我想對(duì)你說(shuō)作文【經(jīng)典14篇】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的我想對(duì)你說(shuō)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我想對(duì)你說(shuō)作文 篇1
朋友,也許只是生命中的一個(gè)過(guò)客。但是,他卻會(huì)隨著緣起緣落使我們的青春變得美麗。即使沒(méi)有將來(lái),那又何懼,至少我們擁有過(guò)。
朋友,我想對(duì)你說(shuō),時(shí)間沖淡一切,只有你仍然在我心扉。每當(dāng)寂寞吞噬靈魂,在那不眠的夜晚,是我們的回憶來(lái)讓我安心。還記得我們當(dāng)時(shí)最愛的音樂(lè)么?那首總是帶著淺淺淡淡的悲歌,或許這對(duì)我們來(lái)說(shuō),就是遺憾的美。我的好朋友,你知道么?我一直沒(méi)有勇氣問(wèn)你:這些年過(guò)的好么?我害怕,我怕聽到你帶著幸福的回答,我怕你早已把我忘掉,我怕你否認(rèn)曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的話。也許是我太傻,把這份情努力隱藏,用笑來(lái)偽裝瀟灑。
朋友,我想對(duì)你說(shuō),你還記得我們的聚會(huì)嗎?聽著許久沒(méi)聽到的旋律,仿佛又回到了以前那種不可一世的年代。我再次翻開青春年少的我們?cè)鴮戇^(guò)的日記,重溫了我們的'過(guò)去。看到那些夸下?诓回(fù)責(zé)的話,現(xiàn)在想想,總是覺得有些無(wú)知。年少時(shí)的我們總是很夸張,你知不知道,分開后的每個(gè)夜晚總是很想你。在那段一起走過(guò)的日子里,每每想起,我便會(huì)很感激,謝謝,我的朋友。
朋友,我想對(duì)你說(shuō),有些情緒很那表達(dá),我們?cè)絹?lái)越融洽,習(xí)慣了彼此有牽掛。經(jīng)過(guò)了風(fēng)雨,才了解所謂的友情。今后的歲月,讓我們一起了解,多少天長(zhǎng)地久,多少海誓山盟,有幾回細(xì)水長(zhǎng)流?我們是對(duì)方,特別的人,我們對(duì)彼此不是一般的認(rèn)真。是的,我們都不容易,坎坷用淚水沖洗,你們是我最大的動(dòng)力。時(shí)間還在繼續(xù),回憶曾經(jīng)的不期而遇。志同道合讓我們走在了一起,請(qǐng)別忘記我們相約相聚笑過(guò)的日子。
朋友是一碗水,君子之交談如水,朋友是一壺茶,細(xì)品慢咽有滋味;朋友是一杯酒,讓你敞開關(guān)閉已久的胸懷;朋友是一首歌,讓你噴用出內(nèi)心最深處的激情;朋友是心酸的眼淚,勾起對(duì)往事的回憶。
春天醒了,冬天睡了,又是一年過(guò)去了。時(shí)光走著它的路,路過(guò)青春的腳步,心中有悲也有喜。我想讓你盡情起舞,放心的追逐。如果可以,我愿把我的一切獻(xiàn)給你,只要你喜歡。
朋友一生一起走,那些日子不再有,一句話,一輩子,一生情,一杯酒。朋友,你過(guò)得還好嗎?
我想對(duì)你說(shuō)作文 篇2
“志不可一日墜,心不可一日放”,每當(dāng)吟誦這些字眼,就會(huì)追思你身著儒裝的模樣。盡管你在歷史上毀譽(yù)參半,但我敬仰你的堅(jiān)毅、勤勉、仁厚,晚清大儒曾國(guó)藩,我想對(duì)你說(shuō)——
筆耕不輟
你常與家人通信,即使三十年的行軍作戰(zhàn)征途中,也還保持這個(gè)習(xí)慣。你一生著述頗多,現(xiàn)存的文字已達(dá)到十幾萬(wàn)字,但影響最大的還是《曾國(guó)藩家書》。少年時(shí)養(yǎng)成的讀書習(xí)慣,一直陪伴你的一生。你也養(yǎng)成了記日記的習(xí)慣,幾十年如一日,讓我感受到了你的恒心與毅力。你的日記內(nèi)容豐富,大致分為修身、悟道、讀書、國(guó)事、家事、寫字等等。想想從前我做一件事,總是淺嘗輒止,不得要領(lǐng);你的.堅(jiān)持讓我懂得,從小事做起,不斷嘗試并發(fā)現(xiàn)樂(lè)趣,也就不會(huì)感到乏味。涓滴之水終能磨損巨石,貴在有恒。
勤能補(bǔ)拙
你小時(shí)候頭腦笨拙,讀書天賦不高,甚至遲鈍于常人。一日深夜,照常在家中溫習(xí)背書,一連幾遍都無(wú)法背熟,可巧,一個(gè)梁上君子正趴在房梁上欲行做案,因你徹夜背誦無(wú)法下手,他竟惱羞成怒,一躍而下,嫌棄地把你背了一晚上也沒(méi)背下來(lái)的內(nèi)容從頭到尾背了下來(lái),然后揚(yáng)長(zhǎng)而去。你愣怔片刻,繼續(xù)背誦。一次不行,就兩次,兩次不行,就三次,是你的堅(jiān)持成就了你后來(lái)的優(yōu)秀。平庸的讀書資質(zhì),使你屢次落榜,甚至被學(xué)堂貼告示當(dāng)眾羞辱,同窗好友左宗棠18歲高中,你34歲終于金榜題名,一展宏圖。
我自認(rèn)資質(zhì)平庸,與一些思維敏捷的伙伴相比,難免自慚形穢。當(dāng)我看到了你的故事,我懂得了先天的資質(zhì)雖重要,但后天的刻苦、堅(jiān)持、努力才是決定命運(yùn)的根本,勤能補(bǔ)拙。
心懷天下
咸豐二年十二月,太平天國(guó)起義。聽到消息后,你在湖南長(zhǎng)沙組建湘軍,書生領(lǐng)兵,平定叛亂。洋務(wù)運(yùn)動(dòng)時(shí)期,你組織開辦的人安慶內(nèi)軍械所,成為中國(guó)真正意義上的第一家軍工廠。后來(lái)又支持李鴻章辦江南制造總局,建造了中國(guó)第一艘輪船。印刷翻譯了第一批西方書籍,安排了第一批赴美留學(xué)生,可以說(shuō)你是中國(guó)現(xiàn)代化的第一人了。
你是晚清第一名臣,你心懷天下,卻清高淡雅,克己修身。別人暗示你造反奪權(quán),你卻以“倚天照;o(wú)數(shù),流水高山心自知”明志。你讓我明白:要看淡名利,三省吾身。
曾國(guó)藩,你筆耕不輟,初心不改,終于成就了“笨小孩”的非凡人生。我敬佩你!
