(經(jīng)典)我的名字作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編收集整理的我的名字作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我的名字作文1

　　金孝玉，是我的原名。金，我的姓。孝，因?yàn)樵谖业睦霞医�蘇有家譜，在我這一輩已經(jīng)傳到了“孝”字輩了。所以我名字的第二字必須叫孝。還有就是在我出生的時(shí)候，因?yàn)槲议L(zhǎng)得白白胖胖的，全家人認(rèn)為我從小就像玉石一樣潔白無(wú)暇，因此就在孝的后面加了個(gè)玉字。所以我的名字就叫金孝玉了。

　　從小，我對(duì)自己的名字很滿意。因?yàn)樵谖业拿�字里沒(méi)有一個(gè)字可以讓同學(xué)們惡意給我起外號(hào)。但是在今天的作文課上，趙老師對(duì)我們神秘地說(shuō)道：“同學(xué)們，現(xiàn)在我們來(lái)玩一個(gè)小游戲，每個(gè)同學(xué)先撕下來(lái)一張紙，把原名寫(xiě)在背面，然后自己起一個(gè)新名字寫(xiě)在紙的`正面�！蓖瑢W(xué)們立刻陷入深思中，有的正在咬筆發(fā)呆、有的正在低頭思考、有的正在抓耳撓腮……

　　“時(shí)間到！”伴隨著老師一聲清脆的制止聲，同學(xué)們都像霜打的茄子一樣放下了手中的筆，將自己苦思冥想的新名字交給了老師�！跋旅婢妥屛覀円黄饋�(lái)聽(tīng)聽(tīng)，再看看哪位同學(xué)給自己起的名字最好！”同學(xué)們聽(tīng)后都立刻鼓起掌來(lái)，我們感覺(jué)人生已經(jīng)到達(dá)了顛峰。有的甚至想從老師那里取回自己的紙條，但是都被老師成功地防守了。

　　老師將我們的新名字全部給同學(xué)都念了一遍，有的給自己起的名字實(shí)在是太搞笑了，使得我們哄堂大笑。例如：我們班的學(xué)神馮義卓經(jīng)常被同學(xué)起外號(hào)“桌子”，他為了讓大家夸贊自己就取名為：馮（逢）人夸；劉宏陽(yáng)平時(shí)就是個(gè)自戀狂，他竟然給自己取名為劉瀟灑�！敖鹱訔睢甭�(tīng)到老師叫到我，我立馬站了起來(lái)，開(kāi)始解釋?zhuān)航?不用說(shuō)是我的姓，它代表我的爸爸；中間的子 代表我自己；楊，是 媽媽的姓，也代表媽媽。如果把這三個(gè)字加在一起，就代表我們幸福的全家！老師和同學(xué)們聽(tīng)后都對(duì)我起的名字贊不絕口。

　　我相信，每個(gè)同學(xué)都對(duì)自己的名字有自己的想法，那就讓我們各自的取名中找到快樂(lè)！我的名字我作主，我更希望我的人生我作主！

我的名字作文2

　　小學(xué)的時(shí)候，身為一年級(jí)新生的我?guī)е�校牌走在校園里，迎面走來(lái)兩個(gè)陌生的同學(xué)，其中一個(gè)看到我的校牌后對(duì)另外一個(gè)悄悄地說(shuō)：“看啊，多奇怪的名字——楊書(shū)好！”另外一個(gè)大膽地湊過(guò)來(lái)仔細(xì)瞧了瞧：“恩，楊書(shū)好，真奇怪的名字呢。”我一聽(tīng)，連忙拿起校牌指著“妤”字對(duì)她說(shuō)：“是‘妤’，不是‘好’�！彼�還是堅(jiān)持：“明明是好�。　币�?yàn)檫@個(gè)容易和“好”混淆的“妤”字，從此我便有了綽號(hào)——書(shū)好。這個(gè)綽號(hào)，一直沿用到小學(xué)畢業(yè)。

　　除了綽號(hào)讓我很苦惱，連平時(shí)生活中，這個(gè)“妤”字也讓我很苦惱。每次電腦課，練習(xí)打字前總要先輸入自己的名字，別人輸完名字早就開(kāi)始練習(xí)了，我卻依然埋在輸入法里，一頁(yè)一頁(yè)地翻著，苦苦地尋找著我名字里的“妤”。還有一次，朋友和家人去湖南玩，碰到了一家很有趣的小攤，有很多迷你的陶瓷小貓，每只小貓上面都印上了常見(jiàn)的姓和名，只要找到自己的名字，就可以串起來(lái)戴在手上，特別有趣。朋友給我買(mǎi)了一串帶回來(lái)，可是很抱歉地對(duì)我說(shuō)：“抱歉哦，我翻過(guò)了所有Y字開(kāi)頭的名，也讓攤主幫忙找了，可是就是找不到“妤”字，所以只能串了你的小名�！闭f(shuō)著，遞給我那一串小小的鏈子，我嘴上說(shuō)著沒(méi)關(guān)系，其實(shí)心里確實(shí)有點(diǎn)小失落。

　　但是，我漸漸發(fā)現(xiàn)，其實(shí)我的名字并沒(méi)有那么糟糕。把我的名字放在眾名字中，一眼就能找到它，因?yàn)樗�很�?dú)特，很有個(gè)性，甚至在別人眼里，它別具一格。而且有人開(kāi)始夸我名字好聽(tīng)，有人還會(huì)問(wèn)我的名字有什么特殊意義，我的社會(huì)老師就是因?yàn)橛涀×宋业拿�字從而記住了我的人。曾�?jīng)，我覺(jué)得我的'名字給我?guī)��?lái)了很多不便和麻煩，可現(xiàn)在我卻喜歡上了我的名字，因?yàn)樗�是那么與眾不同。

