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描寫春天的作文（常用15篇）
在日常學習、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的描寫春天的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
描寫春天的作文1
春天到來，一切仿佛又恢復(fù)了生機，春風忙著播撒綠色。不經(jīng)意間，春天已經(jīng)遍布了世界的每一個角落。
和煦的春風，輕撫大地，好像是慈母，撫摸著孩子的臉頰。春風，帶給我們春天的氣息。春天，不同于夏的熱情，秋的傷感，冬的滄桑。春天的溫暖，吸引著每一個人的加入。
春風也是如此：春風不同于夏風的炎熱，怎么扇，都扇不去熱氣；春風不同于秋風的悲涼，風聲錚錚，枯葉飄絮；春風不同于冬風的刺骨冰涼，搜刮著可憐的溫暖，碰一下，都瑟瑟發(fā)抖。春風溫柔，婉約，好像一個藝術(shù)家，奏出美妙的春之交響曲。
誰說春風沒有樣子？春風的樣子，是柳條輕輕擺動，花兒低頭微笑，小草探頭探腦，湖面泛起漣漪。春風的'樣子，活潑可愛。
誰說春風沒有顏色？春風的顏色，是小草的嫩綠，梨花的雪白，蝴蝶的粉紅，蜜蜂的鮮黃。春風的顏色，五彩繽紛。
誰說春風沒有味道？春風的味道，是春泥的清新，鮮花的芳香，花粉的甜蜜。春風的味道，芳香美妙。
春天的風，帶來無窮的想象，如詩如畫的春風，多么漂亮，多么溫暖！
描寫春天的作文2
春天，春風拂面，萬物復(fù)蘇，愉快的寒假剛一結(jié)束，心還留戀在過年的喜慶氣氛中，新的學期已經(jīng)開始了，這是一年級的第二個學期開始了，在春天里，我種下了一個美麗的夢想在新學期的春天里。
春天真美啊，花兒香，鳥兒鳴，一切都是那么的春意盎然。上學第一天，彭老師在黑板上寫著“重態(tài)度、貴堅持，爭做陽光少年”的話深深地刻在我的心里，好好學習，這就是我的夢想，這更是爸爸媽媽和老師對我們新學期每一個人的期待。
新的一年，我長大了一歲，進入了小學一年級，再沒有了幼兒園里的頑皮和自在了，看電視的時間沒有了，每天玩的時間也少了，每天學習結(jié)束回到家還要做作業(yè)。小學一年級是基礎(chǔ)階段，培養(yǎng)良好的.學習習慣很重要，每天當我在學習的時候，邊上都有著父母和老師的身影，有著她們淳淳的教誨和殷切的希望。漸漸地，我的春天夢想正在發(fā)芽，輕輕地觸動著我的心，我慢慢地感受到了爸爸媽媽和老師的關(guān)愛，我一定好好讀書，上課一定認真聽講，作業(yè)一定按時完成，讓爸爸媽媽少為我操心，讓彭老師少為我操心，追尋著春天的腳步，我感到我的心中正充滿了力量。
早晨，呼吸著清新的空氣，我背著書包去學校，花兒在向我微笑，草兒在向我彎腰，同學們在向我招手，只見不遠處，一只風箏正在春風的鼓舞下飛上了天，春天是那么的充滿生機，讓我們一塊兒擁抱春天，為了心中的夢想、一起去飛翔吧！
描寫春天的作文3
春天，迎著輕柔的春風默默無聞地來到了人間。
春姑娘來到了校園里。小草破土而出，枯萎了一冬的大手又開始了新的生命，就連小花也開始生根發(fā)芽，還是那四季常綠的柏樹，在那兒強壯的不怕寒冷的挺立著；迎春花兒們爭相開放，每一個新生命都在迎著春天的到來。春姑娘很高興，因為它也給植物們有禮物——溫暖。
