初中的作文必備（4篇）
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的初中的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
初中的作文 篇1
提起鐘表，我不覺得稀罕�？墒牵瑺敔敵Ｕf他小時(shí)候根本不知道什么是鐘，什么是表。黎明聽雞叫，白天看太陽，至于陰雨天，天黑了就是晚上了。
土改時(shí)，我家分到一臺(tái)老座鐘，笨拙的長(zhǎng)身軀，粗糙的木外殼，表面的油漆幾乎掉光了，還有幾道裂縫，表盤上印有外國(guó)字。鐘擺走動(dòng)起來總是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，打點(diǎn)時(shí)發(fā)出沉重而遲鈍的聲音：搶……枝……債……聽爸爸說，爺爺把鐘抱回家時(shí)，全家人像得到了神奇的寶物似的，團(tuán)團(tuán)圍住。然而，誰也不知道那長(zhǎng)針針短針針是派什么用場(chǎng)的。不久，有氣無力的鐘就停擺了，由于沒有人會(huì)擺弄，它就永遠(yuǎn)睡著了。
當(dāng)我記事的時(shí)候，家里的桌子上就擺著一個(gè)方紙盒，里面放著一個(gè)漂亮的雙鈴鬧鐘。那模樣真標(biāo)致。你看：表頭上兩個(gè)明亮的小鈴銀光閃閃，表盤上印著“中國(guó)一上�！钡淖謽樱�有個(gè)花母雞，隨著表針的走動(dòng)，脖子一伸一彎地啄著食，怪有意思的。那嘀嘀嗒嗒的響聲，猶如巡邏的戰(zhàn)馬踏過石徑。每天早晨應(yīng)該起床的時(shí)候，一陣清脆悅耳的鈴聲把我從夢(mèng)中喚醒。于是，我一骨碌爬起來，愉快地背起書包上學(xué)去。
前年春天的一個(gè)中午，微風(fēng)和煦，陽光燦爛，我從學(xué)�；貋�，一踏進(jìn)房門，桌子上一塊矩形的`嶄新鐘表立刻吸引了我的目光。待我走近細(xì)看，淡青色的塑料外殼，顏色柔嫩，白玉似的表盤，晶瑩透亮，天藍(lán)色的底面刻著清晰的黑字，使人賞心悅目。指針“嚓嚓嚓嚓”的走動(dòng)聲，簡(jiǎn)直就是歡快的樂曲。媽媽眉飛色舞地告訴我，小鬧鐘被爺爺帶到飼養(yǎng)室告了，這是爸爸剛從城里買來的半導(dǎo)體表，它是國(guó)產(chǎn)的新品種，只需裝一節(jié)電池就可以使用一年多，省得每天晚上上發(fā)條。當(dāng)天，爸爸就叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)刳s做了一個(gè)精致的小木匣，把表放在里面，上面又披上了一條紅綢布，把它打扮得就像要出嫁的姑娘。
去年有一天，爸爸從機(jī)關(guān)回到家里。我一眼瞧見他左手腕上帶著一塊亮晶晶的手表。我欣喜地走過去端起他的胳膊，一邊撫摸一邊端詳，是一塊上海牌十七鉆全鋼手表。這時(shí)，媽媽在一旁開了腔：“你爸爸越老越洋氣，花了一百多買那東西！”沒等媽媽說完，爸爸立刻接上話茬：“什么洋氣，明明是國(guó)產(chǎn)的嘛，現(xiàn)在戴手表可不是一畝地一苗谷，人多著哩。再過兩年，家里還要買電視機(jī)、電冰箱、洗衣機(jī)呢！”爸爸一邊說一邊把衣袖挽得老高‘快活的笑聲，像開了閘的河水滔滔不絕。這時(shí)，晚霞染紅了半邊天空，村莊、房屋、樹木都被鍍上一層瑰麗的色彩，連爸爸手上那小巧玲瓏的新手表也閃著紅艷艷的光。