　　后來(lái)我問(wèn)媽媽?zhuān)�我的名字有什么特殊的含義。媽媽說(shuō)：“妤是美麗、智慧的象征，而書(shū)呢，就是希望你能多讀書(shū)明事理，成為一個(gè)‘腹有詩(shī)書(shū)氣自華’的人�！�

　　現(xiàn)在我漸漸明白了，名字是父母給我們的第一份禮物，每個(gè)人的名字都是爸爸媽媽對(duì)我們的期望，雖然它并不能改變我們的一生，但我們一生的故事需要它去書(shū)寫(xiě)，需要它去擦亮。

我的名字作文3

　　反射在玻璃上的陽(yáng)光變得沒(méi)那么刺眼，在看不見(jiàn)地平線的遠(yuǎn)方，一幢幢高樓漸漸模糊成黑影。當(dāng)我再一次無(wú)言地佇立在灰色森林之中，我禁不住默念你的名字：哦，我的故鄉(xiāng)。

　　你還記不記得，那露水曾在哪個(gè)清晨打濕我的衣襟？晨光曾那么溫柔地穿過(guò)稀稀疏疏的竹林，踏過(guò)搖搖晃晃的石橋，灑在這片美麗的曠野，我將手中繽紛的風(fēng)箏，迎著陽(yáng)光放飛。童年所有的純真與歡笑在這片曠野被美麗地放飛，身后竹林沙沙的聲響，是每個(gè)春天里最動(dòng)人的笑聲。

　　哦，我的故鄉(xiāng)，我的曠野。

　　你還記不記得，是哪次溫柔的撫摸，逗樂(lè)了那只蜷在墻角的老貓？當(dāng)落日昏黃的光照進(jìn)這條小巷，把溫暖的黃色光線打在斑駁的墻壁上，人們迎來(lái)了這一天最溫馨的時(shí)刻。幾個(gè)上了年紀(jì)的婦女，搬著“馬扎子”聚到街角，開(kāi)始了那些瑣碎的閑聊。她們輕聲呼喚著年幼的.小孩子，撫摸著溫順的老貓，看陽(yáng)光在墻壁上慢慢游走。

　　哦，我的故鄉(xiāng)，我的街巷。

　　你還記不記得，那株西紅柿在哪個(gè)午后結(jié)出飽滿的果實(shí)？小小的庭院，因?yàn)橛辛俗约悍N的植物而變得充實(shí)。當(dāng)精心侍弄的西紅柿在掉落后爆開(kāi)口來(lái)，鮮紅的果肉在陽(yáng)光下晶瑩地閃耀，周?chē)�的空氣仿佛靜止，只有果實(shí)長(zhǎng)大成熟的聲音和我的眼中滿滿充盈著的笑意。

　　哦，我的故鄉(xiāng)，我的庭院。

　　而當(dāng)我終于離開(kāi)，當(dāng)我再也尋覓不到那樣翠綠的曠野，當(dāng)我再也聽(tīng)不著那些瑣碎的閑聊，當(dāng)我在昏黑的夜里，看到遠(yuǎn)處暖黃色的燈光再也找不到方向，我開(kāi)始默默而濃烈地，思念起我的故鄉(xiāng)。

　　那堅(jiān)硬柏油路緊緊壓住的，會(huì)不會(huì)是今天春天渴望破土的種子？那車(chē)水馬龍匆匆腳步下掩蓋著的，會(huì)不會(huì)是那些愜意的閑聊？那高高的樓房擋住的，會(huì)不會(huì)是黃昏時(shí)曾溫暖過(guò)我的那床光線？

　　當(dāng)這一個(gè)個(gè)“會(huì)不會(huì)”都成為我心頭的疑問(wèn)，我開(kāi)始這樣深情地呼喚你，我的故鄉(xiāng)。

　　你的名字，我的思念。

我的名字作文4

　　“譚龍飛……”，“天”。老師第一次念我的名字時(shí)，把“譚龍飛”念出來(lái)后，停頓了好長(zhǎng)時(shí)間才念出“天”字來(lái)。習(xí)慣了念單姓三個(gè)字名字的老師當(dāng)時(shí)或許滿腹疑團(tuán)地想：“這不是復(fù)姓啊，咋有四個(gè)字呢？”；的確，同學(xué)們剛開(kāi)始時(shí)聽(tīng)到我的名字也是舌撟不下，十分好奇，紛紛詢(xún)問(wèn)“怎么四個(gè)字呢，有什么說(shuō)法嗎？”

　　說(shuō)起我的名字啊，還是在我出生前，哲學(xué)出身善于哲辯思考的爸爸就已經(jīng)頗費(fèi)了一番心思，給我取好了。爸爸說(shuō)，我這個(gè)名字是基于三點(diǎn)思考：獨(dú)特，簡(jiǎn)易，寓意。

　　獨(dú)特性，是指名字獨(dú)一無(wú)二，不能或極少有重名，可避免因同名同姓帶來(lái)的許多不必要的麻煩；簡(jiǎn)易，是指名字好寫(xiě)易記。寓意，是指我的名字中蘊(yùn)含著父母的良好祝愿、希望與寄托甚至教誨。

　　我的名的第一個(gè)字：“龍”。這是取自“四書(shū)五經(jīng)”之《易經(jīng)》乾卦初九“潛龍勿用”和上九“亢龍有悔”兩句象辭和占辭中的“龍”。爸爸希望我擁有龍的體魄，學(xué)習(xí)龍的能現(xiàn)能潛，能躍能騰，隱忍待時(shí)的品格。戒驕戒躁，積學(xué)進(jìn)德，不追逐浮名，不急功近利，對(duì)人生理想，道德目標(biāo)的追求和信念要堅(jiān)定不移。一句話：盛大光明，剛健中正。

