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珍惜擁有作文[匯總15篇]
在我們平凡的日常里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的珍惜擁有作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
珍惜擁有作文1
有一種愛人人都得到過,他每時(shí)每刻都陪伴著。這一種愛,我找遍了真?zhèn)世界。才發(fā)現(xiàn)他一直伴隨在我的身邊,那就是——母愛。
我不想說母親有多么偉大,母愛有多么無私,我只想說出那些平常的文字,但卻是我們內(nèi)心的文字。我想,很多同學(xué)在平時(shí)多不會說出“我愛你”這樣肉麻的話,我們也許會裝作很不在乎母親,但在我們心里永遠(yuǎn)會有一個(gè)角落,專屬母親。像我,每當(dāng)想對媽媽的勞動(dòng)說聲謝謝時(shí),總會不好意思,弄的媽媽總說我“沒心沒肺”。
記得在那次汶川大地震的時(shí)候,還記得地震中有一個(gè)女孩,十分叛逆,專門在媽媽面前顯示自己個(gè)性,偏和媽媽對著干,就是這么個(gè)叛逆的'孩子,在地震過后,哭著對自己死去的媽媽說:“如果你還活著,我一定和你好好過,聽你的話……”可是現(xiàn)在有什么用呢?再到傍晚,已是獨(dú)對斜陽了。為什么不趁媽媽還在的時(shí)候,好好聽她的話呢?
要珍惜現(xiàn)在,不要等失去才追悔莫及。
從來沒有想過,有一天不能陪你可是,對不起,寶貝我恐怕不能陪著你長大了雖然媽媽的心在哭泣媽媽不會放棄,雖然意識已經(jīng)慢慢離去你看見了嗎?親愛的寶貝如果你能活著,一定要記住我愛你。
這是一段地震中的詩歌,在看到的時(shí)候,我哭了,是的,媽媽是不會放棄的,不會放棄對孩子的愛,在這段詩中,我們可以感到濃濃的母愛,也許有些同學(xué)說,在平時(shí)根本感不到有母愛。這是什么話,難道要讓地震在一次發(fā)生,讓悲劇再一次重演,讓母親離我們而去,我們才感到媽媽是愛我們的嗎?這不是太荒謬了嗎?明明活著的時(shí)候可以愛媽媽,為什么要等到一切都無法挽回的時(shí)候呢?
母愛,有的只是平凡中透出的暖意,炎熱中透出絲絲涼意。可能在不經(jīng)意間,你就獲得了母愛。珍惜母愛吧,那是我們應(yīng)該得到的也是母親值得驕傲的啊。但我們不在為母親的嘮叨而煩惱,不再對母親應(yīng)付了事時(shí),天下的母親們也該有了健康身體和愉快的心情吧!
珍惜現(xiàn)在擁有的母愛吧,不要再向母親展示那所謂的個(gè)性,珍惜我們與媽媽在一起的時(shí)光,不要等失去才追悔莫及畢竟媽媽是愛我們的,我們沒有任何理由讓媽媽傷心,我們還小,能做的只有好好愛媽媽!
失去就好像破碎的貝殼,雖然能夠拾起,但卻永遠(yuǎn)不能再擁有。珍惜現(xiàn)在,學(xué)會感恩才會使自己更快樂,更幸福。
珍惜擁有作文2
我們站在時(shí)光的河岸,細(xì)數(shù)成長的感傷,那一片碧草茵茵的田園,有多少夢在露水中綻放!令我忍不住拿起筆來描繪出青春里那些色彩斑斕的心情:某時(shí)某刻的別樣心情,成長帶來的感悟,年少的青澀感情,青春最初的萌動(dòng),色彩繽紛的青春夢想,陽光下淡淡的惆悵和透明的憂傷……
青春的心情故事有過浪漫、唯美、時(shí)尚、細(xì)膩的繪本甚至涂鴉都是最美好的。所以我的青春,我感受!我的夢想,我做主!我的青春就應(yīng)該我自己做主,熱愛自己的熱愛,快樂自己的快樂,聽從自己的內(nèi)心。“我的青春我做主”,就是這個(gè)世紀(jì)的青春宣言。
當(dāng)我笑時(shí),我擁有整個(gè)世界;當(dāng)我哭時(shí),世界只有我。
我是水瓶座,據(jù)說水瓶座的愛自由。沒錯(cuò),我喜歡自由。喜歡一個(gè)人關(guān)在房間里莫名其妙的畫;我喜歡光腳穿拖鞋在街上晃悠;我喜歡一邊東張西望,一邊塞上耳機(jī)聽《酸酸甜甜就是我》唱到:“耳朵里塞著小喇叭,躲在被窩里看漫畫,雖然我還在象牙塔,我多么想一夜長大,親愛的爸爸媽媽,別叫我小傻瓜,雖然我很聽話,不代表我沒有想法,喜歡酸的甜這就是真的我,每一天對于我都非常新鮮,我調(diào)皮的味覺,有最獨(dú)特的區(qū)別,我喜歡酸的甜這就是真的我,青春期的我有一點(diǎn)點(diǎn)自戀,大人們的世界,等待著我去冒險(xiǎn),哈---快長大快快長大,對這個(gè)世界sayhi!,我要我自我就像我的自我。人群之中我有最最的獨(dú)特,唱我自己的歌,要唱出我的心得,我要我自我最愛我的自我,笑過哭過我全部都記得,想總會有效果夢想就是種快樂……”
我向往無拘無束的'生活,我渴望做自己想要做的一切,我希望我的思緒能無邊無際的“闖蕩”,我期待我的身體能在廣闊的空間里自由的翱翔。這才應(yīng)該是我的青春。
可現(xiàn)在的孩子都很可憐,我們生長在一個(gè)競爭力強(qiáng)的社會,我們生活在一個(gè)科技發(fā)達(dá)的繁榮時(shí)代,我們要對付不斷更新的知識,我們身上背負(fù)著未來國家棟梁的稱號,F(xiàn)在的我們不是為了自己而活,我們失去了自我,不可能去做自己喜歡、向往的事,我們無奈,我們心里有說不出的痛苦。
