心靈的腳步作文10篇【精】
在學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的心靈的腳步作文,歡迎閱讀與收藏。
心靈的腳步作文1
天空湛藍,有一絲陽光照進我的臥室。才把我從美好的睡夢中叫醒,我睜開迷茫的眼睛,一下子從床上滑下來,穿上那又臭又大的鞋子,走到窗子旁邊,一手把窗簾拉上,滿屋的灰塵一下子飛舞起來,我從窗戶上一望,四際無邊的綠色都映入眼里。我感到很驚訝,一行行整齊的小樹,都在慢慢的發(fā)芽成長,一行行的樹葉都在迎著太陽微笑。我一想,小樹有都多么無比的生命力。
一年前,爸爸說車到兩旁空著也是空著,植上幾棵樹有利于遮風避雨,還有利于擋住洪澇、龍卷風什么的自然災害。
我對爸爸說:這里有瓦礫,也有石頭、也沒有水資源怎么種呢!爸爸不要費勁了,管理不好就會導致死亡,兒子:我每天在家看書什么的都煩了,不如出來勞動一下,爸爸微微一笑說:“只要有愛心,有追求,有向往,就沒有做不到的事情,我想了一想,想說什么話來,一下忘了。
爸爸每天早早起來,跑上一圈或散上一圈的步,做做運動或廣播體操,然后過了幾天父親又打造精美的木條,準備插在小樹的邊上怕有人破壞它,一會兒,父親就打造完了,插上成了畫中的一樣美麗。父親用小車推來農家肥,細致均勻的`放在小樹的底部。澆上一遍水,就好了,從小樹的根里發(fā)出,一種很臭的味道,我趕快進了臥室,關上了窗子,慢慢地就向人生成功的大門走去。
我功課已完成了,我從窗邊望了一下父親,父親還在不辭辛勤地守候著那幾棵小小的生命。
不知道什么時候,樹長出了茂密的綠葉,我說父親,他怎么成活了呢,父親細細給我說了其中的道理:對我最深的是,不經歷人生的道路,小樹怎么能成長起來了,就跟你的學習一樣。
我的內心一下燃燒起來,火苗在我心中慢慢地消耗。并放出生命中的火花。我說:我一定要努力。
父親,請你相信我,我一定會邁出人生的初次腳步。
心靈的腳步作文2
心靈,也有腳步嗎?
小時候,姐姐告訴我,心靈也有腳的,我去堅決否定了她,心靈有腳,那我的心不是成了怪物嗎?可是,現在我明白了。
當你漫步無限翠綠的山林,心靈的腳步伴隨著你愉悅的心情伸向天邊;當車跑在一望無際的百合花地時,心靈的腳步化為花香幽幽緊隨身后;當你面對蔚藍的海洋洶涌時,心靈的腳步已成為碧綠波浪趨向海的地平線。心靈的腳步,就是我們最真實的朋友……
從成長的角度來講,心靈的腳步,就是記憶。腳步是不畏艱險的,“酸、甜、苦、辣”都曾有過。心靈的腳步,是成長中最真實的寫照,不管好與壞,都成為永恒的.鉻印,都是我們“吾日三省吾身”的根本條件。心靈的腳步,在成長時是最勇敢的個體,勇于邁過棘叢與高山,勇于承認錯誤與驕傲,自信而富有創(chuàng)造力的去開拓未來,像一本記憶深處珍貴的相冊,一張張記錄下人生路程中的任自變化。
從幻想的角度來講,心靈的腳步是神奇而浪漫的,當我們擁有幻想的時候,見一棵平常的小草,它就會變成身著綠衣的舞者;見一只小鳥,也會聯想到自由飛翔的暢快;見一條小溪,也會感受到它那絮語叮咚的心聲。心靈的腳步,就是觀景時不同的感受與思考。
心靈的腳步,還能是什么呢?
心靈的腳步,是人生的“溶質”,人生就像是一杯不飽和的溶液。心靈的腳步就是思考的溶質。我們要不斷的思考,不斷地加入溶質,才能夠將人生的完美程度由不飽和變?yōu)轱柡。但是,我們也需要來“升高溫度”,來增大溶解度,從而才能夠去獲取更多的知識。
由此可見,心靈的腳步無處不在。
我可以向大家保證,心靈絕對是有腳的,沒有腳的心靈,就如一潭死水,沒有樂趣也沒有未來,但凡有頭腦的人,心靈是絕對有腳的,既然它有腳,就讓我們來控制它前行的腳步,讓我們涉足于正確道路之中,讓人生更加燦爛輝煌!
