我想握住你的手作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的我想握住你的手作文，希望能夠幫助到大家。

我想握住你的手作文1

　　剛到初中，第二天軍訓(xùn)的時(shí)候，同學(xué)們都來齊了，唯獨(dú)一位同學(xué)沒有來。

　　班主任焦急地詢問他作為周圍的同學(xué)，可沒有一個(gè)人記起，甚至道不出性別。幾分鐘后，她羞澀的抓住書包帶子，低著頭，蒼白的面孔粗粗掠過，便坐上了座位，軍訓(xùn)隨即開始。

　　我心中有些疑惑了。

　　大概開學(xué)一兩周了。課堂上，同學(xué)們都積極發(fā)言，老師卻點(diǎn)了面無神色的她，試圖引導(dǎo)者她解題，她卻一字不吐，又低著頭，心不在焉的玩弄著文具。老師無奈地撇了撇嘴，讓他坐下了。課后，與同學(xué)無意交談的過程中我得知，她的母親是記者。天天往外跑，父親生了大病，一直臥床不起。我震驚了，我以為這種悲劇只會(huì)在電視上上演，沒想到卻在我身邊。

　　不久后的家長(zhǎng)開放日里，家長(zhǎng)們被引進(jìn)校園，共同交談。我媽媽和她媽媽交談中，竟發(fā)現(xiàn)，她媽媽口才極好，滿口生花，爸爸之前也是很能言善道的，而且她在小學(xué)的成績(jī)很好！

　　我心酸酸的，決心要幫她�！白屛椅兆∧愕氖忠黄鹎斑M(jìn)把！”我想。

　　學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，她和我并排坐著，于是我先搭訕了：“你生日多少啊？”她掉過頭來，驚訝的看著我，大概是不敢相信會(huì)有人主動(dòng)和她說話：“我是一月份的，你呢？”……接下來聊了許多，我真是驚喜，她竟笑了，而且說話也很流利。我想，我大概是幫助她且成功的第一人吧！

　　事情慢慢淡去了，我除了平常交談，幫忙，也不怎么交流了，難道手要漸漸松開了嗎？

　　一天課間，我正寫著作業(yè)，她羞澀地跑到我面前，喃喃的'說：“能不能下堂課陪我唱首歌呢？”我眨了眨眼睛，幾乎不敢相信地點(diǎn)了點(diǎn)頭：“唱什么呢？”“《十年》”原來是陳奕迅的歌，是我會(huì)唱的，便欣然同意。

　　我們緩緩走上臺(tái)，“十年之前……；十年之后……”這首膾炙人口的歌曲，使全班同學(xué)都唱了起來，演唱完后臺(tái)下傳來陣陣掌聲，在興奮地驅(qū)使下，我兩握緊了彼此的雙手，但在那刻，我意識(shí)到，不僅是我們兩個(gè)的手握住，而是全班同學(xué)的手一起握著……

我想握住你的手作文2

　　踏著回亂世三國(guó)的悠悠小路，伴著那模糊卻又清晰的廝殺聲，漸漸地我走進(jìn)了……

　　亂世之中，英雄輩出，有的人可能關(guān)注足智多謀的諸葛亮；有的人關(guān)注野心勃勃的曹操；有的人關(guān)注一心想要復(fù)興漢室的劉備；有的人關(guān)注忠勇的關(guān)羽；有的人關(guān)注繼承兄父之業(yè)的孫權(quán)；有的人關(guān)注四大美人之一的貂蟬；還有的人關(guān)注樂不思蜀的劉禪�？晌�，還是在人群發(fā)現(xiàn)了你那嬌小卻又堅(jiān)定的身影，你不正是我要尋找的那個(gè)人嗎？一代梟姬——孫尚香。

　　在這戰(zhàn)火紛紛的年代，你一想著保家衛(wèi)國(guó)，心懷著天下，卻也只能為鞏固孫劉聯(lián)盟的方式嫁于劉備。可惜你空有十八般武藝，胸中有韜晦，卻也只能在家中相夫教子�？墒牵�你并非如此，或許，“誰說女子不如男”這句話，人們最先想到的人是你而不是花木蘭吧？你大婚后不久，就要為劉備離開江東做出幫助，你怒斥徐盛，丁奉二將，使他們不敢捉拿劉備讓劉備順利回荊州，不得不說，我佩服你的膽量！

　　有人說，一個(gè)女人，不好女工，反而去舞刀弄?jiǎng)Γ�身邊侍婢�?shù)百，都隨身帶刀，房中軍器擺列遍滿真是荒謬！可我不這么認(rèn)為，因?yàn)�，你生在孫家，你的父親和哥哥注定了你的命運(yùn)，無法想平常女子那樣善女工，然后嫁一個(gè)好人家，安安穩(wěn)穩(wěn)過一輩子。人們或許唯一記得有關(guān)與你的只有“賠了夫人又折兵”吧？你就是這樣一個(gè)人��！雖陷于時(shí)代卻不困于時(shí)代。

