為喝彩作文范例（6篇）

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的為喝彩作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。

為喝彩作文 篇1

　　升入四年級(jí)后，我轉(zhuǎn)到了鄭州經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)四（3）班上，這的班主任是栗老師。

　　栗老師高高的個(gè)子，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，慈祥的面孔上有一雙蘊(yùn)含了無(wú)窮智慧的大眼睛。

　　因?yàn)槲覄傓D(zhuǎn)到這，誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)，只能憑老師上課時(shí)念到同學(xué)的名字來(lái)認(rèn)識(shí)新同學(xué)。

　　剛開(kāi)始沒(méi)有朋友不能互相學(xué)習(xí)，所以我的成績(jī)也不好，字體也寫(xiě)得潦草，栗老師二話不說(shuō)，立刻把我叫到辦公室給我補(bǔ)課，耐心地開(kāi)導(dǎo)我，叫我把字寫(xiě)好寫(xiě)出氣勢(shì)來(lái)。在課堂提問(wèn)我問(wèn)題時(shí)我有些緊張，但是，看見(jiàn)栗老師肯定的目光好像在給我說(shuō)：“孩子你能行，你是最棒的�！蔽荫R上恢復(fù)了自信，非常流利自如的回答出每個(gè)問(wèn)題。在老師不懈的關(guān)懷指導(dǎo)下，我的.學(xué)習(xí)成績(jī)有了很大進(jìn)步，字體也工整了，而且在班上還交了好多好朋友，這一次，老師還讓我當(dāng)上了班上的升旗手，我心里可開(kāi)心了。

　　栗老師，您為我和班級(jí)早來(lái)晚歸，為我們付出了那么多的心血，教給我們這么多的知識(shí)，忙得連自己的孩子也沒(méi)時(shí)間照看。老師，您辛苦了！我會(huì)加倍努力、好好學(xué)習(xí)的。感謝您對(duì)我們的關(guān)心照顧，我要為您喝彩！

為喝彩作文 篇2

　　在20xx年的8月13日，我們的甘肅舟曲已經(jīng)被泥石流淹沒(méi)成了一片汪洋。沒(méi)有人知道有多少人在等待，沒(méi)有人知道還有多少人生存著。但是，我們的救援人員一直在苦苦的搜尋著。為了把人民就出來(lái)，他們把自己只生育險(xiǎn)境從來(lái)不顧自己的安危。有的在洪水里找，有的從一個(gè)窗戶跳到另一個(gè)窗戶，去看看有沒(méi)有人還在里面等待著，“我們”去救他。他們用手扒開(kāi)泥水，去就被埋在泥石流里的人。有一個(gè)戰(zhàn)士，因?yàn)樽约禾�忙，沒(méi)有時(shí)間見(jiàn)妻子的最后一通電話，因?yàn)樗�妻子的家，住在很低的地方，所以那里已�?jīng)成了一片汪洋，他也沒(méi)有去挖她，因?yàn)樗�妻子一定明白，一定�?huì)先讓他就其他的人，他是我妻子懷有三個(gè)月的身孕。

　　有一個(gè)救援人員在一個(gè)屋子里發(fā)現(xiàn)一個(gè)躺在床上而又不能動(dòng)的孕婦，救援人員把窗戶打碎，把躺在床上的.孕婦抬下來(lái)，可是由于體力不支，一個(gè)人沒(méi)法抬下來(lái)，又來(lái)了兩個(gè)人，還是抬不動(dòng)，最后8個(gè)人才能抬出來(lái)。外面的你已經(jīng)有膝蓋那么深了，他們有啦又扯的才勉強(qiáng)能臺(tái)東，到前面愈來(lái)愈多的人去幫助，很快就抬出來(lái)了。幾天后，她生出一個(gè)健康的寶寶。

　　是啊!災(zāi)難無(wú)情，人有情。我們一定要為救援人員而喝彩！

為喝彩作文 篇3

　　美麗，存在于那鮮艷如火的湘江紅杏中，存在于綠滿皇都的絕勝煙柳中，存在于斑羚飛渡的驚心動(dòng)魄中，存在于蒹葭蒼蒼對(duì)暗香盈袖中，但美麗，也存在于墻頭，你相信嗎？

