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世界為誰存在作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的世界為誰存在作文，希望能夠幫助到大家。
世界為誰存在作文1
寒冷的冬天剛過，天氣還很冷。小熊從冬眠的洞里探出頭來，看到白茫茫的一片，它慢慢地躲近媽媽溫暖的懷抱小聲地問：“世界為誰而存在？”小熊媽媽看看四周便說：“你看，四周的暗洞幫你遮風(fēng)擋雨，在水里悠閑自在游泳的魚兒和那山谷上的蜂蜜為你充饑，世界為你存在！”
在干旱來臨的幾天前，草草原上的草一天天地減少，獅子寶寶傷心地問爸爸：“世界為誰而存在？”爸爸望著一望無際的大草原，說：“孩子啊，你看看四周綠油油的草地是你的守獵場，鹿，羊，小狼讓你健康地茁壯成長，世界為你而存在！”
在熱烈的.陽光下。河馬覺得不滿，于是就問媽媽：“世界為誰而存在？”媽媽一邊欣賞著風(fēng)景，一邊說：“孩子，你不要沮喪，那個(gè)大泥坑可以讓你打滾，感受泥土帶來的清爽；你厚厚的皮膚可以幫你鎖住水分，背上的小鳥可以為你剔除牙齒里的臟東西，世界為你而存在！”
在雪皚皚的雪地上，兔寶寶覺得很冷，就問爸爸：“世界為誰而存在？”爸爸一邊撫摸著小白兔的絨毛，一邊微笑著說：“你看，那些青草給予你所需的能量；那些小動(dòng)物們跟你一起嬉戲玩耍；還有我們家的那兩個(gè)洞口是非常好的逃生路線，讓你躲避天敵，世界為你存在！”
孩子和爸爸窩在被子里，望著外面漫天飛舞的雪，問爸爸說：“世界為誰存在？”爸爸望著孩子那真摯的眼神，說：“孩子，公園里的游樂場讓你盡情玩耍，被子雖然皺巴巴，但是可以為你取暖，孩子你要記住，世界為你存在！”孩子抱著可愛的泰迪熊，進(jìn)入了甜美而又特別的夢(mèng)鄉(xiāng)。
我們要學(xué)會(huì)感恩，感恩這美好的世界。世界為你而存在！
世界為誰存在作文2
一只斑馬和它的爸爸待在一望無際的草原上，正慢慢地喝著溪水。這時(shí)，斑馬問斑馬爸爸：
“爸爸，世界為誰存在?”
斑馬爸爸笑了笑，說：
“天上有那么美麗的云，地上有那么廣闊的草原，任你奔跑;在草原上，有那么多鮮嫩多汁的小草，任你品嘗。所以，你要相信世界為你存在�！�
小魚和它的媽媽待在波瀾壯闊的海里，正看著身邊來來往往的同伴。這時(shí)，小魚問媽媽：
“媽媽，世界為誰存在?”
小魚媽媽笑了笑，說：
“大海里這么多的朋友跟你一起玩樂;還有豐富的海草和小蝦米讓你填飽肚子。所以，你要相信世界為你存在。”
一只小獅子和他的爸爸躺在被曬得火辣辣的草原上，接受著刺眼的陽光。這時(shí)小獅子問爸爸：
“爸爸，世界為誰存在?”
獅子爸爸笑了笑，說：
“在這么無邊無際的草原上，任你肆意奔跑;看，那兒的羚羊、野豬，可以任你捕殺;還有，天上的太陽，讓你不會(huì)寒冷。所以，你要相信世界為你存在�！�
一個(gè)小男孩和他的爸爸待在房間里溫暖的床上，窗外狂風(fēng)大作，電閃雷鳴。這時(shí)，小男孩問他的'爸爸：
“爸爸，世界為誰而存在?”
