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以美麗的為題的作文必備(5篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的以美麗的為題的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
以美麗的為題的作文 篇1
媽媽說,秋天是個(gè)豐收的季節(jié)。秋天一到,果園里的水果成熟了,農(nóng)民伯伯到果園里摘蘋果、雪梨、桔子,拿到市場賣,讓我們吃到香甜新鮮的水果。
爸爸說,秋天是個(gè)美麗的季節(jié),秋天一到,草地黃了,楓葉紅了,五顏六色,真的是一幅迷人的風(fēng)景畫。
課本說,楓葉紅于二月花。
我要說,秋天的景色多美!
以美麗的.為題的作文 篇2
我的家鄉(xiāng)在濟(jì)南,濟(jì)南自古以來是一個(gè)風(fēng)景勝地,曾有“家家泉水、戶戶垂柳”的美譽(yù),F(xiàn)在趵突泉依然如老舍先生描寫的那樣生機(jī)勃勃,冒個(gè)不停。雄偉壯觀的千佛山,清澈見底的大明湖,如兩顆明珠點(diǎn)綴在這片大地上,用“四面荷花三面柳,一城山色半城湖”來形容她,真是太形象不過了!
我的家鄉(xiāng)被人們稱為“泉城”,因?yàn)樵谒@個(gè)“百寶箱”里,有七十二顆珍珠,它們總是閃閃發(fā)光,照亮了整個(gè)“百寶箱”,在她里面最亮的一顆珍珠就是“趵突泉”,她有三股泉水,其中一股最大,冒出的泉水一波接著一波,就像一個(gè)大車輪,因此得名“趵突泉”。古代詞人李清照曾經(jīng)住在這里,她當(dāng)年洗漱過的地方,后來人們把它叫做“漱玉泉”,多好聽的名字啊!在趵突泉的周圍還有許多小泉,如“臥牛泉”、“珍珠泉”、“白石泉”、“黑虎泉”等等,在她們的裝點(diǎn)下,濟(jì)南變得更加璀璨瑰麗。
聽媽媽講,過去的濟(jì)南與“泉城”這個(gè)美稱很不相稱,就拿我們住的地方——南辛莊來說,在媽媽上高中時(shí)還是一片低矮的平房,這兒的馬路很窄,最多只能容得下一輛小車通過,每年都要發(fā)生許多交通事故。
現(xiàn)在可不一樣了,我們的'南辛莊已被改建成南辛小區(qū)了,一片片的樓房拔地而起,樓前樓后就像花園一樣漂亮,有美麗的草坪、噴泉、還有人們休閑娛樂的健康器材等。筆直的馬路不僅變寬了,交叉路口處都裝上了紅綠燈、監(jiān)控器等,馬路兩旁的集市不見了,現(xiàn)在栽上了高大挺秀的松樹,馬路中間的垃圾也沒有了,現(xiàn)在改成了交通安全指示線,每年發(fā)生的交通事故也在逐年下降,馬路上竟然有序,再也沒有喧鬧聲了。市區(qū)的高速公路也建起來了,高檔的汽車也開進(jìn)了我們的家庭。
我是濟(jì)南的一名小公民,我夢想著將濟(jì)南建設(shè)的更加美好,等我長大了,我要把濟(jì)南市區(qū)的每一條馬路都修到天上去,讓汽車插上翅膀在天上飛,陸地上都種上一片片的草地、樹木,到處都充滿了花香,大的購物廣場就建在這里,那該多好!
我相信,我一定能將這個(gè)愿望實(shí)現(xiàn)的!
以美麗的為題的作文 篇3
我的學(xué)校龍口市潤新小學(xué),它坐落在沿河?xùn)|路旁,是一個(gè)美麗的學(xué)校。
進(jìn)了校門,映入眼簾的是一條南北貫通、寬闊平坦的大道。大道兩旁的草坪里,綠樹成蔭,鮮花明艷,芳草萋萋。
大道西邊,教學(xué)樓好辦公樓連為一體,高大氣派,窗明幾凈。上課了,同學(xué)們坐在明亮的教室里靜靜的聽著老師講課,時(shí)時(shí)傳來朗朗的讀書聲,動(dòng)聽的歌聲。大家坐在教室里寫字、繪畫、計(jì)算,認(rèn)真的學(xué)習(xí)。
“鈴鈴鈴,鈴鈴鈴...... ”下課了,校園里立刻變得的熱鬧起來:大家在教學(xué)樓西邊的五棵大楊樹繁茂的枝葉下玩耍著,說笑著,喧鬧著,互相追逐嘻嘻,拿大樹飄下來的葉子制作標(biāo)本,校園立刻呈現(xiàn)出一片生龍活虎的景象。
體育課上,我們在標(biāo)準(zhǔn)的四百米操場上爭先恐后的奔跑著,就連平時(shí)寂靜無聲的水坑,也留下了我們打水漂的.身影。
盼望已久的星期五下午的特長班活動(dòng)終于到了,這里有許多特長班可以參加:美術(shù)班、科技班、舞蹈班、體育班...... 因?yàn)槲蚁矚g繪畫,所以我毫不猶豫的的選則了美術(shù)班。從此,我就越來越喜歡這個(gè)下午了。
我們的學(xué)校是一個(gè)充滿歡聲笑語的大家庭,老師像爸爸媽媽一樣關(guān)懷著我們。我愛我的學(xué)校,因?yàn)樗俏依硐肫痫w的地方!我一定要快樂學(xué)習(xí),茁壯成長!
以美麗的為題的作文 篇4
夫巍巍峨黃山兮,量天地之唯美。
懷惴著美麗的心情,慕名而去。駐于麓,嘆:好生巍峨!
