春游方案(精品8篇)
為了確保事情或工作扎實開展,我們需要提前開始方案制定工作,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。那么什么樣的方案才是好的呢?下面是小編收集整理的春游方案8篇,希望能夠幫助到大家。
春游方案 篇1
一、活動目標:
1、通過春游的活動,讓幼兒充分感受集體外出的興奮和喜悅。
2、體驗自然與真實,激發(fā)孩子的耐心、愛心、細心、信心,引導孩子好學并關心生命過程,具備敏銳有賞識的觀察力。
3.開拓視野,增長知識,親近自然感受生活,豐富孩子的課余生活。
二、活動主題:尋找春天,感受春天的美
三、活動時間:**年4月28日
四、參加對象:自愿報名的幼兒及一位家長陪同(要求參加活動的幼兒一定要有一位家長陪同)
五、活動地點:西湖公園從東門進西門出
六、活動準備:
1、幼兒園為孩子準備了飲料、面包。(家長可根據幼兒的口味和愛好為孩子準備少量的食品及小瓶水)
2、全體幼兒統(tǒng)一穿白色園服,運動鞋、遮陽帽。
3、安全、衛(wèi)生教育;一切行動聽指揮,緊跟隊伍,行走過程中不擁擠,不吃零食。
七 活動時間以及安排:
8:30 幼兒集合,幼兒活動前準備
8:45 準時出發(fā)
9:00 游樂場玩耍
10:30 幼兒游園活動,休息
11:20 返園準備工作,清點物品及人數
八 安全教育:
1、老師全面負責幼兒出游的安全工作,金小麗在隊伍的最前面負責帶隊工作,王箏在隊伍的中間管理孩子起銜接工作,黃靈芝在隊伍的最后收隊隨時清點人數,組織好幼兒活動,維持好紀律。保育員負責照顧好幼兒出游的護理工作。各家長照顧并管理好自己的孩子。
2、春游活動期間一切行動聽指揮,準時出發(fā),準時返校。
3、在每一次集合時一定要清點好幼兒人數,確保幼兒安全。
九、教育幼兒講究節(jié)約,注意保管自己的衣物,愛護花草樹木,不亂丟垃圾,嚴禁破壞公共設施及環(huán)境等。
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回鄉(xiāng),那種夢牽魂繞的渴盼與思念,夜夜侵蝕著我的心。
雖說老家海東近在咫尺,月月回鄉(xiāng),但近年來,海東猶如繾綣過后的情侶情不自禁把自己的夢延伸到窗外,把風景偎依成夢幻的現實,她那以自己的方式展開新一程生命敘述的故事的姿態(tài),時時牽動著我的心弦。
車,離開喧囂的市區(qū),在一曲《;丶铱纯础返陌樽嘞滤埔黄デ囹嬹R,在109國道上揚鬃奔馳。迎著太陽,鄉(xiāng)村滿目詩意,一望無遺,連那山巒也仿佛在向我微笑,那多么熟悉的回鄉(xiāng)之路!
