[精]我想對(duì)你說作文15篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的我想對(duì)你說作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我想對(duì)你說作文1

　　微生物們，你們好，有幾件事情我想對(duì)你們說。

　　一、生病

　　細(xì)菌、病毒、病菌們，請(qǐng)你們不要侵占我的身體，讓我生病。有一年，我染上了腎病，小小的感冒病菌在我身體里游走，最后，它在腎臟里落腳，變成了一場(chǎng)大病。在那期間，我好幾次藥物過敏，還吃了近四個(gè)月的激素藥物，最多的一天甚至要抽掉七八支血，仿佛要抽空我身體里的最后一絲力氣。病毒們，你們實(shí)在是太可惡了，讓我在童年的時(shí)候只能在病房里度過，每天都是不斷的檢查、抽血、吃藥，害得我的家人為我擔(dān)心。如果你們?cè)僖淮吻秩胛业纳眢w，我就不客氣了，我身體里的白細(xì)胞會(huì)奮勇抵抗，殺你個(gè)片甲不留，你們最好小心一點(diǎn)哦！并且我會(huì)做好防御工作，不會(huì)有一絲一毫的`松懈，不會(huì)給你們有入侵的機(jī)會(huì)。

　　二、健康

　　礦物質(zhì)、營(yíng)養(yǎng)、白細(xì)胞，以及我身體里各個(gè)有利于健康的細(xì)胞們都到齊了嗎？謝謝你們一直為我提供健康的生活，也謝謝你們不怕困難在我身體里工作，與病毒細(xì)胞抗?fàn)幍降�，那我就給你們頒個(gè)獎(jiǎng)吧！白細(xì)胞是身體里的病菌殺手，紅細(xì)胞是身體里的運(yùn)輸氧氣小能手，而那小小的血小板，則是一個(gè)個(gè)“堵洞”小能手。你看，你們干的多好呀！我的身體現(xiàn)在健健康康的，這都是大家用勞動(dòng)所換來的成果，因?yàn)槊恳粋�(gè)人都非常厲害哦！還有牙齒里的好優(yōu)秀物質(zhì)們，你們一定要努力讓牙齒變得又漂亮又堅(jiān)固，因?yàn)槲蚁矚g吃肉，這樣才能更加方便容易，記得要努力工作哦！

　　最后，希望病菌們遠(yuǎn)離我們，雖然我的身體健康了，但是依舊有那么多小朋友們躺在病床上，他們也很想像我一樣奔跑，像我一樣在教室里上課。也希望我們要多鍛煉身體，多吃蔬菜，讓我們身體里的健康細(xì)胞更加堅(jiān)固頑強(qiáng)。

我想對(duì)你說作文2

　　那天下午，我無意間瞥了一眼電視，在一瞬間被你所吸引。你，身著一襲白色西服，袖管空空，而使鋼琴發(fā)出悅耳動(dòng)聽旋律的，竟是你那靈活的腳趾。你的神情坦然自若，以自彈自唱的方式演繹《寂寞的季節(jié)》。沉浸在音樂世界里的你，像極了落入凡間的折翼天使。而我，已被你腳下的旋律所征服，沉醉在你所營(yíng)造的音樂世界里。直到彈完最后一個(gè)音符，你優(yōu)雅地起身，向觀眾微笑……

　　這是你出現(xiàn)在“中國(guó)達(dá)人秀”舞臺(tái)上的情景。你的精湛表演令我折服，你的不幸遭遇更令我唏噓不止：10歲時(shí)因意外觸電而失去雙臂，之后開始學(xué)習(xí)游泳，后因生病無法劇烈運(yùn)動(dòng)，只好選擇放棄。19歲時(shí)，開始學(xué)習(xí)用雙腳彈奏鋼琴……

　　我的眼前浮現(xiàn)出你的生活片段：在學(xué)藝過程中，咬牙堅(jiān)持時(shí)堅(jiān)毅的'神情、受到挫折時(shí)痛苦的表情……然而，這些片段都是模糊的，真正清晰的，是你用腳趾演奏時(shí)身體所呈現(xiàn)的弧度、是你在面對(duì)觀眾、面對(duì)人生時(shí)微笑的臉龐……浮現(xiàn)在我耳畔的，是你那勵(lì)志的話語“雖然我體會(huì)不到擁抱別人的幸福感，但我能在音樂中感受到更多的幸�！薄耙�么趕緊死，要么精彩地活著”……