春姑娘又來到了菜園里。辛勤的農(nóng)民們開始播種種子，玉米種子，西紅柿種子，油菜種子春姑娘見到了農(nóng)民們大汗淋淋，也送給了他們一個禮物——涼爽的春風。
春姑娘還來到了公園里。原來，大樹早已吐出嫩芽，美麗的花兒們一起和春風舞蹈著；再看天上，燕子門成群結(jié)隊地從南方飛回來了；大雁也飛回來了，那是因為它們要見春姑娘。
春姑娘又來到了動物園里，沉睡了一冬的大象出來了，長頸鹿也出來了；斑馬在展示著自己美麗的斑紋；老虎威猛地給人看自己的'“王”字。
春姑娘在陽關(guān)下歡笑著，在清風中舞蹈著，啊，地上草如茵，兩岸柳如眉。春風仿佛再告訴沿途碰到的每一個人，每一棵樹木，給一株剛剛露出地面的小草：春天來了！
春天來了！
描寫春天的作文4
冬色送大地的嚴寒，春姑娘踏著輕盈的腳步來人間。春天的景色美麗，一幅栩栩如生的畫。
春天的陽光，春姑娘展開了笑臉，太陽，紅紅的光束射，那溫柔地撫摸你，像年輕的母親的手。
春姑娘輕快的步伐，青青的小草，破土而出，的從土里鉆，嫩嫩的，綠綠的。在公園里，到處都可以看見這生命力頑強的小草。
溫暖的`季節(jié)里，在樹林里，的樹木都開滿了鮮艷的花朵；大家都不肯相讓，紅的、黃的、白的、紫的，各樣的花真像美麗的大花壇。許多的蝴蝶和蜜蜂都聞花的香味，都不約而同地飛來采蜜，在半空中飛來飛去。
在樹林里，的小鳥在自由自在歡樂地飛翔著，高興，便唱出清脆悅耳的曲子，和煦的春光吹拂著小河，河水被悅耳、動聽的笛聲所牽動，放眼望去，一群頑皮的小孩子正用垂柳的莖做柳笛呢！吹出了心里的幸福和快樂。
春天的雨是柔和的，春雨在竹枝、竹葉上跳動著。那雨時而直線滑落，時而隨風飄灑，留下如煙、如霧、如紗、如絲的倩影，飛濺的雨花是琴鉉上跳動的音符，奏出優(yōu)美的旋律。
天空上，是五顏六色的，使人眼花繚亂？啊，孩子們在防風箏呀。在藍天白云的照耀下，各樣的風箏在自由自在地飄舞著，飛升著，使人心曠神怡的景象�。�
啊，春天的，都那樣的生機。
啊，春天真美啊！讓去感受大的美景吧。
描寫春天的作文5
春天，是萬物復(fù)蘇的季節(jié)。你瞧！遠處的桃紅柳、綠鳥語花香的景象真像是人間仙境��！
我坐在窗邊，邊喝茶，邊想：整整一個冬天我都沒有出門了，今天萬里無云，晴空萬里，不如我去拜訪拜訪好友，順便也能看看他院子里的那滿園春色呢！出發(fā)吧！
想到這兒，我立即穿上了一雙木底鞋，走起路來好輕松些。
我走啊走啊！終于步行到了好友的`家門口，輕輕地敲著柴門，卻沒有人來開門，我又高喊了幾聲，還是沒有人答應(yīng)，我便在門口踱起了步子。心想：一定是好友怕我穿的木底鞋踩壞了他家的青苔，所以才不開門的！我的心里不免有些失望！
但是，那滿園的春色又怎么關(guān)閉得住呢？當我抬頭仰望時，又怎么關(guān)閉得住呢？當我抬頭仰望時，看見了一枝紅杏從圍墻里伸了出來。只見杏樹枝上綴滿了粉紅色的杏花，每朵花有五個花瓣，中間一簇黃色的花蕊。微風吹過，散發(fā)出芬芳的芳香，引來了無數(shù)的蜜蜂在花叢中跳舞。