窗外的天空灰灰的,就猶如我的心一樣,空虛孤獨(dú),屬于我的青春,屬于我的快樂,都被一本書代替了。不,我不要這樣。我要找回屬于自己的青春與快樂,青春是我的,不是別人的,我要做回我自己!當(dāng)初被遺忘的夢,被拋棄的幻想,我要找回來,我需要它們,因?yàn)橛辛怂鼈,我的人生才會有意義,我才會覺得沒白活一場。
于是,我乘上了希望之船,開始了我的尋夢旅程。在其中,或許會有意想不到的收獲與驚喜,可能還會有很多困難和艱辛,但是我不怕,我要勇敢地面對它,把它克服,堅(jiān)持下去,永不言棄。我的青春就要這樣,它要充滿夢想,它要朝氣蓬勃,它要魅力四射,它要熱情如火……
珍惜擁有作文3
史蒂芬·霍金告訴了我們時(shí)間的起源:從某一刻起,我們的生活就像是那個(gè)原始火球,從未停止過膨脹,沒有核心,沒有邊界。填充其中,并能在時(shí)間的覆蓋下延伸自如的也許并非我們自己,而只有回憶。
人類有兩個(gè)幻想:一是能像鳥一樣飛翔,二是自由穿越時(shí)空。我們窺探時(shí)光隧道,卻失望地發(fā)現(xiàn),穿越時(shí)空是個(gè)仰之彌高的夢。時(shí)間在一個(gè)與我們的世界平行的宇宙中靜靜地向未來發(fā)展,我們改變不了它,觸碰不到它,但我們又?jǐn)[脫不掉它。
南唐后主李煜被囚禁在新時(shí)代的牢籠中,他戰(zhàn)勝不了空間,蜷縮在小小的樓閣;他戰(zhàn)勝不了時(shí)間,他的生活是同一個(gè)模式的循環(huán),重復(fù)。
但他能死于華麗的絕筆詞以后也算是一種幸福了罷。至少,曾經(jīng)的錦衣玉食、萬民朝拜、雕欄玉砌像是浪潮一樣湮沒了他,他在回憶的海洋中窒息,這種窒息簡直算是最妙不可言的.感覺;這種窒息沒有粗魯?shù)氖衷诓鳖i上留下瘀青,回憶用最溫柔的方式包容了他的一切。
李煜算是所有末代皇帝中最矯情的一位,不過這種矯情幫助他保留了他僅有的回憶。失去了江山臣民榮華富貴,只有回憶不辭萬里地趕上他的腳步,送給他最后的慰藉。煢煢孑立的他多了一個(gè)伴旅,那是回憶中的李煜。
也許他是真的吝嗇于與人共享自己的回憶,一定要說是“幾多愁”化作一江春水向東流。愁從何而來?這種幸福得讓人落淚的愁,除了對崢嶸歲月的留戀還能如何滋生?他還是與滾滾東流化為一體,去了一個(gè)很遠(yuǎn)的地方。那是一個(gè)比他的回憶更美好的地方罷。
我們和李煜不一樣,我們與他相比,渺小得連蜉蝣都算不上,但我們就是比他更高貴,我們可以更奢侈地享受回憶,至少不必在終日嘆惋的無奈中回憶,它值得珍惜。
我們中的任何人都無法趕上時(shí)間的腳步。有時(shí),我們自以為抓住下一個(gè)須臾的瞬間,它卻隨風(fēng)過耳一樣飄走。但我們知道,回憶無處不在。如果我們能靜靜地徜徉在回憶中,看到所有不經(jīng)意的啟承轉(zhuǎn)運(yùn)合,那也是莫大的幸福罷。
更多時(shí)候,值得珍惜的并非臆想的未來,而是你所擁有的回憶。其實(shí),回憶并不只代表通向過去的某段時(shí)光,它也可以是引導(dǎo)未來的某個(gè)起點(diǎn)。當(dāng)我眾里尋她,卻又驀然回首,才明了生活留在不同時(shí)空的投影就是回憶本身。如此說來,珍惜我們所擁有的回憶,也就是珍惜我們所擁有的生命與生活。
當(dāng)我終于理清千頭萬緒,捕捉到回憶的倩影,滾燙的淚水也毫無保留地折射出我內(nèi)心的一片空明。
珍惜擁有作文4
我需要朋友,就像朋友需要我一樣!}記
從前的我不懂事,一直以為在我的生命中我的家人最重要,因?yàn)樗麄儾粫x開我,會永遠(yuǎn)愛我。對于朋友,若與他們發(fā)生了小矛盾,我會不聽對方的解釋,不管他人的感受,耍小脾氣,我行我素,其結(jié)果總是等到失去了才知道珍惜。
我很喜歡上網(wǎng),喜歡在日志中記錄自己的心情,喜歡瀏覽網(wǎng)友的博客。初秋的夜晚,我打開電腦看到了一個(gè)網(wǎng)友的博客中有這樣的一個(gè)故事:
從前,有一個(gè)脾氣很壞的男孩,他的爸爸給了他一袋釘子,告訴他,每次發(fā)脾氣與別人吵架的時(shí)候,就在院子的`籬笆上釘一根釘子。第一天,男生釘了27個(gè)釘子,后面的幾天他學(xué)會了控制自己的脾氣,籬笆上釘?shù)尼斪右苍絹碓缴,他發(fā)現(xiàn),原來控制自己的脾氣比釘釘子要容易的多。終于有一天,他一根釘子也沒有釘,他高興地把這件事告訴了爸爸。
爸爸說:“從今以后,如果你一天也沒有發(fā)脾氣,就拔掉一根釘子!比兆右惶煲惶爝^去,釘子全部拔光了。爸爸帶他來到院子看著籬笆,對他說;“兒子你做得好!可你看看籬笆上的洞,這些洞永遠(yuǎn)都不能恢復(fù)了,就象你和一個(gè)人吵架,說了很難聽的話,你就給別人心里留下了一個(gè)傷口,無論你怎么道歉,傷口總是在那兒。要知道,身體上的傷口和心靈上的傷口一樣難以愈合。其實(shí),朋友是你寶貴的財(cái)產(chǎn),他們讓你敞開胸懷,讓你變得勇敢,他們總是隨時(shí)傾聽你的憂傷,你需要他們的時(shí)候,他們會支持你,向你敞開心扉。”
