[實用]為喝彩作文
在平凡的學習、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的為喝彩作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
為喝彩作文 篇1
鵝卵石如此光潔圓滑,是咚咚泉水無數(shù)次輕撫的杰作;迎客松東邊的繁茂與西邊的稀疏,是太陽朝朝暮暮照耀的結果;核舟的萬般精巧與珍奇,是刻舟人精心雕琢的結晶。人并非生而知之,鵝卵石并非天生圓滑,迎客松并非天生獨特,核舟更不是自己成舟,人也不是自己就能成功,只不過是踏著一個個良師的臂膀而蹬上了高峰。
無論你官多大,無論你多富有,無論你多么輝煌耀眼,無論你取得了多大成就,都不能忘了曾經(jīng)為你付出辛苦勞動的老師。
說到老師的辛苦,是任何職業(yè)都沒法相比的。偌大一個教師,整整齊齊排列的是學生的座位,那三尺講臺,一丈寬的黑板,面對學生您站了幾年?幾十年?您站著給我們答疑解惑,傳道授業(yè)而我們舒適地坐著聽,這難道不令人敬佩嗎?您不僅教我們豐富的知識,還教我們做人的道理。教給我們明辨是非的能力,知道什么是對的,什么是錯的,敢于同不正確的思想和行為作斗爭。您平時那點點滴滴的話語,猶如陽光般的溫暖,這縷縷陽光不經(jīng)意的雕琢著我們幼稚的心靈,漸漸地提高了我們的素質,有了健康的精神,獨立的品格,高尚的情操,樹立了遠大的志向。
培育我們這些祖國的花朵,老師要付出無數(shù)的艱辛與汗水,這其中包含著多少期待與心酸。從幼兒園的看圖識字到學會了二二得四,從組詞造句到會寫作文,從混合運算到會解方程式,還英語的入門……這其間,老師要為我們付出多少是無法計算的。我們每一次進步,都離不開老師您精心的呵護。這猶如甘甜的雨露,似溫暖的陽光,又如雕塑師精心的雕琢。記得剛學作文時,老師的表揚讓我愛上了作文,考試的失利是老師的信任,讓我揚起了自信的風帆……老師那暖人心肺的'良言,讓我終身難忘?墒怯钟心囊晃煌瑢W何嘗不是在老師的關心和愛護下成長呢?然而,我們身邊依然存在著一些極不情愿看到的現(xiàn)象——上課說話、打鬧……老師一次次促膝長談未能喚起心靈的絲絲波瀾;一次次的苦口婆心也未必能刻入柔軟的骨子里,一次次的颶風厲雨也能被時間所遺忘——老師的眼里顯出恨鐵不成鋼的神色。對此我要說:同學,為什么會這樣?
我希望全社會都來關心,尊重,理解老師的勞動,和老師攜起手來,把我們培養(yǎng)成身心健康,博學多才,可以報效祖國的人才。
讓我們感謝流水,感謝陽光,感謝雕塑家,更要感謝我們的老師,為正在辛苦勞動著的老師們喝彩!
為喝彩作文 篇2
為生命喝彩
生命如四季一般有春的無限生機,有夏的驕陽似火,有秋的碩果累累,有冬的銀裝素裹。我為自己這多姿多彩的生命喝彩。
生命如春天,萬物復蘇,到處充滿了無限生機。春天是生命的開始,小草偷偷地從泥土里探出頭來,新奇地打量著這個神秘的世界;▋憾即蚱鹗志,不愿認輸,紛紛爭奇斗艷,綻放出五顏六色的花朵,為晨練的人們帶來一道亮麗的風景線。柳樹姑娘抽出嫩芽,亭亭玉立,楊柳放飛著柳絮,也放飛著人們的夢想。在這充滿生機的季節(jié)里,誰不愿意多看幾眼呢?這充滿生機的季節(jié),不正像人生的春季,播種希望,等待收獲嗎?“一年之計在于春”,在生命的春季里,我為這生機,這希望而喝彩!
生命如夏季,驕陽似火,到處都有奮斗者的`汗水。夏天,火辣辣的天氣,太陽公公烤得大地燙燙的,偶爾的幾絲風也是熱的,但是勞作的農民卻在田間地頭忙碌著,遠處金色的稻田像金沙鋪地似的等著秋的收獲。在生命的夏季里人們努力奮斗著,雖然那需要汗水,需要付出,甚至這辛勞的付出也許收獲不多,但是人們懂得沒有付出就沒有收獲,于是在這個季節(jié)里,人們絲毫不敢放松,無怨無悔地努力著!耙环莞牛环菔斋@”,在這生命的夏季里,我為這艱辛,這奮斗喝彩!
生命如秋季,碩果累累,到處都是豐收的喜悅。秋天,是個金色的季節(jié),微風拂過臉頰,吹拂著麥田,一臺臺收割機正在收獲著農民一年的結晶,迎風吹來的還有勞動人民的歡笑。果園里,一個個果實壓彎了枝頭,有紅透了的柿子,黃澄澄的梨子......那火紅的楓葉不知道是在像秋天表達自己的無限熱情,還是喝醉了酒,要不然怎么會像火焰一樣燃燒呢?落葉像金黃的蝴蝶,在空中翩翩起舞,像身著金衣的舞蹈演員在輕盈的旋轉著,紛紛的落葉像給大地鋪了一層棉衣。“落紅本是無情物,化作春泥更護花”,在這生命的秋季里,我為這收獲,這奉獻喝彩!
