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安全的作文

時(shí)間:2023-12-24 14:19:44 關(guān)于安全的作文 我要投稿

安全的作文匯總【6篇】

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的安全的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

安全的作文匯總【6篇】

安全的作文 篇1

  父母可以賦予了我們自己生命,大自然賜給我們更加美好的世界,世界也因生命的存在而美麗中國(guó)精彩。珍愛生命是交通網(wǎng)絡(luò)安全教育永恒的話題。

  人的生命只有一次,生命是如此脆弱,需要細(xì)心呵護(hù),忽視安全,忽視生命的存在..當(dāng)我們?cè)诎察o的教室里傾聽時(shí),安全的概念或意識(shí)就在我們的腦海中消失了,安全的重要性也沒有意識(shí)到。而每分每秒都有一些人出生或意外死亡,季節(jié)可以輪回,生命的死亡就像一條泉水向東流動(dòng)——沒有回報(bào)。我們身邊有一個(gè)血淋淋的教訓(xùn):車禍,火災(zāi),倒塌的'建筑物等等,一個(gè)個(gè)美麗的生命就這樣悄然逝去。

  “如何寶貴的生命,還有更重要的安全性!碑(dāng)涉及到安全事故,人們往往會(huì)被聯(lián)系在一起。

  我國(guó)企業(yè)每年因各類安全事故發(fā)生死亡人數(shù)約10萬(wàn)人,道路進(jìn)行交通工程事故死亡率高達(dá)60%以上。評(píng)均每天有280多人死于車禍,其中對(duì)于中小學(xué)校學(xué)生占總數(shù)的10%左右。

  “5·12”,那是一個(gè)讓每個(gè)人都不想回首的日子,汶川大地震看到了那一幕生死離別的場(chǎng)景,聽到了那一聲吶喊,當(dāng)我們走向生命,每個(gè)人都能體會(huì)到生命的珍貴。當(dāng)我們看到事故的血腥場(chǎng)面時(shí),我們的心情很糟糕。汶川大地震是大自然給人類的忠告,我們的生命中有很多是脆弱的。日本7級(jí)地震的傷亡再次告訴我們,事實(shí)上,我們本可以少損失一點(diǎn)。

  同學(xué)們,聽你后,數(shù)十心靈吧!生命只有一次,讓我們注意安全!一個(gè)!讓Anquan永在我的心臟!

安全的作文 篇2

  一滴眼淚,可以氤氳盛唐的哀傷,一個(gè)微笑,可以掩飾昔日的心痛,一個(gè)眼神,可以傳達(dá)彼此的心跳,一個(gè)錯(cuò)過(guò),卻可以毀滅可貴的一生。

  人的一生最重要的莫過(guò)于生命,生命的源泉孕育于安全,它是人類重要的生命保障。每一次安全輕輕地走來(lái),你可曾想過(guò)讓它進(jìn)入你的視線里,有多少人可曾編織過(guò)一次邂逅畫面,讓它悄悄地走進(jìn)你的心里;當(dāng)安全輕輕地離去,你是否停留過(guò)腳步多看它一眼,又有多少人停住腳步忍著淚挽留它。很多時(shí)候,安全的離去,都會(huì)道一聲后會(huì)無(wú)期,而人類,卻轉(zhuǎn)身遠(yuǎn)走,勾勒出一幕幕蔚然成傷的畫面。

  假若,生命是一首優(yōu)美的詩(shī)歌,那么,安全就是詩(shī)歌里的韻律。安全給予人類幸福的家庭生活,為人類創(chuàng)造很多次彼此重逢抑或團(tuán)圓的機(jī)會(huì);安全賦予生命永恒的唯美瞬間,為戀人搭建一座座相互擁抱或者相遇的斷橋。沒有了安全,生命這首小詩(shī)也只不過(guò)是一句句沒有韻味的語(yǔ)言,甚至是段不成句的孤立的文字,然而,我們將遇到的不會(huì)是平淡安穩(wěn)的生活,更不是絢麗多姿的人生,那么一次彼此的相遇和團(tuán)圓也將會(huì)成為永遠(yuǎn)的未知。

