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敘事作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編幫大家整理的敘事作文300字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
敘事作文300字 篇1
“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇”,隨著寒假的到來(lái),我們期待已久的春節(jié)也悄悄地來(lái)臨了。
大年三十至正月十五就是俗稱(chēng)的春節(jié)了,在這段日子里,人們都脫下了陳舊的衣服,換上了嶄新的衣服,就連那些顏色單調(diào)的大門(mén),也被人們裝扮的漂漂亮亮的了。
在這美好的團(tuán)圓之夜里,家家戶(hù)戶(hù)都在院里或門(mén)口放煙花爆竹,那時(shí)的天空就像白天一樣亮,天空中飛舞著各色各樣的煙花,五顏六色,色彩斑斕,爭(zhēng)相斗艷。吃過(guò)團(tuán)圓飯,千家萬(wàn)戶(hù)都會(huì)與各自的家人團(tuán)聚在一起聊天,喝茶,吃零食,等著看電視,而且都是在看同一個(gè)節(jié)目"春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)"。
說(shuō)到過(guò)年,最樂(lè)的應(yīng)該就是我們小孩了,因?yàn)槲覀兠刻於伎梢院托∨笥褌儫o(wú)憂(yōu)無(wú)慮的.玩耍,最高興的應(yīng)該是可以拿到很多的壓歲錢(qián)了,真的太棒了!不僅如此,隨著春姑娘的到來(lái),我們又長(zhǎng)大了一歲,來(lái)迎接新一年的學(xué)期與生活,傾聽(tīng)老師的淳淳教導(dǎo),把新學(xué)期當(dāng)作一個(gè)新起點(diǎn),把過(guò)去的失敗拋到腦后,但也不能沉醉與過(guò)去的成功,要知道它們已是歷史!我們要用新氣象迎接新的一年。
新年時(shí)我最快樂(lè)了,因?yàn)橐患胰死侠仙偕俣荚谝黄,爸爸媽媽也停下了工作每天能陪著我,帶著我到處看看,新年真的是一個(gè)快樂(lè)的幸福年!
敘事作文300字 篇2
今天,是十月一日祖國(guó)媽媽的生日。
這個(gè)假期,爸爸媽媽帶我到東山公園游玩。路上我非常地興奮,到了那里看到的是人山人海,就這樣,我走了進(jìn)去。第一眼映入眼簾的是一家可以看5D電影的,還有過(guò)山車(chē)、激流涌進(jìn)、動(dòng)物園……
其中,我最喜歡動(dòng)物園了。里面有著美麗的孔雀、可愛(ài)的鱷魚(yú)龜、高大的鴕鳥(niǎo)、肥胖的黑熊、兇猛的東北虎,還有活潑、可愛(ài)的小猴子……最讓我印象深刻的'就屬小猴子了,它簡(jiǎn)直跟人一樣,吃板栗時(shí)剝一剝,咬一咬,吃一吃。喝水時(shí)擰不開(kāi)瓶蓋就用牙咬,可就是咬不開(kāi),急得讓它手腳并用,想把瓶子拔出來(lái)可怎么也拔不出來(lái)。當(dāng)有些人想幫助它了,干脆就把自己手中拿的水瓶遞過(guò)去,可是,小猴子使勁拔也拔不進(jìn)把自己關(guān)住的鐵門(mén)。
就在這時(shí),我眼前一亮發(fā)現(xiàn)猴子的手指?jìng)(gè)數(shù)和指甲的形狀等等部位都和人很相似。就在我觀(guān)察時(shí)另一只小猴子把瓶子拔了進(jìn)去,津津有味地喝起來(lái),大家都呆住了,異口同聲地說(shuō):“好厲害呀!”
時(shí)間像飛奔的駿馬,我依依不舍地離開(kāi)了東山公園。
敘事作文300字 篇3
前幾天,齊老師組織我們玩了一個(gè)傳話(huà)游戲。游戲開(kāi)始,老師先把后面一排的小朋友叫出教室,在走廊告訴他們傳話(huà)內(nèi)容。然后,請(qǐng)他們進(jìn)屋回到座后,從后往前一個(gè)一個(gè)人傳話(huà)。我們組傳的結(jié)果是“雞下了一個(gè)蛋!比M傳成“豬豬轉(zhuǎn)蛋!钡诙M傳成“什么大公雞!钡谒慕M傳成“中國(guó)勝了!張吉、祖國(guó)糖、西西。”逗得同學(xué)笑破了肚皮。其實(shí),正確答案是“中國(guó)版圖像一只大公雞!
第二回合開(kāi)始了,從小個(gè)兒往后傳。我小聲告訴溫鵬飛:“我要當(dāng)少先隊(duì)員,為班組爭(zhēng)光!苯又聜,傳給林涵,林涵往下傳……最后沒(méi)出結(jié)果。
通過(guò)這次失敗的`教訓(xùn),我知道了不專(zhuān)心傾聽(tīng)別人的話(huà),是傳不出正確答案的。我也明白了今后在課堂上要認(rèn)真聽(tīng)老師講課,注意聽(tīng)小朋友回答問(wèn)題,才能學(xué)會(huì)要學(xué)的知識(shí)。
敘事作文300字 篇4
童年!一輩子能有多少個(gè)童年?恐怕沒(méi)有幾個(gè)吧!那同學(xué)又有多少個(gè)呢?那最喜歡的又是在什么時(shí)候呢?