　　我的名的第二個(gè)字：“飛”。取自20xx年10月12日發(fā)射的神舟六號(hào)飛船的“飛”和哲學(xué)意義上的“飛”。爸爸希望我多學(xué)現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)，像“神六”離地幾百公里到近地軌道上飛行那樣，在許多未知的科技知識(shí)領(lǐng)域去“飛行”。飛，意味著運(yùn)動(dòng)，變化，發(fā)展與創(chuàng)新，凡事要多開(kāi)動(dòng)腦筋，善于因時(shí)、因地、因事制宜，善于破除陳規(guī)陋習(xí)，養(yǎng)成良好的生活與學(xué)習(xí)習(xí)慣。一句話：學(xué)習(xí)科學(xué)，吐故納新。

　　我的名的第三個(gè)字：“天”。取自老子的《道德經(jīng)》中“人法地，地法天，天法道，道法自然”的“天”。爸爸希望我在學(xué)習(xí)中要善于發(fā)現(xiàn)、研究和利用規(guī)律，不要讀死書(shū)，死讀書(shū)，要活學(xué)活用，否則就會(huì)背道而馳。因?yàn)槲覀兊纳�活勞作，繁衍生息要遵循大地的`生態(tài)規(guī)律，而大地的寒暑交替、化育萬(wàn)物要遵循天體的運(yùn)行規(guī)律，天體的運(yùn)行變化、排列時(shí)序要遵循宇宙總規(guī)則即“道”的規(guī)律，而“道”要遵循其自身的固有的自然性規(guī)律來(lái)發(fā)展演化。一句話：遵循客觀，實(shí)事求是。

　　看，我的名字－－譚龍飛天，是不是與所有同齡小朋友的名字一樣，都寄托著父母多少的良苦用心�。�

我的名字作文5

　　俗話說(shuō)，有媽的孩子像塊寶，沒(méi)媽的孩子像根草。我是一個(gè)典型的留守兒童，從小由爺爺、奶奶帶大。在我的記憶中，媽媽的印象是非常淡的，我和她之間顯得是那么生分，她就好像是一個(gè)客人，從打我記事起，只不過(guò)從臘月廿六左右到正月初六到我家來(lái)做幾天客罷了，無(wú)非做客時(shí)每年會(huì)給我?guī)�上幾套新衣服而已�?/p>

　　從小，我只能吃著奶奶燒的菜慢慢長(zhǎng)大，摟著奶奶的腰進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，穿奶奶給我做的鞋、買(mǎi)的新衣，聽(tīng)奶奶給我講媽媽的`故事……但我的世界里到處都是奶奶的味道，媽媽在我的世界里就是一杯白開(kāi)水，好淡好淡。

　　從小，我只能背著奶奶縫的書(shū)包、牽著奶奶的手上學(xué)去。在風(fēng)雨中，我只能看著奶奶瘦小的身影撐著傘來(lái)接我，開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)時(shí)只有奶奶到場(chǎng)。每當(dāng)回家，我成績(jī)不好時(shí)也只能聽(tīng)奶奶的數(shù)落，有時(shí)當(dāng)我碰到一個(gè)難題，我只能用無(wú)助的目光去看無(wú)助的奶奶，每每這個(gè)時(shí)候我就會(huì)想一個(gè)人，一個(gè)每周都給我打一次電話的人，一個(gè)平日里我很恨的人，“她”我叫她媽媽。此時(shí)，媽媽在我的世界里就是一個(gè)錄音機(jī)。

　　從小，每學(xué)期我都要填留守兒童信息登記表，小時(shí)填寫(xiě)只是感覺(jué)好玩，別人不用填，我有種自豪感，可現(xiàn)在我卻有了種莫名的煩躁，我開(kāi)始恨“留守兒童”稱(chēng)呼了，我開(kāi)始怕那張登記表了。雖然我家的房子修得很漂亮了，雖然我們村的路修得很寬闊，雖然爸爸買(mǎi)了小轎車(chē)，雖然我穿的都是名牌，可我還是莫名的恨。每當(dāng)看到別的孩子摟著媽媽的脖子撒嬌時(shí)，這種恨就越來(lái)越強(qiáng)烈。我多想當(dāng)我受到欺負(fù)時(shí)，我開(kāi)口喊人的第一聲是媽媽而不是奶奶；我多想摟著媽媽的脖子撒一次嬌，摟著媽媽的腰睡一次覺(jué)，感受一下媽媽的味道。這時(shí)，媽媽在我的世界里就是我牽掛的夢(mèng)啊。

　　今天我回家了，因?yàn)閶寢尰丶伊�，不走了，媽媽說(shuō)現(xiàn)在好了，家門(mén)口有人辦了服裝廠，待遇跟外面差不多，她不出去了，她說(shuō)她要把以前欠孩子的都補(bǔ)回來(lái)，她要當(dāng)一個(gè)好媽媽?zhuān)�再也不讓她的孩子叫“留守”。爸爸也說(shuō)明年他回來(lái)辦廠了。這是真的，家鄉(xiāng)的條件好了，我的名字就再也不叫“留守”了。

　　晚上，我摟著媽媽的腰羞羞地、甜甜地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，夢(mèng)中學(xué)校里開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，所有的父母都到齊了。每學(xué)期開(kāi)學(xué)，再也不用填留守兒童信息登記表了。這時(shí)，我才真切的感受到：媽媽?zhuān)�您是荷葉，我就是紅蓮。

我的名字作文6

　　我的名字叫徐靜，這是一個(gè)平凡的名字。

　　關(guān)于我的名字，有兩個(gè)故事。第一個(gè)故事發(fā)生在我出生的那天。我誕生在晚上十點(diǎn)，出生后護(hù)士給媽媽看我的相貌，我靜靜地躺在護(hù)士懷里，沒(méi)有一點(diǎn)哭聲，很是安靜。當(dāng)時(shí)，在場(chǎng)的護(hù)士都呆住了，懷疑我是怪物——嬰兒怎么會(huì)沒(méi)有哭聲？過(guò)了一會(huì)兒，我才輕輕地哭了一聲，大家這才不再懷疑我是怪物，只是認(rèn)為我長(zhǎng)大后會(huì)是一個(gè)非常文靜的小女孩。因?yàn)榇笕藗兂Ｕf(shuō)，小孩子出生時(shí)的第一個(gè)聲音已注定了一生。

