【必備】感受的作文6篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的感受的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
感受的作文 篇1
小時(shí)候，有很多問(wèn)題，每天都扯著媽媽問(wèn)東問(wèn)西。一天，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皩W(xué)校要我們?yōu)楸Ｗo(hù)環(huán)境獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，媽媽?zhuān)以撛趺崔k？”“你還小，就做一些力所能及的小事，像不能亂丟垃圾，見(jiàn)到廢紙要撿起放到垃圾箱里……”這樣，我照媽媽的話(huà)寫(xiě)了，得到了老師表?yè)P(yáng)；但媽媽的話(huà)，隨著時(shí)間的流失，也慢慢消失了。
……
上了初中，自己有了自己的愛(ài)好，向每個(gè)星期六都要去學(xué)電吉它。今天，像往常一樣，聽(tīng)者M(jìn)P3，走在去老師家的路上。
走著走著，看見(jiàn)一個(gè)五六歲的小男孩，在風(fēng)中追逐一團(tuán)紙，小孩笨笨的樣子和他那穿著新衣服顯得十分不諧調(diào)。那小孩卻還是追逐，一點(diǎn)也沒(méi)有放棄的`意思。
莫非這團(tuán)紙上有什么“寶貝”，于是我三兩步將那團(tuán)紙抓住，雖說(shuō)背上背了個(gè)吉它，但這點(diǎn)兒事還是很容易辦到的。抓到紙之后，回頭看看那小孩，如果他要上來(lái)?yè)專(zhuān)透锌炫�，但此時(shí)他的臉上，露出了一個(gè)甜甜的微笑，那潔白的牙齒與臉上的汗水形成鮮明對(duì)比。
這小孩有��！不管他了，打開(kāi)紙團(tuán)，“什么呀！只是一張廢紙嗎！”紙上寫(xiě)滿(mǎn)了亂七八糟公式，生氣的我再次將紙團(tuán)團(tuán)起，丟到路旁。
早已不見(jiàn)的小孩又一次上演風(fēng)中逐紙的景象，這孩子
他，終于抓住了紙，臉上的表情仿佛剛打過(guò)一場(chǎng)勝仗，此時(shí)他也三兩步跑了，他并沒(méi)有打開(kāi)，而是將紙團(tuán)放入了垃圾箱。
我驚住了，兒時(shí)媽媽的話(huà)又沖破了記憶的牢籠，回響在我的耳邊：“你就做一點(diǎn)力所能及的小事吧！像不亂丟垃圾，見(jiàn)到廢紙要撿起放到垃圾箱里”。
那個(gè)小孩，給我上了重要的一課，讓我感受到了許多。
感受的作文 篇2
黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它來(lái)尋找光明
題記
夕陽(yáng)隱匿，無(wú)情的收回了大地的最后一縷光芒，讓原本罩在淡黃色光暈下的世界霎時(shí)黯淡下來(lái)，而我的眼中始終只有一片紅色海洋，面對(duì)試卷醒目而又泛濫的紅叉，我不堪重負(fù)，不覺(jué)，幾滴清淚滑落，內(nèi)心的無(wú)奈與痛苦蔓延開(kāi)來(lái)
回到家中，依舊一聲熟悉而又溫馨的問(wèn)候響起你回來(lái)了。而我，此時(shí)又是多么害怕聽(tīng)到她的聲音呢？我害怕她失望確又要振作起來(lái)安慰我。我一言不發(fā)，逃似的跑進(jìn)自己的房間。門(mén)沉重的咆哮聲，將我?guī)У竭@以安身之所，卻隔絕了一雙愛(ài)我的眼睛，那個(gè)眼神是多么溫柔卻又掠過(guò)了一絲擔(dān)憂(yōu)。
到了晚飯，我才露面，而窗外已經(jīng)繁繁點(diǎn)點(diǎn)，如水的月光透過(guò)樹(shù)枝的縫隙，繞過(guò)窗簾的阻礙輕輕打在我的身上，媽媽也沒(méi)言語(yǔ)只輕輕地，慢慢地給我?jiàn)A菜。
而我始終一言不發(fā)。晚飯過(guò)后，媽媽說(shuō)：今晚月光真美，我們?nèi)ド⒉桨桑∥冶緛?lái)不大情愿，但媽媽卻挽著我的手肘走了出去。