夜，靜悄悄，甜蜜蜜。我躺在炕上，心里卻像平靜的湖水里投進(jìn)了一塊石子。聽著桌上的半導(dǎo)體表發(fā)出的有節(jié)奏的響聲，我仿佛聽到了祖國(guó)前進(jìn)的腳步聲。
初中的作文 篇2
“1號(hào)選手上場(chǎng)�！�
我的心一下子跳到了嗓子眼兒，因?yàn)槲揖褪悄莻�(gè)被叫到的1號(hào)選手。
機(jī)器人試跑開始。第一圈試跑成功，沒有發(fā)生任何碰撞。第二次，第三次，也很順利。我稍稍松了一口氣。
就要正式比賽了，我的機(jī)器人突然白屏了�！霸趺椿厥聝�?”我急了。根據(jù)以往的經(jīng)驗(yàn)，白屏大多因?yàn)殚_關(guān)沒有開到底。我拔了插，插了拔，反復(fù)試了幾次，都無濟(jì)于事。我急出了一身汗。就在正式比賽前一分鐘，我終于找到了問題的癥結(jié)，原來CPU電線沒有完全插入。
第一輪比賽輕松順利地完成了。緊接著是第二輪抽簽，我又抽到上一輪比賽的3號(hào)房間。按照比賽規(guī)則，我必須重抽。接連抽了幾次，3號(hào)房間似乎特別跟我有緣，每次都是3號(hào)。我的機(jī)器人此時(shí)一直開著，耗了不少電。最后，終于抽了個(gè)最遠(yuǎn)的2號(hào)房間。好在我的機(jī)器人很聽話，它完全照我設(shè)計(jì)的路線走，沒出任何差錯(cuò)。當(dāng)我?guī)е业臋C(jī)器人走出房間時(shí)，等候在外面的我的指導(dǎo)老師長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了一口氣。接下來的第三局也毫無懸念，我們的表現(xiàn)很成功。我的機(jī)器人走得很穩(wěn)，憑借它出色的穩(wěn)定性，我贏得了全市中小學(xué)生智能機(jī)器人大賽中學(xué)組第二名。
我被選中參加本次智能機(jī)器人大賽的前夕，正在期中考的復(fù)習(xí)階段，時(shí)間很緊張，所以我并沒主動(dòng)報(bào)名。老師提了兩個(gè)候選人，一個(gè)是金盛，還有一個(gè)就是我。比賽前一個(gè)月，老師決定選我去參賽，我答應(yīng)了。有一天中午，老師通知我第二天去認(rèn)識(shí)機(jī)器人，這是我第一次跟機(jī)器人打交道。我興奮得幾乎徹夜不眠。第二天中午，我早早到達(dá)指定地點(diǎn)與老師碰頭，老師帶我認(rèn)識(shí)了場(chǎng)地，讓我見識(shí)了機(jī)器人，告訴我一些比賽的規(guī)則。接下來的幾次培訓(xùn)，我很用心地學(xué)習(xí)規(guī)則以及操作程序，那些日子我心里一直在想機(jī)器人的事，我的理解力讓老師很吃驚。我果然不負(fù)眾望，為學(xué)校也為自己爭(zhēng)得了榮譽(yù)。
參加智能機(jī)器人大賽的.經(jīng)歷告訴我：面對(duì)擺在那里的一座山，不管它有多高，攀登道路有多難，只要勇敢地去攀登，就一定會(huì)有征服它的可能。反之，若是被它的高度嚇倒了，望而卻步，就永遠(yuǎn)不可能達(dá)到夢(mèng)想的那個(gè)高度。人的一生，前面會(huì)遇見許多高山，我們只有一個(gè)選擇，那就是勇敢地登攀。
點(diǎn)評(píng)：這是一篇給材料命題作文。材料中說的是有人問一位登山運(yùn)動(dòng)員，為什么能夠征服那么多高山，他回答說：因?yàn)樯綌[在那里。請(qǐng)以“面對(duì)擺在那里的山”為題寫一篇作文。