我想對(duì)你說(shuō)作文 篇3
媽媽,您可知道,我有多少話想向您傾訴!
媽媽,您和爸爸又打工去了,奶奶腿腳不方便,可還得照顧我生活,很辛苦!我常坐著小板凳上想:“為什么,為什么,為什么你們要去打工?”我似乎又能明白一些你們?yōu)槭裁慈ゴ蚬ぁ?/p>
媽媽,你知道嗎?我在家里常常都看您和爸爸的照片,眼淚便情不自禁的一滴一滴落下來(lái),我受不了這相思之苦,好想你們呀!
媽媽,您和爸爸每年回家一次,我想把心里話說(shuō)出來(lái),可是,我又沒(méi)有勇氣說(shuō)。一直猶豫,等到你們走的時(shí)候,我有勇氣說(shuō)了,可已經(jīng)太晚了。
媽媽,你可知道,您和爸爸回到家的日子里,我就感到多么高興,多么幸福。我是多么希望我們?nèi)胰艘黄鸪詧F(tuán)夜飯、過(guò)春節(jié)!天天陪我玩,給我講故事……可是,每次你們回家后,就那么幾天,又匆匆離去,我們?nèi)胰嗽谝黄鸬目鞓?lè)時(shí)光并不長(zhǎng)。我還沒(méi)有享受夠全家人在一起的溫馨、幸福,你們又要去打工了,我多么留戀那短暫的溫暖,不時(shí)還會(huì)想起和你們度過(guò)的快樂(lè)時(shí)光。
媽媽,您還記得嗎?去年夏天,您和爸爸回了家,可幾天后,你們又要去打工了,我含著淚說(shuō),不愿意看你們離開,我就不去送你們了。我在家,透過(guò)窗戶,偷偷看你們離去?匆娸d你們遠(yuǎn)去的汽車緩緩駛來(lái),我再也控制不住自己。光著腳丫,立即飛奔沖下樓,就在你們快上車的那一刻,我投入到您那溫暖的懷抱,大聲叫道:“媽媽,媽媽,不要走,不要走!”頓時(shí),你那傷心的眼淚流了下來(lái)?勺罱K,您還是不得不掰開我的手,上了車。我不停的追呀追呀,追了近一公里遠(yuǎn)。我的.腳被一顆石子扎傷了,我哭了,我哭的不是腳被扎傷了,我哭的是對(duì)你們的思念。那天晚上,我一整夜沒(méi)睡。第二天早晨,我的眼睛有些腫了,上午上老師講的課,我也沒(méi)有心思聽進(jìn)去,做了半天開小差的學(xué)生。當(dāng)時(shí),滿腦子都是媽媽,媽媽。我反復(fù)思考,爸爸和您為什么離開我去外面打工呢?后來(lái),我漸漸明白了,您和爸爸,是去掙錢,供我讀書,讓我在更好的環(huán)境下快樂(lè)成長(zhǎng)。
媽媽,我逐漸長(zhǎng)大,也更懂事了,我明白一些道理了,我已經(jīng)不在是那個(gè)任性貪玩的小頑皮了,今后,我不會(huì)太頑皮了,你們就放心吧!我會(huì)認(rèn)真聽課,加倍努力學(xué)習(xí)的。以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答你們的!
我想對(duì)你說(shuō)作文 篇4
筆尖在白紙上肆意的滑動(dòng),越來(lái)越熟練,越來(lái)越輕快。猶如現(xiàn)在的我,褪去了稚嫩的思想,瞳孔流動(dòng)著點(diǎn)點(diǎn)深沉。身后的時(shí)間泥路上留下了我深深淺淺的腳印,在奔跑中,雷鳴閃電恐嚇過(guò)我,春和景明眷顧過(guò)我;回顧昨天的風(fēng)風(fēng)雨雨,不禁生出千言萬(wàn)語(yǔ),想一吐為快。
挫折,我想對(duì)你說(shuō)。幼時(shí),你在我眼里是只丑陋邪惡的大怪物,你讓我悲傷,難過(guò),懊惱,讓我的生活抹上了一層晦暗,陰霾,蒼白的霧色。我無(wú)數(shù)次絞盡腦汁的想把你鏟除,可你卻依舊像粘牙糖一樣甩也甩不掉。聽著耳旁的指責(zé)和訓(xùn)斥,我怨你,煩你,還有點(diǎn)恨你,你就像狼吃羊那樣可惡。長(zhǎng)大了些,才發(fā)現(xiàn)了你可愛的緊。你的狂風(fēng)暴雨捶打著我的心臟,沖洗著我的雙眼,鍛煉著我的體魄。在你的”鐵面無(wú)情“下,我的性格愈加沉穩(wěn),眼睛愈加雪亮,性格也愈加勇敢。古人言”天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為;然后動(dòng)身忍性,曾益其所不能!肮缓軐(duì)。并且因?yàn)槟愕拇嬖,方更能襯托出成功的難得,也激起了我好斗的本性。你恰如淡淡的灰色,雖不明朗但絕不可缺失。
親情,我想對(duì)你說(shuō)。感謝你,讓我懂得了什么是愛;感謝你,讓我感受到了久違的溫暖;感謝你,讓我的心房塞得滿滿。因你的存在,我才敢無(wú)畏的`向前闖,因?yàn)槲抑,身后總?huì)有香噴噴的飯菜等待著我,總會(huì)有一棵大樹為我遮風(fēng)擋雨,總會(huì)有一位騎士舍身的護(hù)我周全。你們小心翼翼地保護(hù)著我,不想單純的我被世俗的殘酷所傷;但你們依然在某一天擔(dān)心地放開了手,讓我跌跌撞撞的飛翔。因?yàn)樘└隊(duì)栒f(shuō)過(guò)“我把花熱烈地放在心上,結(jié)果花謝了”,你們不想我成為那朵凄慘的花,所以只能在一旁看著我摸滾打爬,心疼不已。這就是親情,我一出生就擁有的,便宜而昂貴的血緣關(guān)系。就像陽(yáng)光般的金黃,暖人心扉。