　　可惜，你保家衛(wèi)國(guó)的理想做不到了，哪怕嫁于劉備，也不過得了個(gè)“孫夫人”的稱謂，我知道，你不屑，你或許更喜歡“梟姬”！

　　我想握住你的'手，當(dāng)我遇到困難時(shí)，想起你怒斥徐丁二將的英姿；當(dāng)我開心愉悅時(shí)，聽你話語(yǔ)中的一股英雄豪氣；當(dāng)我意志消沉?xí)r，看你練武受傷卻不放棄的堅(jiān)毅的表情，這一切都使我激起新的力量。如果可以，我想陪你站在高山之巔，輕輕握住你的手，告訴你一句話：“誰說女子不如男！”

我想握住你的手作文3

　　獨(dú)自一人漫步在街上，突然間抬頭，映入眼簾的是一位父親緊緊的拉住女兒的手，一起走過馬路，如此溫馨，如此幸福。可是，那緊緊相握的手卻深深的刺痛了我的眼，勾起了我內(nèi)心最沉痛的往事。

　　還記得小的時(shí)候，爸媽都不在家，于是舅舅家就成了我最常去的一個(gè)地方。舅舅給人的感覺是那種十分嚴(yán)肅的人，哥哥、姐姐們都很怕他�？墒牵�舅舅對(duì)我總是寵愛有加，總喜歡抱著幼小的我然后用那胡渣刺我的臉，拉著我滿街上逛，給我買許多好吃的。

　　舅舅的手漸漸的變成了我的一種依賴，那雙因?yàn)閯谧鞫�長(zhǎng)滿老繭略顯粗糙，但卻總是那樣溫暖、厚實(shí)的.手，陪伴著我走過了無數(shù)的美好時(shí)光。

　　然而隨著我漸漸的長(zhǎng)大，思想也發(fā)生了變化，認(rèn)為都這么大了被大人拉著顯得很丟臉。再到舅舅家去他習(xí)慣性的去拉我的手時(shí)，我卻羞愧的逃開了，舅舅只是怔了一下，什么也沒說。久而久之，也便不再牽我的手�？晌易鰤�(mèng)也沒有想到，這以后我就再也牽不到舅舅的手，甚至哪怕只是撫摸一下都只是個(gè)奢望。

　　我清楚的記得在20xx年5月1日那天晚上，一場(chǎng)突如其來的電火，永久的奪去了他年輕的生命。外婆哭得幾度暈過去，舅媽和姐姐就任憑眼淚一次次的模糊雙眼。爸爸、媽媽也回來了。媽媽抱著我早已泣不成聲，我木訥的推開她，那么呆呆的走到舅舅的棺木面前，拉著他那因?yàn)楸浑姄粼缫涯[的青紫、沒有任何溫度的手，親吻著那唏噓的胡渣子，一遍又一遍地喊著“舅舅，舅舅，你醒來啊……”可是，他只是那么直直的躺在那里不起來。舅舅，是在賴床么？

　　舅舅，您現(xiàn)在在天堂里過的好嗎？我想你了，您知道么？您走了，再也沒有溫暖的大手握著我了！我現(xiàn)在已經(jīng)不會(huì)再迷路了！可是，我好想您啊！我想您那雙給過我無數(shù)溫暖和愛護(hù)的手。

　　如果能能再給我一次機(jī)會(huì)，我一定不會(huì)再幼稚的逃開，我會(huì)緊緊的握住您的手，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)也不會(huì)放開。

我想握住你的手作文4

　　你是在我彷徨時(shí)的一抹陽(yáng)光，在我孤獨(dú)寂寞時(shí)給了我前進(jìn)的力量，正如“高山流水遇知音”一般，你成為了我唯一的知己。

　　一架古琴，成了唯一陪伴我的東西，整日坐在這古琴邊，撫弄著它纖細(xì)的琴弦，卻只有我孤身一人，沒有人與我做伴，過往的行人也都不曾多看我一眼，不曾注意我，流年匆匆，我多么希望有一個(gè)人能讀懂我的琴聲，能給予我一絲希望，原本明亮的'心蒙上了一層濃厚的霧，仿佛時(shí)刻都會(huì)迎來一場(chǎng)暴風(fēng)雨。沒有人懂得欣賞我的琴聲，使我的內(nèi)心變得越發(fā)的空虛與寂寞。

　　又是如往常的一天，依舊坐在古琴旁，身后是如仙境般的醉人的風(fēng)景，行色匆匆的人們沒有人多看我一眼，一些人好似還在議論著什么，直到這一刻你的出現(xiàn)仿佛照亮了我的心房，你從川流不息的人群中走來，琴聲傳入了你的耳畔，你猛的一陣，慌忙的尋找著琴聲的來源，你的目光向我投來，你的眼睛猛然間亮了起來。像是找到了知音一般，你向我迎面走來，對(duì)我微微一笑，我依然彈奏著，你閉上眼睛，用心去感受著悠揚(yáng)的琴音，陶醉其中。