　　第二天，爺爺、奶奶、爸爸才知道媽媽生了一個(gè)女孩。爺爺慌了，因?yàn)闋敔斠恢币詾閶寢寱?huì)生男孩，所以早就選好了幾個(gè)男孩的名字，準(zhǔn)備到時(shí)候再?zèng)Q定取哪一個(gè)。爺爺趕緊回家翻看字典，想找一個(gè)字配得上我。爺爺說(shuō)過(guò)，取名字是一件大事，不能有半點(diǎn)馬虎。

　　雖然當(dāng)時(shí)為了取名字很著急，但是爺爺也不忘看新聞聯(lián)播，關(guān)心國(guó)家大事。那天，爺爺看完新聞聯(lián)播后，突然，在導(dǎo)播名單中看見(jiàn)有一個(gè)人的名字叫徐崢。爺爺年老眼花，把徐崢錯(cuò)看成了徐靜。他覺(jué)得這個(gè)“靜”字非常適合我。第一，我一生下來(lái)就很文靜。第二，我很少哭，正好應(yīng)了靜。第三，我喜歡吃清蒸的東西，“靜”字分開(kāi)來(lái)是“青爭(zhēng)”，剛好與“清蒸”同音。

　　爺爺很興奮，把“徐靜”這個(gè)名字告訴爸爸，爸爸說(shuō)靜字體現(xiàn)出我的.文靜和優(yōu)雅；爺爺又告訴奶奶，奶奶直夸好名字；爺爺再告訴媽媽?zhuān)瑡寢屢舱f(shuō)不錯(cuò)；最后爺爺告訴了阿姨，阿姨說(shuō)外甥女的名字真好聽(tīng)。全家喜氣洋洋的。那時(shí)我還小，不懂他們?yōu)槭裁匆�笑，也不懂他們�(yōu)槭裁茨敲锤吲d，但我感覺(jué)挺好玩，就也跟著他們笑。爺爺看見(jiàn)我笑了，說(shuō)：“看來(lái)我取的名字真的很好，連靜靜都笑了�！比�家人笑得更歡了，我也笑得更響了！

　　這就是我的名字的來(lái)歷哦。很有趣的，是吧？

我的名字作文7

　　要說(shuō)名字里的故事，我的名字里也有。

　　我是一名女生，叫石映心，你猜猜為什么？估計(jì)不太好猜出來(lái)，還是讓我告訴你吧。

　　我在家里排行第二，排在第一的是我哥。我的名字跟排行的關(guān)系不太大，我哥叫石俊超，我也沒(méi)打聽(tīng)過(guò)他名字的來(lái)由，只是覺(jué)得爸媽想讓他人如其名，長(zhǎng)得“俊”，又才華“超”人，大概是這樣，也沒(méi)覺(jué)得有別的意思。我和哥哥相差12歲，正好一旬，你說(shuō)我的出生全家人是什么心情？對(duì)于爸媽來(lái)說(shuō)，一“子”、一“女”湊成了一個(gè)“好”字，對(duì)于爺爺奶奶來(lái)說(shuō)，他們一輩子只養(yǎng)了三個(gè)兒子，對(duì)我的到來(lái)，會(huì)不喜歡嗎？心情可以理解，名字怎么取又是另一回事兒。

　　在我出生的前一天，我舅媽也生了一個(gè)女兒，他們家也是已經(jīng)有了一個(gè)男孩子了，女孩子的到來(lái)也讓他們歡天喜地。我們表姐妹倆相差還不到24小時(shí)，就像是一對(duì)雙胞胎，又都是家里人心心念念的小人兒，姨媽就建議給我們倆分別取名為“思琦”“思佳”�！八肌庇小跋搿钡囊馑迹�“琦”和“佳”都有“美好”的意思�？墒且虌寗偘衙�字拼出來(lái)，我姨夫就笑話起她來(lái)，說(shuō)：思琦”“siqi”，我們這兒的方言，把飯菜發(fā)餿叫“siqi”，姨媽一聽(tīng)也覺(jué)得不合適，改！姨媽說(shuō)把“思”，改成“念”，一個(gè)叫“念琦”，另一個(gè)再想想。姓名，“姓”和“名”，除了名字還得考慮到“姓”，表姐姓李，我得姓“石”，又都趁了家人的心事，叫“稱(chēng)心”、“應(yīng)心”，“應(yīng)”與“映”諧音，“映心”，配上姓，“石映心”能映出人的'石頭那就不是一般的石頭了，一定是晶瑩剔透的玉石或水晶之類(lèi)的寶貝。好，就這樣確定吧！大我一天的表姐叫“李念琦”，我叫“石映心”。都趁了心事，滿足了心愿了。

　　后來(lái)爸爸還專(zhuān)門(mén)找測(cè)名字的專(zhuān)業(yè)人士給我算算，我這個(gè)名字得了98分，是個(gè)難得的好名字。

　　我名字里的故事有趣吧？

我的名字作文8

　　一個(gè)人的名字從他誕生起就跟隨著他。每個(gè)人的名字都包含著家人對(duì)他的情感，我的也不例外。

　　我出生以前，爸爸媽媽就開(kāi)始構(gòu)思我的'名字了。他們還為這件事產(chǎn)生了分歧呢。那時(shí)候的爸爸特別愛(ài)打籃球，于是他不假思索地說(shuō)：“就叫仇星吧，讓他以后愛(ài)運(yùn)動(dòng)，做球星”。說(shuō)完，他得意地?fù)P了揚(yáng)眉毛。媽媽顯然覺(jué)得爸爸太不認(rèn)真了，馬上反對(duì)：“不行，這個(gè)名字也太膚淺了�！比欢�，因?yàn)槲业男帐蠈?shí)在是太特別了，這可難壞了爸爸媽媽?zhuān)�他們絞盡腦汁想了好久也沒(méi)想出個(gè)好名字。

