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難忘的作文500字合集【7篇】
在生活、工作和學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的難忘的作文500字7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
難忘的作文500字 篇1
在一個陽光明媚的假日，我和爸爸媽媽開啟了一場驚險旅程——古龍峽大峽谷漂流。早就聽說漂流是一項很刺激的游戲，終于盼到了這一天。
一大早，我們就驅車到達了目的地。我迫不及待地穿上救生衣，戴上安全帽，坐上一個紅黃相間的皮艇，準備出發(fā)了。皮艇沿著狹窄的水道慢慢向前漂蕩，只聽見“嘩啦啦”的流水聲，接著皮艇漂到了一個比較寬闊的.水域，這里可以打水仗，我和爸爸媽媽拿著水瓢開始打水仗，水花在我們四周飛濺。忽然，我聽見不遠處傳來一陣陣尖叫聲。這時，我才知道前面的平靜是讓你先壓壓驚，后面才是驚險刺激的河道。皮艇劃著劃著，我看見前面有個警示牌寫著：“小心大落差”。我立刻拽緊扶手，把頭低下鉆進救生衣里面，緊閉著雙眼，生怕水流將我沖出皮劃艇。這時只聽到后面有個叔叔大叫：“小心大落差啊！”瞬間我感覺自己要飛起來了，好多水花飛濺，我的眼睛變得模糊了，衣服也濕透了，我嚇得大叫起來：“啊！��！真是太驚險刺激了！”過了一會兒，我們的皮劃艇平安到達了水流平穩(wěn)的地方，我才慢慢睜開眼睛，懸著的心終于放下來了。雖然有點嚇人，但是很開心，接著又到了打水仗的地方，我們又開始一邊潑水，一邊嬉戲，空中回蕩著人們的歡笑聲。不知不覺皮艇漂到了終點，我們依依不舍下了皮艇，結束了刺激的漂流之旅。
這真是一次難忘的旅行，讓我既緊張又興奮。
難忘的作文500字 篇2
今天在小桔燈作文班的組織下，我們去了溱潼古鎮(zhèn)游玩。
到了那兒，已經快10點鐘了，我們在溱潼古鎮(zhèn)參觀了許多神像，剛開始，我想把這些神像拍下來，可王嘉怡一把拉住我：“不行，拍了可能會不吉利的�！蔽疫B忙收起手機，跪在墊子上，請偉大的神原諒。
到了中午，我們在一家飯店里吃過飯，便來到了溱湖濕地公園。拍了幾張照片，我們便上了船。到了船上，我看著清澈的湖水，心想：這一定是溱湖吧！導游給我們講，這個溱湖是活水湖，最淺的只有兩三米深，最深則達五六米深……
很快，我們到了對岸，對岸的科普館讓我增長了知識，浮橋讓我感到驚險無比，不過這些都不足為奇，最讓我記憶猶就是體驗樂園了。
一到那兒，我就和梅煒琦比攀巖。我倆都鼓足了勁兒，拼命往上爬。不過最后還是我贏了。接著，我們又比了走迷宮、鉆洞等，但我們實力相當，不相上下。這時，眼尖的梅煒琦看見那兒有可以過河的東西。我們走近一看，原來是過河體驗呀！我們義無反顧地沖了上去，我沖在最前面。可當我走了一半回頭看的.時候，她才跨了幾步。這時，工作人員走了過來，對我們大喝一聲�！靶『翰荒芡��！泵窡樼s緊退了回去。我急得像熱鍋上的螞蟻，眼淚都快出來了。如果現在拐彎回去肯定會掉下去，梅煒琪讓我從下面的網上走過去，我剛想下來，誰知腳一滑掉到了網上，濺起大大的水花。褲子，鞋子、襪子濕了一大片，可想而知，襪子干了的話會有多臭……
這次一日游讓我增長了知識，也讓我獲得了樂趣，更讓我明白了兇險游戲不能玩，因為隨時可能遇到危險，甚至死亡。
難忘的作文500字 篇3
暑假里，媽媽從買了兩只活潑可愛的小鴨子回來，這兩只小鴨子一黑一黃，我給他們取名叫“小黑”和“小黃”。我每天給他們洗澡，陪他們溜達，我們簡直成了形影不離的好朋友。它們的嘴巴又扁又平，，吃起食來就像畚箕收土一樣，每次喂它們食物吃時，它們總會抬起頭來看看我，好像在對我說：“謝謝你，小主人，真好吃!”那模樣顯得又淘氣又可愛，我非常喜歡它們。