　　我停下手中撥動(dòng)琴弦的動(dòng)作，與他相視一笑，心中也微微的顫動(dòng)了，我們都還是一言不發(fā)，我繼續(xù)彈奏，你依然陶醉其中，一首曲子結(jié)束后，你舉起雙手為我鼓掌，我也對(duì)你表示感謝，我們好像有無言的默契，彼此一言不發(fā)，卻還是能懂得對(duì)方心中的想法，從此，我們便成為了知音，每日相伴，我彈著，你欣賞著，我們是彼此的知己，是彼此心里的一束暖陽(yáng)。

　　我想握緊你的手，我們是彼此人生路上的一座燈塔，我想握住你的手，永不分離。

我想握住你的手作文5

　　握手也許是一種道歉，一種友誼，一種同盟，有時(shí)候也是一種想念。

　　突如其來的疫情，我們迫不得已地被關(guān)在家中上網(wǎng)課，有些同學(xué)可能不適應(yīng)這種上課模式而掉隊(duì)。我有一個(gè)同學(xué)，在學(xué)校里關(guān)系還不錯(cuò)，她總是發(fā)微信過來讓我給她發(fā)題目答案，這種行為在學(xué)校里是嚴(yán)禁的，老師們都管得很嚴(yán)，萬一這種行為被同學(xué)舉報(bào)，那我豈不是好心辦壞事。

　　日子一天天地過去，她發(fā)來的題目也逐漸增多，如果我一而再再而三地慣著她，不但不是幫助她，反而是害了她，于是我在聊天框里打了一個(gè)“不”。她先是發(fā)了一個(gè)問號(hào)，我覺得很可笑，回了她“你好幼稚啊，這個(gè)都聽不懂�！蔽冶緛硎窍胗昧硪环N方式提醒她，沒想到她不但不理解反而把我拉黑了。在接下來的幾個(gè)月里，我不但跟她失去了聯(lián)系，而且友誼的距離也漸行漸遠(yuǎn)。

　　從那以后，我們失去了交談，但并不代表我不想向她道歉。當(dāng)時(shí)我不該那么放肆地開玩笑，傷到她的心。如果可以的話，我多想再握一下她的手，我一定緊緊地握，里面包含了我的歉意，包含了我的自責(zé)……

　　我多想握住她的手，哪怕再說上一句話，而那句話一定是“對(duì)不起”。還記得我們一起握手在操場(chǎng)上散步的場(chǎng)景嗎？那一點(diǎn)一滴都是回憶，到處都是友誼的印記。

　　但是，我知道她的'性格，倔強(qiáng)到骨子里的女生，她是不會(huì)原諒我的。在今后的日子里，我每一天都在煎熬，心里充滿了遺憾，我試著彌補(bǔ)，試著挽回，但還是一點(diǎn)兒都沒用。友誼的暫停鍵何時(shí)才能開啟，那雙潔白的手，我何時(shí)才能再一次握上……

我想握住你的手作文6

　　又是一個(gè)月黑風(fēng)高的夜晚，九點(diǎn)剛上完課的我走在空蕩蕩的大街上，拖著孤獨(dú)的心和疲憊的步伐，我只想快點(diǎn)到家上床睡覺。

　　突然，一個(gè)聲音叫住了我：“哎，我說，你別往前走了，停下！”這半夜里突然蹦出的一句話著實(shí)驚到了我，嚇得我立馬停下腳步環(huán)顧四周，并沒有發(fā)現(xiàn)什么人，再看一周才發(fā)現(xiàn)是一個(gè)穿著黑色風(fēng)衣的環(huán)衛(wèi)工人，要不是他站在路燈下面，不然還真看不見他�！澳憧纯茨闱懊��！钡皖^一看，面前竟有堆垃圾，“要不然這么長(zhǎng)時(shí)間就白掃了�！蔽乙豢幢恚�快十點(diǎn)了，這么晚了還不下班？

　　我走過去問他：“這都十點(diǎn)啦，怎么還不下班��？”他會(huì)心一笑：“那么你就不知道了吧，晚上可以多賺20%的工錢哩！”他的話是沒聽進(jìn)去，但他的笑容卻鎖住了我并讓我記憶深刻，那是一個(gè)帶有中國(guó)工人特有氣質(zhì)并且樸素深入人心的微笑，絕不是你在大街上可以看見一張臉，一個(gè)極其表淺且功利的微笑！

　　又一個(gè)疑問進(jìn)入了我的腦海，他真的是為了那多出的20%工錢嗎？答案絕對(duì)是否定的，環(huán)衛(wèi)工人原本工資就很低了，20%更是微乎其微，若換成我，我是不會(huì)去的，就算是大家愿意賺你20%的工錢，那也應(yīng)該有人跟他一起��！他絕對(duì)不是單純地為了錢，他為了什么呢？