　　月光如水，水如天。我靜靜地站在花兒面前，花兒無(wú)語(yǔ)，我無(wú)語(yǔ)，就這樣，柔柔的月光，似錦的繁花，很美，很靜。

　　花兒的是從鄰居家的院墻上爬過(guò)來(lái)的，那是金銀花，只有十來(lái)朵吧，嬌小玲瓏的盛開(kāi)著。花兒有金色的，有銀色的。金色的花，像天邊的.彩霞那么耀眼，像綿延的織錦那么華麗，像高空的長(zhǎng)虹那么絢爛，說(shuō)不出是什么顏色，說(shuō)是夏日的驕陽(yáng)那般熱烈吧，太明了，說(shuō)是初春的芳草那般嬌嫩吧，仿佛又太淡了，脫不了鵝黃的底子；也說(shuō)不出是什么質(zhì)感，說(shuō)它柔弱無(wú)骨吧，它經(jīng)霜的綠萼又分明告訴我，它有種無(wú)可言說(shuō)的倔強(qiáng)性格；更說(shuō)不出它像什么，說(shuō)她像溫柔秀麗的女子吧，它又有種翩然若仙的韻致，說(shuō)它像天真可愛(ài)的兒童吧，它高昂的頭顱又向世人宣告它的氣骨，該說(shuō)它是被保守反對(duì)勢(shì)力的凄風(fēng)冷雨迫害仍堅(jiān)忍不拔的仁人志士！

　　那銀色的，更多了一種朦朧淡雅之美。它的模樣，像雪，比雪更高潔；像霧，不霧更飄渺；像云，不云更純凈。任何人看到它，內(nèi)心都會(huì)猛地一下柔軟起來(lái)。我忖度著，它前世必是一個(gè)絕色的佳人，受了冤又思謀不出報(bào)復(fù)的法子，只好將傾國(guó)之姿化成這冰清玉潔的蓓蕾，綻放之時(shí)，讓它的仇人觀之自慚，觀之自愧。我又疑心，這美到極致的花呵，你開(kāi)放時(shí)的耀目光華是否讓整個(gè)世界為之驚嘆？是否照亮了天的某個(gè)角落？啊，那是怎樣一道銀亮至極的光澤，怎樣一叢曲折有致的線條，怎樣一股強(qiáng)烈激情的動(dòng)感，怎樣一份奪人的風(fēng)采！

　　四周的綠葉，那嫩綠的，像新生兒光滑柔嫩的肌膚般惹人愛(ài)憐；那濃綠的，似古代美人畫(huà)眉的螺子黛般厚重翠綠；微風(fēng)輕拂，它們隨風(fēng)起舞，自弄清影，舞成千百根萬(wàn)丈紅塵外的琴弦，從不哀哀自嘆“弦斷有誰(shuí)聽(tīng)？”

　　暗香涌動(dòng)，這香一點(diǎn)兒不甜膩，一絲不粘人，清新自由，它們悄然爬上我的衣角，飛上我的眉梢，鉆進(jìn)我的肺腑，好似纏綿悱惻的吳儂軟語(yǔ)在我耳邊叮嚀，又如飲下一杯碧螺春，吃下一枚人參果，渾身的毛孔仿佛被熨斗熨過(guò)，無(wú)一不舒服，無(wú)一不暢快！

　　墻頭的那份美麗啊，你是真正的美麗，從不是吝嗇，你會(huì)盛開(kāi)在每個(gè)人的心上。我忽然感謝起我的鄰居來(lái)了，她把自己用愛(ài)美打造出來(lái)的美麗與芬芳，無(wú)私的贈(zèng)予了我們，真正的美麗，難道不是把美麗無(wú)私地奉獻(xiàn)給他人嗎？我要為這份美麗喝彩！水晶簾動(dòng)微風(fēng)起，滿架落英一院香。

為喝彩作文 篇4

　　青春的腳步在輕輕地叩擊著我們心扉，我們能體驗(yàn)到天特別藍(lán)、特別綠、音樂(lè)特別動(dòng)聽(tīng)、身邊的件件瑣事我們想自己解決，生活中的種種難題我們有自己的見(jiàn)解；有些事我們就是不想干，有些事我們干也干不完。當(dāng)我們握緊拳頭時(shí)，才發(fā)現(xiàn)有一股巨大的力量向外涌出，這股力量就是瑰麗、無(wú)價(jià)的青春。

