，果真還真挖了出來。這見證了我們一年的時光。
回到家后，翻開相冊，看到小時候的照片，當時的我被許多人說我長得像個男的。但過年拜年時，許多人都快認不出我了，這可就是所謂的女大十八變。
歲月如梭，大年的時光就像沙漏一樣一直地流失流失。我要珍惜現(xiàn)在的時光，我要和同學們一起努力，一起實現(xiàn)我們的目標�，F(xiàn)在的一切努力，只為更加美好的明天，加油！
我在作文500字 22
“嘩啦嘩啦~”，又是一個下雨天，一個少女漫步在雨中。忽然，幾個小孩飛奔過少女身邊，她們臉上的笑容就像炫目的陽光刺“傷”了少女的眼睛。雨越下越大，少女的眼中的.憂愁越來越深。忽然，一種液體滑落過少女臉頰，似雨似淚。她到底是誰，那樣憂愁的背影似曾相識。一眨眼，她轉(zhuǎn)身，我茫然，這少女竟然是我。
到底是什么時候開始，我的臉上少了天真無邪的笑臉；什么時候開始我懂得了讓眼淚代言；又是什么時候我懂得了沉默是金這句名言。
“姐姐，那你上初中后，是不是只有我一個人走啦？”“是，是。”看著姐姐厭煩的表情，我只好緊閉牙關(guān)，不聞不問。可是，一想到姐姐不能同我一起上下學，苦澀的滋味一陣陣涌上心頭。上學了，面對車與人交縱的馬路，害怕占據(jù)了整個心，就橫穿直撞跑過了馬路。每天都是如此，就這樣與孤單交了朋友即使同學主動來找自己，自己也會覺得不主動。本以為以后自己的腦海里只有煩惱，再也存放不下快樂。沒想到——“哈哈哈......”初中生涯的我經(jīng)常面對那幾十張笑臉。也許是環(huán)境，也許是心中有所觸動，笑臉一天比一天多地浮現(xiàn)在我的臉上。漸漸地我愿意與同學們大膽溝通了。快樂最終還是戰(zhàn)勝了孤獨這個煩惱。
孤獨，啊，孤獨這個困擾了我一年多的煩惱，原來將它拋開了，心中是這樣舒暢！
我在作文500字 23
當人生進入一個新階段時，變化就已經(jīng)開始了。
——題記
童年、少年、青年、中年、老年--人生的五個階段，我已經(jīng)是非13歲的少年了，自我踏入中學大門的那一刻，就意味著童年將逝，少年將來；意味著人生要進入到第二階段；也就意味著——變化。
童年的我
曾經(jīng)的曾經(jīng)，我是一個淘氣的小孩，就是一件小事也樂此不�！液蛬寢屢黄鹑窍麓蛴鹈�，我搶先下了樓，在墻壁旁躲了起來，等到媽媽下樓來，我便一跺腳，大喊一聲：“嘿！”也因此挨了媽媽的一頓臭罵。
曾經(jīng)的工作是愉快的，雖然那時的我身兼三職---語、數(shù)、外三科組長，卻一點也不累，頂多就是考完試以后收一下本組的試卷，覺得做這個組長真是太輕松了！
曾經(jīng)的作業(yè)我可以在30分鐘內(nèi)全部寫完，因為我可以只做，然后讓爸爸媽媽幫我檢查，只需要改一丁點兒小錯誤就行了。
青少年時的我
青少年時的我是個熱愛音樂的孩子，每到下課，我都會和朋友們聚在一起，做我們最喜歡的游戲——接歌詞，只要一有關(guān)于音樂的.節(jié)目，我們都會爭先恐后地看。我的變化就從這里開始了。
處在青春期的我
現(xiàn)在的我，正處在青春期的叛逆時期，我現(xiàn)在被我的好朋友成為“音樂瘋子”，我無法控制我對音樂的喜愛。老師反對我玩兒音樂，因為他是個“音樂白癡”，跟我的外號正好相反，現(xiàn)在的我不喜歡做家長、老師眼中那個乖巧的孩子，我反倒想向著自己為自己制定的目標前進，我開始憧憬未來的我，這大概是叛逆心在作怪吧！
現(xiàn)在的現(xiàn)在，我開始更加努力學習了，我要做我心中的自己，我不想讓別人改造我。
我在變，我變了嗎？我哪里在變？這個問題我問過不少人；其實自己心里清楚：——我的心變了！
我在作文500字 24
8月25日，我成為了一名真正的中學生了。此刻入學已經(jīng)一個月了，我已經(jīng)漸漸適應(yīng)了中學快節(jié)奏的生活。在這適應(yīng)過程中，我發(fā)現(xiàn)自己在變，在變成另一個自我。
我的性格在變。從一個喜歡安靜的小女孩變成了愛說愛笑的小姑娘。剛剛進入七年級（2）班，大多數(shù)同學之間都不認識，自已有些沉默寡言，不喜歡與別人聊聊老同學，談?wù)勑屡笥�。于是，自己漸漸孤立了。我強迫自己與別人交流，歡迎別人走進自己的世界。漸漸地，我又與新同學打成了一片。一齊學習，一齊聊天，我又成了一個活潑開朗的女生。