　　望著空曠的街道，望著一棟樓沒開幾戶的燈，望著街道上零星的.車輛，我心中有了答案，他正是為了生活在這里的人��！

　　大半夜的他不回家陪伴自己的家人而是出來工作，這不是為了那多出來的一點(diǎn)點(diǎn)工錢，而是為了別人！是為了別人第二天有一個(gè)更干凈的生活環(huán)境；他清理的不僅是環(huán)境中的灰塵，更是心中彌漫的灰塵；他掃去的不僅是環(huán)境中的垃圾，更是自己心底堆積的垃圾�。�

　　他見我這么長(zhǎng)時(shí)間不走，便又向我笑了笑，這使我熱淚盈眶，此時(shí)哪還會(huì)想到他手臟、手粗之類的問題��！

　　“我能握住您的手嗎？”

我想握住你的手作文7

　　時(shí)間流逝得太快，一去就永不復(fù)回。我想握住你的手，把你挽回。

　　你在我小時(shí)候就得了癌癥，一開始是兩三天就往醫(yī)院跑，年幼無知的我只是瞪大眼睛問爸爸：“爺爺怎么了？”“爺爺感冒了，不要緊的。”我開心地吵著要讓你去接我放學(xué)，而每周你都沒有失約，早早地來到幼兒園的門口。

　　那一次，我望不見你的身影，是奶奶來接我的，回到家我還是找不到你，爸爸開車去了醫(yī)院，我也去了，你躺在病床上，慈祥地看著我……

　　你終于回家了，我拿起零食讓你幫我開，你搖搖頭說：“爺爺沒有力氣開，你去找奶奶，好嗎？”我哼了一聲，好幾天都沒有理你。每天晚你又是掛水又是吐血痰，嚇得我直冒冷汗。

　　一個(gè)月過去了，你躺在家里的'小床上，而我吵著要買零食，爸爸訓(xùn)了我，你又心疼我，有氣無力地從口袋里拿出破舊的五元錢給了我，如今想起來，我滿是愧疚。

　　有一天，我在幼兒園里上完課時(shí)，老師對(duì)我說：“周欣雨，你奶奶在門口，你先走吧。”我立刻背起書包走了出去，奶奶的眼睛又紅又腫，我也沒有說什么，回到家，我看到了你，閉著眼睛，我大聲地喊著“爺爺”，你沒有回應(yīng)，你那慈祥的臉沒有了往常的紅潤(rùn)，那粗糙的大手也不會(huì)再撫摸我的頭了，也不會(huì)再給我變魔術(shù)了，我“哇哇”大哭起來。

　　六、七年過去了，你的樣子模糊了，我的腦海中只記得你臉上那顆大黑痣。若時(shí)光倒流，我多么想握住你那寬大粗糙的手，把你挽回；若時(shí)光倒流，我多么想握住你那寬大粗糙的手，多看看你的樣子，還有臉上的皺紋；若時(shí)光倒流，我多么想握住你那寬大粗糙的手，表示我對(duì)你的愧疚！

　　爺爺，我想握住你的手，把你挽回！

我想握住你的手作文8

　　花草沒有雨水的滋潤(rùn)，再鮮艷妖嬈也會(huì)隨之凋謝；荒漠沒有綠洲的安撫，再堅(jiān)韌頑強(qiáng)也會(huì)趨于絕望；群鶩沒有晚霞的陪襯，再自由歡樂也會(huì)倍感單調(diào)。朋友，便是雨水，便是綠洲，便是溫暖，予我溫暖，賦我依靠，同我相隨，我想握住你的手——朋友

　　是否還記得我們打打鬧鬧的小閣樓中的流年，多少個(gè)夜深人靜的晚上，點(diǎn)點(diǎn)星光給那些被窩中的瑣瑣碎碎的私語(yǔ)撲上層層夢(mèng)幻；記得那幾年我們傍燈苦讀，在晚四的磨礪中苦苦掙扎？我們還說：“哪怕轉(zhuǎn)眼即是海角天涯，我們的心也隔濱相伴�！保挥浀妹穲@的桃花的繽紛燦爛，二月飛雪中的足跡是那般輕快，跳躍，盡管生活如飛雪匆匆來去，我們也要攜手觀看，坦然相待……

　　書說：茫茫人海，人與人相遇即是緣分那么我們便是那命中注定的知己吧！

　　當(dāng)燦漫的野花開滿山際，你邀我在那個(gè)層層草色的山崗上，我的腳步如此遲緩，因?yàn)樾闹须y以接受的離別日終于還是向我襲來……你強(qiáng)忍著蓄勢(shì)待發(fā)的淚水說：“離別的終點(diǎn)那是相聚的起點(diǎn)，彼此珍惜，其實(shí)你，我都在。”于是，那個(gè)清晨，我呆呆的望著拉箱的雙杠線越扯越遠(yuǎn)……

