(精選)感受的作文6篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的感受的作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
感受的作文 篇1
我的天空是低的，心思是沉重的，而自己被過多的自卑情結(jié)所壓抑，這種自我壓抑是違心的、被迫的。每每走在灑滿夕陽的草地上、樹叢中和蜿蜒幽靜的石板路上，我擔(dān)心我管不住我的天真和喜悅，惟恐它不合適宜地跑出來，讓人覺得在這個(gè)過分成熟的年齡看到不應(yīng)有的東西。
在這個(gè)自我意識(shí)突然覺醒的轉(zhuǎn)型時(shí)期，當(dāng)膨脹的欲望和個(gè)人的機(jī)遇堂而惶之地成為生產(chǎn)力的變革時(shí)期，瘋狂地制造差距其結(jié)局、意圖和導(dǎo)向就是在人們脆弱并且來不及自救的心理不斷地強(qiáng)化個(gè)人的自卑感和優(yōu)越感，導(dǎo)致無數(shù)個(gè)個(gè)體心理盲目追求優(yōu)越感不得不承受著巨大的變革壓力。
對(duì)那些發(fā)展過度、改善過度、提高過度的政治、經(jīng)濟(jì)和文化，人們?cè)缫褏捑氲搅松窠?jīng)過敏的程度，生命本是快樂的，我們卻用新的不公平去掩蓋舊的不公平，用一個(gè)錯(cuò)誤的生產(chǎn)力代替另一個(gè)錯(cuò)誤的生產(chǎn)力。圓滑世故，人云既云，隨波逐流，你好我好，庸俗不堪的人情關(guān)系網(wǎng)趾高氣揚(yáng)地登上生產(chǎn)力的舞臺(tái)。我看到我們的劣根性在資本市場(chǎng)肆無忌憚地用貨幣補(bǔ)腎壯陽。
是無法改變的環(huán)境讓我不該自卑的時(shí)候?qū)W會(huì)了自卑，讓我不該困惑的時(shí)候有了困惑，讓我不該壓抑的時(shí)候?qū)W會(huì)了自我壓抑。我所能做的就是任憑生存的環(huán)境扭曲生命本初的意圖而不得不犧牲自我的`天性來媚俗迎世。迷茫之際我開始懺悔，尋找回家的路，然而我已經(jīng)意識(shí)到命運(yùn)存心想要占我的便宜，此時(shí)我卻無法推開哪個(gè)公開的自我，我就這樣變成了善于盲目、浮躁、庸俗的活化石。
如果你是那些少數(shù)的、個(gè)別的、不想委曲求全的、不想茍且偷生另類，你可以利用社會(huì)上的自我做掩護(hù)偶爾精神錯(cuò)亂一下，陶醉在真我的世界里，而不是去做一個(gè)宗教狂同一個(gè)虛構(gòu)的上帝沒完沒了地自我懺悔，抱怨和發(fā)牢騷。
奧地利心理學(xué)家阿德勒說過：每個(gè)人都有不同程度的自卑感，而優(yōu)越感既是自卑感的補(bǔ)償。用我的話說就是，我們追求物質(zhì)財(cái)富的目的就是擺脫困擾我們的自卑感，這沒有任何的錯(cuò)，只是我們嘗試追求優(yōu)越感時(shí)必然犯一些盲目的錯(cuò)誤。這是一個(gè)自我喧囂的時(shí)代，也是一個(gè)可憐的時(shí)代，更是一個(gè)心理導(dǎo)向極度缺失的時(shí)代。
感受的作文 篇2
在升入初中后，我總是悶悶不樂，來自學(xué)習(xí)的壓力，來自老師的壓力，甚至于來自三年后那升學(xué)考試的壓力。初中老師似乎更傾向于用壓力來管制學(xué)生，激勵(lì)學(xué)生，不停地暗示我們是直升進(jìn)初中的，而不是考到初中的，我們
比往屆的學(xué)生差很多。老師的反復(fù)暗示著，就是在緊張的課堂上，也不忘插上那么兩句，慢慢地，“差”似乎就永遠(yuǎn)定格在我們頭上。我的一舉一動(dòng)，似乎都被媽媽看在眼里，媽媽沒有明說，只是在我狂怒時(shí)不停地安撫我，告訴我要把心靜下來。