爸爸笑了笑，說：
“兒子，世界為每個(gè)人而存在。小蝸牛、小獅子、小斑馬、小魚兒，還有爸爸和你。在這個(gè)城市里，有你喜歡去的公園、游樂場;商店里有你愛吃的面包、牛奶;還有你的朋友們，最愛你的爸爸媽媽。這些，使你快樂。所以，你要相信世界為你存在�！�
是的，世界為每一個(gè)人而存在。不管遇到艱難、痛苦或是喜樂，只要你懷著一顆感恩的心，去愛這個(gè)世界的所有。你會(huì)發(fā)現(xiàn)：世界為你存在!
世界為誰存在作文3
“世界為誰存在？”小熊窩在媽媽的懷抱里，一搖一擺地走出洞穴，望著還沒融化的雪，呆呆地問著媽媽。媽媽微笑著說：“孩子，你看，這么大的森林，你都不會(huì)迷路，那么多條河流，魚兒們?cè)谒镉崎e自在地游著，還有那山谷上的蜂蜜，能為你充饑，世界為你存在！”
“世界為誰存在？”小獅子躺在平穩(wěn)的石頭上，被曬得睜不開眼，呼吸著干燥的.空氣，十分不情愿地問道。爸爸望著一望無際的草原，說：“你看，那些羊?yàn)槟闾峁┦澄�，讓你茁壯成長；河水為你解除干渴；遼闊的大草原，任你玩耍、奔跑，還成為你隱蔽的捕獵場所，世界不會(huì)拋棄你，世界為你而存在！”
“媽媽，媽媽，世界為誰存在？”白兔和媽媽靠在一起，互相取暖，一邊望著森林里剛睡醒的小動(dòng)物們。媽媽一邊撫摸著小白兔的絨毛，一邊微笑著說：“你看，那些青草，給予你所需的能量；那些小動(dòng)物們，跟你一起嬉戲玩耍；還有我們家的那兩個(gè)洞口，是非常好的逃生路線，讓你躲避天敵，世界為你存在！”
“世界為誰存在？”在深不見底的大海里，鯨魚跟著媽媽，浮在海面上呼吸新鮮的空氣。媽媽慢慢地潛到海里，對(duì)小鯨魚說：“你看，地球上的空氣可以讓你延續(xù)生命，深海里的魚兒可以讓你充饑，海底的那些‘花’，可以讓你觀賞，多么美好的事情，世界為你而存在！”
“世界為誰存在？”小河馬望著天上紅得耀眼的太陽，泡在水里，還覺得熱。媽媽一邊欣賞著風(fēng)景，一邊說：“孩子，你不要沮喪，那個(gè)大泥坑可以讓你打滾，感受泥土帶來的清爽；背上的小鳥，可以為你剔除牙齒里的臟東西，世界為你存在！”
孩子和爸爸窩在被子里，望著外面漫天飛舞的雪，問爸爸說：“世界為誰存在？”爸爸望著孩子那真摯的眼神，說：“孩子，公園里的游樂場讓你盡情玩耍，被子雖然皺巴巴，但是可以為你取暖，孩子你要記住，世界為你存在！”孩子抱著可愛的泰迪熊，進(jìn)入了甜美而又特別的夢(mèng)鄉(xiāng)。
我們要學(xué)會(huì)感恩，感恩這美好的世界。世界為你而存在！
世界為誰存在作文4
世界是為誰存在的呢？每個(gè)人都有不同的解答。
熊寶寶問媽媽：“媽媽，世界為誰存在？”她鉆出冬眠用的洞穴，鉆進(jìn)媽媽毛茸茸的肚子下。冬天才剛剛過去，周圍還是白茫茫一片。熊寶寶感覺自己被世界拋棄了，要吃的沒吃的，要玩的沒玩的，好郁悶啊！熊媽媽抖抖身子，站起來，帶著熊寶寶漫步在叢林中，說道：“孩子，這個(gè)世界，是為你而存在的。你瞧，這兒有溫暖的山洞幫你遮風(fēng)擋雨；這一條流水潺潺的小溪里有許多碩大肥美的鮮魚供你品嘗；還有一條條四通八達(dá)的路供你散步。孩子，你要知道，這個(gè)世界，是為你存在的。”?熊寶寶一下子咧開了嘴。