　　你不愧為中國(guó)達(dá)人，不愧為堅(jiān)持不懈的追夢(mèng)人！你將自己對(duì)生活的熱愛和對(duì)夢(mèng)想的追求用音樂表達(dá)出來，而你的人生經(jīng)歷則更好地詮釋了音樂的內(nèi)涵。你以行動(dòng)證明給世人看：縱然身體殘缺，也要用心靈飛翔！在你身上，我學(xué)會(huì)以樂觀的心態(tài)、堅(jiān)定的意志面對(duì)困難，學(xué)會(huì)用不畏艱難的勇氣、追逐夢(mèng)想的信念來締造閃閃發(fā)亮的人生。

　　在生活中，許多人遭遇一點(diǎn)兒挫折就怨天尤人，許多人在困難面前畏懼不前，許多人在被人生的障礙物絆倒后，從此一蹶不振……然而，仍有不少像劉偉一樣的人，縱然被生活折磨得遍體鱗傷，卻毅然選擇拖著殘缺的身體繼續(xù)前行，因?yàn)樗麄冇袌?jiān)強(qiáng)而樂觀的性格，能以打不倒、壓不垮、百折不撓、勇往直前的精神書寫人生的篇章！其實(shí)，生命就是這樣一個(gè)不斷超越自身局限的過程，在這個(gè)過程中，必須遭遇痛苦，超越局限，最終才能獲得幸福。

我想對(duì)你說作文3

　　李佳俊，每當(dāng)改作業(yè)時(shí)，你就像個(gè)算盤珠，人家說一個(gè)字，你就改一個(gè)字，有時(shí)候，連筆也不拿，甚至叫別人幫你寫，要是同學(xué)不幫你，你就像一頭倔強(qiáng)的牛，可以發(fā)呆到天明。

　　一下課，只要聽見叫你改作業(yè)，你就像無頭的蒼蠅拼命往外跑，全班五六個(gè)人捉你都很難，從教室跑到綜合樓，從綜合樓跑到操場(chǎng)。正當(dāng)大家精疲力竭時(shí)，你還得意洋洋地招手挑逗我們：“你們太菜了，抓到我任憑處置”。說實(shí)話，你還很會(huì)耍小聰明，因?yàn)橐蛔阶∧�，你就脫掉外衣，來個(gè)“金蟬脫殼。”真拿你沒辦法。要是，你能把小聰明用到學(xué)習(xí)上，再加上及時(shí)訂正作業(yè)，上課不發(fā)呆，積極舉手發(fā)言，想好了再說，你的學(xué)習(xí)成績(jī)肯定會(huì)讓大家刮目相看。

　　李佳俊，雖然你有讓人討厭的地方，但是你肥嘟嘟的臉蛋和胖墩墩的身子，就會(huì)讓我聯(lián)想到大腹便便的企鵝，所以大家都叫你“重量級(jí)”，可愛也就成了你的代名詞。每次上課，你的一舉一動(dòng)都讓我覺得很好笑。有一次上課，你的眼睛一直盯著你的筆，當(dāng)老師提醒你，你當(dāng)沒聽見，當(dāng)老師再一次提醒你，你還是對(duì)牛彈琴，頓時(shí)，全班哄堂大笑，汪老師說得沒錯(cuò)，你就像個(gè)“小丑”。

　　記得還有一次，你把一個(gè)用過的'紙團(tuán)叫我扔掉，我沒理你，拋還給了你，可你又把紙團(tuán)硬塞過來，我怒氣沖沖說道：“自己的東西自己扔，你太懶了”，說完，我還是把紙團(tuán)丟給了你，可你還是理直氣壯地說：“我不管，反正你得幫我扔�！弊詈�，我在你的軟磨硬泡下，還是屈服了。

　　李佳俊，如果你能改掉上課老發(fā)呆的壞毛病，還有那個(gè)懶惰病，多吸取同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)，丟掉自己的缺點(diǎn)，我相信你肯定是一個(gè)聰明，帥氣，可愛的小男孩。加油！雖然有時(shí)候我們會(huì)打打鬧鬧，但我們更多的還是好同學(xué)，好朋友。

我想對(duì)你說作文4

敬愛的王老師：

　　您好！

　　轉(zhuǎn)眼離開母校已近兩年了。在這里我一直被老師同學(xué)的深情厚誼濃濃地包容著、呵護(hù)著：老師無微不至的關(guān)懷、同學(xué)們情同手足的幫助、鄰居們的問寒問暖。這份似曾相識(shí)的感覺使我更加思念您了。

　　在您教這兩年里，您讓我們快樂學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)。您總是嘔心瀝血的教育我們。使我們懂得了許多生活中的道理，您讓我們學(xué)會(huì)求知，學(xué)會(huì)勞動(dòng)，學(xué)會(huì)感恩……回想起來，那真是不計(jì)其數(shù)呀！

