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校園的早晨作文

時(shí)間:2023-12-16 10:32:15 關(guān)于校園的作文 我要投稿

校園的早晨作文必備(15篇)

  在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的校園的早晨作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

校園的早晨作文必備(15篇)

校園的早晨作文1

  校園的早晨是美麗的。一層薄薄的晨霧環(huán)繞著處于沉睡中的碩大的校園;▔锏亩涠漉r花爭(zhēng)奇斗艷、五彩繽紛:有黃的、有紅的、有藍(lán)的、有紫的`,真是好看極了。風(fēng)姑娘栩栩掠的一株株小草與大樹,使它們立刻從沉睡中蘇醒過來,一邊做著早操,一邊向早來的同學(xué)們問好。一輪紅日逐漸從東方升起,整個(gè)校園都被染成了金黃色的了。

  校園的早晨是忙碌的。老師們忙著批改著作業(yè);同學(xué)們有的背著課文,有的做著作業(yè),一會(huì)兒“刷刷刷”的寫,一會(huì)兒緊鎖眉頭,露出一副深思的模樣,頗像一座《思考者》雕像。同學(xué)們的朗讀聲、“刷刷刷”的寫作業(yè)聲構(gòu)成了學(xué)校園早晨特有的“交響曲”。

  校園的早晨是熱鬧的。同學(xué)們紛紛進(jìn)入校園,使原本寂靜的校園沸騰了起來。跳繩的同學(xué)們一個(gè)個(gè)神彩飛揚(yáng),剎那間,五彩繽紛的繩子,從同學(xué)們的頭上甩過,在空中劃出一個(gè)弧,如同一道道優(yōu)美的舞線譜;而踢足球同學(xué)們一會(huì)兒奔向左,一個(gè)會(huì)奔向右,玩得好是歡快。

  我們校園的早晨是美麗的、忙碌的、熱鬧的......

校園的早晨作文2

  我的學(xué)校是實(shí)驗(yàn)小學(xué),它大而美麗,當(dāng)太陽升上地平線時(shí),鈴聲把學(xué)校喚醒。

  校園的早晨是恬靜的。陽光灑在操場(chǎng)上。噴水池里的水在陽光下畫出一道道銀鏈子,露珠像一顆珍珠在花瓣上滾來滾去。五星紅旗隨著微風(fēng)飄揚(yáng)。后花園里一片片樹葉像被畫筆涂過一樣,翠綠翠綠的。

  校園的早晨是熱鬧的。家長(zhǎng)的叮囑聲、同學(xué)的問候聲交織在一起,組成一曲美妙的《校園晨曲》。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地傳來腳步聲和響亮的口令聲,原來是學(xué)校運(yùn)動(dòng)隊(duì)的同學(xué)正在晨練!八ⅰⅰⅰ,那邊的落葉一陣喧嘩,原來值日生已經(jīng)開始執(zhí)勤了,只見他們有的掃地,有的拖地,有的擦桌子。校園立刻煥然一新,“鈴鈴鈴”,早讀開始了。教室里傳來瑯瑯的讀書聲。

  校園的早晨是充滿活力和節(jié)奏的。聽!那空中英語開始了,全校師生用響亮和流利的英語,整齊對(duì)話,響亮地回答?,早操開始了!同學(xué)們迅速集隊(duì),精神飽滿地做起了早操,朝陽照在我們的臉上,泛起一陣好看的`金色,像是一株株挺拔的小樹苗。豐富大課間是大家最開心的時(shí)刻,同學(xué)們有的跳繩,有的搖呼啦圈,有的踢足球,課間活動(dòng)真是豐富多彩呀,整個(gè)校園就像一片歡鬧的海洋。