  假若,人生是一杯清涼的泉水,那么,安全就是泉水中的香茗。皆云人生如夢(mèng),夢(mèng)醉綠蟻,清代李清照《漁家傲》一詞里說(shuō)道:“共賞金尊沉綠蟻,莫辭醉,此花不與群花比!钡(jǐn)慎琢磨,夢(mèng)醉之源泉實(shí)為香茗,這才是人生的真諦,毋庸置疑,安全這杯香茗芳香了苦味人生。沒有香茗融合,就沒有清香的泉水,沒有安全的同行,就沒有美麗的人生,若說(shuō)安全和人生是一對(duì)情侶,那我們將褻瀆了安全和人生的關(guān)系,因?yàn)榘踩腿松粌H僅只是一對(duì)戀人這樣淺淡的關(guān)系,戀人分手之后還有很多機(jī)會(huì)找到彼此的幸福,而安全和人類生分手了,就別對(duì)幸福有任何的指望可言。

  假若,希望是一道絢麗的風(fēng)景,那么,安全就是風(fēng)景中的驛站。也許你在某個(gè)人的心里只不過(guò)是一道風(fēng)景而已,會(huì)令人產(chǎn)生傷感而悲哀的感覺,最終只能落得個(gè)曲終人散,曾只不過(guò)是一個(gè)歌舞場(chǎng),雖然曾為了你鋪滿了紅氍毹,也只不過(guò)是一時(shí)的繁華和精彩,為何會(huì)有如此的感覺?有多少人曾想過(guò)這樣的結(jié)局,而為何又有很的人對(duì)那樣的結(jié)局有所預(yù)知,并付諸努力和未雨綢繆,最后走上了幸福的道路?其實(shí),在希望的田野上,有一道這樣的風(fēng)景是永遠(yuǎn)不會(huì)消失的,那就是這道風(fēng)景里的那一個(gè)驛站—安全,就因?yàn)槭前踩@個(gè)讓人駐扎的驛站,會(huì)讓人們停留過(guò)腳步,然后,通過(guò)安全,尋找前方的希望。若是你曾考慮過(guò)你是否走進(jìn)了風(fēng)景中的安全這個(gè)驛站里,你就會(huì)知道希望的尋覓秘籍,如果再這樣一道風(fēng)景里,你漂泊不定,那會(huì)真的是好景不常,希望也將只不過(guò)是曇花一現(xiàn)。只有安全和希望唇齒相依,才會(huì)有永恒的存在,你不能后知后覺,當(dāng)安全離你而去的時(shí)候,也許你才知道它對(duì)你的重要性,才知道它是你的唯一,才知道你不能沒有它。不論何時(shí),都要與安全同行,也許曾經(jīng)的你一路上曲折流觴,因?yàn)槟愕?執(zhí)著,執(zhí)著地與安全結(jié)伴而行,最終你會(huì)感悟到那一股素時(shí)錦年的清香。

  假若,幸福是一首悠揚(yáng)的音樂,那么,安全就是構(gòu)成音樂的音符。沒有音符的音段是不能稱之為音樂的,換言之,沒有安全的幸運(yùn)是不能稱之為幸福的。音段和音樂的明顯區(qū)別鑒于幸運(yùn)和幸福的區(qū)別。一首悠揚(yáng)的音樂總會(huì)讓人回味無(wú)窮,受益匪淺,陶冶情操,幸福何嘗不是,但是沒了音符,變成了擾人心智,心浮氣躁,郁郁寡歡的噪音,沒了安全亦是如此。沒有這樣一道選擇題,在幸福,悲慘,安全,危險(xiǎn)里選出你想要的答案,現(xiàn)實(shí)告訴我,面對(duì)這樣的選擇,我們沒有考慮的余地,也沒有這樣的必要,這樣的答案是顯而易見的。生活告訴我,沒有一支這樣的畫筆能畫出一雙不流淚的眼睛;生活同時(shí)告訴我,一定有一支笛子能吹出一首悠揚(yáng)的音樂,這一支笛子就是安全。當(dāng)你通向幸福的道路時(shí),請(qǐng)別忘了帶上安全,讓它陪伴你左右,它不僅能消除你心里的寂寞,更能在千萬(wàn)條道路中將你帶往屬于幸福的那一條道路。