這時，我的腦海中出現(xiàn)了一幅姹紫嫣紅的滿園春色：門口有一條彎彎曲曲的小溪，日夜不停。叮叮咚咚地流淌著，就像一曲永遠唱不完的歌。岸邊的小草不知什么時候從地底下鉆了出來，在春風地輕拂下輕盈地舞動著。柳樹抽出了新的枝條，迎著微風，左右搖擺，像小姑娘的頭發(fā)……想到這兒，我的心里有了一絲高興。
描寫春天的作文6
春姑娘邁著輕盈的腳步，悄悄地來到人間。
“春天來了，春天來了！”啁啾鳴唱的小鳥帶來了春的消息，嘩啦啦的小河帶來了春的聲音。
漫步郊外，我被這美麗的春光吸引住了。看，草坪上一片新綠，原來是小草從地底下偷偷地探出了腦袋，給大地增添了無限生機�；▔�，迎春花像春的使者，綻開了笑臉；玉蘭樹亭亭玉立，那潔白的花瓣，如小朋友的手掌，歡迎著春的到來。還有那粉面桃花、潔白如雪的梨花、粉白相間的海棠花都象憋足了勁似的熱鬧地開放著。
再向前走，春風撲面，街道兩旁的柳樹不知何時已披上滿頭青絲，霧蒙蒙的，如一位害羞的少女。其它樹木也已綻開一簇簇新芽，傳遞著春的喜悅，春的呢喃。
大街上也變得擁擠起來，人們走出家門，脫去捂了一冬天的.厚厚的棉襖，換上了充滿活力、亮麗的春裝，郊游去、踏青去、放風箏去，人們喊著、叫著、熱鬧著。
俗話說：“一年之計在于春”�？矗镆袄�，人歡馬叫，農(nóng)民伯伯正忙著播種、施肥、澆水，汗珠滑過他們的面頰，從他們?nèi)缇栈ò憔`開的笑容里，我看到了他們收獲的喜悅與希望。
春天來了，帶來了充滿生機的綠，燦爛的花，帶給了人們無盡的希望和夢想，我喜愛春天！
描寫春天的作文7
當我走進春天的校園時，就發(fā)現(xiàn)校園更美了。
校園的美，美在樹中。操場旁邊有一棵老榕樹，昨天還是光禿禿的，一夜之間，竟煥然一新，穿上了嫩綠的“新裝”。有的樹還舍不得脫下那身枯黃的“冬裝”，一片片黃葉在風中飄然而落。有的樹卻還是那么郁郁蔥蔥，仿佛冬天未曾到過它身邊一樣。
校園的美，美在花叢中。火紅的勒杜鵑在春風中起舞，金色的菊花在春風中點頭，潔白的百合在春風中綻開了笑臉。還有許多叫不出名字的花，把學校裝扮成了一個姹紫嫣紅的世界！
校園的美，美在鳥的叫鳴聲中。無論是清晨，還是傍晚，無論是春日融融，還是春雨綿綿，在枝頭上，在天空中，一只只小鳥總是嘰嘰喳喳地叫著。當我們讀書的時候，它就在窗外給我們“伴奏”。朗朗的讀書聲和著小鳥婉轉(zhuǎn)的歌聲，是多么悅耳動聽�。�
校園的美，美在同學們的笑容中。操場上有同學們奔跑的.身影，走廊上有同學們聊天的身影，教室里有同學們看書的身影……一張張小臉笑成了一朵朵盛開的花。
春天的校園，就像我們美麗的家。
描寫春天的作文8
“春天在哪里呀，春天在哪里……”人們都說春天來了，可是，春天在哪里呢?就讓我們一起去尋找春天的足跡吧!
看，山坡上的小草，從地里鉆出了小腦袋，露出了蔥心似的嫩芽;小溪邊的柳枝也變成了淺綠色，芽苞咧開了嫩綠的`小嘴;青的草，綠的葉，還有紅色，橙色，黃色，藍色，紫色和白色的花，都如同趕集似的聚攏來，為大地鋪上了一層鮮艷的毯子。真是百花爭艷，綠茵遍地，遍地皆春呀!
春風微微的吹拂著。吹綠了山，吹皺了水，吹得萬樹千山疊錦披翠，吹綠了千山萬壑，大江南北!不知什么時候，牛毛細雨下了起來。春雨貴如油。那雨像絲線一樣細，像面粉一樣輕，無聲無息地下著。如煙如粉，像是籠罩在輕紗里一般，又有如夢幻般的蓬萊仙島。春風徐徐，春雨綿綿，真是美不勝收!