車駛出小峽口,眼前五色眩晃,眼前新光乍現,內心感念叢生,無法收束的目光涉過峽口,跨過湟水,沿河向前,一直抵達曹家堡機場。
雖是嚴冬,但絲毫沒有往昔寒冬的單調,一處處初具規(guī)模的現代化的廠房,一幢幢參差美觀的高鐵新區(qū)住宅樓,街道寬且明亮,縱橫交錯,井然有序,湟水河畔行道樹成排點綴成墨的詩行,河水雖已結冰,但與兩岸潔白的欄桿相映成趣,似乎殷殷細語,訴說著變裝后的欣然。一條高鐵線路如一支箭矢,軒昂地伸向天的盡頭,一旁為之伴隨的高速公路上,車水馬龍,穿梭在回鄉(xiāng)過年的忙碌中。
凝望中,家鄉(xiāng)恍惚一個年輕俊美的女性,耳畔清晰地感受到她年輕而柔媚的呼吸。驀然間我感到,醒著,海東是我未來的記憶,睡著,未來的海東就在我的夢里。
“找點時間,找點空閑,常回家看看……”不時在耳邊嘹亮,車內人頭攢動,回鄉(xiāng)讓容顏燦爛成花,乘客被氣派的海東臨空工業(yè)新區(qū)所吸引,“好美呀!”“我們的幸福日子到了”“看!那是我村的小區(qū),多么大氣、多么漂亮……”“我這次回家,準備買一輛漂亮的小轎車。”“這次外出就業(yè)培訓,讓我看到了海東農民創(chuàng)業(yè)的燦爛前景。”滿心的歡悅,滿車的笑語朗朗,幸福的'時光如街水一樣緩緩地在心靈上流淌。
隨著滾滾車輪,我的心思也跟著在奔跑,感受著窗外那條文化走廊湟水河的變化,感受著鄉(xiāng)間那山那水,感受著村民屋頂上裊裊升起彌漫著年味的炊煙,感受著窗外煥然的更新,心頭一絲甜蜜——鄉(xiāng)村正如鄉(xiāng)鄰一樣純樸,始終保持著它的質樸格調,在厚重文化延伸的同時,一切正悄然在變,房子變高變靚了,道路變寬變潔了,農民的腰包變鼓了,交通工具更新?lián)Q代了,鄉(xiāng)村文化氣息變濃變新了……
望著家鄉(xiāng)的巨變,感受著羌中沃野燦爛的醉意,幸福的心兒就像陽春三月路邊陽光下微笑的花兒,偎依在青青草叢間,是那么的甜蜜,那么的靜美,那么的純真……
車駛進平安縣城,奔向土鄉(xiāng)的柏油馬路,沿路聞聽村村排練社火的聲聲鑼鼓,白瑪寺的鐘聲悠揚在明媚的鄉(xiāng)村上空,似乎述說著對河湟這個神奇浪漫的地帶滄桑巨變的感慨,頭頂泛著銀白光暈的飛機不間斷地隆隆而過,橫穿鄉(xiāng)間公路的鐵路上,列車長嘯疾馳,滿載著天南海北的游子思鄉(xiāng)情結奔向慈母的身旁。
近了!近了!快近了!
通往村子的路上,各色各型的私家車穿梭往來,喇叭聲此起彼伏,將家鄉(xiāng)人熱情的問候傳遞;村道兩旁,座座和諧美觀的農家小院雞犬相聞,那幢幢二三層小樓掩映在樹叢間,在初春艷陽的映照下,是那樣的耀眼,透過門窗,只見室內燦爛如春,盆中鮮花爭艷,綠意漾漾,院內更是熱鬧異常,只見主人殺豬宰羊,儼然一股濃濃的“始聞年關來,磨刀霍霍向豬羊”的味道。
漂亮氣派的村落廣場上,小伙姑娘將社火的節(jié)目彩排,彩綢飛揚,舞步酣暢;老人們圍成一圈吹拉彈唱,那清脆的弦音,優(yōu)美的小調,觀者笑語盈盈,盡抒著著心中的歡悅;籃球場地上,腳步穩(wěn)健,球弦優(yōu)美,喝彩四起。那年的味道在鄉(xiāng)村文化的濃釅中透著誘人的香氣。
這夢幻般的細節(jié),讓我迫切的期盼在這一刻抵達。
下車了,我三步并作兩步,走進村莊,撲面而來的是一絲乍冷還暖的春風,帶著泥土味兒,吹拂著,飄散著。那微微的的年肉香味兒,淡淡的鞭炮味兒,那日出云中雞犬喧的詩意,是那樣的熟悉與貼切,一切都是那么的悠閑、柔和、恬靜……
巷道里時不時遇上穿戴時髦的村民,一句句“奎,回來了,到家坐坐”暖進心窩,踏進家門,多少思緒在這一刻釋放,多少話語在這一刻要述說。母親,我那慈祥的母親,特有的歡欣在她溫情的眼神里流淌……
家鄉(xiāng),因思念而分分秒秒穿透骨髓,融入血液,與我的生命脈脈相牽。家鄉(xiāng),在春的路上,因陽光在枝頭,日子越發(fā)的翠綠。
那春的路上回鄉(xiāng),感受如歌如詩如酒醉人的幸福!