　　王老師，您還記得我從前寫的'字嗎？那時(shí)候，我就愛在寫字的時(shí)候，把本子放斜，字也就寫的全部睡倒了�？稍谶@幾年中沒有任何一位老師指出這一壞習(xí)慣。而您，卻當(dāng)面指出我的不足之處并讓我及時(shí)改正�，F(xiàn)在我把以前的作業(yè)本打開，簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛。老師，告訴您一個(gè)好消息，現(xiàn)在我不光書寫有了很大的進(jìn)步，作文水平提高也特別快。這對(duì)別人來說，也許算不了什么，可我卻要付出比別人雙倍多的汗水。新學(xué)校里的學(xué)生二年級(jí)就有看圖說話和學(xué)習(xí)寫片段的練習(xí)，到三年級(jí)，作文就能上路了，而我這個(gè)“外來生”三年級(jí)才剛起步。為了趕上其他同學(xué)，我接受了語文老師的兩點(diǎn)建議：一是留心觀察周圍的事物，把自己的所見、所聞、所想以日記形式寫下來，積累作文素材。二是閱讀各類書刊、報(bào)紙，摘錄好詞佳句，從中汲取營(yíng)養(yǎng)。雖然您很親切，但也有嚴(yán)格的時(shí)候。就像上次，我的卷子找不到了，您為了讓我以后不再犯同樣的錯(cuò)誤，就讓我把那份卷子抄一遍，我心服口服，毫無怨言，因?yàn)槲易约涸摿P。我真心感謝您對(duì)我的關(guān)心。老師，如果以后我和您找到了同樣的目標(biāo)——當(dāng)一名老師，您說我有何理由不做一位向您一樣高度負(fù)責(zé)，關(guān)愛學(xué)生的好老師呢？

　　祝您：身體健康，往事如意，青春永駐。

　　您永遠(yuǎn)的學(xué)生：xxx

　　11月7日

我想對(duì)你說作文5

　　在我們成長(zhǎng)的人生中會(huì)遇到許許多多的好朋友。她長(zhǎng)著濃濃的眉毛，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛，大大的眼睛，高高的鼻梁，一個(gè)櫻桃小嘴。她懂得尊老愛幼，她是——曉琴。

　　曉琴，我想對(duì)你說：“你是我最好的朋友，從剛剛一年級(jí)你就做我的伴，每當(dāng)我被欺負(fù)了，是你幫我解圍，每當(dāng)我受冤屈了，是你安慰了我。每當(dāng)我被嘲笑，是你還挺身而出的幫我。在這你就是我最好的朋友。曉琴在你身上，有一個(gè)品質(zhì)是別人都沒有的，那就是尊老愛幼�！�

　　星期天，我和曉琴約了一位朋友到她們家玩，我們兩人搭上了公交車，公交車上太擠了，我們好不容易才找到了位置。過了一會(huì)，車上上來了一位老奶奶，老奶奶左看右看，沒有看見有位置，就緊緊的抓住了護(hù)欄。轉(zhuǎn)眼間，公交車在剎車時(shí)，老奶奶就差點(diǎn)摔了。曉琴準(zhǔn)備起身，把位置讓給老奶奶，卻被我拉住了說：“算了吧，我們還有好長(zhǎng)時(shí)間才到呢！”“沒事兒！大不了不做！”說著說著曉琴把她的`位置漸漸地挪開�！袄夏棠蹋�我那兒有個(gè)位置，給您做吧。”曉琴說�！皼]事兒！沒事兒！”，小姑娘，我馬上再過一兩站就到了你做吧。奶奶對(duì)著曉琴笑著，“沒事兒，要是一會(huì)兒有剎車，你不是又要摔著嗎？”曉琴疑惑的問。說著曉琴就把老奶奶扶到了位置上，然后奶奶摸著曉琴的頭笑著說：“小姑娘，真是謝謝你啊，你真是一個(gè)好孩子啊！”“沒事兒，尊老愛幼是我們的傳統(tǒng)美德。尊老愛幼更是我們應(yīng)該做的，”曉琴自信的說。

　　曉琴我想對(duì)你說：“就算我們以后不在一個(gè)城市，也希望我們一起發(fā)生的事情能讓你記憶深刻�！�

我想對(duì)你說作文6

　　有許多事情像沙灘的沙粒一樣被海水沖走了，但是，有一件事卻像石頭一樣怎么沖也沖不走。

　　陌生叔叔，我想對(duì)您說的那件事您可能忘了，但在我的腦海里卻記憶猶新。

　　那是在一個(gè)暴雨天，天上烏云密布，狂風(fēng)大作，電閃雷鳴。我收到了我小提琴老師的電話:“你今天來我這里學(xué)小提琴吧，我剛好有空”。我高興得一蹦三尺高，因?yàn)�，我是第一次去學(xué)小提琴。家里只有我和姑姑，其他的人都去上班了，我便叫我姑姑帶我去，姑姑一口就答應(yīng)下來。