春天，在樹林里，可愛淘氣的小松鼠隨處可見，他們在枝頭東蹦西跳，歡快極了!河邊的小烏龜也告別了冬眠，在陸地上尋找食物……
啊!春草發(fā)芽，春暖花開，鶯歌燕舞，這難道不是春天的足跡嗎?
描寫春天的作文9
春天來了，春姑娘帶著溫暖和期望腳步輕盈地來了，她躍動在山川、平原，大自然立刻充滿了春的氣息。
春姑娘來到了田野，田里的小草悄悄地從土壤里探出了小腦袋，惺忪的眼睛好奇地注視著大地；柳樹發(fā)芽了，柔軟的枝條在微風中搖曳，好似條條絲帶在舞動；河水靜靜地流著，魚兒在水里歡快地游來游去……“春江水暖鴨先知”你看，那小鴨子不是也在爭先恐后地感受著春天的溫暖嗎？它們有的在河里嬉戲，有的在尋找食物，有的正跟著媽媽“散步”……
果園里，粉紅的桃花，雪白的梨花、蘋果花……真是“百般紅紫都芳芬”！這些五顏六色的花朵，猶如許多美麗的蝴蝶在飛舞。小蜜蜂更是忙得不亦樂乎，它們呼朋喚友，在花叢中載歌載舞……果園外，你看那莊稼地里，農(nóng)民伯伯有的正開著拖拉機在田里耕地，有的正彎著腰播種……他們用自我勤勞的.雙手，把春的期望播種。
遠處那金黃的油菜花，像碎金鋪滿了山坡，把大地點綴得那般雍容華貴；綠油油的麥苗，一片之后一片，微風吹過，碧海中泛起層層浪花。
“一年之計在于春”，在這春意盎然的季節(jié)里，我要抓住這完美的時光，如饑似渴地學習，踏著春的腳步，沐浴著春天的陽光，走向春天期望的田野。
描寫春天的作文10
“春天在哪里?春天在哪里?春天在那小朋友的眼睛里……”我一直以為小朋友眼中的春天應(yīng)該是長出嫩芽的柳枝，綻開笑臉的花朵，和煦溫暖的陽光，潺潺流動的小溪……可今年的早春卻讓我明白了春天到底在哪里。
上周日，我和爸爸媽媽一起去云龍山、云龍湖及公園，尋找美麗的`春天。到了湖邊，我們發(fā)現(xiàn)，沒有粉紅的桃花，沒有雪白的梨花，連柳樹也沒有長出嫩綠的新芽。我的腦子里充滿了迷惑，不禁想問問春姑娘：“春姑娘，春天到底在哪里?”
走進彭祖園，依然沒有絢麗的花朵。但是，我卻在這里找到了春天的氣息。瞧!鳥兒在枝頭歡樂地歌唱;人們在廣場上開心地放著風箏;小朋友們在公園里快樂地玩著滑板，他們臉上洋溢著幸福的笑容，那銀鈴般的笑聲在天空中久久回蕩著……
哦!我明白了!春天就在人們的心中，即使沒有春色滿園的美景，只要你對春天充滿了希望，春天一定會來到你的身邊。小朋友們，也許你現(xiàn)在正遇到一些困難，沒關(guān)系，只要你有戰(zhàn)勝困難的勇氣和決心，那么人生中的春天也一定會與你不約而至!