讀完這個(gè)小故事,我好想告訴我的朋友們:“朋友,我愛你們,我需要你們!贝藭r(shí)我想起,有時(shí)我說錯(cuò)話傷害了他們,卻還自私的認(rèn)為是你們先對不起我的;想起了,難過時(shí)把自己與外界隔絕起來,卻不知道自己難過的時(shí)候朋友會比自己更難過還多了一非擔(dān)心;想起了,朋友需要幫助時(shí),我沒有盡自己的全力去幫助,反而給你們添麻煩。想到這些,我真的覺得很對不起我的朋友們。我真是個(gè)失去了才懂得珍惜的傻瓜。
有朋友的日子總是陽光燦爛,有朋友的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)擁有了一切。我們可以失去很多,但不能失去的是朋友。朋友不一定常常聯(lián)系,但也不會忘記,每次偶爾想起,還是感覺那么溫暖、那么親切。朋友也許只是你生命中的一個(gè)過客,但因?yàn)檫@個(gè)過客,更使生命變得美麗起來。
朋友不該那么重要,朋友又的確那么重要。生命里或許沒有感動(dòng),沒有勝利…沒有其他的東西,但不能沒有朋友。
親愛的朋友,我需要你。
珍惜擁有作文5
教室里,同學(xué)們的哽咽聲此起彼伏,心中縱有萬般不舍,也得用發(fā)抖的雙手劃掉下一個(gè)名字…。
在老師簡潔輕快的開場后,我們開始了“親情測試”。在腦海里閃過無數(shù)人的臉龐,我執(zhí)筆寫下了五個(gè)我生命中最愛的人:爸爸,媽媽,馬苑霖,尹逸飛和梁老師。其實(shí)不止這些,寫完這些充滿回憶的字眼后,我仿佛飛入了天堂,因?yàn)槲疫有這么多愛我和我愛的親人朋友,昔日一份份甜蜜,難忘的回憶充溢在心間。爸爸給我大山般的依靠,媽媽給我了“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”般的.關(guān)懷,馬苑霖尹逸飛和我一起玩耍,一起學(xué)習(xí)的情景歷歷在目,而老師如園丁一樣用知識的清流來灌溉祖國的花朵,讓我肅然起敬。每一個(gè)名字背后都有一段難以割舍的情懷。
當(dāng)老師緩緩說出要從這些名字之中劃去一個(gè)時(shí),我猶豫了,因?yàn)檫@些人都是我最愛的人,化去哪一個(gè)都如同在我的心上剜了一刀似地。再三思量,我劃掉了“尹逸飛”。她雖然是我的好朋友,但比不上我和馬苑霖兩年的深情厚誼,也比不上父母和老師給予我的關(guān)懷。當(dāng)我還在暗自傷神的時(shí)候,老師提出再劃去其中一個(gè),必須劃去,我流下了淚水。我舍不得任何一個(gè)人,可這是規(guī)則,必須遵守。經(jīng)過一番掙扎,我用發(fā)顫的手,劃去了“梁老師”,雖說老師是我的引路人,但我忘不了馬苑霖和我的友誼,讓我做出了這樣的選擇。當(dāng)劃去老師時(shí),我感到心如刀絞,畢竟“一日為師終生為父”,怎能不難過呢?看著剩下的名字,我一點(diǎn)也不開心,因?yàn)榻酉聛碛纸佣B三的劃去了兩個(gè)人的名字。當(dāng)劃去好朋友馬苑霖的名字后,我仿佛失去了一份珍貴的友誼,心里空空的,好像失去了什么。當(dāng)劃去爸爸的時(shí)候,我仿佛無依無靠的小草,孤零零的。想起爸爸以往對我的照料。關(guān)心,想起每當(dāng)我生病時(shí),爸爸那高大的身影總是守在床前,我的淚流得更兇了。最后,只剩下媽媽的名字,直到現(xiàn)在我才知道在這個(gè)世界上,我最愛的人是媽媽,從我的呱呱墜地使母親經(jīng)歷了巨大痛苦,到現(xiàn)在的活蹦亂跳又讓母親費(fèi)盡了心思。老師又說要?jiǎng)澣プ詈笠粋(gè)人,這句話宛如晴天霹靂,使我怔了半晌。我實(shí)在不想劃掉媽媽,可規(guī)則不能違反,此時(shí)輕如鴻毛的筆似乎有千斤重,顫顫巍巍的才劃去。劃去所有人后,我突然覺得世界昏暗了,沒有一絲光彩,心中的大山轟然倒塌,最后的稻草慢慢消失。我似乎墜入了萬丈深淵,親人,朋友,老師,一切都離我而去,悔恨。傷心。不敢置信交織在一起壓的我喘不過氣來。我知道這些人遲早要離我而去,可我從未珍惜,珍惜我所擁有的,這雖然只是一個(gè)“測試“,卻給我提了個(gè)醒:要是他們真的離去,我,該怎么辦??
“珍惜擁有“,這四個(gè)字縈繞在我的腦海。是的,珍惜擁有,不要讓愛“一去不復(fù)返”!
珍惜擁有作文6
一、原題回放
作為中學(xué)生,我們生活在幸福的時(shí)代,我們擁有知識,擁有青春,擁有激情。有時(shí)我們也會埋怨命運(yùn)不公,感嘆生活太累。其實(shí),豐富多彩的生活值得我們珍惜的很多很多。
請以"珍惜所擁有的____"為題,寫一篇文章。
提示和要求:(1)首先在橫線上把題目補(bǔ)充完整。橫線上可選填的有"青春、幸福、知識、激情、健康、榮譽(yù)"等詞語。(2)選擇你最能駕馭的文體,抒發(fā)你真摯的感情,寫你最熟悉的事情。(3)文中不得出現(xiàn)真實(shí)的.校名、地名、人名,否則會扣分。(4)字?jǐn)?shù)不少于600字。(5)不得抄襲。
二、題目解析:
本題審題難度不大。珍惜的意思就是因?yàn)橹匾暥鴲巯АR粋(gè)人所珍惜的必是他認(rèn)為最美好的,將某件事物或人等視為自己生命中重要的一部分,盡一己之力愛護(hù)與珍重它或他們。當(dāng)然"所擁有的"是一個(gè)限制,也應(yīng)當(dāng)成為行文的關(guān)鍵之一。
1、如何選材?