春游方案 篇2
一、活動目標:
1.為了開拓幼兒新視野,了解春天是什么樣子的。
2.讓幼兒熱愛大自然,親近大自然,體驗徒步旅行的快樂。
3.為了增強幼兒體質,發(fā)現周圍的事物的變化。
二、活動時間:20xx年4月15日9:10—11:00
三、活動地點:鐵西公園
四、拍照:杜豆
五、組織人員:張茹
六、安全負責人:牛師傅、園長、祁老師、班主任以及配班生活老師
七、活動準備:遮陽帽、統(tǒng)一白色上衣、牛仔褲、運動鞋、自帶水杯、書包、水果、零食、醫(yī)藥箱、筆和紙、照相機、園旗、腰麥、布、遮陽傘等
八、活動過程:
1、9:10-9:20家長準時帶領孩子在鐵西公園東門(LED大屏下方)集合。
2、9:20-9:30帶幼兒上衛(wèi)生間
3、9:30-10:10各班級帶領孩子觀賞公園風景。觀賞公園的`花草有什么變化?公園里邊有什么建筑?怎樣保護花草樹木?愛護身邊的環(huán)境。
4、10:10—10:30集中幼兒坐下來休息,喝水,吃水果點心。
5、10:30-10:50做游戲:各班組織游戲。
6、10:50-11:20返園,幼兒集合清點人數,班主任帶隊舉園旗,排列整齊的隊伍,準備返回幼兒園,在路上遇到叔叔阿姨積極打招呼。
7、過馬路時,知道紅燈停,綠燈行,黃燈亮了等一等。
九、安全保障措施:
1、確實加強管理和監(jiān)督措施。保教主管對各個環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實,責任到人。班主任是班級安全工作的第一責任人,全面負責幼兒出游的安全工作,教師負責組織好幼兒活動,維持好紀律。生活老師負責照顧好幼兒出游的護理工作。除此以外,各班級增配行政人員,保障出游的安全工作。
2、班級教師對幼兒進行春游活動安全教育,增強幼兒安全防范意識和自我保護能力
3、保健醫(yī)生攜帶好急救用品。以防幼兒突發(fā)事情。
4、春游活動期間一切行動聽指揮,準時出發(fā),準時返校。
5、全體幼兒必須穿舒適的鞋子、易于穿脫的外套。
6、參觀活動時要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧、不能大聲暄嘩。
7、注意言行文明,愛護公物,不隨地亂扔垃圾。
8、班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數,確保幼兒安全。
9、幼兒上廁所必須有一位老師跟隨。
春游方案 篇3
一、活動主題
深入貫徹市委十屆九次全會精神,認真學習我市“十二五”發(fā)展總體思路和目標任務,圍繞創(chuàng)新型、生態(tài)型城市建設要求,團結動員機關干部職工為“助推企業(yè)轉型升級,提升企業(yè)科學發(fā)展,加快經濟發(fā)展方式轉變”服務;圍繞學習型城市建設要求,充分發(fā)揮工會大學校作用,不斷提高干部職工科學和文化素養(yǎng),努力培養(yǎng)和造就高素質工會干部和職工隊伍。
二、活動形式
本次活動采取分散活動和集中活動相結合,自選動作和規(guī)定動作相結合等方式,從基層工會、工會片組、市級機關工會三個層面開展,以基層工會、片組層面為主,活動時間貫穿于全年。
三、活動內容
(一)明確目標任務
各級機關工會要認清“十二五”期間機關工會工作面臨新形勢和新任務,要把廣大干部職工思想和認識進一步統(tǒng)一到市委十屆九次全會精神上來,牢牢把握加快轉變經濟發(fā)展方式這條主線,調動一切積極因素,把廣大干部職工智慧和力量進一步凝聚到實現“十二五”時期目標任務上來。