人生,我想對(duì)你說(shuō)。你安排了千奇百怪的挫折,給予了我暖暖的親情,處處布置考驗(yàn)與陷阱?此剖悄悴倏刂业南才(lè),但實(shí)則確實(shí)我掌控著你的身體。若說(shuō)你是本小說(shuō),那你的開頭,過(guò)程,結(jié)局以及每一處細(xì)節(jié)都將由我這個(gè)主角書寫。放心,我一定將它寫得漂亮。
落筆,一幅精美的素描畫新鮮出爐。畫上,一只勾勒著金色花紋的風(fēng)箏沖破烏云,在陽(yáng)光在暢快的飛舞。
我想對(duì)你說(shuō)作文 篇5
別怕,我不會(huì)傷害你,請(qǐng)你站在樹枝上為我演奏一首大自然的交響樂(lè)吧!我們來(lái)談?wù)勑。什么?你不?huì)唱?爸爸媽媽沒(méi)教你?“爸媽都死了,前年,來(lái)了兩個(gè)有肥又壯得年輕人,手里拿著兩個(gè)奇怪的東西只聽見‘砰!砰!’兩聲響,爸媽就從樹上掉了下去,只剩下兩滴鮮紅的血……”你們的爸爸媽媽死在那些身上沾有血腥味的野蠻的偷獵者手中?小鳥啊,我知道,我們?nèi)祟愒?jīng)深深地傷害過(guò)你們!班!六個(gè)月以前,森林里駛進(jìn)了一輛非常大的汽車,上面坐著六七個(gè)人,我們似乎有了預(yù)感,紛紛飛向空中,隨著幾聲刺耳的機(jī)器發(fā)動(dòng)聲,我們的家…”那一棵棵安有你們家的大樹被砍倒,伐下。
你們的家啊,沒(méi)有了,只好傷心地到處流浪。我知道,你們不僅需要自由,還需要快樂(lè)啊,可是我們?nèi)祟愔械囊恍┯廾恋娜,為了物質(zhì)的享受,就這樣剝奪了你們的快樂(lè)。貧乏的物質(zhì)基礎(chǔ)決定了人類環(huán)保意識(shí)的不文明,體現(xiàn)著人類的`愚昧。當(dāng)人類砍倒森林中的第一棵樹木的時(shí)候,人類文明就開始了;當(dāng)人類砍倒森林中的最后一棵樹木的時(shí)候,人類文明就宣告結(jié)束了。 好在這一切正在成為過(guò)去。人類逐漸懂得,在大自然中,我們不能獨(dú)存。天上的飛禽,地上的走獸,水里的游魚,都是人類的朋友。有這樣一首歌:“大海是人類的家,草原是人類的家,樹木也是人類的家。魚兒是朋友,馬牛是朋友,鳥兒也是人類的朋友。大海干了,草原黃了,樹木枯了,人類的家啊也就沒(méi)了!
小鳥啊,你們看到了那一片片越來(lái)越蔚藍(lán)的天空嗎?你們看到了那一片片樹葉還泛著嫩黃光澤的森林?你看到偷獵者已經(jīng)沒(méi)有了危害你們生命的**了嗎?是的,人類的文明雖然進(jìn)化了幾千年,但仍然在學(xué)習(xí)和進(jìn)步中。我們現(xiàn)在已經(jīng)意識(shí)到,人類沒(méi)有你們不行。如果天空沒(méi)有鳥飛,森林里沒(méi)有鳥兒的鳴叫,那是一個(gè)多么寂寞、乏味和無(wú)趣的世界啊。 小鳥,我想對(duì)你說(shuō),我會(huì)繼續(xù)用真摯的情感去感動(dòng)那些心靈受傷的人們,讓他和我一樣,成為你們的好朋友。你大膽地放飛你的翅膀,在城市、田野鄉(xiāng)村的上空,快樂(lè)地翱翔,深情地呼喚吧。將那些噩夢(mèng)般的歲月拋給逝去的時(shí)光。人類越來(lái)越聰明了,在一棟棟樓房拔地而起的城鎮(zhèn)、鄉(xiāng)村,一片片綠蔭遮蔽的樹林正越來(lái)越茂密啊。
小鳥,我想對(duì)你說(shuō),安靜舒適的地方會(huì)越來(lái)越多,沒(méi)有人在你們盡情玩耍的時(shí)候來(lái)打攪你們了。你們的后代將不會(huì)知道,**子彈是什么味道。更不會(huì)讓他們看到那些“刀光劍影”。請(qǐng)你邀請(qǐng)更多的鳥兒朋友,來(lái)我們小區(qū)做客。 小鳥,我想對(duì)你說(shuō)。
我想對(duì)你說(shuō)作文 篇6
媽媽,我嘛,你知道,我性格有點(diǎn)膽小,所以呢,不敢當(dāng)著家人的面說(shuō),這次,就用這篇作文來(lái)表達(dá)我想說(shuō)的吧!
媽媽,你還想得起來(lái)嗎?一次,我要上臺(tái)主持全校的升旗儀式,我從來(lái)沒(méi)有上臺(tái)主持過(guò),所以,非常緊張,天天茶不思飯不想,每天坐立不安。是您一個(gè)勁的鼓勵(lì)我,是您,媽媽,是您,一直耐心的聽我背稿子,一遍一遍的聽,從不厭煩。是您,在我最需要安慰的時(shí)候不停的關(guān)心我,呵護(hù)我,給我信心。最后,在您的鼓勵(lì)下,我獲得了成功!