、購淖陨砜紤],可選擇經(jīng)歷、特長、愛好等。
②從家庭考慮,可選擇親情、母愛、溫馨等。
③從學(xué)?紤],可選擇朋友、師愛等。
、軓纳鐣紤],可選擇寬容、愛心等。
2、如何立意
立意很重要。具體的寫作思路可以是:
、購膶(shí)立意與從虛立意。從"實(shí)"立意,如珍惜大自然,珍惜環(huán)境,珍惜土地,珍惜水資源,珍惜動(dòng)物,珍惜朋友……也可以從"虛"立意,如:珍惜榮譽(yù),珍惜幸福,珍惜靈感,珍惜美好的情感,珍惜鍛煉的機(jī)會,珍惜自己的思想,珍惜每一天……
、陧樝蛄⒁馀c逆向立意。珍惜友誼,珍惜事業(yè),珍惜文明;珍惜文化遺產(chǎn)……這些都是順向立意。人們往往認(rèn)為美麗的風(fēng)景在遠(yuǎn)方而忽視了身邊的景致,由此可以逆向立意:珍惜眼前的風(fēng)景;人們往往對失敗、挫折、磨難等沒有好感,甚至深惡痛絕,由此也可逆向立意:珍惜失敗,珍惜挫折,珍惜磨難……
、劭v向立意與橫向立意。著重從發(fā)展的角度來確立文章的中心就是縱向立意。我們往往不是天生就懂得珍惜,有一個(gè)發(fā)展變化的過程,由此可以縱向立意:學(xué)會珍惜,終于懂得
珍惜……世界上的人和事物都是相互聯(lián)系的,著重從聯(lián)系著眼來確立文章的中心,就是橫向立意。諸如:珍惜地球就是珍惜生命,珍惜生命才能提升生命的價(jià)值,珍惜自己擁有的一切你會更加幸福,遠(yuǎn)離珍惜生命,珍惜綠色就是關(guān)愛生命,珍惜你所擁有的你會更快樂……
珍惜擁有作文7
朋友之間凝結(jié)而成的一條心靈紐帶,從你身邊悄然而去的小小微粒,一顆生機(jī)勃勃充滿綠意的小草,甚至校園里純潔神圣的師生情淚,父母整天掛在嘴邊卻不厭其煩的絮絮叨叨,一滴晶瑩剔透、玲瓏嬌小的水滴,都是生活中最普遍的、你所擁有的事物,都應(yīng)該珍惜。你說呢?朋友!
心靈與心靈之間挽起了一條堅(jiān)固但柔和的紐帶,這是友誼的結(jié)晶與最天真的語言。我們?nèi)绦淖屵@條紐帶繃斷嗎?相互之間的一個(gè)淡然微笑,困難時(shí)候的一雙雙援助之手,錯(cuò)誤圍觀時(shí)的一句句真誠的勸告,手拉手對待彼此的一顆顆真心,這都是友誼最好最完美的見證,請珍惜它吧!只要你輕輕地用心把它托起,它將會永遠(yuǎn)留在你的眼睛里、挽在胳膊上;蛟S只不過是一句漠然冰冷的話,只不過是一行淡情淡意的字,都是能讓朋友灰心的硝煙,這都是因?yàn)槟銓Υ颜x太不謹(jǐn)慎與珍惜!
你看不見,不注意的一顆來無影去無蹤的微粒,其實(shí)那就是時(shí)間。時(shí)間是神圣的禮物,每日是小小的人生。請充實(shí)每一刻,珍惜每一天吧!夕陽一轉(zhuǎn)眼便變成了朝霞,可是你還回想在那個(gè)時(shí)間段,為什么不回頭看看今天,在今夭不好好用功做作業(yè),非要把遺憾再一次托給那紅艷亮麗的朝霞呢?其實(shí),從你身邊流動(dòng)的那一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間就是將來你所后悔的時(shí)刻,我們都知道時(shí)間是像流水一去不復(fù)返的,不要把對時(shí)間的傷愧與惋惜留到失敗的那一刻,那樣會使你更加傷感與悲哀!耙淮绻怅幰淮缃,寸金難買寸光陰。”請珍惜時(shí)間吧,朋友!
一棵生機(jī)勃勃、健康快樂、包涵著綠意的小草,那就是生命。你健康,你快樂,你的生命很旺盛。不要以為這總是理所當(dāng)然,再嬌艷的花兒,再豐盛的'筵席,都有凋謝散開的時(shí)候。人的生命也是一樣,請珍惜生命吧!花兒在它生長期間開出了一朵清新俏麗或楚楚動(dòng)人的苞朵,人的生命也應(yīng)該充滿著意義與追求。珍惜自己的生命,不要荒廢它好嗎?朋友!
父母對你的關(guān)心,親人對你的愛護(hù),無不體現(xiàn)在你自己認(rèn)為那煩瑣的嘮叨上,其實(shí)細(xì)細(xì)分析,那就是一種關(guān)愛。老師對你的句句批評,對你作業(yè)的認(rèn)真負(fù)責(zé),甚至一顆微不足道的水滴,那都是你應(yīng)該珍惜的!如果你不珍惜,那么等你明白,為時(shí)已晚。不要總讓遺憾成為你心靈的悲哀。
你所擁有的一切都是你應(yīng)該珍惜的,不要自以為是地感到那一切都會停留在你的身上,不,不會的。一道七色彩虹,等你發(fā)現(xiàn),一轉(zhuǎn)眼便成了酷熱的太陽。一條嫩綠的柳枝,瞬間,卻桿枯枝黃……
請珍惜你所擁有的一切吧!從今天做起,從現(xiàn)在開始,你會發(fā)現(xiàn),陽光總灑滿在你的生活里,雨露總停留在你的酷暑中!
珍惜擁有作文8
幸福是什么?這是一個(gè)古老的話題,有人回答說幸福是天冷時(shí)一句溫暖的問候,要你加衣;幸福是你從遙遠(yuǎn)的地方回到家時(shí),父母遞上的一杯熱茶;還有人說幸福是爸爸每天買好多好多的玩具給自己;幸福是媽媽每天逛商場給自己買好多衣服,我一看,喲,這樣的回答都出自兩個(gè)孩子之口,一個(gè)是鄉(xiāng)村的孩子,一個(gè)是城里的孩子,處于好奇心,我把他們請了出來,自己當(dāng)了一回記者,對他們進(jìn)行了采訪。
我說:“你們好!請問你們幸福嗎?你們認(rèn)為幸福是什么?”
