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學(xué)習(xí)作文

學(xué)習(xí)作文(通用)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的學(xué)習(xí)作文3篇,希望對大家有所幫助。

學(xué)習(xí)作文(通用)

學(xué)習(xí)作文 篇1

  從小學(xué)一年級起,我們就在美妙的文字世界中遨游,從簡單的拼音到變幻莫測的筆畫;從簡單的字到復(fù)雜的字,這些都讓我對語文無比的喜愛,讓我輕松愉快地學(xué)習(xí)語文。

  五年來,通過學(xué)習(xí)語文,我發(fā)現(xiàn)了語文知識是不可缺少的。從開學(xué)第一天起就接觸到形態(tài)各異的字。從剛開始的只認(rèn)字到會寫非常多的字,再到奇妙的多音字和形近字,到今天,我已認(rèn)識了數(shù)千字。詞是最神奇的。從理解詞到能非常好的運(yùn)用詞,到好朋友似的近義詞,死對頭似的反義詞;再到成語、諺語、名言名句。詞處處都散發(fā)著它特有的魅力。句是最多變的,有時反問你,有時又否定你,有時肯定你,有時又變長,變短……幾乎天天都在變化的。段是最明事理的,它知道什么時候該詳寫,什么時候該略寫;怎樣把幾個小段組成一個大段;又能在一個小段中分層。篇是最美妙的。中心句讓你知道了中心內(nèi)容;概括出最關(guān)鍵的部分;劃分層次的.標(biāo)點(diǎn)是最神秘的。逗號來斷開句子,句號來結(jié)束句子,感嘆號來表示感嘆,問號來表示疑問……

  語文能力是最要的。上了三年級后,期中、期末考試都有聽力題,我懂得傾聽,一般讀完一遍就能開始做題,一般聽力題從不失分。我閱讀課文的能力也不差。寫作更是不用說。只要一寫文章,就停不下來了,不一會兒洋洋灑灑的文章就新鮮出爐了。仔細(xì)一看,好詞,好句數(shù)不勝數(shù)。

  要學(xué)好語文還要有好的學(xué)習(xí)方法。在學(xué)課文之前會先行預(yù)習(xí),在課堂上認(rèn)真聽講,做好筆記,積極回答問題?荚嚨腻e題及時抄到錯題集上,不懂就問。在學(xué)習(xí)中遇到的難題多和大家討論;還可以比較兩篇文章,學(xué)習(xí)其中的寫作方法……

  一個好的學(xué)習(xí)習(xí)慣能成就人的一生。在平常的生活中留心觀察,發(fā)現(xiàn)問題認(rèn)真思考,常常總結(jié)反思……

  我的語文在小學(xué)打下了扎實(shí)的基礎(chǔ),我相信有了這樣的好方法,我的語文會越來越棒的!

學(xué)習(xí)作文 篇2

  瞧,我們這個大花園里的花兒開了,開出了色彩,開出了怡人的芳香。花兒們欣賞著自己的美麗,同時也欣賞著其他花兒的嫵媚。在這之中,有一朵花開得很亮麗,那就是我──可兒;▋簜儽銧幭鄦栁遥骸翱蓛,你開得這么漂亮,平時是怎樣吸收養(yǎng)料的呢?”“呵呵,”我笑了笑說,“吸收養(yǎng)料呀,不能硬吸收,還要講究好方法,既然你們問到我了,那我就給你們介紹一下我是怎樣吸收語數(shù)英的養(yǎng)料的吧!”

  語文養(yǎng)料──閱讀名著,開心寫博

  語文養(yǎng)料呀,吸收是有竅門的,要多讀書、多觀察、多思考、多練筆。這可是小城說雨老師告訴我的。平時,我喜歡在睡前讀一點(diǎn)兒名著,并去深切體會作者想要表達(dá)的思想感情。我從雨果的《悲慘世界》中,讀出了冉阿讓那顆善良的心;從米切爾的《飄》中讀出了斯佳麗的那份執(zhí)著與樂觀;從《簡·愛》中讀出了簡·愛那種自尊、自強(qiáng)的精神;從《紅樓夢》中讀出了寶黛忠貞的愛情被封建社會摧殘的悲涼……我在名著中學(xué)習(xí)著、感悟著,我的語文便有了很大的進(jìn)步。

