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圣誕節(jié)心得體會(huì)英語
當(dāng)我們經(jīng)過反思，對(duì)生活有了新的看法時(shí)，往往會(huì)寫一篇心得體會(huì)，這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。怎樣寫好心得體會(huì)呢？以下是小編幫大家整理的圣誕節(jié)心得體會(huì)英語，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
圣誕節(jié)心得體會(huì)英語1
圣誕禮物是親切活力的圣誕老公公給小朋友的禮物，他由煙囪進(jìn)入各家，把禮物裝在又厚又大的襪子里，圣誕老公公是每個(gè)人心中圣誕節(jié)的靈魂人物，大人們會(huì)在圣誕節(jié)裝扮成圣誕老公公分送一個(gè)又一個(gè)禮物，而且不管禮物的大小種類，小朋友都會(huì)很滿意的微笑收下。
十二月二十五日是一年一度的圣誕節(jié)，圣誕節(jié)前夕周遭可以看到圣誕樹，圣誕樹穿了愿望卡和燈泡，圣誕樹一個(gè)跟一個(gè)在比美著，像是一場選美大賽！有些人家會(huì)預(yù)備著圣誕火雞大餐，有些小朋友會(huì)預(yù)備著紅紅的襪子，而我們家什么也沒有預(yù)備，由于爸爸說那是西方國家過的節(jié)日，雖然爸爸這么說，不過我還是會(huì)預(yù)備一支小襪子，盼望可以收到圣誕老公公的禮物，而我最盼望收到的禮物是一支智能手機(jī)喔！
智能手機(jī)可以上網(wǎng)查我想要的新資料，我最近就對(duì)各地的名產(chǎn)相當(dāng)有興趣，從手機(jī)查資料也是很便利的方式；我還想要從手機(jī)查到朋友們最新動(dòng)態(tài)，和朋友們共享最新流行的事物，除了談天、玩嬉戲和拍照，我還可以把得意的貼圖給朋友，觀察貼圖就能表達(dá)我的`心情；我還想要從手機(jī)選我喜愛的浪漫歌曲，把我喜愛的歌曲送給我喜愛的朋友。在這個(gè)資訊興旺的現(xiàn)代，擁有一支智能手機(jī)是我多么夢寐以求的愿望，我好盼望有這支手機(jī)并且共享給我每日辛苦工作的父親，讓父親在工作之外，可以放松一下，放假的時(shí)候可以帶我出去拍漂亮的相片，轉(zhuǎn)貼給更多朋友，這支手機(jī)不但充實(shí)我的生活，也豐富了朋友的生活！
再過幾天就是一年一度的圣誕節(jié)，你有什么心愿呢？趕快寫下來喔！我盼望圣誕老公公有聽到我想要這份禮物的心愿，讓我的美夢可以成真，讓我的生活更加有才智、更加與眾不同喔！
圣誕節(jié)心得體會(huì)英語2
圣誕節(jié)，我們班進(jìn)行了一次圣誕晚會(huì)。當(dāng)譚芳教師宣布我們班要進(jìn)行圣誕晚會(huì)時(shí)，學(xué)生們特別興奮，并積極預(yù)備他們自己的節(jié)目。譚教師還熱忱地組織大家排練詩歌朗讀《孩子的天空》。大家都很期盼那一天。盼望，盼望，那一天最終到來了！
當(dāng)我們到達(dá)會(huì)場時(shí)，父母正忙著裝飾現(xiàn)場。墻上掛著彩色條紋和彩色氣球。全部的桌子上都鋪著紅色的桌布，現(xiàn)場布滿了節(jié)日的氣氛。媽媽也在忙著給我們的孩子化裝，裝扮的`花枝招展的孩子在笑。大家都在等演出開頭。
當(dāng)年輕的主持人用悅耳動(dòng)聽的聲音宣布三年級(jí)五班聚會(huì)正式開頭時(shí)，學(xué)生們馬上歡呼起來，臉上洋溢著幸福的微笑。節(jié)目豐富多彩，有魔術(shù)、歌舞、三句半、樂器表演。
