(熱)成長(zhǎng)作文6篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的成長(zhǎng)作文6篇,歡迎大家分享。
成長(zhǎng)作文 篇1
清風(fēng)微拂,嫩綠的小草裝模作樣地給兔子跳舞,我邁著輕快的腳步甩開(kāi)雙臂,風(fēng)一般地朝家里跑去。
回到家后的我,卻并沒(méi)有開(kāi)始今天的“工作”,而是津津有味地看起了電視。誰(shuí)知,一不小心入了迷,沒(méi)把握好時(shí)間,一下子看到了夜里十點(diǎn),實(shí)在顧不得吃晚飯,趕緊攤開(kāi)作業(yè)本,以自己最龍飛鳳舞的字跡飛速寫了起來(lái)。以往這個(gè)時(shí)間,正是本人在床上呼呼大睡的美好時(shí)光,然而此刻,卻因?yàn)樽约阂粫r(shí)粗心,而喪失了最佳作息時(shí)間!鞍ィ绻也皇且粋(gè)電視迷,也許還有救,可現(xiàn)在連后悔的機(jī)會(huì)也沒(méi)有了!
熬呀熬,終于在凌晨一點(diǎn)之前寫完了作業(yè),拖著疲憊不堪的身子,上床睡覺(jué)。
新的一天已到來(lái),湛藍(lán)的天空不時(shí)有小鳥快樂(lè)飛過(guò),太陽(yáng)公公友好地叫醒沉睡的動(dòng)物們。這時(shí),鬧鐘喪失了定時(shí)能力,而我一覺(jué)睡到自然醒,迷迷糊糊地睜開(kāi)眼一看,不由吃了一驚,抓起鬧鐘幾乎快貼到了臉上,媽呀,已經(jīng)7點(diǎn)半了。顧不得洗漱,穿上衣服,隨意把頭發(fā)一綁,就踏上了去學(xué)校的路。一路上,我心里都忐忑不安,生怕自己遲到被老師痛罵,于是,就耍了小聰明,趁老師去辦公室拿練習(xí)冊(cè)的'時(shí)候,一溜煙跑進(jìn)了教室?僧(dāng)同學(xué)們看到我這個(gè)不速之客時(shí),先是愣了愣,接著便捂著肚子捧腹大笑起來(lái),同桌一邊笑一邊指著我說(shuō):“看看,國(guó)家保護(hù)的動(dòng)物從教室里跑出來(lái)了!”我不禁心生疑惑,咦?大家這都怎么啦?
下課后,我飛快地跑到洗手間,對(duì)著鏡子一看,哎呀!可真是慘不忍睹,臉上有兩個(gè)明顯的黑眼圈,頭發(fā)?就更糟了,幾乎快成雞窩頭了!扣子還系錯(cuò)了位……看來(lái),這次我的洋相可出大了。果然,我毫無(wú)懸念地成了年級(jí)的頭條:某的李某穿著奇裝異服,熊貓眼,雞窩頭,就像精神病院里的患者……
就這樣,因?yàn)槲乙粫r(shí)的粗心貪玩,將自己變成了同學(xué)閑時(shí)的笑料……
成長(zhǎng)作文 篇2
成長(zhǎng)中需要很多東西,比如說(shuō):愛(ài)、反思、嚴(yán)厲……而對(duì)于我來(lái)說(shuō)成長(zhǎng)中必不可少得是嚴(yán)厲。嚴(yán)厲,對(duì)于我們來(lái)說(shuō),爸爸媽媽對(duì)我們都很嚴(yán)厲。
還記得小時(shí)候,剛上一年級(jí)時(shí),我的爸爸,變教我如何練好字,寫好字,又一次,老師讓我們?cè)趯W(xué)校把習(xí)字冊(cè)寫好,我看旁邊的小朋友字寫的都很丑,于是,我便把字也寫的丑了一點(diǎn),可是,老師改作業(yè)時(shí),看見(jiàn)我習(xí)字冊(cè)上字寫的丑,就把我爸爸交了過(guò)來(lái),爸爸一跟老師談完,就把我?guī)Щ亓思摇?/p>
回到家,爸爸就問(wèn)我:“老師都對(duì)我說(shuō)了,你為什么要把字寫那么丑?”“同學(xué)的字也寫得很丑!蔽倚÷暤恼f(shuō)道。“同學(xué)的字寫的丑,你也不能丑,不行,一定要給你一點(diǎn)懲罰。去你房間把習(xí)字冊(cè)的字寫50遍!薄鞍。颗!”