六月的夏天，無(wú)不充滿(mǎn)著生機(jī)與活力，晚風(fēng)習(xí)習(xí)，一些青蛙這在歡樂(lè)地奏著交響樂(lè)，蟬也在不知疲倦地聲聲叫喚，花瓣尖上沾滿(mǎn)了露水，微風(fēng)拂過(guò)，偶爾還會(huì)有樹(shù)葉沙沙的.聲音，偶爾，也會(huì)聽(tīng)到幾聲夢(mèng)囈，而我們就置身在鄉(xiāng)村夜景中，慢慢踱步。
倏然，眸子里閃過(guò)一抹綠，幾只螢火蟲(chóng)正成群結(jié)隊(duì)地四處游行，發(fā)出瑩綠色光芒在天空中劃出美麗的光芒。但它們能散發(fā)的光芒簡(jiǎn)直太微弱了，被這無(wú)聲的夜一口吞噬。
我看著，開(kāi)始心疼它，但它似乎并沒(méi)有覺(jué)得沮喪，反而飛得愈加快活。我被這夢(mèng)幻的光芒吸引住了，似乎明白了什么
它們?cè)诤谝怪邪l(fā)出的光芒即使微弱，但那是它對(duì)光明的向往，沒(méi)有黑夜的無(wú)情與殘酷又怎會(huì)下定決心去尋求光明呢？正如羅曼。羅蘭所說(shuō)：我本可以忍受黑暗，如果我不曾見(jiàn)過(guò)光明。
而現(xiàn)在的我雖身處子黑夜但痛苦，涅槃之后，又將會(huì)呈現(xiàn)一個(gè)全新的自己，一個(gè)更好的自己。
黑夜，一個(gè)似乎人人都不太喜歡的詞，但我，卻在其中明白了它的魅力，它雖然殘酷無(wú)情，但依然美麗迷人，令人往返。
在黑夜中，我挽緊了母親的手肘時(shí)，心中燃起對(duì)光明的向往，靜靜的走這充滿(mǎn)愛(ài)的道路上。
黑夜過(guò)后，終會(huì)有黎明的第一道曙光照耀大地。
感受的作文 篇3
桂林山水真是太美了！漓江的水真是又綠又清又靜�。【G的像一塊無(wú)暇的翡翠；清的能看到船底的沙石；靜的讓你不知道船在移動(dòng)。唯獨(dú)只有船槳激起浪花擴(kuò)散出一道道水紋，這樣才能讓你感受到船載移動(dòng)，岸離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)了。這就是桂林漓江的水，又清又綠又靜的水。
桂林的山真的是太壯觀了！桂林的山又奇又秀又險(xiǎn)��！奇是這樣的：桂林的山一座座拔地而起，每個(gè)都不連在一起，有的像老人一樣，有的像巨象一樣，還有的像駱駝一樣，這真是奇峰羅列，形態(tài)萬(wàn)千�。⌒闶沁@樣的：桂林的山好像翠綠的屏障一樣，又像新長(zhǎng)出來(lái)的竹筍一樣，色彩明麗，各個(gè)都倒映在水中！險(xiǎn)是這樣的：桂林的山危峰兀立，怪石嶙峋，好像你不小心就會(huì)載到下來(lái)似的'。
桂林這樣美的山圍繞著這樣美的水，這樣美的水又倒映著這樣奇的山，再加上空中還有一些云霧，山間綠樹(shù)紅花，讓你感受到仿佛是走進(jìn)了天堂一樣！真是“舟行碧波上，人在畫(huà)中游啊”！
感受的作文 篇4
在我們的身邊，一直都有情，它叫做“愛(ài)”回憶昨天，友愛(ài)、師愛(ài)、父愛(ài)、母愛(ài)……每天都為要我們的身邊。
還記得那一天，噢，我是不會(huì)忘的`！那天天氣不錯(cuò)，空氣清新、萬(wàn)里無(wú)云。換做誰(shuí)都會(huì)心情倍兒棒，可我卻真么也高興不起來(lái)，因?yàn)槲疑×恕Ｍ蝗恢g，我的肚子一陣劇痛，好像有好多的石頭在肚子里滾動(dòng)。媽媽見(jiàn)了，急忙放下碗，從廚房里跑出來(lái)，焦急的問(wèn)我：“怎么了呀？”“我肚子很疼”我小聲的說(shuō)。媽媽一邊喃喃自語(yǔ)，以便急忙穿好衣服，說(shuō)：“收拾好了，我們?nèi)メt(yī)院。”在路上，我有些睡意，媽媽一直說(shuō)，快到了，快到了。
我也不知道過(guò)了幾分鐘，終于到了醫(yī)院，我彎著腰，大概是太痛了吧，直不起腰來(lái)。進(jìn)了醫(yī)院，媽媽的眉毛就一直沒(méi)有放松下來(lái)一秒。醫(yī)生在給我診斷是，媽媽一直在問(wèn)：“要不要緊��？”醫(yī)生說(shuō)，是淋巴結(jié)發(fā)炎，這病也好治，不過(guò)，它疼起來(lái)是很難受的。有的大人還受不了呢！更別說(shuō)是小孩子了！媽媽一聽(tīng)，眉毛又“鎖”起來(lái)了。經(jīng)過(guò)了媽媽幾天的照顧，我的身體好多了呢！媽媽對(duì)我說(shuō)：“以后不要在亂吃東西了，你看你，至此還好病得還不厲害，要不然怎么辦呢！”