  曾幾何時(shí),安全悄然走來(lái),你是有過(guò)心跳,是否有過(guò)心動(dòng),是否更近一步地向它告白,說(shuō)出藏在你心里已久的那三個(gè)字,讓你走進(jìn)它的心里,也讓它有機(jī)會(huì)走進(jìn)你的心里,使得相互理解對(duì)方,你是否主動(dòng)地去讀懂它,你們的感情是否超出了視線之外而永駐在內(nèi)心深處的恁般濃密。其實(shí),生命已經(jīng)告訴我們,安全和我們的感情只能用一個(gè)成語(yǔ)來(lái)表達(dá),恰便是“永不言棄”。

  “涇溪石險(xiǎn)人兢慎,終歲不聞?lì)嵏踩。倒是平流無(wú)石處,時(shí)時(shí)聞?wù)f有浮沉!币皇兹绱速x有哲理性的古詩(shī),也離不開對(duì)安全的依戀,詩(shī)人于涇溪,望此處水急溪險(xiǎn),怪石崚峋,使人望而卻步,但因?yàn)樗冯y行,舟人們皆百倍警惕,故而年復(fù)一年幾乎無(wú)人翻船于此,于是想到那“平流無(wú)石處”,卻因?yàn)槿藗兟楸源笠,常常出現(xiàn)“傾覆”的事故。這首詩(shī)告訴我們不論何時(shí)何地何事,都應(yīng)該居安思危,思則有備,有備無(wú)患,時(shí)刻與安全同行,有的時(shí)候,越是安全的地方才越是最危險(xiǎn)的地方。特別是同一個(gè)企業(yè)的所有職員,更應(yīng)該曲突徙薪,防微杜漸,謹(jǐn)記“安全第一,以防為主,綜合治理!钡陌踩结樅蛷S區(qū)“四十一條禁令”,識(shí)別車間危險(xiǎn)源和真正理解進(jìn)入容器、設(shè)備的“八個(gè)必須”。

  安全是一本書,不知道怎樣用文字表達(dá)我對(duì)安全的感受,一切盡在不言中,只能漂泊于零落的文字間,拿起筆,不知如何在紙間劃過(guò),只希望大家能夠真正通過(guò)以上感言透過(guò)表面的文字深入理解“安全”這兩個(gè)字,讀懂安全這一本塵封的寶典。《石頭記》里云:“滿紙荒唐言,一把辛酸淚。都云作者癡,誰(shuí)解其中味!逼鋵(shí),安全這本書亦如此,如果你只停留在表面文字上,那便會(huì)如浮云一般飄來(lái)飄去。安全這本書寫滿了人生,寫滿了幸福,你可曾看出其中的味道?

安全的作文 篇3

  生命是惟一的,是寶貴的,世界因?yàn)橛辛松兊镁。而生命有時(shí)又是那么脆弱。在經(jīng)濟(jì)繁榮的今天,街上的車輛逐漸增多,在你面前疾馳而過(guò),也許就在這時(shí),因?yàn)槟氖韬龌蜻`規(guī),會(huì)給交通帶來(lái)不便,甚至?xí)屇愫退说纳硇拿缮弦粚雨幱啊?/p>

  作為父母,總會(huì)在孩子外出時(shí),說(shuō)一句:“注意安全。”在過(guò)馬路時(shí),會(huì)說(shuō):“看好紅綠燈!倍覀冏约涸噯(wèn)一下:我們的生命,我們時(shí)時(shí)珍惜它了嗎?也許就在紅與綠瞬間的轉(zhuǎn)換中,車禍便悄悄降臨。

  交通事故往往都是人為的不遵守交通規(guī)則造成的。交通事故是完全可以避免的。只要做到不闖紅燈、不翻越護(hù)欄、不超速駕駛……等等。做到這些可以避免不少交通事故。

  記得那是在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,一個(gè)七、八歲的`小男孩在馬路上走著。只見他右手玩著悠悠球。突然,十字路口的紅燈亮了,那個(gè)小男孩一心只顧玩球,根本沒有看見。正在這時(shí),“黑色幽靈”神奇般的出現(xiàn)了一輛載滿紅色磚頭的貨車,出國(guó)正從對(duì)面駛來(lái)。只聽“砰”的一聲,人們都驚呆了。一切都完了……

  當(dāng)我看到那一幅幅血淋淋的場(chǎng)面時(shí)不禁嚇出一身的冷汗。我這時(shí)才知道我以前的做法是多么的危險(xiǎn),讓父親和母親擔(dān)驚受怕。因?yàn)闊o(wú)數(shù)的交通事故都是和行人有關(guān)的,不遵守交通規(guī)則,是要付出生命代價(jià)的!

