(熱門)我們的校園作文

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的我們的校園作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我們的校園作文1

　　說起我的校園，那可就是太美麗了！請讓我說下去吧。

　　一進入南大門，黑色的中央大道就在眼前，望上看，中央雕像就像一條栩栩如生的龍，龍旁邊有兩行香樟樹。

　　南大門的東面有一條小溪，名字叫謹信溪，謹信溪中間有一條用白玉石做的小橋，小橋后面有一片小小的竹林，周圍的石頭縫里長出不同的植物，充滿了活力。

　　謹信溪的后面就是體育館，那是大家都想去的地方。體育館的后面就是籃球場，籃球場一直很冷漠�；@球場的右邊是東操場，大操場正前面，一面鮮艷的五星紅旗在空中飄場。

　　校園里的設(shè)施很齊全，一共有二排教學(xué)校，分別在校園的東邊和西邊，早晨早讀鈴響起，同學(xué)們便紛紛向教室跑去，遠遠的聽到瑯瑯的讀書聲。最后面一排是大禮堂，每次校園有活動的時候老師就會在大禮堂給我們講話。

　　學(xué)校西墻有一墻的爬山虎，爬山虎的'葉子是一半紅，一半綠，它的腳爬在墻上十分牢固。分散開來鋪得滿墻都是，讓人覺得是個龐大的家族，手牽著手，肩并著肩，均勻地鋪在墻上。

　　這就是我們的學(xué)校，一個美麗的學(xué)校，江都實小。

我們的校園作文2

　　我們的校園泰達一小，環(huán)境優(yōu)美，又充滿文化氣息。

　　走進校門，映入眼簾的是一座高大的五層教學(xué)樓，它分為A區(qū)、B區(qū)、C區(qū)三個部分，整棟樓按羅馬角斗場的形狀建造。教學(xué)樓的前方，有一個標志性建筑“光陰”。仿佛告訴我們，“一寸光陰一寸金，”不要浪費時間，要爭分奪秒地去學(xué)習(xí)。我順著小路往前走，兩旁的灌木叢郁郁蔥蔥，剛勁挺拔的松樹點綴其中。新建的食堂和體育館出現(xiàn)在路的左側(cè)。走著走著，便來到了寬闊的操場，置身其中，仿佛在一個巨大的搖籃里。又松又軟的人造草坪，踩上去很舒服。我們每天在這里做操、活動、鍛煉強壯的身體。鳥瞰整個校園，像一個巨大的圖書館。近看，又如母親的懷抱一般。

　　進到教學(xué)樓里，每層的文化區(qū)各有不同，有：古代文學(xué)區(qū)、現(xiàn)代科學(xué)區(qū)、天文地理區(qū)等。二樓的京劇臉譜區(qū)給我留下了深刻的印象。那里有：顏色鮮艷、表情各異的臉譜、有栩栩如生的剪紙畫和精美絕倫的刺繡等。我還在這里當(dāng)過“小小解說員”，介紹區(qū)域的'傳統(tǒng)文化了呢！

　　��！我們的校園是那樣美麗！記載我們成長的歡聲笑語，老師教我們知識，教我們做人的道理，我愛我們的老師，我更愛我們的校園！

我們的校園作文3

　　我們的校園美麗整潔，是一個充滿詩意的地方。

　　校園坐落在石甸人民路西側(cè)，大門朝東。大門左側(cè)的墻壁上有七個金光閃閃的大字?D?D如東縣石甸小學(xué)。右側(cè)是傳達室，每天都有兩個保安伯伯在這里守護我們的安全，讓我們安心學(xué)習(xí)。

　　走進校園，映入眼簾的是潔白而高大的雕像。雕像表現(xiàn)的是兩個學(xué)生在老師的指引下探求知識的主題。

　　雕像的'兩側(cè)是高大的教學(xué)樓，兩座教學(xué)樓之間還有曲折的連廊連接。一下課，教室外面的走廊上便冒出了一群群紅領(lǐng)巾，熱鬧非凡。走廊中還有一些諺語、名言，告訴我們怎么做人，怎么做最好的自己。

　　繞過雕像，穿過教學(xué)樓，“０”型的塑膠操場呈現(xiàn)在我的眼前。操場中間是大片綠色的仿真草坪，四周是紅色的塑膠跑道，操場西側(cè)還有三棵古老的香樟樹，慈祥地看著我們嬉戲、奔跑。綠茵場南北各有兩個足球門架，體育課上大家就在這片綠茵場上踢足球。操場最南邊的空地上最近新增了很多運動器材，有攀爬梯，雙轉(zhuǎn)盤等；操場最北邊的水泥地上有一排整齊的乒乓球桌，同學(xué)們可喜歡在那兒打乒乓球了。

