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掌聲作文400字

時間:2023-12-16 18:40:00 四百字作文 我要投稿
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掌聲作文400字

  在學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的掌聲作文400字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

掌聲作文400字

掌聲作文400字 篇1

  我要為她鼓掌,她不是名人,不是總統(tǒng),她只是個平凡的人。

  年近四十的她,還想著要讀博,自從她決定考博的'那天起,我就被打入“冷宮”。每次做完飯,剛把我們叫去吃飯,她自己卻又不知不覺做到了電腦前。我,要為她這種廢寢忘食的精神鼓掌。

  那一次,本來說好等我寫完作業(yè)一起來閱讀,等我好容易寫完作業(yè),大聲叫她時,只聽見書房里傳來起身的聲音,椅子把地板拖得“嘎吱嘎吱”響。我頂高興,因為她平時總要花上半個小時才能挪動一小步,今天可真快?晌业攘死习胩煲矝]見到她。一氣之下,只好“本宮”親自出馬,等我怒氣沖沖地走到書房門口,撞開門,卻見她站在電腦前,好似要走,又好似不走,真讓我哭笑不得。

  出去玩耍時,總能看見大人們像群星捧月一樣,拿著水果、玩具在旁邊侍候著時,我總是眼睛羨慕得發(fā)綠。不上班時,她很少出門,如果出來了,那一定是冰箱里唱“空城計”了。

  夜,靜靜的,我起來上廁所時,書房的燈光總是亮著的。她是老師,要提前備課;她是學生,還要學習;她是家長,無論多晚,她都會檢查我的作業(yè)。我所能做的,就是躡手躡腳,要不她又嘮叨:“只有你睡下了,我才能安心做點事兒!”

  “我要為這個勵志的老媽鼓掌!”話音未落,掌聲響起!

掌聲作文400字 篇2

  當別人有很好的表現(xiàn)時,最容易的鼓勵,就是給予真心的鼓掌;然而獲得掌聲的那一方,又是花費多少時光、經(jīng)過多久磨練,才有這短暫的掌聲呢?所謂臺上一分鐘,臺下十年功的'道理,你在臺上有完美又精采的演出,都歸于你在臺下天天練習的成果。

  在贏得大家的掌聲中,自己背后的努力與訓練才是最重要的。但需要注意,并不一定是得獎才能贏得掌聲,有時,輸?shù)糜酗L度,不要一輸就破口大罵,不公平等,輸了,沒關系,俗話說:“天上下雨地上滑,跌倒自己爬起來!钡牡览,別氣餒,再努力就好。

  鼓勵的主要目的,是使人得到一種自我滿足,即自尊心與成功感;鼓勵就是給人機會鍛煉及表演自己的能力,讓他自知自己的行為可以給自己和別人帶來積極的影響;鼓勵能夠認識到自己的潛力,不斷發(fā)展各種能力,成為生活中的成功者;同時,鼓勵他人對鼓勵者本身也是一種激勵。

  掌聲是一種贊美,也是一種鼓勵;掌聲可以讓人了解自己的絢麗光彩,更可以使人肯定自己的能力,可見,掌聲多重要!掌聲就像為我打了一劑強心針,讓我更努力!

掌聲作文400字 篇3

  每一個成功的人都需要含有鼓勵的掌聲,每一個平凡的人都需要掌聲,每一個流浪的人都需要含有憐惜的掌聲……掌聲處處都在。

  在每一個角落,每一個精彩的地方,無時無刻不彌漫著掌聲,而只有那最暗的地方,卻看不見一絲掌聲。掌聲是人成長過程中發(fā)揮潛力的源泉,只要有掌聲,就會使一個人改變許多,所以我們應該學會鼓掌,為那些人留下一份動力,讓那些表演者為之奮力前行,為自己的夢想飛翔。為那些參加各種小比賽的人留下快樂,他們即使輸了也會有一絲安慰。為那些最平凡不過的人留下最真摯的友情,使他們對人生充滿美好。

  當然,我們還要學會給自己鼓掌,為自己的'成功感到自豪;為自己的失敗留下?lián)嵛;為自己的明天打下基礎。取得了好成績要為自己鼓掌,即使取得了較差的成績,也要為自己鼓掌,為以后的成績充滿希望。第一次登臺演出后,也要為自己鼓掌,即使演的不好,也要鼓掌,為以后的登臺充滿勇氣,讓我們不斷的為自己鼓掌,讓我們的耳畔中永遠有掌聲。讓我們的生活中永遠有信心。

  我們還要為人生鼓掌,無論人生中有多少挫折,無論有多少艱難,我們都應勇往直前。每天,都為自己的人生鼓掌,為自己的明天鼓掌,掌聲可以讓我們有動力,有信心,而這優(yōu)美的掌聲也是對人生價值的尊重。既然我們活了下來,就要尊重自己的人生,不斷的為自己的人生鼓掌,不斷的為自己的未來鼓掌。

  讓我們共同為自己的未來鼓掌,讓我們共同為自己五彩繽紛的人生鼓掌。

掌聲作文400字 篇4

  掌聲,經(jīng)常都可以聽到,但是掌聲中有朋友支持你的掌聲,有老師鼓勵你的掌聲。掌聲可以給人信心,給人勇氣,給人奮進的動力。

  一次又一次的掌聲,讓我擁有了自信與勇氣。記得有一次,老師讓我們每個小組推選一個作文寫得好的上講臺去讀自己的.作文,我們組選到了我,可是我膽小,不敢去讀,最后是全班響起了掌聲讓我擁有了自信與勇氣,上臺讀了這篇作文。

  還有一次老師叫我們回到問題,答對了就會響起掌聲,這掌聲讓我擁有了下次還要回答問題的勇氣。

  每一次為班級的榮譽鼓掌,每一次為了父母的生我育我而鼓掌。每一次掌聲都讓我擁有了勇氣與動力。爸爸媽媽養(yǎng)育我這么多年,是他們讓我擁有了生命;讓我擁有了知識;讓我有了吃得飽穿得暖的幸福生活。我們應該尊重他們!暗嗡鳟斢咳鄨蟆薄榱烁改,為了他們給我的生命,我們應當給他們最熱烈的掌聲,讓我們把掌聲送給養(yǎng)育我們的父母,送給關愛我們的老師,送給照顧我們的朋友吧!

  我們要學會鼓掌,為自己鼓掌,為身邊的每一個人鼓掌,為豐富多彩的人生鼓掌!

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