　　一天晚上，媽媽起來(lái)喝水時(shí)發(fā)現(xiàn)書(shū)房的燈還亮著，好奇地媽媽走過(guò)去，透過(guò)虛掩的門(mén)縫，看到爸爸正坐在書(shū)桌前呢！他坐在燈下，面前放著兩本厚厚的大書(shū)，只見(jiàn)他若有所思地時(shí)而翻書(shū)，時(shí)而在記著些什么。媽媽怎么會(huì)不知道那是什么書(shū)啊，這是媽媽備課常用的《詩(shī)經(jīng)》和《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》。媽媽不禁偷笑起來(lái)，心想：老爸一定是不甘心被我說(shuō)膚淺，看來(lái)他也是有心人啊！她輕輕地掩上了門(mén)，回房間了。第二天早上，媽媽笑吟吟地問(wèn)爸爸：“爸爸，有進(jìn)展嗎？”爸爸揉了揉惺忪的睡眼，很有信心地說(shuō)：“今晚再接再厲吧！”沒(méi)過(guò)幾天，爸爸果然拿出了一個(gè)小本子，上面工工整整地記著十幾個(gè)名字，很自豪地往媽媽面前一放：“來(lái)，挑吧！”媽媽也不馬虎，她一一指著上面的名字開(kāi)始篩選：“這個(gè)太矯情，這個(gè)太直白，這個(gè)……”不一會(huì)兒，小本子上的名字，竟然都被一一否決了。爸爸的表情有些絕望，誰(shuí)讓他找了個(gè)挑剔的人呢！他看著自己的勞動(dòng)成果就這么付之東流，無(wú)奈地說(shuō)：“唉，我的知識(shí)有限，這么重要的事情，還是你來(lái)定奪吧，老師……媽媽靈機(jī)一動(dòng)，開(kāi)心地“拍案而起”，說(shuō)：“就叫仇知�。∠Ｍ�他能永遠(yuǎn)對(duì)知識(shí)充滿渴求。”一旁的爸爸默念著這個(gè)名字，也稱(chēng)贊道：“是個(gè)好名字！就這么定了！”

　　就這樣，我的名字誕生了。它的誕生好比孕育一個(gè)孩子，經(jīng)歷不易，結(jié)果美好。后來(lái)，我也誕生了。從我記事起，我就知道了我名字的意義，它雖然淺顯易懂，但是意義非凡，我要永遠(yuǎn)行進(jìn)在求知的路上。

我的名字作文9

　　嘿！說(shuō)起我的名字，那可是說(shuō)個(gè)三天三夜也說(shuō)不完。

　　我的學(xué)名叫唐馨玥，這是爸爸、媽媽給我取的。馨是：溫馨。玥是：傳說(shuō)中的寶珠。馨玥連在一起當(dāng)然就是：溫馨的寶貝了！

　　我的同學(xué)們根據(jù)我姓唐，把我改成了“唐老鴨”不僅是給我改了名字，而且還給我做了一首詩(shī)呢！不信你聽(tīng)：“又笨又粗心的唐老鴨，說(shuō)起話來(lái)嘎、嘎、嘎，走到哪都討厭她，看到她就打扁她……”一聽(tīng)到這首詩(shī)我就開(kāi)始拿“平底鍋”——文具盒，打人了！但是就憑我打他們當(dāng)然也是白費(fèi)力氣了……

　　我的爸爸愛(ài)叫我玥玥，聽(tīng)他們說(shuō)“：月亮是生活中的一部分，要是沒(méi)有了月亮，就會(huì)漆黑一片，人們就會(huì)什么也看不見(jiàn)……所以叫我玥玥是希望我長(zhǎng)大以后成為祖國(guó)的好助手呀！我喜歡這個(gè)小名！

　　我的媽媽有時(shí)會(huì)叫我“唐聲”，別說(shuō)，這個(gè)名字還有個(gè)可以讓人笑個(gè)不停的來(lái)歷呢！不信聽(tīng)我慢慢道來(lái)：一次，數(shù)學(xué)老師每人發(fā)了一本口算書(shū)，她讓我們做1～9頁(yè)，我想這還不容易？于是便開(kāi)始了我那龍飛鳳舞的字體，10分鐘過(guò)去了，我也把作業(yè)做完了。開(kāi)始寫(xiě)名字了，第一個(gè)字——“唐”還沒(méi)事，可第二個(gè)字—“馨”才寫(xiě)了一個(gè)“聲”字我就想：算了回去再寫(xiě)名字。于是，我便出去玩了！回到家媽媽為我檢查作業(yè)，忽然，我聽(tīng)見(jiàn)媽媽在“哈、哈、哈……”的笑個(gè)不停！我好奇地走過(guò)去，輕聲細(xì)語(yǔ)地問(wèn)：“媽媽?zhuān)�你在笑什么？”只�?jiàn)媽媽一邊雙手捂著肚子笑個(gè)不停，一邊說(shuō)：“唐聲、唐聲……”我聽(tīng)了丈二和尚——摸不著頭腦，心想：唐僧，誰(shuí)是唐僧呀？這時(shí)媽媽把口算書(shū)給我看，我一看才明白：我把“馨”寫(xiě)成了“聲”，并且“玥”字還沒(méi)寫(xiě)，所以“唐馨玥”就變成了“唐聲”……我這個(gè)粗心大意地毛病一定要把它改正，不能再鬧笑話了！

　　我的`名字豐富多彩，你的呢？你喜歡我的名字嗎？

我的名字作文10

　　如果走在大街上，突然被人叫住，對(duì)方是一個(gè)很眼熟的人，叫出了你的名字，經(jīng)過(guò)回想，你還是想不到對(duì)方的名字時(shí)，不免臉紅，是的，“名字”對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)，不僅是一種稱(chēng)呼。

