描寫(xiě)的作文范例[4篇]
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的描寫(xiě)的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫(xiě)的作文 篇1
我們八班,這次的平均分排全年級(jí)第一,我們八班最先開(kāi)始寫(xiě)隨筆,我們八班經(jīng)常被表?yè)P(yáng)!這一切看起來(lái)是多么美好,仿佛未來(lái)的美好生活在向我們招手。可年級(jí)第一只是在一中內(nèi)部比,如果和人家分校的成績(jī)比呢?平均分整整比人家低了70分呀!
人們常常警告強(qiáng)者要居安思危。是,在一中我們是強(qiáng)者,但和分校一比,我們就不是強(qiáng)者了。所以我們開(kāi)始向人家學(xué)習(xí)。先從第一步最基礎(chǔ)的開(kāi)始——激情早讀。
激情早讀,需要我們大聲讀出來(lái),并且要求坐姿端正,態(tài)度認(rèn)真,注意力集中,才能算是真正的激情早讀。這幾點(diǎn)缺一不可。
早上剛進(jìn)班,就看見(jiàn)同學(xué)們手舉英語(yǔ)書(shū)大聲地讀著。姿勢(shì)雖然和以前差不多,但聲音卻和以往有著明顯不同了。以前,我們聽(tīng)起來(lái)、看起來(lái)就感覺(jué)是一種半死不活、未老先衰的.感覺(jué)。而今天的聲音則擲地有聲,激情滿滿。受到同學(xué)們的影響,我開(kāi)始捧起書(shū),大聲誦讀起來(lái)。
初次激情早讀,給我的真正感受就是有點(diǎn)難受,讀久了嗓子痛,還有點(diǎn)喘不上來(lái)氣,但會(huì)感覺(jué)到自己全身心投入到里面去了,讀完后會(huì)微微出一點(diǎn)汗。但這還不夠,人家分校的同學(xué)的激情讀書(shū),還是要遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出我們一大截。
激情讀書(shū)并不是一下子就能練成的,但只要全身心投入到里面去,我想總有一天我們是能夠趕超分校的!
描寫(xiě)的作文 篇2
20xx年暑假的一天早上,爸爸送我到吳洪武老 師那兒學(xué)習(xí)書(shū)法,在去的路上,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)奇怪的現(xiàn)象,已經(jīng)快早上九點(diǎn)鐘了,天上艷陽(yáng)高照,但是街邊上的`路燈還是亮著的,我就好奇的問(wèn):“爸爸,為什么還亮 著燈啊?”爸爸告訴我說(shuō):“百年一遇的日全食就要來(lái)了”。到了吳老師那兒之后,同學(xué)們都在對(duì)日全食議論紛紛,臉上都帶著幾分緊張、激動(dòng)和興奮的表情。
我們開(kāi)始上課了,上著上著,天色漸漸暗了下來(lái),吳老師說(shuō):“日全食就要來(lái)了,我們休息幾分鐘”,我們聽(tīng)了都高興地跳了起來(lái),都一趟跑到門(mén)外邊,瞇起 眼睛仰望著天空,只見(jiàn)圓圓的太陽(yáng)已經(jīng)被陰影遮住了一小塊了,就像一塊月餅被人咬了一口,出現(xiàn)了一個(gè)小月牙,慢慢地,月牙越來(lái)越大,同學(xué)們都大叫起來(lái):“天 狗吃太陽(yáng)了,天狗吃太陽(yáng)了……”天色也起來(lái)越暗,房子也越來(lái)越模糊,最后,陰影把太陽(yáng)給吞滅了,只留下一圈美麗的光環(huán),我們大家都在為這百年一遇的天文奇 觀而歡呼。
過(guò)了一會(huì)兒,太陽(yáng)從陰影的另一邊露出了一小塊,緊接著出現(xiàn)了半個(gè)月牙形,月牙形也越來(lái)越大,天空也越來(lái)越亮了,周?chē)姆孔右查_(kāi)始逐漸清晰起來(lái),“月餅”也逐漸必得了原貌。
再看看同學(xué)們的臉上,都還帶著意猶未盡的笑容。
描寫(xiě)的作文 篇3
今天又是兒童節(jié),興安游樂(lè)場(chǎng)里擠滿了歡快的孩子們,這里充滿了舔冰淇淋的嘖嘖聲和過(guò)山車(chē)發(fā)出尖叫聲。游樂(lè)場(chǎng)里多么熱鬧,似乎誰(shuí)也沒(méi)有注意到,一個(gè)身著長(zhǎng)裙,長(zhǎng)發(fā)飄逸,散發(fā)著知性韻味的女子,靜靜的站立在旋轉(zhuǎn)木馬的旁邊,那充滿聰慧的雙眼交織出一幅幅畫(huà)面……
我們的故事從十年前的那個(gè)六一說(shuō)起。十年前的興安游樂(lè)場(chǎng)也像今天一樣熱鬧,在歡樂(lè)之中,有一絲微妙的悲傷摻雜在此。“蝴蝶是那么的美麗,但是蛻變的過(guò)程該是多么的痛苦,與其這樣我寧愿永遠(yuǎn)是一只蛹——讓童年永遠(yuǎn)相伴,讓歲月的年輪化作層層絲線與我相伴!币苍S沒(méi)有人理解,但她自己明白。