又一次對(duì)著作業(yè)眼冒金星時(shí)，媽媽帶我來到鄉(xiāng)下后院，我驚詫地看著那片被火燒過的雜草叢，居然又有了一叢
一簇的雜草冒了出來。我看著媽媽，一臉疑惑，不知此行媽媽用意如何。只見媽媽彎下腰，拔起一根小草，笑著問，“你說，我將它
們拔光，小草還會(huì)長出來嗎？”望著媽媽意味深長的'笑容，我似懂非懂地?fù)u搖頭，“這雜草，無論你是燒光它，還是割光它，只要有陽光，它還會(huì)蓬勃生長。你明白嗎？”我望著那一叢叢茂盛的雜草，突然明白了媽媽此行的用意，無論受到
多少挫折，多少磨難，都要意志堅(jiān)定，不能因眼前那小片的陰云而抱怨，換一個(gè)角度考慮問題，一定能擁有明天的陽光。
人生的路途是條直線，上面會(huì)有無數(shù)個(gè)點(diǎn)等著你去攻破，無論路途多么遙遠(yuǎn)，多么艱難，永遠(yuǎn)不要放棄。
感受的作文 篇3
早晨，我從床上跳下來，穿上拖鞋，快速洗漱完后，便去拿掃把。我找到掃把后，便跑到客廳，認(rèn)真地掃起地來。我一邊掃一邊移開桌椅，清除障礙。由于父母工作太忙，桌子、椅子下面已有許多垃圾，我費(fèi)力地將這些垃圾掃進(jìn)垃圾桶。就這樣，客廳就快被我打掃完了，掃過的地面一塵不染。望著這潔凈的地面，我不免有些得意起來。正當(dāng)我洋洋得意之際，揮動(dòng)的掃把卻突然碰到了一個(gè)黑乎乎、硬梆梆的東西，怎樣掃也掃不掉。我靈機(jī)一動(dòng)，從牙簽筒中抽出一根牙簽，用力地向那個(gè)黑乎乎硬梆梆的東西戳去。經(jīng)過努力，最后將它成功“鏟除”。
挑起來一看，我大吃一驚，原先是一大塊發(fā)臭的`泡泡糖。不用說，這肯定又是我的“杰作”。這都怪我平時(shí)不講衛(wèi)生，真不就應(yīng)呀!我費(fèi)了九牛二虎之力，才將地板掃干凈。這時(shí)，我感覺腰酸背痛腿抽筋。我想：才做了這么點(diǎn)家務(wù)，我就這么累，而媽媽每一天除了上班還要做家務(wù)，豈不是更累我在心里發(fā)誓：我以后必須要多幫媽媽做家務(wù)，不僅僅要在三八婦女節(jié)做，在平時(shí)也要盡家庭一分子的職責(zé)!
這時(shí)，媽媽起來了，她看了看我，又看了看地板，開心地說：“哈哈，兒子長大了，會(huì)主動(dòng)做家務(wù)活了!”我見媽媽出來了，便大叫一聲：“祝媽媽三八婦女節(jié)快樂!”媽媽聽了，欣慰得笑了。
在三八節(jié)的這一天里，我祝媽媽越長越漂亮。
感受的作文 篇4
窗外的樹葉沙沙作響，草地上的蛐蛐在吟誦詩歌，月光灑向大地，閉上眼，去感受內(nèi)心的平靜。
關(guān)上燈，獨(dú)自坐在窗前，我喜歡這種意境，聽著大自然為你演奏的交響樂，人們說月光是寒冷的，可是我認(rèn)為那不正確，仔細(xì)用身體去感受，感受到的不是寒冷，而是溫暖，來自太陽與月亮的溫暖，那種溫暖，不想太陽那般炙熱，而是宜人的舒服。
走出門，人們?cè)趶V場(chǎng)上玩耍，獨(dú)自找一個(gè)安靜的地方，風(fēng)，撫摸著你的臉；蟲，為你吟詠；水，為你歌唱；樹葉，為你舞蹈。
走到海邊，脫下鞋，走在海面，�；ㄝp輕拍打你的.身體，咸咸的海風(fēng)跑進(jìn)你的鼻子里，海的味道，張開雙手，去擁抱大海，大喊出來，去分享你們的秘密。
躺在沙灘上，去感受太陽的余溫，閉上眼，去感受自然，張開手，去和自然來的親密接觸，唱一首歌，去和自然開一個(gè)音樂會(huì)，說幾句話，去和大自然交流一下，靜靜地，讓你去感受他的光華。
自然，一個(gè)神奇而又美麗的朋友，去傾聽，去感受，他給你帶來的春秋冬夏。
夜深了，提起鞋子，與他邊說話，邊回家，不必去想象，他就在你身邊，讓你了解他的絕代風(fēng)華。
感受的作文 篇5
誰都有感受最深的一件事吧，我也不例外，就讓我來寫寫吧。