最吸引我的是謝天表演的魔術(shù)。他裝扮成魔術(shù)師，大搖大擺地走上舞臺(tái)，用一句好玩的開場白讓每個(gè)人都笑了。大家快樂的時(shí)候，他左手拿起一把長勺子，右手拿著一個(gè)小鐵環(huán)，讓我們都看著。刺眼間，他右手的小鐵環(huán)就跑到了左手的勺子上。我正在納悶，現(xiàn)場響起了熱鬧的掌聲。后來我媽幫我解開了謎團(tuán)。原來之前勺子上放著一個(gè)鐵環(huán)，被謝天捏在左手里。謝天的技術(shù)還不錯(cuò)！
三句半也是特殊節(jié)目，四個(gè)男生一排，每個(gè)手里拿著打擊樂器。打樂器，講搞笑段子，轉(zhuǎn)圈跑。每個(gè)人都為自己的獨(dú)絕技能歡呼。
最終圣誕老人杜建新背著一個(gè)大包跑進(jìn)會(huì)場。雖然伴奏音樂有點(diǎn)小，但是我們表演的很努力。圣誕老人被大家圍住，包里的糖瞬間不見了。
晚會(huì)以大家的歌聲《圣誕老人進(jìn)城》完畢。這次聚會(huì)不僅增進(jìn)了學(xué)生之間的友情，也進(jìn)一步拉近了師生之間的距離。這個(gè)聚會(huì)真的很有意義！
圣誕節(jié)心得體會(huì)英語3
小時(shí)候，我信任圣誕節(jié)這天肯定會(huì)有圣誕老人給我送禮物，我每天盼著圣誕節(jié)，盼著圣誕老人的禮物�？墒�，幾年過去了，從來沒有收到禮物，而今年的圣誕節(jié)，我卻收到了一份特殊的禮物，是不是圣誕老人來了呢？圣誕節(jié)的前一天晚上，躺在床上，想像著明天的圣誕節(jié)會(huì)消失什么好玩的事？明天會(huì)是怎樣一個(gè)美妙的圣誕節(jié)……帶著對(duì)圣誕節(jié)的種種想像，我進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。
其次天早晨，太陽公公射出五顏六色的七彩光線，通過窗簾照到呼呼大睡的我的身上，我睜開澀澀的雙眼，抻了抻懶腰，就起了床，無意間發(fā)覺一個(gè)禮品盒，剎那間，我腦海里消失了很多奇思妙想，是它喜愛我，自己跑過來了，還是覺得我的屋子很溫和，飛過來了……，正想著，門發(fā)出了一些響聲，是不是圣誕老人呢？
咯吱！門開了，原來是爸爸媽媽啊，我跟他們說了這件事，爸爸聽了，急著催我：“快翻開禮品盒吧！”而媽媽卻不那么焦急，似乎早有預(yù)備似的，我當(dāng)心翼翼地翻開了禮品盒，怕碰壞里面的'禮物，我揭下了一層，沒想到還有一層，媽媽笑了笑。禮物一共有三層包裝，圣誕老人對(duì)我的禮物可真費(fèi)心��！
哇！圣誕禮物竟然是我期盼已久的老虎爪子手套，我抱起手套，左看看，右瞧瞧，在觀賞手套的時(shí)候，發(fā)覺里面還有一張賀卡，我看了一遍，上面寫著“珍寶，看到你的禮物了嗎，喜愛嗎？永久愛你的媽媽。”��！圣誕老人竟然是我的媽媽，我轉(zhuǎn)身抱起了媽媽！媽媽為了讓我過一個(gè)歡樂的圣誕節(jié)，花費(fèi)了那么多心思，付出那么多辛苦，我要好好學(xué)習(xí)回報(bào)我的媽媽！
現(xiàn)在我最終信任世上肯定會(huì)有圣誕老人，也會(huì)有圣誕老人給我送禮物。你想知道圣誕老人是誰嗎？就是那些生活在我們身邊，愛我們的人——我們的爺爺、奶奶、姥姥、姥爺，我的爸爸、媽媽、教師和同學(xué)！我喜愛圣誕節(jié)，更喜愛“圣誕老人”給我送來的這份禮物。
圣誕節(jié)心得體會(huì)英語4
在那一天，在“叮叮當(dāng)，叮叮當(dāng)”的歌聲中，一個(gè)幸福的節(jié)日又一次在歡呼聲中被人們迎來了。在那一天，圣誕老人會(huì)騎著雪橇，給孩子們帶來禮物和歡樂，收到孩子們的笑聲，之后漸漸地離開了孩子們，回到了耳朵山。