心靈有腳嗎?有腳,伸向未來的靈活的腳,會讓記憶寫在腦海的腳!
心靈的腳步作文3
從我呱呱落地,一個無憂無慮的幼嬰降臨時開始,逐漸懂得“高興、憂慮、煩惱、痛苦”,我踩在這如同琴鍵的情緒上,一步一個調的走過了12年,每個琴鍵上我都跨過了不同的腳步,幼小的、兒童的、少年的。讓我難忘的,莫過那些心靈的腳步。
從我爸爸教我學步時,媽媽教我學語時,我就有一顆童真的心靈,呆呆地仰望天空,猜想著那天空不停徘徊的.小鳥在做什么,爸爸的那甜甜的微笑總是讓我猜不透,媽媽那明亮的眼睛總是讓我看不透,我是他們心中的乖孩子,從不會撒嬌,打鬧。
在六歲的那年,我背上書包走進校門,眼前的一切覺得那么的親切、那么的溫暖。為什么即將成為我的同學的笑又是那樣的甜美,老師的笑又是那么的慈祥!我很開朗、活潑,上課愛舉手發(fā)言,大膽地與老師談論,結果當上了班上的小老師。以后我每天都會沐浴在友情的陽光中,知識的滋潤讓我童真的心靈變的開始成熟,感受著那不盡的歡樂。
時光匆匆,花開花落,我那份幼小的心靈中又添許了一份憂愁,使那滿覆光彩的心靈不經意的加上一絲暗淡地色彩。
我參加考試,因為在考試時出現了失誤,成績不理想。我開始變得憂愁,不斷地猜想,我會不會接二連三出現同樣的失誤,不停地擔憂。我向老師傾訴,老師只是微笑,拍著我的肩說:“別自暴自棄,一次小失誤,關系不大,以后一定要注意,別多愁善感,孩子!
以后每次考試,老師都為我說上一句鼓勵的話,以此激勵我。我也開始變的自信,更有勇氣,敢于挑戰(zhàn)自己。
老師的話,撫慰了我的心靈,讓我在以后的成長中的道路上鋪上了一條無際的彩虹,引領著我的人生充滿希望,讓我在絲絲的憂慮中融入了高興。
心靈的腳步,在慢慢的前行,從你幼稚到成熟,從成熟到有高遠的目標。它的每一步都代表著我們在自己的成長道路上,站的更高,走的更穩(wěn)!
心靈的腳步作文4
明亮的燈光下,白兮兮的試卷上,一個個墨黑的文字像楔子一般刻入眼中。密密麻麻,使人不禁有些暈眩?戳丝词种羞未完成的練習,雖然有國慶八天的假期,我卻還是忍不住地嘆氣,筆尖在紙面上演繹著凌亂的舞步。
同桌忽然用指尖戳了戳我,我有些不耐煩地轉過頭去,她猛地將手指向窗外的天空:“你看那里!今天的晚霞好漂亮哪!”我一下子睜大了眼睛,驚詫地看著那一片橘紅又混著若隱若現的淡紫色云朵。不知是怎樣技藝精湛的畫師,才能調出如此和諧的顏色。√ь^看了一會兒,便神情恍惚,仿佛那一縷縷的云正游弋在我的心上。
此時此刻,我不再那么強烈地想要趕完作業(yè)了。難得的假期,為什么不把自己從繁重的學業(yè)中解脫出來,尋找自己未曾發(fā)現的美呢?
一時興起,我離開教室跟著云兒慢慢行走,柔和的余暉散落在教學樓前的小竹林上。時隔三個多月,竹子竟拔高了好幾寸。千枝攢萬葉,溫柔的晚風徐徐路過,一片片竹葉搖曳著,似乎在應和風的呼喚。我蹲下身子,目光不由自主地被星星點點的野花所吸引。纖細的莖,鮮嫩的'葉,嬌羞的半張半合的花瓣,在芳草叢這方小小的舞臺上展示著樸素而真實的美。其間還有一種不知名的植物,它的莖干癟枯黃,好像某種動物蛻皮后留下的外殼,但上面卻零散地冒著墨綠的毛茸茸的葉子。我驚喜極了,這種發(fā)現新奇事物的興味盎然而生。是啊,自己整天忙于看書做題,又怎能體會到如此別致的樂趣呢?