獅子寶寶問爸爸：“爸爸，這個(gè)世界是為誰存在�。俊彼蛄艘粋�(gè)大大的哈欠，伸了個(gè)懶腰，又伸出腦袋，好熱呀！此時(shí)的非洲大草原已經(jīng)進(jìn)入旱季，角馬、大眼睛的赤斑羚、大象等動(dòng)物都開始遷徙了，食物一天比一天匱乏，他們經(jīng)常吃不飽飯，小獅子快受不了啦！他感覺這個(gè)世界拋棄了他。獅子爸爸站起身，用他那威嚴(yán)的目光掃視了周圍一圈，與小獅子一起踏上塵土飛揚(yáng)的'草原大地，他語重心長地說道：“孩子，這個(gè)世界，是為你而存在的，這兒有廣闊的大地供你盡情奔跑；有大象、羚羊和野馬陪你訓(xùn)練，供你品嘗；還有那清涼的溪水，供你開懷暢飲。孩子，這個(gè)世界，是為你而存在的�！�?小獅子懂了，開心地與爸爸一起仰天長哮。
小男孩問爸爸：“爸爸，這個(gè)世界是為誰存在的��？”小男孩與爸爸窩在床上，依偎在皺巴巴的毛毯里。爸爸說：“這個(gè)世界，是為所有的生命存在的，在這兒，有免費(fèi)的各種公園任你游玩；有美味的食物任你享用；還有古堡和海邊，任你去探索，獵奇。孩子，這個(gè)世界，是為你、為我、為大家存在的！”
我們要懷著一顆感恩的心，去面對(duì)我們生存的世界，因?yàn)槭澜缃o予了我們很多東西，我們也要學(xué)會(huì)感恩與珍惜。
世界為誰存在作文5
一只小熊睜開蒙眬的雙眼，它感到又冷又餓。外面一片雪白，似乎成了銀白色的世界，樹上掛滿了白色的葉子，不時(shí)發(fā)出沙沙的聲響，小熊問媽媽：“這個(gè)世界為誰而存在?”媽媽輕聲地說：“哦!你看看四周，清澈的河水永久讓你暢飲，水中的魚蝦為你飽腹，世界為你而存在!”
大草原上，四周一片金黃，動(dòng)物們因空氣炎熱而紛紛遷徙，獅子寶寶覺得空氣很悶熱干燥，就忍不住問爸爸：“爸爸，你說這個(gè)世界為誰而存在?”爸爸朗聲說道：“哦，你看四周的鹿和羊在歡快地跳躍著，涼爽的`清風(fēng)為你而流動(dòng)，懸崖邊的石頭為你而存在，世界是為你而存在的。”
河馬寶寶鉆進(jìn)水中暢快地嬉戲著，水花像跳動(dòng)的音符，嘀嗒作響。河馬寶寶好奇地問：“媽媽，世界為誰而存在?”媽媽說：“你看看四周，清澈的河水為你而流淌，你可以在里面暢飲和玩耍，世界為你而存在�！�
鯨魚寶寶雖然知道他們是世界上最大的哺乳動(dòng)物，可在這浩大的海洋里，他們是不值得一提的!它沮喪地問媽媽：“世界為誰而存在?”媽媽看了看它，親切地說：“你看，四周的海洋讓你歡快游泳，魚蝦因你而渺小，世界為你而存在。”
雪兔問爸爸：“世界為誰而存在?”外面天寒地凍的，就連空氣也好像結(jié)了冰，爸爸對(duì)它說：“你看這四周潔白的雪，它與你毛色一樣，能讓你在遇到強(qiáng)敵時(shí)更好地隱藏自己，世界因你而存在!”
小男孩問爸爸：“世界為誰而存在?”爸爸望著熱鬧的街道，明亮的路燈驅(qū)散了黑暗，人來人往的街喧鬧著，他說：“世界為每一個(gè)人存在，燈光為我們而明亮，街道為我們而熱鬧，世界為我們而存在!”
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