　　它是用心�？傉f(shuō)老師若能記住一個(gè)學(xué)生，要么那個(gè)學(xué)生很差，要么那個(gè)學(xué)生很好。其實(shí)也不會(huì)是這樣，我很喜歡的一位英語(yǔ)老師，她的每一個(gè)學(xué)生的名字都能報(bào)上來(lái)，因?yàn)樗�用心地在培養(yǎng)著每一批學(xué)生，以致于在大考打亂的改卷時(shí)，她都能準(zhǔn)確無(wú)誤地從幾百甚至幾千份試卷中認(rèn)出她所教的某某學(xué)生的作文，這是老師的用心。但是有些老師，好比大學(xué)老師，教授著不同班級(jí)，不同內(nèi)容，很多學(xué)生，并且上完課就奔赴下一地點(diǎn)，師生間的交流也就少了，那些能讓大學(xué)老師記憶如新的，便是常幫助做事情的人，那些學(xué)生也在用心對(duì)待老師，舉例來(lái)說(shuō)，媽媽曾經(jīng)畢業(yè)班的某個(gè)哥哥上學(xué)期間稱(chēng)她為“姐姐”，常到辦公室?guī)蛬寢尨蚶砦募�，畢業(yè)后，在北京當(dāng)兵也不忘寫(xiě)信給她。像我媽媽這種“萬(wàn)年記不得人名”的老師，都能叫上他的全名，這位兵哥哥的“用心”可謂有所回報(bào)了呀！

　　它是愛(ài)。在微博上曾經(jīng)看到過(guò)一堆老夫妻的視頻——“老夏和脆鵝”。老爺爺夏偉患了老年癡呆，奶奶翠娥就一直陪伴在他身邊。在爺爺病入膏盲時(shí)，嘴里只剩下奶奶的小名—雪華�？粗�奶奶像照顧孩子一樣對(duì)待爺爺時(shí)，我的雙眼朦朧了，透過(guò)那最平凡的“雪華”二字，我看到了愛(ài)，那種歲月和病痛都沖不走的至死不渝的愛(ài)。

　　它是尊重。在接觸陌生人時(shí)，第一個(gè)問(wèn)到的，多半是：“你叫什么名字？”在互相了解后，便熱絡(luò)了，一段時(shí)間不見(jiàn)面之后再相遇，便會(huì)說(shuō)：“你還記得我的名字嗎？我是某某呀！”若能趕在對(duì)方前報(bào)上名字，對(duì)方一定會(huì)更加開(kāi)心。這種愉悅就建立在“尊重”上，因?yàn)樽鹬�，我記得你的`名字。反之有些“大大咧咧”的同學(xué)，在同班一學(xué)期后還有人報(bào)不上名字，寫(xiě)不出名字，表面上說(shuō)著因?yàn)椤按中摹保�或是自嘲“文盲”不�?huì)寫(xiě)難寫(xiě)的字，實(shí)則是一種極大的不尊重。

　　所以要嘗試去記住身邊每個(gè)人的名字，因?yàn)樗�真的很重要�?/p>

　　這樣，當(dāng)別人問(wèn)道：“你還記得我的名字嗎？”你便可以報(bào)以一個(gè)大大的笑容：“記得��！”

我的名字作文11

　　每個(gè)人都有自己的名字�？墒情L(zhǎng)輩在給我們?nèi)∶�字的時(shí)候，既沒(méi)有和我們商量過(guò)，也沒(méi)有經(jīng)過(guò)我們的同意。因此有的人喜歡自己的名字，有些人卻為自己的名字傷透了腦筋。

　　我叫張子顏，張是因?yàn)槲野职中諒�，顏是“和顏悅色”�?“顏”，爸媽希望我做一個(gè)溫柔可親的人。妹妹叫張子悅，顏和悅并在一起就是和顏悅色，希望我倆開(kāi)開(kāi)心心的過(guò)好每一天。

　　但是因?yàn)橹C音的引起的尷尬很多，比如：范建——犯賤，樊童——飯桶，杜子藤——肚子疼……別人說(shuō)起那個(gè)名字，就會(huì)真以為他的名字叫那個(gè)諧音呢！

　　今天，老師就讓我們?nèi)∶�字。�?guī)則是：請(qǐng)同學(xué)們?yōu)樽约喝∶�字，不考慮姓氏，不考慮字?jǐn)?shù)，隨心所欲，只要是自己的名字就好，注意，你所取的名字要說(shuō)出兩種以上的理由。

　　開(kāi)始了，老師給我們每人發(fā)了一張白色的紙條，先在后面寫(xiě)上自己的名字，然后在正面寫(xiě)新名字。

　　寫(xiě)什么好呢？我姓張就寫(xiě)張開(kāi)頭的名字吧，張開(kāi)心？不好；張同同？不好；對(duì)了，別人把我叫成小甜甜，那叫張?zhí)疴�吧�?/p>