我的情緒在變。小學的時候，遇到一點點的困難與挫折，便會悲哀的流淚�？薇亲拥俏倚W的家常便飯。六年級時，出黑板報，同學們圍觀，指手畫腳的。這個說：畫的什么呀？那個說：字寫得真差勁。我一聽，抽抽搭搭地哭了。初一了，又是我組織出黑板報。雖然，同學們指指點點，但是，我沒有選取哭泣，而是選取了理解同學們的意見進行修改，讓他們雞蛋里挑骨頭，沒得挑！應(yīng)對同樣的事情，我學會了正確的選取，選取快樂的情緒。
升初中了，也許是作業(yè)太多，也許是壓力太重。課間，在與朋友同學交流聊天之外，我更多地時間用來學習、做作業(yè)、看書。我變得把學習看得頂頂重要的`學生。
同學說：你變了！我變了？我真的變了。我之所以在變，是因為中學生活需要我變�？菰锏膶W習不會帶來多大的優(yōu)異，豐富的學習生活才會是學習更精彩！
我在變，因為我要用知識不斷完善自我；我在變，因為我要做最優(yōu)秀、最快樂的自我。
我在作文500字 25
每個人都在悄然發(fā)生變化——從待人接到處事態(tài)度，從言談舉止到心理狀態(tài)，從衣著打扮到氣質(zhì)風度，從興趣愛好到目標追求，無一不變。我也在變化著，也隨著時間發(fā)生著許許多多的改變。
小學時候，我有著崇高的理想——當一個音樂家�？吹侥且晃晃灰魳访易V出名曲，音符在他們指尖與琴鍵間跳動，動聽的樂音飄向天際。當時我真是非常羨慕啊!于是，我拼命地學習樂曲，想通過努力達到那樣的水平與境界。每天中午，我端坐在電子琴前，流水般清脆的.音樂聲便隨風飄了出去……我對未來的音樂家生涯十分向往，因為音樂家的生活多么快樂啊!
現(xiàn)在，我終于小學畢業(yè)進入了中學，在這個新階段，我改變了兒時的人生追求——我愛上化學。看到科學家把一瓶藥水倒入燒杯加熱，又加上點什么，就會出現(xiàn)新物質(zhì)!化學的神奇令我興奮無比，我經(jīng)�？搓P(guān)于化學的書籍，經(jīng)常奔走于化學式、化合價和化學方程式之間。我甚至還找來了一本本題目，來練練筆，或用一點化學藥劑做些實驗。一有時間，我就捧起化學書籍看個不停�，F(xiàn)在我改變了兒時當音樂家的夢想，此時此刻我非常希望自己未來能成為化學家，為社會與人類發(fā)明更多的有用元素。
音樂家向化學家的理想變，我感覺是從選擇當初個人的愉悅到整個人類社會科技的進步發(fā)展，最起碼我理想變的動機前進了一大步!
每個人都在悄然發(fā)生變化，是從幼稚變得明智，變得穩(wěn)重，變得成熟!這種變化不是墮落，而是升華;不是退縮，而是進步!所以我為在“變”感到自豪和喜悅!
我在作文500字 26
人每時每刻都在變，有的向好處變，而有的，則向壞處變。而我們也不例外，俗話說得好，士別三日，必將刮目相看。不能用原來的眼光看待。
我在變，我比小時候更喜歡讀書了，每天我泡在書房一會，去觀賞那些古今中外的名著，雖然我大量的讀書，但我絕非是一個兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書的人。我也會看一些其他的，而且我那鯨吞式的讀書方式對我十分管用，因為我所感興趣的事是過目不忘，看上一遍，就忘不了了，能將大概內(nèi)容記住，并且，我讀書的速度可不一般。
我在變，我比小時候更愛歷史了，我大量瀏覽歷史，正如楊洪基所唱的《滾滾長江東逝水》中古今多少事都付笑談中一樣。而學歷史又是十分有用處的，又如李世民所講，以古又可以知興衰。而我則是讓歷史指導我，不走上歧途。而且我很愿意看世界歷史，尤其是看二戰(zhàn)，了解德國在那時僅用了十幾年就再次成為軍事強國，是通過那一項行動讓德軍發(fā)展起來的，是怎樣利用人民對一戰(zhàn)簽的'《凡爾賽條約》的不滿發(fā)動戰(zhàn)爭，是怎樣利用一戰(zhàn)戰(zhàn)勝國的矛盾，拒絕繳納賠款。......而且我還了解了一些其余的事情。
我在變，我比小時或更愛看科教頻道了，我經(jīng)常中午看，《百家講壇》了，那里面所講的醫(yī)藥，宋，百家姓，武則天......我尤為喜愛在那里面講的拿破侖的故事，他怎么七次挫敗反法聯(lián)盟，怎樣用政策改變的困境，雖然他最終兵敗滑鐵盧，但他還是有令我們值得學習之處，他土倫之戰(zhàn)成名，相貌平平，霧月政變，一天只睡3小時，工作量是后來磅礴王朝的幾十倍。......