　　于是，我和我姑姑收拾好了東西，拿上琴，便開著“小綿羊”出發(fā)了。

　　今天，是我第一次去學(xué)小提琴，一路上我很開心，我還哼著自己喜歡的小曲。到了電子商城那，我們加快了速度，因?yàn)榫鸵�遲到了。由于雨太大了，再加上我們開得很快，在過紅綠燈不久后一輛白色的小轎車突然竄了出來，我們嚇得魂都要沒了，急忙剎車。這時(shí)，車子像喝醉酒似的，搖搖晃晃的，好像隨時(shí)要倒了，果然，“砰”的一聲，我們的“小綿羊”倒了，我倒是沒有什么事，只是手掌破了點(diǎn)皮，可是，姑姑從腳到手都是傷。

　　這時(shí)，您打著傘走了過來，蹲下微笑地問姑姑：“你沒事吧!我去給你買創(chuàng)口貼。”說完，就向一家最近的便利店走去，過了一會(huì)兒，您就把創(chuàng)口貼貼在了我姑姑的.傷口上。姑姑非常感激連聲說：“謝謝您!”您揮揮手：“沒事，不用謝。大家之間就該互相幫忙�！闭f完，您就離去了。

　　我望著您的背影，心想：“我以后一定做個(gè)像您一樣的人，做一個(gè)樂于助人的人，做一個(gè)好孩子�！�

我想對(duì)你說作文7

　　在每一個(gè) 人的心里都應(yīng)該有些不為人知的秘密，有開心的，也有悲傷的。

　　母親，我想對(duì)你說：您知道嗎，在我幼小的童年里，無論我遇到什么困難，您總是在我身邊鼓勵(lì)我，讓我平安度過困難和危險(xiǎn)。您在我心中是最偉大的、無私的�？墒亲詮募依锾砹藗�(gè)妹妹，您把對(duì)我的愛加倍給了她。以后，不管我做了什么，您總是打我、罵我，而妹妹只要一哭，什么過錯(cuò)都讓我扛。

　　記得有一次，我和妹妹在家。我在做作業(yè)，妹妹在一旁玩耍。她不知道在那里拿了一把剪刀進(jìn)房間。開始，我并沒有留意，以為她只是好玩，后來，我看見地上的衣服碎片，才知道情況不好，急忙上前阻止，可是她卻用剪刀將我的手割傷，頓時(shí)，血就一滴滴地流出來，痛死我了，連妹妹都嚇哭了，我急忙擦上止血藥，這才停止了血流。過了一會(huì)兒，您回來了，見妹妹在哭，老遠(yuǎn)就虎兇兇地吼著我，我把事情的前因后果告訴了您，您不但不心疼我，還火冒三丈地批評(píng)我：“你自己不好好照顧妹妹，讓她玩那么危險(xiǎn)的.東西，你這個(gè)星期的零花錢取消�！蹦�知道我那時(shí)是多么傷心，絕望。您常常說我的學(xué)習(xí)不夠好，不知道怎樣的學(xué)習(xí)成績(jī)才是“好”呢？

　　還有一次，學(xué)校組織我們統(tǒng)一買校服，我滿心歡喜地跑回家告訴您，以為你會(huì)答應(yīng)，可是您又說：“這么多衣服，你還買什么�！蹦�毫不猶豫地拒絕了我，可是妹妹請(qǐng)您買什么，您從不多想，立刻就答應(yīng)了。

　　當(dāng)然，我已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了，我知道妹妹還小，我也不想給我可愛的妹妹爭(zhēng)什么。但我也是一個(gè)平常的女孩子，我也想擁有父母的愛，我和妹妹一樣都是您的孩子，請(qǐng)您用平等的目光對(duì)待我們，好嗎？

我想對(duì)你說作文8

親愛的爸爸媽媽：

　　你們好！

　　爸爸媽媽，今天我有些話想要對(duì)您們說。

　　從我記事到現(xiàn)在，你們一直把我當(dāng)一個(gè)小孩子�？墒俏乙呀�(jīng)長(zhǎng)大了，可以做一些掃地、擦桌等家務(wù)，但是您們從來不讓我做。

　　記得有一次，老師對(duì)我們說；“你們不要總是把自己當(dāng)成小孩子，應(yīng)該幫爸爸媽媽干點(diǎn)活，好好鍛煉一下自己�！崩蠋煹脑捨疑钌畹赜浽谛睦�。