圣誕節(jié)就快要到了，我們?cè)S多人都在紛紛購置圣誕禮物，以便過一個(gè)歡樂的圣誕節(jié)，或者是送朋友禮物。我也買了一些文具預(yù)備送給朋友們，大家都預(yù)備著，要在那神圣的一天里留下最歡樂的笑臉，留下最純真的、最真實(shí)的、最快樂的笑容。雖然我們中國沒有圣誕節(jié)這個(gè)節(jié)日，但是這個(gè)節(jié)日早已在我們這些孩子們之間流傳著，我們都知道在圣誕節(jié)這一天，圣誕老人會(huì)來到我們身邊，會(huì)給我們一個(gè)最美妙的一天。
二年級(jí)時(shí)學(xué)過一篇課文，主要講了小女孩金吉婭一家買圣誕禮物的'故事，現(xiàn)在想想，在那些山村里，在那些窮人的身上，圣誕節(jié)好像離他們很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。但是只要我們伸出手，即使是多么窮的孩子都可以感受到圣誕的歡樂。我個(gè)人認(rèn)為圣誕節(jié)不僅僅是一個(gè)令人感到歡樂的節(jié)日，更是代表著全世界的人手拉手一起心，無論哪里的人有困難，世界各地的人都會(huì)伸出救濟(jì)之手；代表著世界布滿著愛心，布滿著幸福。
全世界的孩子們都預(yù)備好了，圣誕老人應(yīng)當(dāng)也預(yù)備好了送給我們的禮物了吧。一想起這些，我腦袋里就出現(xiàn)出圣誕老人細(xì)心預(yù)備禮物的情景，那是多么的溫馨！我多么想去一下芬蘭的耳朵山，看一看圣誕老人啊……
圣誕節(jié)就快到了，讓我們做好預(yù)備，一起用笑聲迎來這美滿幸福的圣誕節(jié)吧！
圣誕節(jié)心得體會(huì)英語5
我最喜愛的節(jié)日的場景描寫。
每到圣誕節(jié)的前幾天，教師或大人們就會(huì)把很多彩燈掛到樹上，有得像一個(gè)圣誕老頭，有的像一個(gè)愛心，我們?cè)谶@時(shí)不但掛彩燈，還會(huì)在求知園的園內(nèi)的樹上掛上節(jié)日歡樂。
我不但喜愛圣誕節(jié)，也很喜愛元旦節(jié)，每到元旦節(jié)，雖然學(xué)校沒有什么變化，但是，在餐廳里有很大的變化，在餐廳里的舞臺(tái)上，最頂上不知掛上了什么東西，按一個(gè)按鈕，上面的燈就發(fā)出彩色的光，有紫色的、有藍(lán)色的、有綠色的……而且，我們的小演員也就開頭排練了。
我還喜愛六一兒童節(jié)，由于，六一兒童節(jié)我們學(xué)校里的變化是的，到了六一兒童節(jié)的那一天，我們便會(huì)看到滿學(xué)校都掛滿了氣球，我們的教學(xué)樓的樓口掛樹上了，還且，有的氣球外形還不一樣，有愛心型的，還有許多的外形，操場上的看臺(tái)上也掛滿了氣球，他們總是三個(gè)一球，五個(gè)一伙的在一起，風(fēng)一吹，它們就跳起舞來。
最壯麗的還是開學(xué)典禮，到那時(shí)，主席臺(tái)上就掛滿了彩旗，我們的'看臺(tái)上也掛滿了彩旗，他們一個(gè)挨著一個(gè)，主席臺(tái)的左邊、中間和右邊就是我們的同學(xué)了，我們的同學(xué)段斷正真的坐在凳子上，沒有一個(gè)說話的，顯得場面很嚴(yán)厲。
這就是我喜愛的節(jié)日的場景描寫。
圣誕節(jié)心得體會(huì)英語6
那一天，在《鈴兒響叮當(dāng)，鈴兒響叮當(dāng)》的歌聲中，人們帶著歡呼聲又迎來了一個(gè)歡樂的節(jié)日。那一天，圣誕老人會(huì)駕著雪橇，給孩子們帶來禮物和歡樂，承受他們的笑聲，然后漸漸離開孩子們，回到耳山。
圣誕節(jié)快到了，我們很多人都在買圣誕禮物，以便過一個(gè)歡樂的圣誕節(jié)或給朋友送禮物。我也給朋友買了一些文具，每個(gè)人都預(yù)備在那個(gè)神圣的日子里留下最幸福的笑容，最純真、最真實(shí)、最幸福的笑容。雖然中國沒有圣誕節(jié)，但它已經(jīng)在我們的孩子中傳播開來。我們都知道在圣誕節(jié)，圣誕老人會(huì)來到我們身邊，給我們的一天。