1、解讀規(guī)劃。各級工會要組織工會會員,特別是工會干部解讀“十二五”規(guī)劃,認真學習市政府各項扶持政策,開展各種形式政策宣傳和培訓工作,更好地服務企業(yè)、促進發(fā)展。市級機關工會將舉辦工會干部“十二五”規(guī)劃專題學習培訓班”,為企業(yè)組織政策答疑活動。
2、建言獻策。各級工會要組織動員干部職工以高度主人翁責任感和使命感,以實現“十二五”規(guī)劃目標任務為已任,積極開展為“十二五”發(fā)展建言獻策活動;要引導職工樹立節(jié)約、綠色、低碳發(fā)展理念,發(fā)動干部職工開展開源節(jié)流、節(jié)能減排合理化建議活動,努力在構建創(chuàng)新型、生態(tài)型城市發(fā)揮工會作用。
會要深化“立足崗位做貢獻”活動,激發(fā)干部職工建功熱情,鼓勵干部職工立足本職,發(fā)揮聰明才智,實現崗位建功。要引導干部職工樹立崗位創(chuàng)先爭優(yōu)意識,組織干部職工開展社會主義勞動競賽,為實現“十二五”目標做出新貢獻。
(二)開展系列服務
各級工會組織要圍繞構建“3+1”現代產業(yè)體系,充分發(fā)揮優(yōu)勢,積極整合資源,圍繞中心,主動作為,組織干部職工在服務加快轉變經濟發(fā)展方式上,推動現代工業(yè)、現代服務業(yè)、和文化創(chuàng)意產業(yè)建設,促進文化創(chuàng)意、旅游休閑、金融服務、電子商務、信息軟件、先進裝備制造、物聯(lián)網、生物醫(yī)藥、節(jié)能環(huán)保和新能源等十大產業(yè)發(fā)展。
1、“服務項目”集中公開。以工會網、機關黨建網為平臺,采取服務項目內容網上集中公開方式,多渠道、多平臺、及時地將支持產業(yè)發(fā)展、創(chuàng)造良好人才環(huán)境等一系列政策告知企業(yè)。幫助企業(yè)用足用好政策,充分激發(fā)企業(yè)科學發(fā)展積極性、主動性和創(chuàng)造性。
2、開展“企業(yè)需要”調查。各級工會、片組要樹立服務大局、服務社會理念,通過座談、走訪、發(fā)放調查表等形式,開展企業(yè)需求調查活動,積極爭取各類資源,創(chuàng)造一個與企業(yè)聯(lián)系溝通平臺,并將企業(yè)需求,通過工會輿情及時上報有關部門,幫助企業(yè)化解發(fā)展困難,推動不同行業(yè)、企業(yè)科學發(fā)展。
3、組織“結對服務”活動。為了更好服務企業(yè)科學發(fā)展,各級工會、片組要解放思想,主動作為,創(chuàng)新作為,高效作為,結合本單位、本片組實際,深入企業(yè)第一線,采取結對幫扶、建立科研服務隊等創(chuàng)新服務方式,幫助企業(yè)突破發(fā)展瓶頸,激發(fā)企業(yè)發(fā)展活力。爭取各方資源、積極組織動員廣大職工在推動杭州發(fā)展,服務企業(yè)科學發(fā)展中發(fā)揮作用。各基層工會、片組要積極組織參與市級機關工會組織各類服務活動。
(三)注重職工素養(yǎng)提升
實現“十二五”發(fā)展目標,要靠高素質勞動者來實現,各級工會要圍繞學習型城市建設,充分發(fā)揮工會“大學!弊饔,不斷深化“創(chuàng)學習型組織,爭做知識型職工”。要結合實際,以提升機關干部科學素養(yǎng)、文化素養(yǎng)為目標,引導職工樹立終身學習理念,養(yǎng)成終身學習習慣,形成濃厚學習風氣,推動建立有利于廣大干部職工學習成才制度和機制,努力培養(yǎng)一支學習型、知識型、創(chuàng)新型工會干部和職工隊伍。市級機關工會將組織開展 “傳承文化,品味生活”菜單式系列講座,有條件工會也可向市級機關工會提供學習資源,各級工會共同努力,不斷提升機關干部職工素養(yǎng)。
(四)評選表彰優(yōu)秀案例