　　我興沖沖地回到了家，見媽媽您正在廚房里“叮叮當(dāng)當(dāng)”地忙著做飯，我就跑進(jìn)去，笑瞇瞇地對(duì)您說：“媽媽，我想幫您做飯，行嗎？”我本以為您會(huì)表?yè)P(yáng)我，誰知您卻說：“做什么飯？你現(xiàn)在還是個(gè)小孩。去，做你的作業(yè)，別在這里添亂了�！薄拔抑辽倏梢詭湍�洗洗菜呀。”我說�！澳阋詾樽鲲埡芎猛媸遣皇牵啃『⒆诱娌欢�事�！蹦�邊說邊把我推出廚房。

　　我生氣地坐在客廳里。忽然，我看見放在墻角的拖把，又望望地面，灰塵紙屑還真不少。對(duì)，我就擦地吧！說干就干。于是，我挽起袖子，開始拖地。這時(shí)爸爸您回來了，我只顧低頭認(rèn)真地拖地，一心等您的表?yè)P(yáng)。但是我只聽到您說：“快放下！你不會(huì)拖，只會(huì)越弄越臟！讓爸爸來！”您一把搶過拖把拖起地來。我望著您躬著身影委屈地坐在沙發(fā)上，眼里含著眼淚，不知說什么才好。

　　爸爸媽媽，您們太不信任我了，一些力所能及的家務(wù)我是能做好的.。爸爸媽媽，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，您們不要總把我當(dāng)成小孩子，我心里很難受，您們知道嗎？ 我會(huì)掃地了、會(huì)整理房間了、會(huì)拖地了……我已經(jīng)懂事了，能自己做自己的事了。爸爸媽媽讓你們停下自己的手，喝杯茶，讓我來做吧！我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)的，讓你們開開心心的，我一定會(huì)做個(gè)好兒子。

　　祝爸爸媽媽：

　　天天順心，日日安心！

我想對(duì)你說作文9

　　你有一個(gè)多么普通卻又不平凡的名字—高考，你引得無數(shù)人聚在你的腳下，你美麗嗎？我不知道，我只知道你很重要！

　　對(duì)于你，我很無奈！你是一座山，重重地壓在我身上。不，何止我一人！在偌大的中國(guó)，站在你腳下的人的數(shù)量讓人咋舌。但你知道嗎？在你背后有多少人在拼搏，為的只是一個(gè)共同的愿望：與你成功相見。

　　有時(shí)候，我真的很討厭你。因?yàn)槟悖�我沒有了張揚(yáng)與驕傲，有的只是青春中的'煎熬；因?yàn)槟�，我沒有了歡快與瘋狂，有的只是孤獨(dú)與寂寞。一切地付出只為了能夠看見你對(duì)著我微笑。對(duì)于你，我雖然有千百個(gè)埋怨與不滿，但在我的內(nèi)心深處依然愛著你！因?yàn)槟隳苷驹谧罟�正與透明的位置上發(fā)揮你的作用，你能讓追夢(mèng)的孩子擁有奮斗的動(dòng)力，你能讓艱苦的付出結(jié)出豐碩的果實(shí)，正因?yàn)檫@樣才造就出獨(dú)特的你！

　　為了你，我很苦、很累，但我認(rèn)為這是幸福的苦，快樂的累。因?yàn)橛辛四�，我的生活充滿了激情；因?yàn)橛辛四悖�我的人生充滿美麗。路途漫漫，人生長(zhǎng)長(zhǎng)，追求你的過程中走過的辛酸與甘甜將根植于我的腦海中，成為我最美好的回憶。

　　千言萬語無法道盡我對(duì)你的感受，但我還是要說我很感謝你。感謝你給我指明了一條走向成功的道路，讓我不斷成長(zhǎng)。沒有你，我也不會(huì)如此努力，感謝你給我一次次地打擊、一次次失敗，讓我的內(nèi)心逐漸堅(jiān)強(qiáng)，為將來面臨的人生風(fēng)雨做好充分的準(zhǔn)備。感謝至此，我想告訴你：等我，六月我將與你微笑相見，回想那一次次美好的憧憬。青春因有夢(mèng)而美好，而我卻應(yīng)為有了你變得更加堅(jiān)強(qiáng)，更加樂觀，更加成熟。六月的相見將是我獻(xiàn)給你的第一份神圣的禮物。加油，為我們相見時(shí)的微笑加倍努力。

我想對(duì)你說作文10

　　當(dāng)我傷心時(shí)，你總是在我身邊安慰著、關(guān)心著我，盡管你不知道怎么安慰別人，但是，只要你守在我的身邊，我就覺得寬慰許多，你像我的守護(hù)神。

　　當(dāng)我開心時(shí)，你比任何人都開心。我們一起玩耍，一起打羽毛球，一起畫畫，無時(shí)無刻都在一塊兒。有時(shí)甚至連下課我們也要手拉著手一起奔向操場(chǎng)，就像兩只快樂的小鳥一樣。一到操場(chǎng)，我們就兵分兩路，一起捉弄那些調(diào)皮搗蛋的.男生。我快樂，你更快樂！