  !多美的校園早晨。

校園的早晨作文3

  早晨,校園被晨霧給包圍住了。過了一會(huì)兒。晨霧漸漸散去,太陽公公從山后露出了笑臉,寧靜的校園頓時(shí)歡騰起來。絢麗的朝霞染紅了天邊,染紅了校園。同學(xué)們的胸前飄著鮮艷的紅領(lǐng)巾,三五成群的來到學(xué)校。突然,一個(gè)六年級(jí)的大哥哥從我的身邊急急忙忙地連走帶跑。

  這個(gè)大哥哥的眼睛又大雙圓,鼻尖稍稍往上翹起,他的'嘴巴是張著的,不停的呵著氣,紅潤(rùn)的嘴唇變得又紫又青,牙齒咯咯作響。沒過多一會(huì)兒,從我后頭傳來了聲音:“兒子,兒子,你站住……”我回頭一看,原來是那位大哥哥的母親,手里還拿著一條紅領(lǐng)巾。“也許那位大哥哥沒帶紅領(lǐng)巾吧!”我自信自語地說道。母親越跑越快,終于追上了大哥哥,一邊給大哥哥系著紅領(lǐng)巾,一邊對(duì)大哥哥說:“你呀,每次都是丟三落四的,讓我操碎了心呀!薄爸懒,知道了,知道了……”大哥哥邊跑邊應(yīng)答著母親!鞍,他每次都丟三落四的,真得讓他改一改這個(gè)壞毛病了,要不然長(zhǎng)大不知什么樣了……“母親無奈地?fù)u了搖頭。丁零零,丁零零……上課鈴響了。校園變安靜了。

  截取了校門口的一角寫出濃濃的母愛,可憐天下父母心呀!

校園的早晨作文4

  校園的早晨浙江省鄞州區(qū)宋詔橋小學(xué)306班陳佳雯“美麗的校園、熱鬧的校園、緊張的學(xué)!。也許,當(dāng)你踏進(jìn)這個(gè)熱鬧、美麗而緊張的校園,你會(huì)感到這里是世界最美的地方。現(xiàn)在,我就給你介紹一下我們的學(xué)校吧!

  當(dāng)你走進(jìn)知識(shí)的海洋時(shí),也許第一眼就會(huì)被最引人注目的'“希望之星”所吸引。那是一個(gè)高高在上的鼓勵(lì)碑!天天為我們的學(xué)習(xí)喊:“加油,加油!”

  校園的早晨是熱鬧的。早晨,小花們帶著閃閃發(fā)光的露珠,紛紛爭(zhēng)論著誰最美麗,而大樹伯伯卻在談?wù)撟蛲淼拿缐?mèng),小草們又在說什么悄悄話呢?同學(xué)們,你知道嗎?

  校園的早晨更是緊張的。早自休時(shí),同學(xué)們抓緊一分一秒的時(shí)間在看課外書,預(yù)習(xí)課文,甚至有的還在復(fù)習(xí)課文。因?yàn)樗麄冎溃阂淮绻怅幰淮缃,寸金難買寸光陰,時(shí)間就是金錢,時(shí)間就是生命。

  還不錯(cuò)吧!這就是我的學(xué)校,一個(gè)美麗、熱鬧而緊張的校園早晨!