媽媽,你還記得嗎?有一次,我們老師罰我們班同學(xué)跑步20圈,不跑的就打。因此,我對(duì)那個(gè)老師懷恨在心,和同學(xué)們?cè)谒恼n上瘋狂的講話,無(wú)論他怎么罵我們,我們就是不屈服。專門為了報(bào)復(fù)你,才想出來(lái)的,怎會(huì)輕輕屈服呢?當(dāng)我有了這個(gè)不道德的想法時(shí),是您,不惜花掉自己休息的時(shí)間,一直不停的教育我,不讓我走彎路,讓我在人生的跑道上,一直領(lǐng)先!所以,我放棄了我的“復(fù)仇計(jì)劃”!
媽媽,你還記得嗎?一次,我和同學(xué)在互背單詞,可老師卻認(rèn)為我和同學(xué)是在講話,因此,我倆被留下來(lái)補(bǔ)紀(jì)律。我和同學(xué)怎么解釋,老師就是不信,在關(guān)鍵時(shí)刻,媽媽,是您,在我受到委屈的時(shí)候第一個(gè)站出來(lái),冤枉我的人無(wú)論是誰(shuí),您都會(huì)為我挺身而出,從來(lái)不會(huì)畏懼!就這樣,我要回了屬于我的尊嚴(yán)!
媽媽,你還記得嗎?一次,我在6.1兒童節(jié)住進(jìn)了醫(yī)院,不能出院,只能孤獨(dú)地看著其它的小朋友和爸爸媽媽一起高高興興的 買禮物。您看著這種情形,用自己盡可能擠出的時(shí)間給我講故事,給我買動(dòng)畫片的.碟子。當(dāng)時(shí),我根本不知道,其實(shí)媽媽很忙,您卻用了自己所有的時(shí)間,陪我,安慰我。長(zhǎng)大了,我才理解您是多么辛苦。當(dāng)我明白時(shí),您的臉上卻因?yàn)槲疫^(guò)度的淘氣又比原來(lái)多了一樣?xùn)|西--皺紋,因?yàn)槲,您,更早的獲得了時(shí)間給您的懲罰,而我,有了一絲的進(jìn)步,媽媽都看在眼里,喜在心里?伞盁o(wú)用的我”依然需要您不停的安慰和鼓勵(lì),不過(guò),媽媽,我最想說(shuō)的是:“謝謝您!媽媽!”
我最好的媽媽,謝謝你!我永遠(yuǎn)的感謝您,永遠(yuǎn)的愛您!
我想對(duì)你說(shuō)作文 篇7
親愛的湯老師:
您好!當(dāng)看到這個(gè)作文題時(shí),我就不由自主地想給您寫一封信。因?yàn),我有太多太多的心里話要?duì)您說(shuō)……
老師,您是否還記得去年,您去南京出差。我特別特別的想念您。下課時(shí),小朋友們都開開心心地在操場(chǎng)上玩?晌覅s趴在桌子上想您,情不自禁地流下了眼淚。老師,對(duì)不起,我就是那么的依戀您,就像孩子依戀著自己的母親一樣。
湯老師,我還想告訴您深埋在我心中的一個(gè)小秘密。放學(xué)回家,有一段我們是同路。您知道嗎,每天早晨、下午到校的時(shí)候,我多么渴望在我家路口遇到您。每天下樓梯,我都會(huì)停下腳步,站在那個(gè)小小的路口,對(duì)您來(lái)的方向遠(yuǎn)遠(yuǎn)地眺望。每當(dāng)我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到您的身影時(shí),我總是興奮地奔跑到您的身邊,開心地叫一聲:“湯老師,您好!”
湯老師,您給我們上課總是那么的富有激情,您對(duì)待每一位學(xué)生總是那么的.有耐心。幾次,都讓我們感動(dòng)得要哭。那次,錢老師告訴我們,您生病了。我的心里又難過(guò)又著急。可是,沒(méi)想到,您還是拖著疲憊的身子,依然堅(jiān)持給我們上了課。一到課堂上,您不像個(gè)病人了,精神狀態(tài)還是那么飽滿;聲音還是那么響亮。我知道,您是硬撐著的呀!
您對(duì)我們的教育總是溫和而有方法的。有一次,您走進(jìn)教室,看到班上吵吵鬧鬧的。您一言不發(fā),用嚴(yán)厲的眼神望著我們。同學(xué)們立刻安靜下來(lái)。我看著您那雙炯炯有神的眼睛,心想:老師一定生氣了!可沒(méi)想到,您卻輕聲細(xì)語(yǔ)地對(duì)大家說(shuō):“一直以來(lái),我們班的同學(xué)都是很自覺的。老師希望下次上課鈴響的時(shí)候,大家能很快地做好課前準(zhǔn)備,好嗎?”全班同學(xué)都羞愧地點(diǎn)點(diǎn)頭。
記得前不久,您帶我們?nèi)ルA梯教室看《神奇飛書》。當(dāng)時(shí),同學(xué)們都被吸引住了,連連稱好。這時(shí),您看到了沉思的我,便讓我也說(shuō)幾句。我雖心中有千言萬(wàn)語(yǔ),可就是不知如何去表達(dá)。于是,我沉默了。但是,您并沒(méi)有批評(píng)我,而是對(duì)我笑笑。下課時(shí),您將我叫到了身邊。我很緊張。但,一看到您滿懷期待而又真誠(chéng)的眼睛時(shí),我一下就放松了。您笑著對(duì)我說(shuō),希望我勇敢一點(diǎn)兒,今后,能主動(dòng)積極地與大家分享學(xué)習(xí)的收獲。您說(shuō),相信我能行!那一刻,我的內(nèi)心充滿了感激……
“感恩的心,感謝有你……”每當(dāng)我的耳邊響起這首感人的歌曲時(shí),我就會(huì)想起您——我最親愛的湯老師。我覺得,我很幸運(yùn)能成為您的學(xué)生!
老師,我愛您!直到永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)……
祝您:
健康、快樂(lè)!