“服務企業(yè)科學發(fā)展,服務職工素養(yǎng)提升”活動是市級機關“黨建帶工建”創(chuàng)先爭優(yōu)活動一項重要工作,其評選表彰工作與創(chuàng)先爭優(yōu)活動同步。各基層工會組織、工會各片組要結合工會品牌創(chuàng)響工作,認真總結、交流經驗、樹標示范、表彰先進,積極向市級機關工會推薦先進典型、優(yōu)秀案例。
各級工會要加大宣傳,充分展示機關工會服務中心工作成果,要結合實際,建立健全學習型、創(chuàng)新型、服務型工會長效機制,推動工會各項工作新發(fā)展。
四、具體要求
1、加強領導,落實責任。各級機關工會要從全局和戰(zhàn)略高度,充分認識開展這項活動重要意義,切實增強責任感和使命感,精心組織、周密部署,切實把 “服務企業(yè)科學發(fā)展,服務職工素養(yǎng)提升”活動抓緊抓實、抓出成效。各基層工會、片組要結合實際,明確分工,落實責任,提高工會服務能力,切實把各項工作落到實處。
2、深入企業(yè),掌握實情。各單位要拓寬工會工作視野,通過多種渠道、多種形式廣泛聽取和征詢企業(yè)意見和建議,在積極幫助企業(yè)解決實際困難同時,深入了解和分析我市經濟發(fā)展和服務企業(yè)工作情況,以機關工會輿情形式積極向黨政提出進一步改善投資發(fā)展環(huán)境和提高服務水平工作建議。
3、創(chuàng)新思路,完善制度。各級工會要創(chuàng)新思路,努力研究探索新形勢下機關工會工作新思路、新方法,不斷拓寬機關工會服務中心、服務職工領域,進一步提高服務自覺性。完善各項服務制度,健全服務長效機制,以制度和機制來確保為企業(yè)服務、為職工服務效果。
4、通力配合,務求實效。各級工會、工會片組要圍繞杭州發(fā)展大局,按照活動方案要求,通力配合,形成合力,要結合自身情況,制定本單位“服務企業(yè)科學發(fā)展,服務職工素質提高”活動方案,確保此項活動順利進行。
5、加強宣傳,及時反饋。注重發(fā)揮宣傳作用,圍繞活動主要內容和任務,通過報刊、工會網、黨建網等宣傳媒介,加強宣傳報道推進企業(yè)發(fā)展各種措施,積極報道先進典型、介紹成功經驗,營造一個上下全力推動加快轉變杭州經濟發(fā)展方式良好輿論氛圍。
春游方案 篇4
活動的目標:
通過組織幼兒外出活動,營造孩子和家長,同伴交流游樂的機會,從而增強親子關系和同伴情感,讓幼兒充分感受集體外出的興奮和喜悅,并且培養(yǎng)幼兒在集體活動時候不能夠擅自離開集體的安全意識,讓幼兒真正的`走進大自然,開拓幼兒視野,增長知識,親近自然,和家長一起尋找和觀察春天的美景,感受大自然中各種植物的變化。
活動地點:四冶江邊
活動準備:耳麥,毛巾,紙,錄音機,音樂,報紙,手工紙,
活動的流程:
第一個環(huán)節(jié)是熱身運動,到了目的地,先與家長和小朋友一起做熱身運動,跳一段歡快的親子舞蹈
第二個環(huán)節(jié)游戲時間:
A、踩石過河(玩法:人手兩張報紙,家長把報紙放在地上,小朋友踩著報紙過河,家長幫助孩子換報紙,幼兒腳不能踩在地上,最先到達終點的家庭為勝。)
B、迎著風兒跑(玩法:分成兩組接力,幼兒與家長身上各放一張報紙,迎著風兒向終點跑去,手不能碰到報紙,看哪組最先跑完為勝)
C、袋鼠接力(幼兒面對家長,雙手抱住家長的脖子,雙腿勾住家長的腰,家長雙手抱緊幼兒,快速跑到對面把接力棒傳給后一位家長,哪組最先傳遞完為勝利隊)
D、搭城墻(分成兩組,家長與幼兒面對面站好,握緊雙手,城墻城墻幾)
E、折紙(每個家庭一張手工紙,家長與幼兒一起合作,折飛機,哪個家庭最先折好為勝,折好后一起分享各自的作品,并一起放飛自己的飛機,)