鄉(xiāng)村的孩子羞澀地回答:“記者姐姐,你好!我很幸福,我認(rèn)為幸福是每天早上和爸爸一起放羊;白天和同學(xué)一起學(xué)習(xí);晚上回到家時(shí),媽媽已準(zhǔn)備好香噴噴的晚餐。
城里的孩子蹺著二郎腿,不屑地說:“我當(dāng)然幸福啦,要說幸福是什么嘛!嗯,幸福是爸爸每天帶我去吃山珍海味;幸福是媽媽每天買名牌衣服給我穿,瞧,我這身衣服還是‘安踏’的呢!哪像鄉(xiāng)下孩子穿的,窮酸樣!”
我一看鄉(xiāng)下的孩子快哭了,便說:“觀眾朋友們,現(xiàn)在是廣告時(shí)間,廣告之后,精彩繼續(xù)!”在后臺,我嚴(yán)肅地對城市孩子說:“這只是一個(gè)采訪,但是你最起碼要尊重別人,知道嗎?”幾分鐘過后,采訪又繼續(xù)開始了。
我問:“如果你的生命只剩下一天,你會選擇珍惜什么?和誰在一起你才會感覺到幸福?”
鄉(xiāng)村的孩子回答:“我會選擇珍惜幸福,只要我心中有愛,和任何人在一起我都會感到幸福。”
城市的孩子回答:“我會選擇珍惜和爸爸媽媽在一起的時(shí)間,我只有和父母在一起才會感到幸福。”
我說:“最后一個(gè)問題,你們現(xiàn)在都擁有幸福,但你們都珍惜過嗎?”
鄉(xiāng)村的孩子高興地回答:“我每天都珍惜幸福,所以我過得很開心,很快樂!
城市的孩子一臉茫然地看著我問道:“幸福還要珍惜嗎?”我看了看他,心中便有了答案。
采訪結(jié)束了,我說:“謝謝你們的配合,再見!”城里的孩子早就坐他父母的車走了,而鄉(xiāng)村的`孩子卻留下來,給了我一個(gè)擁抱。這次采訪,我認(rèn)為城市的孩子所感受到的幸福是物質(zhì)上的幸福,而鄉(xiāng)村孩子所感受到的幸福是精神上的幸福。所以,后者懂得去珍惜它,我認(rèn)為幸福是每一天可以看到爸爸的笑臉,每一天都能吃上媽媽做的飯菜,每一天都能和弟弟打打鬧鬧,現(xiàn)實(shí)世界把許多人的心都給蒙蔽了,但只要敞開心扉,洗凈心靈就能感受到幸福。
朋友,如果你現(xiàn)在擁有幸福。那么,請你珍惜。
珍惜擁有作文9
不要弄丟,一個(gè)對你好的人;不要漠視,一份待你深的情。
不是誰都能包容你的臭脾氣,更不是誰都能一直等下去。
沒有什么比時(shí)間更值錢,也沒有什么比感情更珍貴。
一個(gè)人愿意陪著你,能夠把心給了你,這就是愛你。
找你聊天,不是寂寞,而是擔(dān)心你孤單;哄你開心,不是沒事做,而是怕你傷心。
珍惜一個(gè)對你好的人,因?yàn)椋菏チ瞬辉倩貋,錯(cuò)過了難再擁有!
真心如鏡,碎了難圓;真情似水,涼了難續(xù)。
真正想念你的人,無論你在不在線,都會給你留言;真正關(guān)心你的人,看的不是空間,而是你的世界;真正疼愛你的人,讀的不是文字,而是你的心情。
真正心里有你的人,無所謂距離,無所謂時(shí)空,牽掛一直不變!
真正的朋友交的是心,連的是情,發(fā)給你的`信息是惦念,留給你的評論是關(guān)心!
善待朋友,珍惜擁有!
回頭看看,還有多少人一直陪在身邊;用心數(shù)數(shù),還有幾份情堅(jiān)持著不離散。有緣的人不是說的,而是默默陪伴;無緣的情不是夸的,卻是早已不見。不聽信?菔癄的誓言,只要睜開眼一切都沒變;不相信天荒地老的永遠(yuǎn),只要伸出手有可握的暖。誰陪你跨過一年又一年;誰對你不改初衷永如初見!好朋友,永不說分手;真感情,一生都相守!
一見鐘情,只是個(gè)傳說;日久生情,才是真擁有。沒有天生適合的兩個(gè)人,只有后來磨合的兩顆心;沒有一世不變的激情,只有一生不悔的深情。知道讓步不是認(rèn)輸,而是在乎;懂得原諒不是沒生氣,而是放不下。值得的人,才會做值得的事;舍不得的情,才會說舍不得的話。時(shí)間在走,人心在變,不變的才是朋友;緣分在換,感情在換,不換的才是愛人!
有多少人能一天不見,就會想念你;兩天不見,就會擔(dān)心你;三天不見,就會尋找你。
其實(shí),深厚的感情沒有那么多語言,更多的是一種行動(dòng)的體現(xiàn)。
這個(gè)世上能夠真正,把我們放在心上的人并不多:珍惜擁有,感恩相守!
有多少人每天都走進(jìn)你空間,只為看看你的心情;有多少人常常會給你打電話,只為聽聽你的聲音;有多少人默默關(guān)注你的更新,只為心底的牽掛;有多少人第一時(shí)間評論,只為你是特別關(guān)心。
多少人看著,愛著,疼著你的全部;多少人想著,念著,守著你的所有。
那些在風(fēng)雨中送傘的人,那些在寒冷中送暖的人,那些在遇見時(shí)心動(dòng)的人,那些在陪伴時(shí)感動(dòng)的人……
當(dāng)你回頭一看時(shí),這些人依然還在,這些情依舊不改。
也許,這就是世上最難得,也是最幸福的事了!
珍惜擁有作文10
友誼,是世界上最珍貴的東西!}記
友誼是什么?可以拿來玩么?可以當(dāng)飯吃么?可以用錢換么?小時(shí)候,我經(jīng)常思考這樣的問題。
我跑去問哥哥:“哥哥,友誼是什么?”
我跑去問姐姐:“姐姐,友誼是什么?”
我跑去問阿姨:“阿姨,友誼是什么?”