二年級(jí)的時(shí)候?qū)W了一篇課文，主要講的'是小女孩金吉亞一家買圣誕禮物的故事�，F(xiàn)在想想，在那些山村，在那些窮人中，圣誕節(jié)好像離他們很遠(yuǎn)。但是只要我們伸出手，即使是貧困的孩子也能感受到圣誕節(jié)的歡樂。我個(gè)人認(rèn)為圣誕節(jié)不僅僅是一個(gè)歡樂的節(jié)日，它還代表著全世界的人們手拉手一起工作。不管哪里的人有困難，全世界的人都會(huì)伸出救濟(jì)之手；它代表著這個(gè)世界布滿了愛和幸福。
全世界的孩子都預(yù)備好了，圣誕老人也應(yīng)當(dāng)預(yù)備好承受我們的禮物。想到這些，腦海里就出現(xiàn)著圣誕老人細(xì)心預(yù)備的禮物。多溫和��！我多么想去芬蘭的耳山看圣誕老人…
圣誕節(jié)快到了，讓我們做好預(yù)備，用笑聲迎接這個(gè)歡樂的圣誕節(jié)。
那是一個(gè)難忘的圣誕節(jié)。雖然我只賣了11塊錢，但我意識(shí)到了許多。
圣誕節(jié)心得體會(huì)英語7
又到了漂亮的圣誕節(jié)，雖然這不是中國的節(jié)日，可是對(duì)我們這群愛瘋愛鬧的孩子來說，是值得慶祝的。每到圣誕節(jié)前夕，教師里總會(huì)傳出很多談?wù)�、很多鬼點(diǎn)子。你聽：“我們可以在圣誕節(jié)那天裝扮成各種各樣的人，并帶上自己的小禮物�！�
其次天，我到了教室，真美麗啊！圣誕樹呈塔形，穿著一件綠衣裳，身上掛著的.一個(gè)個(gè)小鈴鐺，輕輕一碰，叮當(dāng)、叮當(dāng)發(fā)出的聲音；金色的小燈，似乎天上刺眼的星星；五顏六色的小燈籠，一閃一閃的，上面掛滿了同學(xué)們的禮物。
再看同學(xué)們的裝扮，在日常生活中見都沒見過：公主、天使、魔法師、獵人、老爺爺……甚至有同學(xué)男扮女裝，我則裝扮成了一個(gè)圣誕老人。
接著，我們相互識(shí)別起來，這是小麗，她最愛美，裝扮成了公主；這是小杰，他熱愛魔法，裝扮成了魔法師……到了最終，只有兩位同學(xué)沒被我們識(shí)別出來。
隨后，我們根據(jù)學(xué)號(hào)依次從圣誕樹上閉著眼睛摸取禮物，真盼望我能得到一份好禮物。
這個(gè)圣誕節(jié)，歡樂更神奇！
圣誕節(jié)心得體會(huì)英語8
說起圣誕節(jié)，我們印象最深的是那一位圣誕老人，那可是一位特別和氣可親的老人，有求必應(yīng)，而且會(huì)送給孩子們一些禮物；還有就是圣誕老人給的圣誕禮物，那可都是一些我們寵愛的東西物品。
今年，我們學(xué)校的六年級(jí)搞了一次圣誕聯(lián)歡會(huì)，引得其他年級(jí)的學(xué)生全都跑去觀看。我也去參觀了，覺得他們搞得真是不錯(cuò)。
六（1）班里上面掛著一盞盞一閃一閃的'熒光燈，可美麗了！上面還掛著很多布制的、紙折的、塑料做的物品。有的六年級(jí)班級(jí)還裝飾了一棵圣誕樹。樹上面掛滿了很多彩燈，小禮物。六年級(jí)的每一個(gè)班級(jí)里面都有一位學(xué)生裝扮成了圣誕老人。他們戴著圣誕帽，嘴上粘了一把潔白的大胡子，身上穿著一件外套，真像一位圣誕老人。三四年級(jí)的學(xué)生觀察了全都叫他圣誕老人，還向他要禮物呢！害得這幾位六年級(jí)的大哥哥全都哭笑不得。
我觀察六年級(jí)那邊特別喧鬧，就回到自己這一邊向?qū)γ嫱�。由于我們與他們同在三層樓上面，只是隔了一個(gè)天井。我觀察他們的活動(dòng)搞得特別好，真想走過去和他們一起玩，一起說笑。可是，六年級(jí)那一邊的人實(shí)在太多了，擠都擠不過去，犯不著和他們一起擠壞教學(xué)樓了！