　　我說：你在天涯，我在海角，你永遠(yuǎn)停留在我的腦海，永葆純真色彩

　　多少個(gè)夜闌聽雨的日子我需要你來排遣寂寞，多少個(gè)痛心疾首的日子我需要你的調(diào)和；記不清孤獨(dú)無助時(shí)眼前映現(xiàn)的`你的多少個(gè)影兒，掏不盡滿滿的愁緒直似細(xì)水長(zhǎng)流……等你的友人，亦常無助……當(dāng)你的笑臉再次真實(shí)地映入我的眼簾，你的懷抱溫暖我孤零零的肩，我驚喜的失聲大哭，你說：“這輩子就只愿做我的墊靠，再也不離開我，相依相偎。”

　　我說，友誼既是一條紐帶，彼此相牽，友誼也是一顆常青樹，友誼的花朵經(jīng)久不衰�！�

　　朋友，我的知己，人生因有一知己而不孤軍奮戰(zhàn)，人生因有一知己所以不頓足長(zhǎng)嘆，人生因有一知己所以凸顯出我們的價(jià)值，賦予我們前進(jìn)的心境與動(dòng)力。

　　我想說：“朋友，我想這樣一直握緊你的手，因?yàn)槲液苄腋！！?/p>

我想握住你的手作文9

　　你的手我的手

　　在我的印象中，你的手大大的，而我的手小小的。你的手總是可以輕而易舉的把我的手包起來，或者把我的整張臉蒙住。盡管我努力地掙脫，卻從沒有成功過。

　　在我的印象中，你的手好神奇，而我的手笨笨的。你的手總是可以變出我想要的東西，可以在我的小電子琴上彈奏出那么美妙的樂曲。盡管我私下嘗試過好多好多遍，卻總是彈不出你的旋律。

　　當(dāng)你握住我的手

　　還記得你握著我的手唱歌，唱《小白楊》、唱《九月九的酒》，那一晚我唱得好響亮，我知道，那是因?yàn)槟阍谖业?身邊，因?yàn)橛心阄罩�我的手�?/p>

　　還記得你握著我的手去放風(fēng)箏，我們肆意地奔跑，肆意地歡笑，看風(fēng)箏越飛越高，我卻貪婪地不肯離開你的手心、你的懷抱。

　　當(dāng)你握住我的手，我的世界再?zèng)]有畏懼與寒冷；當(dāng)你握住我的手，我擁有的永遠(yuǎn)是一片晴空；當(dāng)你握住我的手，我真的是一只風(fēng)箏，即便是飛起來了，線卻還在你的手中。

　　我想握住你的手

　　無數(shù)次，我想讓你握住我的手，給我溫暖、給我勇氣、給我愛，告訴我，你就在身邊。

　　無數(shù)次，你握住了我的手，給我溫暖、給我勇氣、給我愛�？墒悄且淮�，當(dāng)我應(yīng)該握住你的手時(shí)，我卻沒有。

　　你躺在病床上，帶著呼吸器，我看到你痛苦的表情、聽到你急促的呼吸聲。我在你耳邊輕輕地呼喚著你，我知道你想要睜開眼睛，我知道你想要握住我的手。我很想、很想握住你的手，可不知道為什么，我竟沒有……

　　你在與死神做殊死的搏斗，我卻沒有握住你的手，給我勇氣；你的體溫漸漸散去，我卻沒有握住你的手，給你溫暖；你用力的呼吸，想要去爭(zhēng)取一個(gè)奇跡，我卻沒有握住你的手，給你愛的信息……

　　好想好想握住你的手，讓你笑著努力把手抽回；好想好想握住你的手，讓我的體溫注入你的掌心；好想好想握住你的手，讓我用一生的時(shí)間把你一世的恩情償還；好想好想握住你的手，對(duì)你說：你的前半生我無法參與，你的后半生我奉陪到底……

我想握住你的手作文10

　　與你擦肩而過，我是否可以握住你的手？

　　很多事情注定要有個(gè)結(jié)束，當(dāng)我們擦肩而過的時(shí)候，應(yīng)學(xué)會(huì)遺忘。

　　人隨風(fēng)過，新月彎彎。傍晚不見光明，暮色中小鳥歸去，有多少個(gè)明天可以等候？不曾忘記的是什么，相識(shí)的理想是否明白？命運(yùn)的束縛，又是否可以掙脫？人生的遺憾在所難免，命運(yùn)也許能夠轉(zhuǎn)彎。