暮色漸漸沉了下來。我佇足遠眺那如血的紅日在空中做最后壯烈的掙扎,向地平線一寸一寸地挪動腳步。蟋蟀的歌聲從遠遠悠悠地傳來,作為夜的使者,它用歌唱安撫著每個人的心靈。校園里的路燈下,有蟲子在溫暖通透的光亮中來回穿梭著。抬頭仰望天空,果然一片月朗星稀;叵胫,每天做完作業(yè)后,看到的都只是如墨的夜空,就好像有一雙無形的手,在不經意中拉上了夜幕,把一切美景遮得嚴嚴實實,不讓人窺見。
唯有慢下來,才能發(fā)現生活中的美,才能體會到時間在呼吸,自然的心臟在跳動。慢,從來不是為了逃避快節(jié)奏的生活,而是為了靜下心來聆聽自己,調適心情,從而更加堅定地向目標奔跑。
心靈的腳步作文5
你的腳步,像深深的烙印,一步一步,印在我的眼里,烙在我的心里。
——題記
我該用怎樣的詞藻,才能把你日漸變化的腳步刻畫成我心心念念的模樣?我該用怎樣的筆觸,才能把你對我的愛一點一滴描繪下來?我想,我會永遠記得,那陪伴著我成長,只能用心來丈量的'——腳步下的愛。
出生沒多久我便被交到了你的手里。爸媽要上班,你便主動承擔起了帶養(yǎng)我的責任。那時你才四十多歲,還沒有退休,頭上還是滿頭烏發(fā)。你用有力的手抱過我,教我學走路。小寶寶無法保持平衡,你就扶著我的肩,把腰勾成很大弧度,帶著我在院子里一步一步走。我一次次摔在地上,你一次次把我牽起,沒有絲毫不耐煩。于是,我記住了你牽引的腳步。
上了幼兒園之后我的身體一直不好,隔三差五地請假,你經常把我背到幼兒園。有時我會喊這兒不舒服、那兒不舒服,你又按原路把我背回家。假期里,你帶我去廣場爬山,在路上我一直喊累,你就背著我,歇夠了才讓我下來繼續(xù)走。有一次遇見一個熟人,她笑著說:“你怎么能讓外婆背呢?”我不情愿地扭動身子:“不嘛,外婆最疼我,她愿意背我!”你就哈哈大笑。我沒有注意到你在大口大口的喘息,更不知道那時你的腿腳經常疼痛,你依然讓我坐在你的膝蓋上玩樂。于是,我記住了你“矯健”的腳步。
上小學后,我依然經常去鬧你,纏著你做好吃的給我。你每次見到我都滿眼的笑,有時還會走到院口去迎接我。你拿著菜盆去田里摘自己種的瓜果蔬菜,我蹦蹦跳跳地跟在你身后,摘豆莢,摘青菜?粗銖膹N房進進出出為我做飯,笑容氤氳在飯菜的香味中。于是,我記住了你忙碌的腳步。
如今我十三歲了,你的腳步伴我走過了十三載草木枯榮。當我從紛雜忙亂的學習中抽身出來看你時,你的笑容已被時光刻上了痕,你的青絲已染上了白霜。你的腳步變得蹣跚了,看見你從廚房里端菜出來時,笨拙地挪了很久。我的眼淚不禁“吧嗒、吧嗒”地溢出來,我只能在心里深情地呼喊:“外婆——”
這十三年,你也老了。
你的腳步在我的記憶里踏出一個大大的“愛”字,它深深地烙在我心里,永遠無法抹去。你的腳步,你的愛。
心靈的腳步作文6
我思索,腳步隱藏著怎樣的心聲?我回味著,腳步就像那一串串粉藍色的風鈴。叮當,叮當,昨天的已過去,展望的是未來。我尋思:腳步是我們共同的期待,腳步是我們一起的收獲。
從咿呀學語那天起,你我就一起揮動著稚嫩的肩膀,面對自己努力走過的路程而露出了天真的笑容。微笑,微笑,因為那歪歪斜斜的腳印。腳步意味著我們成長的第一步,我們始于自力更生了。
啊!16歲的花季,你可曾留下你心靈的腳步?當你和友人拌嘴時,你是否想過你留下的努力建造友誼橋梁的腳步,如果你回望了,請珍惜你的腳步,珍惜你的友誼。當你和你父母分歧時,你是否考慮過父母艱辛養(yǎng)育的腳步,如果你換位思考了,請你珍惜你的腳步,珍惜這曇花一現的親情,它來之不易!