第三環(huán)節(jié)談話時間:家長與幼兒一起交談有關春天的話題,觀察春天里的景象,幼兒與同伴之間一起分享自己的發(fā)現。
第四環(huán)節(jié)午餐時間,家長和幼兒一起圍坐成一個圈,把各自帶來的食物一起分享。
春游方案 篇5
一、 活動項目:
春游
二、 活動時間:
年**月**日
三、 活動對象:
全體人
四、 活動地點:
五、 活動目的:
為了讓大家遠離緊張的工作壓力,呼吸清新的空氣,欣賞大自然的美景,陶冶情操,還可以鍛煉身體,放松心情。同時在活動的過程中讓大家學會團隊中的生活,增強大家的友誼和團隊精神,有益于培養(yǎng)大家在團隊中的協(xié)作精神,增強集體的凝聚力。
六、 活動內容以及時間安排:
1、8:30集合,集合地點:
2、9:00從公司出發(fā)
3、9:30到達聚緣山莊
4、10:00自由活動(釣魚、爬山、觀景等)
5、12:00在聚緣山莊吃午餐
6、14:00一起在農家樂的歌廳唱歌、跳舞等。
7、17:00吃晚餐
8、18:30從農家樂出發(fā)返回公司
七、 活動要求:
1、去春游之前,每個人必須依照時間安排準時集合,違反者后果自負。
2、自由活動期間,自由活動,保管好自己的`隨身物品以及自己的人生安全,也不得獨自一人離開活動地點。
3、進餐的時候,舉止文明,要有素質,不可以酗酒,要做到適可而止。
4、游玩期間,要注意周邊的環(huán)境,不可以隨地亂扔亂吐,愛護花草樹木。
5、外期間,要懂得謙虛禮讓,不惹是生非,要尊重他人。
6、規(guī)定的時間內集合好,不然錯過時間后果自負。
7、返回的途中,不得擅自離開,有事需請假,經批準后方可離開,不然后果自負。
八、 路線:
九、 農家樂聯(lián)系電話:
春游方案 篇6
為預防學生在春游途中、活動中出現的意外事故,保障春游活動有序、順利、安全進行,以最快的時間進行實施救治,特制定此安全應急預案:
一、指導思想:
為了做好春游活動的安全保障工作,切實保護學生的活動安全、健康成長,走近自然、感受自然、保護自然、享受自然,陶冶情操,培養(yǎng)團結互助、友愛寬容、勤勞節(jié)儉的優(yōu)秀品質,全面提升學生素質,確保師生安全。
二、領導小組(安全事故處理領導小組)
組長:李建國
副組長:王曉軍 郭
組員:全體教師
職 責:制訂本次活動的各種方案,領導活動順利進行,處理活動中發(fā)生的一切意外事故。
安全保衛(wèi)組:王曉軍
組長: 王景波
組員:各班班主任、隨班教師
三、具體應急方案:
1、建立安全領導班子,分工負責(各班的安全由班主任負責)。如有帶隊老師不能處理的意外事故應馬上向帶隊領導和主管領導匯報,做一些力所能及的事,如止血、穩(wěn)定學生情緒、聯(lián)系車輛和醫(yī)院等。
2、如有學生負輕傷如受傷、磨破等,以紅藥水、紫藥水、創(chuàng)口貼、紅花油等或涂或貼。
3、發(fā)生交通事故:由班主任、帶隊領導、主管領導負責協(xié)調,組織報警、迅速撥打“120”和“110”,以及有關上報事宜,以最快的時間進行搶救醫(yī)治。組員進行現場保護、臨時救援,跟班老師控制學生的混亂場面(阻止學生圍觀)和二次事故現象的發(fā)生;班主任老師及時與學生家長進行聯(lián)系,加強與家長的溝通,穩(wěn)定家長的情緒。
4、發(fā)生意外傷害事故:學生在活動過程中發(fā)生摔傷等傷害、溺水等事故時,由組長、班主任協(xié)調及有關上報事宜;由帶班領導負責組織人員現場解救、報警、醫(yī)療隊的初步醫(yī)療工作、嚴重的送醫(yī)院治療;同時控制學生的'混亂場面(阻止學生圍觀)和二次事故現象的發(fā)生;后勤人員協(xié)助醫(yī)務人員進行現場醫(yī)療和負責實施后勤保障工作。