　　你到底為了什么而存在，我的存在又是為了什么？

　　飛鳥劃破星空沒有痕跡，感謝你的每一晚，星星重新閃耀，光芒不再……祈禱你的每一日，天氣變化不斷，如若心情此起彼伏。

　　承蒙上天眷顧。相信你會(huì)掙脫命運(yùn)的`束縛。

　　與死神并肩于同一水平線上，沒有恐懼，亦無感覺。一平的海岸線，有我的祈禱與祝賀，不知道那是感激，還是感傷？

　　不是因?yàn)槟愕母冻�，而是因�(yàn)槟阕C明了，這個(gè)世界上痛苦的不止你一個(gè)。

　　天終究還是放晴了，他舍不得變暗，因?yàn)槟菢幽憔涂床坏铰妨恕?/p>

　　這是個(gè)充滿希望的清晨，卻蓋不住這個(gè)世界的哀傷。明明不在乎，我卻刻意早起了幾分鐘，還咽下許多苦色的咖啡，只是帶著想知道你的狀態(tài)的沖動(dòng)走上去。很好，沒我想像的蒼白。那個(gè)是笑容嗎？開心與痛苦混淆著。你依然會(huì)笑，激起所有的蕩漾。

　　也許，你也一樣。

　　想哭的時(shí)候，閉上眼睛不讓它流淚；孤獨(dú)寂寞的時(shí)候，靜靜地看著天空；傷心的時(shí)候，找個(gè)地方，然后告訴自己要堅(jiān)強(qiáng)；難過的時(shí)候，總會(huì)偽裝自己，對(duì)別人笑；失敗的時(shí)候，盡管自己已無力也要爬起來，最后告訴別人我很堅(jiān)強(qiáng)。這真像個(gè)愚蠢的高中生活過程。我樣。

　　想哭的時(shí)候，閉上眼睛不讓它流淚；孤獨(dú)寂寞的時(shí)候，靜靜地看著天空；傷心的時(shí)候，找個(gè)地方，然后告訴自己要堅(jiān)強(qiáng)；難過的時(shí)候，總會(huì)偽裝自己，對(duì)別人笑；失敗的時(shí)候，盡管自己已無力也要爬起來，最后告訴別人我很堅(jiān)強(qiáng)。這真像個(gè)愚蠢的高中生活過程。我的歷程……

　　我會(huì)多說話，但那扇門好像打不開，好像那不是同齡人所能理解的思想。我討厭說些無意義的無聊語(yǔ)言。

　　可我卻說了一句。

　　“很想，握住你的手——”

我想握住你的手作文11

　　外婆，我想握住你的手。

　　你一生的勞作將你的手變得粗糙黝黑，但一點(diǎn)都不丑。外婆你可知道，在我的眼里，你的手是這世上最美麗的手。你艱險(xiǎn)的一生，每天面朝黃土，背朝天，你用你的雙手在大地上播種，種下了瓜果蔬菜，種下了綠樹紅花，也種下了田地里小小翠綠的麥苗。

　　你的手具有神奇的力量，讓空曠的一片田地變得郁郁蔥蔥，等到秋天來臨，你的雙手又收獲了一地的金黃。

　　外婆，我想握住你的手，我想仔仔細(xì)細(xì)的去感受你手心，我還想探尋你手中藏著的力量。我想握住你的手，你的手是那般的充滿魔力，一直都讓我覺得，你的手是這世間最美的一雙手。

　　你還曾用這雙手抱過我，捏過我的臉蛋，撫摸過我的額頭。

　　外婆，有沒有人跟你說過，你的手是溫暖的。你抱著我的時(shí)候是小心翼翼的，捏我臉蛋的時(shí)候帶著滿臉的寵溺，撫摸我額頭的時(shí)候帶著擔(dān)心。外婆你對(duì)我關(guān)愛藏在了你的手里，現(xiàn)在的你老了，雖然抱不動(dòng)我了，但是還是能夠捏捏我的臉蛋，摸摸我的額頭。只不過我感覺到，你捏我的`力度變得越來越小了。外婆你正在一天一天的變老，我在一天一天的長(zhǎng)大。如今，我長(zhǎng)的比你高了，你伸著手也沒法探到我的額頭了。于是我蹲下身，就像變回我小時(shí)候那樣，變成了一個(gè)在你懷里撒嬌的小孩子。當(dāng)你的手又能夠摸到我額頭的時(shí)候，外婆你笑得可歡快了，是不是你又想起了從前那個(gè)調(diào)皮的我？

　　外婆，我想握住你的手。現(xiàn)在就讓我握著你的手，一起去小路上散步，一起回憶那一段段已經(jīng)過去了的時(shí)光。在接下來的日子里，我會(huì)握住你的手，會(huì)一直陪伴著你走到最后。

我想握住你的手作文12

　　我想握住你的手，它不需要直接接觸，只是情感上的敬仰與感動(dòng)。

　　在已過去了一年多的汶川大地震中，出現(xiàn)了多少令人尊敬的英雄和令人感動(dòng)的畫面，那些熟悉感人的故事常�；厥幵谖业哪X海里，我多想緊緊握住你們的手，致上我最真誠(chéng)的敬仰。