無(wú)奈,我只好去我房間,把字寫了50遍,才肯我去吃飯,從此,我在也不敢馬虎了。
上三年級(jí)了,要寫了,我的媽媽,也來(lái)管我了。
有一次,要寫關(guān)于小動(dòng)物的,我心想:我這么簡(jiǎn)單的.,寫著玩的了?墒牵瑡寢尶春,讓我把重寫了兩遍,才肯我睡覺(jué)。
這——就是,我爸媽對(duì)我的嚴(yán)厲,不過(guò),這個(gè)嚴(yán)厲,使我的,字都有很大的進(jìn)步!
成長(zhǎng)作文 篇3
不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?——題記
人的一生注定要經(jīng)歷風(fēng)雨,如果沒(méi)有那份承受風(fēng)雨的勇氣,你永遠(yuǎn)也見(jiàn)不到雨后那最絢麗的彩虹。
那天,陰沉的天氣就如我的我的心情一樣,灰得再也見(jiàn)不到任何色彩。第一次月考前,我曾信誓旦旦的說(shuō)要考入年段前50名,可如今看著那44分的數(shù)學(xué)卷子,我的.自信心一下子就跌入了谷底。
“轟——”雨猶如忍了好久的情緒一下子爆發(fā)出來(lái),下得特別大。我坐在門前呆呆的望著這場(chǎng)大雨!班薄薄睅茁書B叫吸引了我的注意,幼鳥在雨中顫抖著,看樣子是這場(chǎng)大雨把她從安穩(wěn)的窩里吹到這兒的。它會(huì)死嗎?本以為幼鳥會(huì)一直呆在那不動(dòng),沒(méi)想到不認(rèn)輸?shù)乃归_(kāi)始扇動(dòng)翅膀,一點(diǎn)點(diǎn),還沒(méi)離地一點(diǎn)點(diǎn),大雨就把它給打壓下來(lái)。它是斗不過(guò)大雨的,它還那么小,怎么可能有那承受風(fēng)雨的能力呢?再努力也會(huì)是一場(chǎng)空呀。
可事情的結(jié)局大大出乎我的意料:雨停了,幼鳥再次扇動(dòng)翅膀,終于飛上了天空,戰(zhàn)勝了風(fēng)雨!看著天邊那道絢麗的彩虹,我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了幼鳥在對(duì)我說(shuō):“不盡歷風(fēng)雨,怎么能看見(jiàn)彩虹?我的翅膀雖受傷了,但它會(huì)在每一次的風(fēng)雨過(guò)后變得更豐滿有力!”
于是,我重拾信心,決心不被風(fēng)雨嚇倒。
終于,在我的努力下,我又重新回到了起點(diǎn),期中考試數(shù)學(xué)94分啦!綜合排名年段63啦!拿著成績(jī)單,在回家的路上,我仿佛又看見(jiàn)了天邊那道彩虹。這一次,那道彩虹,屬于我自己!
如果沒(méi)有承受風(fēng)雨的能力,就無(wú)法在風(fēng)雨中成長(zhǎng),也就無(wú)法見(jiàn)到雨后那絢麗的彩虹!
成長(zhǎng)作文 篇4
“祝你生日快樂(lè),祝你生日快樂(lè)!边@首歌在我的童年里扮演著重要的角色。在爸媽過(guò)生日時(shí),我總會(huì)拿出精心準(zhǔn)備的禮物,有時(shí)是一塊糖,有時(shí)是一個(gè)玩具熊,我還會(huì)學(xué)著大人的語(yǔ)調(diào),對(duì)他們說(shuō)一些吉祥話,當(dāng)然少不了生日歌。而他們總一臉享受的體驗(yàn)著我所做的一切。每當(dāng)我過(guò)生日是,大家也會(huì)為我唱這首歌,爸爸總是唱的很嘹亮,就像海邊升起的一枚煙火,在我的心頭綻放。而媽媽就在一旁輕哼著,并用慈愛(ài)的眼神看著我。她的眼神溫柔的像一潭碧水,令我心曠神怡。
進(jìn)了小學(xué),每天都會(huì)聽(tīng)到一首激情豪邁的歌曲——我們的國(guó)歌。當(dāng)這首歌響起時(shí),大家都會(huì)按照老師的要求舉起手來(lái)行禮。在寒冷的早晨,手都會(huì)凍成紫色,有的同學(xué)會(huì)偷偷放下手,用嘴哈兩口氣再就回去。而我卻倔強(qiáng)的一動(dòng)不動(dòng)。因?yàn)檫@時(shí),我的血液正在沸騰,腦海中也會(huì)閃現(xiàn)出一幅幅悲壯的畫面:劉胡蘭的英勇就義,紅軍的萬(wàn)里長(zhǎng)征等等。一顆名為愛(ài)國(guó)的'種子在心中發(fā)芽。
現(xiàn)在的我已是一名中學(xué)生,和同年人一樣,喜歡地聽(tīng)的流行音樂(lè),喜歡帥氣動(dòng)感的偶像,但最使我心動(dòng)的是那首《十七歲的雨季》。初一時(shí),我的女老師談起他的偶像,談起了這首歌。我就產(chǎn)生的興趣。面對(duì)雨,缺乏耐心與活力的人會(huì)說(shuō):“怎么又下雨了,又潮又濕,真煩人!倍切┏錆M詩(shī)情畫意的人會(huì)說(shuō):“我美麗的女神,請(qǐng)舞動(dòng)你的靈魂,讓大地沸騰吧!”現(xiàn)在的我正處在雨季,總會(huì)被一些煩惱所困,但我不會(huì)難過(guò),因?yàn)檫@證明了我正在長(zhǎng)大。