　　小時(shí)候，我捧著腦袋望著窗外的運(yùn)動(dòng)員，他們正在玩籃球，他們以一種迅雷不及的速度拍打著籃球并投入籃框，動(dòng)作靈活自如，十分帥氣瀟灑。這一幕印在我心中多年了，我把會(huì)打籃球視為帥的一種象征。于是我當(dāng)時(shí)努力嘗試著打籃球，可是由于沒(méi)有天賦與氣力，有時(shí)一節(jié)課里一球沒(méi)投進(jìn)的事也可能發(fā)生，我愿意用所有能打籃球的體育課的精力來(lái)?yè)Q取籃球球技的提高，可是情況沒(méi)有進(jìn)展，于是我就毫無(wú)毅力地放棄了。

　　現(xiàn)在，處于青春期的我又再次回憶起了籃球，回憶起了那“另一支未成長(zhǎng)的無(wú)葉樹(shù)枝”，我想重新試試它，重新戰(zhàn)勝它，因?yàn)槲疫�為“才能的樹(shù)上沒(méi)有一條樹(shù)是無(wú)葉的`，如果在春天里開(kāi)始向上發(fā)展，說(shuō)不定能在這支樹(shù)枝上開(kāi)花結(jié)果�！�

　　現(xiàn)在的我全身充滿著奮斗的力量，全身流淌著活力的熱血，再次面對(duì)籃球我開(kāi)始了嶄新的練習(xí)。

　　放學(xué)了，我借了一個(gè)籃球，挪到了炎熱的操場(chǎng)了，老師的教練我沒(méi)學(xué)會(huì)，我想自己研練。于是我來(lái)到籃球架下，右手捧著籃球，左手護(hù)著籃球，舉在右肩上，慢慢下蹲，頂著炎熱的陽(yáng)光我

　　緊睜著眼望著籃框，突然一躍，球帶著非常巨大的力量飛了過(guò)去，又被籃框彈了回來(lái)，我感受到了這股青春之力，于是我節(jié)制一些力量又投了幾次，這一次球非常完美的通過(guò)了籃球，這讓我看到了希望。我第一次從籃球上得到巨大的成就感，我覺(jué)得這是青春賦予我的力量。我再次投了一球，這一球的聚精會(huì)神，盯準(zhǔn)籃球，居然又進(jìn)了，我看看自己的雙手，為之贊嘆。我十分高興，一節(jié)課在烈日下練習(xí)著，從未有過(guò)以前的勞累；我十分激動(dòng)，一節(jié)投進(jìn)了將近十個(gè)球，從未有以前的失落感。

　　我握緊雙手，心中大聲喊著：“青春萬(wàn)歲”！

　　青春是令人羨慕的資本；青春是一筆彌足珍貴的財(cái)富；青春是一座豐富的礦藏；青春是一束燦爛的陽(yáng)光。擁有青春，就擁有了一份瀟灑和風(fēng)流。擁有青春，就擁有了一份燦爛和輝煌。

　　讓我們?yōu)榍啻汉炔剩?/p>

為喝彩作文 篇5

　　我的姑姑今年１７歲了，在她１６歲時(shí)要考高中，你猜我姑姑考上了嗎？等一下我再跟你說(shuō)吧。

　　一次，我姑姑去參加考試了，從上午到中午時(shí)，她都沒(méi)有回來(lái)，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，姑姑怎么還不回來(lái)呀，是不是沒(méi)有考上。”媽媽說(shuō)：“你知道姑姑沒(méi)有考上嗎？”我急忙說(shuō)：“那她怎么沒(méi)有回來(lái)呀”。媽媽說(shuō)，再等等吧。我們一直從中午等到下午姑姑都沒(méi)有回來(lái)。我著急了，對(duì)媽媽說(shuō)：“我等這么長(zhǎng)時(shí)間了，姑姑還沒(méi)有回來(lái)，不會(huì)出什么事情了吧�！蔽倚睦锓浅５闹�急。

　　正在這時(shí)，有一個(gè)熟悉的身影從我身后冒了出來(lái)，把我嚇了一跳，我回頭一看，是姑姑，姑姑回來(lái)了，姑姑說(shuō)，路上沒(méi)有車了。這時(shí)我的心完全才放了下來(lái)。我問(wèn)問(wèn)姑姑你考得怎么樣，姑姑說(shuō)，她發(fā)揮一般，有的題很簡(jiǎn)單，有的.題很難。但難題都是以前學(xué)過(guò)的，主要是自己以前沒(méi)有用心，才感覺(jué)很難的。姑姑教育我說(shuō)，你以后一定要好好的學(xué)習(xí)，不要等到考試的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)自己學(xué)得太少了。