描寫春天的作文11
“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來�！辈饺氪汗�，迎面撲鼻的清香，令人感到神清氣爽。漫步林間，五彩斑斕的野花遍布其中。
靠在樹邊，輕輕地翻開一本書。在那一瞬間，一朵美艷的桃花落了下來，落在書中。她是那樣的美，一縷金色陽光為她穿上了淡淡的粉金相間的衣裳，鵝黃色的長發(fā)，白白的臉龐，在空中輕輕跳著凄美的舞蹈。樹上斑斑點點的嫩葉似乎在竊竊私語。
我合上書，站了起來，不想打擾屬于她們的聚會。月季花嗅著她的芳香。一只小小的蝴蝶煽動著華美的翅膀，月季花那橙紅的臉兒吸引著她，她不由自主地圍著月季花轉(zhuǎn)。月季花的身上穿上了多彩的舞裙，跳著瘋狂的.舞蹈。
天下著牛毛細雨，我撐著五彩的小花傘來到湖邊。
撐著傘，站在青青綠草之上，觀賞雨中起舞的水仙。水仙，水仙，水中的仙子。穿潔白似雪的連衣裙，在雨中翩翩起舞，散發(fā)著獨特的清香。她像仙女一樣輕盈、美麗、楚楚動人。她扭動著纖纖細腰，甩動著長長的頭發(fā)，花瓣上留著晶瑩的雨珠。
真是“春色滿園關(guān)不住�！泵利惖拇禾�，美好的植樹節(jié)，我們敞開胸懷擁抱你。
描寫春天的作文12
春天悄悄地來到了我們的身邊，燕子爸爸帶著它的燕子媽媽唱著春天的歌，從遙遠的南方飛了！整個大地披上了春天的衣裳，發(fā)生著新的變化。
大地蘇醒了，桂花張開美麗的笑臉，小樹苗發(fā)芽了，在春風細雨的滋潤下愉快地成長，小草也從地里調(diào)皮地探出了頭，一下子用綠色鋪滿了大地。清晨，窗外的小鳥嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“小朋友們，快起床，快起床，上學時間到了�！鼻嗤芡踝铀艘欢煊X醒來了，露出它奇怪的腦袋呱呱地叫,歡迎著春天的到來。
春天，它既不像冬天那樣寒冷,又不像夏天那樣炎熱,氣候十分宜人,在暖洋洋的太陽下,人們歡快地脫下沉重的棉衣,換上五顏六色的春裝,紛紛來到郊外踏青、游玩。觀賞春天給人們帶來的美麗景色。春天不僅給人們帶來了溫暖，還給我們帶來了新氣象，春回大地，一片綠裝，預(yù)示著著新的'一年必有好收成，預(yù)示著我們每一個學生都將取得更大更好的成績，向我們的爸爸媽媽、向祖國、向人民匯報。面向未來，世界無限!
描寫春天的作文13
柳樹抽出了樹枝，長出了嫩芽與嫩葉。剛冒出得嫩葉，抱在一起，好似幾個難舍難分的好兄弟。在春雨中，花草樹木舒展葉，隨風輕輕搖動。無數(shù)的小生靈睜開了眼睛。春雨給柳樹梳洗著它的絲絲秀發(fā)。
春姑娘沙沙的腳步聲走近了，她毫不猶豫地揮動畫筆，為大地涂滿了蓬勃的色彩。她把綠絨帶入田野與叢山之中，把各種色調(diào)染于花朵上，把湛藍覆蓋于大海，把淡綠灑入池塘中。
明媚的陽光，灑在身上，暖在心里。爛漫的春光，唧啾的小鳥，透露著春天的'靈秀，春天的歡樂。
春姑娘飛到公園，為大樹披上了綠絨絨的新衣裳，這時，小鳥也飛到枝頭，歡迎春姑娘的到來，為她唱出清脆婉轉(zhuǎn)的歌。春姑娘還給樹木戴上了色彩繽紛的發(fā)夾，把公園點綴得更加美麗。
春姑娘來到森林里，給樹木們帶到了第二次生命。在家里呆了一冬的小朋友們早已迫不及待了，都來到草坪上玩耍，嬉戲，給春天增添了一番活力。
春姑娘飛到叢山之中，灑下了幾場瀟瀟的春雨，頓時，山清了，水綠了，山路上那條流動的溪水，愈發(fā)湍急秀麗起來。