　　當(dāng)我被其他男生欺負(fù)的時(shí)候，你總是怕我受傷，總是擋在我的前面。我雖然嘴上沒說感謝的話，但內(nèi)心卻十分感激。記得有一天中午，我像以往那樣去找你，發(fā)現(xiàn)你不在，就馬上跑到辦公室去問了老師。老師說：“她進(jìn)了醫(yī)院。”話音剛落，我就預(yù)感不妙，內(nèi)心十分忐忑地回到了教室，心早已飛去了你那里。一放學(xué)我就“快馬加鞭”趕到了病房，你看見我覺得很驚訝，張口就問我：“你怎么來了？”我笑著說：“怎么，不歡迎？”雖然關(guān)心你的話到我嘴邊沒說出口，但你應(yīng)該感覺到我很擔(dān)心你。我們都心照不宣，相互關(guān)心，相互幫助著。

　　幾天后，你吞吞吐吐地對(duì)我說：“我……我要轉(zhuǎn)學(xué)了�！蔽翌D時(shí)感到腦袋里一片空白。過了一會(huì)兒，我不耐煩地說：“你為什么要轉(zhuǎn)學(xué)？是不是你煩我了？”你搖搖頭，哭了。我的心里難受極了，捶了你一拳就離開了。

　　第二天，我來到學(xué)校，看見你給我留了一封信在課桌里。我急忙打開信封，當(dāng)看到“謝謝你，帶給了我快樂”時(shí)，我不禁淚流滿面……

　　周顏冰，我想你了。我們一直是好朋友，你過得還好嗎？

我想對(duì)你說作文11

敬愛的媽媽：

您好！

　　13年了，我懷著愧疚之情給您寫了這封信，這是女兒第一次寫信。13年了，我看著您曾烏黑的頭發(fā)開始有了銀絲，您曾光潔的臉頰漸漸有了皺紋。13年了，我沒有為您洗過一次腳，沒有為您做過一頓飯，沒有為您端過一次水。

　　媽媽，我只會(huì)調(diào)皮搗蛋，給您添麻煩。您還記得我小時(shí)候，我扒樹皮那件事吧！那天，我到果園偷吃蘋果，看見果樹一棵棵都難看死了，我想讓它們變得漂亮些。于是拿了把小刀刮了半天，終于果樹變成“白富美”了。還屁顛屁顛地拉您去看我的成果，還幼稚地說：“媽媽，您看這棵樹可漂亮�！蹦�看了先是火冒三丈，我還以為您會(huì)打我。沒想到您撫摸著我的頭說：“孩子，‘人要臉，樹要皮’。您把它的皮剝了就像你沒有了臉，你會(huì)快樂嗎？”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。第二天，您早早地去竹林砍了些竹葉和竹子，為了給小樹做件“新衣”，還給它配了藥，給它服用。過了一段時(shí)間，它終于康復(fù)了。您總是用溫柔的語言來教育我，默默無聞地為我做著一切，卻從來不說出來。

　　“初中生”——叛逆的`代名詞。進(jìn)入初中以后，我變得叛逆了，常常惹您在黑夜里哭泣。我開始不愿聽您嘮叨，也更不愿說出我的心里話。我常�？刂撇蛔∽约旱那榫w，動(dòng)不動(dòng)就向您發(fā)脾氣。記得那是姐姐結(jié)婚的前一天，您和家人一起去買菜，您說好了來接我。可中途因姐姐與哥哥發(fā)生了口角，大家都很著急，所以就忘了接我，讓我在學(xué)校等了好久。最后我不問原因就向您發(fā)火。您當(dāng)時(shí)也沒有說什么，只是從鏡子里看見您落下了傷心的眼淚，您總是會(huì)原諒我的無理取鬧。

　　媽媽，請(qǐng)容我在這里跟您說聲“對(duì)不起！”。我的好媽媽，都是您照顧我、體諒我、教我做人……媽媽，我永遠(yuǎn)愛您。

我想對(duì)你說作文12

　　老爸，其實(shí)我心里一直有句話，總是憋著，今天，我就敞開天窗-—說亮話吧！我覺得您布置的課外作業(yè)簡(jiǎn)直多如牛毛，就像擠牙膏—沒完沒了的，其實(shí)，我覺得這不好。