　　2008年5月12日的那天，四川境內(nèi)的`一切都是那么安詳，然而當(dāng)房屋開始晃動(dòng)的那一刻，平靜猝然間被打斷了。譚千秋，你是四川省德陽(yáng)市東汽中學(xué)的一名老師。當(dāng)房屋倒塌的那一瞬間，你義無反顧地張開雙臂護(hù)住四名學(xué)生。當(dāng)救援部隊(duì)把你們救出時(shí)，譚老師你雖然早已去世，但你雙臂下的學(xué)生都毫無傷害。你是一個(gè)偉大的老師，你的壯舉讓我記住了你那僵硬成保護(hù)狀的姿勢(shì)，你的胸襟寬廣而溫暖，人間真正的天使是你。我為你感動(dòng)，我想握住你的手，更想握住你那如天使翅膀般的大臂膀。

　　地震中，我記住了悲傷，更記住了那些可愛的學(xué)生。你們堅(jiān)強(qiáng)，你們團(tuán)結(jié)，我想握住你們那一雙雙瘦弱的小手，表達(dá)我對(duì)你們的敬佩。

　　我已記不清你叫什么了，卻記得你那雙死都不愿放開筆的手。地震前，我想你一定是個(gè)活潑可愛的學(xué)生，開開心心地坐在教室里上課。然而地震來臨之際，你沒能躲過災(zāi)難，被無情地壓在廢墟之下。閉上雙眼之前，你緊緊地握住了你手中寫作業(yè)的筆。這幅景象我一直牢記著，它無時(shí)不警示著我們要珍惜現(xiàn)在。我好想握住你的手，你的行為讓我們所有人都受到深深的震撼。

　　汶川大地震中，有多少人勇敢地把生的機(jī)會(huì)讓給了別人，把死的機(jī)會(huì)留給自己。教師的心是偉大的，教師的愛是崇高的，更是無私的。地震中的你們是堅(jiān)強(qiáng)的，你們追求知識(shí)卻被地震無情地奪走了生命，可你們是偉大的，在生命的最后一刻還堅(jiān)守著自己的理想。

　　我深深地被你們感動(dòng)，瞬間的舉動(dòng)，卻顯現(xiàn)出偉大的博愛與感動(dòng)�？删吹哪�，可愛的你，我想握住你們的手，緊緊握住你們的手。

我想握住你的手作文13

　　是你！是你！

　　是你讓我看到人世間的悲歡離合，是你讓我體味一個(gè)個(gè)詩(shī)一樣的人生；是你讓我懂得人生的真諦；也是你讓我克服一個(gè)個(gè)險(xiǎn)境，超越極限！

　　沒錯(cuò)，就是你讓清泉淌過我的心底，讓那烈火燃燒我的熱情！

　　是你讓我看到了李白執(zhí)劍出長(zhǎng)安，蘇東坡漂泊入海南，吳敬梓一身落魄修儒林，曹雪芹滿腔哀思寄紅樓；是你，讓我看到基督山伯爵的'仇恨，苔絲的美麗與凄涼，娜拉的出走，安娜的臥軌，保爾的追求，海倫的奮斗；是你，讓我穿越時(shí)空，讓我體味人間！

　　還是你，在一個(gè)深夜，翻出你，欣賞你，愛 你，喜你，尤其愛那些詩(shī)詞。

　　在深夜感受“無邊落木蕭蕭下，不盡長(zhǎng)江滾滾來”的宏大和“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無”的細(xì)致；感受“馬作的聲飛快，弓如霹靂弦驚”的豪邁于“楊柳岸，曉風(fēng)殘?jiān)隆钡耐窦s；感受“采菊東籬下，悠然見南山”的閑適與“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”的浪漫。

　　在這么一個(gè)深夜里，因?yàn)橛心愣�充滿色彩、味道；因?yàn)橛心悖�而變得豐富精彩。

　　依舊是你——

　　在我灰心的時(shí)候?qū)ξ艺f：“天生我材必有用”“人生來不是被打敗的�！痹谖見^斗的時(shí)候?qū)ξ艺f：“就這樣，有志者事竟成�！痹谖页晒Φ臅r(shí)候?qū)ξ艺f：“滿招損，謙受益。”

　　是你讓我充滿自信，讓我喊出：“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人�！�

　　是你讓我保持天真之性，能與孩童一起喚出“白玉盤”，能作美麗嫦娥的幻想。

　　是你，把我擰起，擰起我的精神，我的肉體。

　　是你，讓我把痛苦延展成薄如蟬翼的金飾。

　　是你，吹開了閉塞的花蕾，傳來了滿園的郁香。

　　一切都因?yàn)槟恪�—文學(xué)

　　要我怎么放開你，

　　要我怎么失去你！

　　請(qǐng)你，不要閃躲，讓我——

　　握住你的手！

我想握住你的手作文14

　　你，是這條街上最美的風(fēng)景；你，颯爽的英姿使我難忘。我想握住你的手，真誠(chéng)地對(duì)你說一聲：“謝謝！”