他們的回答都是一模一樣的——“這個(gè)啊,我形容不來,等你長大了,你就會明白了。”
光陰似箭,日月如梭。眨眼間,我就從個(gè)什么都不懂的小屁孩變成了開始懂事的初中生。對于小時(shí)候的關(guān)于友誼的問題也有了新的看法。
真正的友誼,并不是物質(zhì)上的東西。但是,你卻不能忽視它的`存在。它可以說是無處不在的。
真正的友誼,并不是那種驚天動(dòng)地,轟轟烈烈的感情。它就像一顆萬能的種子,你必須認(rèn)真地、耐心地去栽培,最后,它才有可能開出最絢爛的花朵。
真正的友誼,并不是金錢、利益等物質(zhì)所能左右的。當(dāng)你為了利益去放棄友誼的時(shí)候,你終將一無所有;反之,當(dāng)你擁有了友誼,你將會擁有一切。
真正的友誼,并不是呼之即來,揮之即去的。如果你認(rèn)為你能把它玩轉(zhuǎn)于掌心之間的話,那么我為你感到悲哀。
一個(gè)人的一生,只能遇上那么幾個(gè)人。
你們第一次見面,就覺得似曾相識,并不會拘謹(jǐn),慢慢地,你們變成了彼此生命中最重要的一個(gè)人。
你們見了面,從來都會有聊不完的話題,聊那么幾個(gè)小時(shí)下來再回頭看看,我們都聊了些什么?
你們見了面,即使兩人不說話,也從來不會覺得尷尬,反而覺得十分自然。
你們見了面,一起走在街上,別人會問:“好漂亮的一對姐妹(兄弟)啊,誰大啊?”你們會很有默契相視、微笑。
你們之間偶爾也會吵架,甚至到了絕交的程度。但是你們都明白,這只不過是彼此的小脾氣而已。
幾天之后,便會有一個(gè)人去認(rèn)錯(cuò),主動(dòng)與對方和好。盡管有時(shí)候錯(cuò)的并不是她。
和好之后,你們又會像之前那樣,打呀,鬧呀,耍啊,做那些常人看不懂的“無聊的事”。
也許,因?yàn)槭裁词虑槟銈兎珠_了,不再相見。許多年后巧遇對方的時(shí)候就會發(fā)現(xiàn),那份默契,絲毫沒有因?yàn)闀r(shí)間而減少。它已經(jīng)成為血液中的一部分在身體里流動(dòng)了。
如果錯(cuò)過了那個(gè)人,我想,你真的會后悔一輩子的。
所以,同學(xué)們,請一定要好好地,好好地珍惜所擁有的友誼……
珍惜擁有作文11
1620年,一些飽受宗教迫害的清教徒,乘坐"五月花'號船去北美新大陸尋求宗教自由,感恩生命。他們在海上顛簸折騰了兩個(gè)月之后,終于在酷寒的十一月里,在現(xiàn)在的馬薩諸塞州的普里茅斯登陸。
在第一個(gè)冬天,半數(shù)以上的移民都死于饑餓和傳染病。
活下來的人們生活十分艱難,他們在第一個(gè)春季開始播種。為了生存,整個(gè)夏天他們都祈禱保佑并熱切地盼望著豐收的到來,因?yàn)樗麄兩钪锾斓氖斋@決定了他們的生死存亡。
后來,莊稼終于獲得了豐收。大家非常感激上帝的恩典,決定要選一個(gè)日子來永遠(yuǎn)紀(jì)念。這就是美國感恩節(jié)的由來。
其實(shí)我們應(yīng)該感恩的不僅是上蒼,我們的視野,因著美麗的存在而開闊;我們的心靈因著細(xì)膩的情感而生動(dòng);我們的成長因著彼此的關(guān)照而茁壯;我們的生命因著無數(shù)的摩擦而發(fā)光……為此,我們要感恩,感恩我們所擁有的一切。但所有的源頭,都啟于父母給我們的生命,人間給我們的情思。所以,生命的到來,莫不應(yīng)在我們感恩的前列。
生命是一個(gè)古老的存在。關(guān)于生命的情感豐富而又多彩。它所附托的一切思想和情感,使人得以成為偉大的人。當(dāng)我們'呱呱'墜地時(shí),擁有的都是平等的生命。但在經(jīng)過暴風(fēng)雨的洗禮后,各自的生命便發(fā)生了改變,有的人在暴風(fēng)中越挫越勇,成為生命的'主宰者';而有的人則在暴風(fēng)中'俯手稱臣'.導(dǎo)致自己原本可以輝煌一生的生命變的渾濁不堪,渺;野!!
在海倫·凱勒的《假如給我三天光明》中,記錄著這樣的一件事:我有一個(gè)極好的朋友去看歐文是,因?yàn)槟莻(gè)朋友剛在林中溜達(dá)了好一會兒才來的.,所以我便問她觀察到了些什么。"沒有什么特別的東西。"友人這樣回答。要不好似我對類似的反應(yīng)已習(xí)以為常的話,我是會感到難以置信的。因?yàn)閷τ谖,對于一個(gè)聾啞兼盲的人,單憑觸摸就能獲得許多樂趣,而那些擁有視覺的人又將領(lǐng)略到多少美景呀!是啊。有些雙目完好的人對眼前的每一景,每一物的美好之處都不以為然。熟視無睹?梢钱(dāng)黑暗將永遠(yuǎn)降臨,太陽不再為他們升起,那他們又會感覺如何呢?
我們總是不滿足于現(xiàn)狀,執(zhí)著的追求于未知的美好事物,但每當(dāng)失去了曾經(jīng)自己擁有的東西時(shí),才后悔地埋怨自己不懂得去好好珍惜。
感恩生命,對自己生命的存在,心懷感激;對得到別人的恩惠,心懷感激;對充滿愛和生命的世界,也心懷感激。讓我們的生命像花一樣?jì)善G,像旗幟一樣飄揚(yáng)。讓生命更有意義,顯出生命本應(yīng)擁有的精彩!
珍惜擁有作文12
燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。聰明的你,告訴我,我們的擁有去了,還會有再來的時(shí)候嗎?
珍惜生命
生命是什么?
“哇……”當(dāng)這一嘹亮的哭聲響徹整個(gè)病房,從那時(shí)起,你與母親分娩了,你就是一個(gè)生命。
母親十月懷胎生下我,在我成長的每一天中細(xì)心呵護(hù)。從小到現(xiàn)在,我只要一個(gè)頭疼發(fā)熱,她便像熱鍋上的螞蟻。前一段時(shí)間甲流很盛行,我不幸中了彩,上完晚自習(xí),我的臉滾燙滾燙,回到家便倒在床上了,外婆馬上打電話給媽媽,媽媽飛車趕到,連夜就上了醫(yī)院,一連兩三天,她的眼睛只是稍微閉一下,生怕我會在下一秒鐘消失了。
生命因?yàn)榇嗳鹾蛠碇灰撞棚@得彌足珍惜。因?yàn)樯,這世界才會充滿愛和關(guān)懷;因?yàn)樯,世界才會充滿希望和未來,珍惜所擁有的生活,珍惜所擁有的生命吧!