  從那以后,我看著紅燈、綠燈過(guò)馬路,過(guò)馬路時(shí)每次都走斑馬線。在超市乘坐有扶手的電梯時(shí)盡量靠右,讓有急事的人從左邊快速通過(guò)。

  車讓人,讓出一份文明;人讓車,讓出一份安全;車讓車,讓出一份秩序;人讓人,讓出一份和諧。安全的出行,營(yíng)造良好的交通運(yùn)行環(huán)境,我們的生活才能和諧、幸福。

  總之,這樣的例子數(shù)不勝數(shù)。告訴大家,生命只有一次!希望大家要注意交通安全,安全出行。因?yàn)榘踩赜谔┥健?/p>

安全的作文 篇4

  從小我對(duì)交通安全的意識(shí)無(wú)非就是穿馬路的是候要先看左再看右;不能闖紅燈;不能在馬路上打鬧等等。雖然爸爸媽媽一直在教育我,學(xué)校老師也一直在說(shuō),但我總把這些話當(dāng)耳旁風(fēng)。我一直在想為什么要反復(fù)強(qiáng)調(diào)這一類的問(wèn)題呢?就是因?yàn)槲覍?duì)家長(zhǎng)、老師的話的不屑一顧,才差點(diǎn)兒命喪黃泉。

  那一次我和媽媽騎車去圖書館,我的車技并不是很好,一直跟在媽媽的后面。到了一個(gè)十字路口為了跟上媽媽,我騎著車就沖了過(guò)去,可我快趕上媽媽的時(shí)候手一抖撞到了綠化帶,此時(shí)紅燈亮了,我顧不上危險(xiǎn),直接騎了過(guò)去,一輛飛馳的轎車與我擦身而過(guò)。我嚇得冒出了一身冷汗。從那以后我并沒有悔改,而是好了傷疤忘了疼。

  又一次我打完乒乓球回家,經(jīng)過(guò)新歐尚,媽媽問(wèn)我要不要去,我點(diǎn)了點(diǎn)頭。剛要穿馬路的時(shí)候,我突然發(fā)現(xiàn)綠燈只有幾秒的時(shí)間,我和媽媽貪圖一時(shí)朝馬路對(duì)面狂奔,就在這時(shí)紅燈亮了,一輛輛飛馳的.轎車與我們擦肩而過(guò),現(xiàn)在回想起來(lái)這場(chǎng)景也任然歷歷在目。

  從那以后我再也不敢把老師、家長(zhǎng)的話當(dāng)耳旁風(fēng)了。

  有一天,妹妹在過(guò)馬路的時(shí)候,為圖省事兒,在離斑馬線幾米遠(yuǎn)的地方過(guò)了馬路,當(dāng)時(shí)正是紅燈。事后,我教育妹妹,過(guò)馬路時(shí)要走斑馬線,不能闖紅燈,要安分守己。

  熟知交通規(guī)則,交通安全伴我行!

安全的作文 篇5

  火,是人類文明的象征;鸬某霈F(xiàn),給人類社會(huì)帶來(lái)了巨大的變化,它讓我們?cè)诤谝估飺碛辛斯饷,在?yán)寒里擁有了溫暖。

  現(xiàn)代社會(huì)里的大家的生活一天也離不開火。

  火善用之則為福,春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆籽。在成功帶來(lái)的喜悅過(guò)后,土壤肥力下降的難題開始困擾人類的頭腦。土地雖然毫無(wú)怨言地哺育著農(nóng)作物,卻并非是可以無(wú)限索取的聚寶盆,幾度春種秋收之后,土地的肥力用盡,收成開始下降。人類只好遷移到另一個(gè)地區(qū),砍伐樹木,除去雜草,開辟出又一方肥沃的良田。在向自然要地的行動(dòng)中,人類借助了火的力量;鹂梢苑贌粼吧系碾s草,火舌過(guò)后,人類可以很容易地耕種,而且焚燒過(guò)后,余下的草木灰摻入土壤中,又增加了土壤的`肥力。被人類廢棄的土地,逐漸又長(zhǎng)出了樹木和雜草,一年年的落葉和枯草使貧瘠的土地再度肥沃起來(lái)。