　　有的同學(xué)還在冥思苦想呢！終于名字起好了，老師把紙條收了上去。

　　老師開(kāi)始點(diǎn)名：“神童”到！我們聽(tīng)了，笑得肚子痛，哦！原來(lái)這是嵇晉徽的新名字呀，他是不是想跟神童一樣厲害？

　　“南田政皇”這是程安鵬的新名字，是一個(gè)日本名字，他想當(dāng)日本的帝王？

　　“王中悅”是王雨涵的名字，她說(shuō)自己是中午出生的，悅是開(kāi)開(kāi)心心的意思。

　　“開(kāi)心果”是張沁心的名字，她說(shuō)，她是她們家的開(kāi)心果。

　　“陸晗？”這不是明星的名字嗎？原來(lái)陸明軒他想做鹿晗二代？

　　終于報(bào)到我了，老師說(shuō)這一次開(kāi)心果、神童二人的名字取得最好，我們都要向她們學(xué)習(xí)，取一個(gè)有童心童趣的名字。

　　“哈哈哈……”教室里不斷傳出一陣陣歡笑聲，我們的游戲還在繼續(xù)……

我的名字作文12

　　本人，大名張亦弛，一個(gè)響亮而富有寓意的名字。

　　說(shuō)起我的名字，那背后還有一段有趣的故事呢。當(dāng)媽媽?xiě)焉衔伊鶄�(gè)月的時(shí)候，就迫不及待地想知道肚子里的孩子是男孩還是女孩。于是就托人到醫(yī)院去做了次B超，醫(yī)生明確地告訴她：“懷的是女孩�！本o接著兩家人爭(zhēng)著為未來(lái)的.“千金”做充分的準(zhǔn)備，買(mǎi)物品意見(jiàn)高度統(tǒng)一，挑好的，選貴的。唯有在給寶貝起名時(shí)，大家考古論今，各有提名。最后，外公說(shuō)：女孩子嘛，就叫‘張含’吧，既有動(dòng)感，又秀氣含蓄。”結(jié)果一錘定音，全票通過(guò)�？墒悄棠踢�是不甘心，她心存希望地說(shuō)：“B超不一定準(zhǔn)確，萬(wàn)一生的是男孩呢，快取個(gè)男兒的名字吧！”其實(shí)奶奶打心眼兒想抱個(gè)孫子�！吧�男的話，就叫‘張亦弛’，一張一弛，張弛有度，能成大器�！蓖夤�胸有成竹地回答�！皬堃喑凇�，好！就作為備用名吧。六個(gè)大人齊聲同意。公元20xx年9月25日，我，一個(gè)大胖小子誕生了。啊，奶奶的話靈驗(yàn)了！大家喜出望外，后來(lái)的事，就不用我多說(shuō)了，張亦弛從備用名正式成為了我的大名。

　　當(dāng)我稍微長(zhǎng)大了一點(diǎn)，就問(wèn)外公：“‘張亦弛’這個(gè)名字有什么含義。”外公總是笑著說(shuō)：“我只能告訴你一點(diǎn)，這個(gè)名字寄托了長(zhǎng)輩對(duì)你的期望，究竟有什么含義，你長(zhǎng)大了自己去弄明白！”

　　現(xiàn)在我學(xué)會(huì)了查字典，查電腦。對(duì)張亦弛這個(gè)名字也了解了七分�！抖Y經(jīng).雜記下》上說(shuō)：“張而不弛，文武弗能也，弛而不張，文武弗為也。一張一弛，文武之道也。”張者勇猛，開(kāi)拓，弛者待勞，運(yùn)籌帷幄。外公給我取這個(gè)名字是想讓我在經(jīng)營(yíng)自己的人生和事業(yè)時(shí)，要像文王和武王一樣，文武兼?zhèn)�，張弛有度，成大器，做大事�?/p>

　　我喜歡我的名字，不僅因?yàn)樗�的寓意深刻，更因�(yàn)樗�蘊(yùn)含了長(zhǎng)輩們對(duì)我的深沉之愛(ài)，我將以名字為座右銘，努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)能文能武、報(bào)國(guó)為民的有用之才。

我的名字作文13

　　每個(gè)人都有自己的名字，有些人喜歡自己的名字，有些人不喜歡自己的名字，如果自己的名字自己可以做主會(huì)怎樣呢？

　　今天上課，陳飛老師笑嘻嘻的對(duì)我們說(shuō)：“今天，我們來(lái)玩?zhèn)�游戲，給自己起名字。”陳飛老師話音剛落，教師里大家一個(gè)個(gè)竊竊私語(yǔ)，說(shuō)老師又再給我們下套，不過(guò)，我倒是很高興做這么個(gè)有趣的游戲。陳飛老師告訴我們自己要準(zhǔn)備一張紙，在上面寫(xiě)上自己現(xiàn)在的名字，再寫(xiě)上自己起的新名字，還要寫(xiě)出為什么起這個(gè)新名字。

　　游戲開(kāi)始了，我環(huán)顧四周，同學(xué)們有的托著腮幫望著窗外發(fā)呆，有的欣喜若狂，我左邊的郭若琳冥思苦想，好像對(duì)自己的名字很滿意，不想改。再看看右邊的朱軻欣一臉胸有成竹的'樣子，看起來(lái)已經(jīng)知道起什么新名字了。我好奇的問(wèn)了句：“你起的什么名字呀？”朱軻欣十分開(kāi)心的講：“我的媽媽姓上官，我想跟媽媽姓，就叫上官軻欣�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭表示知道了，然后低頭想自己叫什么？忽然，我記起來(lái)我給小說(shuō)里的女主人公想過(guò)一個(gè)名字叫鷺碗落，不然叫這個(gè)名字吧！但是我想了一下不行！姓不能改呀，又想起媽媽希望我叫“可心”，可是我希望有一個(gè)四字的名字，最后決定在邢和可心之間加一個(gè)“映”字，因?yàn)椤坝场贝�表水和純潔透明，我喜歡就叫“邢映可心”吧！

　　現(xiàn)在，老師要念名字了，我緊張極了，老師念了好幾個(gè)名字，還是沒(méi)念到我，我有些著急了，終于陳老師念到：“邢映可心�！蔽艺玖似饋�(lái)告訴大家我的名字的寓意，過(guò)了一會(huì)，我聽(tīng)到了幾個(gè)有意思的名字，我的一個(gè)朋友叫張錦文，她希望自己是個(gè)天才，所以改名為張錦天才，她的新名字是不是很可愛(ài)！我們班的同學(xué)都很開(kāi)心，因?yàn)榻裉煳覀兌紴樽约浩鹆藗�(gè)滿意的名字。