校園的早晨作文5

  “一年之際在于春,一日之計(jì)在于晨”,早晨是最美好的,校園是最美麗的,早晨的校園是最熱鬧的地方。

  校園的早晨一切都是那么美好。路旁大樹的枝頭上還有幾只小鳥在賣弄自己清脆的喉嚨,唱著婉轉(zhuǎn)的曲子。樹下還坐著幾位同學(xué),似乎被他們的歌聲所吸引了。瞧!那朝陽從樹縫中鉆了出來。鉆到同學(xué)們紅撲撲的臉蛋上;鉆到女老師烏黑又柔順的頭長(zhǎng)發(fā)上;鉆到男老師高大的身軀上;還鉆到了土地上,可是土地公公似乎有著魔力,能將太陽光變成一棵棵小樹的模樣,多么神奇呀。早晨,校園里最好聽的聲音還要屬同學(xué)們的.讀書聲啦。只要你靠近教學(xué)樓,就能聽見校園里最好聽的聲音。走進(jìn)教學(xué)樓,站在班級(jí)旁,探進(jìn)去你的小腦袋,同學(xué)們都在認(rèn)真地朗讀著課文,坐得整整齊齊的,這是一幅多么美麗的畫面呀。操場(chǎng)上還留著幾個(gè)晨掃的同學(xué),他們將操場(chǎng)掃得干干凈凈,為校園又增添了一處美景。學(xué)校就像是一個(gè)巨大的搖籃,而我們將在這搖籃里生活三年,我們?cè)谶@里慢慢成長(zhǎng),而老師就像是我們的母親,精心呵護(hù)著我們。這時(shí),陽光灑落大地,這兒變得更加溫暖,更加舒適。校園的早晨是那么的美好,是視覺的宴廳,是聽覺的天堂。

  早上一進(jìn)入校園,就能看到干凈的操場(chǎng)與道路,就能聽到鳥兒唱出的婉轉(zhuǎn)的曲子。能在這樣的環(huán)境下生活是一件多么幸福的事呀!

校園的早晨作文6

  校園的早晨,一切都是美好的。當(dāng)?shù)谝坏朗锕馀肋^校園那道阻隔外界世俗的喧器與煩惱的圍墻,投向這一方圈著知識(shí)與智慧,圈著永遠(yuǎn)至尊的境地時(shí),我便迷上了這里。

  六點(diǎn),天蒙蒙亮,天空粉粉嫩嫩的,仿佛被粉色的霧紗包圍著,就怕它突然襲擊,把你包住,讓你動(dòng)彈不得……望著窗外美麗的.景色,我贊嘆不已,不禁想起了李白的那首《清平樂·畫堂晨起》里的“畫堂晨起,來報(bào)雪花墜。高卷簾櫳看佳瑞,皓色遠(yuǎn)迷庭砌。”

  校園的早晨會(huì)變臉。過了一會(huì)兒,就變成了黃澄澄的橙色。金燦燦的天空,讓我想到了累累的金黃果實(shí),還有農(nóng)夫們臉上的笑臉,他們正沉浸在豐收的喜悅中。

  校園的早晨是忙碌的。起床,洗漱,早餐,一系列的動(dòng)作,容不得半點(diǎn)怠慢,否則就趕不上趟了。一日之計(jì)在于晨,密密匝匝的人群都朝著一個(gè)方向——教學(xué)樓進(jìn)發(fā)。

  校園的早晨,真美!

校園的早晨作文7

  我們的母校——巖下小學(xué),小巧精致,充滿文化氣息。早晨的它在我眼中,永遠(yuǎn)是最美麗的。

  早晨走進(jìn)校門口,禮儀隊(duì)的同學(xué)們就會(huì)笑瞇瞇地對(duì)你說:“同學(xué),早上好!”那親切甜美的嗓音真是好聽!這,是一種禮儀之美。

  當(dāng)你走進(jìn)門廳,便看到幾個(gè)“小書蟲”坐在書吧里如饑似渴地看書,幾乎到了忘我的境界,讓你都不忍心去打擾他們。這,是一種求知之美。

  你來到教學(xué)樓,就會(huì)聽到一、二年級(jí)的同學(xué)搖頭晃腦地讀著《三字經(jīng)》,把你帶到了那個(gè)詩風(fēng)詞韻繚繞的悠久年代。來到二樓,就會(huì)聽到三、四年級(jí)的同學(xué)正字正腔圓地背誦著古詩詞。來到三樓,就會(huì)聽到五、六年級(jí)的同學(xué)朗讀著經(jīng)典美文,聲情并茂,那悅耳的嗓音配上優(yōu)美的文字,比音樂還要?jiǎng)勇牎_@,也是一種書香之美。