  火的另一個(gè)用途是使食物變得香甜可口。通過(guò)烘烤、煎炸、蒸煮等方法,難以下咽的食物在遠(yuǎn)古大廚們的手中脫胎換骨,僅僅是噴香的氣息就令人類垂涎三尺。吃東西已經(jīng)不僅是果腹,更是愉快的享受。許多原來(lái)避之惟恐不及的動(dòng)物與植物,經(jīng)過(guò)火的燒烤后成為美味的食品,使古代人類的食物種類擴(kuò)大,我們祖先的餐桌上有了豐富的美食。

  (火)不善用之則為禍一次次血的教訓(xùn)難道還不能讓我嗎警惕起來(lái)嗎?

  1月30日20時(shí)至31日凌晨1時(shí),全國(guó)共發(fā)生火災(zāi)1047起,死亡10人。公安消防部門接警出動(dòng)5452次,出動(dòng)消防車輛11003輛,警力61107人,這些數(shù)字著實(shí)讓我吃了一驚!它們?cè)俅吻庙懥宋覀冃闹械木姡@些火災(zāi),大部分是由于大家疏于防范。而葬身與火海的人,是由于他們不懂得自救!

  如果我們遇到了火災(zāi),不要慌張,要冷靜下來(lái)。如果你在公共場(chǎng)所,一定要鎮(zhèn)定,不要盲目亂跑,要抓緊時(shí)間,按照工作人員的指引,順著安全通道逃走。但是現(xiàn)在的公共場(chǎng)所往往都進(jìn)行了裝修,同時(shí)存放著大量的物資,一旦發(fā)生火災(zāi),就會(huì)產(chǎn)生有毒氣體,嚴(yán)重威脅我們的生命,所以,在撤離的時(shí)候,應(yīng)該用濕毛巾或濕衣服把口鼻捂好。還有,千萬(wàn)不能乘坐電梯,在撤離時(shí)不要亂跑,并防止被他人撞倒,踩傷。我們大家平時(shí)出入公共場(chǎng)所時(shí),要養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣,那就是留心安全通道的位置,要盡可能的做到防范與未然。

安全的作文 篇6

  安全是我們最好的朋友的組成

  “孩子,你想當(dāng)明星嗎?”“小朋友,我可以送你一件漂亮的禮物嗎?”當(dāng)你走在街上,陌生人問(wèn)你這個(gè),你想想。你會(huì)選擇做什么?在開始這篇文章之前,我想告訴你——不要對(duì)壞人不以為然,真正強(qiáng)大的不是總想著如何削弱別人,而是如何讓自己變得更強(qiáng),用知識(shí)和智慧充實(shí)自己,讓自己變得更強(qiáng)。

  今天,李明和李莉打算乘公共汽車去參加同學(xué)聚會(huì)。因?yàn)殚_會(huì)的地方離他們的住處太遠(yuǎn),李只坐公交車。這時(shí),車上人不多,大概三四十人。但是,對(duì)于小客車來(lái)說(shuō),這已經(jīng)是極限了。公交車上空氣很不好,車好像快爆炸了。

  “你偷東西!”一聲尖叫響起,所有人都看著音源。我看見一個(gè)瘦瘦的小男孩站在窗戶旁邊,指著一個(gè)憤怒的大男人大喊大叫。大個(gè)子很生氣,從口袋里掏出一把刀,轉(zhuǎn)身就要刺小男孩!鞍 币粋(gè)大叔,也就是差點(diǎn)被偷的大叔,把大個(gè)子推開,整輛車立刻行動(dòng)起來(lái)。有的報(bào)了警,有的沖上去壓住大個(gè)子。

  如果當(dāng)時(shí)車?yán)餂]人,如果不是大叔及時(shí)推,如果不是那個(gè)沒有勇氣殺人的`大個(gè)子,那么這個(gè)瘦弱的小男孩就有危險(xiǎn)了。其實(shí)那個(gè)小男孩當(dāng)時(shí)的做法是不對(duì)的。他不應(yīng)該一開始就直接喊出來(lái)。他正確的做法是在車上告訴售票員,讓售票員報(bào)警,或者讓司機(jī)告訴車上的人,然后一起制服小偷。我們應(yīng)該永遠(yuǎn)記住,安全是我們最好的朋友。

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