“媽媽?zhuān)x謝了�！薄安挥酶艺f(shuō)謝謝。呵呵，好了就行�！薄班拧闭f(shuō)話(huà)間，一行熱淚從我臉頰上劃過(guò)。
轉(zhuǎn)一圈，想一想，在我們的身邊，有數(shù)不盡的愛(ài)，朋友、老師、爸爸、媽媽、他們都給予了我們多少愛(ài)啊！
感受的作文 篇5
雖然我剛上二年級(jí)，但是已經(jīng)能夠比較熟練地幫爸爸我的媽媽做一些力所能及的家務(wù)了�；叵肫鹞业谝淮巫黾覄�(wù)的情景，至今印象深刻。
暑假的一天，吃過(guò)晚飯，爸爸提議，我的媽媽工作了一天很辛苦，希望我和他能夠幫我的媽媽分擔(dān)一些家務(wù)活。我?guī)臀业膵寢屜赐�，爸爸拖地，我的媽媽刷鍋�?/p>
我在廚房里洗一個(gè)帶油的小碟子時(shí)，滴了一滴餐洗凈，然后問(wèn)我的媽媽?zhuān)骸拔曳诺牟拖磧魤騿帷�？我的媽媽“啊”了一聲，她剛要回過(guò)頭來(lái)看，肩膀碰到了我的手臂，我的手臂一抖，小碟子就從我的手里“飛”了出去，“啪”的一聲，小碟子摔成了幾半�？吹降厣系男∷槠�，我驚慌的哭了起來(lái)，我想，糟了，這下爸爸我的媽媽肯定會(huì)狠狠地批評(píng)我。
我的媽媽剛開(kāi)始對(duì)突然發(fā)生的`這一幕還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，在客廳拖地的爸爸聽(tīng)到響聲趕快跑了過(guò)來(lái)，我趕忙哭著給爸爸解釋?zhuān)〉硬皇俏夜室馑に榈�，老爸還沒(méi)聽(tīng)我解釋完就邊給我擦淚邊看我的腳有沒(méi)有被碎瓷片扎傷，我的媽媽這時(shí)也反應(yīng)過(guò)來(lái)了，趕快拿掃帚打掃地上的碎片。爸爸看我驚慌失措的樣子，連忙安慰我說(shuō)：“小碟子摔壞了沒(méi)關(guān)系，只用沒(méi)扎傷我的腳就好�！�
我問(wèn)爸爸我的媽媽?zhuān)骸拔宜牧诵〉�，你們不�?huì)責(zé)怪我吧？”爸爸我的媽媽異口同聲的說(shuō)：“怎么會(huì)責(zé)怪你呢，你能夠幫爸爸我的媽媽做家務(wù)，這說(shuō)明你是一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的孩子，我們高興還來(lái)不及呢！”接著，爸爸我的媽媽還對(duì)我們的勞動(dòng)成果進(jìn)行了評(píng)分，爸爸拖地得到了90分，我的媽媽刷鍋得到了93分，我洗的碗得到了98分。
也許，這次做家務(wù)的情景讓我終身都難忘。
感受的作文 篇6
自從學(xué)習(xí)了“綜合性學(xué)習(xí) ”里的內(nèi)容，我第一次感到我對(duì)漢字的認(rèn)識(shí)是多么膚淺。漢字距今大約有四千多年的歷史。從古至今，漢字一直被人們所使用，從甲骨文到行書(shū)，無(wú)一人不為漢字的神奇所驚嘆。在綜合性學(xué)習(xí)中，有趣的字謎讓人捉摸不透，諧音字的歇后語(yǔ)和笑話(huà)讓人開(kāi)懷大樂(lè)，欣賞各位名書(shū)法家的字體讓人贊嘆不已。
這其中，我最大的收獲就是關(guān)于錯(cuò)別字，在讀了《一點(diǎn)值萬(wàn)金》這篇文章后，我意識(shí)到了寫(xiě)錯(cuò)別字的嚴(yán)重性，并真切的感到自慚，我曾經(jīng)把“隔”字的下半部分多寫(xiě)了一筆，老師給我改了好多次，我就是記不住，現(xiàn)在我想，如果我是個(gè)生意人的話(huà)，或許會(huì)因?yàn)槟菂^(qū)區(qū)一個(gè)字而喪失一樁大生意，那時(shí)可怎么辦呢?自從學(xué)了這篇文章后，我不僅改掉了錯(cuò)別字的毛病，還曾添了不少樂(lè)趣，真好!