未來(lái)對(duì)我來(lái)說(shuō),就是一張五線譜。等待我去描繪,相信我會(huì)用勤奮這只神筆,創(chuàng)造出一曲曲動(dòng)人的樂(lè)章。
成長(zhǎng)作文 篇5
記得在三年級(jí)的時(shí)候,老師給我們講過(guò)《孟子》里的一句名言“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。”那時(shí)年幼的我還不能理解這句話的意思。后來(lái),隨著年齡和知識(shí)的增長(zhǎng),我漸漸明白了這句話的含義,原來(lái)“尊老愛(ài)幼”是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。自古以來(lái),有許多的尊老愛(ài)幼的事例,如春風(fēng)一樣,感染著我們,打動(dòng)著我們的心靈。在這個(gè)國(guó)慶長(zhǎng)假里,我和媽媽一起用自己的實(shí)際行動(dòng)去體驗(yàn)了一次。
住在媽媽單位附近的張奶奶快八十歲了,一個(gè)人居住,她一生無(wú)兒無(wú)女,張爺爺也去世好幾年了。國(guó)慶節(jié)那天我和媽媽帶了一些禮物來(lái)到了她家,看到我們,奶奶顯得特別激動(dòng),顫巍巍地來(lái)給我們開(kāi)門,我迫不急待地為奶奶送上了月餅,幫她打開(kāi)包裝盒拿出一塊遞給她:“奶奶這是水果餡的,可好吃了!”奶奶高興地說(shuō):“真是個(gè)好孩子!奶奶這里也有,過(guò)節(jié)了村里的干部也送了月餅!蹦棠逃置χo我們倒水,媽媽連忙推辭,她把張奶奶扶到臥室里的一張椅子上,自己坐在旁邊,伴著透進(jìn)窗子的淡淡陽(yáng)光,和奶奶嘮起了家常。媽媽大聲地說(shuō):“奶奶,你看,你快八十了,腦子這么清楚,思維還這么敏捷,耳朵能聽(tīng),眼睛雖然不好但也還是看得見(jiàn),還有這么多人關(guān)心你。你要多想想這些,活得才會(huì)開(kāi)心!”奶奶一個(gè)勁兒的點(diǎn)頭……
不知不覺(jué)幾個(gè)小時(shí)過(guò)去,我們和張奶奶相處了一個(gè)下午,看著奶奶臉上不時(shí)浮現(xiàn)的`笑容,我的心里也愉快極了。
通過(guò)這件事讓我下了一個(gè)決心,以后我要多做這樣的事,既是尊老,也是在傳遞愛(ài)心,傳播文明,我們是祖國(guó)的未來(lái),應(yīng)該將我們中華民族的這一傳統(tǒng)美德繼承發(fā)揚(yáng)下去。
成長(zhǎng)作文 篇6
感謝《弟子規(guī)》這本書,正是因?yàn)閷W(xué)習(xí)了這本書,才讓大家理解了父母。以后,嚴(yán)格按著《弟子規(guī)》的要求去做,并把學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》落到實(shí)處,讓《弟子規(guī)》伴大家一起幸?鞓(lè)的成長(zhǎng)吧。
《弟子規(guī)》伴我成長(zhǎng)作文有人問(wèn)獅子,為什么你明明跑得比她快可是還是追不到呢??jī)赡旰?中科院專門派出科研組赴阿爾山地區(qū)進(jìn)行科學(xué)考察,搜集了大量巖石、熔巖、動(dòng)植物標(biāo)本,完成了對(duì)天池、駝峰嶺的測(cè)繪工作由于阿爾山是全中國(guó)唯一一個(gè)保存完好的。面對(duì)這一現(xiàn)象,我們應(yīng)該做些什么。但是,媽媽的行為與我想的卻完全相
夏天一個(gè)炎熱的下午,我和媽媽坐公交車去東塔公園玩。
公交車上,人十分多。我和媽媽好不容易才擠進(jìn)去找到了兩個(gè)位置。我慶幸自己運(yùn)氣好。剛坐下沒(méi)多久,只見(jiàn)一位孕婦阿姨滿臉大汗地挺著個(gè)大肚子艱難地上了車。忽然我腦子里想到《弟子規(guī)》中說(shuō):“長(zhǎng)者立,幼吾坐,長(zhǎng)者坐,命乃坐”。阿姨比我年紀(jì)大,又挺著大肚子,肯定十分累。對(duì),我應(yīng)該讓個(gè)座。于是,我站起來(lái)對(duì)阿姨說(shuō):“阿姨,這個(gè)位置您坐吧!”說(shuō)著我就坐到了媽媽那邊去了。阿姨見(jiàn)我如此客氣懂禮貌,連聲道謝。她剛想坐下,另一位剛上車的阿姨眼疾腿快,“咯噔”坐了下來(lái),把位置搶走了。孕婦阿姨看了那搶座位的阿姨一眼,皺了皺眉頭,挪開(kāi)了。我和媽媽見(jiàn)此情景,不約而同地站了起來(lái),請(qǐng)那孕婦阿姨坐下。
我真想不通:連小孩子懂得的道理,有的.大人卻不懂。像這樣的大人們,真應(yīng)該好好讀讀《弟子規(guī)》了。
原本我對(duì)家人的身體總是不知道怎樣去關(guān)心,自從我讀了《弟子規(guī)》以后,可不一樣了!兜茏右(guī)》里說(shuō):“親有疾,藥先嘗,晝夜侍,不離床!