　　一陣香味隨風(fēng)飄來，原來是從操場東北面的“詩香廳”飄散而來的，這里是我們吃飯的地方。每天，我們一邊吃著香噴噴、熱騰騰的午飯，聽著動聽的音樂，想想也是非常幸福的事呀！

　　我們的校園真美�。�

我們的校園作文4

　　我們的校園一年到頭都很漂亮。

　　剛進校門，一座高大的米黃色高樓聳立在我們面前，那就是群賢樓，樓的左側(cè)刻著幾個亮色的大字鰲一小學(xué)。這六個字是由書法家林刷成藍色的。在陽光的照耀下，六個字顯得更加明亮耀眼。

　　群賢樓右側(cè)，有一棵樟樹。樟樹真高，有六層樓那么高；樟樹真的很壯，壯得像個山東人。特別是夏天，體育課跑步練習(xí)完，我們大汗淋漓，坐在大樟樹下。涼風(fēng)迎面吹來，酷暑一下子被涼風(fēng)緩解了。

　　繞過高大結(jié)實的樟樹，來到我們學(xué)校的大操場，滿是生機勃勃的跑道，中間是生機勃勃的綠色中心區(qū)。每次上課我們在這里玩得開心；每當(dāng)我們上體育課的時候，我們都在這里快樂地訓(xùn)練。每當(dāng)我們舉行運動會時，我們都盡力去競爭。如果有陽光，午餐和晚餐也可以曬太陽。

　　操場北邊的小花壇春天最美。艷麗的鳳仙花怒放，讓人一目了然；虛弱的小鳥寶寶堆在另一簇上，讓人很開心；粉紅色的詹妮弗從灌木叢中探出頭來，十分顯眼。

　　在花的旁邊，有一棵蠟樹。冬天來了，它的葉子掉了一地。經(jīng)過兩個月的`雨水沖刷，感覺比很多次沖刷的鵝卵石還要光滑。

　　沿著綠色的欄桿，我們來到了小籃球場，兩邊種著桂花樹。秋天，整個校園都沉浸在桂花的香味中。過了幾天，桂花掉了一地，經(jīng)常引起我們的注意，把掉落的桂花撿起來。

　　在一排排桂花樹后面是參觀西安大廈，這是一個我們畫畫、唱歌和做手工的練習(xí)建筑

　　雖然我們的校園很小，但大樟樹和小花壇讓我更加愛我的學(xué)校。

我們的校園作文5

　　在縉云縣，有一座美麗的學(xué)校，它有著紅紅的墻，青青的瓦，寬寬的門，大大的窗，這就是一路陪伴我們成長的紫薇小學(xué)。

　　早晨，大霧彌漫，校園里十分安靜“紫薇小學(xué)”四個大字在大霧中若隱若現(xiàn)，再往前走，大花壇映入眼簾。花壇里的花兒欣然怒放，一片紅、一片黃、一片藍、一片粉，真是五彩繽紛。那棵聳在花壇中心的紫薇樹好似一位士兵，又像一個翠綠的涼亭，花兒們爭先恐后地在樹下乘涼。繞過花壇，高大雄偉的教學(xué)樓豎立在眼前，再踏上樓梯，側(cè)耳一聽，便能聽到朗朗書聲從各個教室里傳出，再四處看看，便會發(fā)現(xiàn)校園已經(jīng)熱鬧了起來：有的在慢吞吞地向?qū)W校里走；有的往教室里奔去；還有的在認真地掃地。

　　教學(xué)樓和花壇的確讓人印象深刻，可讓人沒齒難忘的還是那寬闊的操場。綠蔭場上，同學(xué)們?nèi)�五成群地做著各種各樣的活動。有的在跑步，跑的“汗如雨下”；有的在跳長繩，一個個嘴里喊著：“一二三，跳，一二三，跳！”��！真是有團隊精神呀！還有的同學(xué)邊走邊聊天，有說有笑的。最引人注目的.還要屬四（1）班的男女生了。上課鈴剛響完，他們的足球PK大戰(zhàn)就開始了，大家拼命地踢著，汗水潑灑在綠茵場地上，太陽烘烤著大地，可他們的比賽還是沒完沒了的進行著，直到鈴聲傳遞到耳邊，還是無勝負之分，我想：“如果到真正的足球比賽時他們還這么拼命的話，一定能奪下前三名”。