這就是我，我在變。
我在作文500字 27
隨著鐘聲一次又一次的響起，我離那個時候越來越近了。當耳邊響起最后一曲下課的歌聲，我用盡力氣背起我的書包，背著一包沉甸甸的眷戀，一步一回頭的離別了我的小學母校。
日月如梭，六年光陰匆匆劃過，我認真品味著離別的滋味，無論是成功的喜悅，還是失敗的痛苦，仿佛都像是在昨天。
我看著那一張張兒時的照片，嘴角不禁輕輕揚起，曾經(jīng)的我，是一個懵懂無知的我；曾經(jīng)的我，是一個稚嫩可笑的我；曾經(jīng)的我，是一個無憂無慮的我。就在我天真活潑的時候，就在我乖巧惹人喜愛的時候，就在最后的下課鈴聲響起的時候，我已經(jīng)告別了我的童年。
回首過去，憧憬未來，但等待我的前途又是怎樣的'呢？迷茫，是因為不知道明天會發(fā)生些什么，我想：外面的世界很大，我不能總是局限在那個狹小的地方戀戀不舍，全新的生活還在等待著我，現(xiàn)實或許很殘酷，也許更美好，這往往是難以意料的，但明天總會到來，無論怎樣，我都要笑著去面對未來。于是，我望著那新的校園，新的老師，一張張新的面孔，我聽到了初中的第一課鈴聲。
我不再是拿著小鏟玩沙土過家家的孩子，成了一個青春期中的“大人”了。我不再是那搖頭晃腦，囫圇吞棗的背誦：“床前明月光，疑是地上霜”的孩子，我變成了研究探索奧秘的人了。
有人曾說過：“人活得時間越長，生命也就越加多姿多彩。”我要珍惜現(xiàn)在的美好時光，我要和同學們一起努力，一起實現(xiàn)我們的目標。把自己的一份力量，融入在集體中，擁有了凝聚力和團隊精神，我會走出堅實的每一步。
現(xiàn)在的一切努力，只為更加美好的明天，加油！
我在作文500字 28
人，總在變化——從待人接物到處事態(tài)度，從言談舉止到心理狀態(tài)，從衣著打扮到氣質(zhì)風度，從興趣愛好到目標追求。當人生開始一個新階段的時候，這種變化來的.更猛。現(xiàn)在，我已經(jīng)是一名初中生了，回憶往事，發(fā)覺自己在不經(jīng)意之間已經(jīng)發(fā)生變化了。
我在小學的時候，做起事來總是拖拖拉拉，還總愛睡懶覺。每天早晨，媽媽叫我起床的時候，我哪會心甘情愿呢?好不容易媽媽把我叫醒了，我眼珠一轉(zhuǎn)，小腦瓜子里邊想出了“鬼主意”，嘿嘿，我騙媽媽上廁所，在馬桶上“補”上一覺不也行嗎?于是，我騙媽媽說要上廁所，然后坐在廁所上又睡了起來……媽媽呢，在門外等了20多分鐘，見我還沒出來，就起了疑心，就打開廁所門進來了。我壓根兒想不到媽媽會這樣“破門而入”。此時，我還在做夢呢!結(jié)果可想而知——我被媽媽狠狠地“K”了一頓，心里那個委屈喲!
現(xiàn)在我成為了一名初中生，時間緊得很，哪有時間拖拉?只好早早起床，并且把“拖拉”這個壞毛病給改掉啦!嘻嘻……也只有在星期天可以睡睡懶覺啦!)我已經(jīng)不再是以前那個“小毛孩”啦!
