暑假的作文6篇（必備）

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的暑假的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

暑假的作文 篇1

　　“琦琦！你寒假要去哪兒玩啊？”爸爸問道。

　　“我要去騎馬！”我興奮地說。

　　“好！走，去騎馬！”爸爸回道。爸爸把我?guī)У搅丝讖R�！翱�，我們?nèi)タ讖R附近的馬場騎馬吧！”“哦！爸爸萬歲！”接著爸爸給了馬夫20元，馬夫給了我們兩匹馬，我的是一匹可愛的小白馬！爸爸的呢，是一匹四蹄生風(fēng)的黑馬。

　　馬夫說：“騎馬第一，一定要坐穩(wěn)了，不能從馬上摔下。第二，你手里拿的鞭子不能掉。第三，如果想讓馬跑得快一些，就要用鞭子打馬的屁股。第四，如果要馬停下來，要喊‘吁’！”說完我和爸爸上了各自的馬。只聽“駕！”一聲，爸爸的馬已經(jīng)出發(fā)了。我學(xué)著爸爸也叫了一聲“駕！”此時此刻，我覺得我好像在天上飛，真的太開心了！小白馬跑得比爸爸的'黑馬還快，看來并不是大馬一定比小馬跑得快！

　　我和爸爸一齊到了終點，爸爸的白馬停了，可是小白馬還在跑。只聽“吁”一聲，是爸爸的聲音，小白馬乖乖停了下來。

　　��！騎馬真好玩！以后有機會我還想玩。

暑假的作文 篇2

　　——游杭州西湖有感

　　這個暑假，我跟隨家長，去了很多地方。但惟一讓我感到最美的地方時人間天堂——杭州的西湖。

　　現(xiàn)在各地的湖水已經(jīng)變得渾濁不清，惟有杭州西湖保持原姿，依舊清澈無比，整個一座湖就像一面大鏡子，都能照出人影來。在享受這清風(fēng)、清水的洗禮之時，我的心似乎也變得清亮、愉快起來。清!

　　湖堤兩岸長滿了柳樹，雖然已經(jīng)是夏天，柳樹依舊像春天那樣充滿著蓬勃的生命力，枝條長得已經(jīng)垂到了湖面，婉茹一個美麗的`少女正在清洗她那長長的黑發(fā)，微風(fēng)乍起，柳枝擺動，仿佛是風(fēng)在彈奏悠揚的豎琴，放眼望去，一切都是綠，綠意，給人有回歸大自然的氣氛和清新的意境。綠!

　　西湖旁邊還有一個景色也十分美麗，那就是鯉魚池。正是夏季，鯉魚池里長滿了荷花。荷花像君子一般，亭亭站起，幾片粉紅色德爾花瓣托起一些新生的生命。荷葉連著荷葉，給鯉魚撐起一片綠色的天空。看，鯉魚似乎在捉迷藏呢!

　　鯉魚有大有小，上身是像朝霞的紅色，下身是魚肚白，成群結(jié)隊，游來游去，像一條紅綢帶在舞動，穿梭在荷葉之間。美!

　　這次旅行真是快樂的記憶!

暑假的作文 篇3

　　今年的暑假放了三個月。我真是痛痛快快的玩了一個暑假。記得暑假里發(fā)生過一件事，令我印象深刻。

　　暑假里在奶奶家很沒意思，就約了表弟和幾個朋友一起去爬山。我們一共有4個人。踏上南山的第一個臺階我們就發(fā)誓：不爬到最高處絕不下山，君無戲言、女無謊言。

　　開始的路上我們嘻嘻哈哈說說笑笑，左看看右瞧瞧。我們玩的正高興，有人突然說：“有蛇!”我們猛的往前面一看，真的有一條小野蛇。我們幾個女生都啊的叫了幾聲，可是小蛇似乎比我們更害怕，被我們的驚叫聲嚇跑了。我們沒有太在意這件事，就接著爬山了。到了山頂，我們一個個都很高興，像是把世界舉起來了一樣有成就感。我們在山頂準備午餐。我們鋪上方地布，拿出自己所帶的食物通通都擺上去了：什么肯德基啊、什么德克士啊、什么東北飯包啊、什么韓國料理啊……