這次,奶奶到我家來(lái)玩,沒(méi)想到她老人家感冒了。只見(jiàn)奶奶面色憔悴、無(wú)精打采、四肢無(wú)力,連吃飯的胃口都沒(méi)了。
這下我可忙了:端起杯子倒來(lái)了一碗開(kāi)水,學(xué)著媽媽平時(shí)給我吹涼開(kāi)水的樣子,撅起小嘴吹了幾下,感覺(jué)不燙了,遞給奶奶喝,接著又送藥給奶奶吃。晚上,還給奶奶端熱水泡腳呢!
第二天,奶奶氣色好多了。從這以后,奶奶逢人便夸:“我的孫女可真會(huì)關(guān)心照顧老人!
以前,我洗澡時(shí),就把脫下的衣服亂扔,衣服在我房間會(huì)滿天飛。
有一次,媽媽正在為我找衣服。我脫了衣服、襪子就扔。這一扔,把一雙臭襪子扔到了媽媽的頭上。還有一次,把換下來(lái)的短褲都扔到媽媽臉上了呢!
自從讀了《弟子規(guī)》后,我知道了“置冠服,有定位,勿亂頓,致污穢”的道理,我為以前的行為感到羞愧。從此,我每天都把脫下的衣服疊得整整齊齊的,還養(yǎng)成習(xí)慣呢!現(xiàn)在我連書籍也不例外。以前,我看完書后,桌上、地上、床上,到處都亂放,真是雜亂無(wú)章!現(xiàn)在我都把書分類整理得井井有條地放在書柜上。到過(guò)我房子的人都豎起大拇指夸我的房子整潔呢。
中午,電話鈴響了,是媽媽的朋友約吃飯。媽媽說(shuō)帶我一起出去吃飯。我可高興了。一切準(zhǔn)備就緒,當(dāng)我一蹦一跳地準(zhǔn)備下樓時(shí),媽媽叫住了我,說(shuō);“換上這件新衣服!蔽乙粋(gè)勁地?fù)u頭,可媽媽就是不同意。還說(shuō)今天出去當(dāng)小客人,總要打扮得漂亮點(diǎn)。媽媽硬要我穿上這新衣服。怎么辦?這時(shí)我腦子咕嚕一轉(zhuǎn),有了辦法。我說(shuō):“衣貴潔,勿貴華!边@時(shí)媽媽被我逗得啞口無(wú)言了。
以前,別人說(shuō)我是小刺猬,見(jiàn)誰(shuí)就刺誰(shuí),現(xiàn)在大家都說(shuō)我是有愛(ài)心的小貓,見(jiàn)誰(shuí)就舔誰(shuí)。大家都夸我懂禮貌多了,懂事多了,自理能力強(qiáng)多了。這一切都?xì)w功于《弟子規(guī)》!兜茏右(guī)》伴我健康成長(zhǎng),它真是我的良師益友。
【成長(zhǎng)作文】相關(guān)文章:
成長(zhǎng)的感覺(jué)作文-關(guān)于成長(zhǎng)的作文03-07
成長(zhǎng)的路上作文-關(guān)于成長(zhǎng)的作文03-10
成長(zhǎng)之路,成長(zhǎng)之路作文08-12
成長(zhǎng)作文:在快樂(lè)中成長(zhǎng)12-20
關(guān)于成長(zhǎng)的作文 成長(zhǎng)的煩惱09-30
成長(zhǎng)路上的迷茫作文-關(guān)于成長(zhǎng)的作文03-07