我真想對(duì)我們的班主任教師說一聲明年的十二月二十五日的圣誕節(jié)上，我們也能夠過一次這樣的聯(lián)歡會(huì)呀！
圣誕節(jié)心得體會(huì)英語9
公歷12月25日是一年一度的圣誕節(jié)，教師抽出了兩節(jié)課的時(shí)間為我們進(jìn)行了圣誕派對(duì)。
星期五的下午，同學(xué)們隨著一聲動(dòng)聽、悅耳的歌曲《鈴兒響叮當(dāng)》陸間續(xù)續(xù)地來到了教室。教師帶著著大家邊唱歌邊拍著手，搖擺著身子，我們完全沉醉在奇妙的'歌聲中。唱完這首圣誕歌，大家又相互交換了禮物，并寫下了自己的心里話做成賀卡，送給自己最要好的同學(xué)，還要送給自己的好朋友一個(gè)蘋果。由于星期五的晚上是平安夜，送一個(gè)蘋果代表自己的心愿：祝福朋友一年平安。
同學(xué)們?cè)谑フQ樹上摘下自己喜愛的圣誕果，我拿了一個(gè)美麗的禮物，圣誕老人挺著一個(gè)大肚子，長長的胡須。有些同學(xué)還表演了很多精彩的節(jié)目，甭提有多快樂了。
圣誕節(jié)是孩子們最寵愛的節(jié)目，我把自己完善的愿望告知了圣誕老人。
晚上，就等著圣誕老人來給我送圣誕禮物了！
圣誕節(jié)心得體會(huì)英語10
每到冬天，人們都會(huì)不自覺地想起圣誕節(jié)。確實(shí)，圣誕節(jié)這個(gè)美妙又布滿夢想的節(jié)日，的確令我神往。孩子們總盼著這一天，一年一度的圣誕節(jié)。
記得每到12月，我總會(huì)拉著爸爸媽媽的手，問：爸爸媽媽，今年圣誕老人會(huì)來嗎？會(huì)的，肯定會(huì)的，他會(huì)把禮物放在你那只臭烘烘的襪子里，圣誕節(jié)你一醒來就會(huì)看到拉！我要小汽車，我要奧特曼，還有冰糖葫蘆！好好，都有！圣誕老人都會(huì)滿意你的。媽媽總是這么說。
于是，懷著一個(gè)隱秘的愿望，悄悄地等待著圣誕老人的禮物。到了平安夜那一天晚上，媽媽來到我的床邊，對(duì)我說，只要我乖乖睡覺，圣誕老人肯定會(huì)來給我送禮物的.。隨后，媽媽就會(huì)說：好了，珍寶，乖乖睡。媽媽把你的臟衣服拿去洗洗，明天就干潔凈凈的了。圣誕節(jié)那一天睜開惺忪的雙眼，總會(huì)觀察一只小襪子掛在我的床頭，看起來沉甸甸的。那里面裝著各種各樣的禮物，雖然每年都不一樣，但都是符合我心愿的。
每次收到圣誕禮物時(shí)，總會(huì)發(fā)覺上面貼著各種標(biāo)簽。我想，確定是圣誕老人知道我喜愛什么，特地到商店給我買的吧。但是有一年圣誕節(jié)前夜我正好在做夢，突然一下被驚醒了。這時(shí)我聽見房間門有被轉(zhuǎn)動(dòng)的聲音，我又抓緊閉上眼睛，只瞇著一條縫。我媽媽消失在門口，手里拿著一只襪子，當(dāng)心翼翼地進(jìn)入了我的房間，把襪子掛在床頭上，然后又躡手躡腳地悄悄出去了。
我明白了，我全明白了。原來禮物并不是圣誕老人給的，而是爸爸媽媽送給我的。多少年的禮物，都是爸爸媽媽給的。圣誕節(jié)那天，我依舊像平常一樣，拿著一只襪子，興奮地跑到爸爸媽媽面前說：爸爸媽媽，圣誕老人又給我送禮物了！真的？圣誕老人可真喜愛我們珍寶�。“职中呛堑睾臀艺f。我也快樂地笑著。由于我知道，爸爸媽媽這樣做，是要完成我的愿望，他們這樣做的動(dòng)身點(diǎn)都是愛，對(duì)我那膚淺的愛現(xiàn)在我仍盼著這一天，一年一度的圣誕節(jié)，一個(gè)美麗的冬天，一個(gè)美麗的童話。
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