這位剛上初一的小作者以自己參加全市中小學(xué)智能機(jī)器人大賽的經(jīng)歷，闡釋了這個(gè)命題。前面記述的參賽過程形象而且生動(dòng)，讓讀者跟他一起感受了現(xiàn)場(chǎng)的緊張熱烈氣氛，后面的分析點(diǎn)題也很成功。
用具體形象的生活事件來表現(xiàn)命題，文章顯得生動(dòng)活潑，內(nèi)容充實(shí)，主題也形象鮮明。我們要多嘗試用這樣的方法來表現(xiàn)命題，讓文章有血有肉有靈魂，避免常見的空洞無物，無病呻吟。其次，一定要貼近生活作具體細(xì)致的描寫刻劃，要抓住精彩的、對(duì)表現(xiàn)主題有幫助的關(guān)鍵細(xì)節(jié)作重點(diǎn)描述，不要走馬觀花、記流水帳式地講述。只要做到了這些，作文是不難寫得簡(jiǎn)單輕松且精彩動(dòng)人的。做任何事情，都講究用巧勁，不提倡使蠻力。寫文章更要講究個(gè)“巧”字，巧構(gòu)思，巧布局，形象化，具體化，四兩撥千斤。
初中的作文 篇3
二伯，家族父輩中排名老二。他是一個(gè)把家族親情無比看重并且付諸于行動(dòng)的人。父輩們兄弟三人，大伯當(dāng)過兵，后來在政府部門參加了工作。我的父親在那時(shí)國(guó)家恢復(fù)高考后，上了農(nóng)業(yè)大學(xué)，隨后成為了一名人民教師。只有二伯沒有從農(nóng)村出來，但二伯的善良和勤懇卻讓我記憶猶新。
二伯對(duì)農(nóng)活樣樣精通。農(nóng)忙時(shí)，他撒肥料、鋤草、播種……，收獲時(shí)節(jié)，二伯把曬好的麥子磨成白面，騎著自行車行幾十里路來到我們縣城的家，滿頭大汗地一手扛著面一手提著自家種的蔬菜上樓，每每打開門，看到二伯的樣子，我的心里總是充滿無限的溫暖，二伯每次見我，總是笑呵呵的用他那粗大的手撫摸我的頭，然后小坐片刻，問家里最近的情況，需要幫忙隨時(shí)說一聲，他隨叫隨到。臨走時(shí)，母親要給二伯點(diǎn)錢，但二伯死活不要，還說太見外了，那點(diǎn)糧食不算啥，農(nóng)民不缺糧食。但我們心里都清楚，二伯給我們送的.是白面，自家卻吃的是粗糧，蔬菜也吃的很少。每逢過年，我們一家人回老家轉(zhuǎn)時(shí)，二伯總是拿出白面招待，看著他們案上沒吃完的黑面饃饃，父親總是很傷心，而我更多的是感動(dòng)，每每這時(shí)，二伯憨厚的笑著說，城里工作累，需要營(yíng)養(yǎng)，農(nóng)民干的是粗活，吃粗糧就夠了。父親雖然參加了工作，但那時(shí)工資低，我們家孩子多，都要上學(xué)讀書，生活其實(shí)也很拮據(jù)，但父親母親總是省吃儉用，每逢過節(jié)，都會(huì)給二伯家送去豬肉、大米，還有各種點(diǎn)心，二伯家孩子也多，每次見到我和姐姐們，都親熱的拉著手有說有笑，看著他們高興的吃著點(diǎn)心，我真的很開心。我自己還背著小書包，里面裝了鉛筆、本子、貼畫之類的，送給這些哥哥姐姐們，雖然那些貼畫也是我心愛的東西，但送給他們讓我感到很幸福，很快樂。
二伯人緣好，與人為善，人也幽默，鄉(xiāng)親們無不稱好，回想起他的過去，永遠(yuǎn)是笑容可掬，對(duì)人以誠(chéng)相待。一場(chǎng)車禍卻突然讓二伯離開了，當(dāng)聽到噩耗時(shí)，我怔在了那里，怎么會(huì)呢？這絕對(duì)不可能！都說好人有好報(bào)，這種事怎么會(huì)落在二伯的頭上？但事實(shí)是二伯真的走了，二伯走的那樣急，誰都沒想到，本是頤養(yǎng)天年，盡享兒女之福的時(shí)候，他卻無聲無息的走了……