　　吃也吃飽了，喝也喝飽了，就是沒玩夠，我們決定下山。下山的路上我們是從其他路段走的。是一條幽靜、陡峭、非常危險還有墜入深谷的危險的小道。我們都非常謹慎小心的`走著，不敢有一思晃動。我們走著走著又遇上了那條小野蛇，它瞅了瞅我們

　　又悠閑地走過去了，這次我們沒有尖叫也沒有害怕，只是和小蛇對了幾秒鐘的眼。

　　不知不覺黃昏已經(jīng)來到了，我們互相道別就會各自的家了，那次玩的是又開心又冒險。通過那次游玩，我明白其實動物和人完全可以和平相處，我們不應(yīng)該傷害小動物，應(yīng)該愛護它才對，也更加不能傷害我們身邊無處不在的大自然。

暑假的作文 篇4

　　暑假是高興快樂的化身。

　　我們要上四年級了，要分班了，還要分地方。這的確讓人心酸，教我們的MS王也不教我們了。其實，我在二年級時已經(jīng)猜了出來，可是————

　　今天上午，我們回到學(xué)校拿成績單，一路上，我們還說說笑笑，無憂無慮的樣子，Ms王還準備了一個大“友誼蛋糕”，一切都那么快樂。放下試卷，一看，英語得了100分，正好有個題看錯了，Ms王認可后，問："你別的錯了嗎？”我興奮額搖搖頭。Ms王笑笑說：“再接再厲噢！”我發(fā)現(xiàn)Ms王的笑中帶著苦澀，而我嗯的時候也夾著苦澀。同學(xué)們形態(tài)荷往常一樣，可她們的心在哭泣！我曾經(jīng)問過一個同學(xué)問她高不高興，她說高興。我知道，她在騙人。發(fā)獎狀的時候，Ms王滿臉通紅的笑鼓掌，Mr王和Mr劉也一樣�？珊髞恚�一個同學(xué)告訴我，Ms王哭了，Mr王和Mr劉只教了我們一年，也哭了，不過只是眼圈紅了紅。大人哭，使我多么心酸，多么難過，特別使他們還不讓我們知道，多疼我們呀！我眼圈沒紅，為了不哭，我一直在唱“葡萄香甜甜心上”這首歌。

　　回到家，我像釋放了一樣，馬上寫作業(yè)，為了掩蓋自身的痛苦。

　　一天了，我依然難過，還悄悄的哭了，我只好安慰自己還能見，能見。心傷了，淚流了，讓我打起精神吧！我自從聽說Ms王在家長會上哭了，心想，沒人能不心酸~

　　寫作業(yè)的時候，我總也靜不下心，腦子里像播電影一般，與同學(xué)、Ms王的圖影一幕一幕的映在我腦海中。啊，我多想再跟同學(xué)們打鬧一番，多想讓Ms王再給我們講一堂課�？赡遣滑F(xiàn)實了。去分校的同學(xué)正在學(xué)習(xí)，Ms王正在哺育新的花朵。最后一天，我和同桌了兩年多的朱澤宇愉快的談起了往事，談我們玩過的游戲、吵過的架、打過的'仗，以及共度的五年時光（三年小學(xué)+兩年幼兒園）。無論好的事，壞的事，無亂多近多遠，都要說起。再壞的往事，也已成了美好的記憶。雖然我們都來總校，可我明白，我們幾乎不能當(dāng)同桌了，甚至可能不在一個班，上課不能說悄悄話，不能玩游戲打小人，不能一起討論數(shù)學(xué)問題，也不能共同回憶幼兒園的往事！

　　世界很小很小，只要心相連系，總有一天，我們?nèi)�（二）班的同學(xué)會再次相聚！

暑假的作文 篇5

　　原文：

　　暑假

　　八月二十六號，小李去牧野家拜訪。暑假在那之前一天結(jié)束了。今年暑假，小李回國了，小李是青島人。青島是非常漂亮的好地方。

　　小李是坐 船回的'青島。船票是三十元。小李的家離海不遠。步行花十五分鐘。所以，小李每天睡完午覺就和哥哥一起去海里游泳。

　　小李的家人算小李一共五個人。父 母加一個姐姐加一個哥哥。小李是小兒子。爸爸在海洋研究所工作，媽媽今年退休了。姐姐是中學(xué)教師。

　　日語譯文：

　　暑假 (夏休み)