漢字，是炎黃子孫的驕傲，是先人一代代智慧的結(jié)晶，是一種神奇的字體。
每個(gè)漢字都由橫豎撇捺這些簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的筆畫(huà)組成，卻有著自己的情感。瞧瞧它們吧，你會(huì)感受到他們獨(dú)特的`性格。望見(jiàn)“朝陽(yáng)”兩字，你能感受到一絲明媚的陽(yáng)光照耀著你，而望見(jiàn)“晚霞”，你會(huì)為那絢麗的色彩而迷醉;看見(jiàn)“崇敬”這個(gè)詞，你又會(huì)感受到一股神圣的力量�！跋病弊质谷诵χ痤侀_(kāi)，“哀”字一望而皺眉;“哈”字使人臉上浮現(xiàn)出笑容，“嗚”字一見(jiàn)就仿佛聽(tīng)見(jiàn)哭泣聲;“芬芳”好像散發(fā)出花的香味，“無(wú)憂(yōu)無(wú)慮”一詞出現(xiàn)后，你就如小鳥(niǎo)般快樂(lè)，看見(jiàn)“愁眉苦臉”這個(gè)詞，就會(huì)想到一張哭喪的臉……
當(dāng)你用筆寫(xiě)出一個(gè)個(gè)生動(dòng)的漢字時(shí)，一定會(huì)感嘆漢字的奇妙。它就如一位技術(shù)精湛的魔術(shù)師，時(shí)而輕如鴻毛，時(shí)而重如泰山，時(shí)而飄若游絲，時(shí)而嬌若驚鴻。每一個(gè)字都是一幅幅流光溢彩的畫(huà)頁(yè)，也是一個(gè)跳躍歡快音符的樂(lè)章。它們還有悠長(zhǎng)的歷史:從甲骨文到金文、篆書(shū)、隸書(shū)、草書(shū)、行書(shū)，最后到我們現(xiàn)在的楷書(shū)，你說(shuō)有哪一樣不值得我們?nèi)ジ袊@的呢?
漢字，它們像一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)靈氣的小精靈，在紙上跳著歡快的舞蹈，姿態(tài)是那么的優(yōu)美，那么的迷人，我每次都會(huì)陶醉在這美好的境界之中。別看每個(gè)字都是那么平凡，那么普通，其實(shí)它們都深藏不露，蘊(yùn)含著豐富的文化思想。每個(gè)漢字都有它的來(lái)歷、字義……若是碰上什么煩惱，坐下來(lái)聽(tīng)一段優(yōu)美的散文，腦海里似乎跳動(dòng)著一個(gè)個(gè)漢字精靈，不停地上下飛舞，在四周縈繞，等他們徹底小詩(shī)時(shí)煩惱頓釋?zhuān)玑屩刎?fù)。
每個(gè)漢字都經(jīng)歷了一段不可猜測(cè)的道路，才能流傳到現(xiàn)在。它是中華民族的智慧結(jié)晶，是中華民族的偉大創(chuàng)作，是中國(guó)民族的光輝榮譽(yù)。漢字使我們中國(guó)的文化更上一層樓。
當(dāng)我聽(tīng)到“漢字”這個(gè)詞時(shí)，不禁肅然起敬。漢字!我真想對(duì)你說(shuō):“我愛(ài)你!”
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