16年來,我回望的腳步數不勝數,有你的,有我的,有他的,更多的是我們心靈的腳步。因打破花瓶而回望花瓶練就的腳步,因叛逆后又想起父母不易的腳步,因怨視友人而回憶友誼花怒放的腳步。我知道這一刻,我在認真審視自己。
4歲的我充滿著稚嫩,總愛跟隨在大人后面,傾聽著那漫長的童話,纏著買漫畫書。我知道,這一刻的我追尋的是卡通善良的腳步。
9歲的我活潑好動,渾身總有一股使不完的勁兒,總愛碰到一個同齡孩子就上前“拉幫結派”。我知道,這一刻的我追尋的是渴望交流的腳步。
15歲的'我總愛靜靜地呆在一旁,手捧著永遠看不完的書,獨自一人,享受寂寞的快樂。我明白了,這一刻我追尋的是孤獨的腳步。
!心靈的腳步到底是什么?她就是我們生活中的點點真情,她蘊含著人世間最美好的情感。
太陽正耀,風兒正炫,讓我們追尋自己心靈的腳步,傾聽自己的花開的聲音,朝東方最燦的地方不停地邁進,邁進.......
身后留下的是那一串串心靈的腳步!走來的是那一點一滴心中的真情。
心靈的腳步作文7
頭頂襲來洋槐花的清香,停住腳步,抬頭,深呼吸,伴著香氣,我不禁憶起了孩提那段悠閑的時光。
農村初夏的日子是美好的,洋槐樹給我的童年帶來了一抹溫馨。
陳舊的藤椅咯吱咯吱的呻吟著,爺爺品著一杯茶,嘴里喃喃著陸羽《茶經》的故事。悠悠茶香沁人心脾,洋槐花的清香縈繞在鼻尖。奶奶戴著一副金屬邊框的老花鏡,抱著毛線球織毛衣,一挑一勾便有了形狀,看的人眼花繚亂。孩童們的嬉笑聲更是給鄉(xiāng)村生活帶來樂趣:積木、彈珠、捉迷藏……伴著大黃狗的喘氣聲,度過了這小扇輕搖的時光。
沒有人注意它是什么時候開始發(fā)芽長葉的,也沒有人注意到那些泛著些許綠意的花苞是什么時候開始露出頭來的.,往往是先聞到了香味,才會發(fā)現洋槐花已經長得這樣繁盛。是的,一下子全開了,雪白雪白的。白色花瓣遮住淡綠色的花萼,隱隱的還會泛出一絲綠意。這些成串的雪白,就那樣隨意地浮在茂盛的郁郁蔥蔥之上,又垂下,沉甸甸的。
花開的季節(jié),小孩子自是不能閑著,都跑到洋槐樹下撿洋槐花,在小孩子的世界里,到是不需要這許多的麻煩,摘下一朵送進嘴里,咀嚼,那種滿足,好像在那一刻,已經擁有了整個世界。
光是孩子想著槐花還不夠,蜜蜂也來湊熱鬧。哪里有花,哪里就有蜜蜂。男孩子總是調皮些,直接把手伸到一串串開的飽滿的洋槐花下,捧著槐花枝被蜜蜂追著跑,每次的結果都一樣,花枝被蜜蜂占據,自己頭上冒出一個大包,得不償失。
大人則是要正正經經的做飯的。他們在上面剪,小孩在下面撿,即使手撿得酸痛難忍,都舍不得停下來休息一下,為的就是能讓父母給自己做上一頓香噴噴的槐花麥飯。大口大口的咀嚼,大口大口的吞咽,嘴上有多興奮,心里就有多幸福。
現在想想還真是有趣,嘴邊時常會流露出絲絲笑意。
有多久沒有享受過那悠閑的時光?