春姑娘飛倦了，落在草地上，給那兒的人們帶來了涼絲絲，甜潤潤的氣息，使人心曠神怡。咦，小燕子怎么不見了呢？噢，原來，它到北方報春去了！
我發(fā)現(xiàn)春姑娘，她帶著生命與希望，腳步輕盈地來了。她越過高山，飛過河流，千里迢迢地來了，她辛苦了可她一刻也顧不得休息，所過之處都留下了勃勃生機……
描寫春天的作文14
陽春三月，鳥語花香，這是一年中最美的季節(jié)，也是踏青的大好時節(jié)。今天我們在老師的帶領(lǐng)下來到淹城樂園，開始20xx年的踏春之旅！
在大門外仰望城門，只見用青銅打造的龍頭威武壯麗，栩栩如生，龍須隨風飄揚，龍眼怒視前方，像爭霸的勇士懷有一顆雄心壯志。城門兩側(cè)是古人題寫的對聯(lián)，瞧，字字鏗鏘有力，清秀整潔，讓人看了心曠神怡。
進入園區(qū)，映入眼簾的便是春秋戰(zhàn)國時期頗有名氣的百家。有農(nóng)家、醫(yī)家、小說家、墨家……我最感興趣的是農(nóng)家和醫(yī)家。一眼望去，一位“農(nóng)民”帶著“耕�！痹谖萸靶燎趧谧�，揮灑汗水。小屋仿佛是財屋，裝滿了豐收的果實，真是五谷豐登。走進屋旁的花園，爭奇斗艷的花兒姹紫嫣紅，品種繁多，這些都是農(nóng)民汗水的結(jié)晶。一個大籃子里有著許多新鮮飽滿的蔬菜、水果，瞧那紅撲撲的番茄，碧綠碧綠的黃瓜，金黃金黃的'鴨梨，讓人垂涎欲滴。再看看旁邊的醫(yī)家，有一只手握著另一只手的手腕，這分明在給人把脈。背后的山頂上，有一些人在采草藥，他們是那么的全神貫注，不敢有絲毫的怠慢。
最令人難忘的是那場4D電影，它不僅給了我們視覺上的享受，更讓我感受到春秋戰(zhàn)國時期群雄紛爭的氣息。
過去的已成為歷史。走出影院，現(xiàn)實生活中的淹城欣欣向榮，百姓安居樂業(yè)，生活富裕，淹城已被建設(shè)成江南名鎮(zhèn) 。
這次活動，不僅讓我們欣賞了淹城優(yōu)美的景色，更讓我們了解了春秋戰(zhàn)國時期的一段歷史，值了！
描寫春天的作文15
春是撫媚的，拖著長長的裙擺，輕盈地浮現(xiàn)在我們身邊的沒一個角落。春風里夾雜著嫩嫩的青草味，晶瑩而嬌小的露珠蠕動著身軀，沐浴在陽光明媚的春光里。
母親的眼睛就像春。春天的雨珠清洗著母親的眼睛，因此，母親的眼神總是那么清澈明亮，仿佛是一條小溪，在慢慢地流淌，淌出一片溫情。早上。睜開睡意朦朧的雙眼，就是看見那一雙烏黑的眼睛，含情脈脈地看著我。我把頭依偎在她腿上，緊閉雙目，就這樣躺著，躺著。我喜歡這種感覺，自己的全身都被母親的目光照耀著，如同寒冬中的一縷和煦的`陽光，使我渾身暖烘烘的。
母親的嘴像春。雨中的花，充滿著花蜜，被蜜蜂攜帶著，涂滿母親的雙唇。當母親的嘴唇吻住我細嫩的臉頰，滿是甜甜的，柔柔的，純純的。綿綿的情意全部傾注在她的嘴上，告訴我希望，為我鼓勵，在充滿荊棘的路上，扶持著我向前走。
母親的手像春。如同春天的柳條輕輕地滑過我的雙頰，撥開臉邊的頭發(fā)，播撒著愛的種子。她的手撫摸過我的肌膚，好似溫煦的春風，拂過一片渴望幸福的沃土。在我哭泣時，滿臉的淚痕，母親用那纖細的手輕輕地抹去我閃爍的淚珠，告訴我該如何面對。溫存的手啊，只有母親才有!
春天雖然有一絲涼意，但是在細細享受之后，卻會令你陶醉在習習清風中。
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