一天，我又帶著小黑和小黃來到放鶴洲，讓他們在噴水池里痛痛快快地洗了個澡。突然我發(fā)現，我的兩個好朋友從買來到現在，不是越長越大，而是比以前更瘦了，連走也東倒西歪了，我心疼極了，都是我不好，沒讓它們吃飽吃好，一點米飯怎么能有營養(yǎng)呢?于是，我決定，明天一定得好好給它們補一補。可是，一件意想不到的`事卻發(fā)生了。回到家我想讓小黑和小黃在門前的草地上玩耍會兒，突然，一只黑白相間的野貓以閃電般的速度叼起小黑，一溜煙跑進了草坪里。我和小黃都被嚇呆了，一時不知該怎么辦。過了一會兒，我才恍過神來，可是小黑已不知去向，此刻，我的心中燃起熊熊大火，恨不得馬上找根把那只野貓，早在眼瞼內積蓄了許久的淚水終于奪眶而出，我不住傷心地大哭起來。
媽媽催我上樓了，可我還呆呆地望著那片草坪，我真希望那只野貓只是把小黑叼去玩玩而已，我真希望小黑會突然一邊叫著一邊向我跑來，我真希望小黑和小黃永遠也不會離開我。
可是等了很久，小黑還是沒有出來，我失望地跟著媽媽上了樓。那天夜里，我一閉上眼睛，腦海里就涌現出小黑的影子，我的眼淚不住又流了下來。
難忘的作文500字 篇4
每人都有一個不能忘的人，那就是你最難忘的人。而我最難忘的人，就是我的“龍哥”！我和他只有寒暑假時才相見，并能在一起玩。
我“龍哥”是我大舅家的兒子，他不胖不瘦，個子很高，他每天都穿一身361°的運動服，真是一個361°的.忠實粉絲呀！“龍哥”長著一個沖天鼻，身材高大魁梧，腿很長，走起路仿佛山搖地動，大地都要抖三抖，真是帥呆了！美中最美的是他那黑寶石一樣的眼珠，但美中不足的是臉上如芝麻般大小的小紅豆，長滿了一張本來很帥氣的臉！
“龍哥”是個平易近人的人。有一次，我起床后連忙叫我“龍哥”和我一起玩電腦，我哥一直說：“等會兒，等我把這寫完！”我已經問了N多句了，我哥卻如堅忍不拔的巨石，穩(wěn)坐如山。我叫了他一上午，“龍哥”連動都不動。最后我火冒三丈，怒氣沖沖，我大吼一聲：“哥！來玩電腦——！”我“龍哥”卻還是和藹可親地說：“等一會兒，馬上就好，我可不想半途而廢！”我被他的認真和堅韌態(tài)度感動得哭了。
“龍哥”是個懂得謙讓的人。有一次，在夏日炎炎的暑假，媽媽買回來一大袋冰激凌，我和“龍哥”一看，就如飛一樣瘋狂地跑過去搶，我和“龍哥”同時搶到了只有一個而且是最好吃的“小——神——童”！因為只有一個，所以我和“龍哥”一開始是爭著搶、爭著吃，過了一會，我“龍哥”隨手拿起一個老冰棍吃，說：“這個小神童你吃吧，我吃這個！”我感動極了，含淚吃了起來。
“龍哥”雖然遠在老家，但他的音容笑貌、言行舉止都已經深刻在我心中。
難忘的作文500字 篇5
在我小學的這幾年，打過的比賽已經數不勝數了，可是讓我始終記憶猶新的一場比賽是三年級少年宮那一場友誼賽。
那天，我像往常一樣到了學校球場參加少年宮，我們先訓練，練完之后就開始一天一次的友誼賽了。
開始，我們隊來勢洶洶，我一個跳起，長臂一揮——一舉拿下了3分！隊友們歡呼雀躍，我也自豪無比——我成了球隊里的大英雄啦！連教練也走上前，拍了拍我的肩膀：“最近球技有所提升啊！”在接下來的5分鐘里，我和隊友更是意氣風發(fā)，運球、搶球、扣籃……一連串動作一氣呵成，對手屢屢扣敗，顯然有些失落，但仍舊專心地比賽著……上半場，我們隊以兩分的優(yōu)勢獲勝，這更加鼓舞了我們的士氣，休息了幾分鐘后，下半場開始了，我和隊友志滿意得地走上了賽場，信心滿滿……
在比賽舉行了兩分鐘后，我搶到了球，又想像上半場一樣來個三分球投籃，我猛地起跳，絲毫沒有注意到對面站著一個防守隊員，照樣把球投了出去，可是落地的時候，腳卻不小心踩在了那個防守隊員的腳上，那時，我并沒有想這是不是惡意動作，只知道——我被墊腳了，腳踝崴傷了！我抱著腳，眼淚像斷線的珍珠一樣，不停地往下墜……教練問我：“還能繼續(xù)嗎？”我猶豫了一下：“可……以……”我認真地罰完了球。兩顆命中了一顆。