有多久沒有細細品味過那伴著清香的槐花麥飯?
又有多久沒有像童年時那樣愉快的玩耍了?
想到這里,我無奈得加快了腳步……
心靈的腳步作文8
不是我沒有看見媽媽早起做好的早餐,那香味早已撲入了鼻中;不是我沒有看見飄逸的白云行走自如,綠樹吐納新芽;也不是沒有聞到桂花的清香氤氳在校園每個角落……
只是,我們都太忙了。兩點一線的生活容不得我們有半分停留,曾幾何時,我們都習慣了快節(jié)奏生活?
有這樣一則新聞讓我很感動:陜師大的八名老教授不顧天氣炎熱,飽蘸濃墨寫下了四千余名學生的錄取通知書。我想:那些考生面對盈盈墨香的“開學初禮”,心中萌發(fā)的是怎樣的`情懷?這一份禮物珍貴,是因為它承載了老教授們的殷切期望,更加引起了我們對“慢功夫”的深思。
生活節(jié)奏飛快,誰又舍得來下“慢功夫”?但我認為這其中蘊藏的是智慧,是心靈的舒適,是態(tài)度的坦然。
讓心靈停下匆忙的腳步,你將收獲心靈的富足。古人常說:十年磨一劍。大抵說的是學問要經過時間的磨礪方可成大器。曹雪芹“披閱十載,增刪五次”,譜寫了巨著《紅樓夢》;孔子一生講學,砥礪思想,才有了《論語》的深刻;李時珍行醫(yī)救人,采集藥物,《本草綱目》早已超出了醫(yī)藥價值。他們下了“慢功夫”,才擁有了來之不易的成功假使他們只求速度,就難以有這樣高質量的著作。放慢心靈,別忘記老祖宗“欲速則不達”的諄言。
讓心靈停下匆忙的腳步,讓心靈在大自然中翱翔。君不見杭州西湖“水光瀲滟晴方好,山色空濛雨亦奇”的嫵媚;君不見泰山“會當凌絕頂,一覽眾山小”的巍峨;君不見桂林山水“甲天下”的雄奇。停下腳步,放飛心靈,你將在一草一木中收獲正能量,在云卷云舒中感受愜意。
讓心靈停下匆忙的腳步,這將提升我們的人生境界。國學大師季羨林先生潛心治學,畢其一生,始終保持平和心態(tài),幾十年的慢功夫使他內心豐富,志趣高遠。智者樂,仁者壽,長者隨心所欲,曾經的紅衣少年,如今永恒的豐碑。
作為青年一代,我們需要繁忙之余過這種慢生活,方可豐富心靈。我們堅信,生活中沒有旁觀者的席位,但總能找到自己的光源,自己的聲音。沒有大海的澎湃,但可以有小溪的歡暢;沒有高山的巍峨,但可以有峰巒的綿延。我心駐足,總會有成功的青睞。
心靈的腳步作文9
只要堅持去看,心中總會有一個悅動的瞬間。
也許是茶余飯后的閑書,也許是抬頭遠眺的綠茵,有或許是擦肩而過的一個回眸。我記得那一個昏黃的傍晚,我遇見了將我心靈與文豪拉近的腳步。
我那天百般無賴,橫臥在床頭,眼神不知不覺撇見了一本交薄的書,《假如給我三天光明》。淡綠色的封面上映入眼簾的一位白衣女子,在搖籃上柔情的撫摸著書,微笑著,高興著,顯得十分幸福。只是她的可愛的眼睛里,應該是黑瞳孔的位置,是灰色的——她是一個盲人。
她發(fā)生了什么,她的事跡一定會讓我所動心。我便如狼似虎讀了起來。
主人公海倫凱勒,在19個月大時,因一場急病導致失明、失聰和失語。暴躁、任性和孤獨。成了她的代名詞。她經常在自家花園漫無目的的走,腳步迷茫。直到七歲,她在充滿愛心與耐心、曾經接近失明、當時只有20歲的.莎莉文老師費盡心思的引導下,走出了黑暗與孤寂,找到了希望的步伐,感受到了語言的神秘,領悟出了知識的神奇。她開始是愛上了這個世界,不在那么暴躁仇恨其他人。也正是這樣,她更加努力,自己的毅力和后天的努力,一步一步踏實的走,在文學界闖下了一片自己的燦爛天空。