馬上要度過(guò)十二歲生日了,也就是說(shuō),那將是她的最后一個(gè)兒童節(jié)。她依著旋轉(zhuǎn)木馬的桿,一滴淚水“啪”的一聲打落在馬的脖頸上悅耳動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)停了一次又一次,人換了一批又一批,唯有她,從日出到日落一直待在馬背上,淚水滴了又一滴,但是很快就被喧鬧聲淹沒(méi)了。
“這是我最后一個(gè)兒童節(jié)了。過(guò)了今天,就再也不會(huì)屬于我了,再也不——不可能屬于我了,明天,我就沒(méi)有兒童節(jié)了,再也沒(méi)有旋轉(zhuǎn)木馬;再也沒(méi)有過(guò)山車(chē)了,再也沒(méi)有悅耳的童歌了;再也不能鉆進(jìn)媽媽的懷里撒嬌了;再也沒(méi)有了,可是我永遠(yuǎn)不可能成為那只在與百花爭(zhēng)艷的蝴蝶,難道我只想做一只蛹,永遠(yuǎn)都不長(zhǎng)大的蛹不可以嗎?我只想留住——一個(gè)永遠(yuǎn)有旋轉(zhuǎn)木馬陪伴的童年不可以嗎?。”整整一天,這是她唯一的念頭。
太陽(yáng)親吻著西山,天邊的'晚霞在舞蹈。過(guò)了今天,她再也不是兒童!安!不”這是一種撕心裂肺的聲音。旋轉(zhuǎn)木馬的音樂(lè)隨著太陽(yáng)一起消失,在空無(wú)一人的游樂(lè)場(chǎng)里,緩緩消退的殘陽(yáng)如同層層的絲線慢慢的包裹著,吞噬者她的身影,慢慢的,慢慢的……
她醒來(lái)了,周?chē)菨嵃椎拇矄,她是醒了,但她的某一種思想和記憶都定格在那一天——六月一日兒童節(jié)。
這五年來(lái),興安游樂(lè)場(chǎng)里都會(huì)出現(xiàn)她的身影,她和五年前一樣傷感。因?yàn)樗挠洃涍在五年前的那一天。正當(dāng)她在休息椅上舔冰淇淋時(shí),一陣對(duì)話傳入她的耳畔。
“媽媽?zhuān)沂裁磿r(shí)候不過(guò)兒童節(jié)?”
“當(dāng)你不是兒童時(shí)。”
“那是不是就和毛毛蟲(chóng)變成蝴蝶一樣!
“是的,我的女兒就會(huì)蛻變成一只絢麗多彩的蝴蝶了!一個(gè)全新的你,一個(gè)嶄新的開(kāi)始。”
嶄新的開(kāi)始——破繭成蝶?她不由一怔,身體緩緩舒展開(kāi)來(lái)了,一種全新的感覺(jué)傳遍全身。是啊,她為何不能有一個(gè)嶄新的開(kāi)始,脫去厚厚的外衣固然痛苦,卻有化蝶的快樂(lè)。是的,那是屬于她的時(shí)代,一個(gè)屬于她的快樂(lè)。
“對(duì),我要有一個(gè)嶄新的開(kāi)始!”
說(shuō)完,她邁出自信的步子走出游樂(lè)場(chǎng),宛如一只展翅欲飛的彩蝶。
描寫(xiě)的作文 篇4
說(shuō)起蝗蟲(chóng),大家都很熟悉,對(duì)它一點(diǎn)也不陌生。今天,我講述的就是關(guān)于蝗蟲(chóng)的故事!
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里,我和爸爸、媽媽一起去小河邊玩耍,一路上我們每人都抓了一只小蝗蟲(chóng)。
一會(huì)兒,我們來(lái)到了小河邊,我把手中的蝗蟲(chóng)扔進(jìn)水里,想淹死它。可是過(guò)了一會(huì)兒,蝗蟲(chóng)不但沒(méi)死,而且在水中游來(lái)游去。我生氣了,過(guò)去把蝗蟲(chóng)的頭摁到水里,心想:小蝗蟲(chóng),小害蟲(chóng),你的死期已經(jīng)到了,哈哈哈!
過(guò)了一分鐘,我把手放開(kāi),可是蝗蟲(chóng)不但沒(méi)死,而且還很高興似的'。接著,我把它的頭摁到水里三分鐘。“你死吧!哈哈哈!”我一邊說(shuō)一邊把手放開(kāi)。出乎意料的是蝗蟲(chóng)還是沒(méi)有死,我一生氣就把蝗蟲(chóng)用石頭砸死了!
可是,我還不甘主,難這只蝗蟲(chóng)是鬼嗎?爸爸、媽媽鼓勵(lì)我查資料,弄清其中的原因。
晚上回到家,我拿出《十萬(wàn)個(gè)為什么》。在這本書(shū)中,我終于找到了答案。原來(lái),蝗蟲(chóng)的鼻孔不在頭上,要把它的全部身體摁在水里,就可以把蝗蟲(chóng)淹死了。
第二天,我又做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)來(lái)證實(shí):把蝗蟲(chóng)的身體摁在水里。還不到一分鐘,小蝗蟲(chóng)就喪了命,啊,真是這樣的。
!大自然真神奇,我喜歡這神奇的大自然啊!
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