　　通過(guò)這次“我的名字我做主”的游戲，我收獲了快樂(lè)，但是希望大家以后也不能亂改名字哦！

我的名字作文14

　　每個(gè)人都有自己響亮的、獨(dú)特的名字，我叫黃雅靜，至于為什么這個(gè)名字呢？聽(tīng)我娓娓道來(lái)……

　　我叫黃雅靜，黃雅靜的黃，黃雅靜的雅，黃雅靜，我跟爸爸姓，雅是代表文雅，靜代表安靜，爸爸媽媽希望我長(zhǎng)大做個(gè)文雅安靜的女孩，可惜現(xiàn)實(shí)中的我并不是這樣的，咳…真對(duì)不起爸爸媽媽對(duì)我的期望。

　　我并不怎么喜歡黃雅靜這個(gè)名字，因?yàn)樯�活中這個(gè)名字和我并不搭，所以我自己給自己取了一個(gè)好聽(tīng)又好記的名字—黃櫻玲！櫻意思是櫻花，玲的意思是小巧玲瓏，合起來(lái)就是小巧玲瓏的櫻花，我希望自己像小巧玲瓏櫻花一樣可愛(ài)、甜蜜。我給自己取這個(gè)名字的原因有好多好多種，因?yàn)闄鸦ㄊ俏易钕矚g喜歡的花，櫻花是粉色的，櫻花只開(kāi)在春天里開(kāi)花，而我非常喜歡春天，總之這個(gè)名字比爸爸媽媽取的名字好1萬(wàn)倍。

　　有一天，我興沖沖的對(duì)爸爸宣布，“我將名字改為黃櫻玲，以后你們都要叫我櫻玲，不要再叫我雅靜一點(diǎn)都不好聽(tīng)�！蔽掖蠛暗溃喊职謰寢尪伎粗�我，臉上露出了為難的神情，“這個(gè)名字可不能隨便改呀，況且這名字只是一個(gè)代號(hào)而已，干嘛那么在乎呢？”爸爸帶著討好的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)，我說(shuō)“名字才不是一個(gè)代號(hào)呢，名如其人嘛，”媽媽站出來(lái)說(shuō)：“媽媽跟你講個(gè)故事好嗎？”好吧！我爽快的答應(yīng)了，有個(gè)女孩她叫甘甜心，她爸爸希望她恬靜甜美，所以他跟他取一個(gè)這個(gè)名字，可現(xiàn)實(shí)中他并不是這樣恬靜甜美的女孩，而是一個(gè)笨笨的女孩，她在學(xué)校里也會(huì)被人嘲笑，可她從未想過(guò)換名字，因?yàn)樗�知道這個(gè)名字里包含著爸爸媽媽對(duì)他的期望和愛(ài)，媽媽講完故事后便走了，留下我一個(gè)人坐在沙發(fā)上沉思，也許名字并不只是一個(gè)代號(hào)，而是爸爸媽媽對(duì)我們的.期望和愛(ài)，我明白了！我以后再也不說(shuō)要改名字了。爸爸媽媽走了出來(lái)，臉上露出了暖心的微笑。

　　此時(shí)此刻，我可以自豪的告訴你，我的名字叫黃雅靜，她是世界上獨(dú)一無(wú)二的名字，是世界上獨(dú)一無(wú)二的我！

我的名字作文15

　　今天，老師帶我們玩了一個(gè)游戲叫“我的名字我做主”。我們的名字都是由爸爸媽媽取的，今天終于到了我們自己取名字的時(shí)刻啦！我的原名叫吳靜怡，我給自己取了一個(gè)名字叫做“溫柔的小草莓”！我取這個(gè)名字可是有原因的哦！

　　原因是每年到了夏天我回老家時(shí)，我每次都要去我們老家的一個(gè)摘草莓的地方摘許多草莓，我也很喜歡吃草莓！還有溫柔是因?yàn)橥瑢W(xué)們都說(shuō)我很溫柔。所以我取的這個(gè)名字叫做“溫柔的小草莓”。

　　在沒(méi)有做游戲時(shí)，老師把我們的名字全都點(diǎn)了一遍，老師在點(diǎn)的時(shí)候，有的名字非常非常好笑。其中有一個(gè)人的名字叫“奧特曼”，因?yàn)樗�把一個(gè)動(dòng)畫(huà)片里的人物當(dāng)做了他自己的名字。同學(xué)們?nèi)〉拿�字都五花八門(mén)，有趣極了！

　　現(xiàn)在我們要進(jìn)行一場(chǎng)比賽，叫“新名字大比拼”，這個(gè)游戲是考驗(yàn)我們的.記憶力，我來(lái)介紹一下游戲規(guī)則：有兩個(gè)人在講臺(tái)上，他們喊對(duì)了一個(gè)人，那個(gè)人就要站在另一個(gè)人的后面。游戲開(kāi)始了，我們讓馬東可和李保稼參加比賽。他們開(kāi)始報(bào)名字了，李保稼在那邊一直叫我——“可愛(ài)的小草莓”。我在座位上瞪大眼睛，他的手就一直在比劃“過(guò)來(lái)”，但是我一直坐在這里不動(dòng)。他想了一下，哦，原來(lái)把我的名字叫錯(cuò)了呀！我也在想我是叫“溫柔的小草莓”，不是“可愛(ài)的小草莓”。這個(gè)時(shí)候馬東可的腦袋突然短路了，只想到了他很喜歡玩和平精英，所以他只說(shuō)出了一個(gè)名字“和平精英”的名字。李保稼的記憶力還不錯(cuò)，說(shuō)出來(lái)2個(gè)名字：“大暴龍”和“建筑狂魔”。所以最終馬東可比李保稼少一分，李保稼獲勝，同學(xué)們?nèi)�都在慶祝。

　　現(xiàn)在我們的教室已經(jīng)亂成一鍋粥，教室里吵的像鴨子塘一樣。我們還有4個(gè)人沒(méi)有被點(diǎn)到，有孫吳葉，溫柔的小草莓，小魯前龍和段張劍這4個(gè)人。

　　這場(chǎng)游戲中，我感受到了寫(xiě)名字很容易，但是記住名字并不容易！

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