　　八月二十六日に、李さんは牧野（まきの）さんを訪ねました。夏休みはその前の日に終わりました。今年の夏休みに、李さんは國へ帰りました、李さんはちんたおの人で。ちんたおはときれいでいいとろで。

　　李さんは船でちんたおへ行きました。船賃は三十元らいでした。李さんの家は海から遠くありません。歩い十五分らいで。でから、李さんは毎日、晝寢のあと。お兄さんと一緒に海で泳ぎました。

　　李さんの家族は李さんを入れ五人で。ご両親とお姉さん一人とお兄さんが一人がいま。李さんは末っ子（えっ）で。お父さんは海洋研究所に勤めいま。お母さんは今年、定年。お姉さんは中學(xué)校の先生をしいま。

　　牧野（まきの）（專）① 牧野（姓氏）

　　ちんたお（專）① 青島（城市名）

　　船賃（ふなちん）（名）② 船費

　　海（うみ）（名）① 大海

　　晝寢（ひるね）（名）0 午睡

　　入れる（いれる）（他一）0 連…在內(nèi)，放入

　　末っ子（えっ）（名）0 小女兒，小兒子

　　海洋（かいよう）（名）0 海洋

　　研究所（けんきゅうょ）（名）0 研究所

　　定年（いねん）（名）0 退休

　　中學(xué)校（ちゅうがっう）（名）③ 中學(xué)

暑假的作文 篇6

　　今年暑假，我真高興!

　　放假時，老師說，這個假期給我們減負，作業(yè)就非常的少。老師還說，我們可以利用假期做一些自己想做的事，學(xué)一些技能，多長些見識。豐富自己的業(yè)余生活!終于有了可以自由活動的時間，我真高興!

　　對于那么一丁點作業(yè)，在考試結(jié)束等拿通知單的時候我就已經(jīng)搞定了。媽媽一直答應(yīng)帶我去看看大海，這個愿望也在這個暑假實現(xiàn)了。一放假，媽媽就帶著我還有丹丹姐姐一起去了青島。告訴你們吧，我們這次的旅行可是海陸空式的.!我長這么大第一次坐火車，第一次坐飛機，也第一次坐輪船，你說我怎么能不高興呢?

　　九天的旅行非常的愉快。我看到了一望無際的大海，還在海灘上撿了許多美麗的貝殼，甚至我還冒著被海浪卷入水中的危險撿到了一個海星!(事后，媽媽好好把我訓(xùn)斥了一頓，說我是不想活了)雖然被海水打濕了衣服，但我實在是太開心了!

　　在青島，我們游覽了海底世界。在海底隧道我看到了我從沒有見過的各種各樣的魚，還有那些看起來很漂亮，但毒性卻十分大的水母，可愛的海獅，海豹。但最讓我忘不了的是可愛的企鵝，它們穿著黑鍛子似的衣服，一動不動的站在那里，就如同雕塑一般，要不是其中的一只小企鵝晃了晃腦袋，扭動著小身子紳士般的走了幾步，真讓我們以為那是假的呢。

　　旅行結(jié)束后，我就開始學(xué)習(xí)我一直想學(xué)的游泳。經(jīng)過二十天的刻苦訓(xùn)練，我從一只溺水的小魚(因為媽媽說我全幅武裝，在水里瞎折騰就像一只早就應(yīng)該會游泳的魚卻不會游)，變成了一只可愛的小青蛙，終于可以在水里自由自在的游來游去，連沖浪也不再怕了。我既學(xué)會了一項生活本領(lǐng)，又鍛煉了身體，你說我能不高興嗎?

　　當(dāng)然，這個假期我也不是只玩了。我還和媽媽去書店買了許多書，有我愛看的旋風(fēng)小虎隊，還有奧數(shù)，作文等。通過讀書我增長了見識，也學(xué)到了許多東西，提高了我的閱讀速度，還讓我提高了寫作文的能力。

　　你們看，這個假期，我的生活是不是豐富多彩?你們眼饞嗎?

　　這個暑假，我可真高興!

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