我想對(duì)你說(shuō)作文 篇8
小學(xué)時(shí),我的成績(jī)一直都是中等偏下,從未進(jìn)步過(guò),也從未受到老師表?yè)P(yáng)過(guò),我對(duì)自己的前途是渺茫的,沒(méi)有一點(diǎn)信心。直到四年級(jí)時(shí),我遇到了您——我的老師。
四年級(jí)剛開學(xué)時(shí),慈祥的您是我們班的班主任,我認(rèn)識(shí)您,因?yàn)槟o我當(dāng)過(guò)舞蹈教練,而我也跳得很出色。您剛到教室,同樣也一眼認(rèn)出了我,您知道我是一個(gè)對(duì)什么事都很認(rèn)真的學(xué)生,所以您推選了我當(dāng)班長(zhǎng),我推辭不掉,就答應(yīng)了。
因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng),所以每天你都會(huì)讓我領(lǐng)著全班讀課文,為了領(lǐng)讀時(shí)不出現(xiàn)誤差,我?guī)缀趺總(gè)晚上都要把課文讀的滾瓜爛熟,甚至背過(guò)。
記得又一次,我因?yàn)榘l(fā)高燒而沒(méi)有完成預(yù)習(xí)作業(yè),您讓我領(lǐng)讀時(shí),有好幾個(gè)字我都不認(rèn)識(shí),當(dāng)時(shí)我的`臉紅得像一個(gè)熟透了的蘋果,您用鼓勵(lì)的目光看著我,但我始終都沒(méi)有讀出來(lái)。下課后,我去您的辦公室,對(duì)您說(shuō):“老師,我不想當(dāng)班長(zhǎng)了,對(duì)不起。”您用驚訝的眼神看著我。我以為您會(huì)問(wèn)為什么,但是您沒(méi)有說(shuō)話,只是淡淡的說(shuō)了一句:“好了,我知道了,你先去吧!蔽也桓覍(duì)上您那失望的目光。正當(dāng)我準(zhǔn)備走時(shí),您好像又忽然想起什么,說(shuō):“對(duì)了,你的舞跳得很好!蔽衣牶,心中不禁升起疑問(wèn):這和這件事有什么關(guān)系嗎?心里雖然這樣想著,但我卻并沒(méi)有問(wèn)。
直到有一天,我好想豁然開朗似的,一下子領(lǐng)會(huì)了您的意思,你是想告訴我:以前我學(xué)舞時(shí),經(jīng)過(guò)了那么多的挫折,但最后還是克服了困難,所以舞蹈越來(lái)越好。而這一次,我為什么不能?是啊,一次的失敗并不代表永久的墮落,而一次的成功也不代表永久的輝煌。
明白了這個(gè)道理后,我努力了許多,也不再自卑,在許多方面都嚴(yán)于律己,在做后的期末考試中,我還取得了全年級(jí)第十名的好成績(jī),您為我投來(lái)了贊許的目光,并且又重復(fù)了已經(jīng)對(duì)我們說(shuō)過(guò)好幾次的話”眼淚不是最終的結(jié)果,努力才是我們的選擇!斑@句話我一直銘記在心,它是我前進(jìn)的動(dòng)力。
現(xiàn)在我上了初中,雖然與寶一中無(wú)緣,但是我任然在不斷的努力著。我不知道您是否還在以前的那所學(xué)校,也不知道您現(xiàn)在過(guò)得好不好。但我還是想對(duì)您說(shuō)一聲:”謝謝您,老師!是您幫助我戰(zhàn)勝了自卑,是您讓我的成長(zhǎng)道路上有了一線光明,也是因?yàn)槟墓膭?lì),我才取得了今天的優(yōu)異成績(jī)。在此,祝您身體健康,事事順心!“
我想對(duì)你說(shuō)作文 篇9
莊子,我想對(duì)你說(shuō),我也愛逍遙。
看你的“水擊三千里,摶扶搖而上九萬(wàn)里”那種字里行間揮灑的豪氣;你以曳尾于泥潭自比婉然拒絕了使者請(qǐng)你勞煩國(guó)事的請(qǐng)求,語(yǔ)氣那么波瀾不驚;你視一國(guó)之相的職位若腐鼠,巧言諷刺的桀驁,我是既嫉妒又羨慕。
我也是愛逍遙的人啊,我也想口出狂言道出那些氣勢(shì)恢宏的文字,我也想什么都不管不顧,無(wú)所待地在宇宙遨游啊,我也想指著國(guó)家首領(lǐng)的鼻子說(shuō)你這些俗事我才不稀罕,我鄙視你們這些庸俗的人,鄙視你們的無(wú)妄自大,鄙視你們每天為之操勞的小喜小悲,我才不要跟你們同流合污不要明明錯(cuò)了還義正言辭地聲稱那是無(wú)奈……
我是真的愛逍遙!我知道逍遙有多么多么美好,我知道那世界將會(huì)有多么多么干凈純粹,但我也知道那是多么的難以企及。
我愛逍遙,卻不能任逍遙。
既然身處于這樣一個(gè)世界這樣一個(gè)社會(huì),就得適應(yīng)它的潛規(guī)則。難道我們可以找到一個(gè)“世外桃源”完全與社會(huì)脫離自顧自過(guò)著逍遙自在,放蕩不羈的生活嗎?那只是空想!可以說(shuō),我們一直在委曲求全,我們?cè)谙蚴澜缜c妥協(xié)。莊周先生,相信你也感受到了吧,你也正是因?yàn)槟愕暮陥D壯志在現(xiàn)實(shí)中無(wú)法實(shí)現(xiàn)從而在筆下創(chuàng)造出一個(gè)如此壯大無(wú)所待的虛幻世界的吧!
但是,那是正確的'嗎?要知道我們并非孑然一身,我們不止是我們自己,我們還有責(zé)任!我們可以一味地抱怨自己在向世界屈服,慷慨陳詞抨擊世界的黑暗來(lái)表明自己有多高尚么?
不,不是的!