　　記得有一次，我勢(shì)如破竹地完成了老師們布置的“題海”般的作業(yè)。我如釋重負(fù)地長(zhǎng)吁了一口氣，心安理得地坐在電腦桌前玩起了游戲。這時(shí)，您正好買完東西回來，一見我正津津有味地打著游戲，臉上洋溢的笑容立刻消失得無影無蹤，板著臉問：“作業(yè)做完了？”“嗯”。做完了也不能玩游戲！“去，做一篇《閱讀試題》去，還有一課《小學(xué)英語語法》和半張《期末沖刺一百分》的數(shù)學(xué)卷”。聽完，我頓時(shí)像霜打的茄子—蔫了，哭喪著臉，向您投去祈禱的目光，可您卻大吼：“還杵在那兒干嗎呀？去做啊”！我極不情愿地坐在了冷冰冰的小板凳上，垂頭喪氣地寫著枯燥無味的課外作業(yè)。那些可以將人壓得喘不過氣的課內(nèi)、外作業(yè)，蠶食鯨吞著我童年應(yīng)有的快樂時(shí)光，其實(shí)有一些作業(yè)我還是愿意做的，比如寫觀察日記啦，給老師或同學(xué)寫封信啦~~可是這樣的作業(yè)是在太少，太少了。

　　我認(rèn)為，做些課外作業(yè)也是應(yīng)該的，可是太多了會(huì)讓人感到如同嚼蠟般的無味、枯燥�，F(xiàn)在，剛結(jié)束的兩會(huì)中，人大代表們也一針見血地指出現(xiàn)在小學(xué)生“長(zhǎng)的胖，沒力量。長(zhǎng)的`高，跑不快。四只眼，看不清”的現(xiàn)況，并強(qiáng)烈地呼吁：改變現(xiàn)在的應(yīng)試教育制度，為“營(yíng)養(yǎng)過�！钡臅�包減肥。老爸，給我減一減負(fù)吧！給我們多一些時(shí)間去運(yùn)動(dòng)和參加有興趣的活動(dòng)，不要讓課外作業(yè)成為吞噬我童年快樂時(shí)光的惡魔！

我想對(duì)你說作文13

　　當(dāng)光陰一步一步地向前走，走過春夏秋冬。十年后你還能像現(xiàn)在一樣無憂無慮嗎？你是否有煩惱？十年后的自己，有一些話，我想對(duì)你說。

　　我知道，那時(shí)的你，可能已經(jīng)有了自己的事業(yè)，有了自己的生活，也可能有了自己的另一半。你的責(zé)任也就更重了。

　　十年后的自己，愿你勇敢而獨(dú)立。工作和生活不可能事事如意。當(dāng)你遇到挫折時(shí)，不會(huì)像現(xiàn)在這樣，有爸媽、朋友和老師隨時(shí)在你的身邊幫助你，鼓勵(lì)你。你要學(xué)會(huì)自己想辦法去解決，不要退縮。我相信你可以的。因?yàn)�，你已�?jīng)從十年前天真的女孩兒一步一步地走向成熟，你得學(xué)會(huì)一個(gè)人面對(duì)未知的和已知的困難，不依靠別人。

　　十年后的自己，愿你善良而警惕。善良是一種美，你能保持會(huì)令我開心。但是，善良也是要有自己的底線的，她應(yīng)該是一朵帶刺的玫瑰。沒有原則和底線的善良，只會(huì)給自己帶來傷害，你一定要學(xué)會(huì)保護(hù)自己。你的善良，得帶點(diǎn)鋒芒。

　　十年后的自己，愿你勤奮而好學(xué)。忙碌也要讀書，學(xué)習(xí)。這可以讓你變得更好，活成自己喜歡的`模樣。不必在意他人的看法，不必取悅于任何人，只做好你自己，獨(dú)一無二的自己。只要路是對(duì)的，就學(xué)會(huì)認(rèn)可自己，相信自己，不要因?yàn)樗�人的看法而改變自己�?/p>

　　十年后的自己，愿你心懷夢(mèng)想，勇往直前。無論處在什么環(huán)境下，一定不要忘記自己的夢(mèng)想，只要堅(jiān)定方向，就要拼盡全力。愿你自由、自強(qiáng)、自立、自愛，成為逐夢(mèng)路上快樂的行者。

　　十年后的自己，我想對(duì)你說：愿你只爭(zhēng)朝夕，不負(fù)韶華，成為最好的你！

我想對(duì)你說作文14

　　眼鏡，你好！自從你來了以后，我與你就形影不離了。你的兩只小腳丫牢牢地卡在我的鼻梁上，時(shí)間一長(zhǎng)，我那挺拔的鼻梁上被烙上深深的印記。你像一個(gè)貼身保鏢，沒有你，除了洗澡睡覺，我什么事情都干不了。你一定很累吧！我猜，你特別渴望自由，希望能輕松地出去走走看看。其實(shí)，我是多么想滿足你的心愿��！可是，我連基本保護(hù)你的工作都沒做好。那次，我就失職了——