  不光多讀,多寫也同樣重要。我從四年級開始寫博到現(xiàn)在已經(jīng)寫下了95篇博文。每周,我基本上都會更新一篇博文,并和博友們一起交流,一起學(xué)習(xí)。在與大家交流的過程中,我也結(jié)識了不少優(yōu)秀的博友。白云飄兒、酒衷豪、夢回大漢、快樂雪娃娃、開心龍娃、心之小語、林蔓的天空、快樂小星等等。從他們的文章中,我不僅學(xué)到了寫作的方法,而且還學(xué)到了好多做人的道理,改掉了不少壞習(xí)慣。除此之外,每周我都會光顧作文指導(dǎo)宗師──小城說雨老師的博客。他的博客每周五準(zhǔn)時更新,博文都是指導(dǎo)性文章,而且還會展出優(yōu)秀小博友們的文章。正是因?yàn)樽哌M(jìn)了校訊通博客,才讓我的語文養(yǎng)料吸收得更快、更好!

  數(shù)學(xué)養(yǎng)料──與眾享的不解之緣

  以前,我對數(shù)學(xué)養(yǎng)料一直都不怎么能吸收。覺得它好像很難消化似的。16×4一不小心就會被我算成了14×4。后來,校訊通博客平臺里推出了眾享在線課程,其中有不少關(guān)于數(shù)學(xué)的課程。于是,我就和媽媽一起來聽,遇到不會的題,我會和媽媽一起探討,漸漸地,我也喜歡上了數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)成績也有了很大的進(jìn)步。

  后來,我便和眾享結(jié)下了不解之緣。基本上每天我都會堅持聽一些眾享課程。今年十一期間,我還參加了眾享教育舉辦的為期三天的短訓(xùn)班。在短訓(xùn)班里,我不僅學(xué)到了不少數(shù)學(xué)知識,而且還從一起來學(xué)習(xí)的優(yōu)秀小博友們身上找到了自己的不足;貋碇,我便更加努力地吸收數(shù)學(xué)養(yǎng)料了,相信經(jīng)過努力,我的數(shù)學(xué)也會同樣優(yōu)秀!

  英語養(yǎng)料──多讀、多背、多練

  從三年級開始學(xué)英語到五年級,我的英語一直都還不錯。可上了六年級后,隨著英語學(xué)習(xí)難度的加大,我的英語竟然有些退步了。以前輕而易舉就能背會的課文,現(xiàn)在卻很難背會。于是,我就自覺把自己不會背的課文背給媽媽聽。每天背一課,時間一長,我的.英語課文每篇都會背了。

  只會背課文還不行,還要多練才能提高英語水平。每周我都會做兩張英語練習(xí)卷子。我和媽媽又在眾享里購買了英語課程進(jìn)行學(xué)習(xí)。每次學(xué)習(xí)時,遇到生詞,我都會用心地把它記下來。然后再抽時間把這些生詞一個抄寫一行,并做一些眾享課程中的練習(xí)題。這樣堅持了一段時間,我的英語也能和語文、數(shù)學(xué)齊頭并進(jìn)了。

  “可兒,我說你的花怎么開得這么亮麗呢!原來,你有這么多吸收養(yǎng)料的好方法呀!”漂亮的花兒們一齊對我說。

  “呵呵,過獎了,”我紅著臉說,“其實(shí),還有很多比我開得更艷的花呢!想要開出漂亮的花兒,就一定要有吸收養(yǎng)料的好方法。相信你們也有不少好方法吧!不妨也來說一說吧!”

  頓時,整個花園里一片沸騰,花兒們爭相介紹著自己的好方法……

  后記:本期博談客論的話題是:我的學(xué)習(xí)步步精心?蓛涸谛S嵧ㄟ@個大花園里吸收了不少養(yǎng)料,相信你也一定從中吸收到不少吧!那就快來一起說說吧!