她曾想象,假如自己有了有了三天光明,自己干了些什么。她在第一天看人,看他們帶個她的善良、淳樸與友誼。她更要長久的凝望她的老師——這個帶給她希望腳步的人?纯此淖彀秃捅亲樱约吧砩系囊磺。來感受老師對她的愛。第二天,她要看光的變幻莫測和日出,看看日出是怎樣落下去的,它要奔向何方。來感受自己的方向,更加明確自己的腳步。第三天,我還要看日出。因為,自己腳步目標,要明確,這是她最后一天可以看見了。看完日出,她想去探索與研究。她將奔向城市,去看看那些有名的藝術館。
以一個盲人的身份想象如果自己能夠有三天的時間看到世界,將會去做哪些事——包括去看看幫助過自己的人,以及去感受自然,品味世界。
如果有了三天光明,海倫凱勒沒有停歇,用自己的腳步,讓三日變得充足。有人生長短,有知識補充。
她失落的腳步,希望的腳步,以及逐夢的腳步都是我所看重的,我可以從中學習,也可以鼓勵自己,也就是這些腳步,帶領我前進,構成了我心靈的腳步。
心靈的腳步作文10
心靈的腳步總是前進的,總是沿著無限的精神三角形的斜面向上走,什么都阻止不住它。
生活感悟。
隨著歲月流逝,心靈煥發(fā)出青春的光芒,流年似水,心靈早已走遍了充滿崎嶇的道路,傾注了幾分成熟,我不禁要問:“心靈的腳步何在?”
伴著心靈的腳步,我走過了春夏秋冬,經歷了風霜雨雪……
春意盎然里,心靈讓我化作一株野草,我與大樹相比,當然微不足道,然而,我渺小的身軀卻染綠了一方天涯!我用一分堅強去感染萬物……這不是心靈留下的一個腳印嗎?
炎炎夏日里,心靈讓我化作一只蟬兒,我知道,這陽光下若干天歌唱的背后,是在暗無天日的地下生活數載,我并沒有為生命的短暫而抱怨、遺憾,而是無憂無慮地唱自己的歌,仿佛唱的是對生命的坦然,對死亡的嘲笑……心靈,就應是一只蟬吧!用樂觀坦然的態(tài)度唱出靈魂深處最動人的感受!這不是心靈留下的一個腳印嗎?
秋風蕭瑟里,心靈讓我化作一片片落葉,迎著陣陣秋風,我打著旋兒,如一只飛舞的蝴蝶,落在地上,落葉歸根,對我來說是一種幸福吧!來年春天,我已成為一捧泥,守候在樹根旁……心靈,就該是那一片片落葉吧!這不是心靈留下的'腳印嗎?
皚皚白雪里,心靈讓我化作一株臘梅,在紛飛的雪花里,在呼呼的北風里,盛開我妖艷的花瓣,徹骨的寒風也阻擋不了我的傲骨,“梅花香自苦寒來”,原來,心靈就是迎著挫折、坎坷盛開自己的花。這不是心靈留下的一個腳印嗎?
熒熒燈火中,心靈讓我化作一只飛蛾,我為了追求光和熱,無畏地撲向熾熱的火焰……最后,死在了燈下,原來,心靈就是無畏地追求,這不是心靈留下的一個腳印嗎?
茫茫夜空中,心靈讓我化作一顆流星,在生與死的一瞬,我放出了亮麗的風景,心靈就是燃盡自己,創(chuàng)造輝煌,這不是心靈留下的一個腳印嗎?
我知道了,心靈的腳步在于用小草的堅強,夏蟬的樂觀,落葉的希望,臘梅的傲骨,飛蛾的撲火,流星的劃空,勾畫出天地的美好!
我將繼續(xù)伴隨著心靈的腳步,活躍在地球的每一個角落,去探尋心靈的另一道風景線,詮釋出生命的真諦!
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