我們有關(guān)心的人和關(guān)心我們的人,有所愛的人和愛我們的人,即便是為了他們也不能“任逍遙”,就像考試考差了最傷心的是看到父母失望的表情,他們的那種強(qiáng)顏歡笑,口口聲聲說(shuō)的沒(méi)關(guān)系,多多少少是能讓人感到揪心的。說(shuō)實(shí)在的我們怕什么呢,我們甚至有離開學(xué)校去大干一場(chǎng)的沖動(dòng),但我們還有所牽掛。生活并不是只為自己活的,讓我們?cè)趺慈ュ羞b?我們也沒(méi)有資格撇下一切去追求所謂的逍遙。或許有時(shí)候我們是在妥協(xié),但那也是心甘情愿毫無(wú)怨言的,若把它當(dāng)成為自己愛的人付出,也就不算什么了。我們只能在力所能及的范圍內(nèi)保持著小小的逍遙,那也足夠了。
莊周先生,您期待的逍遙境界怕是不能實(shí)現(xiàn)了,但愿您能理解。并且釋懷。
我想對(duì)你說(shuō)作文 篇10
茫茫蒼穹中翱翔的雄鷹,正因母鷹無(wú)數(shù)次將其扔下懸崖,才造就了它凌空的翅膀。那震撼人心的藏羚羊跪拜更是突顯出母愛的偉大。母親給予了我生命,用她那勤勞的雙手,無(wú)私的愛教會(huì)了我生活。就這樣,我伴隨著母愛在通往成功的道路上勇往直前。
冰心說(shuō):“成功的花,人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷,然而當(dāng)初它的芽?jī),浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!睍r(shí)光如飛鳥在地面上投下倒影,響箭在倏忽的天際中劃過(guò)一朵弧線,彈指一揮間,我已邁入十八歲的花季。孩提時(shí),我幼稚無(wú)知,跟著媽媽呀呀學(xué)語(yǔ),學(xué)習(xí)走路。日子就這樣一天天地流逝,當(dāng)我步入校門之前,媽媽就語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“要聽老師的話,認(rèn)真讀書。”那時(shí)的我漫不經(jīng)心地應(yīng)和著。每每在學(xué)習(xí)中遇到困難,生活中遭遇挫折,媽媽就會(huì)用她的雙手來(lái)溫暖我。生病時(shí),我在微黃的燈光下久久凝視著媽媽那疲憊的身影,頓時(shí)熱淚盈眶,那一剎那,我讀懂了母親,讀會(huì)了母愛。
時(shí)光荏苒,隨著時(shí)間的推移,課業(yè)也越來(lái)越繁重,我忙著無(wú)暇與母親攀談,幫母親做事,有的只是與母親平淡地生活著。我每天沉浸在“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!薄奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索!钡睦世蕰曋,埋頭在數(shù)、理、化的.題海中,學(xué)習(xí)占據(jù)了我大部分時(shí)間,我用勤奮,努力換來(lái)了我想要的成功。那一刻,我看到母親欣慰地笑了。
可是,我忘了,我忘了一直陪伴在我身邊默默無(wú)聞的母親正在一天天地老去。不知從何時(shí)起,皺紋布滿了您的眼角,血絲潤(rùn)紅了您的雙眸,銀白的發(fā)絲在您的頭上散布。
媽媽,我想對(duì)您說(shuō):“是您,教會(huì)了我在隱忍中成長(zhǎng);是您,教會(huì)了我對(duì)挫折以微笑來(lái)面對(duì)。沒(méi)有您,我就缺乏飛翔的翅膀,沒(méi)有您,我就沒(méi)有勇氣邁向成功。沒(méi)有您,我就會(huì)在生活中迷失方向,沒(méi)有您,我如何成長(zhǎng),如何變得堅(jiān)強(qiáng)?”
千言萬(wàn)語(yǔ)盡在不言中,媽媽,我想對(duì)您說(shuō)的話太多太多,如今的我已經(jīng)懂事,我會(huì)用汗水造就別樣的人生,以此來(lái)給您一絲的回報(bào)和欣慰?v然路旁有玫瑰,有花草,有令人心曠神怡的仙境,我依然會(huì)一如既往地走下去,為了自己,更為了您——我愛戴的母親。
我想對(duì)你說(shuō)作文 篇11
爆竹聲中一歲除,新的一年伴隨著爆竹聲聲來(lái)到了,20xx,我有很多計(jì)劃和目標(biāo)。20xx,我想對(duì)你說(shuō)。
在學(xué)習(xí)上,我要做一個(gè)好學(xué)生。過(guò)去的一年,我有一些缺點(diǎn),比如,我有的時(shí)候上課老講話,經(jīng)常被點(diǎn)到,我有很多做作業(yè)的時(shí)間,但我都會(huì)用這些時(shí)間來(lái)玩,然后明天就交不上作業(yè),老師叫抄板書我也不抄。這幾點(diǎn)我需要改正。我還要好好學(xué)習(xí),天天向上,一定要超過(guò)我們班的學(xué)霸,我們的班長(zhǎng)和小隊(duì)長(zhǎng)。該玩就玩,該做作業(yè)就做作業(yè)。
在生活上,我要經(jīng)常做點(diǎn)家務(wù),還要少花錢,多節(jié)省節(jié)省。另外,我還要學(xué)會(huì)做番茄雞蛋面、牛肉炒飯、白菜湯。平時(shí)都是爸爸媽媽給我做飯吃,我希望20xx年,可以減輕他們的負(fù)擔(dān),為他們分擔(dān)一些生活的壓力,讓爸爸媽媽也嘗嘗我的手藝。
成長(zhǎng)上,我要做一個(gè)有見識(shí)的人,我要多讀書,讀好書。讀書,不僅可以豐富我的知識(shí),開闊我的眼界,還可以讓我懂得做人接物的道理,俗話說(shuō):讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路。
新的'一年,我要去旅行,去感受不一樣的風(fēng)土人情,認(rèn)識(shí)大千世界。
這就是我20xx年的計(jì)劃。
爆竹聲中一歲除,新的一年伴隨著爆竹聲聲來(lái)到了,20xx,我有很多計(jì)劃和目標(biāo)