接下來的比賽，對方和我方都沒有再出現惡意動作，而是非常認真地防守，為了尊重隊友，尊重對手，我也忍著腳痛，打完了比賽，這一天的少年宮也結束了……
最后，雖然這場球賽輸了，我的`腳上也纏上了厚厚的石膏，可是它卻仍然讓我非常難忘！我希望球場上的每一個球員都可以尊重比賽，尊重對手，不要耍陰謀詭計，光明磊落地打完一場以賽，無愧于心，人生坦蕩蕩！
難忘的作文500字 篇6
“眼鏡盒！眼鏡盒！”從課室中傳出了我們玩游戲的歡呼聲。哈哈哈哈哈，它是作文班老師和大家開始玩起了“尋寶”的游戲�！啊畬毴恕热パ葜v臺上應對著墻面從一數到十，‘寶藏人’在十秒內把眼鏡盒藏好。”教師在演講臺上公布了游戲標準。我的同桌兆镕則畏縮不前，取出自身的眼鏡盒要當此次游戲的“寶物”。
游戲開始了。教師請了一位同學當“尋寶人”，使他應對墻面從一數到十�！傲摺恕拧 薄皩毼铩痹缫巡睾美�。剛開始尋寶了！這位同學左顧右盼，“眼鏡盒，眼鏡盒�！眱A聽我并并不是非常大。這位同學好像體會到了大家的含意。他又向后走了兩步�！把坨R盒！眼鏡盒！”傾聽我比剛剛洪亮了一些。這位同學又向后退了移。大家也慢慢提升 了聲音，有寫同學已禁不住心里的興奮，干脆站了起來，有的也是激動得緊隨之后。我心也不由自主怦怦直跳，每一個人都會希望著“寶物”被挖掘……
說時遲那時快，那時快，但見這位同學一回身，那藏著物品的.同學或許過度緊張了，一看態(tài)勢糟糕，趕忙用茶壺遮擋住自身的衣兜。哎，這不是“此地無銀三百兩”嘛？“尋寶人”悄悄的彎彎腰找尋，快速取下了寶物。教師對他的仔細多方面稱贊，另外也稱贊大家的心有靈犀，各獎大家三分。
接著，教師又叫了一些“尋寶人”來“尋寶”。兆镕將眼鏡盒藏在了同學的遮陽帽里。但是，在“提醒聲”的引導下，都易如反掌的被找到。東西秋意漸濃時，“鈴——鈴——鈴——”下課鈴傳來了。大家迫不得已告一段落這次游戲。
希望教師之后常常機構我們玩游戲。那樣不但能使我們收獲快樂，還能累積創(chuàng)作的素材圖片，簡直一舉兩得呀！
難忘的作文500字 篇7
有一位男孩，他是我要好的知己。他有一頭短發(fā)，有一雙黑珍珠般的眼睛，他的皮膚像雪一樣白。我們倆就像親兄弟。他學習優(yōu)秀，愛好也很廣泛。比如：跑步，踢足球，跳繩，等等。
有一次，我因為作業(yè)寫得太差被老師批評了一頓，他就說：“我來給你補一補吧�！蔽乙詾樗钦f著玩的，可是，第二天，他那來了兩張卷子說：“先把這兩張卷子做了，不會的.我給你講�！蔽尹c點頭，拿起一張試卷做了起來，可是前幾天上課我沒有認真聽講，很多題都不會做，他一道一道的給我講直到我會為止，有一道題他給我講了一遍，告訴我計算過程，可是我還是糊里糊涂的，他只好一遍又一遍的給我講解，直到我明白。
他很喜歡踢足球，并且也喜歡叫別人踢足球。記得那次，他對我說：“班里的球隊還差一個人，你來踢吧�！薄翱晌也惶珪�。”我答道�！安慌拢铱梢越棠闾咦闱�，走�！闭f完，他拿著足球叫上我。我和他來到教學樓后面，他做了一下正確動作，我跟著他做了一會，他說：“我來踢，你來守�！蔽尹c點頭，“我要踢了。"說完，他把球踢想我，我一動不動的站在那里，像一棵木樁子。他說：“你要用手抱住球，我們再來一次�！彼僖淮伟亚蛱呦蛭�，我還是沒抱住，我們一次又一次的練習。最后，我們兩個氣喘吁吁的躺在地上。他對我說：“算了，你還是好好做你的書呆子吧�！闭f完我們倆一起哈哈大笑起來。
你們一定猜出這個人是誰了吧，就是我的好伙伴：王智涵。我一定會把我們的友誼銘記于心。
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