在以前，我還總還和小伙伴們瘋玩，一玩起來就不知道天高地厚了，而現(xiàn)在我雖然還愛玩，但是學會了約束自己，不像以前那樣“瘋狂”了;在以前，我我總愛反抗家長的“圣旨”，那是認為家長很討厭，現(xiàn)在，我明白了家長是為我們好，不可能害我們的;在以前……
我，在變，由無知走向有知，由一個不知天高地厚的“小屁孩”變成了初中生。
啊，我在變化著!
我在作文500字 29
相信很多人看到這個題目就直接奮笑疾書，什么我變聰明了，我變高了，我變成熟了我和大家不同，我變孤獨傷感了。
小時候，你經(jīng)常能在我家小區(qū)里發(fā)現(xiàn)一群天真無暇的孩子的影子，他們是人見人愛的天使，又是誰都不愿意惹的大馬蜂。如果今天你說我一句不好，明天我就結(jié)伴在你家門前倒垃圾。
小時候那是沒有閑的時候啊，要是找不到伴了，你還能和隔壁的阿貓阿狗講兩句話，追著它們滿院子跑似乎天底下只要能感覺的`到的東西，都可以聊聊。
大了就不同了，童年時的那些伴在我們身邊一瞬間全消失了，又似乎從來沒有存在過。走在路上時再也看不到會玩捉迷藏的小螞蟻了；再也遇不到會唱歌的風，會跳舞的露珠了；甚至連隔壁家的阿貓阿狗也不見了和同學們在一起時，也是半天不知道說些什么，更何況除了在學校，見面的機會也少得可憐。童年時那股輕松愉快的勁一下子全沒了，換來的是成長過程中的種種傷懷。
就拿受夸獎打比方吧。小時候，你就是說一句：月亮繞著地球轉(zhuǎn)都馬上會有人夸你好聰明，天才，長大后一定是個天文學家�，F(xiàn)在呢？做得不好會受到數(shù)落，做的好也只能換來干巴巴的幾個字：下次繼續(xù)努力。
真的好孤獨，家里的布偶，就在我們察覺之前，突然不說話了。它們大大的黑眼睛沒有了以前的活潑，變得空洞無神。想出去玩玩，無奈課桌上那一堆空白的作業(yè)本沖你邪惡地笑著，逼得你放棄一切想法，孤獨地對著那盞發(fā)著白光的臺燈。
當一扇門關(guān)閉時，上帝一定會幫你打開另一扇門。這句話在孤獨中似乎失靈了，我無論如何也走不出孤獨的黑暗，也許只是沒人給我引路而已。
我在變，我變成孤獨的自己后，能再變回去嗎？
我在變，是一個永恒的話題。
我在作文500字 30
剪掉雙馬尾換成一頭利索的短發(fā)，肥大的校服像漲滿了的帆，背上沉重的書包的我已經(jīng)步入了三中學校的大門。
跨入302班的門檻，環(huán)顧四周，干凈的教室，嚴格肅穆的老師，成績優(yōu)異的同學，索然無味的課本，一切都變了。當然，我也變了。
小學時的懶惰已經(jīng)跟不上初中的快節(jié)奏的腳步了，取代的是勤奮刻苦，使得，我變得比原來勤奮了，這是無奈的現(xiàn)實，但卻發(fā)現(xiàn)勤奮的果實比懶惰的果實甘甜的多，比懶惰充實的多，就像一瓶裝滿米飯的罐子。
“天真”這個詞只適用于小學，一步步的成熟向我靠近了，我不再像小時候那樣有顆稚嫩的心，人總是要長大的，與其說人長大了，不如說是心長大了，我不會去想什么時候才能買到洋娃娃，我不會去想蜈蚣到底有幾只腳，也不會去想天有多大，我已經(jīng)慢慢長大了，知道要獨立自強，知道要多溫習功課了。
小學時的我盲目追求，會追求一件沒有實際價值的東西，現(xiàn)在的`我已經(jīng)有了正確的理想追求了，并且為之努力奮斗，好好學習，雖然不像以前那樣自在逍遙，但是這樣做是有價值的，以前的我，就如一個空花瓶，茫茫木木，空空虛虛，一撞就碎了，而現(xiàn)在的我我因為有了正確的理想追求而過的有價值。
步入初中，我明白了“任重而道遠”的概念，緊張的學習，緊張的時間，緊張的課程，緊張的一切，包圍了我，可是我發(fā)現(xiàn)我變得勇敢起來了，不再是以前的稚懦幼小，我勇敢的面對學習，勇敢的面對緊張的一切，我在努力拼搏著，克服一切我所能克服的習題，勇敢的站起來。
雙馬尾、公主裙、洋娃娃……這些都已經(jīng)不屬于我了，想到這里有點小小的感傷，但是，我所擁有的是嶄新的一切！勇敢、奮斗、長大、勤奮……這些的種種，我變了，我變的長大了。
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