　　這就是美如仙境，還伴我們一生的紫薇小學(xué)，這兒就是我的校園，紫薇小學(xué)，��！我愛紫薇小學(xué)。

我們的校園作文6

　　我在淮河?xùn)|路小學(xué)上學(xué)，那是一個書聲瑯瑯、四季如畫的地方。

　　走進校門，第一眼看到的就是一座雕塑，它像一朵綻開的花朵，這朵美麗的花朵有紅、橙、粉、綠、藍五種顏色，又像一個歡快的孩子，代表孩子是祖國的花朵。

　　再往里走，就是一棵高大挺拔的皂莢樹。春天，皂莢樹長出一片片嫩綠的葉子來，下雨了，皂莢樹像一把撐開的`巨傘，為同學(xué)們攔下細細的春雨。夏天，皂莢樹的葉子青翠茂盛，為同學(xué)們遮擋夏日的太陽，只留下斑斑點點的細碎的日影。秋天，黃葉紛紛揚揚地飄落下來，猶如蝴蝶翩翩起舞。冬天，皂莢樹上掛滿了銀條，格外漂亮。皂莢樹披著綠茵茵的葉子，迅速地生長著，它那一身頑強的毅力，猶如堅硬的鋼鐵，誰也無法阻擋它那堅強不屈的精神。

　　接著就是五彩疊瀑，噴泉是用五塊方磚拼接起來的，顏色分別是大紅、橙色、碧綠、深藍、淺藍，代表我們學(xué)校多彩的教育理念。無論是走進挺拔的教學(xué)樓還是跑進寬闊的操場，這理念都在潛移默化地影響著我們，激勵著我們天天向上。

　　你說，我能不喜歡我的校園嗎？

我們的校園作文7

　　它是學(xué)習(xí)的天地，也是快樂的園地，它就是坐落在榕湖路中段的新興學(xué)校。請大家跟著我的步伐，去參觀這里吧！

　　走進校門，踏進校道，首先看到兩旁的樟樹，我數(shù)了數(shù)，一共有8顆呢！它們像一位位衛(wèi)士守衛(wèi)著后面的數(shù)字樓。沿著校道來到樓梯口，就聽見郎朗的讀書聲。你聽，同學(xué)們讀得多認真�。�

　　往西望去，有一棟新教學(xué)樓。這棟教學(xué)樓是剛落成的。經(jīng)過一樓的兵乓球場，走上樓梯，閱覽室、音樂室等科室應(yīng)有盡有，分布在各層樓上。對了，新教室有五層樓哦！

　　東面，就是操場了。操場旁有升旗臺，每到星期一，我們面向國旗，唱著國歌，那聲音真是響徹云霄�。≈虚g是籃球場，看，大哥們正揮汗如雨地打籃球。瞧，一位大哥哥拿著籃球，跳一下，把球投了出去。好球！空心入網(wǎng)！在籃球場背面，有一個小型足球場，但這個足球場更多時候不是發(fā)揮足球場的作用，而是同學(xué)們有的趴在上面寫作業(yè)，有的坐在那兒和人說話，有的'在上面跑啊跑……最后，就是快樂園地了�？鞓穲@地里有吊環(huán)，獨木橋等，每逢放學(xué)，我們在這里嬉戲打鬧……

　　這就是我們的校園，我們美麗的校園。

我們的校園作文8

　　我們的校園四季分明，美麗極了！

　　春天，萬物復(fù)蘇，在冬天沉睡的事物都醒了過來。小草冒出了零零星星的嫩芽，脫掉了秋天時穿的金黃色的大皮襖�；ǘ湟矤幭瓤趾蟮厣炝松鞈醒�，把自己那美麗的花瓣舒展開來，向大地展示自己那嬌艷的身姿。校園的花壇里好像盛了一團火焰，好看極了！

　　夏天，樹木生長的非常茂盛，給大地帶來了一絲絲綠意。燥熱的天氣得不到解脫，可是，這茂密的樹木就派上了用場，大家坐在下，一陣微風(fēng)吹來，感到十分愜意。

　　秋天，那翠綠的葉子逐漸變成了金黃色，抬頭仰望，一片金黃，秋風(fēng)吹來的寒意頓時云消霧散。秋風(fēng)輕輕地吹著，那一片片金黃色的.葉子搖曳了幾下，飄飄揚揚地掉落了下來，隨風(fēng)飛舞，像一只只金黃色的蝴蝶在翩翩起舞，真好看。