延盤山公路扶搖而上,憑欄相瞭,峰石嶙峋,松林霧靄,交相輝映。一路盡收奇景,看那“咬定青山不放松”的黃山松,觀“氣蒸云夢澤”的茫茫云海。美哉,壯哉!心情陡然又好了幾分。
從玉屏索道乘纜車直上黃山半山腰,倚窗俯瞰,又見云海茫茫,如騰云駕霧一般,只隱隱約約看見腳下綠糊一般的松樹的剪影,亦有成仙之快感。古典仙神之境地約莫就是這番景致,只是多一些玉宇瓊樓,朱閣綺戶罷了。臨此境,心情又怎一“美”字了得?
走進(jìn)西海大峽谷,奇峰兀立,怪石不甚收。見駝山山峰似一來自上天的匕首,插在黃山山脈的這片土地上,屹于這峽谷中央,凌而不亂,直指蒼穹,讓人不自覺驚異于大自然的鬼斧神工。
從大峽谷出來,遂向黃山迎客松進(jìn)發(fā)。此時(shí),跨過幾座主峰的我們,雙腿已如灌了鉛般沉重,還有最后一個(gè)山頭,一些旅人們業(yè)已疲憊不堪,無奈,迎客松卻還是要去的,畢竟“不登黃山迎客松,對不起列祖列宗”嘛。于是,那些閑憩在山路兩旁和在人群中不停息地穿梭的轎夫便有了活計(jì),一組組轎子拔地而起,如一座在黃山山路上,在人群中前行的小小山丘。
行走在路上的人們,瞅見這些“小山丘”健步走來,卻也都自覺地,微笑著靠到一邊。轎夫們亦回之以燦然一笑,眼前這條敞開的,洋溢著友愛與理解的道路,則潛移默化,潤物細(xì)無聲地為這奇麗唯美的黃山風(fēng)光平添了一抹靚麗的色彩。
迎客松下,轎夫們業(yè)已放下轎子,其一離我甚近,他解開了衣衫,露出了那雙結(jié)實(shí)的,卻被竹籬硌得紅得發(fā)紫的肩膀,再看那些豆大的、混著白色顆粒物的汗珠滑落,不等我為之心痛,他卻露出一抹笑容,潔白的牙齒被太陽照得發(fā)亮。這笑,疲憊卻又一幸福
我不禁感嘆:黃山處,實(shí)圣地也。云美,松美,峰美,石美,人心更美!
其實(shí),名勝之所以能成名勝,并不僅是景的.無雙,而在于是否能帶來美的風(fēng)氣,給人以美的體驗(yàn),美的心情。
以美麗的為題的作文 篇5
生命是一場幻覺,是你,我最最無法忘卻的你,在這狂亂欲碎的世界中,我遇見了你 ……
在月光之下,我去到了音樂巨人貝多芬的家,來到貝多芬的屋子,最惹人注目的是兩架対放的大鋼琴,你習(xí)慣的坐在大鋼琴旁,拿起筆,又開始作曲了,我用敬畏又有憐惜默不作聲的望著你,你的臉呈現(xiàn)出悲劇,一張含蓄了許多愁苦和力量的臉,火一樣蓬勃的頭發(fā),蓋在他的頭上,好像有生以來從未梳過,深邃的眼睛帶灰色有一種凝重不可逼視的光,長而笨重的鼻子下有一張緊閉的嘴 …… 看到你這樣憐惜,我的心有點(diǎn)酸酸地,有一種想哭的沖動(dòng),我曾屢次傳告你,而你卻斬釘截鐵的說:“我要扼住命運(yùn)的煙喉!痹谀悴恍概χ,作成震撼人心的《第9交響曲》。
貝多芬,在這個(gè)美麗的相遇中遇見了你,讓我懂得了頑強(qiáng)學(xué)習(xí),頑強(qiáng)做事,我會(huì)像貝多芬那樣,以頑強(qiáng)的毅力在求學(xué)的道路上,奮勇拼搏前進(jìn)。
5月24日的`清晨,珠穆朗瑪峰依然還是白雪皚皚,在海拔8500米以上的冰屑之中,隊(duì)員們齊心協(xié)的向頂峰勇敢的邁進(jìn),隊(duì)員們走了倆個(gè)小時(shí)上到了約70米中,第二臺(tái)階擋住他們的去路,隊(duì)員們用盡了各個(gè)辦法,來沖上第二臺(tái)階,但是到失敗了,然而劉連滿突然想到自己在哈爾濱當(dāng)消防員期間,采用人梯的辦法成功的翻過高墻的經(jīng)歷,然而,劉連滿采用人梯的辦法將隊(duì)員托上頂峰,通過5個(gè)小時(shí)的時(shí)間登上第二臺(tái)階,雖然登上了第二階梯,但是劉連滿體力已經(jīng)衰弱了,考慮到劉連滿的身體,大家據(jù)頂劉連滿留下,其余三人快速登頂,由于前一段花費(fèi)太多氧氣,隊(duì)友們都缺氧,現(xiàn)在劉連滿已進(jìn)入半昏狀態(tài),劉連滿把最后一點(diǎn)氧氣留給了隊(duì)友。
會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小,直到遇見了你,我懂得你是一個(gè)不畏難險(xiǎn),勇挑重?fù)?dān),團(tuán)結(jié)協(xié)作,報(bào)效祖國的人,遇到你,我從心底里說:“我以后也要像你一樣做一個(gè)甘作貢獻(xiàn)為祖國報(bào)效的人,遇到你,讓我懂得了更多 ……
遇到你——貝多芬,劉連滿,讓我明白了堅(jiān)強(qiáng),不向困難低頭,才是我人生中美麗的相遇。
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