  你來到休閑吧,幾朵雛菊盛開在花壇里,顏色各異,粉的勝過桃花,紅的'猶如火焰,黃的賽過黃金。一朵花有好多層花瓣,實(shí)在數(shù)不清楚。桂花樹頂抽出了嫩葉,或濃或淡的新綠,使人眼前一片明艷。這,更是一種活力之美。

  操場(chǎng)上,運(yùn)動(dòng)員們?cè)隗w育老師的帶領(lǐng)下刻苦訓(xùn)練,個(gè)個(gè)揮汗如雨,頑強(qiáng)拼搏,因?yàn)樗麄兩钪吧谟谶\(yùn)動(dòng)”的道理。這,還是一種運(yùn)動(dòng)之美。

  校園的美景真像校歌里唱的一樣——“一步一風(fēng)景”,每走一步都能看到別樣的風(fēng)景。在我眼中,校園的早晨永遠(yuǎn)是最美的!

校園的早晨作文8

  當(dāng)太陽跳出云層,第一縷陽光照在大地上時(shí),學(xué)校里的一切都蘇醒了。

  雖然此刻已經(jīng)是秋天了,可是學(xué)校里種的小草還是青綠青綠的,看起來生機(jī)勃勃。冬青雖然也是綠色的,但不如夏天那樣有生機(jī)了,冬青上掛著晶瑩的.露珠,陽光把露珠折射成各種顏色,像一顆顆閃耀著光芒的鉆石。學(xué)校里的梧桐樹靜靜的聳立在一角,那些金黃的樹葉被晨風(fēng)輕輕一吹,就飄落下來,像一只只黃蝴蝶在安靜的早晨飛舞。學(xué)校的早晨真美!

  孩子們背著書包來上學(xué),小臉被晨風(fēng)掃的紅撲撲的。孩子們有的在玩耍,時(shí)不時(shí)傳來一陣爽朗的笑聲,有的在打掃衛(wèi)生,有的在教室里靜靜的讀書。。

  早讀時(shí)間到了,同學(xué)們回到教室,拿起書本,津津有味的讀了起來,時(shí)不時(shí)的還交談幾句。美麗的學(xué)校充滿了書香氣息。

  我愛學(xué)校的早晨!

校園的早晨作文9

  今天我特地,早早的來到了學(xué)校,看到了平時(shí)難得一見的美景。

  一進(jìn)校門,我就被校園的美景迷住了?矗車嵌嗝磳庫o:淡而薄的云霧像輕紗籠罩著整個(gè)校園,整座教學(xué)樓都隱沒在晨露之中,隱隱約約看到一些模糊的輪廓,仿佛是童話中的一座宮殿,多么神秘呀!云霧也給教學(xué)樓前的荷花荷葉們送去了一些“特別”的禮物一一露珠。那一顆顆晶瑩透亮的`露珠,好似鑲在荷花、葉上閃爍的鉆石。

  沒過一會(huì),學(xué)校漸漸熱鬧起來了,同學(xué)們?nèi)宄扇旱刈哌M(jìn)了校園,有說有笑,十分悠閑。值日生們忙了起來,打掃干凈校園的每一角;小組長(zhǎng)們忙起來了,催促同學(xué)們趕緊交作業(yè);熱愛學(xué)習(xí)的同學(xué)也忙起來了,坐在座位上抓緊時(shí)間預(yù)習(xí)課文;愛玩愛鬧的同學(xué)更忙了,趁著老師不在的美好時(shí)光瘋玩一通,舒展舒展筋骨。

  “叮鈴鈴”,早讀的鈴聲響了。同學(xué)們一個(gè)個(gè)有秩序地回到教室,自覺地拿出書來讀,不一會(huì)兒,朗朗的讀書聲飄出了校園。老師看到這一幕,臉上露出了笑容,心里有說不出的高興。

  漸漸地,一輪紅日從東方升起,陽光普照大地,云霧也消失了。

  校園的早晨是難得一見的好美景,也是難以見到同學(xué)們學(xué)習(xí)成果的好地方!