5、食物中毒事件:上報主管領導撥打急救中心電話“120”或“110”請求救助,以最快速度將中毒人員送往當地就近醫(yī)院。組員負責陪護,穩(wěn)定師生情緒,要求各類人員不以個人名義向外擴散消息,以免引起不必要的混亂。根據領導要求,分別向上級主管部門和市防疫部門報告。
6、火災事故:迅速組織學生撤離火場。帶隊領導、主管領導撥打“119”,在消防車到來之前,要組織人員逃生,不得組織學生參加滅火。
7、學生失蹤事件:
(1)發(fā)現學生失蹤事件,立即問明情況,聯(lián)系、報告領導小組。
(2)安排隨班教師管理在場學生,穩(wěn)定學生情緒和活動秩序。
(3)由領導小組統(tǒng)一安排教師分組尋找,出發(fā)前明確尋找路線、集合時間和地點,安排學生尋找必須有老師帶隊。
(4)在失蹤學生找到之前,其余學生均在原地等待,若確實需要轉移活動場地,必須在原定集合地點留人等待,并繼續(xù)安排人員尋找。必要時,可報當地公安機關、活動場所保安部門協(xié)助尋找,并向學生家長通報事件經過和尋找情況。
(5)一旦發(fā)現失蹤學生有關信息、情況,立即報告領導小組,并通告相關人員,布置下一步行動。
(6)出發(fā)前各班主任、小組長點名,到目的地后再次點名,返回時,排隊點名后再回校。做到:高高興興春游去,平平安安回校來。
四、有關負責人任務及要求:
(一)領導小組成員:
1、所有參加活動的人員必須熟悉安全預案,明確任務、職責、精力充沛、自始至終參與活動的全過程。
2、小組成員自帶手機,保證信息暢通無誤,服從統(tǒng)一部署和指揮。
3、學生過馬路時,組員要在馬路中間指揮交通、確保所有學生安全過馬路。
(二)班主任及跟班教師:
1、所有參加活動的人員明確任務、職責、精力充沛、自始至終參與活動的全過程。按分配的任務全程跟班帶生。
2、班主任應提前向學生做好注意事項所列的各種教育,同時做好各方面組織工作,包括隨班教師的(學生人數)包生負責。
3、組織帶好學生,保證學生的安全,做到去、回、集合等時候清點(掌握)的人數相符。
4、提高認識,隨時隨地做好學生的安全教育,不能放松警惕。并注意學生動態(tài),不允許學生出入危險場地。
5、學生過馬路要走人行道,并時時提醒注意交通安全,注意來往車輛,確保學生安全過馬路。如遇突發(fā)事件不慌張,各位教師一定要冷靜,果斷采取措施。處理件的原則:迅速平息、減輕傷亡、保護學生、控制事態(tài)。小事自己處理,大事立即上報領導小組。
6、自始自終,活動中不得請假、不得中途私自離開學生,保證本次活動順利進行。
7、帶好帶隊教師通訊錄及學生家長通訊錄,以便及時聯(lián)系。
春游方案 篇7
一.活動背景:
秋高氣爽,風清云淡,氣候宜人。秋天豐富而多彩,它是個豐收的季節(jié),是個充滿喜悅的季節(jié),是個處處都蘊涵著教育契機的季節(jié)。在這美麗的季節(jié)里,大自然是孩子們最廣闊的教室,賦予孩子們取之不盡的源泉。在金色的秋季,我們需要讓孩子回歸大自然,在大自然中去增長知識,開闊眼界,啟迪智慧,讓孩子在大自然這個知識的海洋里遨游成長。在新鮮的空氣及陽光下,能增強體質,提高孩子對外界的適應能力。自然界是個大課堂,讓我們攜起手來,領著孩子到共同走近秋季,去追趕秋天的腳步,到大自然中去看看陽光,看看藍天白云,去傾聽鳥兒、蟲兒的蟬鳴吧!讓孩子們在快樂秋游活動中,開闊眼界,增長見識,鍛煉意志,培養(yǎng)團隊意識、增進同伴與師生間的友情。
二.活動目標:
1、讓幼兒走進自然,欣賞秋天的景色,感受秋天的氣息。
2、帶幼兒到戶外尋找秋天并感知秋天的特征
3、發(fā)展幼兒的觀察力、想象力及審美能力。
4、提高幼兒的社會實踐能力培養(yǎng)幼兒的團隊意識.