我記得那是三年級(jí)的一個(gè)寒假，寒風(fēng)瑟瑟，可是偏偏就在這個(gè)時(shí)候，家里蠔油正好用完了，媽媽走進(jìn)我的房間說：你去幫我買一瓶蠔油吧，我雖然很想拒絕，可是又害怕媽媽批評(píng)，所以我只好穿上外套，拿上十元錢，騎自行車去小賣部買蠔油去了。
因?yàn)閯倓偛畔逻^雨，所以地上很濕，自行車很容易打滑，所以我小心翼翼地騎著，就離商店只有一個(gè)馬路那么遠(yuǎn)的時(shí)候，我突然加快的速度，就在快要到盡頭的時(shí)候，我突然發(fā)現(xiàn)有一位正在過馬路的老爺爺，老爺爺被撞倒了，我也被甩下了自行車，我的腳和膝蓋都摔破了，老爺爺痛得站不起來，四周圍觀的人越來越多，后來這些看熱鬧的人把我和這位老爺爺圍了起來，路人甲對(duì)路人乙說：“這年頭啊，老人可是不好惹�。 甭啡艘一卮鹫f：“就是啊這小子肯定完蛋了�！绷钗曳浅ｓ@訝的是居然沒有一個(gè)人來扶我和那位老爺爺，我的.心里面也是非常著急，心想：他不敲詐我吧？可是想不到的事發(fā)生了，老爺爺居然站了起來，還把我扶了起來，我感動(dòng)地問：“老爺爺，您也受傷了，為什么還要扶我起來呢？”爺爺一邊扶起我的單車，一邊對(duì)我說：“如果我不扶你，誰還會(huì)扶你呢？”眾人聽后都過來幫忙，不久我們就各干各的了。
這就是我感受最深的一件事了。
感受的作文 篇6
生活是由無數(shù)的美組成的，只有通過感受，我們才能體會(huì)到濃濃的親情。
“我們不方便接送你，你以后就自己乘公交車回家吧�！眿寢尩倪@一句話讓我心里激動(dòng)了一下，因?yàn)槊刻旆艑W(xué)后總是父母來接我，讓我總覺得自己永遠(yuǎn)像個(gè)小孩。現(xiàn)在總算熬到了我成長我自由的時(shí)光了。
聽到下午最后一節(jié)課結(jié)束的鈴聲響起，我歡快的整理起課本背起書包，心像雀兒似早已展翅飛向了車水馬龍的街上。教室里響起老師的聲音：“你們先把社政的書背完了再回家，……”我心里一想：完了，昨天高興得睡不著卻把背書給忘了，這就是樂極生悲呀。沒辦法，慢慢背書吧！
夕陽的余輝漸漸消失，冬天的夜色悄然降臨了，我的心情一下子緊張起來，暗暗祈禱——公交車可要等著我呀。越是盼望越是失望——公交站里沒公交車了。我忐忑不安地邁著急快的步伐，快速向家的方向走去。腦中一下子閃現(xiàn)了媽媽對(duì)我的`安全教育，不要和陌生人說話，走路不要東張西望……現(xiàn)在走在熙熙攘攘馬路邊，怎么覺得路人都像壞人，生怕自己就被陌生人抓走。我鎮(zhèn)定的走著，腦袋中不自覺的想起了一次和父母的爭(zhēng)吵�！澳銈兙椭恢腊菟蔽疫吪斑呌檬种钢妹�，邊擦著流下的眼淚。拿起一雙鞋，說著：“好哇，那你們就不要管我了�！毕蚣议T口走去，母親一把抓起我的鞋子，說：“你哪也不準(zhǔn)去！”我一跑到自己房間，“嘭”的一聲，把門反鎖了……我邊走邊想著平時(shí)自己對(duì)父母不滿意的事，為什么這時(shí)自己心里不憤怒了，平時(shí)覺得十分討厭的妹妹也有幾分俏皮可愛了，想著這時(shí)候我沒回家，她會(huì)不會(huì)念叨我呢？
忽然，身后傳來一陣呼喊聲，我扭頭一看，原來是母親。她開著電瓶車向我駛來，開到跟前了焦急的問：“你去哪里了？這么晚了都還沒到家？”我跨上電瓶車，鼻子有些酸，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，我強(qiáng)忍著。但依舊止不住，無聲地哭了起來。我在那一瞬間，覺得自己是多么小啊，依舊需要關(guān)懷，依舊需要母親，依舊需要愛。母親對(duì)我說：“很冷吧，靠著我的背上吧。”我低下頭，貼在母親寬寬的背上，一股暖流沁入了我的心中，暖暖的。
有時(shí)，父母的愛并不像一陣巨浪鋪天蓋地卷來，也并不那么磅礴，他只是如小溪水，緩緩淌過我的心間。
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