珍惜幸福
幸福是什么?
是早晨拉開窗的第一縷陽光,使你失望沮喪時(shí)別人一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,是你努力工作后別人的一個(gè)微笑。
父母、老師伴我們成長。老師傳授知識與我們,父母賺錢供我們衣食住行……但天生比別人有優(yōu)越感的我們卻不懂得感恩。去年的圣誕節(jié),每個(gè)班級都充滿溫馨氣息,有著過節(jié)的氣氛。但我們班卻還夾加著另一種氣息,黑暗中,只有圣誕樹上的.彩燈在眨眼睛,屏幕上的圖片,不是圣誕大餐,不是圣誕老人,也不是圣誕禮物。而是那一張張?zhí)煺娴拿婵,是那一間間破舊的教室,是那一雙雙渴望求知的眼睛。照片是灰白的,但一切度那么真實(shí)。老師從沉默中說話了:“看見了嗎?這些孩子與你們同齡,而你們坐在寬敞的教室學(xué)習(xí)生活,而他們連溫飽都難保證,你們的生活比他們幸福很多,但你們卻比他們可悲,因?yàn)槟銈儾欢谜湎Ш透卸鳌?”
我的眼睛飄向窗外,仿佛遠(yuǎn)處有支溫馨的燭光,幸福的感覺并不只存在物質(zhì)上,它無處不在,只要你珍惜一切,你可以體會生活的樂趣!罢湎鶕碛械男腋!”
珍惜時(shí)光
時(shí)間是怎樣流逝的?
童年的畫面,嬉戲的笑面,在腦海閃現(xiàn),清晰可見,卻像夢一般,醒來時(shí)自己已十幾歲了。假期是我們所期待的日子,但時(shí)間有限,我們又做了什么?有的人
利用假期補(bǔ)課,學(xué)課外知識,充實(shí)自己的內(nèi)涵,但有的人卻晃晃悠悠,讓日子一天一天的過去,讓時(shí)光在手指縫溜走;在身上跨過,在水中流過……等新學(xué)期來了,回首那段日子,是那么空虛,再來后悔也來不及了,時(shí)間不會回頭。
“君不見黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回。君不見高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪!绷髂晁扑瑫r(shí)光如電。在生命的卷軸中有一行字清晰可見:珍惜你所擁有的時(shí)間。
人生短暫。眨眼間便可能將你現(xiàn)在所擁有的化為烏有。所以更要學(xué)會珍惜,珍惜你現(xiàn)在擁有的一切!
珍惜擁有作文13
珍惜是字典中不可缺少的詞語。珍惜時(shí)間,珍惜生命,珍惜友誼,珍惜親情,每個(gè)人都必須學(xué)會珍惜。
珍惜友誼,在人生的旅途中,不可能是一帆風(fēng)順的,因此更需要朋友的幫助,若失去了朋友的幫助,本該成功的事也不會成功;若沒有了朋友的幫助,將會在這件事上一錯(cuò)再錯(cuò),直至陷入深淵,無法自拔。如果沒有了友誼,你的生活將失去陽光,將變得乏味無趣,所以,珍惜友誼是成為朋友的重要前提。
珍惜親情,每個(gè)人都是人生父母養(yǎng)的,在這個(gè)世界上,根本沒有一個(gè)像吳承恩筆下一個(gè)從石頭縫里蹦出來的`,汲取了天地之精華的孫悟空。就算是神仙也是有父母的。雖然,這是上并非有神仙,有妖怪,但是親情每個(gè)人都有。前幾天,我從報(bào)紙上看到過這樣一個(gè)故事:兩個(gè)兄弟,因?yàn)榉植磺甯赣H留下的遺產(chǎn)而把關(guān)系弄僵,最后弟弟被趕出了家門,在外流浪,一個(gè)冬天的早晨,人們在大橋下發(fā)現(xiàn)了他的尸體……這是因?yàn)樗チ擞H情。所以珍惜親情在人們腦中是不可替代的重要信念。
珍惜所擁有的青春青春,對于每個(gè)人都僅有一次。青春是美好的,青春充滿活力,只有此刻,一個(gè)人才能夠做出人生事業(yè)的多項(xiàng)選擇,尤其是你在遇到挫折和困難時(shí),你有機(jī)會脫穎而出,有機(jī)會從頭再來,但青春是短暫的。青春歲月中,金錢我們可以不要,享受我們可以舍棄,唯有寶貴的時(shí)間不可以丟棄。我們腳下原本是遍地荊棘,沒有我們的辛勤勞動(dòng),是絕不會花團(tuán)錦簇,我們要珍惜所擁有青春,讓我們的生命更充實(shí)、更輝煌!