在學(xué)習(xí)上,我要做一個(gè)好學(xué)生。過(guò)去的一年,我存在一些缺點(diǎn),比如:做作業(yè)速度慢,作業(yè)不認(rèn)真,愛睡覺,愛咬指甲。這一些壞毛病我打算在新的一年里改正?!在新的一年剛開始的幾天,我就開始努力啦,最近這一兩天,做完作業(yè)的時(shí)間是6點(diǎn)左右。
在生活中,我要做一個(gè)文明人,比如上次去參加六年級(jí)的畢業(yè)典禮時(shí),我在公交車上一直往車窗外亂扔垃圾。我決定在20xx年終改正,比如今天放學(xué)坐車回家時(shí),我就再也不往窗外扔垃圾了。城市的面貌需要我們每一個(gè)人的努力,我希望為美麗的春城貢獻(xiàn)出我自己的一份力。
在成長(zhǎng)中,我是一個(gè)好學(xué)的人,我最喜歡看一些課外書,如《窗邊的小豆豆》《神奇校車》等等。其中,我最喜歡《窗邊的小豆豆》,這本書介紹了作者黑柳徹子童年時(shí)的一些小學(xué)情景。雖然這個(gè)五歲的小豆豆被轉(zhuǎn)學(xué)兩次,可最信任她的就是巴學(xué)園。最打動(dòng)我的,還是小豆豆的純真和堅(jiān)持不懈,我要學(xué)習(xí)小豆豆的優(yōu)秀品質(zhì),將來(lái)成為社會(huì)的棟梁。
最后,我想說(shuō)一個(gè)20xx年的夢(mèng)想,就是成績(jī)?cè)谌喑?0個(gè)人。
我期待著20xx。
我想對(duì)你說(shuō)作文 篇12
再一次見到那輛兒時(shí)的自行車時(shí),它已沾滿灰塵,轉(zhuǎn)起來(lái)就像時(shí)間的齒輪般,咔咔地響......而這輛自行車上,是我和您曾經(jīng)一同經(jīng)歷的時(shí)光。而您卻不知道,在那逝去的美好時(shí)光里,我想對(duì)您說(shuō)的話。
時(shí)間悄悄倒退回20xx年。
一棵枝繁葉茂的大榕樹之下,總會(huì)有一位女孩和一位老奶奶嬉笑的身影,她們身旁,也總會(huì)有一輛四輪兒童自行車。嬉笑過(guò)后,老奶奶會(huì)抱起女孩輕輕放在車座上,手把手地教女孩:“腳放在這兒,手搭在這兒,然后蹬一下,飛咯!”
那是我和您最快樂(lè)無(wú)憂的時(shí)光。
我一邊被您的話逗得哧哧笑,一邊按照著您的方法,腳輕輕放在踏板上,手緊緊握住扶手,咬著牙,用力蹬了一下——“飛咯!”
我騎累了,懊惱地說(shuō)以后再也不騎車了,您卻笑著把我從車上抱下來(lái),兩人在大榕樹下席地而坐。您會(huì)溫和地給我講故事,從“倉(cāng)頡造字”講到“三國(guó)演義”,結(jié)尾總會(huì)說(shuō)一句:“小亞你看,他們連自行車都沒(méi)有呢!”
“那又怎么樣!”小小的我倔強(qiáng)地撅著嘴,抬頭,便被榕樹的葉子閃現(xiàn)出的陽(yáng)光晃了眼,一時(shí)間有些恍神。
“可是他們就算沒(méi)有車,做任何事情不也是不斷堅(jiān)持、努力下去,直到真正完成嗎?”您仍是軟言細(xì)語(yǔ)地對(duì)我說(shuō)道。
我愣了一下,完全沒(méi)有想到學(xué)會(huì)騎自行車與堅(jiān)持努力竟然會(huì)扯到一塊去。您說(shuō)的話雖樸實(shí)簡(jiǎn)單,但我知道,堅(jiān)持的意思就是和那個(gè)叫倉(cāng)頡的人一樣,把一件事做到最好!
于是我又開始坐上了自行車,開始緩慢地蹬,車雖不會(huì)倒,但也需要很強(qiáng)的控制能力才行......
看到我開始與自行車“斗爭(zhēng)”了,您又笑了。午后的.陽(yáng)光,透過(guò)層層疊疊的綠葉,斜射出斑駁的光,照在笑得連褶皺都出來(lái)的您身上,照在流著汗卻還一臉倔強(qiáng)地控制著把手的我身上......
歲月悠悠,如今,我撫摸著破舊的自行車,車輪咔咔作響,像一劑時(shí)間苦藥催人淚下。我是多么想親口對(duì)奶奶訴說(shuō)我的懷念,多么想對(duì)奶奶說(shuō):“謝謝您!是您讓我小小年紀(jì)就懂得了堅(jiān)持的意義與真諦!”未來(lái)的路途,我不會(huì)忘記奶奶的教導(dǎo),我會(huì)帶著愛和想念勇敢走下去。
點(diǎn)評(píng):有的愛止于齒間,卻藏于歲月。在作者的文字里可以看到奶奶的音容笑貌,有對(duì)奶奶最深切的思念,也有奶奶對(duì)作者最殷切的希望。榕樹下,祖孫倆快樂(lè)滿足的畫面,作者描寫得非常自然真切。溫情的陪伴永遠(yuǎn)是最用心的守護(hù)。
我想對(duì)你說(shuō)作文 篇13
這是一個(gè)很小的故事,是我剛轉(zhuǎn)到青島臺(tái)東六路小學(xué)的第三天發(fā)生的。當(dāng)時(shí)學(xué)校的一切對(duì)我來(lái)說(shuō)還很生疏。
那天下午放學(xué)后,我和往常一樣把書包收拾好,回到姥姥家。到家后,我剛拿出作業(yè)還沒(méi)寫幾個(gè)字就想起還沒(méi)有記數(shù)學(xué)作業(yè)。還好姥姥家離學(xué)校近,于是我飛快地跑回學(xué)校,沖到二樓。推了推門,發(fā)現(xiàn)門已被鎖死了。雖然我可以透過(guò)門上的玻璃看見作業(yè)沒(méi)被擦掉,可是因?yàn)樘?yáng)反光,我死活看不清作業(yè)到底是什么。
這種望洋興嘆的感覺真叫人心急如焚。這時(shí)一位留著一頭飄逸長(zhǎng)發(fā)的年輕女老師走了過(guò)來(lái),她問(wèn)我:“這么晚了,你怎么還不回家?”我心中一喜,因?yàn)榻K于來(lái)了一個(gè)能幫助我的人,可我的臉上卻露出焦急的神色。當(dāng)那位老師得知我忘了記數(shù)學(xué)作業(yè)才又回來(lái)時(shí),她語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“下次細(xì)心一點(diǎn)!”并到教導(dǎo)處問(wèn)明傳達(dá)室有我們班的鑰匙。
我當(dāng)即沖下樓,到傳達(dá)室要出了鑰匙,打開門進(jìn)到教室迅速地記完了作業(yè)。我如釋重負(fù),心情一下子輕松了好多。這時(shí)我才猛然想起還沒(méi)有對(duì)老師說(shuō)聲謝謝呢!