　　冬天，紛紛揚揚的細雨沙沙的下著，舉傘慢步在雨中，一絲絲涼氣迎面撲來。那萬年青在雨中，被雨水沖刷著，顯得更加蒼翠，生機勃勃。

　　我們的校園四季分明，美麗極了，我愛我們那美麗的校園！

我們的校園作文9

　　我們的校園里充滿了歡聲笑語，它不是很大，但是它可以裝滿好幾百個小生靈，那群小生靈就是我的同學(xué)們。

　　學(xué)校有一個長長的大門，第一眼看到的肯定是雄偉壯觀的教學(xué)樓了！早晨走進校園就聽到同學(xué)們響亮整齊的朗讀聲“告子曰：性猶湍水也，決諸東方則……”是的，這就是同學(xué)們在讀國學(xué)。國學(xué)是我們學(xué)校的一大特色。學(xué)校開展兒童國學(xué)經(jīng)典教育課程已經(jīng)很多年，學(xué)生誦讀中華經(jīng)典國學(xué)精粹，形成了從《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》……到《論語》、《大學(xué)》一系列的國學(xué)經(jīng)典課程。的確國學(xué)可以讓我們修身養(yǎng)性，也讓我們繼承了中華民族的民族文化，也傳承了這些民族文化。

　　在教學(xué)樓里面，有很多寬敞明亮的教師，老師在臺上講課，學(xué)生在臺下認真聽課，老師提問，同學(xué)們都踴躍發(fā)言。然后走到三樓就是我們那別具一格的實驗室了。在實驗室里面有各種各樣的材料，應(yīng)有盡有。

　　穿過教學(xué)樓就來到了熱鬧非凡的操場，同學(xué)們在干凈整潔的跑道上你追我趕比賽跑步，還有一些同學(xué)在操場的正中央三五成群的`在玩游戲。學(xué)校里的大樹真多呀，一排排，一行行，像一個個士兵守衛(wèi)著我們的學(xué)校。學(xué)校的大樹真綠呀！好像樹上噴了一層綠油漆。學(xué)校的大樹真美呀！有的像綠雨傘，有的像金魚的尾巴，有的像扇子，形態(tài)不一。小草破土而出，不盡讓我想到了白居易寫的詩“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！�

　　你們看！這就是我們的學(xué)校，那美麗而又歡樂的校園！

我們的校園作文10

　　我們的校園就像一個大花園，多么美麗，多么可愛，我們在這里茁壯成長。

　　一走進校園，首先映入你眼簾的是“咸寧市實驗外國語學(xué)�！睅讉�大字，右邊還有四位守護神——“小紅帽”，他們保護著我們的校園，使校園每天變得整潔而干凈。走進去，兩旁栽滿了許多的銀杏樹，那金黃的葉子就像一把把金光閃閃的小扇子。微風(fēng)吹過，銀杏樹翩翩起舞，好像在對我們說：“新的一天，要好好學(xué)習(xí)！”

　　再向前走，右邊有一顆百年古樹，枝上又生根，綠樹成蔭，周圍鋪滿了綠油油的小草，守護著這棵古樹。中間就是我們的升旗臺，上面飄揚著用鮮血染紅的五星紅旗。每逢周一的時候，我們會穿著整齊的校服，戴上紅領(lǐng)巾，參加升旗儀式，那場面是那么的壯觀，那么的莊重。

　　再向左走，就到了我們的教室。教師墻壁上貼滿了作文，只有優(yōu)秀的作文才能上榜哦！我上榜了好幾篇呢！一打開我們“流泉班”的門，就可以看到“浪花朵朵”，上面有許多優(yōu)秀學(xué)生的.照片。整齊的桌椅像一排排整裝待發(fā)的隊伍，在老師的指導(dǎo)下我們一起學(xué)習(xí)，共同成長！