每每閑暇下來，和母親閑談時(shí)，總想起我的二伯，他是那么憨厚老實(shí)、與人為善�！耙羧菪γ矟u離去，化作鮮花留人間”，二伯，你在那里一切可好？
初中的作文 篇4
學(xué)校高高的圍墻，筑起了陌生的世界，我有時(shí)渴望沖出九（一）班，沖出籠中，就像籠子里的小鳥渴望自由一樣，可真的到了給它自由，揭開束縛著它的枷鎖時(shí)，我卻遲疑、退縮了。
放學(xué)了，整個(gè)學(xué)校沉浸在學(xué)生的歡呼聲中，我推著自行車緩緩地走出了校園，我和同學(xué)們相背而馳，在校園的岔路口我走向了荒涼的那條路，身后依舊是一片熙熙攘攘嘈雜的喧鬧聲。這一路很安靜只有風(fēng)吹落葉的輕吟聲，讓人感到有一種心沉海底的冰涼與靜謐，這時(shí)我多么希望有一兩聲喇叭的氣息。
到家了我匆匆地吃完了飯，在網(wǎng)上重溫了昔日的友情，這才發(fā)現(xiàn)我們并未走遠(yuǎn)，友情依舊，只是隨著時(shí)間的流逝，彼此背負(fù)著自己的夢(mèng)想讓我們天各一方。依稀中從遠(yuǎn)處傳來了賣水果的聲音，我示意著揮揮手，老板心領(lǐng)神會(huì)將車停在了不遠(yuǎn)處，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)自己的口袋空空如也。便叫老板等一下我去拿錢，老板爽快而愉快的答應(yīng)了。當(dāng)我再次回來時(shí)老板邊拿水果邊向我拉起了家常。
“你讀初三了吧”？
“我兒子也和你差不多大，讀縣一中”。
“他以前是在龍池，你呢？要努力學(xué)習(xí)呀，說不定也能進(jìn)縣一中”。
聽到這兒，我有些哽咽，看著他幸福而滿足的笑容，我想到了我的父親，但至少他又一個(gè)足以讓他驕傲的兒子。
看著他一邊說著一邊向我介紹著他的水果，我知道生意不是很好，可他依然很開心，他遞給我一個(gè)青棗、很甜。他希望我能多買點(diǎn)兒，我知道這不是貪婪，因?yàn)樗Ｍ膬鹤幽苓^得更好，因?yàn)槲乙灿幸粋�(gè)像他一樣的父親。
我的父親一個(gè)初中畢業(yè)生，盡管學(xué)歷不是很高，可讀書那會(huì)兒成績(jī)特好，由于家庭的貧困所以中途就輟學(xué)了，可如今依然能說一口流利的英語，有著才子遺風(fēng)，我為自己有著這樣的一個(gè)父親而感到驕傲和自豪。
人們都說父愛如山，崇高而冷峻，可家庭的貧困讓父愛成為不少孩子心中的.一道坎。
這時(shí)手機(jī)突然響了，電話那頭傳來父親雄厚而有力的聲音“這周在學(xué)校過得還好吧，英語......”
說到這兒父親頓了頓，我的心也被重重地敲了一下。
“英語，還是老樣子”？
“嗯，你.......你還好吧？我支吾著，控制著自己的情緒。
遲疑了片刻，父親說讀書可要努力呀，不然到時(shí)候又要啃老本了。
這時(shí)我快速地掛斷了電話，我多么希望此時(shí)的父親能夠用粗暴的聲音大聲地向我吼幾句，可父親沒有，我懂得父親沒有對(duì)我說出口的話。
一直以來我都在逃避，在退縮，可是光卻將我推向了前端，此時(shí)此刻我知道我已無路可逃了，是時(shí)候面對(duì)了。
曾經(jīng)懷揣的夢(mèng)想，不知道被我遺忘在哪個(gè)角落。
陌生的街景，沒有熟悉的人；陌生的世界，誰將陪我殺出一條血路呢？曾有的所有期許，能否重新背起。
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