　　過(guò)了幾天，我們?nèi)ス霉脤W(xué)�？辞闆r，姑姑考上高中了。我的姑姑掉下了淚水。當(dāng)時(shí)我很羨慕我的姑姑，為她能夠順利考上高中而感到自豪和驕傲，我也為姑姑考上高中喝彩。這一天，我感覺(jué)是姑姑最幸福的一天。當(dāng)時(shí)媽媽請(qǐng)了我和姑姑吃了頓美食。今天真是高興！

　　我以為也要向姑姑學(xué)習(xí)，永遠(yuǎn)記住姑姑的那句話：“一定要好好的學(xué)習(xí)，不要等到考試的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)自己學(xué)得太少了。”

為喝彩作文 篇6

　　記得小時(shí)候，媽媽指著地球儀對(duì)我講：“孩子，你看我們的祖國(guó)多像一只昂首挺立的雄雞！”于是我的腦海里便有了祖國(guó)最初的形象。從此，我對(duì)“雄雞”產(chǎn)生了一種崇敬之情。我稍微大一點(diǎn)時(shí)，爸爸對(duì)我說(shuō)：“祖國(guó)是奔騰不息、勇往直前的長(zhǎng)江�！弊鎳�(guó)在我的心目中又成了新的形象。上小學(xué)后，老師把祖國(guó)的形象描繪的更加豐富多彩。在我的心目中，祖國(guó)是那氣勢(shì)磅礴的高山，是那飽經(jīng)風(fēng)雨、威武雄壯的長(zhǎng)城。

　　祖國(guó)的秀麗風(fēng)姿使我驕傲，而它那悠久的歷史，燦爛的文化更使我感到自豪�；鹚�、指南針、印刷術(shù)、造紙術(shù)是從我國(guó)傳播到世界的.四面八方，為人類文明做出了巨大的貢獻(xiàn)。萬(wàn)里長(zhǎng)城，秦兵馬俑，大小雁塔，四大石窟，顯示出祖國(guó)無(wú)可比擬的悠久歷史。文明世界的絲綢之路，把漢代的文化，盛唐的富饒輸出到了西方，使中國(guó)成為古代世界人們仰慕的地方�？鬃印⑶�原、李白、陸游、曹雪芹等無(wú)數(shù)文人墨客，用他們的筆，記載了祖國(guó)的興衰歷史；岳飛、文天祥、鄭成功、洪秀全等英雄，又為祖國(guó)的歷史增添了光輝而悲壯的一頁(yè)。

　　祖國(guó)母親用那寬廣的胸懷把溫暖無(wú)私地給了我們，又用那蘊(yùn)藏了五千年文化的豐富乳汁精心把我們哺育。我們作為21世紀(jì)的小學(xué)生該用什么樣的行動(dòng)來(lái)表達(dá)我們對(duì)祖國(guó)的愛(ài)呢？難道把上學(xué)當(dāng)作父母派的公差，不好好聽(tīng)課，不按時(shí)完成作業(yè)，把學(xué)校當(dāng)作玩耍場(chǎng)所，整天在學(xué)�；烊兆泳褪菒�(ài)國(guó)嗎？還有的學(xué)生在家中把不想吃的飯菜肆意倒掉，完全把祖國(guó)的艱苦樸素的優(yōu)良傳統(tǒng)和美德一起丟掉了。這是熱愛(ài)祖國(guó)的表現(xiàn)嗎?

　　熱愛(ài)祖國(guó)不是光是喊幾句好聽(tīng)的口號(hào)，而是需要我們腳踏實(shí)地去做。在學(xué)習(xí)的時(shí)候要專心刻苦，不放過(guò)一個(gè)錯(cuò)別字，要弄懂每一道數(shù)學(xué)題：在生活中要遵守紀(jì)律，尊敬師長(zhǎng)，助人為樂(lè)：要熱愛(ài)勞動(dòng)，從點(diǎn)滴做起，做一些力所能及的家務(wù)事。只有這樣，才能把自己鍛煉成有理想、有文化、有紀(jì)律、有道德的“四有”新人。當(dāng)我們用自己的能力把祖國(guó)打扮的更加漂亮?xí)r，我們才可以自豪地說(shuō)：“祖國(guó)，我愛(ài)你！”

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