　　校園既是我們學(xué)習(xí)知識的海洋，又是我們成長的搖籃，我愛這美麗的校園！

我們的校園作文11

　　我們的校園是一座美麗的大花園，藝術(shù)長廊是這個大花園里一大亮色，十分迷人。

　　藝術(shù)長廊在陽光的照耀下安靜而又詳和地躺在操場上。長廊口，有個巨大的方形魚缸呈現(xiàn)在眼前，魚缸里的魚兒穿著五顏六色的衣服，歡快地游來游去。

　　長廊頂上布滿了三角梅和藤蘿，每當(dāng)四五月時沐浴在陽光里的三角梅花有的含苞待放，有的'露出笑臉，紅的似火，粉的如霞，鮮艷耀眼，分外妖嬈。三角梅花掛在藤蘿上，像一只只翩翩起舞的蝴蝶散發(fā)出生命的活力，整個長廊仿佛熊熊燃燒著，充滿了生氣。

　　站在長廊中央舉目四望，正前方是兩棟整潔的教學(xué)樓和一排排整齊小葉榕，微風(fēng)拂過樹葉沙沙沙地奏起美妙樂曲。不遠處就是大方整潔的校門，與校門相連的是一座由紅、黃、綠三種色彩的小石子組成的彩虹橋，彩虹橋的盡頭是文化石。藝術(shù)長廊就從這里延伸開去，將寧靜的校園一分為二。

　　這里四季繁花盛開。放了學(xué)，若你有閑情逸致，手持一卷書徜徉于美麗的藝術(shù)長廊，在繁花簇擁下享受一瓣書香，對我來說，是一種極佳的享受。如果說我們校園是圓形玉盤，長廊就是玉盤里的一條錦繡的彩帶，為整潔大方的校園增添了濃墨重彩的一筆。

　　長廊下的左右兩側(cè)是供我們休息的條形石凳，同學(xué)們可以在這里看看書，嬉戲打鬧，還可以觀看操場上的比賽，真愜意啊！

　　這就是迷人的藝術(shù)長廊，充滿生機的藝術(shù)長廊。

我們的校園作文12

　　“上課咯！”打起上課鈴，同學(xué)們紛紛從書包里拿出作業(yè)，等待著老師的到來。鏡頭從教室里越過，漸漸走向升旗臺。

　　升旗臺上飄揚著鮮艷的五星紅旗，具有奧運精神的五環(huán)旗和學(xué)校的專屬校旗。每每抬頭，我心中就會升起一股敬佩之情，略帶幾份自豪和驕傲。走過一幢幢教學(xué)樓，來到同學(xué)們午飯的歸處：食堂。

　　一到中午，食堂便會擁擠不堪，各班的同學(xué)們觀察今天的菜色，爭先恐后地坐下來，開始享受午餐。執(zhí)勤的老師和學(xué)生們在一旁走動，食堂安靜得只有同學(xué)們咂嘴的聲音。

　　趁同學(xué)們還在吃飯，讓我們來到空曠的.操場。一眼望去，赤紅色的橡膠跑道給人一種熱血激昂的精神，翠綠的草坪又讓人心曠神怡。白色無暇的球門屹立在操場上，使人忍不住想上去踢一場球，來一個漂亮的進球，讓大家高聲歡呼。

　　同學(xué)們吃完飯后，整齊有序地站好隊，排成一條“長龍”，靜悄悄地走回教室。微風(fēng)輕輕拂過樹梢，誰也沒有出聲。從遠處看，那些茂密的雜樹就像一把把綠色的大傘，又像一個個站崗的士兵，讓人眼花繚亂。

　　當(dāng)溫和的陽光照射著校園時，同學(xué)們早已背著詩歌，站著隊離去。

　　校園，因為孩子才會熱鬧，富有生機。

我們的校園作文13

　　我們的校園坐落在鷹潭市中心，一年四季都非常美麗。

　　春天，春姑娘撒了一顆春種，校園頓時煥然一新。竹林里的竹子翠綠、挺拔，新生的竹筍像一個個調(diào)皮的小精靈，齊刷刷地從地底下探出頭來。植物園里的山茶花和梨花悄然綻放。山茶花像一個穿著火紅裙子的舞女，妖艷多姿；梨花則純潔得像個小天使，給人一種清新、淡雅的感覺。蜜蜂、蝴蝶被吸引來了，同學(xué)們也興致勃勃地跑來了。

　　夏天，夏姑娘提著一個小籃子，里面裝著“茂盛”。她把“茂盛”送給了每一棵樹。��！這可不得了：棵棵樹木蔥蔥蘢蘢，像一把把撐開的`綠色巨傘……它們神氣地挺立著，向同學(xué)們炫耀它那美麗的綠衣。同學(xué)們也特別喜歡到它身下玩耍。有時樹木輕輕擺動，給同學(xué)們送去清涼；有時樹木在風(fēng)的伴奏下，跳起優(yōu)美的舞蹈。