可我心里實(shí)在太感謝這位老師了。老師,我想對(duì)你說(shuō):“太感謝你啦!”
英語(yǔ)老師我想對(duì)你說(shuō)......
今天第4節(jié)課是英語(yǔ)課,上課了同學(xué)們開始都專心致志,可到了后來(lái),同學(xué)們就對(duì)您有點(diǎn)看法了。
您點(diǎn)了幾個(gè)同學(xué)回答問(wèn)題,有幾個(gè)同學(xué)沒(méi)答來(lái)。我心想:真笨,坐下來(lái)吧?次以趺椿卮鸬。可是他們遲遲不坐下來(lái)。我又想:肯定是老師忘了。有一個(gè)同學(xué)大膽的坐下來(lái)了。每想到老師居然板著臉吼道:“坐什么坐!答錯(cuò)了還有臉坐!跟我站起來(lái)!”老師又走到彭真跟前指著他說(shuō)道:“什么?!居然沒(méi)帶書?給我站起來(lái)!下次在的話,跟我到后面蹲馬步去!”老師又走到吳儀結(jié)了什么仇似的。頓時(shí)火冒仨丈。說(shuō)道:“你給我到后面去!”吳儀一臉的不高興。反問(wèn)老師:“握又沒(méi)說(shuō)話?”老師馬上回答吳儀:“因?yàn)槟闵弦还?jié)課說(shuō)了話!”吳儀心里直犯嘀咕:我又沒(méi)說(shuō)話,老師怎么不講理呢?我看見老師這樣,我也把舉了好久好久的手放了下來(lái)。生怕老師罰我的站,說(shuō)我答的不對(duì),這樣我在班里的`美名也就隨之而消的。同時(shí)我也看見班上許許多多同學(xué)都把手放了下來(lái)。
做人的基本是寬容,希望老師以后不要斤斤計(jì)較。更何況我們?cè)趯W(xué)校本身就是在學(xué)習(xí)。我們回答問(wèn)題就是再您的教導(dǎo)下學(xué)習(xí)。您怎么能這樣態(tài)度對(duì)待我們的學(xué)習(xí)呢。
希望您改正缺點(diǎn),成為我們心目中的靈魂工程師!
我想對(duì)你說(shuō)作文 篇14
像小河里的流水,你嘩啦啦地流向遠(yuǎn)方;像鋒利的刻刀,你不經(jīng)意間在眼角留下魚紋尾;像天空下的風(fēng),你任性地掠過(guò)每雙手?v然楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候;燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候。但我知道,柳不再是昔日的柳,花不再是昔日的花,燕子也不再是昔日的.燕子。
你匆匆地行走,年復(fù)一年,任誰(shuí)也無(wú)法使你挽留。你帶走了我的童年,又即將帶走我的花季,將來(lái),你還會(huì)帶走我的老年。我伸出手想遮掩時(shí),你又從我遮掩的雙手中蹓走。紅了櫻桃,綠了芭蕉,黃了梧桐,白了發(fā)梢。我多想將你留住,可你總是笑著逃開。你打我的生命走過(guò),給我快樂(lè),給我憂傷。你是個(gè)過(guò)客,注定不會(huì)為誰(shuí)停留,可卻撥動(dòng)了我的心弦。你在我的手表里行走,一刻也不停歇;你在我的發(fā)絲間行走,一刻也不逗留;你在我的青春里行走,留給我一串回憶的水晶。我時(shí)常拿出它來(lái)想念時(shí),你卻又從我凝然的雙眼中蹓過(guò)。
你是青春的百花,你是夏夜的涼風(fēng),你是秋霜里的圓月,你是冬季里的白雪,可我卻沒(méi)有珍惜,直到現(xiàn)在才后悔莫及。你絲毫不給我懺悔的機(jī)會(huì),匆匆地走過(guò)我歲月的年輪。你是海綿里的水,我卻從沒(méi)擠過(guò),你似乎生氣了,將我無(wú)情地拋棄在命運(yùn)的關(guān)頭。于是,我重新認(rèn)識(shí)了你,懂得了你,知道了珍惜你。你提醒我要珍惜這青春剩下的歲月,揮灑汗水,迎接彩虹。你要我抓緊你,積極地面對(duì)生活中的挫折與困難,沒(méi)忘過(guò)去的榮譽(yù)和失利,迎接另一個(gè)晨曦。哦,可愛的你。
和你一起走過(guò)的十幾載,讓我無(wú)法用得失二字去輕易地衡量。得也罷,失也罷,都在你的尾巴后邊,你從來(lái)都是向前奔跑著,似乎在告訴我一切都會(huì)過(guò)去。喜歡你刻畫的樹葉,喜歡你留下的雪泥雞爪。有人把你比作大自然的雕刻家,是啊,你總是在不停地雕刻這萬(wàn)物的模樣,你總是在忙著,一刻也不停歇。也因此,有人把你比作金子,你可以讓擁有你的人實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,你可以讓事物恢復(fù)本質(zhì),你也可以剝開生命的價(jià)值。
像一條小溪,你不舍晝夜;你一泓清泉,你洗盡鉛華;像一片大海,你包容萬(wàn)物。哦,可愛的,可敬的你。
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