開心的作文3篇(精華)
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的開心的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
開心的作文 篇1
暑假到了，從緊張的復習中來到了五彩斑斕的、無有無慮的暑假生活。七月，是一個開始，是一個體驗真正的農(nóng)村生活的開始――平時我們是在學習中度過每一天的，現(xiàn)在，我可是一個農(nóng)村小姑娘啦！
七月的第一天，隨著陽光的照射，隨著小鳥的第一聲鳴叫聲，我早早地與媽媽起了床，因為我想學兩招家務活兒。
“女兒，跟著我干什么？”媽媽有點奇怪。
“媽媽，我想讓你教我一點兒家務活！”我回答。
“好吧，那么今天就教你洗衣服�！眿寢屚饬�！
“咱們先來洗衣服，看仔細！首先，要吊水，倒?jié)M三盆水，為過濾時做準備。倒?jié)M水后，就要開始洗衣服了！先把有油漬或難洗的'地方噴一噴少許的衣領凈，然后搓一搓，放在水里浸泡一下，讓殘留的液體洗去。然后，就只要過濾兩回就行了�！眿寢屖痉读艘槐椤�
“哦，”我接著說，“我會了！
一天又匆匆離去，我今天學會了洗衣服，我想：光光洗衣服就有這么累，媽媽還要拖地、掃地……她太辛苦了！我要幫媽媽分擔一點事情，讓媽媽快樂！
開心的作文 篇2
暑假里的一天，敖玢潔和張銳可來我家玩。玩什么呢？我們?nèi)齻�想了半天，忽然，我想到了一個好點子。于是，我對她們說：“我們來玩捉迷藏吧！”她們都很贊同。我們用“石頭、剪子、布”的方法來決定誰藏誰找。結(jié)果，是她們倆來藏，我來捉。不過也沒有關系，因為，我家任何可以藏的地方我都找得到，她們比不過我。
看，游戲開始了。我從一數(shù)到五十，就開始仔細地找了起來。后來，我發(fā)現(xiàn)被子邊有兩雙小腳丫。但我還是裝著一本正經(jīng)的樣子，說：“還是沒有找到，不如先到床上跳跳，放松放松吧。”一聽到這句話，躲在被子里的敖玢潔和張銳可急了，連忙把頭露出來，說：“別跳別跳！我們倆在被子里呢。”我哈哈大笑，說：“哈哈，中計了吧！”
哪知道，正玩得開心，哥哥姐姐就來接她們了。于是，我們這個快樂的'小家散了。
總之來說，這是我快樂的一天！
開心的作文 篇3
我的同桌小妍是個愛笑的女孩。
小妍長得很可愛，水靈靈的大眼睛，烏黑的長發(fā)，總把笑容掛在嘴邊，整天嘻嘻哈哈的，一笑起來，大眼睛就成了兩個“月牙兒”，還露出了甜甜的酒窩。
小妍是我們的“開心果”。我們空閑、煩悶里，她總會把搜集起來的一大堆笑話，什么“勺子與叉子”“九十九條小魚”通通說給我們聽。每到課間，你來到我們班，總會看見我們被她滑稽有趣的語言弄得滿腹大笑。有時候，小妍的笑話不能把我們逗樂時，她就故意裝成好笑的樣子，一看到她可愛的樣子，我們便不由自主地哈哈大笑起來。
有一回，小妍的兩個好朋友鬧矛盾了，吵得不可開交，還流眼淚了，急得我們團團轉(zhuǎn)。只見她笑嘻嘻地走過去，對兩個同學說：“喲，‘嬌小姐’落‘金豆豆’了，好讓我快撿兩顆，拿去賣咯！”一下子，兩個吵架的.同學破涕為笑，化干戈為玉帛了。小妍，真是我們的“開心果”！
還記得有一次，小妍測驗很差，只考了八十多分，我們想她一定會哭得很厲害，事實讓我們大吃一驚，她并沒有哭，而吸吸鼻子對我們說：“大家放心吧，我不會不開心的。這次考差了，下次再爭取考好些吧。況且我是大家的“開心果”嘛，怎么這么輕易哭呢？我還要把大家逗得開懷大笑呢？“
小妍，看見你的笑臉，我真的很開心。是你，讓我學會了樂觀和開懷大笑，你永遠是我們的“開心果”！
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