　　每天早上，你工作的那條街是我上學(xué)的必經(jīng)之路，第一次看到你時(shí)，我就怔住了：你挺直身板，邁開腳，登上十字路口中間紅白相間的指揮臺(tái)上。面對(duì)來來往往的車輛，你有條不紊地指揮著，聲聲哨音響徹了整條街。

　　雖然，我每天只能從車窗里看著你利落的身姿，與你擦肩而過。但你的敬業(yè)，始終在我腦海里揮之不去。

　　那是一個(gè)下雨天，大雨磅礴，我在下雨天總是悶悶不樂的。

　　從這車窗看向窗外，青灰色的積雨云厚重而沉悶，像是要把這座城壓垮，雨腳如麻，打在車窗上，噼里啪啦，噼里啪啦，從未斷絕。我心想著，你作為一個(gè)女子，在這暴雨下指揮交通，一定是吃不消的吧！

　　又是路過那個(gè)熟悉的路口，在等紅綠燈的片刻，你，身著熒光黃的雨衣，依舊站在那個(gè)十字路口中央，指揮著，控制著，領(lǐng)導(dǎo)著。你是這灰暗陰沉的雨天里唯一的亮色。

　　“嘟——嘟——”一聲聲明亮的哨音，響遍云霄，有力的.動(dòng)作，筆直的手臂，堅(jiān)定的目光。條條車流在你的指引下來往。你雖是一位女交警，卻帶給我有如花木蘭一般的英姿！

　　你，也許相貌并不出眾；你，也許只是千千萬萬個(gè)交警當(dāng)中的一人。但你并不平凡，確切地說，你那暴雨下指揮交通颯爽的風(fēng)姿，和敬業(yè)的精神，并不平凡！

　　如果有一天，我可以握住你那戴著白手套指揮交通的手，真誠(chéng)地道一聲：“謝謝你，你不辭辛苦地在路口指揮，雖是女子，卻天天風(fēng)吹日曬。你的英姿，使我難忘；你的敬業(yè)，令我敬佩！”謝謝你，讓我們的城市更加美麗！

我想握住你的手作文15

　　一陣寒風(fēng)吹來，冬日將至了。南京的冬天，寒冷卻少雪，冬天就會(huì)少了一樣似乎該有卻少見的東西——雪人。

　　去年冬天下了較大的雪，爸爸帶著妹妹去堆雪人，我也跟去湊熱鬧。

　　操場(chǎng)上堆了一層厚雪，有不少人在操場(chǎng)上滾著雪球，臉上洋溢著欣喜。滾了半天，雪球不大，手卻冷得不行了，費(fèi)了好大勁才有了一個(gè)由不怎么圓的頭和身體組成的雪人�；蛟S是缺乏經(jīng)驗(yàn)吧，實(shí)在太丑。五官是用樹枝畫的，手就是兩個(gè)突起的小雪堆，妹妹也堆完了，該走了。

　　我看著那個(gè)雪人，這一離開估計(jì)就不會(huì)再看到它了。要么被人“粉碎”，要么就更糟，眼睜睜看著自己一點(diǎn)點(diǎn)消失。它不大，融掉它根本用不了多久，我忍不住去用人類告別的方式握一下它的手，卻讓它失去了一只手，在我手里留下一小堆雪，讓我的手又冷的失去知覺，卻舍不得甩掉它的“手”。

　　我又一次抬頭看著它，也許過了今天，它就會(huì)消失，會(huì)不復(fù)存在。如果同是人，一個(gè)人可能會(huì)握住要離開的人的手，讓他留下來。我現(xiàn)在卻不能，這只會(huì)讓我們倆都受傷罷了，我想把它留下來，可是我卻不能。

　　爸爸已經(jīng)在催了，我的手冷的快受不了了，沒法再給它補(bǔ)上手了，我快步追上爸爸，又回頭看看，在冬日沒有溫度的'陽(yáng)光下，那雪人似乎在老老實(shí)實(shí)的站著，一動(dòng)不動(dòng)，可是它卻是在一點(diǎn)點(diǎn)離開。我又腦補(bǔ)出它融化過程的樣子，不禁又有些傷感，望著那個(gè)突起的雪堆，想再跑回去，握住它，把它留下來。又想想，算了，人家已經(jīng)只剩一只手了，你總得把它給人家留下。于是我又繼續(xù)走。

　　邊走邊想，我是真的見雪見的太少了的吧，只不過一個(gè)普通的雪人化掉而已吧？可是我確實(shí)見得太少了啊，堆個(gè)雪人對(duì)我來說多不容易啊，我是挺舍不得的啊，我一邊想一邊繼續(xù)頭也不回的往前走。因?yàn)闆]準(zhǔn)一回頭我就會(huì)看見哪個(gè)調(diào)皮的孩子把它踢碎了，沒辦法，它的時(shí)間就是很短暫，它就要很匆忙地離開，誰也留不住。

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