生命如冬季,銀裝素裹,到處都是白茫茫的一片。冬天,是生命來年的基礎,在這樣一個季節(jié)里,雪花給大地披上了雪白的大衣,寧靜的雪花從天空輕輕地、輕輕地飄下,飄落在孤燈的臉上,小雪花滿足而溫柔地融化了。一群孩子們在雪地里堆著雪人,打著雪仗,好不痛快。墻角的幾朵梅花在風雪中傲然挺立,讓我不禁想起了王安石的《梅花》“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開。遙知不是雪,為有暗香來!痹谶@安靜的季節(jié)里,人們正好反思自己有哪些不足,為來年再做準備!岸禧溕w三層被,來年枕著饅頭睡”,在這生命的冬季里,我為這寧靜,這積蓄喝彩!
我為這自然的四季喝彩,更為生命的四季喝彩!
為喝彩作文 篇3
生活中的事情,就像沙灘上的一只只貝殼,有些已經(jīng)暗淡,并埋在沙中,我們要擁有發(fā)現(xiàn)生活的眼睛,正如藝術家羅丹說的一樣,“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。這一次,我親密接觸了有花中君子之稱的梅花,并要為之喝彩。
梅花是我一時興起種下的植物,因為當時大家都說梅花清香、高雅,一年四季都開著花,十分美麗。但是后來,當我種下等了好久后,我開始失望了。我剛到手的梅花十分單調,只有一些嫩綠的葉子和一些小刺,我精心地照料她,每天澆水,施肥,有空了還會去松松土,幻想著有一天能讓她開出芳香的花朵?沙掷m(xù)了好久好久,還是那幾片葉子,我漸漸失去了耐心,懷疑自己是不是拿了盆“假梅花”。有一次,我被梅花的小刺扎到手,讓我對梅花徹底失去了信心。
冬天來了,我再也不去管她,可這也是奇跡到來的'前奏。似乎過了幾個星期,梅花的枝葉上出現(xiàn)了幾朵小花苞,我驚喜不已。我沒有給梅花施肥、松土,甚至連水都沒有澆,她竟然長出了一個個可愛的小花苞。天越來越冷,我都不敢出門了,幾天之后,花朵愈來愈盛,綴滿枝頭,花香溢滿整個小院,在我寫作業(yè)時,花朵的清香時不時地飄進房間里,梅花伴我走過寒冷的冬季,雖然有漫長的等待,可又有驚喜,我被她的堅強、不軟弱的氣質所震撼,這才是勝利者的姿態(tài)。
我要為梅花喝彩,我要為“梅花魂”喝彩。
為喝彩作文 篇4
最近,不知怎的,面對那一道道惱人的數(shù)學題,我努力思考卻依然無從下手,付出精力換來的卻是一個個血紅的叉叉,有時竟認為那些題很陌生。我,第一次懷疑自己的能力,帶著困惑,我興致蔫蔫地出門散心。
秋風呼嘯,吹涼了人心。步行到了一片蒲公英花田。正值深秋,蒲公英的花瓣早已凋零,純凈美麗的一個個小絨花冒了出來。跑過去,輕嘆一聲,向它傾訴著自己的心事:“我怎么會變得這樣呢?為什么我會對往后的生活困惑,我是高估了自己嗎?”正在這時,一陣猛烈的風急速吹來,一朵朵絨花頓時綻開了傘花,格外美麗,我卻無心欣賞。明年的你們,還能這樣嗎?我心里這樣說道。依舊懷著失落與沮喪,回到家。
時光飛逝,一年已過。
秋風依舊地變得寒冷,看見花兒凋零時,我突然想起了一年前的蒲公英。放下筆,跑出家門,再次來到蒲公英花田。太不可思議了!僅僅過了一年,蒲公英竟遍地開滿,長長短短,絨花飽滿而可愛,花兒微微搖曳,跑起了曼妙輕盈的舞,正欣賞地出神,我好像明白了些什么。
蒲公英將夢想深藏于地底,并通過不懈努力開放。它們盡心盡力生長過了,所以它們在秋風中笑得那樣爛,它們無懼風雨,勇往直前,絲毫不去考慮往后充滿艱辛的.日子,所以才綻放出了最美的自己。
心,仿佛釋然了,我站了起來,我,會學著蒲公英這樣做,不懈努力,堅持初心,不懼未來的風風雨雨,正視命運,何必畏難,路就在腳下!
我再次燃起滿腔的希望向家中跑去,重新拿起筆,勇敢面對那一道道難題,我相信,只要我經(jīng)過不懈努力,理想之門一定會為我而開!
秋風蕭瑟地來臨,宛如一曲撥動我心。驀然回首,“堅持”與“不懼”之花-蒲公英卻依然在身后喝彩。只為你,我心靈深處的蒲公英,是你,教會了我如何面對生活!
【為喝彩作文】相關文章:
為喝彩作文08-04
為、喝彩的作文08-12
為喝彩作文12-02
為喝彩作文(精選)12-03
(精選)為喝彩作文12-06
為他人喝彩作文06-16
為我喝彩作文06-27
為她喝彩作文07-22
為自己喝彩作文06-09
為奧運喝彩作文06-16