而我最喜歡的同學(xué)有45個(gè),也就是我們班的同學(xué)們,而我最喜歡的這45位同學(xué)的同班生活,可到了畢業(yè)季總有一種不同的感覺(jué)。
今天下午去學(xué)校拿作業(yè)了,帶上手機(jī)拍了幾張學(xué)校的照片,真不想離開(kāi)它,吉拉他們。有一首歌唱到∶“我們說(shuō)好不分離,要一直一直在一起!薄m說(shuō)我們沒(méi)說(shuō)過(guò)不分離,要一直一直在一起的,但是我想大部分同學(xué)應(yīng)該都是這樣想的.吧!從前想同學(xué)們都只是因?yàn)橥鎯,可是沒(méi)想到,到了畢業(yè)季才會(huì)知道,原來(lái)同學(xué)是那么的重要,雖然跟每一個(gè)同學(xué)都沒(méi)有永久的緣分,但是能和這些同學(xué)做好朋友就是我這輩子最大的榮幸了。!
以前總是被高年級(jí)的哥哥姐姐們嘲笑“欺負(fù)”,但是我也要告訴他們,我也要畢業(yè)啦!
敘事作文300字 篇5
今日,看到一群孩子在玩耍,玩的是農(nóng)村少見(jiàn)的玩具——滑板。只有倆小孩會(huì)玩,其他人便圍著他倆看,玩的很盡興,看的也很帶勁。突然,就想到了自己的兒時(shí),那時(shí)的自己也很喜歡玩耍,整天跟在比我大的孩子身后,玩著不同的東西。
那時(shí),有一種玩具很火,就是輪鐵環(huán)。剛開(kāi)始,我并沒(méi)有可以輪的鐵環(huán),就只能眼巴巴的看著別人輪。好不容易,他們想要休息了,我才有機(jī)會(huì)自個(gè)兒輪會(huì)兒。可是,看著別人玩的時(shí)候,覺(jué)得很簡(jiǎn)單,自己拿著來(lái)玩的時(shí)候,就瞬間變得很難了。搗鼓了半天,還是不會(huì)。
回到家后,越想越覺(jué)得太不過(guò)癮了,偷偷的把爺爺裝酒的酒桶上的鐵環(huán)給卸下來(lái)一個(gè)。然后,學(xué)著他們的`樣子,用鐵絲弄了一個(gè)彎了一個(gè)鉤子,便發(fā)狠去學(xué)輪鐵環(huán)了。
學(xué)了許久,總算是能夠自己玩耍啦!剛想興奮的去向小伙伴們炫耀一番,不料,爺爺突然回來(lái)了,發(fā)現(xiàn)了鐵環(huán)是酒桶上的。立馬就要跑過(guò)來(lái)抓住我,想要狠狠地教訓(xùn)我一番。我立馬一溜煙的逃跑了,生怕被爺爺抓住了?墒,一不小心踩空了,直接摔了四腳朝天,疼得在那里半天爬不起來(lái)。
看,小時(shí)候玩耍都是如此的大膽,如此的拼命。
敘事作文300字 篇6
讀書(shū)給我了很多知識(shí),也給我?guī)?lái)了一些我不知道的東西和故事,如果你自己在家,閑著沒(méi)事干的時(shí)候你會(huì)干什么,人過(guò)你問(wèn)我,我會(huì)毫不猶豫回答一本書(shū)。
一本書(shū)!我聽(tīng)到又感嘆了:如果你一個(gè)人沒(méi)事你可以讀書(shū),一會(huì)下來(lái)你會(huì)把一本書(shū)全背下來(lái),下面就是我和書(shū)的一件事,有一次,我獨(dú)自在家高高興興的'打游戲時(shí)突然停電了,于是我就閑著沒(méi)事干,突然我看見(jiàn)一本書(shū),心里就想反正沒(méi)事干看一會(huì)書(shū)吧,當(dāng)我第一次翻開(kāi)這本書(shū)的時(shí)候,就對(duì)這本書(shū)產(chǎn)生了興趣,我就像餓狼一樣讀這本書(shū),感覺(jué)我自己像被迷進(jìn)去了一樣,周?chē)袆?dòng)靜我也不知道,來(lái)電了我也不知道,一會(huì)我媽媽回來(lái)了,大叫著讓我開(kāi)門(mén),我就當(dāng)沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣,直到我把書(shū)看完了我才知道媽媽回來(lái)了。我打開(kāi)門(mén),媽媽就問(wèn)我:“在家干什么,怎么叫你那么長(zhǎng)時(shí)間也不開(kāi)門(mén)”。我聽(tīng)到這句話(huà)才知道不知不覺(jué)這么長(zhǎng)時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了,我不得不說(shuō)自己是個(gè)書(shū)呆子。
上學(xué)了,第一節(jié)課老師讓我們寫(xiě)作文,我非常頭疼,老師出題了我一看我讀過(guò)太好了,我可以仿照了,仿照可是我的強(qiáng)項(xiàng),于是我在班里得到一個(gè)甲優(yōu),還讓我給大家讀這篇作文,我心里非常高興、快樂(lè)。這就是我和書(shū)的故事,希望大家以后多多讀書(shū)!
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