校園的早晨作文10

  提及校園的早晨,想必總也繞不開朗朗地讀書聲,哪怕是假期里的校園,也不例外,F(xiàn)在我們聽見的聲音,是假期未回家的學(xué)生們讀書的聲音,那是他們學(xué)習(xí)的聲音,也是他們吶喊的聲音。

  “一日之計(jì)在于晨”,這些假期未歸家的學(xué)生們,深知早晨的好,都暫時(shí)放棄了家的溫馨,亦放棄了被窩的溫暖,早早就已經(jīng)走出宿舍,在校園里找好了自己的位置。有的學(xué)生是坐在教室里面在朗讀課文,有的學(xué)生是站在教室外在背誦課文,有的學(xué)生是在校園里的花壇邊在讀書聲聲,還有的學(xué)生在操場(chǎng)上一邊背誦課文一邊鍛煉身體。他們把校園的早晨變得豐富多彩,也讓校園里始終充滿著學(xué)習(xí)的氣氛。

  校園的早晨,因著這些學(xué)生們的存在而充滿了活力。他們像是土壤里的蚯蚓一般,不停運(yùn)動(dòng)著,給整片土地松土、施肥,讓這片稱之為校園的土地越來越肥沃,越來越適合長(zhǎng)出豐盛的'果實(shí)來。他們從不辜負(fù)每一個(gè)校園的早晨,更不辜負(fù)每一個(gè)早晨的自己,他們讀書,他們學(xué)習(xí),他們用他們的勤奮改寫自己的歷史,亦改變校園的歷史。他們從abcd背到乘法口訣,從詩經(jīng)朗誦到楚辭,從春秋之變背到獨(dú)立宣言,他們明白這些陪伴他們?cè)绯康闹R(shí),可以改變他們未來的早晨,這使得他們珍惜每一個(gè)校園的早晨,也在每一個(gè)校園的早晨里上演他們的劇集。

  校園的早晨,是屬于學(xué)生們的天地,他們用朗朗讀書聲換一個(gè)他們美好的未來,他們用他們的勤奮換一個(gè)他們未來的早晨,而這些校園的早晨,亦會(huì)成為他們未來美好的回憶,長(zhǎng)留在他們心中,時(shí)常出現(xiàn)在他們甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)里。

校園的早晨作文11

  晨曦徐徐拉開夜的帷幕,又是一個(gè)絢麗的早晨,帶著清新降臨到人間。隨著起早的人們,我疾步走進(jìn)校園,頓時(shí),我被那美妙的景色陶醉了。周圍那么寧靜,看著這溫馨的校園,我深吸一口騎,頓覺一陣清新,真讓人心曠神抬。

  步入校園后,首先映入眼簾的是寬闊而美麗的花園,往里面走,你會(huì)看見小路兩旁滿是綠色的小草,威風(fēng)出來,它們好象正在向你招手問好。你還會(huì)發(fā)現(xiàn)你正走在五六色的卵石石路上,那是多美好!看,前面是“8”字形的傾心池,那池里的`水真清啊,輕的可以看見湖底的沙石、樹葉和小魚。幾條小魚在湖里游來游去,從不怕人們靠近它。夏天的湖面上有幾朵雪白雪白的睡蓮,雪白的花瓣,淡黃色的花蕊,香味十足。繼續(xù)向縱深行進(jìn),書香停便呈現(xiàn)在你的面前。只見這亭子金碧輝煌,那瑪瑙般晶瑩透亮的亭子頂閃閃發(fā)光,朱紅色的粗大立柱渾然挺立,亭中涼風(fēng)習(xí)習(xí),亭外鳥語花香。樹木高大挺拔,郁郁蔥蔥。秋天來到時(shí),樹葉零零散散的從樹上飄落下來的時(shí)候,可這,書香聽活力依舊,放學(xué)了,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的來書香亭里寫字,一時(shí)間,書香亭成了我們學(xué)習(xí)的樂園。同學(xué)們時(shí)而沉思默想上,時(shí)而相互請(qǐng)教時(shí)而又爭(zhēng)論的面紅耳赤,真是樂在其中呀!這就是我們美麗的鳳鳴小學(xué)他它不僅是我們學(xué)習(xí)的地方,也是我們的樂園。我愛你,美麗的校園!