同時(shí)我們還要珍惜恩師的教導(dǎo),父母給了我們一個(gè)健康的身體,然而我們也知道,沒有老師的教導(dǎo),我們的軀體將會是一個(gè)空殼,是老師無私地將知識傳授給我們,讓我們懂得人只有擁有知識生活才會變得有意思。感謝語文老師讓我懂得暢游知識的海洋,感謝數(shù)學(xué)老師,讓我知道了這個(gè)世界因?yàn)橛辛藬?shù)字變得可以衡量,感謝英語老師帶我一起去領(lǐng)略迷人的異域風(fēng)情。
最重要的是我們要珍惜時(shí)間。有一句諺語叫做“珍惜時(shí)間就是珍惜生命”可見,時(shí)間的重要性是如此之大,竟可以抵上一條生命。記得朱自清在《匆匆》中也提到過,我們的日子怎么一去不復(fù)返呢?是啊,時(shí)間猶如潑出去的水,已經(jīng)收不回了,所以我們更要珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí)。
朋友,讓我們行動(dòng)起來一起珍惜所擁有的一切。
珍惜擁有作文14
珍惜現(xiàn)在所擁有的,東西實(shí)在失去后才知可貴。許多人在生前不知珍惜,在奄奄一息時(shí)才悟出生命的真諦——珍惜。
大海廣闊無邊,因?yàn)樗湎恳粭l小溪;樹葉發(fā)榮滋長,因?yàn)樗湎恳豢|陽光;群山連綿巍峨,因?yàn)樗湎恳粔K閃爍。珍惜會是生命精彩,正如海潮的大海,茂盛的綠葉和高送至云端的高山。
知足者常樂。“足”中正浸透著對已有一切的珍惜。只有在珍惜中,生命的樂趣才會得到淋漓盡致的詮釋。只有在珍惜中生活才會溢滿充實(shí)。只有在珍惜中心靈才能體會出身邊的美麗。又何必讓欲望迷住你的`眼睛。
人總是要等到失去后才懂得珍惜,這句話不知道聽了多少遍,自己說過,他們說過,她們說過,好像人人都耳熟能詳。人總是在失去后對失去的東西懷念,想象它仍在自己身邊,從未離去,可是它不知何時(shí)已經(jīng)變得斑駁,在對失去的無限懷戀中,深深地陷入,無法自拔。讓往事隨風(fēng)而去,珍惜現(xiàn)在,失去的就是失去了,不在了,不要再多想、懷念,這樣說,你會不會覺得有些無情,多情善感只會讓自己痛苦,反正有記憶,失去的,我們只能讓它在記憶中存檔。我相信,只要好好地珍惜現(xiàn)在,把握現(xiàn)在,你會獲得更加快樂。
人生處處有失敗,有落寞,總想著自己的天空變得風(fēng)和日麗,不再下雨,打濕自己的心,可是卻一直語中徘徊、回蕩,回想著自己的錯(cuò),責(zé)怪自己,藐視自己。讓往事隨風(fēng)而去,珍惜現(xiàn)在。失敗人人都有,就讓失敗作為一根鞭子,變成一種鼓勵(lì)、鞭策,把失敗淡忘,自己又從一個(gè)新起點(diǎn)奮力直追,努力地向終點(diǎn)沖去,把握現(xiàn)在,珍惜現(xiàn)在的每分每秒,你會更輕松。
在鮮花簇?fù)、掌聲中,一路走向領(lǐng)獎(jiǎng)臺,你可能很是自豪,站在高高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺的感覺的確不錯(cuò),接受別人的祝賀、贊美、鼓勵(lì)的感覺確實(shí)是良好,可是有沒有想過“驕兵必?cái) 保茄,我知道你不會,可是有沒有聽說過“潛意識”?讓往事隨風(fēng)而去,珍惜現(xiàn)在,無論是成功、失敗都是人生道路上的里程碑,失敗化作一種力量,而成功就讓它隨風(fēng)而去,過去的種種已經(jīng)過去,“繁華似錦終將落”,如果有必要,我想有人會幫你記得勝利的瞬間。
不禁想起一首歌:“就讓往事隨風(fēng),都隨風(fēng)”,就讓往事隨風(fēng)而去,對自己、我們、大家而言,現(xiàn)在更加重要,即使錯(cuò)過了星星,明天太陽依舊升起!
珍惜擁有作文15
“人都是崇高一瞬間,平庸一輩子”。第一次看到周圍平的這句話便把它記下來了。面對這句話,我似乎突然感悟、震撼、啞口無言。仿佛擁有的并不是理想的擁有,而想擁有的又太遙遠(yuǎn)了。
孩提時(shí)代,我是多么渴望長大,渴望擺脫老師的教鞭,父母的懲罰;渴望山水田園,周游世界。如今我長大了,老師的嚴(yán)肅、父母打罵一頓后又反過來哄著的場景卻成為了一種珍貴的擁有。而那山山水水與那緊張而又繁重的學(xué)習(xí)相比,卻成了一種奢侈的想象。就像好不容易等到鞋子合腳了,可是樣式早已過時(shí)了,童年難再哪!
記得高中時(shí)的一次生日會上,同學(xué)問我曾經(jīng)擁有什么?今天最想擁有的又是什么?我遲疑了一會兒,極力在腦海中搜尋我擁有什么;蛟S,我們所共同擁有的便是歲月吧。黃磊說:“年齡改變了,心境也就隨之而改變,那是不能抑制的。其實(shí)人不需要滄桑,經(jīng)歷歲月本身就已經(jīng)夠沉重了”。然而,人生又必然經(jīng)受滄桑的洗禮,所以,現(xiàn)在擁有的我,或許才是真正的我,才是我的本色。
風(fēng)吹過,再?zèng)]了聲息。隨著時(shí)間的消磨,歲月的沉淀,過往的青澀,漸漸融在我們的記憶里……經(jīng)歷千辛萬苦的高考戰(zhàn)后,我與同學(xué)們即將面臨著各奔東西的離別,割舍的離情別緒刺痛了我們每個(gè)人的心。我只好在心里默念著:我們彼此之間不在乎天長地久,只在乎曾經(jīng)擁有。
“歷史并非清白之手編織的網(wǎng),使人墮落的一切原因中,權(quán)力是最永恒,最活躍的”。為名利而忙碌,為地位而辛苦的人是多么可悲,他們并非為擁有而忙碌,而在擁有面前卻顯得那么不屑一顧。魯迅一直在告誡年輕的一代人:“幻想飛得太高,墜在現(xiàn)實(shí)上的時(shí)候,傷就格外沉重了”。的確,我們要忘掉過去,把握今天,憧憬明天,雖然我們無法像希臘神話中百眼怪物阿格斯一樣能洞察世界,但是,至少我們的'兩只眼睛能看清我們擁有什么。
過去的已成為永久的歷史,未來似乎遙不可及,而只有現(xiàn)在才是最真實(shí)的,我們能夠把握的!拔蛞淹恢G,知來者之可追”!凹皶r(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人”。無數(shù)的事實(shí),都在向我們陳說,今朝最可貴。生命的歷史一頁頁地翻下去,而惟有今天擁有的這一頁,我們必須把握。
正如冰心所言:“假如生命是乏味的,我怕有來生;假如生命是有趣的,今生已是滿足!币蚨3>枳约翰灰獮橐呀(jīng)打翻的牛奶哭泣,不要為即將落下的葉子擔(dān)憂,我們唯一能夠做的,就是把握現(xiàn)在,珍惜擁有。因?yàn)橹挥羞@樣,面對過去,我們才不會感到遺憾,面對未來,我們才能夠心存坦然。
幸福,從珍惜擁有,把握今天開始!
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