　　記得，那是個(gè)陽光充足的下午，我一做完眼保健操，就沖出教室，把你落在了教室里，全然忘掉了你。我能想到，你當(dāng)時(shí)是多么的`傷心。

　　悲劇也在此時(shí)上演了，一個(gè)人沖了過來，你倒在地上，一條腿也摔斷了，得多疼呀，可你硬是忍住沒哭。

　　這時(shí)，我回來了，看見倒在“血泊”里的你，心臟好像被人猛拍了一下，心中只有一個(gè)念頭：是我失職了，我怎么能如此馬虎，我一定得治好你。

　　于是，我跑遍了各大專業(yè)得眼鏡醫(yī)院，四處找能為你裝上新腿的醫(yī)院。兒童醫(yī)院的負(fù)責(zé)人說：“禁止這項(xiàng)門診了。”愛爾眼科說：“天太晚了，關(guān)門了，明天再來吧！”終于，功夫不負(fù)有心人，我終于領(lǐng)你來到了寶島眼鏡醫(yī)院為你裝上了新腿�？吹侥阒孬@新生，我才長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了一口氣，也破涕為笑了。

　　眼鏡呀，這件事一直在我心頭呢！借助今天的機(jī)會(huì)，我想對(duì)你說聲對(duì)不起哦，希望你能原諒我的不小心哦。而且，你應(yīng)該也發(fā)現(xiàn)后來我對(duì)你是倍加呵護(hù)哦。吃飯的時(shí)候怕把你弄花，我小心翼翼地將你安置在溫暖的家里。晚上睡覺前，也會(huì)給你蓋上舒適的被子，讓你睡個(gè)美美的覺。還有，我都會(huì)一直保證讓你出現(xiàn)在我的視線范圍之內(nèi)，生怕你再次出現(xiàn)任何意外狀況。

　　所以，我想你應(yīng)該可以原諒我了吧。雖然，我曾經(jīng)埋怨過你，擋住了我的大眼睛，可這并不是你的錯(cuò)，是我自己沒有好好保護(hù)眼睛。是你的出現(xiàn)，讓我看清了，也時(shí)刻提醒著我要好好愛眼。辛苦你了。未來的日子，我會(huì)好好跟你相處，上次我去檢查了，只要我好好愛護(hù)眼睛，你也不會(huì)變得越來越胖哦！相信我吧！

我想對(duì)你說作文15

　　亞米契斯，您好！我也是從《愛的教育》這本書中認(rèn)識(shí)您的。從您的親筆寫作中我看出，您是那么的高尚，那么令人尊敬！這一百篇關(guān)于各種愛的故事，寫的是那么的真實(shí)，仿佛能讓一個(gè)大人回到童年，使讀者成為書中的“我”——恩里科。您在書中描寫了一個(gè)又一個(gè)生動(dòng)的同學(xué)形象，讓人覺得就在書中，那書中每一個(gè)故事都似乎就發(fā)生在眼前。

　　比如第五篇文章：《我的同窗好友》就體現(xiàn)出您那高超的描寫水平。人員“科蕾蒂活潑開朗，常穿一件巧克力色的毛衣，戴一頂貓皮帽子......”或者“‘小泥瓦匠’的臉圓圓的，活像個(gè)蘋果；鼻子就像一顆蒜頭。他有一個(gè)特殊的本領(lǐng)——扮兔子臉......”這樣的描寫還有很多并且都很全面，很詳細(xì)。用文字描寫出的人物和用彩筆畫的差不多。雖然表達(dá)方式不同，但在亞米契斯手中的筆中，不出幾筆就寫出了一個(gè)栩栩如生的人物。

　　亞米契斯還會(huì)比喻。比如“臉色像蠟一樣蒼白”“他們邁著矯健的.步伐，就像一股黑色潮水般滾滾而來”

　　每篇文章各有特點(diǎn)：有的寫得是面，很容易就“混過去啦”；有的從點(diǎn)慢慢摳細(xì)節(jié)；有的是“前總后分”結(jié)構(gòu)；有的是“前分后總”結(jié)構(gòu)；有的則是總分總結(jié)構(gòu)。這100篇文章都有各自的特點(diǎn)，各自有各自的水平。有自己獨(dú)一無二的主題文章結(jié)構(gòu)。總之，每一篇文章的每一段，甚至精致到每一個(gè)字都是細(xì)細(xì)思考的來的。所以每一篇文章都是精品中的極品。

　　讀了這本書后，我仿佛覺得世間充滿了愛。有句話說的好，世界并不缺少美，只缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！稅鄣慕逃�》的確是本好書！亞米契斯，我是多么尊敬您呀！

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