校園的早晨作文12

  一天之計(jì)在于晨。每當(dāng)我背著書包走進(jìn)校園,首先會(huì)看到在花壇中心的“希望之星”,它好像一個(gè)金杯,在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。而它身旁的楊白、杜鵑……好像許多個(gè)孩子仰望著這個(gè)金杯。

  我剛踏上第一格熟悉的臺(tái)階,就能聽見同學(xué)們朗朗的讀書聲。他們有的在讀書,有的是在背書,還有的在看書。但有的同學(xué)卻在外面玩耍,我想一定是他們不知道時(shí)間有多么寶貴,我真想上前去告訴他們:時(shí)間就是知識(shí)。

  如果校園之星和朗朗書聲是美麗的,那教學(xué)樓更是錦上添花了。整幢教學(xué)樓里擺放著花朵、盆栽,正門口的菊花更是美不勝收。它的葉子隨風(fēng)舞動(dòng)著,花瓣隨風(fēng)擺動(dòng)著,像個(gè)婀娜多姿的小姑娘。

  教學(xué)樓的外墻上,還掛著八個(gè)大字“勤學(xué)、守紀(jì)、求實(shí)、創(chuàng)新”。雖然只是八個(gè)大字,但卻深深地刻在了我心中。

  再說說同學(xué)們吧!他們捧著一本書,一目十行,左翻一頁,右翻一頁。忽然,廣播里響起了催人奮進(jìn)的`《義勇軍進(jìn)行曲》,這時(shí)才如夢(mèng)初醒,依依不舍地放下手中的書,去外面排隊(duì)……

  我愛學(xué)校,我愛學(xué)校的早晨。

校園的早晨作文13

  校園的早晨很安靜,無一點(diǎn)吵鬧之聲。

  校園早晨安靜的氛圍,可以讓我安靜地一個(gè)人讀書。

  校園早晨,我走進(jìn)教學(xué)樓旁邊一塊石頭,那么巨大。兩個(gè)人的手還圍不住他。他一個(gè)人安詳?shù)刈谀抢,一?dòng)不動(dòng),像在玩木頭人游戲。我和很多人都喜歡他,下課就跑到他身邊玩耍。他被眾草圍著,神情傲居、看來不管在哪他都受歡迎。他頭頂上的水,應(yīng)該是水滴需要他呢!他默不作聲,我的心事都能向他傾訴。他雖然不會(huì)回復(fù)我,但永遠(yuǎn)不會(huì)厭煩我,他是我的好朋友。每一次早晨的傾訴后都能讓我保持好心情一整天。

  早晨的'校園還有一個(gè)好去處,那就是東北角的三棵銀杏樹了。一走到它們身邊,它們就一搖一搖地跟你打招呼,它的寶寶——銀杏葉子,綠色的、黃色的,隨風(fēng)翩翩起舞,正好在落地前完成360旋轉(zhuǎn),瀟灑極了。它們像站崗的衛(wèi)士一樣筆直地站在那,一動(dòng)不動(dòng)的,看起來很嚴(yán)肅、枝繁葉茂的很是威風(fēng)。微風(fēng)吹過飄下來許多把小扇子,有的被我們拿來做了標(biāo)本、有的拿來扇風(fēng)?粗~子從綠變黃,再從黃變綠,感受的是四季的更替可真有趣。早上趁著沒人我匆匆來到樹下,陽光縷縷、微風(fēng)盈盈、綠葉飄飄之下,我讀讀英語、背背單詞是何等的愜意啊。