三.活動準備:
1. 通知:告知家長秋游的時間,地點,接送時間,需要準備的物品及在家中對孩子的安全教育。
2. 幼兒書包物品的準備:一小瓶水,一只垃圾袋,少量的零食,濕巾紙。
3. 孩子著裝要求:不系鞋帶的.球鞋,容易穿脫的外套。
4. 對孩子的安全教育。
四.活動過程:
出發(fā)前幼兒著裝情況,物品準備的檢查,保育老師帶好毛巾,紙巾。
活動時繞著公園走走,看看公園里的花草,認一認它們的名字,找一找秋天與夏天的區(qū)別,帶領幼兒去草坪樹林進行撿落葉的游戲.引導幼兒觀察秋天里動植物的生存狀態(tài).尋找秋天的特征.
衛(wèi)生環(huán)保教育:垃圾要丟在自己的垃圾袋里,看見地上的垃圾要撿起來扔進垃圾桶,離開活動場地要檢查地面清潔,保持地面干凈衛(wèi)生。
轉換活動場地時要清點人數,并排好隊。
結束部分:放學前的整裝工作,濕毛巾擦擦臉等。
春游方案 篇8
活動主題:感受春天 感受傳統(tǒng)文化
活動目標:
1、春天是一年中最美的季節(jié),是春游的好季節(jié)。通過本次春游活動,讓學生親密接觸大自然,欣賞春天美景。
2、拓展學生的視野,感受藝術的'美,感受中國的傳統(tǒng)文化,陶冶性情,引導學生實施自我管理、自我教育,樹立公德意識。
3、以春游為主題,融資料搜集、文字創(chuàng)作、詩歌朗誦等為一體,培養(yǎng)學生的綜合實踐活動能力和創(chuàng)新活動的能力。
活動地點:浙江美術館—西湖博物館
活動時間:4月1日(周三)8:15——2:30,
學生上午7:50到校,下午2:00從景區(qū)返回,家長3:10接。
負責教師安排:
略
活動內容:
(一)前期準備:收集,了解有關浙江美術館、西湖博物館的資料,各班指導學生分組制定好活動計劃。
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一、參觀浙江美術館
1、師帶隊參觀浙江美術館,初步感受藝術的美。
2、聽美術老師介紹明清書畫展。(展覽精選明清書畫作品60件,涵蓋了明末清初的主要書畫流派,如明代浙派、清六家、清四僧、清代早期書法四家。這次展覽是浙江美術館建館以來展示古代書畫作品最為豐富的一次。)
二、參觀西湖博物館
1、師帶隊參觀西湖博物館,了解文物的歷史。
2、積極有序地參與館內的尋寶活動。
3、學生文明觀賞,感受春天的美麗。
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1、排隊行走安全:一切行動聽從老師指揮,緊跟隊伍,不掉隊,在隊伍中行走不喧嘩,不擁擠,不吃東西。
2、在游玩過程中要注意衛(wèi)生文明:不亂丟廢棄物,扔在自己帶的塑料袋里,離開休息地,要搞好衛(wèi)生。
3、遵守景區(qū)活動規(guī)則,不追跑打鬧、不損壞公共財物,不做危險的游戲,在游玩過程中做到安靜、有序。
4、在來回路途中要注意交通文明,不亂穿馬路,走人行道和斑馬線。
(四)活動后期
活動后,各班以文字創(chuàng)作和詩歌朗誦的形式展示活動成果,并進行攝像,視頻保存。
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