　　秋天，秋姑娘給我們帶來金色的收獲。漫步在校園里，感覺到校園是如此的色彩斑斕。銀杏樹葉不知道什么時候變成了金色的扇子，在秋風(fēng)的吹拂下，慢悠悠地從樹上飄落下來。你看，那邊棗樹葉黃了，樟樹也露出幾片紅葉；這邊桂花又開了，淡淡的黃色，米粒般大小，卻散發(fā)出了陣陣濃香，沁人心脾。

　　冬天，我們穿上了厚厚的棉襖，在操場上嬉戲，太陽照在我們的身上，暖洋洋的。這時，校園里的樹木有些都掉光葉子了，但是桂花樹、樟樹依然是綠油油的，在光禿禿的樹木襯托下，顯得又好看又頑強。我不由得贊嘆：“校園的冬天多么愜意！”

　　漫步校園，我總感受到一種自然、和諧的美。我愛我們的校園。

我們的校園作文14

　　我的校園里有許多漂亮的地方，有嶄新的操場，有明亮的教室，有先進的多媒體教室，有溫馨的宿舍，有干凈的食堂，有歌聲悠揚的音樂室……其中，有一處優(yōu)美安靜、適合聊天思考的.地方是我的至愛——小竹林。

　　小竹林位于學(xué)校的博雅長廊外側(cè)，周圍鋪著平坦的草坪，草坪由淺綠色和深綠色兩種顏色間隔，看起來十分干凈整潔。小竹林的周圍有三只可愛的小熊貓擺件，左側(cè)是一棵高大挺拔的桂花樹，那是我們學(xué)校的“幸福樹”，每當(dāng)桂花開放時，老遠就能聞到一股清香撲鼻而來。右側(cè)擺放著四張嶄新的乒乓球臺，每天下午都有一群熱愛乒乓球的同學(xué)在這里一較高下。但我最喜歡的，還是靜靜地待在竹林陰下，和好朋友聊聊天，欣賞著竹林，感受著熱鬧。清晨，竹葉上滿是晶瑩剔透的露珠，一陣微風(fēng)吹過，露珠順著彎彎的葉子滴落在草坪上，像一顆顆美麗的珍珠從天撒落。傍晚時分，火紅的晚霞照耀在竹林的上方，使竹葉的顏色變幻無常，一會綠中透紅，一會綠中透黃，一會綠中透橙，就這樣變幻著……

　　這就是優(yōu)美安靜的小竹林，是我最喜歡的地方。

我們的校園作文15

　　在美麗的靜樂，有一所美麗的學(xué)校，叫利民小學(xué)。我就在這里快樂地學(xué)習(xí)、成長。

　　一進校門，正對面就是一個寬闊的綠色操場。早晨，陽光灑滿校園，五星紅旗在金色陽光的照映下，是那么嬌艷。同學(xué)們有的在操場上打籃球、踢足球，有的在跳跳繩、踢格子，有的在花壇邊放聲讀書……每到星期一，操場上都要舉行升旗儀式，校長在國旗下給我們講文明、講衛(wèi)生、講學(xué)習(xí)、講前途，我們一句句都記在心上。

　　學(xué)校北西南三座教學(xué)樓連成一體，教室里的課桌、椅子、講桌、黑板都被同學(xué)們擦得干干凈凈。上課時，同學(xué)們瑯瑯的讀書聲，老師抑揚頓挫的講課聲，像一曲悠美的歌，久久回蕩在校園上空。

　　課余的時候，老師帶我們學(xué)書法，學(xué)剪紙，學(xué)樂器，學(xué)跳舞。我最喜歡跳舞了，一有空就跟著老師練壓腿、練壓肩、練腳背，最苦的是練習(xí)劈腿跳、下腰，常常叫我滿眼流淚，但我還是堅持了下來。去年過“六一”的時候，我表演的“白天鵝”得到了大家熱烈的`掌聲，我高興得好幾天合不攏嘴。

　　我從一個什么也不懂的小女孩，成長為一個學(xué)有所成的優(yōu)秀少先隊員，離不開老師的精心哺育，我在校園里快樂地學(xué)習(xí)，快樂地成長。我愛我的校園。

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