  他們都是好朋友,想為他們唱一首歌。這就是校園安靜的早晨,每一天如此,從不吵鬧。我喜歡安靜的校園、喜歡安靜地做自己的事。

校園的早晨作文14

  校園的早晨是恬靜的。一層薄薄的白霧籠罩著校園,小草從睡夢(mèng)中蘇醒,把它翠綠的身子挺得更直了;▋荷炝松鞈醒,貪婪地吸吮著甘甜可口的露珠,開始精神抖擻得迎接嶄新的一天。高大的'樟樹抖抖自己翠綠的頭發(fā),露珠用它晶瑩剔透的身體洗凈每片綠葉。校園搖身一變,變得更加干凈,更加美麗動(dòng)人。

  校園的早晨是熱鬧的。當(dāng)太陽從地平線升起,沉睡的校園開始動(dòng)起來了。同學(xué)們成群結(jié)隊(duì)地在一起談笑風(fēng)生。門衛(wèi)在門口向一個(gè)個(gè)同學(xué)打招呼,與此同時(shí),也在攔截進(jìn)入校內(nèi)的家長(zhǎng),非常有秩序。門外,小販的吆喝聲,同學(xué)來時(shí)那討價(jià)還價(jià)的聲音,連成一片。幾個(gè)孩子在乒乓球臺(tái)打球,大哥哥大姐姐在跑道上奔跑。

  校園的早晨是緊張的。離上課還有十分鐘,同學(xué)們從車上下來,家長(zhǎng)們叮囑:“寶貝,上課要注意聽,考試別馬虎!蓖瑢W(xué)們一個(gè)個(gè)爭(zhēng)分奪秒,有的直接把食物塞進(jìn)嘴巴,鼓得像個(gè)大青蛙;有的飛快地把食物扔進(jìn)垃圾桶;有的三七不管二十一,心急如焚地沖進(jìn)校園。汽車的喇叭聲、自行車的鈴鐺聲,響成一片,形成一首美妙的交響曲。

  校園的早晨,一會(huì)恬靜、一會(huì)熱鬧、一會(huì)緊張,可真是生機(jī)勃勃!

校園的早晨作文15

  校園的早晨是安靜的,是熱鬧的,也是忙碌的。

  清晨,整個(gè)城市還沒蘇醒?墒,校園早就醒了,它在歡迎它的第一位客人——風(fēng)。聽,風(fēng)來了,它悄悄地“飛”到了樹頂上,不想被任何人發(fā)現(xiàn),但是還是被聽覺靈敏的'大樹們發(fā)現(xiàn)了,樹葉發(fā)出“沙沙沙”的聲音,好像是在歡迎風(fēng)的到來!皣\嘰,嘰嘰……”小鳥飛來了,它們停在樹梢上,不時(shí)地發(fā)出幾聲清脆的鳴叫聲,仿佛是在和樹兒說著悄悄話。

  陽光灑滿了校園,校園熱鬧起來了!班,嗒,嗒……”這是同學(xué)們急切奔向?qū)W校的腳步聲;“滴——滴——滴”這是送孩子上學(xué)的汽車的喇叭聲;不一會(huì)兒,校門口的小巡警們已經(jīng)整齊地到位了,跟同學(xué)們和老師們說聲:“早啊!”“你早!”這樣的問候,就使這一天感到無比滿足。

  一日之計(jì)在于晨!早晨的時(shí)間也是緊張的、忙碌的。有的同學(xué)整理完書包就加入了早讀行列,那朗朗的讀書聲充分地表現(xiàn)了同學(xué)們的認(rèn)真、自律。有的班級(jí)把“一日之計(jì)”用于考試,同學(xué)們快速、安靜地傳卷,一陣“沙沙”聲過后,又是一片寂靜。在這時(shí),就連寫考卷時(shí)鉛筆發(fā)出的“嚓嚓”聲都聽得一清二楚。

  校園的早晨,安靜祥和,生機(jī)勃勃,緊張忙碌。我喜愛這校園的早晨!

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