學(xué)習(xí)作文 篇3

  如果說人生是一個過程,那么“青春”,則好似這個過程中最美好的歲月。我們的青春年華如此短暫,但卻又是光彩閃耀。

  ----題記

  許多人都愛夜晚的空曠及有時的滿天繁星,再甚至于一輪金燦的圓月。當(dāng)然,深沉的我也不列外;蛟S是我正處在人生最美好的時光當(dāng)中吧,再或許是我感悟到了一些人生真諦。

  在空閑時,我會去府河邊走走,吹涼涼的風(fēng),看夕陽西下的景觀。也會在一些特別的日子里看到,手抱一大本書猛“啃”的同輩人。我想是因?yàn)榭荚嚨脑虬伞?吹竭@一幕,想想自己,似乎以前和他們一樣。

  在我認(rèn)為中學(xué)生是背負(fù)著壓力 、希望以及現(xiàn)實(shí)而努力學(xué)習(xí)著,學(xué)習(xí)怎樣做人,學(xué)習(xí)怎樣學(xué)習(xí),有人會說,學(xué)生就應(yīng)該這樣,但是要知道中學(xué)和高中是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)也是起點(diǎn),所以大家在這個時候都很累。有時真感到未來的迷茫與美好。優(yōu)生們,或許快樂著,但是壓力少不了;差生們,或許快樂少不了,但是卻不僅厭學(xué)又厭世。至于還有一撥中等生,那就是各部分都占了點(diǎn)兒吧,學(xué)習(xí)上不去,又下不來,始終在中間“掙扎”“徘徊”著。所以說很多學(xué)生都未感到學(xué)習(xí)的美好,惟有你懂得了一些人生真諦。

  我以前也是其中的一分子吧,自從聽了一位老師對我講:“應(yīng)該享受學(xué)習(xí),享受生活!蔽彝蝗换砣婚_朗,對啊,為什么我不去享受這一份學(xué)習(xí)的樂趣呢?!恍然大悟之后的我,開始不再抱著書猛“啃”,即使猛“啃 ”也不再是為應(yīng)付考試,而是真心實(shí)意的學(xué)習(xí),真心實(shí)意的愿意被學(xué)習(xí)所包圍。其實(shí)享受學(xué)習(xí),你也就會享受生活、品味生活了。

  品味生活,你不再孤寂;品味生活,你不再迷茫;品味生活,你不再憂傷。生活,有好壞之分,但沒有高低貴賤之分。同樣“我們學(xué)習(xí)也是為了要進(jìn)入一個高質(zhì)量的生活圈。”生活,說來復(fù)雜,卻不乏簡單。只是看你如何對待罷了。

  曾經(jīng)我是一個憂慮的孩子,從不對未來有憧憬,從不對人生有期望,從不對生活有情趣。但是,我愛文學(xué),愛舞蹈,愛談琴,愛畫畫,也愛做夢,或許這是一個做夢的年齡吧。就因?yàn)檫@樣,我 慢慢的熱愛生活,享受生活,品味生活。

  經(jīng)歷了太多使人堅強(qiáng)也使人脆弱。其中也會感悟到某些事情。我也是一個憂郁的.人,曾經(jīng)是,現(xiàn)在是,將來也是,我想我是無法改掉了。但是,想擁有快樂,就是要忘記不快。所以我選擇了忘記,選擇了品味生活。因?yàn)樵谄渲心芨械缴畹那槿づc快樂,這時的你才發(fā)現(xiàn)世界是公平的。我慢慢開始接納著別人進(jìn)入我的世界,不再生活在自己的空間里,也開始慢慢與別人分享我的喜,怒,哀,樂。似乎在不經(jīng)意中我找到了自己。生活的光明是美好的。我發(fā)現(xiàn)我擁有的是那么的多,我該學(xué)會感恩。我擁有純真的友誼;我擁有瀧瀧的親情;我擁有愛我的老師們。我何嘗沒有幸福,我又何嘗孤獨(dú)一人。我品味著生活的真,善,美,我也排除著生活的假,惡,愁。

  我發(fā)現(xiàn),品味生活是美好的,也發(fā)現(xiàn)享受學(xué)習(xí)是愉悅的。我不再輕視生命,我決不再縱容自己輕視生命。我將活在當(dāng)下,我要永遠(yuǎn)向上。

  “如果你因錯過太陽而流淚,你也將為錯過繁星而黯然神傷!

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